五年级作文

时间:2024-08-26 14:32:17 五年级作文 我要投稿

(推荐)五年级作文

  在平时的学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编整理的五年级作文5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

(推荐)五年级作文

五年级作文 篇1

  你,蓝色的精灵,你的每一声细语都使我颤动不已。沉浸于你,平静的心灵没有一点尘埃。你,深谷一样幽静,落英一般美丽,你的生命在于倾听。是啊,你的生命在于倾听,于是,一个阳光明媚的早晨,我踏着青春的脚步,想去寻找世上最美的你——音乐。

  家乡的乐章在哪儿呢?我漫步来到了新建的童之梦幼儿园。穿过电动门,展现在眼前的是可爱的黄底红点的蘑菇亭;而教学楼,我则把它形象地称之为“小红帽”。当我大步流星地走进去的时候,果然不出我所料,宽敞明亮的教室里传来了一阵阵琅琅的读书声,时高时低,和谐悦耳,汇成一曲动听的童谣。听啊,这童谣没有节奏紧凑的束缚,也没有唱法上的咬文嚼字,中间虽夹杂着一些五音不全的`字符,稚嫩含糊的发音,可丝毫不影响整个乐曲的美感。在小朋友的眼里,你是那样的悠扬,又是那样纯真啊——这里一定是你的发源地,我在这里果然有了一个意外的发现。

  走出充满童谣的幼儿园,我又被什么声音吸引了过来。瞧,那不是一群群穿着运动装的夕阳红腰鼓队吗?她们腰跨大红腰鼓,手拿系着红绸带的鼓棒,跟着节奏上下翻飞,脚步活跃而稳健,充满了活力,在你的衬托下载歌载舞,那“咚咚咚”的声音,是多么动听,霎时间响彻心扉,令人心灵舒畅。在这现代物欲横流的社会中,它恰似一股暖流涌上我的心头,能听到这样一曲是多么的幸运啊!

  看完了这充满活力的老年腰鼓,我又信步来到正在兴建的小区住宅工地上,一阵阵“叮叮铛铛”的声音如潮水般涌入我的耳际之中。是啊,这不也是一曲动听的乐律吗?一阵阵“叮叮铛铛”的声音是多么的优美,它包含了工人们多少心血,包含了人们多少日思夜想的期待,包含了县政府多少颗奔向小康社会的心啊!此时,工人们成了世上最优秀的作曲家,他们一遍又一遍地演奏着那浑厚而高亢的乐章。灵秀的青阳,若是少了他们,谱写的乐章将是多么的遗憾。这一次,我又有了新的发现。

  今天我终于找到了最美的你,因为您让我看到了家乡日新月异的变化,见到了家乡焕发出的勃勃生机。我感谢你——家乡的音乐!

五年级作文 篇2

  小时候,我很胆小。因此每当东北风呼呼的刮来时……

  在一个寒风呼啸的晚上,还时不时地传来狗的“汪汪”声。眼看着快到睡觉的时间了,我便去爸爸、妈妈的房间里又吵又闹。“妈妈!陪我睡吧!”我奶声奶气的说。“不去!”妈妈皱皱眉,“你都上一年级的小朋友了,对面比你小一岁的妹妹都一个人睡了!”老妈老是把我跟别人比,我愤愤不平。我憋不住了,故意掐了一下自己,豆大的眼泪一滴滴落了下来。妈妈若无其事的玩着手机。诶!我无可奈何,耸耸肩,嘟嘟嘴,慢吞吞地走出了爸妈的房间。

  我像以往,把所有的枕头与迷你小熊娃娃盖在头上,然后把被子盖得严严实实的,只留半张脸。我胆怯的望着天花板,心里紧张的怦怦直跳。风还在呼呼的'刮着,生怕寒风会把房子吹到。我紧握拳头,头一下子钻进了被窝里。周围一片黑暗,我屏住呼吸,终于喘不过气来,这才松口。这寒冷的冬天,我竟出了一大堆汗!诶……真是自作自受。没办法,我害怕的又哭了起来。

  渐渐的,我迷迷糊糊的睡着了……

  小时候,我很胆小。

五年级作文 篇3

  胡雪岩是晚清著名的企业家,拥有百万财富,他花了巨资在杭州建造了一座占地10。8亩,极富有中国传统建筑特色又颇具西方建筑风格的美轮美奂的宅第,怀着期待与好奇,我们游览了这座堪称清末中国巨商第一豪宅——胡雪岩故居。

  到故居要经过一条窄窄的小巷,幽深的小巷内,抬头只能看到一线蓝悠悠的天空,巷子一边的白墙,有十米多高,绿树繁花露出墙头。墙的那一边就是胡雪岩故居,我不禁联想到“庭院深深深几许”的意境。

  穿过小巷,便来到了故居的大门,胡雪岩富可敌国,显赫一时。奇怪的是,豪宅的大门却没有权贵巨富之家的那种宽阔和气派,而是简简单单的一扇小木门,据说胡雪岩是有“藏而不露”的用意。

  推开大门,里面的世界可谓是极尽奢华。一座座古香古色的建筑互相毗连着,构局精巧,华丽优雅。院子里栽满了整齐的花木,清新别致。我们眼前这一排两层高的房屋上房丫鬟住的地方,外形质朴小巧,屋内陈设简单大方。进门放着一张小圆桌,两旁随意摆着几把精致的椅子,往里放着一张垂着蓝底碎花帷幔的小床,床下还放着一双布满灰尘的鞋子。虽不华丽,却颇具生活气息。

  接着,我们来到了故居的主厨房。厨房宽敞明亮,房内立着一个大灶台,锅碗瓢勺,一应俱全。灶台旁还挂着一串串的辣椒和玉米,红艳艳,黄澄澄。我仿佛闻到了厨房里飘来令人垂涎欲滴的香味。

  一路好奇的打量着故居的一楼一阁,不知不觉,便来到了“鸳鸯厅”,这时主人会客的地方。鸳鸯厅富丽堂皇,飞檐翘角。厅外绿树环绕,花草成畦,为鸳鸯厅营造了一个清新优雅的气氛。走进厅内,里面的'陈设可谓是华丽无比。精致的红木家具井然有序的摆放着,窗户上刻满了栩栩如生的草木。到处雕梁画栋,令人啧啧赞叹。

  离开了鸳鸯厅,穿过几座古香古色的房屋,转过一个幽暗的回廊,就来到了“楠木厅”,这是胡雪岩一位掌管全家财政大权的太太住的地方。为了表示对她的尊敬,胡雪岩特地用上等的金丝楠木给她建造了一座房屋,这算是故居里用料最为奢华的建筑了。整个楠木厅散发着淡淡的金光,无论是华丽的桌椅,还是精致的门窗;无论是房檐上的雕刻,还是屋外名贵的花草,无不闪烁着贵族气息。轻轻抚摸着楠木厅的桌椅,真难想象,原来故居里的人们过的是什么样的生活?

  在这个硕大的故居里,既可以穿梭于一座座古香古色的建筑中,又可以潇然于山石草木之间;既能站在亭台上欣然远眺,又能倚在长廊边静静沉思。我流连在这故居中……

五年级作文 篇4

  ”呀,我忍不住了!好渴!“你知道大家为什么这么渴吗?这还得从头说起。

  叮铃铃,叮铃铃早读课下课,老师公布了一条消息:你们从现在开始到下午都不能喝水。我觉得非常搞笑。因为我原来一条在学校几乎不喝水。可经历了这一次活动后,我才知道水的重要性。

  早读课后我憋住气,不太举手回答问题.两节课后,我虽然一直不说话,但还是口干舌燥。后来的升旗仪式中又在烈日下暴晒了一个小时。我恨不得把全世界的水都喝光,就像夸父一样喝干五湖四海。下节什么课?啊!是体育课,命苦呀------一个升旗仪式已经把我弄的够呛,再加一个体育课-----(这里何馨宇画了一个哭脸) 我要垮了,这次体育课练的是50米*8!天苍苍,地茫茫!谁能救我呀!预备开始!我跑了两个来回就不行了。再加上撕心裂肺的口渴妈呀,我------终于跑完了,我的小心脏咚咚咚的跳,累死了,哎------我心中默默祈祷,音乐课看电影。果然梦想成真,全班都沉浸在电影的天堂中。到了中午我一口气喝完了一碗汤,啊------真爽!实在太好喝了!

  中午就有人放弃了,我眼睁睁的看着他们喝水,看着他们,看着他们,看着他们------度过了一个中午,老师给我们发了礼物-——一瓶矿泉水。我从中喝到了一丝苦味,真是苦尽甘来,啊------不经历风雨怎能见彩虹,坚持就是胜利!我慢慢的看着这瓶水,这瓶水,这瓶水-----

  这篇作文,在修改时,我们讨论一个地方:天苍苍,地茫茫。后面怎么写会更好。我的建议是最后一个字在用前面语句中的押运字,这样在天苍苍,地茫茫心情的'烘托后,又会有一种诙谐有趣的韵味。只是当时太晚,想了一段时间他也没想出来,所以也就作罢。用夸父来比喻使用夸张的手法, 让人一下子就了解了他口渴难耐的感觉。撕心裂肺这个词语用的比较好。不知道成语接龙能否能加强孩子对词语的理解与应用。有的时候还是需要一点感觉的。

  我觉得这篇作文,对何馨宇来讲最创新的结构在于”看着他们,看着他们,看着他们----“和后面的”“这瓶水,这瓶水,这瓶水----- ”这里给人一个画面,同时又有画面的延伸。看着他们什么呢,当然是羡慕他们放弃的人在喝水,他没写出他的羡慕,只是写看着他们,但让人一眼就能看出他看着别人喝水时的克制与羡慕。而后面的这瓶水,可以说是和这看着他们的呼应。同样意犹未尽。这种方法值得推崇。

  而矿泉水中喝出了苦味,可能是真的水有一点苦味,可同时让我读出了忍着不喝水的苦,苦尽甘来用的很好, 终于可以喝水时的放松是甘甜的。

五年级作文 篇5

  遍地绿色,心旷神怡,

  如今辽阔的草地,是谁奉献的?

  活泼小孩,幼稚可爱,

  如今欢乐的笑脸,是谁赐予的?

  回顾过去,展望明天

  如今美满的生活,是谁创造的?

  和谐社会,集贤思进,

  如今的'辉煌大朗,就是在您的指导下

  关怀中、成长着……

  亲爱的共产党!

  尊敬的共产党员!

  是您们:为人民、为国家,奉献着。

  是您们用自己的智慧和鲜血!

  换来了今天的繁荣昌盛。

  清晨;

  微风抚摸着我的脸,

  阳光照耀着我的心,

  嫩草诉说着我的梦,

  河水梳妆着我的情。

  刚刚晒着太阳浴的小路,迎来了风雨的洗礼。

  在雨后七炫的彩虹里,

  我看到了,

  人民脸上堆满了幸福。

  我听到了,

  祖国的招唤,

  好像在告诉我们,

  中国!就是我们炎黄子孙永远的根!

  今天的大朗,在您的关怀下成长;

  我们要用自己的双手和智慧!共同贡献出自己微薄的力量;

  把大朗建设成和谐富有的大城镇!

【五年级作文】相关文章:

(精选)五年级作文03-13

[精选]五年级的作文01-24

五年级的作文(精选)03-26

五年级作文(精选)06-12

[经典]五年级作文04-30

五年级作文(精选)05-08

五年级作文[精选]04-22

五年级的作文【精选】05-11

【经典】五年级的作文07-25

五年级的作文(经典)08-20