（热）五年级作文7篇
在日常学习、工作和生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家收集的五年级作文7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
五年级作文 篇1
清明节的时候，爸爸带我去南湖梦幻岛玩了一个十分惊险刺激的游戏。
刚走到游戏设施前，我听见了一阵阵响亮而又恐怖的叫声，看到一阵浪花飞到空中。我再一看，呀，那些坐在车里刚玩完的人，脸上显出苍白的颜色。
我坐了上去，一个看似工作人员的阿姨走到我面前，给我系上安全带，又给我一件雨衣。
游戏开始了，我感觉心“怦怦”直跳，坐在后面的人还在议论纷纷。到了最高点，车不动了，我一往下看，就觉得会掉下去。爸爸看着我这样，说：“哎，男子汉大丈夫，现在不算紧张的`，到了后面，你就明白有多恐怖了。”爸爸这一句话使我更紧张了，一滴一滴的冷汗浸湿了我的衣服，满头都是汗，我倔强地说：“谁，谁，谁说的，我一点儿也不怕。”我边说边僵硬地笑了一下。爸爸指着我的头说：“这又是什么呀？”我一听，摸摸头，呀，我说：“呵呵，天气真热啊。”爸爸说：“嘿，瞧你这样，等会儿肯定吓个半死。”
不出爸爸所料，他刚说完，车就毫不留情地冲了下去，我吓得面目全非，魂都没了，突然，“唰”的一声引出了众人的尖叫，所有人都变成了“落汤鸡”。
我一直僵硬地面带笑容，爸爸的眼镜差点被浪花冲走。过了一会儿，爸爸敲了敲我的脑袋：“嘿，起来了，到地上了，安全啦，真的。”我下意识地反应过来：“什么，着陆了？太好了！”我解开安全带，爸爸把我从车上拉下来。终于脚踏实地了，太好了。
在车上虽然害怕，但现在真想再做一次呀，下次放假时，我还要来玩。
五年级作文 篇2
我们生活在一个信息爆炸的时代，很多时候，记者们夸大其词，让真相为之远去。各种华丽的语言满地流淌，而真实的细节却在沉默。
对于这种现象，批判已经不绝于耳，可是这种现象偏偏一直在发生。我觉得，批评这类现象是应当的.。当今社会，充斥着一种逃避现实的文化，个别地方政务上的荒唐不过是一个延伸。无知百姓被这种夸大其词的荒唐形容迷惑了双眼，竟信以为真。
回到事物本身，是一件非常艰难的事情，对于我们来说，这意味着不逃避去接受真相。我们必须面对现实，我们必须知道当前的形式，才能做好一位好学生好公民。
回到事物本身，则是勇敢和负责任的表现，直面现实，并如实表现，反而能得到别人敬佩，做人也是这样。
所以不管使我们还是记者，都应该实事求是，看到什么就是什么，不能添油加醋。特别是记者朋友，一个人的言论，会散步到各地，到不同人的耳朵中，所以一定要对别人负责任啊。真实报道新闻，才是一个真正记者应该做的。
五年级作文 篇3
你是否在夜里曾辗转反侧，无法安眠？你是否在旭日初露的清晨奔跑，向着希望？你是否在钢筋水泥的城市迷茫，寻找着方向？亲爱的人啊！请您止步聆听，驰骋心灵的声音！——题记
飞鸟长出了丰满的羽毛，想要学会飞翔，本以为可以在天地间尽情遨游嬉戏，有时却事与愿违，困入鸟笼。亲爱的飞鸟啊！如果是这样，请快快飞上树来，把最嫩的叶子拿走，把仅有的一朵花摘走，不准开玩笑，让树痛苦的话是不可以的，我想树愿意这样付出。从此，飞鸟自由了！
待夕阳渐晚，余辉将尽之时，亲爱的`鸟笼啊！最后的一束余光里，请快快打开笼门，把自由还给飞鸟，没有了禁锢，飞鸟能自由展翅；没有了禁锢飞鸟的重担鸟笼有了轻松。从此，飞鸟自由了，鸟笼自由了！相对自由，谱成和谐！
赵丽宏说，心灵是一棵会开花的树。心自由才能灵动，心灵被禁锢，无法开花。假如我们就像鸟笼一样，不管是金丝鸟笼，银丝鸟笼，铁丝鸟笼，还有竹丝鸟笼，草丝鸟笼，当这些鸟笼的格子变得越来越密，我们感觉束缚，社会，生活，工作，学习的压力，有吗？我们来调释它，当负压力都变成正压力时，我们都成为更好！心会安稳的驰骋！
心试着在自由牧场上放飞，感受青春的热情洋溢，感受温暖真实的幸福！感恩我们的父母，感恩父母的无私付出，他们也需要自由。唱着时光时光慢些吧，不要再让你变老了，我愿用一切换你岁月长留……时光都去哪了，还没好好感受年轻就老了……鸟笼与鸟，父母与孩子年少叛逆的心灵总认为父母不足够给我们自由，当我们磨掉了轻狂，走着正方向，我们的父母能得轻松的自由。
夜里辗转反侧无法安眠的时候；旭日初露的清晨奔跑向着希望的时候；钢筋水泥的城市里迷茫寻找方向的时候，我们珍惜生命，和平，自由！飞鸟脱笼，定有感激，鸟笼门开，定有善良！
飞鸟自由了，鸟笼自由了，是鸟笼还了自由给飞鸟？还是飞鸟还了自由给鸟笼？
静静地听，心灵驰骋的声音……
嘘，请噤声……
你听……
五年级作文 篇4
国庆长假，我和妈妈怀着无比期待的心情报名参加了《宁波晚报》组织的以家庭为单位的桐洲岛亲子大闯关活动。
经过三个多小时的旅程，我们终于到了目的地，午饭后我们一行在教官的带领下来到了富春江边进行游戏比赛。由于爸爸没去，我们“租”了一位教官当“爸爸”。想想可真有趣，居然可以“租爸爸”！
比赛开始了！我和“爸爸”商量好了左右划桨的暗号，拼命地划动着船桨，嘴里大声喊着：１、２、１、２……以便于配合，妈妈则坐在船头挥舞着旗帜，给我们大声喊着“加油！加油！”一分钟，两分钟，我们这户临时家庭渐渐默契了，我们奋起直追，划得越来越卖力……
接下来的'比赛是拉板车，孩子和妈妈坐在车上，爸爸们拉着板车跑。我的“爸爸”年轻力壮，动作敏捷，为我们赢得了第一名。
晚上，篝火晚会开始了，村长颁奖，我的心提了起来，渴望能获得奖项。鼓励奖过去了，第四名过去了，哈哈，第三名竟然是我们一家！妈妈兴奋地向“租赁爸爸”表示感谢。我紧紧地抱着奖杯跑下讲台，那份开心，那种激动，无法用语言表达。指导老师林彩球
五年级作文 篇5
大家好，我是新型玻璃推销员，我为大家介绍几种堪称世界一流的新型玻璃，下面请大家听我讲解一下它们的主要功能。
第一种玻璃名称叫做加丝网防盗玻璃。这种玻璃可以防盗，它里面有一层极细的金属管，金属管是接通电源的，如果有小偷想划破玻璃，盗取里面的东西，玻璃就自动报警。这种玻璃具有很好的防盗效果，存放重要的物品都可以采用。
第二种玻璃名叫“夹丝玻璃”不是用来防盗的。它很坚固，受到猛烈的撞击仍安然无恙。即使被打碎了，碎片仍会粘在一起。高空建筑可以采用这种玻璃。
第三种玻璃名为“变色玻璃”，它像变色龙一样，会变色。它能够对阳光起反射作用。如果装上这种玻璃，人从外面看什么也看不清楚，而里面看则会看的一清二楚。因此，这种玻璃还有一个名字，叫“自动窗帘”。
第四种玻璃叫做“吸热玻璃”在夏天，它会把空气挡在外面，室内会像开了空调一样，很凉爽。在冬天，它会把冷空气隔开，室内会像开了暖气一样，很温暖。只要装上这种玻璃，屋子就会变得冬暖夏凉了。
第五种玻璃叫做“吸音玻璃”它能够有效的`降低噪音，如果外面的噪音有40分贝，传到屋里就只剩下12分贝了。有了吸音玻璃，就不必担心被噪音所困扰了。
这么多种玻璃，您应该有自己满意的了吧，现在拨打我们的订购热线，前20名来电订购者，即可买一送一，快点抓紧订购吧！
五年级作文 篇6
高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”而书籍对于我来说已不仅是进步的阶梯这么简单，它是我的精神食粮，它已成为我生命中不可或缺的部分！
幼时，妈妈就在临睡前拿起幼儿刊物为我读上一两个小故事，从那时起，我便对书情有独钟。据妈妈讲述，我对书产生朦胧的兴趣，应该追溯到婴儿期。在我五个月大的时候，患了肺炎，每当输液时，我便痛哭不止。这时，妈妈便用手机播放她用童声录制的儿歌，我竟反射性地停止了嚎哭，竖起耳朵，眼睛寻声而去，陶醉在抑扬顿挫的声音里，儿歌成了我的镇痛、镇静剂。在我没有辨析文字能力时，有声语言成了我的另类阅读方式。这何尝不是我阅读的萌芽与雏形呢？上小学认识的字多了，我除了读儿童刊物外，涉猎的书籍越来越广泛。逐渐开始读起中外名著，如？水浒传？、？安徒生童话？……看书时我身临其境，似乎我已穿越到书中：在武松打虎时，我帮他按着老虎；在小红帽和她外祖母被大灰狼吞进肚子里后，我与猎人一同救了她们；在诸葛亮草船借箭时，我与他在船上悠闲地品茶。这样，我对每本书、每个故事的理解感悟更深了。
我常常被书中宏大的世界所震撼，越发感受到自己和当下的渺小，而这恰恰又把我诱入书的海洋中。
书是柔软的，却蕴藏着坚强巨大的`精神食粮。读书会使人改变心境，让人获得平静。前年，妈妈去北京做一个小手术。这是记事起我第一次妈妈别离，思念与担忧时时撞击着我柔软的内心，泪水一波一波地涌出眼眶。没有妈妈陪伴的夜里，倍感孤独。我随手拿起妈妈喜欢的作者张德芬的心灵鸡汤——《遇见未知的自己》，书中的一句话：“要学会与自己的情绪共处”，我品味着字眼，克制着情绪，逐渐地，内心恢复了平静。我体会到了文字的力量。
书能开启你的心智，荡涤你的灵魂，洗濯你的心灵……烦躁时，一个个跳跃的文字，顿时平复了我的躁动；难过时，一句句激励的名言，安抚我的心灵；迷茫时，阅读后的思考为我拨开重重云雾……
书是我的导师，我的诤友，我的知己，我的伴侣……让书香飘满校园，飘进我的心扉，浸入我的灵魂！
五年级作文 篇7
大家都吃过许多美味口可的食物，但你吃过口红吗？我就在四五岁那年吃过它。
那一天，妈妈和我早早起床准备出去玩。妈妈把我打扮好后，让我看一会儿电视，自己就去卫生间化妆了。我急切地想出去玩，没看多长时间就跑到卫生间找妈妈，看她是否准备好了。我刚想走进卫生间，却发现妈妈拿着一支红红的棒棒糖，在津津有味地“吃”着，边吃边照着镜子，还咂巴着嘴呢！我探头探脑地看着，撅着嘴想：这个臭妈妈，这么漂亮的棒棒糖自己偷着吃，不给囡囡吃，哼！等一下你走了，我一定要想办法吃光它。过了一会儿，妈妈放下棒棒糖走了出来，一把抱起我亲热地说：“囡囡！走喽！我们去玩啦！”我一听，就连忙用手捂着肚子假装要撒尿，皱着眉头对妈妈说：“妈妈，我要尿尿！”妈妈听了，轻轻把我放下来，让我赶快去撒尿。我像一只快乐的小鸟奔向卫生间，马上认真地找起来。“啊！找到了，幸好妈妈还没有吃完！”我刚想大叫起来，连忙捂住嘴，怕被妈妈发现。我压抑着激动的喜悦，使劲一拔，把口红的盖子拔出来，开始吃起来。刚舔了一下，不甜！，我想，肯定要多吃一点才会甜。于是，我接连舔了好几下，却发现越舔越难吃，就跑出去向妈妈论理。妈妈见我这幅样子，逗弄道：“囡囡，谁惹你生气了？”我气愤地说：“你买的.棒棒糖好难吃哦！”“什么？哪里有棒棒糖？我没买呀！你带我去看看！”妈妈疑惑不解。于是，我带着妈妈来到卫生间指着口红说：“就是这个。”妈妈见了大笑起来，跟我解释说：“这是妈妈的化妆品，叫口红！”“啊！怪不得这么难吃！”我恍然大悟。
现在童年渐渐离我远去，但吃口红的这种傻事始终难以忘怀。
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