小学五年级作文10篇【必备】
在平平淡淡的日常中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编精心整理的小学五年级作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
小学五年级作文 篇1
在一个寂静偏僻的江南小山村里,诗人无意中发现了一户幸福快乐的五口之家。他不禁被这眼前的一幕所迷住了:低小的茅檐上爬满了瓜藤,翡翠般的草地上长满了花草树木,这家的大儿子在溪边的豆地里锄草,虽然早已挥汗如雨,但他一声不吭,脸上露出了笑容;二儿子正在树阴下专心地编织鸡笼,不时嘴里哼出几句悦耳的歌声,一会儿一只精致的鸡笼就在他的手中诞生了;小儿子则趴在溪边剥莲蓬玩,不时还往自己的嘴里送。他想:等我剥完了,就让他们煮莲蓬粥喝。
突然房屋里飘来了一阵酒香,原来是一对相亲相爱的老夫妻在喝酒。他们正用好听的当地口音相互逗趣呢:
“瞧!我的脸上都爬满了皱纹。”
“不!你的笑容还是和以前的`一样美!”
“你看我的头上都长满银丝了。”
“不论你变成什么样我对你都是一样的!”
啊!珍惜这美好的时光吧!于是辛弃疾诗兴大发,就写了《清平乐·村居》这首奇妙的诗!
小学五年级作文 篇2
以前,老鼠们深受猫的侵袭,他们一个个都很苦恼,于是他们便在一块开会……
会上各有各的主意:有一位文质彬彬的小老鼠小声的说:“这样吧,猫爱喝牛奶,我们不如在猫的'牛奶里下毒把他们给毒死!”就在这时,一只一直皱着眉头的小老鼠反对道:“哼!说的倒轻巧,可谁去放呢?”听了这只小老鼠的话,大家便马上否定了这个方法。这个时候,一只戴着眼镜,穿着橘红色上衣的小老鼠说道:“且!猫算什么东西?!咱们大不了和他们拼了!”那只皱着眉头小老鼠又一次反对道:“要拼,咱们早就拼了,何必还在这开会呢!”于是,大家又一次否定了这个办法……就在大家都没注意,准备放弃的时候,一只机灵的小老鼠眼骨碌一转,便说道:“这样吧,咱们在猫的脖子上挂个铃铛吧,这样,只要铃铛一响,咱们就知道是猫来了,这样,咱们就可以逃了!”大家听了这个办法,便开始议论了起来,最后,大家一致认同这个办法很好。就在这个时候,一只一直坐在一旁,不声不响的老老鼠说:“可是,谁去把这个铃当挂到猫脖子上呢?”大家听了老老鼠的话,开始再一次议论起来,有的说:“谁说的这个办法,谁就去挂!”;有的说:“让首领去吧。”;还有的说:“就让老老鼠去吧,反正他也活不了多久了,就赌一把吧。”一只机灵鼠仔细一想,站起来胸有成竹的对我们说:“要不我们在细线的两端上放上铃铛吧,这样我们就能提早知道,提早防御了!”大家议论纷纷,最终一致通过。“咦!不对呀。”但是博士鼠一想,发现不对了就立马站起来跟大家说,“如果猫发现了细线怎么办?”大家听见了也觉得不对,便把这个主意否决了。“我们可以在猫到我们的必经之路上设下陷阱,我们用红笔划几个圆圈,再圆圈里涂上胶水,我们不要走进圆圈,让猫到圆圈里粘住,可以延缓时间,我们就回自己的家,让猫抓不到我们!”突然,博士鼠灵机一动,胸有成竹的对我们说,顿时响起一片掌声!
最终,老鼠实施了这个方案,把猫吓跑了。
后来,老鼠们终于明白了:团结才是最重要的。如果不团结,什么事做不成。
小学五年级作文 篇3
今天是个阴雨天,可是去参观伊利工厂的兴趣丝毫不减,还反添一丝期待和吸引力。我们这些来自深圳各处的游客于8:30分出发,目标就是在惠州的伊利牛奶厂。旅途正式开始。
在途中,导游给我们讲解了伊利公司的来龙去脉:伊利公司成立于1956年,经过数十年的发展、改革,已成为亚洲第二,中国第一的世界乳业二十强企业。伊利公司还拥有呼伦贝尔大草原、锡林郭勒大草原、天山这三个畜牧业圣地,向液态奶、冷饮、奶粉、酸奶、原奶五大事业部供应高品质牛奶。伊利公司还曾经北京奥运会、上海世博会、伦敦奥运会贡献力量……
到了伊利工厂,我们先看到化验室。里面的架子上放着各种瓶瓶罐罐,有锥形的、有圆柱形的、还有三角形的,里面的好似装着一些神秘试剂,每一瓶液体的颜色都像是碘酒一般。我们还看到有几位身穿白大褂的工作人员用各种仪器检测牛奶的成分和有害物质呢!这样的.层层把关,占尽天地合又怎么不让人放心使用呢?
讲解完后,大家在一块纪念牌前拍照留念,大家数“三—二—茄子”。只见一道亮光闪过,记录下了我们的足迹。
参观完化验室,我们来到了高温瞬时灭菌车间。那里有不少储存罐,还有几台搅拌机。这些搅拌机用于把脂肪大分子打成小分子,以便于吸收。经过消毒、搅拌的牛奶会进入一个储存罐里缓冲,等待下一轮考验。
离开高温瞬时灭菌车间,我们到了包装车间。那里有8条生产线。每一条上的绿色包装的酸酸乳飞快的经过传送带,犹如一条条滚动的绿龙,滚动到了粘吸管的环节,两大盒紫红色的吸管箱飞快的运转,把吸管粘在酸酸乳盒上。接着来到包装机上,一箱箱酸酸乳被巨大的机械手运到无人驾驶的运输车上,再存入立体仓库之中。
最后一个项目是在培训室内看关于伊利牛奶诞生的视频,还有有奖抢答活动。我们踊跃参加并争取到了一只小奶牛玩偶。这才结束了一日的行程。
可是在分别之时,大家都是那么依依不舍。可是天下没有不散的宴席,真可谓“一日行程意未尽,大雨淋漓互分别”啊。不过我从这次参观中学到了很多。
小学五年级作文 篇4
每个人都尝过成功的滋味,我也不例外。其中有一件事,我一想起来,心里比喝了蜜还要甜三分。
去年10月,省举行小学作文比赛,我知道我是其中的参赛者时,兴奋得一夜没睡,这对我来说,是多大的好消息呀!我暗下决心,一定要拿第一名。
当然,想要成功就必须付出代价。第二天,我便进入紧张的训练中。我把所有的精力都放在作文上,作文写得好是靠平时的积累的`,每天我利用课余时间,多看课外书籍,提高作文水平,积累一些好词佳句,多看作文,多练笔。但是,有些作文的的确太难了,我有些灰心了,而且每天都非常辛苦,我有点想放弃了。不,我一定要为自己的目标努力下去,好,就这样办。终于,我克服了重重困难,眼看比赛一天天临近了,练习也越来越紧张了。
终于,这一天到来了。我们到了考场,进行考试。这时候,我的心跳个不停,十分紧张,但想到赛前爸爸、妈妈与老师的鼓励,镇静多了。我静心凝神、认认真真地把那篇作文写下来,写完之后,我对我的一等奖有了希望。终于,学校公布了获奖名单,啊!我成功!
我高兴极了,这是我第一次作文获奖,从这件事中,我悟出了:无论做什么事都要努力,只有付出努力才能成功。
小学五年级作文 篇5
这一学期来,我以学校少先队的工作计划为指导思想,根据本班的实际情况制定工作计划,配合校大队部开展各项有意义的活动,努力做到减轻学生负担,落实素质教育,并以形式多样,内容丰富,寓素质教育于活动中,使我班形成一个团结向上、生动活泼的集体。经过认真地探索、不懈地努力,在班级工作上,也积累了一些心得,现作一个总结。
一、注重养成习惯的培养,促良好的班风班貌
对学生进行具体的学习行为训练,坚持做到“反复抓,抓反复”。
1、培养学生遵守纪律的习惯。本学期,我经常利用班会课及语文课,教育学生怎样遵守课堂纪律。平时上课发现某些同学或者某个小组做得好的及时表扬,在班中树榜样,发现不良现象及时纠正。同时督促学生班规来规范自己的行为,要求学生执行学校的学生行为规范条例和班风量化标准,并实行班干部分工负责,让学生自己管理自己。
2、培养学生文明礼貌的习惯。即要求学生做到仪表美、语言美、心灵美。强化要求学生执行学校的学生行为规范,衣着整洁,佩戴好红领巾,由班干部督促检查,每周评比,促使学生自觉自悟。在语言行动上,同学们懂得讲文明礼貌,无论在校内、校外,他们见到老师都很有礼貌地叫声“老师好!”同学之间团结友爱,互相帮助,拾到东西交公的好人好事不断涌现。从他们的行动已经可以看到:在他们心中,已经把中队当作了自己的家,队员们之间都是兄弟姐妹。。
二、开展丰富多采的活动,以活动促成长。
在学习生活中,结合学校安排,开展了丰富多彩的活动,形式多样。通过多种丰富多彩的活动,既增强了学生的自主意识,同时也激发了学生的创造欲,提高了学生的整体素质和各种能力。
三、充分发挥班级干部作用
要搞好一个班级,单靠班主任孤军作战,是一件很难的事。在多年的实践中,使我知道培养一支有力的骨干队伍,是搞好一个班的重要环节。首先要选好班干部,本学期我充分发挥学生的自主能动性,通过竞选的方式选出那些愿意为学生们服务的学生担任班干,根据他们不同的特长、个性分配工作任务。其次,组织班干部学习班干职责,对他们严格要求,以身作则,培养他们的工作能力也培养他们在同学中的威信。这样经过一段时间的努力,班干部的工作能力和威信提高了,学生们的`自觉性也提高了。第三,定时给他们开会总结经验教训。每周召开班干部工作会议,总结一周以来的中队工作,不断反思,不断成长。在反思中成长,在成长中提高。
四、认真完成学校及大队部的工作。
抓好班级文化阵地建设,黑板报、雏鹰争章台布置精美,积极参加学校少先队组织的各项活动,群策群力,团结向上,并取得良好成绩。
五、密切与家长配合,做好学生思想工作。
家庭教育在孩子的成长中发挥着不可估量的作用,家长对孩子的管教方式直接影响着孩子的健康成长。一直以来,我保持与家长密切联系,不断进行电话联系和家访,形成“双管齐下”教育网络,促使学生良好行为的形成。
当然,成绩是基本的,我们还要在实践中不断摸索出更科学地管理班级的新路子。
小学五年级作文 篇6
这几天,我放学回家的时候,经常看见我小区门口有在卖“魔法鱼”的,这种“魔法鱼”还能在三天之内变成活鱼,我有种跃跃欲试的冲动。
我从小就喜欢做实验,这次,好奇心又燃起火来,实在忍受不住它的诱惑,我就怀着好奇的心情买了一盒。激动的回到家,迫不及待的打开盒子,按照上面的说明把海水素倒入一碗水中,又拿了一根木棒搅拌了一下,然后就要等二十四小时才进行下一步的行动。
终于过了二十四小时,我急忙跑向那个地方,把一部分水倒入饲养瓶,然后也把鱼卵倒进瓶里,只差最后一步了,我静静的等结果。等啊等,终于到时间了,我打开饲养瓶,看到了有会动的颗粒,赶快拿起放大镜,哇!有一部分鱼卵变成鱼了,它们像微生物一样的小蝌蚪,但是却是白颜色的`,看着它们那小小的东西在饲养瓶里自由的游来游去,我激动的都快“疯”了,真的有意想不到的收获啊!
又过了一天,我看到它们差不多都变成鱼了,这是我更满意的结果了。我体会到了养鱼的快乐,养“魔法鱼”让我懂得了一个道理,只要你用心的付出了,就会收获很多,使自己更快乐,还会有成就感。其实收获最大的就是快乐!
小学五年级作文 篇7
今天下午,我、罗亮和余志文一起踢足球。
我们踢来踢去,别提有多高兴呀!过了一会儿,一位老师和一位高中生来抢我们的球, 那老师年过三十,戴着一副眼镜,个子高高,身穿灰色衣,头戴绿色帽.他儿子才三岁左右。我们几个当中要数那位师最厉害.他每次抢到球,一会儿用左脚踢, 一会儿用右脚踢,使我们无论怎么抢,都抢不过来。他先把我们给甩掉,再把球踢到他儿子面前,然后防止我们去抢球,最后让他儿子把球踢出去,他又去抢球。
我们看到这惊人的一幕,便说:“让这位老师的儿子踢个够吧,”我们让他的'儿子踢个够后,我们才去抢着玩。我们抢来抢去。
球被我抢的话,我就马上向前飞快的奔去,希望快点像那位老师一样摆托我们一样摆托他们,但是那位高中生却追了上来,我便像那位老师一样, 一会儿用左脚踢, 一会儿用右脚踢,还是被抢了过去.
今天我终于知道父爱是无私的.
小学五年级作文 篇8
又到了一个星期五,老师布置了一个叫“当一回家”的活动,我们听了这消息觉得很好笑。
星期六的早晨我早早的起了床,为家人准备早餐,突然,我发现桌上有米饭,我就开始炒起米饭来。先把上5个鸡蛋,搅拌搅拌,结果鸡蛋搅的哪儿都是,没办法只好重新打,终于打好鸡蛋,然后下锅炒熟,再把米饭放入锅中,油突然崩到脸上了一些,烫的`我直叫,虽然饭烧得有点糊,但爸爸妈妈吃的很香。他们夸我学会做饭了,我感到太不容易了。
吃完饭,我开始洗起了衣服,洗衣服不是一件容易的事。我先把衣服放到洗衣机里,然后再放清水和洗衣精,最后开始漂洗,过了一会儿漂洗结束了,还要拿出来,突然水流了出来,溅得我满身都是水,我只好换件衣服,又洗了起来,妈妈检查我洗好的衣服,发现洗得还很干净,洗完衣服到了十点半了,开始做中午饭,我看到豆角和土豆,就来个豆角炖土豆吧!我先把豆角摘好洗干净,然后开始打土豆皮,可平时很听妈妈话的土豆刀怎么也不听使唤。我费了半天劲,一个土豆都没有打成,无可奈何的情况下,我请教了有关专家“我的妈妈”,妈妈告诉我用削皮刀削皮的技巧,我终于快速的打好土豆。虽然最后做出的豆角炖土豆有点咸,还有些糊,但我还是如愿的受到了表扬。
吃完中饭,我开始写作业。写完作业又去买菜,到了菜市场,我看到了茄子,我想晚上做个茄子吧。可我不会讲价,又觉得脸皮薄,幸好卖菜的大叔是个好心人,帮我挑好,并称好,也没多收我钱。
到了晚上,我做了茄子,虽然还不是很成功,可比中午强了许多,大家都夸我做的好吃,我很高兴。
当一家之主可真不容易,所有事情都要想到,我只是管了一天,头都大如斗了,妈妈平时得多辛苦啊!
小学五年级作文 篇9
有一个小姑娘,她有着一头乌黑亮丽的头发,跳起绳来,一甩一甩的真有趣,一对黑黑的眉毛,长着两只大眼睛,还戴着一副眼镜,一个鼻子,一张又小又红的嘴巴,两边还有一对耳朵,她特别喜欢上网打电脑,学习新的知识。
她有一个特别的兴趣,就是什么事情做得不好,就一定要做好。有一次,老师说要练双跳,轮到她跳双跳了,她心里渐渐地想我一定要跳好,后来只跳了一个。旁边同学劝她别灰心,只要有信心就一定能做好一件。经过不断的努力,她越跳越有进步,一个,两个,就这样把双跳练成了。
她还有爱好呢!比如:跳绳、舞蹈、唱歌等。她每次都做得最好。她又是一个能干的人。爸爸妈妈有事了,到了星期天,她就会给爸爸妈妈把棉被折好,碗也洗掉。家里如果脏了,她就会用布擦地板,很听话,当然她也有缺点,比如她爱睡懒觉,忘带东西。
你们猜这个她是谁?是我,是一个能干的我。你们才知道我吧,我觉得自己太聪明了!
好心的张大爷_450字
我们小区里,有一位老人他经常做好事,他就是张大爷。张大爷个子不高,头发花白,瘦削的`脸,面色黝黑,但淡淡的眉毛下,有一双慈祥的眼睛,他身穿一套棕色的衣服。记得有一次,下水道的井盖不知被谁撬开了,张大爷在晨练时发现了井盖被撬开了,他想想这可怎么办,要是有人掉进去怎么办。他连忙跑回家拿了几个警醒的标志放在周围,又连忙去向物业说清情况,又买了一个井盖补上,防止万一。后来,大家知道都感谢他。说:“这都是小事,是我应该做的。
还有又一次,在散步时,张大爷”哇--哇“的声音传入他的耳中,张大爷环顾四周,发现一个1周多的小孩,张大爷连忙跑过去,把小孩抱起来,哄他说宝宝乖,别哭。真有效,过一会真不哭了,张大爷问他:“你的家在哪呀。”“不知道。”小孩模糊的说道。“那我们一起等你妈妈。”张大爷给孩子讲故事和他做游戏。一个小时过去了,孩子的妈妈非常着急地找来了,孩子妈妈非常感谢张大爷照顾她的小孩。原来是这个小孩子乘他妈妈睡觉,偷偷溜出来玩的。张大爷叮嘱孩子的妈妈以后一定要看好孩子,注意安全。
张大爷就是这么一个热心肠的老人,我希望多一些这样的人,我们的社会就会更加美好和谐。
小学五年级作文 篇10
“我一定能行。”这句话常常挂在我的嘴边。当我遇到困难的时候,这句话就鼓励、帮助着我。
今年暑假,我和爸爸妈妈一起去“山水甲天下”的桂林旅游。当来到古东瀑布区的时候,我非常想参加它的瀑布探险。可是,由于它有一定的危险性,规定14岁以下的儿童不能参加,我想我虽然只有11岁,但是我比同龄的孩子高一些,我可以冒充14岁。争得了爸爸妈妈的'同意后,我就混了进去。
我头戴安全帽,脚穿草鞋,我们趟着溪流前进,来到瀑布前,我立刻就傻眼了,瀑布从天而降,还伴着轰轰的响声,我抓着峭壁上的铁链,踩着湿滑的岩石,冒着激流,跨越瀑布。我的衣服被激流打湿了,眼睛也睁不开了,腿也打颤了。这时,在我后面听到了爸爸的声音:“加油,不怕。”“对呀,我一定能行。”我咬紧牙关,顶着激流一步一个脚印地爬了上去。当我站在山顶,看着脚下的瀑布,我高兴地欢呼起来,我成功了!
喝彩是一种动力,为自己喝彩可以让自己不断拼搏,为别人喝彩更是一种高尚的品质。所以,人们时时刻刻需要为自己喝彩,更需要为别人喝彩。
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