被误解作文600字合集五篇
在平平淡淡的日常中，大家对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家整理的被误解作文600字5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
被误解作文600字 篇1
生活中，我们总是回被人误解，被误解的滋味是非常不好受的了。
记得有一次，我高高兴兴的回到了家，开始认真的做作业了，我作完了作业，妈妈也回来了，我们就开始吃饭了，散步的爷爷正好也回来了，我们吃完了饭，我就又开始看书，妈妈也开始看书了，爷爷突然向奶奶走过去，问奶奶说：“你见我的手机袋和手机膜了吗？”奶奶说：“我怎么会见到，是不是李音又拿着玩了？”爷爷生气向我走来，气冲冲的对我说：“我的手机袋和手机膜找不着了，是不是又你拿着玩了？”我也生气的回答道：“我怎么会拿着玩，我连见还没有见着呢，怎么会拿？”爷爷又说：“问你奶奶你奶奶说没有见，那还会有谁拿，难不成是我自己？”我连忙为我自己解释：“我真的，没有拿呀！”爷爷又说：“肯定是你！”我非常无奈，眼眶里的泪水又在打滚了。
这时，沉默已久的妈妈突然站了起来说：“我相信李音，我相信她一定没有拿，你还是再找一找吧！”爷爷说：“那好吧！”我犹如重获生命的小草，我赶紧收起了眼泪，心里对妈妈说：妈妈谢谢你，你真是我的守护者啊！这次真是多亏了你呀！爷爷赶紧开始找，我也开始帮着爷爷找，爷爷突然大叫了一声：“啊！终于找到了，”爷爷竟然在垃圾箱里找到了，爷爷高兴的心情慢慢的就变成了生气，爷爷对奶奶说：“这就是你没有看到吗？那这些东西为什么会出现在垃圾箱里面，”奶奶顿时不吭声了，我太高兴了，爷爷对我的误解终于解除了！接着爷爷又和奶奶开始吵嘴了，爷爷一句奶奶一句，啊！他们又开始打嘴仗了，我听的快烦死了，赶紧回到的房间里了，可是他们吵了一会儿就不吵了，我家终于又恢复安静了。
这就是误解，被人误解的滋味真的是太难受了，有说不出来的话那可是有苦说不出啊！
被误解作文600字 篇2
我时常在极端的矛盾中挣扎。这种矛盾，酷似芥川龙之介的《罗生门》中展示的那样：只要哪一方占领上峰，其他的一切便会瞬间坍塌。我于是就在这些矛盾中平衡着，维系着精神上的稳定。我就像是令狐冲，终日受着那冲撞的真气的煎熬，欲罢不能。
比如，我就在终结“飘”上体会着深刻的痛苦的矛盾。一方面，我努力地做一切来掌舵自己的命运;另一方面，我又常常陷于一片迷乱：我每天都在干什么?我达到了自己的一切目的之后做什么?达到目的之后会得到什么满足吗。。。。。。孔子云：生无所息。难道我要如那东逝之水奔腾不息地、义无反顾地奔向不知是起点还是终点的东海?于是，我就陷于一阵迷茫的颓丧。
乍暖还寒时节，漫步在郊区的田野。远处人家的院子里，已有零星的红花在灼灼的开。然而，星星之火，可以燎原。那红的花，已在院墙外面摧枯拉朽般地烧到了山脚，灼灼的，想要烫伤人的眼。
李叔同是不是就是因着这美景的诱惑而抛弃如花美眷而遁入空门，乐陶陶地去做他的和尚?这曾经的风流倜傥的多情才子是否也感受过同我一样的矛盾?不得而知。
朱光潜说：“用出世的精神去做入世的事业。”抛弃一切世俗的羁绊与功利的企图心，纯洁地去投入，“非宁静无以致远”。唯有这样，才能明志而致远。
如同那山坡上烂漫的花，摆脱了围墙的桎捁和对世人的赞美的渴望，方能以一显迷人的风采。“楚兰生于幽谷，不以无人而不芳。”山花与楚兰当是我一生的榜样----以出世的精神去做入世的事业
被误解作文600字 篇3
这件事是我最伤心的一次也是最难过的一次，因为这件事，改变了许多人对我的看法．但是这件事的的确确不是我所做的！
我记得那是五年级的时候，有一节体育课，就有两位女同学（都是我的最好朋友）在楼上下五子棋，没有下来做操。林老师就非常生气，就把事情告诉我们的班主任－龙老师。直到班会课时，龙老师问是谁没有下去，因为当时我坐在２组第２排，声音比较听的清，其实是做在我前面的一位女同学温书美说：＂是梁莉婷和辛晴，她们故意不下去做操，都到楼上玩五子棋，让林老师生气。＂龙老师当时就火冒三丈，当场就把梁莉婷的五子棋给没收了。当时梁莉婷和辛晴做在５组，也分不清是谁告的状，其实班上无一不知温书美（温大姐）是打小报告的高手！可是这次她误认为是我说的，我一点儿也不知情。
于是梁莉婷对辛晴说是我打的小报告，辛晴又添油加醋的和别人说我的为人怎么样，弄的全班都在说我．当时我也毫不知情。
星期一，我来到学校。竟然没有一个人理我，我去问梁莉婷大家怎么这样，她竟说：＂你自己做过的事你自己心里明白，不要在我这里假惺惺！＂说完便和几个同学走了。我顿然失措，回到座位上我似乎丢失了自我了！我的心里真是比在油锅里受煎熬还要难受一百倍一千倍！我怎么想也想不到我自己到底做错了什么……
过了一会儿，有几个同学来问我……我恍然大悟，眼泪忍不住从眼眶里流了出来。我叫了一句梁莉婷，我见到了她那张无所谓的'脸，忍不住还是打了她一个巴掌：你怎么能随便冤枉人，你知道我的心里有多难受吗？你知道没有朋友的感觉是怎么样的吗？你如果连这么一丁点的信任也没有给我的话，那么我们永永远远都不能成为一对真真正正的好朋友好伙伴……
到现在我也觉得我做的没有错……
被误解作文600字 篇4
很多人都知道被人误解，是一件令人非常难过的事情。那天我就被误解了。
大年三十晚上，妈妈在做菜，爸爸在帮忙，就我一个人在那无所事事。一阵突如其来的香味使我神清气爽，精神饱满，原来是妈妈端着一盘鸡腿走了出来，我一看，口水顿时如瀑布般从嘴里流了出来。妈妈一瞧，一脸无奈地说：“这不能吃，待会儿这是要拜灶王爷用的，先忍忍。”顿时我就像泄了气的皮球，无趣地坐在沙发上，再看看鸡腿，唉，受不了了，我只好跑上楼，关上门，眼不见嘴不馋吧！
过了一会儿，我的卧室门被敲响了，妈妈在门外，愤怒地说：“你快出来，不是告诉你啦，鸡腿不能吃，你竟然偷偷地吃了。”一听声音我就来气，我好好的在房间里看书，碰也没碰，既忍受了鸡腿的诱惑，又还要被误解，我刚要发火，但想想还是不能发火了，我要冷静，不然会越描越黑。
于是我打开门，看到了怒气冲冲了妈妈，对她说：“不是我吃的。”妈妈说：“不是你吃的是谁吃的？全家就你喜欢吃鸡腿，我和你爸在厨房忙乎呢。”我冷静下来说：“不是我吃的，我去看看。”我来到鸡腿盘子旁边，瞬间化身成了福尔摩斯去侦探案情——桌上有个印记，鸡腿拖过留下的油迹。我拿着放大镜在地上照了照了，又看到了一串油迹，顺着油迹，我来到了狗窝旁，看到了正在啃鸡腿的狗狗。这个罪犯正啃得香呢！还让我背黑锅——看我等会儿收拾你！我连忙把妈妈找来，妈妈看到了眼前的情景，知道误会我了，满脸抱歉地说：“对不起，是我误会你了。”我挥挥手，大度地说：“算了，咱小人不记大人过！”
误会解除了，心里的大石头也放下了，我浑身轻松，心里还美滋滋的。被人误解比犯了错误受到惩罚更让人欲哭无泪，面对误解，我们不用着急解释，要设法去消除误会，相互多一分宽容，多一分理解。
被误解作文600字 篇5
您的容颜早已逝去，但您在讲台上风采依旧；您的身材娇小，却是我们成长的有力的掌舵者。您的办公桌已经泛黄，但对我们班的教室，您总让它富有新意；您为我们所做的一切，我们都记在心头。
罗老师，你花了太多时间在我们身上，却忽略了自己。一次，我们在上课，你不断地教我们解题思路，并时不时提示许多我们忽略的细节，你为什么不告诉我们答案，直接跳过呢？我明白了，你希望我们自己开动脑筋去寻找答案，从而培养我们的独立思考和逻辑思维能力。
下课了，你本可以放手不管我们的，但你没有，你还在坚持地把那道题讲完，许多同学不断地埋怨你，但我知道，你这是为了我们好，谁不希望多休息一下呢？谁愿意自己被别人埋怨呢？只有你，因为你认为这是值得的。“妈妈，回家啦！”一个小女孩在门口对你喊道。你听了，嘴角微微触动了几下，又继续讲着那道题目。小女孩在门口等了又等，最后干脆一屁股坐在门槛上。后来，终于下课了，小女孩在埋怨着，你没说什么，脸上一副抱歉的神情。
老师，你知道那天，当你宣布体锻课我们要留下来上课的时候，同学们不知对你有多么反感，有的咬牙切齿；有的气愤地骂您；有的在宿舍里讲你的坏话。可是，谁又能理解你为了我们这一章节的薄弱环节而发愁，为了这一教学难点而精心备课了一个晚上。那一天，你不知听到了多少的坏话，但你咽下了，要知道你并不是为了自己的安逸，也不为了以后同学们的报恩，你只为了尽自己所有的责任，为国家培养人才献上一份力量。
啊，老师，有人说您是蜡烛，不求回报地默默奉献，但我认为您要的是同学们对知识的尊重；有人说您是明灯，指引我们前进，但您又是一个个路障，阻止我们误入歧途。
因为您的一片爱心地灌浇，一番耕耘的辛劳，才会有桃李的绚丽，稻麦的金黄。这份爱心表明上被误解了，但您的良苦用心，我们怎会不懂呢？愿我们的谢意化成一束不凋的鲜花，给您的生活带来芬芳。
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