我与书的故事作文【精华】
在生活、工作和学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家整理的我与书的故事作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
我与书的故事作文1
“一日无书,百事荒芜正”因如此,叶文玲才说:“书是人类的长生果”.
在我小时候,有许多读书的趣事.有一件事,就非常有趣,直到现在,我还是忍不住偷笑.
那一次:爸爸给我买了一本文学著作----<<海底两万里>>,我一拿到书,一手拿笔,在书上精读细画,仿佛我和“我”融为一体,在“鹦鹉螺”号中历经许多惊奇的事,斗章鱼,水底打猎等.又穿过太平洋,印度洋,红海,地中海,大西洋,南北两极海洋等,让我忘记了时间和空间,尽情阅读``````
1个小时过去了`````我依旧坐在桌子上读书,边读边拿笔圈画,3个小时过去了`````我终于把书看完了,书上留下的全是密密麻麻的小字,我又重新大略翻看小字是否正确.过了一会儿,我合上书,闭上眼睛,咽了一口唾沫,又回忆刚刚所得的知识内容.
“咕噜-----咕噜-----”这时我才发现肚子在唱“空城计”一看表, “啊!”6点了早该吃饭了.
我跑去问妈妈:“都6点了还不开饭?”妈妈疑惑不解的.答:“你刚刚还说马上来吃,我等得菜都凉了,准备再叫你,你却跑来问我?”我恍然大悟.
虽然闹出了笑话,但我从书中收获的知识比什么都重要,这时我总会想起一句名言“书籍是人类进步的阶梯.”
我与书的故事作文2
书籍是全世界的营养品书像指南针，指引我们前进的方向；书像一把钥匙，打开我们知识的宝库；书还像我们的影子，伴随我们的成长。
在小学四年级的时候，妈妈刚给我买了一本《上下五千年》，我爱不释手。一次品德课，我偷偷地把那本书拿出来，小心翼翼的翻开。我正看得津津有味，突然觉得背后一阵发凉，感觉大事不妙，于是我恐惧地回了一下头，还真的是品德老师。没容我解释，老师就批评起我来，并让我站了起来。虽然只让我罚站了一小会，但我也铭记在心。都怪这本《上下五千年》太诱人了。
虽然我对书有一点小怨恨，但对它们的爱更是数不胜数。去年夏天，我一有空就捧起了罗贯中的《三国演义》，如痴如醉。让我印象最深的就是诸葛亮草船借箭的故事了。这篇故事主要讲述了诸葛亮神机妙算在四更时分，借助雾巧妙得像曹操借了三千多只箭。这篇故事让我感受到了周瑜的心胸是何等的狭窄；鲁肃是多么的诚实忠厚；诸葛亮的神机妙算；曹操多疑的性格。一个正真出色的人，对于实力比自己强大的人，是要向他学习，也要学会不耻下问，才会让自己变得更出色。
读书是我最喜欢的事情了，它是一种非常的.境界。每当我做完作业时会捧起一本书；当我心情不好，生气时会捧起一本书；当我疲惫不已时，也会捧起一本书。我喜欢书！
高尔基说过书籍是人类进步的阶梯。读书可以提高语文素养，可以让人变得聪慧！最近我又读完了几本名著，如《草房子》，《童年》等。就在前几天，语文测试中我的语文成绩就提高了。十分感谢我的朋友书。
书是我们一生的伴侣，是我们的精神殿堂。我们要多读书，读好书。成为更好的自己！
我与书的故事作文3
我自小就与书结下了不解之缘。
从我认识事物开始，妈妈就有意引导我去看书：从五彩缤纷的绘图本到图文并茂的注音版本；从简单易读的简化版本到精彩厚重的原著；从多姿多彩的童话寓言到古今中外的经典名著；从生动形象的'文学作品到高深莫测的科普书籍……
xx年xx月的一天，是我阅读生涯中最难忘的日子。那天，七岁的我接触到了《鲁滨逊漂流记》。这是我印象中记忆鲜明的第一部小说，它开启了我真正意义上的文学阅读之门。书中的人物被我记在了脑海中：勇敢的鲁滨逊、聪明的波儿、忠实的星期五、忠厚的船长、狠毒的海盗……
各色各样的人物让我很是怀念，也使我浅尝到了书的“美味”。于是，我让妈妈再买类似的书籍，继续“品尝”：《汤姆索亚历险记》《格列佛游记》《海底两万里》《洋葱头历险记》……一本接一本。逛商场，我可以不买零食，也可以不买玩具，但我绝不能不买书！
因为爱看书，去书店次数也多了起来，慢慢成了一个习惯。因此，也闹出过不少的事。
那天傍晚，下着雨，可我一心系着《老人与海》，想去书店买来一睹为快，可爸爸不准。左等右等到了七点多，雨终于停了。我又申请出去：“爸爸，雨停了！我去买书啦!”可爸爸仍不准：“都几点了，书店都要关门了！去什么？不正好摔在门下吗？”
“好啦！是‘要关门’，不是已经关门，去下又何妨？并且现在才七点多！”爸爸只摇头，见我执意要去，只好说：“好啦！一下子回来啊。”我一听，乐了！“嗖”的一声冲了出去，直奔书店。不想这雨存心和我过不去，走到半路“哗啦”一声下了起来，我只好往回跑……唉！《老人与海》没买到，倒把自己丢“海里”了，衣服被淋湿了。
几天前，我早早地做完了作业，为了什么呢？为了去书店看书呗！看那一本迷恋已久的自然科学史——《万物起源史》。我沉迷于字里行间，忘记了吃晚饭的时间，甚至没有听到手机铃声。爸爸打了好几个电话我都没有接到，他还以为我怎么了呢，竟出门来找我了！害我得了一顿骂，还差点饿了一顿。也幸好我是在认真看书，爸爸才没有过多责备我！
如此与书有关的事情，那是不胜枚举，让我收获知识的同时，给我留下了一段段美好的回忆。
书是我心中的老师，给了我一个五彩缤纷的童年，我从中体会到了酸甜苦辣咸的生活；她也教会了我许多知识，为我消除了心中的迷雾，铺平了人生道路上的坎坷！
我与书的故事作文4
刘向叔叔说：“书犹药也，善读之可以医愚。”这句话令我如痴如醉，因为我以前也是很笨的，可现在就有点小聪明啦！
小的时候，我一天只会看电视不会学习，因此我的'成绩不断下降。姨妈看见我这样不爱学习，就买了一本作文满分给我看，我打开书里面都是字+拼音，每天放学回来，我都会津津有味地读书，天长日久，我作文能力不断提高，同学们都问我，为什么在这么短的时间成绩变得这么好？我说：“只有好好学习，天天向上才行！”一次，我们的作文题目是难忘的一件事，这就好啦，我可以大显身手了，我把平时积累的好词好句都用上了，现在像酵母一样发挥出来。这次作文，老师给我评了最高分，高兴地我几天几夜没合眼，这可是我第一次拿到这么高的成绩呀！老师还让我在班上大声朗读，这可让我威风威风~~~这篇作文让我念念不忘，真是美得我无法形容~~~~~
俗话说的好：“少壮不努力，老大徒伤悲呀！书中自有黄金屋，书中自有颜如玉！”我们要多读书，少看电视。让书籍伴着我们一生让我们每个人都越来越聪明起来
我与书的故事作文5
最近我迷上了看书，什么武侠小说啊，科幻小说啊，动物园小说啊……我都喜欢看，但我最喜欢的还是漫画。
漫画里的情节，有搞笑的，有伤心的，有刺激的，内容波澜起伏；刚刚还是一副其乐融融的场面，可瞬间就被打破了，看得我目眩神迷，每次一看就停不下来了。
每当我在看书时，就好像遨游在文字的海洋，在森林里倾听着一切，周围的一切一下子都消失了，只剩下我一个人在看书，每次我都停不下来，同学喊我回教室都没听见，连上课我也险些迟到。
我对书的`喜爱可远远不止这些，我在上厕所时依旧拿着书在看，经常看过了头，蹲在厕所里忘了出来！学习在推荐书目的时候，我也拿自己的钱买回一大摞闲书……而我每次都是熬夜补作业，爸爸每次都要责骂我几句，可我就是停不下来。
你看下课声又响起来，我又捧起了我的书。
我与书的故事作文6
我是一个十分喜欢看书的小孩。我最喜欢看的书就是课外书了，但是我也因为看书而受过害，书也有它的好处，下面就听我细细道来吧。
一、看书的好处
记得有一次，我们三年级要搞一个阳光杯竞赛，老师叫我们回家好好准备。我回到家就读关于知识的书，这样一来，我就非常有信心在阳光杯获得一个好的.名次。在阳光杯的那一天，我还是十分紧张，就好像热锅上的蚂蚁，急地团团转。生怕自己努力了，却没有得到回报一样。其他同学也和我一样。考试的时候，我感觉这些题一点也不难，十分简单。好像全部都知道答案一样。考试完了以后，我从紧张的心情变成轻松的心情。到了第二天，结果出来了，我得了第三名！真是应验了那几句话呀：“书籍是人类进步的阶梯。”“读书破万卷，下笔如有神。”“书中自有黄金屋。”
对了，还有一些书还可以丰富我们的课外知识，比如说《十万个为什么》、《小学生作文大全》……这些书它是用来加强我们课外的知识的，《小学生作文大全》还可以提高我们的作文水平。所以书的好处是有很多的。
二、看书的坏处
既然书是有好处的，那么，书也肯定有它的坏处。有一次，妈妈给我买了一本《虹猫蓝兔七侠传》的卡通小人书。我非常喜欢这本书，有空的时候就拿出来看，所以这本书跟我形影不离。就是因
为这一本书，害得我摔了一跤。那是在一个周末，我走在公路上，就在前面有一块小石头，我正在津津有味地看着书，突然。我踩到了一块小石头。我的身体顿时失去了平衡，马上倒了下来，结果腿摔破了皮。因此，我以后走路时再也不敢看书了；况且走路时看书对眼睛有伤害。
看书还要注意以下事项：
1、不要在灯光昏暗的地方看书，对眼睛不好。
2、不要在过马路时看书，容易出车祸。
3、不要在人群拥挤时看书。
4、不要在床上看书，容易影响视力。
5、不要趴着看书，这样眼睛会受到伤害。
……
书有好处，也有坏处，这就是我与书发生的故事。
我与书的故事作文7
书是知识的源泉，不看书的人一般都只能生活在一个渺小的世界里。
在我小的时候，妈妈经常给我讲故事，我每次要听上三、五遍才肯罢休，而且还会问妈妈一些奇怪的问题，比如说：为什么书上的人不出来跟我玩？为什么书上的人不说话？
随着年龄的增长，识字的增多，我终于可以自已看书了。刚开始我只会看漫画书。渐渐地，我的兴趣转向了科学读物，从书中我见识到了许多新鲜的知识。
我喜欢看书，有时间我就会去书店看书，有时还买一两本，当我买到新书时，我会争取在最短的时间内看完。
在看书时，我会把所有不开心的'事全都抛到脑后，享受看书的快乐。看书是我觉得最开心的事，希望我能从书中吸取更多知识，长大成为有出息的人，为祖国作出贡献。
我与书的故事作文8
“叮铃铃，叮铃铃……”放学了，我急匆匆地赶回家。我可不是为了玩哦，而是有书像磁铁一样在深深地吸引我。
一到家，我捧起一本《三国演义》津津有味地看了起来。看到《大战华容道》这一章，一边想象当时的情景，一边大喊：“加油，一定要将曹操这个反贼杀了！”又看到《关羽失荆州》这一章，我不禁黯然神伤：“唉，一代名将关云长就这样被孙权杀害了，真是可惜啊！”
这时，妈妈叫道：“吃饭了，今天有你最爱吃的牛排喔！”“哦。”我漫不经心地回答道。过了一会儿，奶奶走到我身边，说道：“宝贝，快点吃饭了，饿肚子可不好！”“这一页看完马上来。”我应道。
我就这样和他们耗着，直到他们快吃完了。我实在禁不住他们的软磨硬泡，不得不屈服了。我迅速地吃完饭，回到了自己的“岗位”上，继续“工作”……
这就是我，一个爱读书的我。我从幼儿园到现在，看过的书用“千”作单位，一点都不为过：不计其数的中外名著和国际大奖小说；沈石溪、西顿的`动物小说；《史记》、《资治通鉴》、《吴姐姐讲历史故事》等历史书；各种科幻、童话书……
俗话说得好，“书中自有黄金屋，书中自有千钟粟，书中自有颜如玉。”阅读丰富了我的百科知识，使我了解了人生百态，学会了善恶美丑，领悟了人生真谛。朋友们，让我们一起爱上阅读吧！
我与书的故事作文9
高尔基曾经说过，书是人类进步的梯子，可是在我看来书是我们人类的朋友，他是一位充满知识的朋友，他所说的话，会是我们终身受益。在我读二年级的时候便看到同班同学的身边都有着一本图书，中午我回到家把事情一五一十。告诉我妈妈，妈妈不假思索的答应给我买书。当天下午妈妈就把一本叫做史记故事的书放到了我的手上。我就好似得到了一件宝贝似的，我给他穿上了雪白的衣服。有十分长的一段时间我都在反复的读这本书。书中所讲述的故事中烽火戏诸侯中使我明白了，与别人做朋友时不能戏弄别人，否则会失去信誉。孙悟训练宫女使我明白，在学习中，每个人都要尽心尽力的去做好自己的作业自己也要做到想发分明。孔子好学，使我明白，世界上的人没有人生下来就是天才，人们口中的`天才，都是通过不懈的努力与刻苦的学习才有今天的出彩。
在我有空的时候也会常常进入书中的故事，听朋友一次又一次的给我讲做人的道理。后来我又开始看曹文轩的草房子。书中写了小男孩桑桑刻骨铭心，终身难忘的六年小学生活。还有杨红樱的女生日记。书中以日记形式生动的描写了六年级女生冉冬然，从小女孩渴望长大，却又害怕长大的心理。对于我来说，舒适在我孤独之时，能与我说话的朋友。书是可以让我们终身受益的朋友！
我与书的故事作文10
在我很小的时候，每天晚上睡觉前妈妈都会给我讲《100个公主的故事》。书里面有白雪公主、灰姑娘、贝尔、爱丽儿、茉莉和爱洛的故事……都是我最喜欢听的。我上了幼儿园大班后，老师教我们学会了汉语拼音，妈妈就给我买了《木偶奇遇记》这本书，书中讲的.是小木偶皮诺乔和爸爸杰佩托战胜鲨鱼历险的故事，我觉得皮诺乔是一个非常棒的木偶，我也要向他学习，不怕困难，做一个勇敢的孩子。
等我上了小学一年级，小姨在我生日那天送了我一本《十万个为什么》，书里面有很多很多有趣的知识，我从中了解：人是怎么来的、猫头鹰为什么一只眼睁一只眼闭、植物是如何生长出来的……。让我明白了好多道理，世界真是太神奇了！今年我已经八岁了，爸爸为了让我了解更多知识，给我买了四大名著有《三国演义》、《西游记》，还有《水浒传》和《红楼梦》。其中我最喜欢看的是《西游记》里面的孙悟空打败牛魔王那一篇，真厉害啊！
我觉得读书是一件很快乐的事儿，通过读书能够让我从中增长很多知识，同时还能了解很多有趣的事情，我希望继续做个快乐的读书人，读更多更好的书，书是我最好最好的朋友
我与书的故事作文11
“书籍是人类进步的阶梯。”高尔基的这句名言伴随我度过了小学五年的读书时光。每当看见这句话，我总会更加兴趣高昂地阅读各种课外书。
从小，我就是一个爱读书的'小女孩，三四岁时背诵《唐诗三百首》，五六岁时听了小小故事书，七八岁时阅读短篇小说。在我的读书生涯中，无数的书被我浏览，连环画、诗歌集、小说……，我总是“一网打尽”。书成了我的好朋友，我对它们百般呵护，细心收藏。
有一次，妈妈给我买了一本小说《佐贺的超级阿嬷―幸福旅行箱》。书很厚，有八百多页，字密密麻麻的，像蚂蚁一样整齐地排列着。哥哥一见就说头疼，不想看。而我对长篇小说非常喜爱，马上翻看了起来。为了不让书皮受损，我仔细地用漂亮的包书纸把书包好。每次读书，我总是轻轻地翻页，仔细地阅览。每次看完书，我又一页页检查有没有折页。我曾经有一个坏习惯―喜欢一边吃零食一边读书。自从买了这本书，我的坏习惯居然改掉了。每次我读书时，只要发现书上有零食渣，马上就会清理掉。瞧，我收藏的书，本本都都是干干净净的，排列在书橱上真整齐啊！
我与书的故事作文12
书是我们的良师益友，让我们通向知识之门。我在读书的过程中，既增长了知识，又享受了无尽的快乐。
在我看来，书大致可分为三大类：图画类，文字类和图文结合类，它们各有各的特色。我什么书都爱看，唯独不太爱看漫画，因为我觉得漫画的字太少了。为了看书，我常常“废寝忘食”，有时在餐桌上还看。为此，还在上班的妈妈通过电话遥控奶奶让我放下书本，专心吃饭。我知道这不是好习惯，可每当遇到美文，我就控制不了自己。这一点，大家可别学我。
妈妈说我从小就爱读书，最先接触的是《婴儿画报》、《幼儿画报》。这可是两本很棒的启蒙书，不光有好看的图片，浅显易懂的故事和道理，还有重复出现的字。我不知不觉中就掌握了不少汉字，以至于四岁多就会读《北京晚报》的标题了，当时真把大人们吓了一跳。后来，我开始阅读小字本的童话书和故事书，古今中外，各式各样，这帮助我养成了爱联想、喜欢引用的习惯。晚上入睡前，我常常和爸爸躺在床上，以我们看过的故事为主题，海阔天空地编故事，觉得有趣了就哈哈大笑。爸爸还趁机将一些道理编进故事里，让我在不知不觉中就接受了。
不到六岁时我参加了国学启蒙班，先学《弟子规》，后学《三字经》、《千字文》和《大学》。这些经典读起来朗朗上口，并用浅显易懂的方式将深刻的道理娓娓道来，我很喜欢，并常常运用到学习和生活中。比如，《弟子规》中讲“父母教、须敬听；出必告、反必面；便溺回、则净手”等。学国学还让我认字量迅速增加，比如，学了《千字文》之后，我看《北京晚报》基本没问题了。后来我还参加“全国中华文化小大使”比赛并获得了1-3年级组的第二名，取得这一成绩与我爱读书是分不开的。
爸爸妈妈鼓励我广泛地阅读，我也认为这有助于开阔视野、丰富知识、增加情趣。现在我除了读适龄的书本外，也会读成人的书和杂志。爸爸喜欢乒乓球，订了《乒乓世界》，我也时常看，并和爸爸一起观看乒乓球赛事，说起乒乓球星们我也能插上几句。爸爸还喜欢《美食与美酒》，那也是我的最爱。书上介绍的款款美食都让我着迷。有一回，妈妈去法国巴黎出差，我从《美食与美酒》上知道那里有世界上最美味的马卡龙饼，就告诉妈妈。妈妈按图索骥，果真带回了我平生第一次吃的马卡龙饼，那种美味，现在还让我回味无穷。当然，妈妈订的《读者》杂志也是我喜欢的，里面的亲情故事很吸引我。
除了杂志，我最喜欢的'一本书是《神奇的符号》，是大名鼎鼎的苏步青爷爷写的。他是一位大数学家，可是小时候他的学习成绩并不理想。后来，他的恩师陈玉峰老师教会他正确的学习方法,将他引向了知识的海洋。他爱上了学习，门门课都拔尖，数学是他的最爱。每当翻开这本书，我都浮想联翩，脑海里总是出现苏爷爷在宿舍里苦读几何著作的身影，心想我也要掌握好的学习方法，养成好的学习习惯，长大做个对国家和社会有用的人……
通过读书，我还明白了许多道理：要想学习好，就要积累知识并做到学以致用；要想积累知识，就要多读书、读好书、读透书；读书有三到，心到、眼到、口到……所以，同学们让我们一起做一个快乐的读书人吧！
我与书的故事作文13
高尔基说：书籍是人类进步的阶梯。我会说“书是我一生中不可缺少的营养餐。”。
上小学前我总是沉浸在童话故事里，每天晚上睡前总要緾着妈妈给我讲童话故事，才知道自己年幼的心灵也能够为那令人艳羡的故事而充满美妙的幻想。
随着一天天长大，童话故事不再能够满足我对读书的.渴望，直到我已经可以背着书包开始成为一名小学生时，我看课外书的生涯开始结束，每天放学开始忙着做作业、背书等等。看课外书的时间也渐渐的少了，但是每天总少不了要读书、看报，这是妈妈给我的额外“作业”，说这样是为了以后能够写出好文章。我在妈妈的督促下，也能够坚持下来。
有一次，妈妈给我买了一本书《作文起步》，我就爱上了读书，是可以增长智慧，书是一位良师，寂寞时，它可以跟你聊天，伤心时，它可以鼓励你坚强起来，困难时，它会帮助你。书，与我结下了不解之缘，是我形影不离的好伙伴。当我失去信心时，是书让我看见了希望的光芒；当我烦躁时，是书让我快乐起来；当我无聊时，是书为我排忧解闷；当我遇到难题时，是书这把神奇的钥匙帮我开启了通往光明的大门……书，你给了我童年的乐趣和美好的享受，教我思索人生，使我变得更加成熟；是书使我开阔了眼界，增长了知识；是书让我找到迷失自我的指南针；是书，使我从中获取精神营养让我在学习中慢慢成长；是书改变了我的一生……
读书已经成了我生命中不可缺少的一部分，真是“三更梦中书当枕，半山绝自当早餐。“
我与书的故事作文14
人生中有很多趣事，在我眼中，我自己所谓的趣事就只有读书。
听妈妈说，我刚两岁，就会“读书”了，坐在床上，一本正经的看书，嘴里还时不时说出些常人都听不懂的语言，自己看着看着就笑了，这样，我就和书结下了不解之缘。
我们一家都喜欢读书，所以理所当然地，家中书柜都装不下我们买的书了。书有很多种而我自己喜欢的，就只有《意林》，这本书教会我很多，而且里面的每个故事都让我感触很深，我有时看着看着竟然不由自主的哭了起来，是感动的哭了。于是，便有了我们班同学疑惑的看着我，我自己还在哭的局面。
高尔基说过，书籍是人类进步的阶梯，是人类生命的源泉。读书不仅增长了我的知识，开阔了我的眼界，还教会了我做人的道理，使我立志成为一个对社会有用的人。
美丽的星空下，有一片绿油油的草地，草地上坐着幸福的母女俩，女儿依在妈妈的怀里听妈妈讲述那一个个动听的童话故事，为最终找到自己幸福的白雪公主感到开心；为那可怜的灰姑娘流泪……这便是我最初对书的理解。
有时候我读着读着就有一种身临其境的感觉，当读到“通往田野的小巷”这一课时，就仿佛自己已经到了库车老城的巷子里，吃着那白的，红的桑葚，看着一只只小鸟落在我周围的人的帽子里；当读到“散步”这篇课文时，我又仿佛看到那祖孙三代的人和睦相处，从他们身上看到了中华民族的传统美德；当我看到“草丛的村落”这篇课文时，我又看到甲虫们忙着自己的工作，有的在测天气，有的忙着建筑，有的在弹奏音乐……
有的.人觉得读书是件很枯燥无味的事，而我觉得书有很多用处，是个很有趣的事情。读书，使我成为了一个学生，一个有知识的人，它教会我做人的道理，提高了我的写作水平，开阔了我的眼界……总之，书就是你人生努力的大门，是知识这把锁的钥匙。
同学们，让我们多读书，增长我们的知识吧！
我与书的故事作文15
一本书可以带给我们无穷的乐趣和智慧。书籍既是我们的良师，也是最密切的益友。
记得有一天，我做完作业后，闲着无聊，便拿起了一本《小海蒂》看了起来，我看得完全入迷了，连妈妈开门进来了，也不知道，她站在我旁边站了一会，突然发现这是一本小说，她立刻变脸了，亮出了河东狮吼，我正读到了精彩部分，突然，妈妈把我的书“抢”了过去，说：“不是说过别看这一类无聊的小说了﹗把我的话当耳旁风了呀﹗”说完立刻拿了本《作文天地》出来，说：“你看吧，以后就是要看这种书，写作能力会提高的。”说完妈妈就把门关上了，这下我可忧伤了，因为我想看《小海蒂》呀﹗有了﹗我把《小海蒂》夹在《作文天地》中间，不就好了嘛﹗好主意，于是我又津津有味地看了起来。可是，我有点不详的.预感。突然，我听到了妈妈的脚步声，我赶紧把《小海蒂》藏了起来，装模做样的看着《作文天地》。妈妈进来了，看到我在看《作文天地》开心地说：“还真看得津津有味。”然后她就走了，我又把《小海蒂》拿出来，接着看。突然妈妈悄悄地进来了，看到我在看《小海蒂》生气地说：“我就知道，你不会这么认真的，还好我留了个心眼，要不还真被你这小东西骗了呢！”
唉！这种窃读的滋味还真跟林海音写得一模一样呢！又快乐又惧怕，但我喜欢阅读，它带给我无穷的快乐和智慧。
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