★我与书的故事作文10篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家整理的我与书的故事作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
我与书的故事作文1
书是我最亲密的朋友。书，让我在知识的海洋中旅行；书会伴随我一生。
小时候不识字，每天晚上就请月经来给我讲故事。我妈妈经常给我们买一些故事书。每次听一个故事，只听剧情，听不懂意思。即便如此，故事中主人公的遭遇总是让我担心。
虽然点点滴滴源源不断，但我也认识了越来越多的汉字，理解了越来越多的词汇，也开始逐渐读更多的书。从小学课本上学到了更多的知识，接触到了很多课外书，比如《笑猫日记》，《红楼梦》，《小屁作文孩日记》等。每次积累了很多好的单词和句子，书读的越多，积累的知识就越多。
这学期我们的第一单元是倡导我们的阅读。研究了所有的课文，我学到了一个道理。多读书才有意义。那些贫困家庭买不起书，但他们尽最大努力学习。既然有钱了，为什么不珍惜青少年的这段美好时光，好好学习呢？
书，像天使一样，时刻温暖着我；书，像一个拥抱，可能会突然触到我；书就是要一碗饭丰富我的精神世界。总之，一本书是我心中最甜蜜的花。
我与书的故事作文2
高尔基曾经说过：书是人类进步的阶梯。现在想起来，我与书之间也有一个小故事呢!
那时的我才五六岁，疯狂的迷恋了书这个东西，每天睡前必须要妈妈给我讲一个故事才肯罢休，妈妈讲完后，我总是问一些没头没脑的问题，妈妈却一点也不烦躁，耐心的给我讲。久而久之，我也就习惯了。妈妈讲过得，我甚至都可以背下来了。
有一天，考验我的时候来了，学校里来了一场考试，听说这次的作文要写150字，对于那时才上一年级的我，的确是一场挑战。于是，一考试我就先看后面的作文题目，也不是很难嘛!我又翻过去，开始埋头苦做了起来。很快便来到了作文题，我突然觉得，脑子里有无限的智慧，在大脑里面疯狂的爆发着，不知为什么，总是刹不了车。老师一看都吓了一跳，一个小孩子能有这样的思维?我想，这并不稀奇，这就是多读书的利益吧。
几天后，成绩出来了，我成功的成为全班唯一的满分作文，我一听到这个消息，十分高兴，呵呵，书真是个好东西啊!它让我受益匪浅。
我与书的故事作文3
杜甫说：“读书破万卷，下笔如有神。”在我眼中，读书根本就没意思，但那一件事却改变了我对书的看法……
有一天，妈妈买回来了四大名著让我读，可读书对我来说就是灾难，我便对妈妈提出了不读的抗议。妈妈说：“你没读怎么能知道没有意思？《三国演义》里面的诸葛亮不费吹灰之力，就能把敌人击退，还有关羽，被人们称为‘战神’。”听了妈妈的话，我便有点兴趣了，我要看看，他们是不是像妈妈说的那样厉害。
吃完饭，我便拿着《三国演义》上房间里去读，一开始没什么意思，看着看着我便着了迷。刘备居然要靠卖草鞋来维持生活，渐渐地，诸葛亮、关羽、张飞、赵云都上场了，《三国演义》真有意思，我真想知道后面发生了什么，读书可真有意思呀！
我爱读书，想得到更多的知识，你有没有这样的事，我们一起来分享一下吧！
我与书的故事作文4
看电视，玩电脑，是我主要课余生活，可是我喜欢上了一本书，它让我悲喜交加，久久难以忘怀。
有一次在课间与同学游戏时，看见全班大部分的同学都是抱着一本名为《查理九世》的书在看，看着光滑的封面，吸引人的插图，闻着扑面而来的古朴、神秘的气息，仿佛魂魄都飞进了书里。只可惜上课了，我依依不舍地还了书。放学后，我拉着姥爷便夺命狂奔入书店，可一打听才知道，雷欧幻象的两大系列的书刚上市就被一扫而空，我的心里紧张起来，怎么办？赶快跑去别的书店看吧，我三步并作两步跑向下一家书店，还是没有，一辆跑了五六家书店，都没卖的，买到书的希望之火越来越黯淡，我的失落就像纸灯笼扔进了河里一样，一步步走向了沉没，沮丧极了。回家后，我就像失了水的花朵一样无精打采，可妈妈一回家，好消息闻入耳中，她帮我买了一到五册的《查理九世》，我立刻欢呼了起来，仿佛太阳穿出了乌云。我迅速沉浸在了书的欢乐海洋中！
《查理九世》这个系列的书太吸引人了，不爱看书的我也体会到了读书的快乐！
我与书的故事作文5
书,对于我来说,就像是我的好朋友。只要有它在，一切烦恼都影响不了我。现在回起来，第一本与我有缘相见的书已经开始模糊、淡化了。
二年级各式各样的小人书和《小学生天地》之类，把我带进了书的世界。
三年级－－第一次读完了自认为是长篇的《灰姑娘》，对女主人公灰姑娘崇拜得五体投地。
四年级－－读了多期《故事会》、《唐诗300首》及其《西游记》、《东游记》等书籍。
四年级暑假，我把以往读的书又重新读了一遍。《机器猫》、《漫画大师》、《格林童话》、《欢乐童年》及《卓别林的故事》。这个暑假，我读的书很多，因为我读书的速度很快。还有的，就是我对读书有着浓厚的兴趣，手只一要有一本书，我就非在一天内看完。
爸爸的书架中我读了多期的《中国历史名人故事》、《骑鹅旅行记》、《趣事连篇》及《益智趣味故事100》。
书，我一生的梦想就是拥有全世界的书。是书，它培养了我的情操，陪伴着我成长、生活，因此，我无比欣慰。
我想跟它一直相伴下去！
我与书的故事作文6
书改变了我单调的生活，就像一缕缕温馨的风吹进了我的心扉，同时开阔了我的视野。
那天，下课的铃声一响，我便飞一般冲出教室，直奔图书馆而去。
“那本书一定还在第六个书架的第三行”——我边跑边想，竟差点撞到门上。
我打开门，蹑手蹑脚地走进去，生怕破坏了这里安静的氛围。我一下就找到了那本书，像一匹饿狼见到肉一样，贪婪地读了起来。我被书中的故事情节吸引着，为书中主人公的悲欢离合而牵肠挂肚，时间一分一秒地流逝。
又到了上课时间了，我不情愿地合上书本，但一想到这节课还有考试，我又三步并作两步，飞奔到教室。
考试开始了，大家都在奋笔疾书。突然我碰到了一道拓展题，绞尽脑汁也只写了一半，剩下的部分怎么也想不出来，我只好先把它放下，想着等其他题做完再来研究它。
很快，我做完了试卷上的其他题目，回头来再解决刚才的难题。正在我左右为难之时，我忽然想起刚才在书中看到的一句话：“露从今夜白，月是故乡明”，我一下子觉得这句诗用在这里再贴切不过，我欣喜万分，马上完成了最后的解答。真是“无巧不成书”啊！
通过这件事，我终于明白了“书籍是人类进步的阶梯”这句话的含义。
我与书的故事作文7
今天，我回忆起了少年时期的.一些故事。这令我想起少年时期我与书的故事。
书可以说是我最好的朋友了。我吃饭的时候看，睡觉的时候看，就连上卫生间时也看。可谓是走火入魔的程度了。最令我记忆深刻的一次，我听一些人说，要想读书好，就要懂得“煮书”二字，这句话在我心中扎下了根，令我幼小地心灵萌生了一个可笑的念头。在一次爸爸妈妈出去的时候，我自己在家，然后，我找来了桶和热水，还有我最爱看的故事书，还有漫画书一起放进了热水中“煮了起来”。等爸爸妈妈回来后，我高兴的对他（她）们说：我的读书技术又长进了”。他（她）们听了非常高兴，然后我自豪的带爸爸妈妈到了我的作品前。这时他（她）们被我弄糊涂了，说：这是什么？我大声的说：这是煮书啊！你们不是说：“只有会煮书，读书才有长进吗？”这时候爸爸妈妈笑了起来，并且对我讲了“煮书”的真正含义，那一次我才知道“煮书”就是读书要读的透彻，不要光读皮毛，还要多读书。
这件哭笑不得的事，让我懂了个道理：“书读百遍，其意自现的。”
我与书的故事作文8
书是海上的指明灯，为我们指引前进的方向；书是一把金钥匙，为我们打开知识的宝库；书是一叶小舟，让我们在知识的海洋里遨游。
在我三年级时，其实我就爱上了读书，三年级时老师让我们写作文，刚开始还兴趣颇高，后来就觉得枯燥无味了，没有童话书那么生动。
有一天，妈妈让我看《四大名著》，我随手拿了一本《三国演义》就看了起来，先开始觉得很乏味，后来越看越想看，一口气看了十几页。我渐渐又对书有了兴趣，无论是作文书、科普书、童话书都成了我的囊中之物，我的作文书和童话书从头到尾看了十几遍都不觉得枯燥，反而越看越期待看下一本，越觉得自己知道得太少，对读书的渴求越来越甚。
我读过《西游记》，认识了唐僧的善良；孙悟空的勇敢；沙和尚的忠诚……里面刻画许许多多生动的人物形象。我读过《三国演义》认识了视民如子的刘备；认识了勇敢无畏的刘、关、张、赵；认识了忠诚又神机妙算的诸葛孔明。许多不同的书就有许多不同的人物，就有更多不同的光辉形象。
一本好书就是我的朋友，帮我渡过难关；一本好书，就是我的知己，告诉我想要知道的东西；一本好书就是一位老师，告诉我人间的真谛。我要与书为伴，做一个幸福的读书人。
我与书的故事作文9
韩愈说过：“读书破万卷下笔如有神。”只有多读书，读好书，我们的文章才可以写的很好。
自从我上了三年级，我就看了许多书。有《安徒生童话》、《幸福的密码》、《父与子》，《最亲爱的笨笨猪》等书籍。
记得有一次，爸爸从新华书店买来一本《安徒生童话》，我迫不及待地从爸爸手中抢走，兴奋地跑进房间，关上门，开始阅读起来。我看得津津有味，在房间里整整待了三个多小时，我越看越有味，简直像书虫一样要钻进书里去了。
直到爸爸过来喊：“窈窈，吃饭啦，吃完再看。”我才恋恋不舍地将童话书放回书桌上。
一眨眼，我十一岁了。一个不经意的机会，我迷上了漫画。原本书上的文字。大多都变成漫画了。可我也时不时会拿起之前爸爸送给我的，《安徒生童话》与妈妈送给我的《格林童话》复习一遍。
我将这两本书带到学校，包书皮之后就收在书柜最好的地方，珍藏起来。
就这样，书成了我生命中的好伙伴。不管是语文书，还是课外书，我看得津津有味。自从我读了这些书，我的写作表达能力提高了很多。
我生命中最好的伙伴就是书，它让我学会了许多做人的道理。
我与书的故事作文10
冰心说过：“读书好，好读书，读好书。”书是伴我成长的朋友。书是教会我写作文的老师，书是我一生的伴侣。所以我爱读书，想读好书。
我刚上二年级的时候，就被爸爸逼着读《三国演义》。可我对《三国演义》并没有什么兴趣，因为里面的英雄人物结局悲惨。但是看着看着，我不知不觉就看完了。神奇的是，里面的很多好词好句在我后来写文章的时候都起到了很大的作用，从此。我就爱上了读书！
三年级的时候，偶然听别人说，三年级的作文要写三百到四百字。所以，我让爸爸去给我买了一本三年级的作文书，我认真地读了起来。因为我想要在我上三年级的时候作文写的更好。
四年级的时候，我渐渐的迷上了杨红樱阿姨写的《淘气包马小跳》。看了一下后，我知道，马小跳是一位淘气，富有同情心，热爱动物的主人公。他虽然有缺点，但是也有很多优点，我要多向他学习他的优点。后面，陆陆续续看了很多书，认识了很多不同的主人公。我在他们身上学到了很多做人的道理，我所看的书有我们的语文书中没有的知识。
我爱读书，更爱读好书！
【我与书的故事作文】相关文章：
我与书的故事作文：我的读书故事02-01
我与书的故事作文400字 我与书的故事05-20
我与书的故事作文600字 我与书的故事05-23
我的读书故事作文-精选我与书的故事作文03-08
初中故事作文：我与书的故事05-07
我与书的故事的作文02-05
我与书的故事 作文05-15
我与书的故事作文06-17
“我与书的故事”作文06-15
我与书的故事作文「精选」06-26