我的课余生活作文

时间：2024-12-29 07:43:17 我的课余生活我要投稿

我的课余生活作文

　　在日常的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编收集整理的我的课余生活作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

我的课余生活作文

我的课余生活作文篇1

　　我的课余生活是多姿多彩的。如：拉小提琴、看作文书、看电视，这些课余生活充实着我每一天的生活。

　　首先，走进我的小书房，就有一个大的书柜映入眼帘，我每天写完作业后，就迫不及待地看看童话书、作文书。每次都被里面的小故事吸引。格林童话是我最喜欢看的书，其中有这样一个小故事《三片羽毛》。这本书的内容是这样的，从前，有一个国王，他有三个儿子，小儿子很笨，人们都叫他“缺心眼”，国王渐渐老了，他不知道让谁来继承王位，于是就想了一个办法，让每个儿子去带来一个最漂亮的地毯，谁就继承王位，于是国王就吹了三片羽毛，让三个儿子分别朝羽毛的方向去寻找最美丽的地毯。国王的大儿子、二儿子很懒惰，从牧羊人的手里买来地毯去蒙混国王，而小儿子却辛苦地从羽毛所指的.方向找到了大蟾蜍魔法师，大蟾蜍给了他世界上最美丽的地毯，国王看了很惊讶也很高兴，就决定把王位继承给小儿子。我从这个故事里得出了一个道理，做什么事情都必须认认真真，脚踏实地。就像我每天看作文书、童话书，从每一个小故事中我积累了写作材料，写起文章来也如鱼得水，写什么事情都很顺利。

　　小同学们，你们也应该向我一样，每天把自己的课余生活过得多姿多彩的。

我的课余生活作文篇2

　　我的课余生活丰富多彩，看书、弹琴、下棋、唱歌……都是我在课余时间打交道的好朋友，不过我最喜欢的还是舞蹈。

　　我四岁时妈妈就给我报了舞蹈班。记得我第一次去试课的时候，由于年纪小老师只让我做一些简单的动作，当时我就想学舞蹈原来这么简单啊！于是就报了名开始正式学习舞蹈。通过几次舞蹈课的学习，我发现学舞蹈并不是我想象的那么简单，上课要压腿、开腰、撕腿。我最怕开腰了，开腰的时候趴在地上胳膊向上伸直，老师从背后拉着我的'手臂使劲向后拉每次都疼的我眼泪直流。于是我告诉妈妈：“妈妈我不想学了，学舞蹈不是我想的那么简单，而是要吃很多苦。”妈妈笑着说：“妞妞，做任何事情都不能轻言放弃，要持之以恒，付出总会有收获的，妈妈相信你是最棒的，一定能克服困难把舞蹈练好。”在妈妈的鼓励下我又信心十足努力练习舞蹈。现在我已经学会了很多的技巧动作，最令我开心的是去年我和舞蹈班的小伙伴们还参加了河南电视台少儿春晚呢！

　　现在我已经爱上了舞蹈，我会坚持学习下去，争取能在更大的舞台上展现我的舞姿。

我的课余生活作文篇3

　　捉迷藏。跑步。跳绳。玩电脑都是我课余时间喜欢做的事情，可是我最喜欢玩的是《老鼠偷食油》。

　　放学了，我妈妈没来接我，我走进教室，李静欣就说：“玩不玩老鼠偷食油？”我说：“好！”游戏开始了，大家石头剪刀布，我输了，我抓，抓到了李静欣，李静欣好象在发呆，我走了出去，李静欣回头一看连手过去，我上当了，我知道了原来是抓我的，我跑出去偷食油，瞍，李静欣抓到我了，我只好认输，但不能放弃，我有抓到了邓志韬，邓志韬有抓到我了，我想玩也不能玩了，因为我妈妈来了。

　　多好玩呀！怎么样，我的`课余生活够丰富吧！

我的课余生活作文篇4

　　我的课余生活有游泳、画画、芭蕾、古筝，让我最感兴趣的'就数游泳了。

　　妈妈给我报名花样游泳。课程安排一周3次课，我会游泳，但从未学过花样游泳，所以我又兴奋、又紧张。

　　第一节课开始了，教我们的是吴婷婷老师，她长得非常漂亮。我们10几个小朋友像小麻雀一样，叽叽喳喳地跟在吴老师的身后走进了游泳馆，到了一号二米池前，我们听着吴老师的口令整齐地排成两排，认真地做着泳前活动操，接着吴老师要求我们先蛙泳200米，我们按照排队顺序接二连三地跳下泳池。刚游一会儿，吴老师让我游到边上，我马上游过去，老师告诉我：“思辰，动作不对，应该是这样。”老师边说边做着很标准的划水动作，我赶紧记在心里，继续游。过了几分钟，我在水里听到吴老师说我游得好，心里顿时乐开了花，游的更来劲了。后来又换了其他泳姿，大概游了近一个小时，老师叫下课集合，我依依不舍地出了泳池和其他小朋友列队站好。吴老师总结个人表现时表扬了我，我心里象喝了蜂蜜一样甜滋滋的。

　　我喜欢我的课余生活——游泳，我要加油，争取更好！