我的课余生活作文

时间:2024-12-10 16:51:53 我的课余生活 我要投稿

我的课余生活作文

  在学习、工作乃至生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你有了解过作文吗?以下是小编精心整理的我的课余生活作文8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

我的课余生活作文

我的课余生活作文 篇1

  我的课余生活丰富多彩,就像天上的彩虹,让人难以忘却。我印象最深的是和好朋友一起去“37度梦幻海”。

  我们一行7个人,换好衣服就直奔“深海龙卷风”。排队的人很多,瑞杰很着急,我告诉他,一会儿就轮到我们了。终于轮到我们了,兴奋地和妈妈快速扛起皮艇,一口气爬了大概四层楼那么高,我有点恐高,但还是硬着头皮坐了上去。皮艇冲下去的.时候,把妈妈吓的直叫,我们在里面拐了好几个弯,然后像风一样地冲到水面,我坐在前面,比妈妈还害怕,我再也不玩这个了。

  我最喜欢玩的还是漂流,因为,有个骷髅的水流会制造大浪,有的人支持不住,就会整个翻进水里了,好不容易才能翻过来,我被妈妈一推,也翻到过一回,在水里的感觉就像没命了一样。

  我们在梦幻海玩了一整天,大巴车要返回了,我还依依不舍。多么精彩的课余生活啊!

我的课余生活作文 篇2

  我的课余生活丰富多彩,有写字读书,跳绳,踢球……其中我最喜欢画画了。

  昨晚我画了一幅画,我给它起名:《有趣的课间》。为什么叫这个名字呢?因为我所画的就是我的课间生活。平时在课间的时候,有很多同学在操场上玩耍,有跳绳的,有踢足球的有跑步的,还有玩游戏的。跳绳的女同学们个个吧绳子玩的花样百出。踢球的男同学虽然都汗流浃背,可是他们一点也不觉得累。玩游戏的同学们都玩的很高兴,脸上都笑开了花。操场上无论是跑步的`,踢球的,还是玩游戏的都玩的非常投入,每个人都非常的开心。

  这就是我的画,也是我的课余生活,你们喜欢吗?

我的课余生活作文 篇3

  下课了,同学们你们会干一些什么呢?是在操场上画画美丽的校园;还是和情投意合的同学感受知识的海洋;或者是和崇高的人在一起谈话…而我一直对看书情有独衷。

  “书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”没错,这就是我在享受知识的魅力,书是一件好东西,读书更是一件快乐的事。有了书就可以避免一问三不知的尴尬,每个人都是从牙牙学语到出口成章,这都是书的作用,书是我的五味瓶,它可以带领我体验酸甜苦辣咸,看书时时而让我怒目圆睁;时候嘴角上扬;时而眉毛皱的像山大王,看书时我的脸竟也变成了一朵白兰花。书中的知识如同一口泉,它取之不尽用之不竭,书中的知识都是可珍惜的'教诲,每一个言词都深刻的印在我的脑海之中!最后我劝大家看书时要全神贯注,不要走马观花呦!

  我们要源源不断增加自己的课余爱好,为长大深谋远虑,否则会跟不上用知识进步的社会!

我的课余生活作文 篇4

  12月6日 星期六 晴

  今天爸爸教我玩单杠,单杠很高,我就用小板凳垫着,抓住单杠,可是几秒后就掉了下来。

  爸爸说:”你看我来做。”他轻松一跃,一下抓住了单杠,手使劲地往上一拉,下巴就升到了单杠之上。一个、两个、三个……看起来脸不红气不喘,轻而易举地做了十几个。

  爸爸说他年轻时候还能在单杠上翻个跟头过来,可厉害啦。我每天要坚持练习一下,手有劲了,也就能做到了。

我的课余生活作文 篇5

  在我们的生活中,课余生活是必不可少的部分。我的课余生活大部分时间都会用来学小提琴和读课外书。尤其是拉小提琴,这是我现在最喜欢的课余活动!

  我记得上学期,我练习了一首叫《二泉映月》的曲子。为了了解曲子的意思,我特意查了资料。这支曲子是著名的.民间盲艺人阿炳的成名作,据说世界著名指挥家小泽征尔第一次听到《二泉映月》时,泪流满面,不自主地跪下去称赞这是真正的天籁之音。

  因为我一生下来就生活在和平幸福的年代,所以我一直都拉不出反映旧社会那悲伤的曲风出来。妈妈告诉我:那个年代很穷,在大雪天里穷人没吃没穿。特别阿炳还是一个盲人,他遭遇不幸、生活悲惨。在我练琴的时候,妈妈就这样反反复复地跟我讲解背景,还让我闭着眼睛想象那种情景,体会作曲家的心情。慢慢的,我终于可以拉出那种悲伤的感觉了。

  其实,拉小提琴是一件很享受的事情。当你用心去拉一首曲子的时候,你会感受到这首曲子的旋律在跳动,使整个人的身心都陶醉在声乐当中,时而激情万丈,时而平静如水。动听的旋律还会感染到身边的人。

  通过学习小提琴,使我懂得了一个道理:只要用心去做一件事情,一定能做得更好!

我的课余生活作文 篇6

  星期五的下午是我们三年级的课外活动时间也就是我们全三年级最快乐的一天。

  李老师先让我们拿来了六个球和四个呼啦圈把三个球放在一个呼啦圈里,再拿出两个不放球的呼啦圈老师一说开始第一排的`人拿着三个球跑到另一个呼啦圈里,下一个同学再把第一个同学放球的地方再拿起球再放到原位,到了我的时候我感觉非常的紧张怕如果我输了别人会怪我的说我跑得慢不跟我玩儿,我就拿起球闭着眼睛把球放进呼啦圈里,结果我们赢了我和我们组的同学都高兴得跳了起来,真开心。

我的课余生活作文 篇7

  我的课余生活是丰富多彩的。有捉迷藏、画画、出美食、爬山、上网、跳绳,游泳……其中我最喜欢的就是游戏“对着干”。

  游戏规则课有趣啦!当对方说“站”的时候,我就要坐下;当对方说“笑”的时候,我就要哭泣;当对方说“举手”的'时候,我就要抬脚。你听了是不是觉得很好玩呢?

  游戏终于开始啦!老师请洪宇涵PK男生,可没想到洪宇涵轻轻松松就打败了4个男生。最精彩的是洪雨涵对战许轶韬,只听俞老师一声令下“抬脚”的时候,洪宇涵刚想抬脚,忽然反应过来举起了手,许轶韬却在这时连忙抬起了自己的脚。当我们哄堂大笑的时候,他才明白过来自己已经被淘汰了。许轶韬连连说:“洪宇涵你太厉害了!”

  终于轮到我了,我迫不及待地走到了台上,俞老师一声令下说:“闭上左眼。”我连忙把两只眼睛都闭上了。在我还没反应过来的时候已经被老师请到了座位上。

  “对着干”游戏真是好玩又刺激,它让我明白了生活中不能和老师、家长对着干,要做个懂礼貌,明是非的好学生。

我的课余生活作文 篇8

  我有许多爱好,比如打乒乓球、羽毛球、篮球,还有看书等。这些课余爱好为我的课余生活增添了许多的色彩,使我的课余生活变得更加充实,更加精彩。更重要的是这些课余爱好有许多意义:打乒乓球、羽毛球等体育类的能活动人的筋骨,锻炼人反应能力和意志能力;还有看书能增长我们的知识,开阔视野。 这些课余爱好中我最爱的是看书。因为看书能让我增长知识,学到很多我在课堂上学不到的本领。因此,看书成了我课余生活中必不可少的一项活动。我很爱看童话故事,常常会被其中精彩的故事情节吸引住。当我看《七人闯世界》时,他们的机智和勇敢深深地吸引了我。故事中的他们到了许多的国家,而我也从故事中了解到那些国家的习俗。当读到他们遇到困难时,我的.心也不禁为他们担心起来,后来看到他们用自己的智慧挽救了自己时,我又为他们感到高兴。看着,看着,我恍如身临其境,仿佛成为他们中的一员。瞧,这就是一篇好文章的魅力! 有人把书比作粮食,有人把书当成梯子,还有人说书是钥匙。可我认为书是带人进入知识太空的“飞船”,能让人在知识的太空中翱翔的工具。 爱看书,我爱我的课余生活。我的课余生活因为看书而变得充实、精彩!

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我的课余生活作文

我的课余生活作文 篇1

  我的课余生活丰富多彩,就像天上的彩虹,让人难以忘却。我印象最深的是和好朋友一起去“37度梦幻海”。

  我们一行7个人,换好衣服就直奔“深海龙卷风”。排队的人很多,瑞杰很着急,我告诉他,一会儿就轮到我们了。终于轮到我们了,兴奋地和妈妈快速扛起皮艇,一口气爬了大概四层楼那么高,我有点恐高,但还是硬着头皮坐了上去。皮艇冲下去的.时候,把妈妈吓的直叫,我们在里面拐了好几个弯,然后像风一样地冲到水面,我坐在前面,比妈妈还害怕,我再也不玩这个了。

  我最喜欢玩的还是漂流,因为,有个骷髅的水流会制造大浪,有的人支持不住,就会整个翻进水里了,好不容易才能翻过来,我被妈妈一推,也翻到过一回,在水里的感觉就像没命了一样。

  我们在梦幻海玩了一整天,大巴车要返回了,我还依依不舍。多么精彩的课余生活啊!

我的课余生活作文 篇2

  我的课余生活丰富多彩,有写字读书,跳绳,踢球……其中我最喜欢画画了。

  昨晚我画了一幅画,我给它起名:《有趣的课间》。为什么叫这个名字呢?因为我所画的就是我的课间生活。平时在课间的时候,有很多同学在操场上玩耍,有跳绳的,有踢足球的有跑步的,还有玩游戏的。跳绳的女同学们个个吧绳子玩的花样百出。踢球的男同学虽然都汗流浃背,可是他们一点也不觉得累。玩游戏的同学们都玩的很高兴,脸上都笑开了花。操场上无论是跑步的`,踢球的,还是玩游戏的都玩的非常投入,每个人都非常的开心。

  这就是我的画,也是我的课余生活,你们喜欢吗?

我的课余生活作文 篇3

  下课了,同学们你们会干一些什么呢?是在操场上画画美丽的校园;还是和情投意合的同学感受知识的海洋;或者是和崇高的人在一起谈话…而我一直对看书情有独衷。

  “书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”没错,这就是我在享受知识的魅力,书是一件好东西,读书更是一件快乐的事。有了书就可以避免一问三不知的尴尬,每个人都是从牙牙学语到出口成章,这都是书的作用,书是我的五味瓶,它可以带领我体验酸甜苦辣咸,看书时时而让我怒目圆睁;时候嘴角上扬;时而眉毛皱的像山大王,看书时我的脸竟也变成了一朵白兰花。书中的知识如同一口泉,它取之不尽用之不竭,书中的知识都是可珍惜的'教诲,每一个言词都深刻的印在我的脑海之中!最后我劝大家看书时要全神贯注,不要走马观花呦!

  我们要源源不断增加自己的课余爱好,为长大深谋远虑,否则会跟不上用知识进步的社会!

我的课余生活作文 篇4

  12月6日 星期六 晴

  今天爸爸教我玩单杠,单杠很高,我就用小板凳垫着,抓住单杠,可是几秒后就掉了下来。

  爸爸说:”你看我来做。”他轻松一跃,一下抓住了单杠,手使劲地往上一拉,下巴就升到了单杠之上。一个、两个、三个……看起来脸不红气不喘,轻而易举地做了十几个。

  爸爸说他年轻时候还能在单杠上翻个跟头过来,可厉害啦。我每天要坚持练习一下,手有劲了,也就能做到了。

我的课余生活作文 篇5

  在我们的生活中,课余生活是必不可少的部分。我的课余生活大部分时间都会用来学小提琴和读课外书。尤其是拉小提琴,这是我现在最喜欢的课余活动!

  我记得上学期,我练习了一首叫《二泉映月》的曲子。为了了解曲子的意思,我特意查了资料。这支曲子是著名的.民间盲艺人阿炳的成名作,据说世界著名指挥家小泽征尔第一次听到《二泉映月》时,泪流满面,不自主地跪下去称赞这是真正的天籁之音。

  因为我一生下来就生活在和平幸福的年代,所以我一直都拉不出反映旧社会那悲伤的曲风出来。妈妈告诉我:那个年代很穷,在大雪天里穷人没吃没穿。特别阿炳还是一个盲人,他遭遇不幸、生活悲惨。在我练琴的时候,妈妈就这样反反复复地跟我讲解背景,还让我闭着眼睛想象那种情景,体会作曲家的心情。慢慢的,我终于可以拉出那种悲伤的感觉了。

  其实,拉小提琴是一件很享受的事情。当你用心去拉一首曲子的时候,你会感受到这首曲子的旋律在跳动,使整个人的身心都陶醉在声乐当中,时而激情万丈,时而平静如水。动听的旋律还会感染到身边的人。

  通过学习小提琴,使我懂得了一个道理:只要用心去做一件事情,一定能做得更好!

我的课余生活作文 篇6

  星期五的下午是我们三年级的课外活动时间也就是我们全三年级最快乐的一天。

  李老师先让我们拿来了六个球和四个呼啦圈把三个球放在一个呼啦圈里,再拿出两个不放球的呼啦圈老师一说开始第一排的`人拿着三个球跑到另一个呼啦圈里,下一个同学再把第一个同学放球的地方再拿起球再放到原位,到了我的时候我感觉非常的紧张怕如果我输了别人会怪我的说我跑得慢不跟我玩儿,我就拿起球闭着眼睛把球放进呼啦圈里,结果我们赢了我和我们组的同学都高兴得跳了起来,真开心。

我的课余生活作文 篇7

  我的课余生活是丰富多彩的。有捉迷藏、画画、出美食、爬山、上网、跳绳,游泳……其中我最喜欢的就是游戏“对着干”。

  游戏规则课有趣啦!当对方说“站”的时候,我就要坐下;当对方说“笑”的时候,我就要哭泣;当对方说“举手”的'时候,我就要抬脚。你听了是不是觉得很好玩呢?

  游戏终于开始啦!老师请洪宇涵PK男生,可没想到洪宇涵轻轻松松就打败了4个男生。最精彩的是洪雨涵对战许轶韬,只听俞老师一声令下“抬脚”的时候,洪宇涵刚想抬脚,忽然反应过来举起了手,许轶韬却在这时连忙抬起了自己的脚。当我们哄堂大笑的时候,他才明白过来自己已经被淘汰了。许轶韬连连说:“洪宇涵你太厉害了!”

  终于轮到我了,我迫不及待地走到了台上,俞老师一声令下说:“闭上左眼。”我连忙把两只眼睛都闭上了。在我还没反应过来的时候已经被老师请到了座位上。

  “对着干”游戏真是好玩又刺激,它让我明白了生活中不能和老师、家长对着干,要做个懂礼貌,明是非的好学生。

我的课余生活作文 篇8

  我有许多爱好,比如打乒乓球、羽毛球、篮球,还有看书等。这些课余爱好为我的课余生活增添了许多的色彩,使我的课余生活变得更加充实,更加精彩。更重要的是这些课余爱好有许多意义:打乒乓球、羽毛球等体育类的能活动人的筋骨,锻炼人反应能力和意志能力;还有看书能增长我们的知识,开阔视野。 这些课余爱好中我最爱的是看书。因为看书能让我增长知识,学到很多我在课堂上学不到的本领。因此,看书成了我课余生活中必不可少的一项活动。我很爱看童话故事,常常会被其中精彩的故事情节吸引住。当我看《七人闯世界》时,他们的机智和勇敢深深地吸引了我。故事中的他们到了许多的国家,而我也从故事中了解到那些国家的习俗。当读到他们遇到困难时,我的.心也不禁为他们担心起来,后来看到他们用自己的智慧挽救了自己时,我又为他们感到高兴。看着,看着,我恍如身临其境,仿佛成为他们中的一员。瞧,这就是一篇好文章的魅力! 有人把书比作粮食,有人把书当成梯子,还有人说书是钥匙。可我认为书是带人进入知识太空的“飞船”,能让人在知识的太空中翱翔的工具。 爱看书,我爱我的课余生活。我的课余生活因为看书而变得充实、精彩!

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