小学课余生活作文

小学课余生活作文3篇[优选]

　　无论是身处学校还是步入社会，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢？下面是小编整理的小学课余生活作文3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

小学课余生活作文 篇1

　　今天我要向三明治挑战，我准备了两片面包、一片生菜、五片肉肠片、一瓶番茄酱，还有一颗鸡蛋。

　　我先把煎锅的开关打开，等锅热了在里面放上点油，等油热了，就把鸡蛋磕开放进去。鸡蛋下锅了，它被油煎得嗞嗞直响，鸡蛋好像在说：“好烫啊！”旁边其他的食材都被吓了一跳！我又在上面洒了点盐，然后我拿起锅铲把它一翻，它的背面已经被煎成了金黄色的'了。嗞嗞嗞！过了一会儿，另一面也变成金黄色的了，鸡蛋煎好了，我把它给放到盘子里。我先把生菜放到面包片上，然后把那美味可口的香肠片放到生菜上面，生菜说：“哇！你们这样让我显得更漂亮了。”我又在上面挤了点番茄酱，香肠片说：“哇！你让我显得更美味了。”最后，我把煎熟的鸡蛋放上去，番茄酱说：“哦，你把我压扁了！”接着我把另外一片面包放上去，两片土司面包合为一体。

　　我用刀沿着对角线使劲地切了下去，从侧面看三明治特别像彩虹蛋糕，五颜六色的，看起来很好吃。我给妈妈吃了一半，妈妈说：“又可口，又美味，真棒！”

　　课余我喜欢亲自动手做美味的东西，三明治只是我众多杰作中的一个，你喜欢吗？

小学课余生活作文 篇2

　　我是一名三年级的小同学，我们除过紧张的课堂学习之外，课余生活可丰富多彩了。知道吗，玩“穿越火线僵尸游戏”可是我最喜欢的.课余生活了。

　　记得一次下课，我和同班同学一起玩“穿越火线”游戏。我们通过“石头剪刀布”的猜拳方法来确定谁来扮演僵尸，结果我的运气很好，我猜拳赢了，王淼输了，他就扮演“僵尸”，我和尚国强等同学扮演士兵，秦晓飞同学扮演救世主，指挥我们作战。

　　我们开战了，我拿出乌兹双枪超“僵尸”射击，而且我大喊：“火力掩护，火力掩护！”尚国强等同学纷纷拿枪朝“僵尸”猛烈射击，经过激烈的战斗，“僵尸”被我们打死了，我们终于胜利了。我们高兴的欢呼起来，秦晓飞说：“臧一铭，你真厉害！太棒了！”

　　通过“穿越火线”这样的课余生活，我懂得战斗的胜利与每一个同学的紧密配合是分不开的，只有大家团结一致，才能取得战斗的胜利！

小学课余生活作文 篇3

　　我的课余爱好有许多许多，比如：玩遥控汽车、下象棋、画画等，但是我最喜欢的还是玩汽车。

　　每次玩汽车都是弟弟胜出，因为弟弟的赛车——雷凌号力气强大。我心里却一直不服气，就把我的赛车——战狼号改装的非常强壮，这不，今天早上，我跟弟弟又赛了一场。

　　“嗖！嗖！”我和弟弟的赛车正在场外练习着。比赛开始了，我和弟弟同时把赛车放到了起跑线上。“预备——跑！”爸爸大喊一声。我还没回过神来，弟弟的赛车早把我的“战狼号”甩在了后面。我心想：不管三七二十一，我得先下手为强啊！我的赛车在我的遥控下迅速的反超了弟弟的“雷凌号”，爸爸还一个劲儿的在旁边为弟弟加油助威。弟弟的车在后面紧追不舍，我故意减速，他以为我的`车能量消耗的差不多了，就追了上来。我赶紧送给他一个“神龙摆尾”，一下子让他的赛车失控，我趁机跑向了终点。弟弟一看急了，赛车很快又恢复了正常。他操控赛车，首先来了个“刀片超车”，马上就超过了我，我正想反击一下，他又给了我一个“旋风乱舞”，我用“刀片超车”抵挡住了他这一招，又一次转败为胜。我的车冲向断桥，赢得了这场比赛。弟弟心里很不服气，喊着叫着的说：“找时间再比一场！”我自信的对他说：“好！我奉陪到底！”

　　我的课余生活多有趣啊！

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