实用的我的课余生活作文大全（6篇）
在平时的学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编帮大家整理的我的课余生活作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
我的课余生活作文 篇1
童年生活，多姿多彩。每位同学一定都有自己的爱好，有的喜欢体育运动，有的喜欢娱乐活动，有的喜欢吟诗作画，还有的.....我也有许多喜好。这些兴趣爱好仿佛夜空中的繁星一闪一闪的，给人留下无比美好的回忆，最璀璨的一颗要数养动物了。 说起它，就得从小时候说起了。我５岁的时候，就爱上了小动物。每当在动物园里看到这些小生灵对我笑的时候，我的心中有一种说不出的甜蜜。然而，我在网上了解到，由于人类的滥杀，许多动物濒临灭绝，在生死边缘徘徊。那时候，我就立下志愿：长大一定要尽我的所能去保护它们。
于是，我在还没学会照顾自己的时候，就学会了照顾小动物。
这不，我这次又迷上了宠物兔——一种养不大的兔子，我总是细心照料着这些动物，让它们吃饱喝足，无忧无虑。这些小家伙在这个“天堂”里生活，与我相处得可好了。每当我给它们喂食的时候，它们会调皮地舔我的手，向我撒娇。仿佛它们已经把我当成了亲人，一丝敌意都没有。在我伤心的时候，它们会安慰我；我高兴的时候，它们会和我一起开心。真可谓是“有福同享，有难同当”。我最喜欢宠物兔“贝贝”了。它在笼子里可呆不惯，不久我就让它搬进了新家。我对它倾注了许多心血。
记得那一次，“贝贝”才搬到我家没几天。放学回家后，我习惯性地放下书包，去看望我的动物朋友们。平时最好动的“贝贝”一下子从我的视线里消失了。我一遍又一遍地呼唤着它的`名字，找遍了全家每个角落，可是，还是没有一点蛛丝马迹。我的心提到了嗓子眼，脑中突然闪一个念头：“贝贝”从没出过远门，这回恐怕凶多吉少！我摇摇头说，屏弃了这种想法。我立刻询问管理员——妈妈：“贝贝怎么没回来？”妈妈摇摇头说：“贝贝每天下午都和我一起散步，可是这几天都是它独自去出去，但没达到乐不思蜀的程度，而且它的活动区域只在这附近。可是今天......”我没等她说完，便迫不及待动员全家找“贝贝”。我想:它的失踪一定与找食物有关。于是我们在向邻里打听之后，决定兵分三路：1.我往田野方向走(“贝贝”可能在那儿吃草，顺便为它找食物)；2.爸爸往南找，直到新华书店；3.妈妈在马路对面超市里找。说干就干，我们仿佛进行着一场大搜捕，争分夺秒地战斗着。
为了“贝贝”,我不顾沿途风尘仆仆，冒着火辣辣的太阳,一面在田野里拔草,一面警觉地观察四周。突然,从草丛里钻出了一个小脑袋，那对灵敏的耳朵不时听着四周的动静，两只红宝石似的眼睛在不停张望着。那洁白的绒毛像片片白雪，可爱美丽！不错，正是我的“贝贝”！“原来，你是肚子饿了，在找草吃呢！”
这次分离，是爱心的培训，我们俩的感情更深了。动物是人类的朋友，我们应该用仁慈的爱心去关爱它们，建议大家在生活中也驯养一些小动物，培养爱心，陶冶性情，多有意思呀！
我的课余生活作文 篇2
我的课余生活：我们的课余生活丰富多彩，小朋友们有的`喜欢跳舞，有的喜欢看书，还有的喜欢踢足球……可我最喜欢劳动。
每周的周末我帮妈妈分担家务，妈妈洗衣服，我拖地。刚开始的时候有点紧张，妈妈说：“拖地要认真、仔细。”然后我按妈妈说的做，我把拖把反复洗了好多次，看到洗拖把的水清了，再按妈妈教的方法拖有灰色斑点的地板。最后地被我拖得一尘不染，地像溜冰场，又像一面明亮的大镜子一样洁净。妈妈表扬我说：“你很厉害，一会就会。”听了妈妈的赞扬，我觉得比吃糖还要甜，心里面别提有多高兴了！
我很累，不过地被我拖干净了，心里感到非常开心。
我的课余生活作文 篇3
你知道我的课余生活是什么样的吗？告诉你吧，我最爱看课外书了。
我呀，每一天都要看100多页书，每一本书都被我翻得烂烂的，呵呵，我虽然爱书如命，是个小书虫，但我却并不爱惜书，这个毛病今后要改。我有一个书架，书架上放满了儿童书。
书是我的精神食粮，总是“吃”饱了我才能干其他事。
我在上厕所时看书，吃饭时看书，睡觉前看书，甚至连去和弟弟玩也要看书，所以每天都“吃”得饱饱的。
我还在书的扉页上写上名字，带去学校看。在看书时，我还爱上了一些作者：杨红樱、北猫哥哥、段立欣等等。
每一天，我习惯把一本书放在床上，这样，看一会儿书，又睡一会儿觉，真是两全其美。你知道我放什么书在床边吗？是《狐狸列那的故事》。
我还喜欢自已创编的'书《零食大作战》我自已写的一本书，还有幼儿绘画等等。我也爱听与讲故事，我张口闭口说：“卓彤姐姐讲故事……。”“下面有什么惊险的事情呢”。
这些也不算什么，夸张的是爸爸说：“牛车拉上来的纸还不够用呢！”我笑了。的确，因为我看了书后还要跟着书本练字呢！
你知道我写的字是从哪学来的吗？实际上有百分之百的字是从书上学来的呢！
我还从书上学了很多好词好句，例如：一本正经、姗姗来迟、明知故问……。
这就是我，一个小书虫，大部分时间都花在看书上，还把书中我特别喜欢的好词好句背得滚瓜烂熟了呢！
我的课余生活作文 篇4
我的课余生活真是太丰富多彩了！有学英语，有看课外书，有练舞蹈，还有弹古筝……下面就来了解一下吧！
古筝是一门乐器课，因为古筝能弹出动听的声音来，所以我非常喜欢弹古筝！不过，弹的时候手要抬起来、放下去，可累了！还有几个高难度的动作，比如：上滑音、下滑音、揉弦、按音和摇指。虽然这些动作很难，但是我还是会努力地去学，争取把动作练规范！
记得第一次去上古筝课，古筝老师汪老师教了我们哪根弦是哪个音，还有手型和动作。一开始老师教了我们基本功和一些简单的乐曲。后来，曲子越来越难了，汪老师说：“想学好古筝，首先基本功要扎实，指法要对，每天坚持练习，才能弹好！”
学了一年以后，汪老师告诉我们：“你们过几天就要考级了！你们考级的曲子是《龙船谣》，回家好好练习！”这首曲子有上滑音，揉弦等等高难度的动作。经过我坚持不懈的'努力，我终于顺利地通过了考级！
弹古筝让我感受到了中国古典音乐的魅力！我喜欢上古筝课！我爱弹古筝！
我的课余生活作文 篇5
俗话说的好：书中自有黄金屋，所以我常常在书中寻宝。那我怎么爱上看书的呢？那要从前年暑假说起，那时我最讨厌的事就是看书。一看书，我不是头疼，就是牙疼。可一看电视就什么都好了，（也许那是我不常接近书的原因吧）妈妈常常为我不看书而发愁，终于，有一天，妈妈从外地回来，手里拿着一只黑袋子里面满满的。妈妈不声不响地拿着袋子进了卧室，这一举一动把正在看电视的我引起了好奇心。这时，妈妈说：“刚才那东西，我放在柜子，你千万别动，一定要记住，知道吗？”我点了点头，要关门时，再一次嘱咐我别翻柜子，话音未落，门“砰”的一声，妈妈走了，这让我更起了疑心，我想看个究竟，就进了卧室，打开了柜子，翻开了黑袋子。“咦？怎么是几本书，会不会这几本书很好看，妈妈买来了肯定是这样，一定。”我便起一本书看了起来，看着，看着，我渐渐地入迷了，竟忘了关电视机，就这样，我喜欢上了看书。 妈妈知道了，夸自己功劳大，说是这次那么神秘是让我勾起好奇心，让我喜欢上了看书，我回头一想，原来是这样。 暑假里，妈妈常常带我去书城买书，丰富我的课余时间，把以前没看的书，都补回来。有时，我家三天两头去书城，看的书，都一箱子了。可我还是要看。有时，我一本书要看好几次。姐姐知道了，也常常把看过的好书拿过来给我来看。 在我看过的书中，我最喜欢《足球大侠》。立新小学来了一位神秘而又奇怪的男老师。他不会踢足球，校长却让他担任校足球队的教练。从此以后，学校经常发生一些奇异的事情。足球队的四个同学暗暗跟踪老师的行迹。在一个漆黑的夜晚，他们发现老师居然跳上了高高的墙院……他到底要干什么？他有什么不可告人的秘密？他是被追捕的.坏人，还是公安局派出的密探？这种种看完书后，你就会知道了，本书情节曲折，悬念迭出，语言追求冷幽默效果。极具可读性，你如果要看快来向我借哦！ 我不但看过《足球大侠》，还看了《了不起的劣等生》。让我来介绍一下吧！厚子和几个好朋友在一起冒险时，所表现的“团队精神”和“团队力量”非常值得我们现在学习和珍重。同时也告诉我们要互相帮助，互相提高，顺利通过人生的一个个难关。 早上，我独自在窗前看书；晚上，我在灯光下看着书，有时，我像走进了寒冷的冬天，有时，我走进了凉爽的春秋。 书就像人的衣服，没有书就像没穿衣服一样，我从书中找到自我，找到快乐，书使我长见识，这就是看书的乐趣！
我的课余生活作文 篇6
我的课余生活既丰富多彩，又有滋有味。我喜爱画画、踢足球、读书、玩电脑。我尤其喜爱玩“跑跑卡丁车”的电脑游戏。
星期六，我写完作业，打开电脑，点击桌面上的.“跑跑卡丁车”的游戏图标，进入游戏程序。我先进行组队赛，第一局比赛开始了。由于我过于自信，低估了对手的实力，所以这一局比赛我很快就输了。第二局比赛我改变了策略，不敢再轻敌了。我灵活地操作着键盘，使自我的赛车全速前进。其他的队员也毫不示弱、奋力向前。我紧盯着显示屏不敢眨一下眼睛，我暗自为自我加油：“沉住气，别紧张。”于是，我一个一个地超过了所有队员，最后到达了终点。我高兴地伸出“V”字形的手势喊：“耶！我胜利了！”
我最喜爱玩“跑跑卡丁车”的电脑游戏。它不仅仅训练了我的专注力，而且给我的课余生活带来了无限乐趣。
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