我的课余生活作文

时间:2024-11-29 16:09:33 我的课余生活 我要投稿

我的课余生活作文

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家整理的我的课余生活作文10篇,欢迎大家分享。

我的课余生活作文

我的课余生活作文 篇1

  回望岁月年华,一切儿时所拥有的天真、无邪、无知、懵懂已然离我远去,但向左一看,原来我一直拉着课余生活的手在奔跑,我们学生的一生与课余生活分不开。

  从前的我们,还未踏上人生轨道的重要轨,那时的课余,只需一张嘴、一块场地,便是我们流言蜚语的天地。那时的童真,那时的无邪让我们有话就说,时常逗得你我哈哈大笑,就连上课了都还在回想着课余时光,偶尔想着想着就会“噗嗤”一声笑出来,到那时,老师和全班同学便会向你投来奇怪的目光,当然了,那样的活免不了出去罚站一节课。

  现在的课余

  现在的我们,周末时间越来越少,一到放假,首先回家便是睡一觉,睡起来便是作业环身,在一个毫无星光与月光的夜晚,打开手电那唯一的光芒,躲进暖和的被子,生怕被父母发现,有时赶着作业,有时看着书,想尽早看完所有的书。观望,现在的我们不知道保持身体的健康。

  未来的我们,已经踏上人生轨道的重要轨,未来的课余,也许再也没有任何玩耍的时间,也许就连读书的时间也没有,唯一的时间全部将会用来做作业、复习、练习,直到高中毕业,到了大学才会有一空闲的时间,而大学那几年,将会是我们未来最珍惜的日子。而那时,我们就会像时光重塑、岁月倒流一般回到儿时般的课余,不同的是,父母那张慈祥的脸将爬满皱纹。

  展望未来年华,一切未来将拥有的成熟、稳重、聪慧在前方等待。但向由一看,不知何时,课余生活已随我们成长而变为空闲生活了,我们未来的一生注定与空闲生活分不开。

  六年级:朱兴婧

  过去的课余

  那时的我们,周末时间也多,一到放假,约上几个好友去游山玩水,这里蹦蹦,那里跳跳,累了,就躺在草地里睡个半小时;渴了,就跑到小溪边喝个痛快;饿了,就爬上树枝头摘个果子。回首,过去的我们不知道珍惜仅有的时光。

  现在的我们,刚刚踏上人生轨道的重要轨,现在的`课余,不需多欢快的氛围,不需多舒适的环境,也不需多少个无话不说的好友,陪我度过欢乐与悲伤的时光。我唯一需要的只是——一本好书,这便是我的一切。现在的紧迫,现在的急忙使我们读书时间越来越少,时常需要几个星期才能看完一本书,有时就连自习也在看书,偶尔看着看着就会有老师进来,到那时,便会把你的书给没收。

  未来的课余

  以后的我们,周末将会没有空闲的时间,一到放假,首先想到的是回家去看看父母,以及问候问候他们身体是否健康,远离家乡的高中、大学、公司,最想念的还是父母那慈祥的脸、温柔的声音。展望,未来的我们长大了时刻想念父母。

  课余生活多彩多样,或有不同、或有差异,我们所能做的,只是珍惜现在,展望未来。

我的课余生活作文 篇2

  在现在这个时代,我们的课余生活已经非常丰富多彩。而我的课余生活则是我最钟爱的体育运动。

  在五年级的暑假,我报名参加了学校的田径队,开始了训练。

  一开始,老师在训练前先让我们做准备活动。比如高抬腿﹑小步跑﹑车轮跑等等。高抬腿就是只要连着把大腿抬平就可以了。可是小步跑是先抬大腿,小腿放松,然后前脚掌着地,再往回滑,并要配和上摆臂。我试着做了,可总是搭配不好,习惯性把脚往前推。做了几次后,我见都做不出老师要求的样子,有些泄气地坐在了训练场旁边。体育老师见了我,心里好象明白了什么,走到我旁边,语重心长的说:“卫梦琪,体育训练不是一朝一夕的,小步跑练的是你的柔和性,一开始做不好没有关系,以后慢慢练就好了。”我听了老师一番话,心中快灭的'希望之火渐渐燃起,有时在家里练,有时在小区里练。就这样,我终于学会了小步跑。

  还有一次最让我难忘,那回,老师让我们围着校园跑四圈。听到这个艰巨的任务后,我的心也被悬起来。当跑第一圈时,我不怎么累;第二圈时,我觉得有些吃力了;跑第三圈时,我觉得更累了,虽然尽量做着深呼吸,但仍觉得胸腔里的氧气不够用;跑第四圈时,我更是精疲力尽了,双腿仿佛灌了铅似的,脑袋也昏昏的。这是,我跑到了教学楼后,脑子里一个声音说:“休息一会儿吧,反正没人看见。”另一个声音说:“坚持一下,再坚持一下,胜利就在前方了,如果你这会儿休息了,是半途而废啊。”我想了想,咬咬牙,决定坚持跑过去。终于,我距终点只有二十米了。在我冲过终点的一刹那,我小小的内心充满了喜悦。

  体育锻炼虽然有些累,但是它让我锻炼了身体,增强了体质,磨练了意志。所以,我最喜爱体育运动!

我的课余生活作文 篇3

  他从书包里拿出铅笔盒,把一块橡皮给了我;我看了看窗外,。从此,我再也不敢尿床了。后来下雨了,我们急忙道屋檐底下躲雨?卷笔刀再也忍不住了,张大噪子喊道:“看看我,看看我,我能把你用粗的铅笔变尖,快来买,快来买。它们非常可爱,我天天围着它们看。

  我们来到一棵大树下,我说:“我们用石头剪子布来定谁抓谁躲!”结果,王汤阳输了。

  我拿出弟弟平时最爱玩的卡片当“食物”。

  游戏开始了,我们必须要抢回撒在后面的“食物”。可是有只“大鳄鱼”正在食物前面守着,一旦被“大鳄鱼”抓住,后果不堪设想了。我和弟弟暗中商量:我跑步是我们班女生最快的,所以,我来引开那只“大鳄鱼”,弟弟趁“大鳄鱼”跑开时去取“食物”。说干就干,我连忙跳下“岸”对“大鳄鱼”说:“呵呵,来抓我呀!”说完,我假装去取“食物”然后,又假装“失手”逃走。果然,“大鳄鱼”上了我的'当。在我后面穷追不舍。为了给我弟弟多争取点时间我们绕了一栋楼,等“大鳄鱼”回来时,发现弟弟在拿“食物”,等“大鳄鱼”反应过来时,一切都太晚了,“食物”都给抢光了!

  哈哈!“大鳄鱼”输了!“大鳄鱼”输了!下一局还是王汤阳抓!我和弟弟一下蹦得老高,只有王汤阳愁眉苦脸的叹气。我对她说:“没关系!只要做事前多动动脑筋,就可以了”!她对我只是微微的一笑,说:“我明白了,这局我还是当‘鳄鱼’吧”!我们都笑了!

  瞧,我的课余生活是快乐的!你呢?

我的课余生活作文 篇4

  说起我的课余生活,那正是七彩的画盘--缤纷斑斓。

  首先,我会以欢快的脚步迈进文学殿堂,读读唐诗,品品宋词,猜猜谜语,赏赏对联——不过,这还只是畅游书海前的“热身运动”。“热身”之后,我会在《静静的顿河》来一番《西游记》,游到传说中的《金银岛》。在岛上等了《一千零一夜》,一艘《白轮船》终于赶来营救,不巧的是,由于《暴风骤雨》,几天后我们便《沉船》了。当我再次睁开双眼的时候忽然发现躺在《巴黎圣母院》里,原来是《海上劳工》救了我。

  没想到读书都这么惊心动魄,看来应该听听音乐,缓解一下紧张的情绪了:先打开收音机,听听流行音乐,跟上时代的节拍,然后回味一下老歌,让记忆的涟漪一圈圈荡漾开去,扩散开来,最后欣赏欣赏世界名曲,让舒缓的心随美妙的节奏一起跳动。从WAV、MIDI到CD、MP3,总算过了一回瘾。

  看饱听足后,就到了整理收藏品、接受美的熏陶的'时候了。我一般喜欢按由小到大的顺序整理它们。先把钱币小心放入钱币收藏本,然后用镊子将“方寸之间,魅力无穷的”邮票放进集邮册,接下来是火花、粮票、磁卡、门票和剪报。各种收藏品对号入座后,免不了要浏览一番,走进这“微缩世界”,净化灵魂。

  在我的课余生活中,没有电脑可不行——我这篇作文就是用电脑打出来的。我尤其偏爱互联网。在网上,我能接收电子邮件、进入聊天室、建立网站、下载软件,可好玩了!

  为了扩展思维,我还常喜欢下棋。随着年龄的增长,早期津津乐道的“富翁棋”、“飞行棋”、“陆战棋”对我已经不适用了,现在的我只会在跳棋中蹦蹦跳跳,在围棋中猛打猛攻,在象棋中大战“三百回合”。

  且慢,不能光顾自己,阳台上的鸽子该喂玉米了,窗台上的仙人掌和文竹也该浇水了。要知道,以一个生命养育其他生命--这,也是一种闲情雅趣呢!

  当然,我不会整天练“坐功”,出去呼吸呼吸新鲜空气,进行体育锻炼也是非常有必要的,因为跑步能使身体强健,游泳能增大肺活力,滑冰与骑自行车有利于掌握平衡,就连乒乓球、羽毛球这类小运动也能提高你的敏捷程度。

  同学们都说我的课余生活精彩丰富,但我认为:一个人的精神世界是自己创造的,只要努力,你也能使你的课余生活充满光彩!

我的课余生活作文 篇5

  我的课余生活绚丽多彩,也很广大,但我觉得最有趣的是投篮球。

  有一次,我大舅带我去中山公园,玩投篮机,弟弟跑过来插手,把篮球拿到另一个地方玩,我跑过去把他抓住问他,你为什么要拿走,弟弟说:“我要拿到另一个地方玩,那边太挤了,不好玩。”

  然后,我把篮球拿回去,回家了,家里也有一个篮球,我就把他拿到篮球场玩,弟弟说自己一个人不好玩让我来和你抢球吧!

  我一投就中了,弟弟也投,弟弟没投中,弟弟现在跑过来抢我的球,我就跟他跑,不一会他就跟不上了,我又投了一球,没中,下雨了,我就回家了!

  我的课余生活绚丽多彩,也很广大,但我觉得最有趣的'是投篮球。

  有一次,我大舅带我去中山公园,玩投篮机,弟弟跑过来插手,把篮球拿到另一个地方玩,我跑过去把他抓住问他,你为什么要拿走,弟弟说:“我要拿到另一个地方玩,那边太挤了,不好玩。”

  然后,我把篮球拿回去,回家了,家里也有一个篮球,我就把他拿到篮球场玩,弟弟说自己一个人不好玩让我来和你抢球吧!

  我一投就中了,弟弟也投,弟弟没投中,弟弟现在跑过来抢我的球,我就跟他跑,不一会他就跟不上了,我又投了一球,没中,下雨了,我就回家了!

我的课余生活作文 篇6

  我妈妈炒的花生可好吃了。又香又脆,这是怎么炒的呢?我多想学一学啊!

  今天,妈妈终于答应教我炒花生了,我开心得不得了。

  妈妈说,炒花生要分几个步骤。首先,要挑花生。我好奇地问妈妈:“为什么要挑呢?”妈妈说:“第一要将有芽的挑出来,因为这些花生里面可能会有霉毒;第二要挑大小差不多的,这要就不会因为有些小的容易先炒焦。”我会意地点点头。妈妈说得太有道理了。

  挑好花生,接着就是倒油热锅。记得,油放一点就可以了。将准备好的花生倒进锅里,不断地翻炒;整个过程是不能停,不能偷懒的。火不能太大,也不能太小,不到三两分钟,锅里面的花生就开始噼哩啪啦地响了。越响越多,越响越热闹。妈妈说,这个时候就得将火关到最小。再炒几下,加点盐就可以起锅了。我说“妈妈,为什么最后才加盐呢?”妈妈说:“因为一开始就加盐的话,花生、油、盐一起炒很容易令花生变得黑乎乎的',就不好看了。做菜一定要记得‘色、香、味’俱备,才是一个好厨手。”

  我站在妈妈旁边,用心地听着妈妈说的每句话。想不到,这碟小菜,原来还有这么多学问啊!

我的课余生活作文 篇7

  星期日下午,天气晴朗,空气清新。妈妈带我去学跳舞。

  到了那里,我看见一个人也没有,我自言自语:“都两点多了,怎么老师还没有来?”我不管那么多了,拿出垫子,开始在上面练下腰。过了一会同学们都来了,老师也紧随其后。开始上课了,老师教我们跳拉丁舞的基本动作。在学的时候,老师说我跳的很好,让我在前面带她们跳。我很高兴,原来我还是很有舞蹈细胞的。

  回到了家,我觉得很累,可是我很高兴。我给妈妈跳了一遍,妈妈笑着说:“你跳的真好,我可真的.没有白花钱。”我听了之后,手舞足蹈了起来,心里很高兴。

  名师点评: 文章紧扣题目,叙述了小作者课余时候学跳舞的经历,文章开头交代清楚了学跳舞的时间和天气状况,接下来小作者叙述了自己跳舞的细节,通过老师对小作者的鼓励,可以看出小作者很有跳舞天分,相信小作者如果一直朝着跳舞的方向努力,舞艺一定会大增哦!

  文章表达的中心明确,条理清晰有序,段落之间衔接得非常严密,语言生动自然,句子通顺连贯,无标点符号使用错误,这点做得很好,值得表扬!

  “老师说我跳的很好”改为“老师说我跳得很好”,“妈妈笑着说:‘你跳的真好,我可真的没有白花钱。’”改为“妈妈笑着说:‘你跳得真好,我可真的没有白花钱。’”。

我的课余生活作文 篇8

  我的课余生活丰富多彩,我喜欢画画、跳舞、弹钢琴、练书法,可是我最喜欢的还是滑冰。

  记得刚刚开始学滑冰的时候,我的脚像大石头一样重,又像脚上有吸铁石一样,牢牢地吸在冰上。再看看学花式滑冰的人们,他们那些优美的舞姿真让人羡慕啊!加上他们把手伸得直直的,啊!就像一只只正在空中飞翔的.小燕子一样的漂亮、大方。我试着迈出我那沉重的脚步,还没等我滑出一步,啪的一声,我就摔了个狗啃冰!真疼哦,疼死我了,我有了放弃的念头!

  这时,妈妈走过来,语重心长地对我说:晓珏,只要你现在努力,不放弃,你就会像他们一样滑得那样好,只要你认真、努力地练习,说不定……一个月就可以学花式了哦。我用心地把妈妈的话记在心里,就像把字刻在石头上。

  从那时起,我就不知疲倦地练习滑冰,一直滑到冰场关门的时候。功夫不负有心人,我现在已经是一只飞在天空中的小燕子。

我的课余生活作文 篇9

  我喜欢画画、游泳、跳绳、看书,其中我最喜欢画画。

  有一天,我去找弟弟妹妹玩捉迷藏的游戏,弟弟妹妹来找,我来躲。开始游戏了,我一溜烟似的跑到弟弟房间,四处寻找一个安全的地方想躲起来。突然,我看见桌子上有纸和笔,我就迫不及待地拿出笔和纸画了起来。我在洁白的纸上画了房子、太阳、大树。我还画了几只小鸟,我心里想:要是涂上颜色是不是更好看呢?我拿起彩笔涂抹起来,我一边自言自语一边画,结果我的`声音惊动了弟弟妹妹,弟弟妹妹就找到了我。妹妹说:“你怎么跑到这里画画了?你忘了我们在玩捉迷藏吗?”我说:“我什么时候玩捉迷藏?”妹妹说:“你糊涂了吧?”我依然头也不抬地画着,嘴上回了句,“我哪里糊涂了?”弟弟妹妹失望地走了。

  大家看我是不是很爱画画呢?

我的课余生活作文 篇10

  我的课余生活多种多样。我在课外生活中经常和小伙伴们下棋。别以为这些黑黑白白的小棋盘,他们但是和战争故事有巨大的关联。旗盘现在是第三百六十一盘,国际象棋先下,一百八十五胜。白棋后下,一百七十七胜。中国围棋能够 开发设计人的智力。下围棋还能够锻练右手和右脑开发。我很喜欢中国围棋。

  我在课余生活里还喜爱去看书。一本书里边的专业知识多种多样,如同一位学识渊博的教师。有一句名言是:“念书破万倦,下笔如有神。”我爱看书。

  我在课余生活里还常常跑步。由于我觉得让我的体育更强。如今我的`跳高和跑步都是有了挺大的发展。我在班里跑步一直都在前十名。我喜欢跑步。

  我在课余生活里还经常绘画。之前在“亚等太森博杯”绘画比赛中得到全省二等奖,等好多好多。我爱画画。

  我的课余生活简直多种多样!我爱我的课余生活。

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