【精品】小学课余生活作文22篇
在学习、工作乃至生活中，许多人都写过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家整理的小学课余生活作文，欢迎大家分享。
小学课余生活作文 1
每个人都有自己的课余生活，因为课余生活会让我们的生活变得既充实又有趣。
我是一个活泼好动的小男孩，我的课余生活更是多姿多彩。比如有：弹钢琴、下围棋、游泳、踢足球、读书等。
我喜欢弹钢琴，因为钢琴不仅让我对音乐产生了浓厚的兴趣，而且还能通过音乐结交一些好朋友。有一次，我们去外地游玩，入住的酒店大堂有一架大的三角钢琴，我情不自禁地弹了一首《贝加尔湖畔》，悠扬的乐曲吸引了很多人，其中一个小女孩还在旁边跳起了舞蹈，后来我们还成了好朋友。
我喜欢下围棋，因为围棋不仅能让我拓展思维，而且还能集中注意力。假期时，爸爸陪我一起下围棋，虽然我总是输，但是我的棋艺也增长了不少，上课时，我和同龄的小朋友下围棋，总是能赢。看来，学什么都得练啊！
我喜欢游泳，更喜欢在水中自由自在的感觉。我学会了蛙泳，仰泳、自由泳，记得上次蛙泳比赛，我还获得了第二名呢。
我喜欢踢足球，虽然踢得不怎么好，但是却让我知道了什么是队员之间的默契和团队之间的合作精神。
我喜欢读书，法国文学家雨果说过：“书籍是朋友，虽然没有热情，但是非常忠实。”书不仅是朋友还是老师，它教会了我许多课堂以外的.知识，《十万个为什么》、《宇宙外星人之谜》、《中国历史故事》、《荒野求生》、《成语故事》等，都是我喜欢读的书。
广泛的业余爱好，既丰富了我的课余生活，也学到了很多知识，更充实了自己。而多姿多彩的课余生活，让我全面发展，也让我更加充满自信。
小学课余生活作文 2
从小，我就听过这样一句话：书中自有黄金屋，书中自有颜如玉我以为翻开书，就会有黄金掉下来，会有玉落下来所以我缠着妈妈给我买书
直到我翻开第一本书时，才发现自己很傻，因为根本就没有我所想要的东西但是我却独自一人啃起了这本书，许久，我才发现我爱上了书，喜欢闻这淡淡的油墨味也许从这开始，书成了我课余生活不可缺少的一部分钟，嗒嗒的响着，随着半夜的风轻轻拂过我躺在被窝里翻阅着美国著名作家海明威的作品：《老人与海》。
一个简单的故事，一个平凡的老人，一条普通的大马林鱼，在茫茫大海上发生了看似平凡而又不平凡的经历在这一个悲剧性的故事中，却折射出一个英雄人物老人圣地亚哥当老人拖着自己的战利品与鲨鱼作战时，我的心不禁被这情景所震撼人一定不能被战败！这简洁的话语，使我似乎听到老人与海浪搏击的声音。
看到这儿，我停了下来，看着那书桌上堆积如山的作业本，那道道关卡还在等我破解可是我却放弃了，我向它们投降了，被它们打败了不！不应该这样！人一定不能被战败！此时的我又找回了以往的我，如此生机向上我离开了被窝，坐在了桌前一点点黄晕的光照亮了所有的题目，也照亮了我的心。
书中悠悠散出的味道，使我有说不出的感觉每拿起一本，那味道就变了每本书有自己的语言《三国演义》那些充满硝烟的战场，那些英雄豪杰的形象令人赞叹，《繁星》是股慈母的.气息，冰心奶奶思母心切的情感，让我不禁想起《游子吟》：慈母手中线，游子身上衣。
书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。
书带给我的是朝气蓬勃的艳阳天，书带给我的是喜庆书充实了我的课余生活，充实了我的每一天！
小学课余生活作文 3
我的课余生活丰富多彩，其中我喜欢读书和听音乐。
我家的书很多，儿童读物、世界名著、科幻读物......应有尽有，这些书我基本读完了。一有空闲，我就捧起书，津津有味地读起来。
大胆的`小朋友，我给你们推荐一本书叫《鸡皮疙瘩》很惊险，有虫子很冷、惊魂街惊魂、深入金字塔……也非常有趣，了解了很多先进武器和科学机器。
现在我非常喜欢听音乐，非常爱听流行歌曲和英文歌曲。尤其爱听许嵩和贾斯汀比伯的歌曲。每当学习累时，我会听音乐，放松一下心情。
我的课余生活还有很多，这只是我的一部分。
小学课余生活作文 4
今天，阳光明媚，新的一天又开始了！
今天我终于可以自己做蛋炒饭了，但能不能成功呢？我一点也不知道。我跑到厨房，首先以最快的速度整理好东西，之后，马上就把鸡蛋打碎了，准备做鸡蛋饭。我把鸡蛋搅拌了一下，就赶紧把鸡蛋倒到锅里，然后加一点油，再把火打开了，煎鸡蛋马上做好了。我立刻把准备已久的胡萝卜也倒进去一会儿，一会儿，胡萝卜也炒熟了，我又把饭也放了进去，最后，饭也熟了，但是我觉得我做的不够好，就再炒了一会儿，疑？这里怎么有火了？我一看，原来是一根筷子烧着了，我赶紧把筷子拿出来一看，还是有一点点小火苗，我又踩了一脚。哦,火终于灭了，我心里的一块石头终于落了地。这时我非常高兴，因为我的`蛋炒饭做的和金子一样黄，而我做的胡萝卜有的还是红的，有的是黑的，还有的是棕褐色的。
这次做蛋炒饭让我明白了一个道理：做什么事情都要有耐心，否则就会做的一塌糊涂。
小学课余生活作文 5
我的课余生活多姿多彩，他们就像天上的白云悠悠闲闲；就像海里的小鱼自由自在；就像花园里的花朵美丽无比。有跳绳，打羽毛球，绘画……但我最喜欢的是放风筝。
重阳节那天，秋风习习，秋高气爽，天空特别晴朗，是放风筝的好天气。我和爸爸去石花山广场里放风筝。
到了石花山广场，只见到处人山人海，小朋友们三人一群，两个一伙，争先恐后得把风筝放上天空。风筝花花绿绿，各式各样：那美丽的“花蝴蝶”，橘红的身子布满墨绿的斑纹，伸展着翅膀缓缓上升；那鲜红色的“大金鱼”，尾巴一摆一摆的'，好像在水里游：那漂亮的“金孔雀”，在空中展翅飞翔。还有那得意的“九品芝麻官”，长长的“大蜈蚣”，快乐的“小燕子”……都得意地在空中展示自己的风采。
我急忙拿出自己的风筝——“老鹰”，让爸爸端端正正地用手托着，我牵着线，飞快的向前跑，边跑边放线，跑在最远的地方。等我说一声“放”爸爸就赶紧松开了手，那线一紧一松，风筝凌空飞起，渐渐高过树梢了。我拽着风筝飞快地跑起来。风筝越飞越高，我那“老鹰”已经稳稳当当飞上了天空。那两对威武的翅膀微微的颤动着。这时，我和爸爸顿时笑了起来。
放风筝让我的课余生活充满乐趣，让我每天都体会到无穷的快乐！这就是我的课余生活——放风筝。
小学课余生活作文 6
我的课余生活十分丰富，就像一个五彩缤纷的万花筒。
我喜欢在课余时读书，每当翻开一本好书，我就仿佛进入了一个全新的世界。在书里，我能和孙悟空一起降妖除魔，能和白雪公主一起感受美好，还能和科学家们一起探索未知。
我也喜欢画画，用画笔描绘出我心中的美好景象。画春天的花朵，夏天的绿树，秋天的`枫叶，冬天的白雪。每一幅画都是我心情的表达。
此外，我还经常和朋友们一起玩耍。我们在操场上跳绳、踢毽子，笑声不断。有时候我们会一起下棋，在棋盘上展开激烈的“战斗”。
我的课余生活既充实又快乐，它让我的每一天都充满了色彩和乐趣。
小学课余生活作文 7
我的课余生活多姿多彩，有下棋、画画、踢球、骑自行车等等，其中我最喜欢的是下五子棋。
一开始我不会下五子棋。有一天，我看见爸爸和妈妈下五子棋觉得很好玩、很好奇，决心要和爸爸学下五子棋。于是我问爸爸：五子棋怎么下啊 ?爸爸说：谁先把五个颜色相同的棋子排成一排谁就赢了 。我心想：这么简单啊，我还以为多难呢!爸爸好像看穿了我的'心思，说：儿子，要不我们下一盘吧 !我爽快的同意了。可是没几分钟就被爸爸杀得一败涂地，真是万事开头难啊!于是我问爸爸怎么才能下好五子棋，爸爸说：下棋要集中精力，不要像小猫一样东张西望、动动这、动动那，只有集中精力才能下好棋。听到这儿，我恍然大悟。于是说：爸爸，要不我们在下一盘。这一次我目不转睛地盯着棋盘，一边防堵一边进攻，结果这次我竟然赢了,我心里十分高兴!
虽然下五子棋是一件小事，但其中也有大道理：只要集中精力、细心认真地做事，你就可以成功。
小学课余生活作文 8
古人说：“萝卜青菜，各有所爱”。有的喜欢跳舞，有的喜欢钢琴，有的喜欢游泳，有的喜欢画画，有的喜欢……但我最喜欢的是“传口令”这个游戏。
有一次，老师带领我们玩“传口令”的游戏。
规则是老师把口令传给最前面的一个学生，那位学生要把口令传给后面的一位学生，第二位同学再往后面传。就这样，一个传一个，传到最后一个学生时用一张纸把听到的写下来交给老师。如果哪一组没多字，没少字，没有错的话，哪一组就胜利了。
比赛开始了，老师在给同学们说口令，我非常紧张，万一传错了怎么办？到底老师传的是什么口令呢？口令终于传到我前面的一位同学了，她想了想，突然侧过身来，用手捂住了我的耳朵说：“老虎在打狗”，我想，老虎为什么要打狗呢？不管三七二十一了，我就把这个传下去了。终于传到最后一位，他似乎听的很清楚。用一张纸写上了交给了老师。我们都坐在座位上，我非常紧张，生怕我们一组错了。老师说：“你们没有一组是全对的，全军覆没，非常遗憾，正确的口令是纸上画老虎，老虎在打鼓。”有的.写成是“智商的老公，老公有大鼓”，有的是“你好，你好老师在露”……这些把我们笑破了肚皮。
这个游戏不但锻炼了我们的听力，还锻炼了我们说的能力。如果说错了一个字，就可能像我们今天的那一组一样，竟把“老虎”说成了“老公”。
这就是我们的课余生活，怎么样，有趣吧？
小学课余生活作文 9
暑假里，我的课余生活有：游泳，滑冰，学骑自行车。令我印象最深的是学骑自行车。就说说我是怎么学的吧！
那天，妈妈给我买了辆两轮自行车，把我吓了一跳。因为我不会骑呀！“不会骑就学呗”妈妈说。我也只好开始学咯。
起初，我一点也不会骑，好不容易坐上去，要妈妈用力扶着，总算能坐稳了，会东倒西歪地骑车了。这还不行，还得继续练。终于学会了！我很开心，也非常感谢妈妈。
我的课余生活十分丰富。今天，我就来说说我的课余生活吧！
我最喜欢的课余生活是骑自行车。那天，我和哥哥在家门前开开心心地骑自行车，我们一边追逐，一边有说有笑，还从前几天留下的积水坑里飞快地骑过。当时，水花四溅，甚至还把哥哥的.鞋子给溅湿了。但我的没有溅湿，因为当时我把脚给抬了起来。哈哈，我暗暗自喜！这时，哥哥也不甘示弱，转身也快速的朝水坑骑过来，我连忙加速离水坑远远地，这下哥哥没法把我溅湿了。
最后，我们俩骑着自行车高高兴兴地回家了！
小学课余生活作文 10
我从小就是一个多姿多彩的女孩，我的课余生活丰富多彩，生动有趣，下面就看一下我的课余生活吧！我最喜爱画画，它早就成为了我生命的一部分。我记得：我刚学画画的时候，我哭闹着不想去，妈妈告诉我’：“孩子，先去看看，没有看过就妄下结论，你会错过很多机会的”。我仰起头对妈妈说：“我讨厌画画。”最终，迫于压力，我还是去了。一开课，我便喜欢上了美术老师王兰华。自从2007年得那一天起，我就跟定了王老师，到现在都学素描了，还获得过“美术小天使”的称号呢？
我还比较喜欢英语，英语是我从年开始学的。我去试听时听说代课的老师姓邵，和我同姓，就觉得很有缘分，所以就报名学习了。几个月过去了，我觉得有缘分的不仅是老师，还有我爱上了英语，经过坚持不懈的努力学习，现在的我已经能和外国小朋友简单对话了。
我更喜欢阅读。幼年时，每当睡觉前夕，是一天当中最快乐的时候，因为妈妈又该给我讲故事了。如今，我已认识了很多字，可以自己在书的`海洋里翱翔了。
有一句话说的很对，这就是生活就像七彩的图画。只要你合理安排时间，我相信你的每一天将是快乐的、精彩的…
小学课余生活作文 11
我的课余生活丰富多彩，多种多样，有骑车、看书、弹琴、唱歌、跳舞……它们是我在课余时间经常打交道的“好朋友”，不过我最喜欢的还是舞蹈。
因为最近谭老师教了我们一个傣族舞叫“打水的姑娘”。手的动作要领：手掌翘起来，双手虎口要张开，食指到小指都要并拢。脚的动作要领每走一步像踢着裙子一样走路。上身向前倾的同时屁股尽力向上翘，头向上抬起。谭老师做的每一个动作都十分优美。教师先教我们分解手上、脚上还有整体动作。我们听着音乐跟着节奏做动作。先学手上的动作，我手指没有完全并拢老师转身提醒手要并拢，我跳着跳着就忘记了！老师停下来转过身说：“手一定要并拢不然就不是傣族舞的.特点！”配合脚的动作一只脚要踮着另一只脚后跟要先落地，腰要沉下去，我老是做不到。老师就帮我纠正，练习的时候我就时刻提醒自己手指要并拢脚后跟先落地，屁股使劲翘高。好累好累，接着练了好几遍我已经精疲力尽……练了两节课终于找到基本要领，找到傣族舞的感觉了。排练完了，全身被汗水浸湿了很累很累但很高兴。下节课就可以穿上傣族裙子练习，就像变成一个个傣族姑娘在美妙的歌声中翩翩起舞！
这次学傣族舞不仅丰富了我的课余生活，还锻炼了我的意志，让我明白：世上无难事，只怕有心人的道理。从此，跳舞成了我余生活中不可缺少的一部分！
小学课余生活作文 12
我的课余生活丰富多彩!唱歌、弹琴、跳牛皮筋、看书不过，我最喜欢的还是看书。从小，我就听过这样一句话：书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。我以为翻开书，就会有黄金掉下来，会有玉落下来。所以我缠着妈妈给我买书。直到我翻开第一本书时，才发现自己很傻，因为根本就没有我所想要的东西。但是我却独自一人啃起了这本书，许久，我才发现我爱上了书，喜欢闻这淡淡的油墨味。也就从这开始，书成了我课余生活不可缺少的一部分。
钟，嗒嗒的响着，随着风轻轻拂过，我窝在被窝里翻阅着美国著名作家海明威的作品：《老人与海》。一个简单的`故事，一个平凡的老人，一条普通的大马林鱼，在茫茫大海上发生了看似平凡而又不平凡的经历。在这一个悲剧性的故事中，却折射出一个英雄人物老人圣地亚哥。当老人拖着自己的战利品与鲨鱼作战时，我的心不禁被所震撼。人一定不能给打败!这简洁的话语，使我似乎听到老人与海浪搏击的声音
书中悠悠散出的味道，使我有说不出的感觉。每拿起一本，那味道就变了。每本书有自己的语言：《三国演义》充满了战场的血腥味，充满了满腔豪情，是股战场的气息。《繁星》是股慈母的气息;冰心奶奶思母心切的情感，让我不禁想起《游子吟》：慈母手中线，游子身上衣
书，带给我的是朝气蓬勃的艳阳天，书带给我的是喜气洋洋的喜庆书充实了我的课余生活，充实了我的每一天!
书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。读书丰富了我的课余生活，陶冶了我的情操，是我人生路上不可分区，更不能缺少的挚友!
小学课余生活作文 13
我的课余生活最大的乐趣无疑是读书和上网了。今天我就先说说读书吧！
书，是成功的大门，是希望的彼岸，是知识的大船。一本本散发着墨香的书，会拽住我的脚步，这时候，我会缠着妈妈给我买一本新书。当我捧着书，来到书房，翻阅着那本散发着浓烈墨香的书，心中还想着那些旧书，那些已经被我打入冷库的书。这时，我便把新书轻轻放进书橱，踩着椅子拿起那些盖满灰尘的.书，用抹布轻轻擦干净，慢慢翻开封皮，那些故事宝宝又深入浮现在我的眼前：《一千零一夜》让我知道神灯是那么神奇；《中外传统故事》让我知道了西方的传统故事；《睡前故事大全》让我知道了一个个同学们爱听的睡前故事。那一本本小说，有曹文轩的纯美小说《青铜葵花》让我知道所有人都需要关怀和爱心。青铜是个哑巴，可是他在爱心和关怀的魔力下，他竟然能开口说话了。
书，我喜爱它，它能帮我写作文和写日记，帮我解决难题，帮我提高阅读能力。现在我能够看一本书，很少问父母了，对我来说，书是万能的钥匙，是通往智慧城堡的路，是通往成功宝藏的路，我，正在寻找这一城堡和宝藏。
书，我喜欢你，是你丰富了我的课余生活，我爱你，书！
小学课余生活作文 14
我的课余生活犹如一个万花筒一样绚丽多彩，光彩夺目。有看书、看电视、下棋、跳绳……不过我最喜欢的项目还是打羽毛球。
我先把羽毛球和球拍准备好，然后和妈妈一起来到院子里。万事俱备，只欠发球了。我左手拿羽毛球，右手拿着羽毛球拍。我轻轻地把球高高地扔起，看准时机，“嘭”的一声，球不但发过去了，还正朝妈妈脸上飞去。妈妈吓了一跳，妈妈出于防卫地把球一勾，竟然把球勾到了背后，还奇怪地喊道：“球呢？球呢？球去哪儿了？”正说着，妈妈像旋涡一样旋转起来了，我在一旁笑得前仰后合的。等妈妈找到球时就实然一发猛球，我双眼死死地盯住球就像老鹰盯着它的'美食一样，我迅速回击，妈妈熟练地将球拍了回来。在球快落到地上时，我一勾一拍把球轻轻松松地打一回去，而妈妈还没有反应过来呢。我和妈妈你来我往，好不热闹。天要黑了，我们也要回家了。
打羽毛球既让我的课余生活得到了充实，又增强了我的体质。
小学课余生活作文 15
我的`课余生活绚丽多彩，有跳绳、骑单车、画画等等，但我最喜欢骑单车。
放学后，我写完作业，爸爸会经常带我去骑单车。我一开始骑单车的时候，经常摔跤，爸爸对我说：“脚要踩到脚踏板，然后，再开始骑。”我试了试，不过，才骑了一下子，又摔跤了，我心想：“骑单车真难。”爸爸教了我一会儿，我熟练了很多。爸爸说：“你多加练习，以后，你会骑得更好。”
放假时，我一直练习，经过爸爸的指导，我学会漂移了，但我也没有骄傲，一直在练习。
骑单车给了我不少的快乐，不但强健了我的身体，这让我们学习了遇到困难时，要勇敢面对。
小学课余生活作文 16
星期五下午，我和同学在操场上玩起了“捉人”游戏。
同学们选了我们班的跑步健将来捉人，不到三十秒，他就捉到了一位同学。同学左逃右窜，一下子蹲下来，一下子弯下腰，就像一只只兔子似的。跑步健将一下子冲了过去，就像一把箭一样，射向我们这一群“兔子”。
“哎呀！”看来又有一位同学被捉了。我们班的”调皮蛋”，一蹦一跳的.挑逗他，跑步健将可被他气坏了，一直在追他，“调皮蛋”身子灵活，跑步健将便转移目标，跑向我来，“捉住了！”真倒霉，居然被捉到了。
这次游戏，我明白了不仅要跑得快，还要有技巧，做事要认真。
小学课余生活作文 17
同学们的课外生活真是丰富多彩!
小明和小刚在打篮球。小刚跳起来，把篮球投进了筐里，他大喊着：“进球了。”小亮在游泳，他跳进水里，非常灵活，一直游到了终点。小勇在做手工，他在画上画了树叶，又在旁边画了装饰，好看极了。小东和小红来到图书馆看书，他们俩个人各自拿了一本书，认真的看了起来。
小学课余生活作文 18
我的另一片天地，便是中国象棋方正的棋盘。曾有人问我，你为什么不学围棋呢？围棋多深奥呀！
因为象棋的子儿多，热闹。
热闹？！他哑然失笑，在他看来，这的确不能算是一个理由。
家长的望子成龙，使我们每天都在“鸽子笼”中学习，很少有朋友陪伴。而象棋中那各有不同的棋子儿，就像是我的朋友一般，在我看来，他们各自都有不同的性格。在我难过的时候，他能安静地听我倾诉，分担我的忧愁。
于是，我极力想下好手中的棋。我在少年宫中报了名，学棋。
棋盘上，车在冲杀，马在迂回，炮在顿挫。有人以为自己是哲人，对着棋子儿说，棋子儿呀棋子儿，你为什么这样厮杀，你不懂生命的珍贵吗？我想，他还是不明白，世界上有许多东西，要我们用生命去守护。
可我渐渐地发现，棋不都是快乐的，在与棋子儿并肩战斗时，往往体味到的`是失败的苦涩。一次又一次无奈地送子儿，屈辱的投降。留给我的只是一声尴尬的笑吗？我能守护住我的棋吗？
我去问了爷爷，爷爷下了一辈子棋，一定明白。我到了爷爷家，四下打量着爷爷的房间，呀！爷爷的花儿都败了。
“爷爷，您的花儿都败了！”
“败了，明年会开得更好。”
花败了，明年会开得更好。不正是这个理吗？一次次失败，只为了下次做得更好。
我其实终究没有守护谁，而是棋在守护我，让我同样珍惜花开与花落。
这就是我的另一片天地，里面似乎有许多失败的苦闷，但更多的是承诺与守护。如今，我的棋盘仍然默默地在墙角中守候，棋的往事萦绕在我身边，使我在踏入每一片新的天地时，都会思考，谁在守护我，而我又应承诺什么？
棋，我们会重逢，就定在明年春暖花开时。
小学课余生活作文 19
生活就像大海一样广阔无垠，我的课余生活就像大海里的鱼儿一样，种类丰富、多姿多彩。
我喜欢羽毛球，喜欢运动后的快乐;我喜欢钢琴，美丽的琴音就像泉水叮咚;我喜欢跳舞，喜欢那花开花落的姿势;我喜欢读书，在知识的海洋里畅游。众多课余生活中，最让我开心的'是去旅游。
青岛的夏天，我认为是风景最美丽的时候。红瓦绿树，碧海蓝天，我在这里玩了许多地方，其中去海边挖沙是我每天必玩的游戏。
傍晚的第二海水浴场，红霞满天，游人如织。有的在游泳，有的在拍婚纱照，有的在追逐玩笑，而我呢，就喜欢在沙滩上挖洞，挖很深的洞。把海藻放进洞里，那是我发明的藏宝游戏;把海水倒进洞里，那是我发明的贮水游戏。有一次我到海里打水，忽然一个浪打了过来，我的衣服前面滴水未沾，后背却全湿了。我的鞋也被海浪卷走了，正当我难过时，一个浪又打过来了，哈哈，这个浪把我的鞋冲了回来。真有趣!
啊!这美好的课余生活，珍贵的时光!
小学课余生活作文 20
同学们的.课外生活真是丰富多彩!
周日，小刚和小明约好了一起打篮球，他们到了篮球馆，不相上下的比了起来，一会儿小刚领先，一会儿小明领先，他们真是技术高超啊!
小飞热得实在不行了，他来到了游泳馆，瞧，他游的多专业呀!一会儿仰泳，一会儿蛙泳，就像一条小鱼在水里自由自在的游来游去。
小勇在楼下捡了一片枫叶，他用棉签蘸上胶水，涂在纸上，然后小心翼翼地把枫叶贴在上面，过几天后，标本就完成了。
小红和小志在图书馆相遇了，他们俩个人选了同一本书，于是他们就一起合看起来，完全沉浸在书的海洋里。
小学课余生活作文 21
我的课余生活丰富多彩，有捉迷藏、跳绳、扔沙包。其中我最喜欢的是“老鹰捉小鸡”的游戏。“叮铃铃”，“叮铃铃“下铃响了。我们像一群出笼的小鸡跑向操场，开始玩”老鹰小鸡”的'游戏。当我们先好谁当“母鸡”“老鹰”和”小鸡“后，游戏开始了。凶猛的“老鹰”瞪大了雪亮的眼睛扑向了最后一只“小鸡”。小鸡吓和哇哇直叫。幸好“母鸡”张开了翅膀挡住了“老鹰”的步伐。我心想：幸好我有一只好“母鸡”保护我，不然我就死定了。
“老鹰”一看，差一点就抓着了的美味的“小鸡”，到嘴的肉又飞了。“老鹰”气得火冒三丈，对着“母鸡”左冲右突，”母鸡“左闪右躲紧紧地护住了”小鸡们“。不一会，”母鸡“和”老鹰“都累得汗流浃背，”小鸡“们的队伍在”母鸡身后，也跑得像素一条长蛇一样，累得气喘吁吁。“老鹰”不甘心对着“母鸡”说：“我今天一定要捉住宅区一只”小鸡“。”老鹰“灵机一动，想出了一个好办法。”老鹰“假装向左攻击，”母鸡“果然上当了。
”老鹰“一个箭步冲到右边，一伸手，捉住了一只来不及逃脱的小鸡“。这倒霉的”小鸡“垂头丧气地被淘汰出局。”叮铃铃“上课铃响了，这个有趣的游嘎然而止，我们意犹未尽地回到教室上课了。我太喜欢”老鹰捉小鸡”这个游戏了，真希望明天还可以玩这个游戏呀！
小学课余生活作文 22
放暑假了，我和弟弟还有王汤阳在我家楼下玩我最爱玩的游戏叫“鸭子过河”。
我们来到一棵大树下，我说：“我们用石头剪子布来定谁抓谁躲！”结果，王汤阳输了。
我拿出弟弟平时最爱玩的卡片当“食物”。
游戏开始了，我们必须要抢回撒在后面的“食物”。可是有只“大鳄鱼”正在食物前面守着，一旦被“大鳄鱼”抓住，后果不堪设想了。我和弟弟暗中商量：我跑步是我们班女生最快的，所以，我来引开那只“大鳄鱼”，弟弟趁“大鳄鱼”跑开时去取“食物”。说干就干，我连忙跳下“岸”对“大鳄鱼”说：“呵呵，来抓我呀！”说完，我假装去取“食物”然后，又假装“失手”逃走。果然，“大鳄鱼”上了我的当。在我后面穷追不舍。为了给我弟弟多争取点时间我们绕了一栋楼，等“大鳄鱼”回来时，发现弟弟在拿“食物”，等“大鳄鱼”反应过来时，一切都太晚了，“食物”都给抢光了！
哈哈！“大鳄鱼”输了！“大鳄鱼”输了！下一局还是王汤阳抓！我和弟弟一下蹦得老高，只有王汤阳愁眉苦脸的叹气。我对她说：“没关系！只要做事前多动动脑筋，就可以了”！她对我只是微微的一笑，说：“我明白了，这局我还是当‘鳄鱼’吧”！我们都笑了！
瞧，我的课余生活是快乐的`！你呢？
这是一篇充满诗意的青春宣言，讲述了“我和弟弟、王汤阳在我家楼下玩鸭子过河的游戏”的故事，并从中悟出了人生的道理，作者对生活感悟深刻，比喻新颖贴切，耐读、耐品。
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