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我的错题本作文(通用15篇)
无论是在学校还是在社会中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家收集的我的错题本作文,希望对大家有所帮助。

我的错题本作文 1
我的数学测验常常得100分,其他同学问我有没有什么窍门,我告诉他们,我有一个改错本,它帮了我的大忙。
过去,作业本或测验试卷发下来的时候,我只看老师打的等级或分数,从来不考虑错在哪里,为什么错,怎么改正?结果每次测验,不是这儿错点儿,就是那儿错点儿,总是得不到满分。有一次,我的数学老师对我说:我们学习知识要真正学懂知识,不能只看等级和分数,题目做错了,应该认真分析错误原因,建议你们每人都准备一个改错本,把错题的.类型抄下来,找出错误的原因,并且认真订正。从此以后,我就准备了一个小本子,只有掌心那么大,在小本子上面端端正正地写上三个字改错本。
每当作业本和试卷发下来时,我总是认真分析,并把错题抄在改错本上,仔细分析错误原因,在错的地方用红笔标上记号,并认真订正。例如,我在学习解方程这部分内容时,我的改错本上是这样记录的。
我的错题本作文 2
我的错题本是三年级时妈妈买的,牛皮纸封面已经磨出毛边,右上角用红笔写着 “错题不可怕,错过才可怕”。第一页的数学题旁边,还留着当时用橡皮擦破的小洞,像块没长好的伤疤。
那次期末考试,我因为把 “3×7” 算成 24,数学只考了 89 分。回家路上,书包里的试卷像块石头硌得慌。妈妈没骂我,只是翻开新本子说:“把错的题抄下来,咱们给它们找个家。” 我噘着嘴抄题时,她用红笔在旁边画了只小猫,说错题就像调皮的小猫,抓住了就不会再捣乱。
现在翻开这本错题本,五年级的'几何题旁边粘着半片银杏叶。那天我因为看错图形哭了鼻子,同桌小林把捡来的叶子夹在我本子里:“你看,树叶都有纹路,错题也有规律。” 后来我们总一起分析错题,她的铅笔字和我的钢笔字挤在同一页,像两只叽叽喳喳的小鸟。
上个月整理书包,发现牛皮纸封面的边角已经卷成波浪。但我舍不得换,因为那些红笔批注的旁边,藏着妈妈画的小猫、小林夹的树叶,还有我用荧光笔写的 “这次没再错啦”。原来错题本记的不只是错误,还有慢慢长大的痕迹。
我的错题本作文 3
我的错题本有个密码锁,是爸爸用旧闹钟零件改的。每天晚上,我都会把当天的错题 “关” 进去,就像把调皮的小怪兽关进笼子。
最开始我讨厌这个蓝色封皮的`本子。语文的错别字要抄五遍,英语的语法错误要用不同颜色标注,数学的应用题还要写下错误原因。有次我偷懒少抄了道题,被老师发现后,她在本子上画了个哭脸:“错题本是你的镜子,骗它就是骗自己。”
后来我发现了错题本的秘密。期末复习时,平时错得最多的古诗默写,因为抄了八遍,居然一字不差地背了下来;总搞混的英语时态,在红笔标注的 “过去式要加 ed” 提醒下,再也没错过。有天深夜,我翻到去年的错题,突然发现曾经让我哭鼻子的难题,现在看起来像小朋友的游戏。
上周同桌借我的错题本参考,指着某页的泪痕笑出声:“你还为错题哭过呀?” 我赶紧合上本子,心里却偷偷乐。那些被红笔圈住的错误,那些皱巴巴的纸页,其实都是我悄悄拔尖的证据。
我的错题本作文 4
我现在用的错题本,是姐姐高中时用过的。棕色封皮上,她写的 “2018 级” 旁边,被我加了行 “2025 级继承者”。
第一次翻开时,里面夹着张泛黄的便利贴,是姐姐的字迹:“这道物理题我错了三次,后来发现关键在受力分析。” 旁边画着个简单的受力图,像只张开翅膀的蝴蝶。我学着她的样子,在数学错题旁画线段图,在历史时间轴上贴小标签,居然真的记得更牢了。
有次做几何题卡了壳,翻到姐姐在类似题目旁写的. “辅助线是题目的钥匙”,突然像被点醒。后来我也在本子上写心得:“遇到应用题先找等量关系,就像找迷宫的出口。” 上周视频时,我跟姐姐炫耀这些发现,她笑着说:“看来我的错题本找到好主人了。”
现在这本错题本已经写了半本,姐姐的字迹和我的字迹在同一页相遇,像场跨越时空的对话。原来学习这件事,就像错题本的传承,前辈踩过的坑,后辈避开了,就是最大的进步。
我的错题本作文 5
我的书桌上一直摆放着一个厚厚的错题本。每当我看到它时,我便倍感亲切。
记得我上幼儿园时,会写的字并不多,会的`字还老写错。爸爸看了说:“看来我得给你准备一个错字本。你把常写错的字记在上面,有空时要多翻开记记,才能把它写对!”于是,我便照做了。三年时光,我一直坚持用这种方法记字,结果那些老写错的字再也没有写错过。
等我上了小学,学会了拼音,识得字儿也多了。老师告诉了我们许多记字的方法,都很有效,让我记牢了很多生字,不再出错。于是,那个错字本就被摆在书桌的一角,从来不再翻看过。
转眼间,上了三年级。那时我发现,数学中有许多应用题,有些简单明了,我算得很快,而有些应用题即使我绞尽脑汁也想不出来。这可怎么办呢?突然,我想起了幼儿园时的错题本。对呀,我可以把做错了的题抄在本子上,再去问妈妈呀!于是,我便立即将那些难题抄在错题本上再去问妈妈。每次妈妈总是细心地讲解,我在一旁认真听。这样,一个个不会的问题,我全都OK了。
现在,这个错题本成了我的良师益友。我想:要是人生也有一个错题本,那该多好啊!“人非圣贤,孰能无过?”我们每个人都会犯错误,所以,我们应及时找出自己的错误,并改正。记住这个错误的根本,不断地去反省自己,才能达到孔夫子所说的:“不二过!”,使自己充满期望的明天撒遍阳光!
我的错题本作文 6
初中数学不像小学数学那么简单好懂,初中的数学讲的全都是一些复杂的题目,虽不难,但容易出错。
从开学第三周开始,我打开数学作业本见到的不再是成群的红勾,而是有不少叉陪衬着勾。渐渐的叉的数量慢慢超过了勾,成了主要组成部分。一天晚上,妈妈说要看我的作业情况,翻着前面的还可以,越往后翻,老妈的'脸色就越难看。先是多云,然后阴,乌云越来越多,最后还打起了雷闪起了电。老妈把作业本翻到一页,我眼一瞟,目光顺着由红叉铺就的道路,好不容易才在角落里发现了一个蜷曲的勾,还被打上了一小点,下面写着一行小字:注意格式!再看老妈脸上,乌云密布,雷声隆隆,她好久才吐出一句话:“拿本本子把错题记下来重做!”于是,错题记录本诞生了。
国庆长假,我开抄错题,平时作业有错误订正一下就完事了,一次顶多三五题,所以我并没有觉错题有多少,但是一抄错题才发现错误真多。抄完了还得再做,前前后后一共用了一个多小时。我终于意识到了我作业的质量,开始比以前更为认真地完成作业。
国庆假期结束后,我的数学本上“勾家族”的人丁兴旺起来,而“叉家族”日益衰落,真到最后“灭绝”。
态度决定一切。我端正了态度,所以作业的质量又好了起来。有了这样的态度,我终于可以如释重负地说一声:“错题记录本下岗了!”
我的错题本作文 7
在这个寒假,我写出了三本错题本,为什么我要突然写错题本呢?请听我细细道来。
当这次期末考试的成绩发下来,得知数学只有88分时,我心里难受极了,恨不得马上大哭一场。那天晚上,我吃不下饭,睡觉时翻来覆去就是睡不着。我在心里反复设问自己:我到底是哪里没学好,只考了88分?我想了又想,决定写出三本错题本,把错题全抄下来。
第二天,我拿起试卷夹,把里面的所有作业从夹子上取下来。我打开了本子,拿起笔准备抄起错题。
当我把英语、语文、数学的作业放在一起时,又被风吹得满天飞舞。风停下来时,我的课桌上马上就变成了作业本的海洋。这么多的作业本,什么时候才可以抄完呀!可再想想那八十几分的试卷,我还是整理了一下,把作业分类,然后抄起了数学的错题。
过了一会儿,让我头疼的.数学总算抄完了。接下来还有满是英文字母的英语和满是文字的语文。抄着抄着,英语和语文也抄完了。看着整整齐齐的字,我的心里愉快了许多。
又过了一会儿,我打开错题本,想试一试做一下错题。我先看了看数学,前面还轻轻松松全都会,可到了后面就有难题了。我先思考了一会儿,再去看答案和解释,然后多想想为什么是这个答案;再看看英语,那些英文字母虽然在一起密密麻麻,可做起来很简单;然后看看语文,其它题还好,就是阅读理解对我来说有点难。不过,我会多加阅读,让阅读理解这一项提高的!
在这个寒假,我写出了三本错题本,这让我对自己哪一方面学得不扎实,知道的清清楚楚。在这个寒假,我写出了三本错题本,我希望下学期,能变得更优秀,加油!
我的错题本作文 8
在学习的征途中,每个人都会遇到各种各样的难题和错误。面对这些挑战,有人选择逃避,有人则勇敢面对。而我,选择用一本错题本来记录并攻克它们。
错题本,顾名思义,就是用来整理和总结自己做错的题目的本子。起初,我对它并不以为意,认为不过是多此一举。然而,随着时间的推移,我渐渐发现了它的妙用。
每当遇到难题或做错的题目,我都会认真地将其抄录在错题本上,并附上详细的解题步骤和正确的答案。这样,当我再次回顾时,就能清晰地看到自己的错误所在,从而避免重蹈覆辙。
错题本不仅帮助我巩固了知识点,还提高了我的学习效率。在过去,我常常因为对某个知识点掌握不牢固而反复出错。而现在,有了错题本的辅助,我能够有针对性地加强练习,直到真正掌握为止。
此外,错题本还成为了我与老师和同学交流的桥梁。每当我遇到难以解决的问题时,我都会将题目带到学校,与老师和同学一起探讨。这种互动不仅让我受益匪浅,还增进了我们之间的'友谊。
通过坚持使用错题本,我深刻体会到了它的重要性。它不仅是我学习路上的得力助手,更是我不断进步的阶梯。我相信,在未来的日子里,我会继续坚持使用错题本,不断总结和提升自己。
总之,错题本是一本看似普通却充满魔力的本子。它记录了我的错误和成长,见证了我的努力和进步。在未来的学习生涯中,我将继续珍惜它、利用它,让它成为我走向成功的坚实后盾。
我的错题本作文 9
在学习的道路上,每个人都会遇到挫折和困难。而我,却从一次次的错误中汲取了力量,这都要归功于我的错题本。
错题本,是我学习中的一位无声导师。每当我做错题目时,我都会认真地将其记录下来,并分析错误的原因。这个过程虽然繁琐,但却让我对知识点有了更深入的理解。
记得有一次,我在数学考试中遇到了一道难题。尽管我绞尽脑汁,却依然无法得出正确的答案。考试结束后,我沮丧地将这道题目抄录在错题本上,并请教了老师。老师耐心地为我讲解了这道题目的解题思路,并指出了我的错误所在。那一刻,我恍然大悟,原来我一直以来对某个知识点的理解都存在偏差。
通过这次经历,我深刻认识到了错题本的重要性。它不仅能够帮助我及时纠正错误,还能够让我对知识点有更全面的掌握。从那以后,我更加用心地维护我的错题本,每当遇到难题或做错题目时,我都会第一时间将其记录下来,并分析错误的原因。
随着时间的推移,我的错题本越来越厚,而我的.学习成绩也在不知不觉中得到了提升。我逐渐发现,那些曾经让我头疼的难题,现在已经不再是我的绊脚石。相反,它们成为了我前进道路上的垫脚石,让我更加坚定地走向成功。
如今,我已经深深地爱上了我的错题本。它不仅是我学习中的得力助手,更是我不断进步的源泉。我相信,在未来的日子里,我会继续坚持使用错题本,不断从中汲取力量,走向更加辉煌的未来。
我的错题本作文 10
错题本,顾名思义就是错题总结本,这个学习大招是吴老师传授给我的
我在三年级分水岭时,撞上了“泥石流”,把自信满满的我撞懵了。平时作业错得一塌糊涂,连考试成绩都一落千丈。吴老师看在眼里、急在心里,第一次测试一百分的我,怎么会让老师这么心焦?我看着老师期待的眼神,也很着急,无奈我始终不得要领,一直原地打转,甚至还在走下坡路。于是吴老师请我去她的办公室“做客”。吴老师先是严肃地批评了我,纠正我学习态度中存在的问题。然后语重心长地说:“既然学习效果不理想,就应该换一种学习方法,要是意识不到问题所在,再这样下去,后果不堪设想啊!”听到吴老师苦口婆心地教导,我连连点头。吴老师接着和蔼地对我说:“只有勤学苦练,才能有所收获,你先准备一本数学错题本,将自己的易错题以及重点题型抄在上面,多加练习,老师相信经过一段时间的练习,你一定能取得进步。”
回到家后,我回味着老师对我的谆谆教导。确实,对待学习,我的态度还不够端正,学习时不专心,总是想着好玩的、好吃的,甚至会写着写着手就把玩起各类文具,心思早飘到九霄云外了。
于是,我拿出一本厚厚的本子,作为错题本,好好地利用吴老师传授给我的独家秘籍。认认真真地把最近一段时间的错题集中在这本本子上,不仅如此,我还翻看了课外辅导书,把里面的重点题型也拎出来,写在了这本错题本上。
从那天起,我每天都会把错题本拿出来,回顾之前的薄弱之处,总结近期的'易错点,对于重点题型做到反复学习和巩固,对考试中出现的错误进行总结和反思。就这样,我坚持了下来,比起一开始增加作业量的不适应,现在的我觉得轻松了许多。而且,在不知不觉中,我的作业质量有了很大的改观,准确率大大提高,连考试成绩都提高了许多。
错题本,真不愧是我的良师益友。
我的错题本作文 11
我书桌上的一个旧匣子里,放着一本线装的牛皮本子。我打开匣子,拿出本子,轻轻抚摸着曾经熟悉的封面,然后随意翻看着。因为过去了很长时间,牛皮本子的纸张一页一页地掉了下来,可我还是能从上面,依稀辨别出几行娟秀的字迹……
那个炎炎夏日,我们第一次认识他——新来的班主任,他同时也是我们的数学老师。起初,他一口方言并没有带给我们多少亲切感,而他那整天板着的脸也让我们望而生畏;一把随身带着的戒尺更加拉开我们和他之间的距离。我不太想与他亲近,上课总是故意低着头。
那节数学课一下课,我和几个同学正要出去玩,却被他叫住了:“XXX,来我办公室一下。”说完,他大步流星地走了。“真扫兴。”我告别同学,磨磨蹭蹭地走向他的办公室。
推开他办公室的门,一股薰衣草的香气扑来,让我的心情稍稍放松。墙上一张张写满红色娟秀字迹的便利贴闯入我的眼帘,一并贴在墙上的还有我们近期的成绩单,以及学生寄语。“学习态度须改进,要多关注。”只一眼,我就看到了他写给我的评语。我吐了吐舌头:没想到自己在课堂上的表现都被他看在了眼里,记在了心上。这个老师看起来并不好惹。但他对我的.关心,倒让我感到暖暖的。
“上次你问的那道题我看了,的确有难度。可以连接C、D试一下,再做一个垂直……”说着他翻开了我的错题本。他用笔尖轻轻点着图像,不时在草稿纸上列出式子。讲解时,他一直微蹙着眉头,有时又好像在自言自语。空白的纸张被红色的笔迹填满,我的思路也顺着他的讲解清晰起来。这次,我收获的不仅仅是如何解题,还进一步了解了他,他并不像我想象中那么严肃,反而有些亲切呢。
后来,我的错题本上只要有难题不会做,我就会暂时空下。像是约好似的,他总会在上面标标画画,写下一些思路和见解。有的时候我没明白,再去问他,他也会细细给我讲解。再后来,他不再教我们,但那个错题本,我一直留着。
“见字如面”,每当看到他那特别娟秀的字体时,曾经的一幕幕就会浮现在我眼前。
合上牛皮本子,我小心地把纸张整齐地装订起来。一起装订起来的,还有那美好的回忆。
我的错题本作文 12
通往成功的路上,总会有数不清的错误,需要用成长的汗水去涂抹它,用跳跃的笔尖去修改它。一路走来,回首望去,满是热泪盈眶。
自我上初中以来,老师就布置了错题本上改错题的作业,而我却每次都是应付。母亲用工整的小楷字抄好题目后,我总是以各种理由将母亲支走,连看也不看是什么类型的错题,直接将答案照抄上去,应付了事。刚开始时我不以为然,可是,在我第一次考试后,终于在试卷的分数上给了我一个大大的报复。试卷发下来后,成绩十分不理想,许多题目都是原题,也都是老师让在错题本上重新做过的,可是老师讲的.思想是一点儿也想不出来。试卷上老师用红笔写下了评语:“平时的错题认真对待了吗”?这几个红色的字,显得十分刺眼。从此我开始重新重视这项“不起眼”的作业。
如往常一样,母亲将题目抄在错题本上,而我拿出红笔,认真回想着老师上课时讲的每一个步骤,笔尖落下,心中的过程如同一面明镜,答案跃然纸上。我的红字与母亲的黑字相得益彰。就这样,我已经坚持了两年。这每一个错题本上,都承载着我满满的回忆,上面是母亲与我共同编织的一本本著作,在我青春的回忆里褶褶生辉;这一道道错题上,还有老师的痕迹,一句句暖心的鼓励,如同给稚嫩的少女涂上了胭脂,多了几分耀眼与成熟。还记得,一次次深夜中的绞尽脑汁,一次次的虚心请教,错题本是集母亲的付出、老师的教诲以及我的不懈努力为一体的一件艺术品,上面更是记载着我为青春奋斗的回忆!
那个错题本,更像是我青春的缩影,年少的青涩,成长后的成熟,在这一笔一捺中仿佛活了起来!
那个错题本上,满是我的回忆,也记录着我一步步的成长!这个错题本让我短暂的青春变得格外精彩!
我的错题本作文 13
很多人写着错题本却不知道错题本是什么,考试前会抱怨没有什么好的复习资料,考试后却又在抱怨为什么做过的题还会错。错题本大家都听过,都用过,可是有几个人坚持用下来并且因此得到提升的呢?原来我们从一开始就错了。“越努力越是南辕北辙”。
从小妈妈就给我买过许多错题本,让我分科使用。上了初中后,老师也多次强调错题本的重要性。但是,我从来没认为错题本会对我的学习起到多么大的作用,所以对它根本不重视。那些崭新的错题本也就一直静静地躺在抽屉里。对于自己的错题,只是上课时潦草地记下正确答案,课下根本不会仔细研究。这种草率的学习方式,让我从小学到初中的成绩一直平平。
升入初中后,科目增加了,课业也繁重了许多。各种导学案,卷子让我应接不暇,加上我错误的学习方式,错题量大大增加。面对这些,我尝试着写错题本。但这仿佛只是一种形式,依然没有学会从错题中寻找自己未掌握的知识点,再遇到同类型的题依然理不清解题思路,依然做错。
当听到众多学霸使用错题本的经历时,我立刻被震撼了,原来错题本这么有用啊!而我一直不会使用这利器。想到这里我感到深深的懊悔!我下定决心,今后一定要好好利用错题本,充分发挥它的作用,并且把这个好习惯坚持下去。对此我做出以下计划:
(1)分类整理:分清错误的.原因,并将每道题注明章节,即使巩固学习漏洞;
(2)记录方法:把该题的切入口,解题技巧及规范步骤写下,以便今后复习翻阅;
(3)错题改编:根据自己的情况对错题进行一些细小的调整,检验是否真正掌握。
从现在开始用正确的方法向我定好的目标努力地拼博。从此以后,我,会站在学习之山的巅峰俯瞰世界。
我的错题本作文 14
“今天下午五点钟以后,我刚才点到名字的同学留下来改错。”老师满脸画着那令人憎恶的笑容说道。我看看手中的改错本又看了看用白粉笔写着我的名字的黑板,心中苦闷不已。
随着下课铃声的打响,我心中如同那五味瓶被打翻了的感觉仍没有消散,想了想下午的一大堆作业,忽然一个狡猾的想法都我脑海里生出了:瞎改一下,蒙混过关。
下午五点钟,很快就到了,我打开了,我握着冰凉的门把手把打开了门,看老师说道:“老师,这是我的改错本,您看一下……”话没说完,改错本便去了老师的手里,我的心里像安了一只小兔子似的,咚咚的跳个不停,看着老师皱起的眉头,手也越发冰凉。“你这可不行呀,”老师瞪着我说,“一共八道错题,你就改对了两个,这怎么回事啊?”看着老师越发严厉的目光,我的手心也微微发颤了:“老师,我不会。”“好吧,下次可千万记着,要好好改错,老师教你吧!”老师的眉头舒开来了,我的心也平静下来了。老师,认真地拿起笔给我讲解,我也认真地记着笔记就这样过了一个小时左右,其余的错题也终于被我改在了错题本上,我也体会到了空前的喜悦。
回到家我再次打开了错题本,准备复习时,却发现书本上写了一句话:错误是每个人都会犯的,但只有改正才能成长,用这个本子见证你的成长吧!我的.心中充满了动力,心想:是呀,改正错误太重要了,就让我用这个本子来见证我的成长吧!
从此以后我再没有抱过侥幸心理去忽悠老师,每一次的改错都十分认真,不会就去问老师,而老师也十分认真地为我讲解,也因此成绩逐渐增高进步,而这有何尝不是一种成长呢?那每一页都有着密密麻麻的字迹的改错本,里面每一个字迹都是我的努力的回忆,每一个订正都是我奋斗的痕迹,每次想要偷懒时,老师的话语与耐心的指导又浮现在我的脑中,激励我不断奋发上进。
那些大大小小的本子上记录着我们的生活,而我的改错本上充满了我与老师的回忆,我奋斗的回忆,也见证了我的成长。
我的错题本作文 15
仰望星空,星点飘渺,冷寂凄清。目光,落在考砸了的化学试卷上。再怎么努力,化学依如洪水猛兽,紧紧压抑我的胸口。
妈妈蹑手蹑脚“不失时机”地走进房门,在我的书架上抽出几张卷子,用很纯粹的笑迎上我的眼睛。
我知道她要干什么。“没用啦妈,不用费劲!”“没事,听说把错题抄在本子上对复习有帮助,你学习忙没空,我晚上闲,帮帮你好了。”末了不由分说扣上门走了出去,我失意地趴在桌上。
第二天午饭,我正咀嚼着,妈突然拿出一本厚本子,“看,这是我昨晚抄的,你前一阶段的化学错题,快抓紧时间看看吧。”妈是那么斗志昂扬让正沮丧的我突然有种不可名状的心烦,打开错题本,看着眼花缭乱的“o2”、“fe2o3”,心里蹭蹭地冒出无名火。
“让你别费劲了,你看,你抄的乱七八糟,方程歪七扭八,装置图压根看不懂,抄都不会抄,怪不得我也这么苯!”
其实话一出口我就觉的不合适了,妈像被定格了一样,沉默了几秒,然后动作滞重的收拾碗筷,我张了张嘴却依旧说不出什么。
她依旧坚持,日复一日。每天晚上,在杏黄色的灯光里寂寞执著地誊抄。我的心无奈而酸胀。
一转眼还有两天就是期中考试了,焦头烂额的`我在刺眼的白炽灯下烦躁不安,突然我看到了一个熟悉的本子,“天哪,错题集!”我惊讶地翻开它——方程式重新抄写的工工整整,用蓝色的笔写题干,至于装置图,明显是用铅笔描摹再修改而成的。满满二十页,多么厚重的二十页啊!一张纸条从中间飘下来,“天才只意味着无止息的努力”。
心,如同潮水一般,说不尽的是愧疚感激。忘记是谁说过:不要苛求你的父母,不论如何,他们都是最爱你的人。
我奔出房门,大喊一声:“妈,谢谢你!”泪水流的酸涩而毫无声息。那一刻,心汹涌彭湃。
拥有你是多么荣幸的事情,妈。窗外,月光如水,正如内心荡漾着温情,正如这般无私的倾注。
满载爱的错题本,必将装载在我人生的船里荡漾,永远。
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