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我有我的方法七年级作文（精选5篇）
在日常的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编整理的我有我的方法七年级作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
我有我的方法七年级作文 1
每个人都有自己的方法，这些方法可能与众不同，但用起来能够顺从己意，得心应手。
开学才没多久，就有许多的课文要背。看着那一大页的英语课文，我仿佛感到自己的头在隐隐作痛。但是还好，有我的“战友”陪伴着我！和朋友一起背总能背得快点吧。我细细端详着课文，把它逐句翻译出来，再把课文读得熟熟的.，然后根据中文一串，整篇课文就下来了！而我那“战友”却是一句一句的死记硬背，动不动就背串了。我比她领先了一大段。背完后我喜滋滋地看着她，她一副十分惊讶的样子，感慨道：“我可能背了假课文。”我有我的背书方法，它能让我背课文先人一步。
历史也是一个非常让人头疼的科目。这哪年发生了什么事，我怎么也记不下来。还有人名，什么这“基那尔哥”，都混在一块儿。后来我明白过来，这不就是一个个故事吗？于是我便把这一个个“小故事”都绘成了小漫画，再加上自己的一些想象，这由“火柴人”演绎的历史故事就完成了。懒得画的时候，它们就会变成小动画在我脑内播放。同学在背历史的时候，都是：打开书“1949年新中国成立”合上书“哪年成立的来着”。这样死记硬背。还是我的小漫画来得方便！我有我的记忆方法，它让枯燥的知识变得更加有趣。
学习方法是个很个人的东西，可能每个人和别人的都不同，但只要适合自己的，就是好的，我有我的学习方法，它让我的学习效率更高，你呢？
我有我的方法七年级作文 2
在英语单词的海洋里，我曾迷失方向。那些复杂的拼写、多变的词义，像一团乱麻缠绕着我。老师布置的背诵任务，我总是完成得磕磕绊绊，常常前背后忘。
直到有一天，我偶然发现，将单词编成有趣的故事，记忆效果会截然不同。比如 “pest”（害虫），我把它想象成 “拍死它”，因为害虫总是让人想要消灭它。从那以后，我便开始用这种独特的'方法记忆单词。每当学习新单词，我都会先在脑海中构思与之相关的画面或故事。“ambulance”（救护车）发音类似 “俺不能死”，我就想象一个病人躺在救护车上，虚弱地喊着 “俺不能死”，这样一来，单词就像被施了魔法，轻松地刻在了我的脑海里。
渐渐地，我的英语成绩有了显著提升，在课堂上也能自信地回答问题。这个属于我的记忆方法，就像一把神奇的钥匙，打开了英语学习的大门，让我在知识的天地里自由翱翔。
我有我的方法七年级作文 3
数学难题总是像拦路虎一样，阻挡着我前进的步伐。记得那次月考，一道几何证明题让我绞尽脑汁，尝试了多种常规方法，都无法找到突破口，时间一分一秒流逝，我急得手心冒汗。
考试结束后，我没有放弃。我开始收集错题，仔细分析每道题的解题思路，总结其中的规律和方法。我发现，对于一些复杂的几何题，通过添加辅助线，往往能将看似毫无头绪的`图形变得清晰明了。于是，我专门准备了一个笔记本，记录各种辅助线的添加技巧和适用题型。
再遇到难题时，我不再慌张。我会先冷静地观察题目条件，思考可以运用哪些方法。慢慢地，我在数学学习上有了自己的一套策略。现在，面对难题，我总能找到属于自己的突围之路，在数学的战场上披荆斩棘。
我有我的方法七年级作文 4
我的房间曾经总是乱成一团，衣服随手乱放，书本也杂乱无章，每次找东西都要翻箱倒柜，浪费很多时间。妈妈为此唠叨了我无数次，但我总是改不了这个坏毛病。
后来，我在网上看到了一些整理收纳的'小技巧，便决定尝试一下。我把衣服按照季节、款式分类整理，悬挂在衣柜里，还利用收纳盒将小物件分类存放。对于书本，我按照学科和使用频率进行摆放，在书架上贴上标签。
慢慢地，我的房间变得整洁有序。找东西时，再也不用四处翻找，节省了大量时间和精力。这个整理小妙招不仅让我的生活环境焕然一新，还培养了我的条理性和自律性，让我在学习和生活中更加从容不迫。
我有我的方法七年级作文 5
在与同学相处的过程中，我也遇到过不少矛盾和误解。有一次，我和好朋友因为一场误会产生了隔阂，谁也不愿意先低头。那段时间，我们的关系变得很尴尬，我心里十分难受。
经过反思，我意识到主动沟通才是解决问题的`关键。于是，我鼓起勇气，找到朋友，真诚地向她表达了我的想法和歉意。在交流过程中，我学会了倾听她的感受，换位思考，理解她的立场。从那以后，每当与他人产生矛盾，我都会主动迈出沟通的第一步，用真诚和理解搭建起彼此心灵的桥梁。
现在，我和同学们的关系越来越融洽。这个独特的沟通方法，让我收获了珍贵的友谊，也让我明白，人与人之间，只要用心沟通，就能化解矛盾，收获温暖与信任。
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