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那个影响了我的人九年级作文(精选105篇)
在日常学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家收集的那个影响了我的人九年级作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
那个影响了我的人九年级作文 1
又是一年清明,踏着泥泞的小路,怀着沉重的心情,一步一步走到一垅青冢前,燃纸、点鞭,一切都平静的不起一丝波澜,临行前,望一眼无际的青穗,眼前仿佛又浮现了奶奶辛劳的身影。
奶奶是一个平凡的乡下老人,时光在她的脸上留下的刀痕记述了她辛劳的一生。每当假期如约而至,高山、流水、蓝天、白云,都是黯然无光,只有奶奶家才是我心之所向。
泥土的清香混在和煦的暖风中、沁人心脾,燥热的风微微拂过我的脸,残暴地将我从周公的身边拉回,无奈地伸了个懒腰,在骄阳下开启了新一天的生活,换衣、洗漱,吃了几口微凉的"早餐”便匆匆走进乡下的田野。
夏日的中午骄阳似火,哪怕有清风怡人、花香四溢、绿树成荫、白云如洗……有无尽的乡村美景怡人心,怡人眼,但酷热的骄阳让人无心欣赏,几步路程,便已汗如雨下,正叫苦不堪时,视线却落在了稻田远处,我又迈开了步伐,将酷暑甩在了脑后。
顺着长长的'稻田望去,一排排秧苗整齐地排列,不断向远方延伸,几个起伏的身影将绿色的布幕不断拉长,我快速飞奔向着稻田的尽头,可真正临近时,心中却酸楚不已,久久不能言。
那是多么让人心酸的画面啊!一个瘦弱的老妇双手颤抖,小心翼翼地拾起地上的秧苗,竭尽全力插入水下的土壤中,一次,一次……水面泛起阵阵涟漪,那苍老的脸倒映其中,一道道皱纹灼伤了我的眼,那是岁月的刀痕。上帝似乎欲将世界焚烧,降下无情的热浪一阵阵扫过世界,那张满是皱纹的脸早已汗流成河,顺着刀痕滴落,一滴又一滴,洒在新生的秧苗上,平静的水面上老妇的咳嗽声零零落落响彻在空旷的稻田,腰因疼痛而愈加佝偻,背后长长的秧苗似乎诉说着她的辛劳与汗水,良久,我才从震惊中回过神来,颤抖着嘴唇,喊了声“奶奶!”。
奶奶这才抬起头,看着我,眸中蕴含着无限柔情,挺了挺酸痛的腰,嘴角勾起一个让人舒心的微笑:“你怎么来了?快回去,别热着了。”“不,奶奶,我也要插秧,我要帮你忙。”“帮什么忙?快回去,你还小,再长大一点,奶奶就让你帮忙。”边说边走上田埂,将我拖回了家。
回到家,奶奶安抚了我一下,便又匆匆出门了,走前,我问奶奶:"奶奶,你为什么还要种田,为什么不让爸爸妈妈他们养着你?”“孙子,你要知道,人要勤劳,要踏实,做了什么行业,就一定要做到底,更要独立,不能什么都靠别人,哪怕再穷,再苦。你还小,现在不懂,没关系,但这句话你一定要记在心里。”
现在,我长大了,奶奶的话,我记住了,当我学习遇到瓶颈时,奶奶的话便浮上心来,“要坚持到底,要独立、要踏实”成为我前进的动力,影响着我。
又是一年插秧季,我长大了,能插秧了,可奶奶,你在哪?我多想和您一起插秧,听您教诲,让您看看您的孙儿,在您的影响下,已经成为一个独立,坚强的人了。
那个影响了我的人九年级作文 2
花朵,再鲜艳也要有影响它的蝴蝶;小草,再顽强也要有影响它的雨露;世间的一切都有影响他们的人,而影响我的人只能是她——母亲。
母亲瀑布般的长发挂了几缕银丝,原本红润的脸颊被太阳和风夺走了几丝风采。但她,总是在我成长的路上为我点提起一盏明灯,在我学习的路上为我竖起一块路牌。
那一次,我的数学成绩竟然考了89分,心里像针扎了一样难受,我一个原来98。99分的好学生,怎会如此落魄?又怎会轻易接受这陨落低谷的分数?看着卷子上那接踵而来的红叉叉,两行的眼泪顺着脸颊流下。
我哭丧着脸回到了家,妈妈一眼就看穿了我的心思,她默不作声,我吸了吸鼻子忍不住开口了:“妈妈,我……考了8……89分。”我的泪水挂在眼眶,我越说声音越小。妈妈还是无比沉默,一如既往的做她的饭,也不知道她听到了没有,我无地自容,真想找个地缝钻进去。
吃过饭后,我走进书房,不知道妈妈也跟着我,走进了房间。妈妈和我并排坐下,我把头低下,想埋起来,却被妈妈用手抬起来,我和妈妈两眼对视,我的眼圈红红的`,透出幽幽的难过,妈妈的眼中却露出一股慈祥、和蔼和温柔,就像深深的潭水,没有一丝责怪和生气的意思,我受宠若惊,脸胀得红红的,涌到嘴边的一些话却说不出口,妈妈开口说:“孩子分数并不重要,重要的是自己的心态,一次失败也不重要,下次努力了就会更好,只要努力,一切皆会成功,阳光总在风雨后,这一点小伤何必放在心里呢!”妈妈语重心长的话教导了我,真可谓是:“听君一席话,胜读十年书。”我擦掉眼泪,脸上又恢复了一抹坚强的微笑。
以后的每一次考试,我都会像妈妈说的那样,放平心态认真去考,努力了就好,我的成绩又更上一层楼了。
这就是我的妈妈,一个从来不会责备、不会施加任何压力的母亲。她,注定是那个影响我一生的人。
那个影响了我的人九年级作文 3
同学、老师、家人,都是会影响我们一辈子的人。使你终生受益,助你打开通往世界知识的大门。
快要小学毕业的前一个学期,我的语文、英语成绩名列前茅,但我的数学成绩却很差,数学老师为此经常恨铁不成钢地批评我,我却因此更加逃避上数学课。
听说,数学老师要换了。果然,上数学课时,新的数学老师跨进教室门口。他高高的个子,高高的鼻梁上挂着一幅金丝边的眼镜,嘴角微微翘起,淡淡的`微笑却莫名吸引人。他发出洪亮的嗓音:“上课!”一瞬,便获得了全班同学的认可和信服。
第一堂课,他讲得有声有色,十分有趣。但我还是在自我陶醉地画画,一边装着在认真听课。我想,他刚来,必定还不了解我的学习情况。他问了一个问题,连那些平时成绩中下的同学都高高举起了手,我却一脸茫然。当我偷偷抬起头瞄老师的一刹那,他注意到我了。
我赶紧低下头在心里默念着:“别叫我别叫我,千万别叫我!”
事与愿违,他喊了我的名字,用期待的目光注视着我:“同学,请你回答这个问题。”
我只能羞红了脸、低声说:“老师,我……不会……”本以为迎接我的又会是千篇一律的训话。他却依然带着淡淡的微笑,轻声地让我坐下。
下课后,老师把我叫到了办公室,对我说:“当我接手你们班的时候,已经大概了解过你们的一些基本信息,班里每个人的基础都不差。以你的能力,那道题你是可以做出来的,只是你没有用心罢了。加油,老师相信你!”说完,从抽屉里拿出一个信封递给了我。信上摘录了一些著名科学家的经历,如:爱因斯坦四岁才会说话,最后成为了大科学家……我受益无穷,终于努力奋学,在期末考试中,我的数学取得了第一名的好成绩。
老师对我的循循教诲,为我往后的数学学习奠定了良好的基础。
那个影响了我的人九年级作文 4
他穿着一件破旧的蓝大衣,头上戴着一顶小帽子,他的额头上刻下岁月留下的痕迹,粗糙的手上裂开了道道皱纹。他虽然穿得朴素,别人不尊重他,但他心灵美。
他每天起早贪黑地工作着,整天生活在社会中,人们对他不闻不问,自从发生了那件事,我对他改变了看法。
那天,我独自一人走在街上,风呼呼地刮着,路边的树左右倾斜着,好像折断了腰似的。我低着头,默默地走着,忽然,前面传出几声扫帚扫地的声音,我被这刺耳的声音所吸引住了,便停住了脚步。正看见他挥舞着大扫帚来回扫来扫去,低着头,默不作声的样子。正在这时,一位二十岁的青年骑着摩托车从他身边的污水潭里穿过,霎那间,污水点像小蝌蚪一样溅满了她的衣服。
这时,迎面走来一个女孩儿看到的这番情景,她从口袋里掏出纸给清洁工擦拭了几下,不可忍受的表情说:“现在的青年人真是太骄傲了,他们不顾及别人的感受,不把别人的劳动放在眼里,肆意地伤害了别人的.自尊心。”然而清洁工却满不在意地说:“没事儿,我们清洁工这一职务都是这样的。”说完,他的嘴边露出了一丝微笑,很明显能看见他所受到的百般折磨已经默默忍受。
听了这句话,我便内心有所感悟,心情久久不能平静下来。作为中学生的我们,应该做一个尊重别人的人,不要干损人利己的事。他们并不知道劳动人民是多么的辛苦,如果我们能自觉行动起来,养成良好的做人标准,做一个讲文明讲礼貌的人,不要随便乱扔垃圾,见到垃圾主动的捡拾起来,这些都是无微不至的小事,我们只要稍稍弯下腰,这就是一个文明的举动。
清洁工像春蚕一样吐出银丝,散发着光芒,默默无闻的奉献着,从来不需要回报的,他是伟大的无私的。我们每个人都一样,散发着自己的光芒温暖人间。
那个影响了我的人九年级作文 5
满眼金黄的麦子啊!
麦子铺满外公的眼眸,但外公的脸上没有笑。他干皱的嘴巴在风中微微地颤着。风倒是清爽,可此时吹在他的脸上显得苍凉。天暗下来,灯光星星点点为夜引亮,风吹进外公心里,绕了十八个弯愣是没绕出来。
收成好,麦子却卖不出去了,这对于农民来说,是无比煎熬的。外公是拿捏过故事的人,饥荒岁月曾经慢慢熬过,眼前的困境无疑是打不垮外公的。
外公读书不多,但却不乏智慧。这只会常常从麦香里飘出。
金黄的麦子很快被处理。它们脱去了壳儿被不停地、一道一道地碾压,变成粒儿。麦子粉出来了。
外公眉眼弯弯,喜不自禁。他征得家人同意,买来器械,将麦子进行深加工,再出售。这样一来,麦子都能卖出去了。他还替其他的田主们加工麦子,小小成本,又做了好事,外公乐得其中。
外公留了些麦子粉,做成不同样的食品吃。虽是同样的原料,但吃起来不重味,妙的很。
冬日的阳光斜斜的射进了院墙,腊肉香肠悠闲地挂在竹蒿上摇晃,它们早已被阳光和风熏出了紧瘦的奇香。外公把秋天里收的麦子碾成麦粉炒熟,又和上个种不知名的食材,做成他自制的`糕点。一盘腊肉,一碟香肠,一碗外公自制的糕点,他的日子活色活香起来。
麦子卖不出去,外公用自己的智慧将它们抬得高高的,麦子也好不骄傲。可充满智慧的外公能改变所有麦子的命运吗?他总是叹气,可惜了这些麦子,可惜了这些好东西。于是,外公开始向村里人推荐,鼓动他们做麦芯枕,用麦子粉做糕点,麦子炒熟了做大麦茶也是极香的?
我那饱蘸着泥土气息的外公啊,他的智慧在麦子生长时一并发芽,他的乐观随着麦浪的翻滚一直涌向天边,他的善良在麦子成熟飘香时一起蒸腾在天地之间。有一天我的外公会老去,夕阳会把他的影子越拉越长,但他给我的记忆永远不会模糊,此生,我的道路必定会在他的影响下向前延伸。
那个影响了我的人九年级作文 6
我曾是那么暴躁、固执。
父亲曾跟我说:“你最大的缺点就是脾气不好。”我回复的一直都是一句话“你们不惹我我怎么会生气!怎么能就只让我一个人反思?”我一直坚信着我没有错。
我们的家庭原本不富裕,父母亲两人辛苦奋斗十几年,才让我们现在的条件变的更好了,即使再辛苦,他们也一直为我着想,不愁吃也不愁穿。我性格固执,拥有过强的“独立思想”。小学时,我总是认为我是对的,甚至到七年级我还是这样,父母说的话总是不听。
父亲很疼爱我,他总是尽自己所能完成我的心愿。
我喜欢打扮自己,父亲跟我说女孩子爱美是人之常情,我要是想要什么首饰或者裙子他基本都会给我买下。他总是对我这么好,但是我却经常对着他无理取闹,我的脾气给他增添了许多烦恼。他曾因为我的脾气跟我交谈过多次,我始终是这句话:“这怎么就是我一个人的错?我要是一直做你不喜欢的事你难道不会生气吗?”面对我的怒吼,他没有生气,而是心平气和的对我说:“或许爸爸妈妈的行为举止也有错,但是你不能否认你有错,我们可以一起改进。”父亲开始经常听书,一天无意间看到了他听的书的标题“如何跟孩子进行心灵沟通”。平常脾气十分暴躁的我心里产生了丝丝愧疚。
过后我发现父亲的行为举止越来越顺我的眼了,我知道,他努力了,他在努力的让我开心,心里所存在的愧疚刻的更深了。他都努力了我又何尝不改变自己呢?我开始学习调整自己的情绪,尽量做到不必要的时候不生气。
再之后父亲对我说:“我希望你以后都能开心,而不是整天板着个脸,你看你笑起来的样子多好看啊,是吧?”我觉得他的`话语真的很温暖啊,就像一股热流,在我的身体里流淌,前所未有的感觉,因为他影响了我,因为他我改变了,我的思想也变化了。
过后,我渐渐变的不再那么脾气暴躁,不再那么无意义固执的坚持自己的想法了,父亲也不再那么焦虑了。
感谢那个影响了我的人。
那个影响了我的人九年级作文 7
初中阶段是人生的一个重要转形期,从童年跨入青少年,很多习惯和启蒙思想都在这个时期形成。而我是个幸运儿,在这个时期遇上了对我今后影响很大的人——方老师。
我不敢说方老师影响了我一生,但我却可以肯定,方老师影响了我很多的小习惯。也许小习惯很多人不以为然,我曾经也觉得没什么大不了的。但通过与方老师的交流,我才明白,小习惯是可以左右人生的。
我清楚一记得,初中的第一堂课是班主任方老师的课,他给我的印象是身材魁梧,声音柔和且带有磁性。他的课几乎没废话,句句重要、精辟。
我是个爱讲话的男孩,上课也会控制不住嘴巴。刚开学前两天我就因为上课讲话被方老师叫去受教育:一个男人要有男人样,话要少,多思考,一天到晚叽叽呱呱不停,长期下去聪明全从嘴皮上跑掉,作为男人,就要懂得什么是沉默是金!
这也许是方老师千百次教育人的其中一次,也许方老师过几天就忘了。但对我而言,却是令我难忘的教育。是啊,作为男人应该学会"沉默是金",懂得少说多思考,上课自然专注,还有什么疑难解决不了呢?所以说,方老师把我上课爱说话的`坏习惯逐渐改掉了,我的成绩自然进步,能说是小事吗?方老师影响了我。
我这人还有个坏习惯就是迟到,虽然理由总是很充分。连超三次后,方老师最终忍无可忍地把我叫到教室最后,面壁抄课文,我记得很清楚我抄的是《敬业与乐业》。
也许表面看起来方老师在罚学生,是不提倡的,但在我抄的时候让我悟出一个道理:敬业与乐业的精神,这是成功的不二法门。而我总是迟到,明显是对学习的不够热爱,何谈成功?能说迟到是小事吗?也许这就是罚抄背后的良苦用心。方老师影响了我。
我的小毛病真的不少。在方老师的影响下,改变了很多很多,方老师的影响将会让我受益一生。我想对方老师说:您辛苦了!
那个影响了我的人九年级作文 8
细雨如花,轻轻地一朵朵落入幽黑的砖板地上,嘀嗒嘀嗒地响。耳机里传出清幽的音乐,我静静地等待着回家的公交车。
不久,公交车来了,我匆匆忙忙地上车,希望能找到一个好位置。但我却不知被谁戳了一下,转过身去,哦,是一个小女孩,八九岁的样子。她慌忙地收着那掉漆的雨伞脸上却带着一丝惊慌,连忙地说着“对不起”。我微笑着说:“没事!”,她那紧绷着的.脸才慢慢松弛下来,和我一起上了车。
上了车,我找到了一个靠窗的位置,望着窗外的雨,依旧淅淅沥沥地下着,似乎并没有半分减弱的趋势,轻轻地敲打在窗户上,模糊着我的视线。不知不觉,刚才那小女孩悄悄地坐在我旁边的座位上,轻声地问我:“你介意我坐这里吗?”,正看窗外入迷的我不禁被惊了一下,轻叹一声,“不介意,你坐吧。”。不久,公交车便开动了。
车开动后,那小女孩就掏出了一部小灵通,拨了一个号码,“嘟—嘟”,“喂,妈妈。我上车了,你不用担心我。饭你别做,你等我回来做……”过了许久,她挂了电话,静静地坐着,等着到站。我不禁又一次被她惊到了:一个八九岁的小孩,居然会做饭。“小女孩,你刚刚在电话里头说你要回去做饭,是吗?”“是啊!我会做好多好吃的:手撕包菜、韭菜炒蛋、紫菜汤、凉拌黄瓜……好多呢!”“你那么厉害!哎,你坐到哪?我坐到龙华公寓。”“我坐到兴业路。”窗外的雨渐渐地小了,只有玻璃窗上条条水痕清晰可见,外面却一片湿漉。我慢慢地沉入了梦乡。
“快起来!快起来!你要准备下车了!”小女孩用那甜美的声音叫醒了我,用那柔软的小手摇醒了我,我睡眼朦胧地站了起来,走到下车门,朝她挥了挥手。天边亮起一片红光,洒在雨后的地面上,显得格外美艳。望着那远行的公交车,忽然感悟那个八九岁的小女孩给我上了珍贵的一堂课,她影响了我。
那个影响了我的人九年级作文 9
愿与你携手并进,共度年华。
散落几许浅浅阳光,拥一份恬静安然,轻拾素笔,绘不出流年的芬芳。我哼着小曲儿,来到外婆家。
外婆门前有几颗枣树,枣长势喜人,缀满枝头,似一个个小红灯笼,颜色或浅或深,将外婆门前装点得活泼极了。
外婆洗了一篮枣儿,放在桌上,与妈妈聊着家常,谈笑风生。我则拿个枣,丢进嘴里咀嚼,再将核吐出,品尝这清甜。咬一口,汁液迸溅,带着香甜进入口中,弥漫。不一会儿,半盆枣就下了肚。
午后,吃完饭,我们一起去逛集市。我虽有些疲惫,但仍不亦乐乎,慢慢走到外婆门前,再看一眼枣树,顿时怒火中烧。
“是谁摘的?还有没有道德了?”我气极了,看着稀疏的枝头,叉着腰,不停跺脚。
外婆赶紧拍拍我的肩膀,安慰道:“没事的`,不就是几个枣嘛,以后还会再结,而且我们还剩下不少呢。”
“可这枣不是他们种的啊,凭什么随意摘别人辛勤劳动的果实!”我怒意不减,眼前浮现出外婆每月为枣树浇水,为它们松土,给它们施肥的情景,还有外婆获得丰收时喜悦的神情,我又加上一句:“他们没有付出,就不配获得回报!”
外婆叹了口气,又洗了几个枣,放在我的手心:“人啊,就应该懂得分享。你想啊,如果只有我们吃这树的枣,就仅有几份欢乐,若是分享给别人,就给世界添了几张笑脸。分享,为人们带来喜悦,这就是分享的意义所在啊。”
我拿了颗枣放进嘴里,清凉的甜意令我平静下来,我望着外婆眉宇间的皱纹,看着她深邃的眼眸,点了点头。
是啊,分享,自己虽失去了,但又给别人带去欢乐,给世界添一笔暖意,这何尝不是一种有意义的做法呢?
我抬头望着太阳,光好似更亮,更暖了些。是了,外婆的举动影响了我,她教会了我分享,宽容,分享,为世界添一抹暖意。外婆,我将如你所想的那样,分享,将这份爱传递下去,送到每个人的心间。
那个影响了我的人九年级作文 10
陌生人的一句问候,使我的心田不再冰冷;陌生人的一个举动,使我的内心不为感动;陌生人的一种精神,使我的心里不为敬佩。那个陌生人就是那个影响了我的人。
初遇陌生人
那个陌生人是普通而又平凡的人。你稍稍注意,她就在你身边。
她每次放学时,都在校门口卖棉花糖,我每次从那走过时,都十分想去买一个,望着同学们的小手接过棉花糖时露出喜悦的笑容,我心里像压了块石头。我的.手揣进口袋,搓着那零零散散的几块钱,咽了口口水,便垂头丧气地离开了。一次,那个陌生人注意到了我。
感激陌生人
放学后,那个陌生人依旧还是在那摆摊,人依旧是那么多,我站在一角依旧望着棉花糖,望着同学们接过手的棉花糖。人渐渐散去了,陌生人准备收摊时,看见了我,我低下头。刚准备回家,那个陌生人一把拉住了我,递给我一个大棉花糖。我瞪大了眼睛,惊讶地望着陌生人,“可……可我没……有钱。”我说着。“没事!阿姨请你吃!”我双手接过棉花糖,向阿姨道了谢。一路上,我下定决心,一定要自己买一个棉花糖。
留恋陌生人
晚上回去,我同妈妈商量了一下。妈妈同意我将钱给阿姨。
放学后,熟悉的那个人影却“消失”了!我四处寻找那个陌生人,可四处不见踪影,我只好回家了。
第二天放学后,那个陌生人仍然不见踪影,后几天依旧如此,我四处打听才得知:阿姨因为车祸而离开了这人世。我的心如针扎了一般生疼。上天为何如此残忍?将这有爱心的生命消失在人间呢!
陌生人的一句话,滋润我心灵;陌生人的一个棉花糖,甜进我心里;陌生人的一个行为,刻进我的心上。刻在木头上的名字未必不朽,刻在石头上的名字未必流芳百世,那个人对我的好,我永远铭记,永远忘不了,永远都回忆——那个影响了我的人。
那个影响了我的人九年级作文 11
在我的童年里,有许多形形色色的人,他们像沙滩上的沙子,数之不尽。然而,其中有一个对我影响最大的人,也就是我的妈妈。
在今年暑假时,因为我不想写作业,而且一写作业我就想玩,还总是发牢骚。这不,为了我的这个毛病,我的妈妈还特意想了一个办法,就是让我和妹妹一起写作业,然后规定写多长时间,或者写多少页开始玩。最后,我的这个毛病终于被我克服了。而我也从妈妈的这件事中受到了影响,让我知道了办法总比困难多的道理。
还有一件事,让我也受到了妈妈深刻的影响。那次我在做一个小发明,可是做了好几次都没有成功,于是我便很恼火的把零件重重地摔在地上,妈妈听见后过来语重心长地说:一次偶然,我与你有幸成了同桌。咱们很快成了知己,一起玩耍,一起学习,我叫你“梁子”,你叫我“啊啾”。数学算是咱俩的强项,可总要分个高低。为了超越你,在你面前炫耀,我使出浑身解数去研究习题。每节课间,他人出去玩时,我总是和你一起做题;中午大家都回家看电视时,我也总是在与你暗暗较劲,我不愿落后于你。我在与你比专注,与你比速度,与你比努力……
终于,我成功超越了你,成为了班上的数学第一。这令我沾沾自喜,让我在你面前狂傲不已。可你仍旧是之前那样,没有一丝不满,没有一丝怒气,却在暗自为自己打气。就在我得意了两个月后,你又一次将我反超,那领奖时看向我的眼神,让我感到莫大的`羞愧,于是便更加勤奋。
与你一起的三年,你改掉了我的懒惰;与你竞争的三年,你激起了我的斗志;与你相伴的三年,你点亮了我的生命!时隔一年,我又一次与你在另一个校园相见,我喊出了那声“梁子”,你也叫出了那声“啊啾”。
颁奖台上你又一次赢得赞许,颁奖台下我又一次努力追你……感谢你,是你影响了我,让我脱胎换骨。
那个影响了我的人九年级作文 12
清风拂过,丝缕芝麻的清香溢满那个不太大的庭院,似与屋旁的那棵水杉倾心交谈。
然而,我却无心品尝,我犹心系于眼前成堆的作业,默默叹息。直到无意间瞥见桌角的那一碗正冒着热气的芝麻汤圆,那一双饱经沧桑的糙手,才为之一震。
曾记,何时,水深微微徘徊于空中时,我也曾与那汤圆有过不解之缘,也参与你亲密无间。
火热的阳光熠熠生辉,我扎着两个大麻花辫儿一蹦一跳地扑到你跟前,刚刚及你腰的我紧紧地抱住你的大腿,仰着面儿,一脸灿烂的笑容晃动着,高嚷着:“奶奶,我要玩!”
你缓缓的低头望向我,用那双粗糙的大手抚摸着我的脑袋,随即嘴角上扬,发出一个好看的弧度。在阳光下,你仿佛被镶上了一道金边,银光闪闪,将你装饰得如同妙龄的'少女,光彩耀人,浪漫美好。
“丫头,奶奶教你包汤圆吧!”你翕动着双唇,慈爱的目光射入我的心田。
鸟儿在枝头歌唱,水杉踮着小脚丫,在空中旋转舞蹈。我坐在你的身上,眼珠儿一动不动地定格在那一片片白嫩嫩的面粉团上,看着他们不停的在木板和空中跳跃,翩跹,看着那一双又黑又瘦的大手将它不住地翻来覆去。不一会儿,一颗颗晶莹剔透的珍珠便展现在眼前。
我伸出小手儿,学着你的模样,把面粉团挽成了碗形,用筷子挑上一点点芝麻塞在其中,在笨拙的想尽办法把那个黑色的窟窿填上。刚一捏完,我便乐呵了,高举着圆球硬要给你看,你只是用手指头轻轻点了点我的鼻尖,会心地笑了笑,而我却感到了痒痒的,甜甜的,暖暖的。
回想现在的我,每天只是枯燥的与作业拼搏,完全不给自己任何休息与放松的时间,还总是抱怨着时间不够用。其实,难道真的是时间不够吗?我只是给自己施加了太大的压力,设立了十分遥远甚至不可能完成的目标,我又何曾能像小时候那样,静下心来,体验一下生活,温暖一下亲情呢!
我放下了手中的笔,端起汤圆,轻嗅,满足,安宁。
那个影响了我的人九年级作文 13
岁月匆匆,小学六年的时光一去不返,岁月带走了记忆,那个影响了我的人至今仍清晰地在我脑海里,从来不曾淡忘。
我们应该只有三四年的友情吧,那时,你相貌平平,学习却特别好,被选为学习委员;我那时成绩中等,对学习不感兴趣,一点儿也不想学。你曾多次的来帮助我,我都不耐烦的回绝了你。
后来,我实在是忍不住你的烦,于是同意了,经过你来帮我辅导学习的'过程,我懂得了学习的重要性。记得你曾说过这样一句话,“优秀不是先天的,还是经过后天的勤奋磨砺出来的。”当时我忍不住问:“那你呢?”
你笑了,站起来贴近我耳边说:“我是从小努力学习的。”你看我还是半信半疑便说:“从小就在家勤奋学习,你们玩耍时,我一直在学,所以我不是天资好,而是从小努力打下的基础。”我点了点头,问你:“那我该干什么?”你瞪了我一眼说:“当然是学习,认真的学。”
我在当时总掏掏耳朵,嫌弃地看你一眼,坐在别处,那时你总是气不打一处来,却又无奈仔细地辅导我,其实,在那时,我已经对学习有了兴趣。我与你的关系也越来越好,向花儿离不开阳光,鱼儿离不开水。我对你的态度发生了变化,从不耐烦到喜欢;对学习的态度更是发生了转变,从以前的不甚在意到了全力拼搏。
经过你对我的辅导,我的学习成绩直往上涨,老师也总是表扬我。你更夸张,搂着我的脖子说:“你超过了我,我可怎么办?”
我会认真的说一句:“凉拌。”
周围的同学都会哈哈大笑,只有你假装委屈的看着我,我只好受托把你给哄好,在一次学校开表彰会时,老师请我谈获奖感言,我当时脱口而出,我要感谢你,这时我俩目光相遇,你目光里满是喜悦与骄傲。
不久,你转学了,你的目光永远定格在我的心里,你主动帮我辅导学习,你的善良,你的学习态度,将影响我一生。在新的学校里面,你是否还记得我?是否还记得在另一个学校里有一个被你影响着的女孩?
那个影响了我的人九年级作文 14
早晨,数学老师公布了这次单元测试的成绩,我接过卷子细细一看,全是密密麻麻的红叉叉,失落极了。
下午,天阴沉沉,空中还飘着毛毛细雨。课间,我呆呆地看着雨滴从窗边慢慢滑下,心情也随着这天气,变得阴沉、焦躁。
我一直认为,自己的数学成绩还是比较优秀的。这次测试前,我做好了充足的准备,考完后也觉得95分以上是没问题的,结果却成了这样……
终于到了放学时间,我把卷子夹在书包里,离开了学校。到家后,我极不情愿地拿出试卷交给妈妈,妈妈看了看分数一句话都没说,就还给了我,此时我的心凉到了极点。
第二天一早,我原定计划是去昆山参加小记者活动。但由于昨天的成绩事件,我的心里犹豫了一下,我情绪低落地看了一眼妈妈,妈妈说:“还不走,人要向前看,想啥?”我心里咯噔一下,最后还是决定背起小书包出发。
活动中有一个环节是逛一条古街,我和同学们都拿出了妈爸事先给的'零钱买自己喜欢的东西,我看中的是一家扇子店里的扇子。
我站在门口,向内张望,店主是一个和蔼可亲的老人,他穿着朴素,皮肤黝黑,正低头给一把白扇子画上图案。我看了看,已经被店主配好插图的扇子,个个精致漂亮,我真想买一把回家。这时店主似乎看出了我的心事,放下了手中的画笔,微微抬起了头,亲切地问我:“小姑娘,你要买扇子吗?”我点了点头,但又马上摇了摇头,因为我的钱不够。见我犹豫不决,店主继续作画,而我却低下了头,直到同学呼唤了我一声,我才缓过神,又匆匆离开了那家店。
后来,我听同学说,那家店的老板,为了维持自己的家庭生计才出来卖扇子的,我不觉一惊,从来没有这么懊恼过,为什么不多带些钱,买下那把扇子呢?我又想店主为了挣钱不分昼夜的工作,就像人生总有波折必须自己去面对、解决。我只是经历了一点小挫折,有什么放不下的呢?
回家后,我收拾了心情,开始分析试卷上错题的原因,加倍练习,终于成为了我所骄傲的自己。
那个影响了我的人九年级作文 15
当大家高呼着“作文虐我千百遍,我待作文如初恋”时,我正洋洋洒洒写着一篇篇散文。总会有人问我:“你的作文怎么写的那么好?”我总是笑笑,心里暗暗回想,原因可能有两个:一是因为阅读,二是因为她吧。
记得那是一个秋日的傍晚,秋风萧瑟,夕阳西斜,我不经意地翻阅着一本多年前不知谁做的宋词摘录。猛然,那首《声声漫寻寻觅觅》出现在我眼前:“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候,最难将息。三杯两盏淡酒,怎敌他,晚来风急!雁过也,正伤心,却是旧时相识……”
正是那惊鸿一瞥,惊艳得令我五体投地。
她,李清照,一代才女。她有着“满地黄花堆积,憔悴损,如今有谁堪摘?”的愁绪;有着“莫道不消魂,帘卷西风人比黄花瘦”的哀怨;有着“轻解罗裳,独上兰舟”的孤寂;有着“一种相思,两处闲愁。此情无计可消除,才下眉头,却上心头”的`思念……
慢慢地,我对她的认识不再仅仅限于她的词作。我知道她出生于书香世家,自小爱读书,所以才有着非同一般的文笔;我知道她与其夫赵明诚有着对诗的趣事;我知道她再嫁后婚姻不尽美满,其后夫觊觎她的财产逼其拿出,还待她不善,她丝毫不畏惧,在有着女子向官府告状起诉离婚必须坐牢这一法律的情况下,毅然决然状告官府,哪怕身陷囹圄……
她是古代女性的杰出代表。在女子地位极其低下的古代,她不但读了书,而且读得比男子更好。她也不畏男权、官府,是勇敢的化身。亡夫、牢狱、逃难……太多的苦难降临在她身上,她并不畏惧,迎难而上。她通过诗词把她坎坷的命运表达了出来。我对她的敬佩达到了敬畏的程度。
在她潜移默化下,我也变的爱读书,爱写作,并且许多文章都刻意模仿李清照的风格。我想,最终也许会从我身上看到李清照的影子吧!
那个影响了我的人九年级作文 16
夕阳的余晖慢慢将我的影子拉长,我愤愤地踢起一块石子:哼!我说的明明是对的!
“姐姐”一个甜美的声音飘进我的耳朵里。我扭过头去,见一个扎着两条小辫子的女孩正冲着我笑,那头发稀稀的、黄黄的,缺了两颗门牙的嘴依然很美,真像儿时的我呀!“你能带我回你的家吗?”女孩又继续问道。“为什么让我带你走?你自己没家吗?”我没好气气地说。正准备离开,却看见远处有一朵开得很艳的花。我伸过手去,女孩又叫起来:“姐姐,别摘她,她会痛的!”说完,还朝我眨着一双大眼。我摸摸她的头,问:“你不怕我吗?我可是坏姐姐。”“不怕,你一点都不坏。”她又朝我笑笑。“好吧。”我勉强答应了,带她回家。
路上,她指着正在跳皮筋的小女孩们问我:“姐姐,你小时候跳过吗?”我的`脑海浮现出了一些画面,那时经常和小米、小耘一起跳皮筋,我们的笑声每天都会在空气里传播……可刚刚,我们三个又大吵了一架。“姐姐,我好羡慕她们呀!关系那么好!”她的话说到我心里去了。
又走了一会,她从背包里掏出一个洋娃娃送给我:“姐姐,我伤心的时候抱着她就不伤心了。”我接过来,这和小耘送给我的不是一模一样吗?每当我们三个中间出现争执,只要看到这个洋娃娃,我就会心生谅解。“姐姐,你现在是不是很想哭呀?”我望着她,心里有一种酸痛的感觉。
走到家门前,我牵着她的手进去,她却问我:“姐姐,阿黄呢?”“啊,阿黄,阿黄丢了。”她垂下了头,说:“姐姐再见了。”“哎,你去哪呀?你去哪呀?!”我追问她,可她已经消失不见了……
恍惚中听到她的声音:“姐姐,你不记得我了吗?我是儿时的你呀!你变了,变了很多,也失去了很多……”我急切地想要找到她,却忽然从梦中惊醒。
从那天起,友爱、谅解又回到了我心中来。
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是谁的“唠叨声”又在我身后响起?
最近天冷,妈妈总是提醒我要多穿衣服,“你快把毛衣穿上,别冻着。”“你快把围巾围上,别冻着。”“你快穿上厚袜子,别冻着。”我把毛衣穿上,围巾围上,袜子穿上,全副武装地站在她面前,她依旧要问我一句:“你冷不冷呀?”
是什么时候妈妈变得这样唠叨?
是在我摇摇摆摆走路的时候,妈妈围着红色的围裙,一边忙着手里的活一边不停地搜寻着我。一会儿制止我爬椅子,一会儿又把我从桌子底下叫出来,一会儿又叫我几声。她总说,“不要这样,太危险了。”妈妈就像是我的专属女警,不停地在危险中“解救”我。
是在我偷偷从幼儿园跑出来的时候,妈妈一脸担忧的说:“你要是走丢了可怎么办?”那时候我还不理解这句话包含了什么意思。但从那以后,我的身后总会响起,“你慢点跑,别摔倒了。”或者“你等一等,我们一起走。”我就像那天上的风筝,飞得高高的,妈妈紧紧地攥着手里的风筝线,生怕我飞不见了。
是在我坐在书桌前写作业的.时候,“头抬高,背挺直,认真写。”妈妈日复一日地这样叮嘱着,时不时地会帮我摆正作业本,调整姿势。我开始觉得不耐烦,有时会故意反其道而行之。可当我戴上眼镜的那一刻起,我竟想的是:“如果当时我真的听了那些话就好了。”
是在我因学业越来越繁重而挑灯夜读的时候,小小的房间里只有一盏台灯陪伴着我,身后的门时不时地“吱呀”一声,“早点睡,别熬夜。”“喝点牛奶。”“你什么时候睡觉?”“你写完了没?”……每晚都像是一个晚上,我总会伴着妈妈的“唠叨”入睡。
是在我因考试失败而垂头丧气的时候,妈妈不懂我的考试内容,但她总会说:“没事,这次没考好,我们努力下次考好。”每次都是一样的话,可这话却不像是机械地重复,而是我动力源泉。
妈妈的“唠叨声”又在我身后响起,那是爱子情深的声音,那是催我上进的声音,那是伴我成长的声音,在一声声“唠叨”中,我不断前行。
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是谁伴我走过那青涩的年华?是谁带我走出那段往事?是谁让我看见希望的光芒?是你---我的老师。你的宽容与鼓励,如歌一般,滋润我的心房,让努力与我永远相伴。
悲伤已逆流成河
追忆那惨淡的日子,语文试卷呈现在我的面前,上面是由红笔画下的错与对,看着试卷上醒目的用红笔画下的错与对,看着试卷上醒目的用红笔标注着惨不忍睹的分数,我只是看了一眼便塞进书桌里。刚迈出第一步,便和您四目相对您叫我去了办公室,脸上是习惯有的微笑,用特有的嗓音说道:“这次成绩我看了,有许多分不应该丢,为什么就不下点工夫仔细看?”并摆出一副你必须给个解释的样子我眼中疑惑,难道要我昭告天下我成绩不好吗?但我不能这么说,我只道:“这次考砸了。”您似乎早就猜到了,并未多说什么
梦里花落知多少
您从书桌里拿出试卷,我仔细一看,那不是被我塞进书桌里的卷子吗?在我看来,先前谈话的内容无非是为接下来的批评做铺垫,可我错了,您耐心的把所有错题都仔细讲一遍,我惊愕的看着你,您用笔头轻敲桌面示意我回神。
长相依日光倾城
从此,我从失败之中挣扎而出,你看在眼里,心里必定是欣慰的,距离期末考试的.前几天,自习课上,所有人都浸沒在学习里,恒大的教室只能听见彼此的呼吸声和笔尖摩擦着卷子留下的沙沙声。这时只听您说:“没有教不好的学生,只有不会教的老师。上次大家考试没考好,我也有责任这次经过努力让我们这次考试为上一次打个翻身仗!好不好?”全班同学异口同声回道:“好!”直到现在我仍细细的回味你的话,恍然大悟,如今成绩也如芝麻开花---节节高
记忆,如搁置在墙角的一坛老酒,浓厚的酒香,渐渐为遗忘所吞噬。而您的音容笑貌却仍清晰的映在脑海中,忘不了,那次无声的谈话,忘不了那个你——我至深至爱的老师。
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蝉鸣的聒噪搅乱人的心绪,我站在写字台前,提笔润墨,下笔却在宣纸上印出一朵朵墨花,好不让人烦心。
不写了。我把笔一丢,自己一人在一旁生闷气。前来送茶的父亲仿佛看出了端倪,也坐在我身边,不语。
良久,父亲那充满磁性的声音传入耳里:走,和我去见一个人。我默应着,和父亲出了门。七月的太阳毒辣地试探人们的耐力,使人挤出了一身臭汗。我跟着父亲在小巷子里七转八转,来到了一所屋子前。
门是木制的,在沿两边刻上了一副对联,字十分苍劲有力。推开门,一位老人正顶着烈日在地上画些什么,头上已冒出层层汗珠。
李老,原谅我冒昧登门啊。父亲很熟络地跟老人打起招呼。老人也慢慢直起身,笑着答道:没事,欢迎,欢迎!趁他俩交谈之际,我跑进地上瞧瞧是什么,呵,是诸葛亮的名篇《出师表》哩。这字的风格与门框上的对联大致相同,不过,字里行间又透露出一份清新与平静。
我起身,发现那位老人正看着我。他邀请我们进屋去,我应允了。一进屋,南墙的.墨香味扑鼻而来,清朗苍劲的字体跃然于墙面。老人要我写几个字,几番推脱后,只好提笔写了一个學字。老人略微看了一会儿,便在旁边也写了个學字。正当我把两字进行对比,有些羞愧时,他抓住我的手,在纸上写了个學字。
在触碰到他掌心的那一瞬间,我惊了一下。由于长期习字,他手上早已磨出了老茧,苍老但有力。写完后,老人笑着对我说:你有天赋,只是少了那么一点耐力。要记住,心静,方能成大器。
带着老人的叮嘱,我重新站在书桌前。提笔,润墨,回锋,收笔。仔细查看,已有很大进步。
以后每当我心情浮躁,沉静不下心来时。我总会想起老人的话和手掌中的茧,这时心情总能冷静很多,脑海里还会浮想起,那个午后,那个影响了我的老人
那个影响了我的人九年级作文 20
掉落的花瓣重新飞回枝头,尘封的往事又再次浮现在眼前。我永远也忘不了那个影响我的人,他就像一座灯塔,指引我曾经彷徨无助的人生航船。
那是一个没有月亮的夜晚,秋风吹过来阵阵寒意,当然还有寂寞。我一个人走在回家的路上,想着白天发生的事,内心一片迷茫。
我又打架了,和那帮“好学生”们。
中午大课间时,那帮“好学生”把我的文具盒在教室里抛来抛去,像逗小狗一样逗我。我发怒了,朝一个人扑去……“哼!什么好学生!没一个好东西!下次老子再碰上你们……”我挥舞着拳头,咬牙切齿地说着。但一想到他们有“神圣”的老师撑腰,我便像泄了气的皮球一样,立马没了劲头。然后,老师把我赶出了教室,还要我爸妈明天到学校“喝茶”。
正在迷茫彷徨间,忽见原本黑幽幽静悄悄的'路上出现了一片亮光。就在前边不远处,像江边温暖的渔火,伴随着一阵香味。走近了看,原来是一个卖肉夹馍的摊子。我摸摸肚子,感到一阵空虚。
“老板,来个肉夹馍。”“好嘞。”老板立刻忙活起来。老板是一个大叔,满是皱纹的脸上刻着历经世事的沧桑。“小伙子,刚放学吧?今天在学校咋样啊?”菜刀在他手中翻飞,好像一只银蝴蝶翩翩起舞。找到了倾诉的对象,我把白天发生的事竹筒倒豆子一般诉说了一遍。“小伙子啊,你得想想人活着的意义。人活着,就要活得像个人!不要为那些蝇营狗苟的事情浪费心思。豁达点,自信点!想想你的前途,你甘心吗?”大叔语重心长。
你甘心吗?好像是一柄大锤,重重地砸在我的心上。是的,我不甘心!我不服气!凭什么他们能有好的成绩?我也能!不就是学习吗?我要努力,在学习上打败他们,让他们无地自容!接过老板递过来的肉夹馍,我感激地说了声:谢谢。然后快速地消失在黑暗中。
夜仍然黑暗,但心里的那盏灯依然亮起。它让我不再彷徨,不再孤独,也让我明白:有时,人,需要去争一下,为了心中的不甘!
感谢你,那个影响了我的人!
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生命的日子里有晴天,也会有雨天雪天。人生的路上有平川坦途也会撞上没有桥的河岸。在这个时候总会有人拿起船桨把你摆渡过河。在一川烟雨中,他衣襟带花摆渡我的似水流年。
小学上了五年了我最讨厌的就是写作文。虽然妈妈给我报了各种各样的作文班,但是总是收效甚微。那时的我遇上作文就感到如临大敌。我曾一度认为我的作文水平已经无可救药了,直到我遇到了他……
记得那是一个阳光明媚的春天,我第一次走进了陈老师的教室。一进门我看到了一个高大魁梧的.身影,他居然看着我喊出了我的名字。我心里一惊“他怎么会认识我呢?”带着疑问我开始了第一堂课,很快我就被他那赛播音员的声音和如相声演员般的幽默劲给吸引了。我爱上了他的语文课,甚至是他的作文课我也觉得可以尝试一下。
不久到了作文讲评课,我知道自己的作文写得不好所以就打算混过去算了。老师在课上读着范文,我在一边神游。忽然我听到了耳熟的句子,“这不是我写的作文吗?”我心里又是一惊,难道是写得太差了被当成反面教材了?我心中无比忐忑。这时候陈老师居然说“小汪同学的这个作文虽然跑题了,但是描写的还不错。如果换一个题目就是一类文了”那一刻我感觉阳光照进了我的心里。我第一次觉得我也是可以写出好作文的。那天我才发现写作文也并不是那么令人头疼,它只不过是要你把心中真实的想法抒发出来罢了。在接下来的一年里,我认真上了陈老师的每一节课,从刚认识时的懵懵懂懂,多的是距离少的是交流,到后来每一次课上的积极互动。他走进了我的生命,带着我认识了周树人,熟悉了蒲松龄。了解了从先秦以来到清末如繁星般的文人墨客。而我的作品也被当作范文在课堂上展示。我不仅不再惧怕作文反而有点迷上了写作!
时光他善良的让我遇上了陈老师。他用他风趣幽默的语言带给我许许多多的知识,他用他的宽容和理解成就了不一样的我。时光渐行渐远,因为他的鼓励我乘着成长的列车驶向梦的远方,带着勇气,带着坚持。
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那个被定格在回忆录上的影子,随着时间的消磨,越发锃亮。那个苍老悠长的声音,仿佛也还在耳畔。
她是一个普通的农民,但他的勤劳节俭却深深地影响了我——她就是我的奶奶。
记得11岁时的一个清明,太阳才刚刚升起,奶奶便带着我来到了后山。那里是一大片茶园。一眼望去,全部都是绿色的,深深浅浅的绿交融在一块,在朦胧的晨曦下多了一层神秘的色彩。奶奶招呼着我,走进茶园,便闻到一股茶的清香,是一股淡淡的清香,在鼻尖萦绕,似有似无,与平常喝着茶的香味完全不同。耳边是那蛙鸣声,一声接着一声,一点也不知疲倦,而奶奶也是那么的不知疲倦,在茶园里劳动,一刻也不肯停歇,总见她将手放在额头上,轻轻擦拭流下来的汗,奶奶把她的'所有心血都放在了这片茶园上,看到茶长的这么好,他心里肯定很高兴。
终于摘完了,我们将满满一背箩茶叶搁在厅堂里。阳光透过晨雾洒进厅堂,满脸汗珠的奶奶立住休息了一会儿就躬身把茶叶倾倒在蔑晒垫上,摊匀开来又细细的把其中的老叶和碎枝拣起,丢掉。
这些做完了就可以开始炒茶了,爷爷洗刷铁锅,灶膛里的火被他烧得很旺,铁锅快速的热烫起来,奶奶将手洗净,然后把茶叶倒进锅里,发出一阵轻微的“嗞啦嗞啦”声,双手在锅里不停地翻动,随后便传来了茶叶劈啪爆响的声音,这时我想起妈妈曾跟我说过,“炒茶是一件极其繁琐的事情,一不留心就会烫到手和胳膊。”
茶叶炒好了,还冒着热气。待热气散尽,奶奶把它装进精美的茶叶罐中,在上面贴上标签,细细的写上送谁送谁可唯独没有自己的一份,我奇怪地问奶奶“奶奶这些茶全送了,那你们怎么办?”奶奶笑着说“我们?我们喝水就行了。”
这么多年过去了,奶奶还是一样的节俭,一样的勤劳。她舍不得吃好的,用好的,因为她想把这些留给我们。她不只是给我们最好的,还把所有的爱给了我们。
我未有这样的奶奶而自豪,她的勤劳节俭深深地影响了我。
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在我的心中,有一个长长的影子,纵跨千余年,青衫长袖,把酒临风,仗剑天涯,连天子也不在他的眼里,“天子呼来不上船,自云臣是酒中仙”,这是何等的洒脱!
年幼的我坐在教室里,听老师读着《静夜思 》,便开始对诗文有了些许的兴趣。回到家中,捧起课本,坐在窗边,低声诵读,置身于诗中,我仿佛看见诗人站在那里,望着窗外的月亮,心中思乡之情愈发浓烈,也正是李白和他的这首诗,将我引进了神秘的诗歌王国。
独在异乡,何人共酒?月下,无人与你饮酒,无人与你共赏明月。你“举杯邀明月,对影成三人”,我多想和你一起坐在树下吟诗,赏月,感受你的孤独与浪漫。
我知道,你虽孤影寂寞,但有明月相伴。“五花马,千金裘,呼儿欲出换美酒,与尔同销万古愁”,正是这种豪放不羁和洒脱磊落的精神深深地影响了我的性格。
你独自驶着那叶孤舟,清楚的听到岸上的歌声。蓦然回首,是汪伦的身影。顿时,友谊之情如同一潭碧水,也溢满了正在读诗的我的心,“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”,是您和朋友那份不染尘埃的友谊让我知道了友情的`美好与珍贵。
你生在盛唐,是盛唐成就你豪迈的诗,你那飘逸的诗篇仿佛有着神奇的魔力也为盛唐在历史的天空留下一道炫目的彩虹,你的人生却在大唐盛世中起伏跌宕。哪怕是被放逐,被埋怨,英雄无用武之地,你依然是“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”……你的这些诗无一不影响着我,无论是何种境遇,都做一个不媚权贵,淡泊名利,胸襟豁达的人。
中华上下五千年,诗人何止千万?而你,是一道独特的风景,深深的烙印在我的心中,影响着我的一举一动,为人处世,思想性格……是你,让我爱上了诗歌,是你让我领略到了汉语的魅力,是你让我有了面对逆境如坦途的人生态度……
李白,你就是影响我最深的人!
那个影响了我的人九年级作文 24
每条路的尽头,都会有一盏灯,那是光源,照亮了你前进的方向。人生长路漫漫,每一个分支路口,每一个转折点,是否会有一个人坚守在那儿,就像永远守候在那儿的路灯,风雨无阻地在那儿等待。影响你的每个步伐、脚印。我想告诉那个影响了我的人,我很爱你。
孩提时期,那时我还在牙牙学语,你牵着我从家到公园,带我玩遍各地,我记得我总是喜欢坐在你的肩膀上,用手指着各种东西,是你打开了我的视觉天地。你文化虽然不高,可我不会忘记,你教我识字,每天没有间断过的床前故事,是你第一次带我领略了文化的奥秘。你是我的第一位启蒙老师,亲爱的外婆!
长大后我进入了小学,父母仍旧像原来一样忙,只是不同的是我从你的身边离开,来到了奶奶家。不知为什么,或许是多年来没有和奶奶相处的原因,奶奶待我总是比其他哥哥姐姐差。我仿佛就像一朵一直呆在温室之中的小花,忽然撤去了大棚,无所依靠。我记得曾有一次,我在家里跑闹,不小心打碎了橱柜上的.碗,而我也重重摔倒在地上,奶奶并没有过来查看我的伤势,反而大声责罚。那时的我像受了天大的委屈,趁奶奶不在,我偷偷地拿座机拨打了您的号码,那依旧是我迄今为止唯一能记住的电话号码。你过来把我接走,可并没有像原来一样,不停安慰我。您告诉我那是自己犯的错,那就一定要自己承担,没有人会一味去包容你,要自己扛下所犯的过错。我在你怀里停止了哭闹,好像懂了很多,又或许是囫囵吞枣一知半解,可是我想告诉你外婆,你是我第一位知心朋友!
再后来,你住院了,刺鼻的消毒水和药品充斥了你的生活,我只记得你吐字艰难时,依旧会让我好好读书,不要辜负你的希望,妈妈这时则会笑着对我说:“我小时候都没有你那么得宠!”
外婆,你影响了我的一生,我的记忆就像正在倒带的电影,无论每一秒,每一分,你都会在镜头里,而每一个场景的你,对我都有不同的触动与意义。那个影响我的人—外婆,谢谢上天让你来到我的生命里!
那个影响了我的人九年级作文 25
他瘦小的个儿,穿着一件陈旧的蓝大衣,头戴一顶灰色的帽子,额头上印下了岁月留下的痕迹,粗糙的手上裂开了道道皱纹。
他每天起早贪黑,默默无闻地工作着,虽生活在社会的最底层,但每天却开心地工作着,力求给城市一片光明的景象。
那是一个深秋的夜晚,天空下着淅淅沥沥的小雨,我独自一人走在街上,风呼呼地刮着,道路两旁边的树枝不停地摇摆着,仿佛折弯了腰似的,我低着头,想着心事,在轻轻地漫步着。忽然,前面传出几声扫帚扫地的声音,“唰,唰,”我被这刺耳的声音吸引住了,便停下了脚步,正见他挥舞着大扫帚来回扫着,低着头,用心地扫着道路两旁被风吹落的树叶。此时,突然一位青年骑着摩托着从他身边飞驰面过,污水溅满了他的衣服,原本干净的道路也被染上了污泥。
这时,迎面来了一位大姐姐,慌忙从口袋里拿出纸巾给这们清洁工擦试着,口里时不时说道现在年轻人真是太没有素质了,怎么不顾及别人的感受,也不把别人的劳动放在眼里,然而这位清洁工却说“没事的,这样的事情也不是第一次了,他也许不是故意的。”说完,他的嘴边露出一丝微笑,继续挥舞着他的大扫帚。
听了他的话,我的心情久久不能平静下来,他的心胸是那么的豁达,那么的不拘小节。从此以后,受他的影响,我再也不往马路上乱人垃圾了。看到马路上的垃圾,我时面弯下腰捡起来丢进垃圾桶;在处理同学之间的`矛盾时,也没有之前那么小气了,如果我们每个人都做到爱护城市的环境,那么清洁工们也不会那么的辛苦。所谓的城市很美,只不过有人在为它裁剪罢了!
作为中学生的我们,应该好好学习,做一个有修养,尊重别人,爱护环境,对社会有用的人。
清洁工像春蚕一样吐出银丝,散发着光芒,默默无闻地奉献着,从不图回报,因为有他们的奉献,我们的城市才变得如此美丽。每个人若都有清洁工的精神,我们的世界将变得更加和谐和美好。
那个影响了我的人九年级作文 26
在我的记忆中,她总是离我那么遥远。直到那一天,我才发现原来最理解我的人竟然就是她……
她,我的表姐,在我成长的路上,影响着我,让我的心中充满阳光。
表姐今年上大学,考上了华南理工,她要来我们家过年。在她来之前,我对她并没有多少感情。但从小到大,却没少在家人们的口中听到她,大家总是夸赞她,夸赞她的成绩,夸赞她的稳重。因为家里人对她的夸赞,我心中还有些许嫉妒。我不喜欢家里人老是夸赞她,以至于每当她来到家中,我就对她爱答不理。看到她失落的样子,我心中还会沾沾自喜。
那个月夜,没有繁星衬托的夜晚,似乎格外黑暗。那一夜,我改变了对她的看法……
表姐主动约我外出散步,原本傲娇的我,看到她恳切的目光,禁不住还是同意了。
我和她漫步在家外的花园,我们慢慢地向前走去。我双眼直盯那一盏一盏闪烁的路灯,时不时回头看一下表姐,表姐环顾四周,观察着周围的`灌木,眼神专注,清爽的短发被风儿轻轻吹起。她偶尔低头思考,样子很是迷人,走着走着,我们来到了花园中心。我终于忍不住发问了:“你周围有不理解你的人吗?”“有,并且很多。”她细心地答道。“怎么会?所有人都在夸赞你!”我不解地说。她看着我笑了笑:“夸赞又不代表理解啊!”
她继续说:“有时候优秀就会引来别人的夸赞,你肯定也得到过别人的夸赞吧!家人们对我的夸赞,更多的是为了激励你们呢!”
“那你会想办法让别人理解你吗?”
“将你的想法分享给家人啊,也许你觉得他们还不够理解你,但家人永远都是最爱你……”
她的话语并未说完,我的眼泪已经如断线的珠子般落下,它们是无声的,却包含了理解与释然。那一刻,我内心所有的委屈都渐渐烟消云散了。
我抬起头,眼中清澈如水。她的话,影响了我,让我学会了接受别人比我的优秀,让我学会了理解家人的良苦用心……
月下,两个相差六岁的姑娘相谈甚欢。举杯邀明月,对影唯两人……
那个影响了我的人九年级作文 27
奶奶穿着月白色的褂子,坐在床头取出针线。晨光在她手中的蓝印花布上憩睡着。这一场景,无数次在梦中萦绕,奶奶,那个影响我最深的人
小时候,我住在奶奶家中,常常见奶奶穿着一身月白色的褂子和黑色绸裤子,坐在我身旁穿针引线。当时觉得索然无味,便出门去当自己的混世魔王,成天欺负邻居家的孩子。
一次我闯了祸邻居带着被打得眼旁发青的孙子找上门了,奶奶当天下午就把我叫进屋了。进屋,奶奶端坐在床头,银发温柔地别在耳边。她手捧着一个木盒,打开,里面是针线和一块蓝印花布。奶奶未责问一句,只是低头缝布。她捧出印花布,穿好线,用苍老的手指灵巧地带着银白色的线在蓝印花布上穿梭,宛若游鱼,时而隐没,时而又跃出,留下一道道白痕我忍不住坐近,细看象牙的乳白同傍晚天空最后的深蓝一起嬉戏,缠绵地激起一朵又一朵清婉的.碎花奶奶的手指成了春风,指挥着印花布上的百花盛放。不觉间,天边已倚着绮丽的晚霞,奶奶的月白偏襟大褂也被晕染成浅绛色。奶奶停下,我被惊醒,恍然抬头,奶奶用秋潭般的双眸注视着我,道天已晚了,可追着别人闹也是一天,静心缝布也是一天,何不选择后者?人就像缝布,不急不躁,才能缝出好布。
次日,奶奶便裁下那块印花布让我拿去给邻居家赔不是,另一块布,奶奶将它挂在了我的房门前。
橘黄灯晕下,屡屡抬头,透过蓝印花布,就能隐约瞧见奶奶着一袭月白偏襟大褂,在桌前染布,这时,不论烦躁还是怒火,都仿佛融化在了奶奶温热的指尖上,温暖连连。
此后,我也再没有侵扰过屋外的街卷。当怒火又腾起时,心中总会浮现奶奶缝布的身影和她秋潭般的双眸,浮现她临我去城市上学之前,将印花布做成文具袋送给我,再三嘱咐我要沉稳,要静心,缝好自己人生的布。
我知道,奶奶是朵朴雅的小花,静静开在寻常人家的寻常裙裾下,却也在我的心海中泛起过最深沉的涟漪,影响了我的一生。
那个影响了我的人九年级作文 28
窗外的月光平静如水,点一炷香,看着香炉中的缕缕青烟慢慢升腾,慢慢化开,慢慢的弥漫在我的心底。我静静的独坐窗前,你的身影越发清晰,一袭青衫,两袖清风。是你,在我心情低落时,走进我的心里。
四月的风很大,窗外的小树被没有方向的狂风吹得东倒西歪,我清晰的感受到它们在风中的凌乱与苦楚,因为我几天前的伤痛在一片迷茫的风雨中拉开序幕:参加数学竞赛的失利,小升初的压力越发的压得人喘不过气。我突然间发现我几年的数学竞赛却忽略了基础课程,漏洞百出,很长时间我都为我自己的现状感到颓废和无能为力。我一直在思考,生活就这样毫无希望的`继续下去吗?我看着风雨中任其风雨飘摇的小树,我更加疑惑了。
你的身影在我泪眼婆娑中浮现,在仕途失意时,与家人分隔两地只能对月怀远时,你仍然送去“但愿人长久,千里共婵娟”的美好祝愿,这是何等的豁达胸襟!接踵而来的磨难让东坡品尝到“拣尽寒枝不肯栖,寂寞沙洲冷”的酸楚,让他不禁洒下“点点离人泪”,而最终他选择了坚守自己的理想,游遍祖国山川,留下“会挽雕弓如满月,西北望,射天狼”的壮志,留下“大江东去,浪淘尽,千古风流人物”的豪迈,留下“羽扇纶巾,谈笑间,樯橹灰飞烟灭”的气概,他始终记得自己的使命,不管身处何地都不曾放弃。
西湖将竭,建苏堤,留下了“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜”的千古绝唱。在逆境中,仍能吟出绝妙诗句,保持乐观的心态。撑一把纸伞,漫步苏堤,仿佛看见了东坡居士在绵绵轻雨中,挥洒清墨,提笔写诗的意境。
温柔的月光把我拉回现实,抬头看窗外,那棵被风吹断不少枝丫的小树,但仍挺立着,唱响自己的生命之歌,为生命留下痕迹。我不再叹息,不再流泪,我要坚强地面对现实,无论怎样,都不在动摇。你从历史中走来,赋予我智慧,坚强和乐观,感谢你的馈赠。你深深的影响了我。
那个影响了我的人九年级作文 29
他,有一股特有的豪迈之气,不似李白的自傲不羁;不似辛弃疾的慷慨悲壮;更不似杜牧的风流倜傥。他,以那一份精神品格深深地影响了我。
他,就是唐代著名诗人刘禹锡。
犹记得刘禹锡的《酬乐天扬州初逢席上见赠》,他在回京城时遇见好友白居易,白居易为他填词,他有感而发。白居易写到“亦知合被才名折,二十三年折太多”。刘禹锡天衣无缝似地对接“巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身”。这工整的对仗不仅体现了非凡的才气,还展现了刘杜两人推心置腹,肝肝胆相照的情谊。同患难,同历苦,是刘禹锡教会了我如何珍惜友谊,真诚地对待朋友,朋友间的友谊似金子般珍贵。
同是这首诗,在它颈联部分有一句流传千古的名句:“沉舟侧畔千帆过,病木前头万木春。”历经一番悲苦凄凉,但在刘禹锡的心中,仍然春意盎然。《秋词》里的“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。”也同样有异曲同工之处。此时一改前调的悲伤,体现了他的乐观与豁达。自我用“沉舟,病树”来自嘲,在刘禹锡的眼中,前途必将大放光明,光芒万丈,抱着对未来的无限期许与希冀。我想每一个濒临绝境的人读到他的诗句,都会对生活充满信心。当我遇到困难,想要放弃的时候,诵读刘禹锡的`诗句都会给我无限的鼓舞!
刘禹锡因参加晚唐时期废除宦官的改革而被发配到巴山楚水的凄凉之地担任地方上的小官。他身处艰苦环境,还被上级不断刁难,但他脸上总是露出自信乐观的微笑,从未埋怨命运的不公,而是欣然接受。是啊,只有刘禹锡,才能写出“谈笑有鸿儒,往来无白丁”,只有他,才能写出“无丝竹之乱耳,无案牍之劳行”!每当我看到他的文字,我就会从疲惫中猛然苏醒,从懈怠中重新振作,是他,才燃起了我的斗志和信心!
跨越时空,我被刘禹锡的真诚、自信、乐观与豁达感动。他的这些精神品格,总是激励着我在逐梦的路上,愈走愈坚定!
那个影响了我的人九年级作文 30
每个人的生活中,都会遇到各种各样的人。有些人只是自己生活中的一个过客,而有些人则是与我们一辈子的亲朋,总会有一些人影响了我们。
我和小刘从幼儿园就相识了。我们的家也离得近,所以自然而然地成为了好朋友。但就算是情同手足的兄弟,也会有合不来的时候,我和小刘就是这样。明明我们是最好的朋支,却总是因为一些小事争吵,甚至发生“世界大战”。俗话说,不打不相识。但我们“热战”过后还会转为“冷战”,很久不理会对方,看谁先来道歉。
有一次,我和小刘走在上学的路上,边走边聊。我们本来是聊得开开心心的,但他突然说了一句让我不开心的话,我就很生气,推了他一下,结果我不小心把他推到了一棵树下,他的头撞到了树。他顿时也生气了,我们就打了起来。要不是旁边有位大人看到了,把我们拆开,不然,我们肯定打得鼻青脸肿。
这天,我完全没有理过小刘。
到了放学的时候,天空乌云密布,电闪雷鸣,突然下起了倾盆大雨。我心想这下完了,我没带伞,回不去了,只能等爸爸来接我了。我急忙跑向校门口保安室去躲雨,还没有赶到保安室。我身后就传来一个熟悉的声音:“小梁,快过来,我这里有伞!”我一回头,居然是小刘,他正拿着伞向我跑来,气喘吁吁的`对我说:“你没带伞吧,快过来,我和你一起打这把伞。”我惊讶地说:“你怎么……”还没等我说完,小刘已经把伞撑到我头上了。他又说:“今天早上是我不对,是我说了让你不开心的话,我向你道歉。”我看着小刘诚恳的样子,说:“今天我也有不对的地方,我不该推你的,我今天换位思考了一下,我也有错,我也向你道歉。”就这样,我们和好了。一起打着伞高高兴兴地回家去了。
是小刘影响了我,他让我懂得换位思考去考虑对方的感受。我永远不会忘记小刘的。
那个影响了我的人九年级作文 31
在人世间,最不可或缺的就是真情。其中包括着父母对我的爱,也有老师对我的教导,还有同学对我的关照……可那件事情却像树根一样深深地扎在我的心里,使我至今都难以忘怀。那也是我第一次感受到了陌生人之间的真情。
记得那一天放学,天气十分晴朗,我像往常一样来到站台,准备坐公交车回家。一到车站便有一辆公交车飞快地从我眼前驶过,我看了看:对,没错,就是我要坐的车。我上了车,找了个位置坐下来。一路上我都在东张西望,盼望车子能够快一点到家。过了一会儿,公交车开到了一个我不太熟悉的地方:咦?车子怎么开到这儿来了?是改了路线吗?当时,我没顾上多想就火急火燎地“跳”下了车。这时,风呼呼地刮了起来。
正当我准备换一辆公交车回家时,一摸口袋便愣住了:我身上一分钱也没有,公交卡也没带,我该怎样回家呢?这时的我犹如一只热锅上的'蚂蚁,不知该如何是好。我越想越难过,眼泪都流了出来。
天气也似乎要和我作对:天色已渐渐变暗,肆虐的风越刮越猛,竟然還下起了毛毛细雨。路灯越来越亮,街上的行人却越来越少,这使我愈加惊惶。我再也忍不住了,哭出声来。
这时,从我的身后出现了一个人影,我抬头一看,是一位长发披肩、手提挎包的阿姨。她一看见我就关切问问:“小朋友,你怎么了,是迷路了吗?”我摇摇头,带着哭腔说道:“我坐的公交车改路线了,现在钱和公交卡都没有,我回不了家了……”
还没等我说完,阿姨就从包里取出一元钱递给我,说:“小朋友,快回家吧!不要让你的爸爸妈妈担心你!”没等我对她说一声“谢谢”,她便走远了。
这时,风没有之前那样猛了,雨停了,我惊惶的心也慢慢平静了下来。随后我乘坐公交车回了家。
这件事虽然过去很多年了,那位阿姨的面容我也记不清了,但是她对我做的一切我都将铭记在心。
那个影响了我的人九年级作文 32
太阳暖暖的光线倾泄而下,射入了我的窗户,在我的书本上留下斑驳的痕迹。“小罗,能告许我一下你的成绩是息样提升的吗?”一个同学坐在我旁边,一双水灵灵的大眼睛十分认真地看着我。
我愣了一下,没有想到会有人问我这种问题,成绩是怎样提升的?我凝望窗外的风景,脑中隐约闪现出一个努力学习的影子,我轻声喃喃道“是那人影响了我。”我想着想着,不禁掉入了回忆的旋涡……
“告诉你,我要开始努力学习了。”那人一脸信誓旦旦见对我说。我心里
并不在意,以为他只是说着玩。第二天,一向保持第一个进班的'我被迫成第二,那人竟很早便进班读书,看着他认真的模样,我心里暗暗吃惊,但很快
就平静下来了:没准是两天打鱼,三天晒网呢?
可是我逐渐便不这么认为了。他每天早晨背书读书,甚至连最爱打的乒乓球也不去打了,有了空便看起了课外书上课认真的模样连老师都不敢相信……算算时日,竟连着坚特了3个多月!我不再低估他的决心,甚至有些期待他作出改变的收获。
真应了那句“皇天不负有心人”在期末考试之中,他竟考了全级20名的好成绩,他付出的这一切切都在这一刻有了回报,他熬过的每一个夜晚都迎来了黎明。
那时已然到了寒假,看到他得到的成果,我仿佛看到了希望,于是寒假的
时候我也没闲着,每天按时完成作业两天看一本书,早读跑步,做题……我很清楚我想改变,所以得付出。老实说比起这些功课,玩的确轻松许多。
开学考试我果然成功了,那经历的内心的折磨,身体的疲倦在此刻都让我感慨,正如素戈尔所说:“只有流过血的手指,才能弹出世间的绝响,”只有经过了所有磨炼,才能打响成功的号角。
我回过神,对那同学说:“一切付出都会有所回报。”此刻太阳的光线似乎炙热了些,但是比起那个影响我的人在我心里留下的痕迹的深度逊的不止是一筹。
那个影响了我的人九年级作文 33
如今和我一起度过这个暑假的不仅有我铭记于心的知识,还有这支陪伴我三年的钢笔,我要感谢我的父亲。
我的父亲一向是很努力,不管是大事还是小事他都能解决。他还非常严格,让我天天练字,一定要养成良好的习惯,因为字如其人。
于是今年暑假我开始练字,是因为我的字属于东倒西歪,辨别较难、独具风格的一类,的确是需要练一练。于是我便买了很多字帖,每天都坚持练字。
字帖还挺不错的,上面还有“规范书写”的几个方案:坐要正、背要直、握笔要正确、写好字的方法:偏旁、结构。经过二十多天的训练,我渐渐体会到了写字的乐趣,以前东倒西歪的字,如今变得端正起来。这二十天时间里让我懂得了一个道理:“字无百日功,要写一手好字,不是一朝一夕的'。”
漫长的暑假很快就过去,我拿出了爸爸送我一支英雄牌钢笔,这支笔镀银色镶边,炫彩金的笔身呈流线型,握感极其舒适,重量恰到好处,写起字来十分轻松。最让我心领神会的是这支笔笔杆分割点上籇刻着“英雄”二字。我想,爸爸告诉我:“‘英雄’所形成的精神是每个人都需要的,要用好这支笔,书写出属于自己的胜利篇章。”
有些人,以为自己是很好的,就为所欲为,放肆地做着一切。他们可曾想过?是谁给予他们的生命?有是谁给予他们的生活?我们应该对父母和帮助过你的人感恩,但有大多数人都没有做到这一点。
如果说,我的这支笔是发展的一个阴影,那么,我的努力就是建设发展的一面镜子。
我们每个人都在努力,或许你感受到的是学业的压力,或许你感受到的是工作的辛苦,很多时候,我们却忘了我们已经得到了什么,忘了是什么在助力我们一路奋进。今天我要感谢这支笔,感恩它与我的一次次进步。
爸爸的爱如高山,如大海,世上的山峰总有万千,也比不上爸爸对我的爱。假如我在为人处事上学到了一点关怀与感激,一点自信与执着,我要感谢这支笔,感谢那个影响了我的人—我的父亲。
那个影响了我的人九年级作文 34
有一个人,她并没有读过很多书,仅仅只是上过小学,但她却一直告诉我读书有多么的重要;这个人她没有受过多么高等的教育,可她却从小教育我要懂礼貌;这个人她没有多么强势,可她却每每告诉我:‘你可从宽容,但你不能软弱。’当我在犯错误时,她会给予我批评;当我得到好成绩时,她会给予我适当的奖励;而当我躇踌不前时,她会给予我一定的鼓励……你若是要问是问我这么默默无闻的人是谁?那么我告诉你,这个人就是我的――妈妈。
从我呱呱坠地的那一刻起,妈妈就成为了我的启蒙老师,是她教会我走路;也是她教会我说话;甚至,我学会拿起笔写的第一个字也是她教的。我不知道从出生到现在她到底教给了我多少东西,但是我知道,这些东西必定是我终生受益的。
小时候,妈妈对我的管教总是特别的严,比如:“放学后必须按时回家,在外面玩,吃饭时必须回家,晚上八点前必须回家,衣服必须穿戴整齐,不许欺复比自己小的孩子……”可就是这样一个对孩子几手什么都管的母亲,当孩子摔倒时她却总是袖手旁观地对着孩子说道:“要么你自己站起来,要继续趴着。”孩子只好眼泪汪汪的目己爬起来,而,当孩子抬起头时,母亲却己经先走。
有的时候,孩子会想:“妈妈是不是不爱自己?”不是的,妈妈她是爱自己的,不然她也不会在孩子爬起来看不到的地方悄然回头,不然她也不会在孩子睡着后偷偷检查孩子摔得伤到了吗?如果伤到了,那严重吗?我不知道妈咪是怎样从那严厉的母亲和这慈祥的好妈之间来回转换的,可是我却知道,不管她她是严厉母亲亦或者慈祥的妈妈,她都是爱我的。
如果有一天我变得不在稚嫩并且成熟了,那么我的'妈妈无疑是功不可没的,对我的影响也或许是最大的,我爱我的母亲,我爱我的妈妈,直到永远!
那个影响了我的人九年级作文 35
人生中,我们遇到的人很多,令我们难以忘却,珍藏在心中的人却很少。而她,就是其中一员,深深地影响了我,改变了我。
可以这么说,她是我语文道路上的引路人,是我人生道路上的方向标。
在上小学时,我的语文成绩在班级中如同一颗没有光泽的石子,与其他学科相比,这一科就是波谷,是她,把我从深渊中救出来。
五年级升入六年级,进到新班级,一眼就看到了她,那一眼,就注定了我们的缘分。她,一头漂亮的大波浪,方框黑眼镜,温文尔雅,一双温和但又不失严格的杏仁眼,柳眉平展,好看的唇边有两个浅浅的酒窝,一身朴素的便装,面露微笑地接引进着门口的新生。待我走近时,她便冲我热情地打招呼:“欢迎新同学,我是你的班主任王老师。”
上课铃响了,我们陆续坐到自己的座位上,她面向我们,大方地说:“我是你的班主任,也可以叫我“班妈。”这亲切称呼,令我很喜欢她。在得知她教我语文时,我内心有些不安,不会吧;我最差的一科是班主教!
正式上课了,我忐忑不安,在听到她的讲解,和时不时幽默风趣的话语,我时不时笑出声来,心绪也被语文所吸引。一节课上完,我怀疑时间过得怎么这么快。平时,我上语文课总是盼星星,盼月亮地期待下课,可时间就像一个顽皮的小孩,越焦急它走得越慢,可现在我上语文课竟然没上够!脑海里的课文等像放映机一样播放着,我掌握了之前从未有过的`知识与快乐。
我开始盼望语文课。就这样,日复一日,夜复一夜,语文课如一本厚书,从上册翻到下册时,我脑海里的知识也越来越多,越来越牢固。以前语文都快不及格的我,突飞猛进,在期末考试冲进全年级前三,九十七分!!成绩发下来后,我的眼睛恨不得贴在试卷上,看到我的分数,除了惊讶,就是满脸泪水,我哭了,喜悦的泪一点点落在那鲜红的分数上,我心里对王老师的感激太多太多。
虽然,我没能当面找王老师表达感激,但我永远也不会忘记,那个影响了我,让我爱上语文的人——王老师。
那个影响了我的人九年级作文 36
我们每个人身在茫茫人海,我们匆匆地赶着自己的路;有时候两条路会重合,于是两个人走到一起;也许这两个人认识或不认识,但其中肯定有影响自己的人或被自己影响的人。我也不例外。
2020年冬,在一个普通的口才培训班,在一间普通的教室,13个孩子,13条不相同的路悄然重合;而第14条路”,那就是我们金话筒班的老师陈老师。
陈老师是电视台的主持人,口语能力十分一流,外表没有过分的装饰,人品也特别好,让感觉她是一个平易近人的人。在刚来到这个班时,我们都十分拘谨,但是,老师循循善诱,用各种有趣的课程让我们不再怯懦;我们不仅学到了知识,还变得更加自信,仿佛成为了理想的小主持人”。
我在金话筒班上算是能力最强的人之一,但因为这些性格的原因,我似乎什么都是小心翼翼的。那次我们组又得到了冠军,上台领奖品是我都是提心吊胆的',其他三人脸上都洋溢着灿烂的笑容,但我不是,甚至我对他们的笑容不屑一顾:诶,你们真是无知啊!假如下次我们没拿到冠军,你们还可能是这样的表情吗?后面几节课我们组果然很差,我的心情也愈加消沉,以至于向跌落谷底。陈老师也发现我不太正常,就安慰我:输赢并不重要,重要的是享受过程,千万不要考虑太多!是啊,不要考虑。以后的路也许真的能轻松一些,至少不会被这样那样的想法饶了心神不宁。尽管,后面的课程我们一次都没赢过,但我再也不会消沉了!
一年后,因为上了初中,班上的同学差不多都离开了,但我们依然保留着金话筒班自信乐观的品格。我现在在班上,虽然很少说话,但上台之后,我又是超乎常人的沉稳和镇定。以前我根本做不到这些,为什么会出现如此巨大的变化?就是陈老师改变了我,为我打开的新的大门!
两条路重合着,重合着,后来总会分开,但那个被改变的人,一定忘不了改变自己的人。
今年1月15日金话筒的年会上,我碰见了半年多音讯全无的陈老师,陈老师也许没看见我,但我真想对陈老师说:谢谢您!
那个影响了我的人九年级作文 37
她,净白的脸蛋,有些干的嘴唇,棕黄色的中长发,一双大大的单眼皮眼睛,头发上总是夹着一个发夹,一笑起来就会令人感到温暖,阳光的女孩——唐妍沁。
依稀记得,那天,我无意间问道:“小沁,你是怎么坚持每天阅读的?”她一转头,猛一皱眉,把笔放在脑袋上,敲了敲,“这还不简单,每天睡觉前,起床后都看半小时,这样不但记忆深刻,而且时间还充足。”说着,向我笑了笑。紧接着,翻给我看了看记录自己每天阅读的书目、时间。我翻了翻,粗粗一看,有109本书,她自己还创作了八首诗,书下方还写了一句“要坚持21天哦!”我一看就惊到了,原来她都是这么坚持的,果然天才都是有付出才有收获的,在每一个天才的背后,都有持之以恒的坚持。“没有等出来的成功,只有拼出来的辉煌。”,从此以后,我每天都学着她,也把早晚阅读当做了我的每日日常。
在家时,从前不爱看书的我,在她的影响下,连妈妈都夸我“太阳打西边出来了”;从前不爱背诗词的我,竞也每天早晨都背古诗,醒来第一件事,就想着背古诗,这都因为她给予我榜样的力量。
这不,迈进教室就听到了她清脆悦耳的背书声,“明月别枝惊鹊,清风……”,她眉头紧皱,时而嘴巴咧咧到了后脑勺,闭着眼睛,思如泉涌,她背起书来,五分钟就背完了诗,一个早上就能背上七七八八,全场的人都惊叹于她的脑力。我央求着她告诉我背书的好方法,她突然抬起头,望着我痴迷的脸,叹了一口气,把我拉到一旁,轻声轻气地说着:“要先读五遍,再自己翻译、理解课文含义,就基本能背了。”最后,她将自己所背古诗的.本子取出,一看目录,就能感觉没有人能比的上她的勤奋。我仔细地一首一首的阅览,三百多首诗,一大堆我都没背过,我向她竖起了大拇指。
原来爱迪生说的,百分之九十九的汗水比百分之一的灵感更重要,这才是真理,我听她一席话,永记于心间。
坚持,是战胜努力的最好方法。她,影响了我,改变了我的懒惰,让我与书、诗结下了缘。
那个影响了我的人九年级作文 38
月落乌啼,华灯初上,我带着惨不忍睹的试卷,在家门口徘徊。鼓起勇气推开门,父亲对我将呈给他的成绩浑然不觉,笑脸相迎。我突然不知如何开口,结结巴巴的说了点现在已全然记不清的话,就匆匆递上了试卷,父亲并没有说什么,只是默默地领着我走进厨房,打开了那口黑砂锅。顿时,一股白雾轻纱一般弥漫到整个灶台,携着一种我烂熟于心的诱人香味。那口饱经风霜的黑砂锅里,满盛着我最爱的土豆牛腩。
这个景象,怎么似曾相识?
还是这个明亮的厨房,父亲第一次尝试做这道菜。只见他凭多年的经验,娴熟地刨去土豆那灰棕的外皮,切成小块,用他粗糙的手指轻快地将土豆拢在一个碗里。接着,就是巧妙的下锅。烧得滚烫的黑砂锅里咕咕地翻滚着珍珠似的白沫,一块块土豆在父亲轻柔的拨弄下高台跳水般轻巧地落入锅中,汤水微澜,水波不兴。
“这锅土豆牛腩,据说是要久闷,才能出榨出土豆的淀粉香气,牛腩久炖后方入口即化。”父亲当时望着锅这样说道。
时间在回卷中又重合在此地,此人,此景中。父亲让我看看汤锅,酱黑色的汤汁中若有若无地浮着几块橙红,细看竟是一块块煮得不成形状的胡萝卜。父亲小心翼翼地用筷子夹起一块萝卜泥,不到半空,萝卜便不堪负重,软成两段,掉回锅中。
“同样的时间,土豆就能耐住这炼丹炉般的煎熬,由内到外转变成最完美的样子;而胡萝卜却变成了无法夹起,难以入口的泥。这中间的`差别就是一小段的坚持。你是想当胡萝卜,还是土豆?”
我看着爸爸,心里也泛起一丝蒸腾的热气,和面前的食材糅合在一起,酝酿着一场盛宴。
没有千锤百炼的一番炖煮,怎么会有土豆在汤汁翻腾中的悠然转身。没有时间熬煨中的起起伏伏,怎么会有精华辗转在舌尖的惊艳纠缠。
土豆的粉酥和牛腩的香嫩在我口中久久停留,同样挥之不去的还有父亲那一番深深影响了我的话。
那个影响了我的人,用一碗土豆牛腩治愈了一个孩子青春期的困惑与无助。
从此,余味已缭绕,少年正锦时。
那个影响了我的人九年级作文 39
年华易逝,人们总爱在时光里兜兜转转,忆起旧时的一抹暖色。
——题记
不知何时起,门前小巷里多了一个陌生的老人。他该有60岁了吧,靠老式爆米花招揽生意,常见他摊开一太年代久远的爆米花机,慈祥又充满希望地倚墙坐着。在家里,有时会听到一两声撬开米桶的“砰——啪”声。
在我的印象中,他似乎从未换过衣服。或许那件有若干补丁已辨不清是什么颜色的衣服便是他的工作服吧,我常想。而那顶赵本山式的可笑的干部帽也一直紧紧地扣在他的.头上,很庄重,但看起来很适合他——一点儿也不搞笑。
那天,我起了大早去书店买书,他也早早就“上岗”了。此时人很少,他倚着一棵大树,将头深深埋进蜷着的手臂中。看样子他正在休息,相必很累。那时的我,只因一点点繁重的功课便苦不堪言,可老人的精神却使我意识到:人并不是不能忍受疲倦,现在的疲倦,是为了以后更好地生活。我放轻脚步,悄悄地走过去,生怕惊醒这位大清早就来等生意的疲倦的老人。
下午回来,远远地就看见他在摇着手柄,埋头干活,身边的人寥寥无几。突然有种冲动,我走上前冲他笑笑,“爷爷,来两袋!”“好嘞!”他高兴地从米桶里给我舀了两袋。我掏出十元钱,告诉他不必找我了,可他却说:“这玩意儿不值这么大价钱,四块钱就够了。”说着他麻利地翻出钱包,给我找零钱。我有点儿尴尬,内心嘲笑起自己那无谓的同情。从那时起,我不再随意施舍我的同情,因为尊严是不可轻易被践踏的!
抓一把爆米花,香喷喷的,一如他温暖而又真心的笑。
走了很远,我回头望了望老人,黄昏中的身影似乎有些孤寂,却又那般的执著。他就那样执着地摇着手柄,摇熟了一锅又一锅香喷喷的米花,摇熟了一个又一个神秘的黄昏。那认真,执着的心态影响着我,使我不再浑浑噩噩地度日,使我笑迎生活。
那个影响了我的人九年级作文 40
说起妈妈对我的帮助,就不能不提及作文。四年级吴老师刚来时,我的作文那叫一个差,字数要一个一个挤,能挤出四百多个字都算好的了。优美语句一句都没有,甚至一听到作文两个字,我脑海里就一片空白。经过吴老师一年多的严格要求和鼓励,可算不是重写的那一类了。妈妈对我的进步感到非常高兴。五年级时,因老师的要求,我开始写加餐作文,妈妈对我写作文的要求也高了起来,每周必须另写一篇作文。有时苦于没有素材,妈妈会启发引导,有时会带我走向大自然,寻找写作的灵感。
有了妈妈的.严格督促,时不时来个物质精神双重奖,电脑上专门给我留的“作文集”终于充实起来了。每次打完字,她都会在电脑上留下红色的字体,那一句句的修改提示总能指引我,帮助我,使我进步。妈妈虽没有多少文化底蕴,却次次能指出我的不足处,还一直督促着让我多看书。
时间花在哪里,效果就会出在哪里。六年级,一次写“多彩的活动”我破天荒地得了五星,成了老师课堂上的范文,强烈的自豪感涌上心头。兴奋之余,也忘不了快乐背后努力付出的妈妈。
当然,妈妈对我的帮助不止这一点。
自我上小学起,妈妈对我的学习就非常关注,二年级起,就天天坐在我旁边看我写作业,并一样一样检查,还时不时地带我复习,陪我背书。尽管我的成绩不怎么好,进步也不是很明显,但妈妈从不放弃,还常常安慰我,总是原谅我的不懂事。四年级之后,妈妈已经不太能教我了,但仍时常陪我读英语,监督我背书,功夫不负有心人,我的前三单元成绩是直线上升,从第一次的七十几升到了第三次的九十几,这中间可少不了妈妈的功劳,尽心尽力地帮助我,总能及时指出我的错误,总是尽己所能满足我的愿望。
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所以,我要谢谢妈妈每一次的付出;谢谢妈妈每一句的安慰;谢谢妈妈每一次的鼓励,我想要对妈妈说“我爱您!”。
那个影响了我的人九年级作文 41
外公,说来奇怪,明明是位早已与社会脱节的老人,却莫名让我学会许多。他是一个地地道道的旧时代的人,却能令我领悟到一些新时代都缺乏的东西。
于我而言,印象最深也最早的一件东西,莫过于外公的大碗稀饭。每天早上他都要端着大碗稀饭喂我。可惜的是,他并无太好的手艺,稀饭永远稠而无味。外公拿着一个大铁勺舀起一勺,狠狠吹上几口,送到自己嘴边十分小心的试试温度,一只手接着下面,一只手便极细致地轻放到我嘴里,生怕沾到哪里弄脏了。我当然没有耐心硬耗完一碗粥,多半吃几口便不吃了,外公便急切地数落道:“好好吃,怎么能浪费呢?快,吃完就去玩。”若是实在不吃,外公总要气鼓鼓地吃光碗里剩下的`稀饭。
说到剩饭,似乎是外公的极大爱好,当时我家餐桌上总不会留下剩菜,可我自己吃后却发现和其他菜一个味,长期百思不得其解,直到后来了解一词,名为“节俭”。暑假时再去拜访外公,见到熟悉的不留剩菜的餐桌,不禁为我在食堂倒掉的小半盘饭、不吃的青菜等十分内疚,从此不敢多买以致浪费。
外公也是一个热爱旅游,寄情山水之人,恰逢智能手机上市,外公便怀着一种各个时代的人都有的本能——好奇,将两者结合,拍下了不少旅游视频,其下还有字幕解说,虽目前为止我尚未见其有不同字体,但七十岁的老人家能学会这个,已是奇迹。
近日作业增多,我做完后不由犯懒,便搁置了对吉他新技巧的练习。有一日,我用在吉他上榨出来的时间看微信时,无意间刷到外公那有些粗糙的视频,心中顿生不甘,有些愧于被大我五倍的人比下探求新知之心,于是至今每日练习,不敢懈怠。
外公,这位与我已有两个时代鸿沟的老人,教会了我勤俭与坚持,影响了我,也将影响我的人生。感慨之余也不禁想到,新时代在带给我们好处的同时,是否也培养了我们的一些坏习惯而不为我们察觉?
有时,我们真需往过去望望。
那个影响了我的人九年级作文 42
有时候,我们总是把目光放在世界顶端的名人身上,我们更多的是为他们优秀的个人品质所感动,然而却忘了我们身边的平凡人,甚至对他们所做的事情熟视无睹,视这为理所当然,也因此渐渐麻木。
我身边有一个人,一直在潜移默化中影响着我。他就是我的同桌——小明。他有点胖,所以大家都喜欢叫他“胖子”,他却不为所怒,认为这是一个亲切的称呼。
他学习很好,常排在年级前十,但体育却是他的痛处,每每上体育课,他都在一群兴奋的同学中哭丧着脸下楼。
胖子有责任心,每逄空闲时光,他发现地上有垃圾,便去弯着腰去拾起;课间没人擦黑板,他便拿起抹布去擦;水桶空了没人接,他便打起沉重的水桶换水。胖子的行为,时刻都在影响着我。
胖子热爱生活。记得有一次,体育课自由活动,他一个人看着校园中那棵柳树,托着柳条,口中吟诗。秋天,他常拉着我到操场上拾落叶,制书签。胖子对生活的热爱,时刻影响着我。
胖子还有一颗善心。由于我们是邻居,所以常在一起回家。每次路过街旁的乞讨者,他都会蹲下来,掏出兜中似乎早已准备好的两元钱放到乞讨者前的铁盆里。胖子对乞讨者的'关心,时刻影响着我。
不知何时,班级里出现了一群奇怪的人,他们时刻都盯着胖子的所做所为。慢慢地,这些“怪人”开始打着“胖子能行,我也行!”的口号,胖子争抢劳动。我与胖子一同回家的路上也多了几位同学:一起为乞讨者买来些食物。我也成为了他们中的一员“同桌能行,我也行!胖子能行,我也行!”就这样,在他的潜移默化地影响下,我也有了胖子的责任心,也像他一样热爱生活,有着和他一样的善心。
回想起那一幕幕往事,不知从向而来的泪氤氲了眸,一阵风吹过,微风拂过发丝,忽感到一阵心灵的温暖从中掠过。胖子,你就是那个影响了我的人,使我拥有了许多优秀品质。
那个影响了我的人九年级作文 43
经历了这么多才发现、原来那个最疼我的人一直就在我身边——爸爸。
1米73的身躯支撑着不足115斤的自己,削瘦的脸颊一直印在我的脑海里。生病时仍然会威严地在工地上发号施令,言词中有种让人不可违抗的感觉。
爸爸很少跟我说话,为了这个家,他必须很努力地工作工作再工作,常常会加班到第二天早上2点。看着他布满血丝的眼睛,总会忍不住心疼,可是我却无法接近他。他匆匆的脚步甩下了我,焦急、烦躁的'表情阻止我,让我远离他。爸爸像是一头易怒的狮子,以至于我看见他想躲着他,却又想关心他。毕竟,他是为了我们的。
爸爸会努力满足我学习上的一切要求,他支持我的兴趣爱好,不会逼我做我不想做的事情。他只是不善于表达自己的情感,说话时总是有总冷冰冰的感觉,我能意识到他的爱。晚上我喜欢看书,看得很晚,爸爸会提醒我早点睡觉,明天起不来把我从床上扔下来。其实他只是想让我听话,早点睡觉。习惯了他说话时的言外之意,我的大脑总会自动省略他最后一句警告,让话听起来更温馨。
永远忘不掉我生日前一天爸爸对妈妈说的话。生日、我想要一只小熊,每年都有一只的。最近家里经济状况不是很好,妈妈说不买了,心里真的很难受,一整天都撅着嘴抱怨。爸爸无意中看见,问了妈妈原因后说:“她要买就给她买吧!10几岁了、何况明天是她生日呢!”第二天,我如愿以偿地得到了我要的小熊,可是爸爸的眉头锁得更紧了。在家里经济条件不好的情况下我不应该提这样的要求,哪怕是以后补给我也行的。爸爸宁愿自己愁也不愿意让我不高兴。对不起、我错了。我会乖乖的了、
想想以前总是说:“没人在乎我了、没人要我了。”真的是没人要了么?不是、至少爸爸还是疼我的!
那个最疼我的人、谢谢你。
那个影响了我的人九年级作文 44
那个影响了我的人,并不是什么伟大的人,而只是一位平凡的人民教师。
她从小学一年级把我们带到六年级。如今,我已经上初一了。她虽没能再教我们,但我将永远不会忘记她。我们第一次见面时,我和爸爸在一年级教室报名,她在讲台上登记学生信息,并没有说话。第一次上课时,我们坐在下面,随着上课铃声的响起,她踏着轻盈的步伐,面带笑容走进教室,站在讲台上,一头卷发随风飘扬。温柔,是我对她的第一印象。
当同学们陆续回家,独剩我一人在教室抄黑板上的作业时,她进教室巡查,临走前看到了我,让我早点回家,那是我们第一次对话。每一次放学,她都让我们排好队,然后拉着第一排某个同学的手缓缓走出校门。正好,那次我站在第一排,她的手很温暖,温暖到让我忘记冬天的寒冷,那是我们第一次握手。
在那之后的'每一节课,她都尽自己最大的努力给予我们知识。她从来不打骂我们,只是语重心长地给我们讲道理,让我们明白这样做是不对的。不知是爱屋及乌还是怎么的,因着喜欢她,我也连带着喜欢她的语文课。她在黑板上写的字却一笔一划非常美观,常常让我惊叹不已。小时候,我写字很难看,她的书写一直是我学习写字的标本,我常常模仿她写字。那时,我总会因为有一个字同她相似而向同学分享,高兴上好半天。
进入初中,我的语文成绩一直很好,多亏她给我打下的坚实基础,当然也离不开现在语文老师的辛勤付出。听说,她现在教小学一年级四班。我们初中部在学校南院,而她在北院,虽不在一个院子,但我一直期待着与她再次相见。我很庆幸在我最初学习知识,学习做人的道理时遇见了她,这是我的荣幸。
一日为师,终生为母。感谢她邓利平老师,在我年少无知的年华里教导我学习和做人。她影响了我很多,我永远不会忘记她。
那个影响了我的人九年级作文 45
疏雨未歇,舴艋舟缓缓地荡起层层涟漪。香烟袅袅,荼靡醉饮。黄鹂声声,香水东流,凭栏远眺,已是梨花满树。
此刻,天亦寒,水亦寒。
我的耳畔萦绕起了“海轮游水初转腾,见玉兔……”的袅袅戏音。我想起了您,我的师父,那个影响我的人,此刻我也回忆起了小院里的那棵梨花树。
每天放学,我都要走向师父家学习京剧。师父对我要求严格之至,对每一个动作,每一个咬音都十分严格,都要做到位。虽然每次这么要求我,但我还能从她的眼神中看到她对我的一丝丝心疼。“记住,做人要刻苦,要勤奋,还要做一个堂堂正正的人!”这句话她从来不忘记,时刻挂在嘴边。当时我还小,不明白这句话所蕴涵的,我只知道,像师父说的那样,刻苦练功!
《贵妃醉酒》是师父的拿手好戏。京剧票友大赛在即,师父决定将这门技巧传授于我,让我在舞台上一展风采!“转身、下腰、卧云儿、攀花、嗅花”这几个连贯性的动作,我总是跳的手忙脚乱,跌跌撞撞,每次总是以失败告终。“圆场、趟马”这些动作是我每天的必修课。我常常练得衣襟湿透,大汗淋漓。越是这样师父就越对我严苟严苛起来,就像一个个刀坯子扎在我的身上。悲伤、不解、委屈、羞恼一起涌向我心头,迫使我冲出练功厅,来到梨花树下。
声欲断,泪自弹,似杜鹃!我独自在梨花树下哭泣。我真的要放弃了吗?“别哭了。”我知道是您,我的.师父。轻轻地拍拍我的肩:“曾经我也像你一样想过放弃,但我的师父总把我带到这棵梨花树下,鼓励我练功,我相信你也可以的,加油!”
我拭了眼泪,点点头,拾起牡丹金扇,走向练功厅。
比赛时,在镁灯光下,金冠霓裳,独甩清风水袖,歌声似酒香。一曲《贵妃醉酒》赢得了台下阵阵掌声,看台侧,师父落泪,流露出了久违的笑容!
谢谢您,我的师父,豪情壮志,激起我满腔热血,影响极为深刻!此刻,天亦暖,水亦暖。流水落花春去,天上人间!
那个影响了我的人九年级作文 46
在成长的过程中,我们会遇到形形色色的人,每一个人都是不一样的,他们又自己的性格脾气和思想,但他们却潜移默化着我们的兴趣爱好和人生价值观。而且不止一个,每个我们接触的人都会影响着我们。
我的姐姐,她是一名商务英语专业的学生。六年级的暑假,妈妈让姐姐教我英语和数学,我们就天天黏在一起。她就像小老师一样,给我写好了课程表,让我按时上课,控制好自己的时间。然而晚上的时候,美剧迷的姐姐,就会在电脑上看美剧,被占了电脑的我也只好坐在后面看。起初,中文字幕让我措手不及,总是没等我看完那一段字幕,画面已经放到下一个了。然后多看多看,我就会快速扫描字幕了,慢慢的,我也在姐姐的影响下成了一个小美剧迷了。后来,暑假结束了,姐姐回到了学校,偶尔几个月才回来一次。但是,姐姐不在的周末,我也会给自己制定一个作息表,提醒自己合理的利用时间。当然作息表里也有我看美剧的时间,一天看2集,姐姐影响着我对时间的利用和搭配,也影响着我现在的兴趣爱好,和我的英语口语和听力能力。
我的初中班主任,他是教数学的,但我认为他教给我们更多的是做人。刚来到新的教室,我就看到了墙上醒目的八个字,“学会做人,学会学习”,这也是老师一直提醒我们的班训。记得老师给我印象最深刻的一段话,“班训为什么把做人放在学习的前面,因为学习固然重要,但是,你一味的学习好,有文化,却不会做人,那也是害人害己。地沟油、有毒奶粉。这些不都是有文化的人干的.事。你要学会做人,做对他人有利的事,做对的起自己,对的起父母的事”。三年下来,老师影响了我,让我在遇到每件事情都会想,这样做对他人有利吗,对得起自己和父母吗。让我学会帮助他人,并且体恤父母。
当然,还有更多更多的人影响着我的成长,而我的成长也离不开他们每一个人。
那个影响了我的人九年级作文 47
生命有那么多次相遇,总有一个人,对你的影响至今仍在。
——题记
时间的河流冲刷着往日的记忆,但有一个人的身影,总是时常浮现在我的脑海。关于她的印记,是那样的深,而她带给我的影响,是时间的波涛无法抹平的。
时光的幕布渐渐拉开……
窗外淅淅沥沥的雨打断了我的思绪,随着“滴答”的雨点落下,我的第N声叹息响起:“唉!”
已经放学了,同学们也陆陆续续被各自的家长接走了,只有我还在对着窗外的雨发愁:“这可怎么回家啊!”突然背后传来一个女孩清脆的声音:“你是没带伞吗?”我闻声转过头,才发觉教室里并不是只剩我一个人。同桌在教室门口站着,手里拿着雨伞望着我。
“是啊!”我无奈地点头;“没伞,爸妈又没有来接我,我正愁没办法回家呢。”她笑着朝我挥挥手中的'伞:“我带了,既然这样,那就一起走吧!”“啊……这样太麻烦你了。”我有些犹豫不定。谁知她不由分说一把将我的手拉起,朝门外走去:“不麻烦,都是同学啊!”
就这样,我们一起在雨中走着。时而开怀大笑,时而紧抿双唇,与对方聊着自己的“糗事”,同学的“破事”,父母的“囧事”……我甚至忘了我们是在雨中走着。突然不小心脚底一滑,“哎呦,”我不禁叫出来,还好同学眼疾手快,她扶住了快摔倒的我:“没事吧?”我感激地冲着她笑笑:“没事,谢谢啦!”她只是笑:“没事就好,下雨天,地很滑,小心点。”
雨越下越大了,可我的心却晴空万里,因为他人的帮助给我带来的温暖,盖过了大雨的冰冷。我们两个就这么撑着伞慢慢地走,我突然好想就这么走下去,希望终点永远不要来临……
一个人的生命中会遇到很多的人,有的人随着时光流逝而被记忆的沙子掩埋,而有的人却在你的心田播撒下影响你的种子,这些种子会慢慢生根发芽,每一颗种子的名字都不一样。而她在我心中播撒下的种子的名字叫:关爱他人。
那个影响了我的人九年级作文 48
“我希望你是我的女儿”一位老师的仅仅八个字的一句话,抚慰了一个受伤的幼小心灵,影响了一个自卑女孩,使她不再苦恼于自己畸形的兔唇,弯曲的鼻子,倾斜的牙齿……是的,这就是一句话的力量,让我们终生感激和难忘,我也铭记着一句话:“有勇气的人,心中必然充满信念”。
有一次,学校举行一场隆重的“跳绳比赛”。爸爸听说了这一重大消息后,想起我前几天跳绳的速度很快,而且不会经常被绳子钩住或缠住,一分钟能跳一百八十多下,在几个小伙伴中是第一的`,就让我报名参加了“跳绳比赛”。从此,每天有空,就拿出绳子跳起来。有一天,我跳了很多次,都没有跳到我跟自己限定的个数,我生气极了,干脆不跳了。这时,爸爸看见了,就对我说:“有勇气的人,心中必然充满信念。”我又重新跳了起来。
比赛的日子到了,那天我刚要带着绳子去参加比赛,爸爸见了,笑眯眯地对我说:“有勇气的人,心中必然充满信念。”听了爸爸的话,我满怀信心的去比赛了。到了比赛场地,我一看:啊!好多人啊!真是人山人海的!比赛开始了,我被安排在第四批比赛。我坐在参赛席上,看着前面三批的选手平稳的跳着,他们跳得那么快,我的脚不禁抖了起来。快要到我比赛了,我的脚抖得更厉害了,心里太紧张了!刚才的信心全不见了。忽然,爸爸说的“有勇气的人,心中必然充满信念”这句话在我耳边回荡,我又充满了信心。到我比赛了,我谨记爸爸说的这句话,闭上眼睛,不受外界干扰,飞快地跳起绳来。最终,我获得了“五六年级组跳绳比赛”的一等奖。
“有勇气的人,心中必然充满信念”这句话激励着我:无论有多艰巨的事情,只要有勇气,对自己有信心,就一定能把事情做好。我相信,这句话在我成长的道路上,对我是有很大的帮助的。这句话每一分每一秒都在我心里熠熠生辉!
那个影响了我的人九年级作文 49
这世间有千千万万的事物被某一样东西、某一个人所影响着,就像风影响着花的香,云影响了天的蓝,星影响着夜的静。就像,她影响了我……
万物复苏,冰雪消融,本应该是一派生机勃勃,春意盎然的景象。但,那时的我心中却无比阴冷、黑暗。当时,我的个性本来就有点内向、不合群,这又受到了同学的排挤,那时的我真的很无助,就像荒漠中一颗孤立无援的小草,没有人来帮我,只能静待死亡。
我真的特别向往其他同学的那份真挚友谊,我也想拥有一份属于自己的友情,可我没有,我只能一个人默默地注视着他们的笑容,而自己却孤独落泪。是她,将我从寂寞孤独的沼泽中解救出来;是她,将我从黑暗无光的世界里带到光明的世界。
我当时的记忆停留在那个雨中的石子小径上,两个女孩撑着一把伞静静地立在雨中,仿佛所有的人、物都成了她们的背景板……那天我在回家的路上,不小心被石子绊倒了,生性倔强的我不愿让其他人看见我狼狈的'样子,便撑着湿湿的小路勉强站起来。忽然,一片阴影落在我头的上空,挡住了雨的肆意挥洒,我抬头一看,一个面目清秀的女孩出现在我的眼中,扎着高马尾,白皙的脸上晕着红,还喘着气,明显是跑过来的,难道……
“你没事吧,裤子都湿了!”接着递过来一张纸,我害羞地接过并擦干手上的水和裤脚上的泥土,然后露出我久违的笑容,说:“谢谢!”“原来你会笑啊!挺好看的!”然后她把我送回了家。在那之后,我试着改变我自己。
我一直都在期待着有一天能够把自己变成我想要的样子,没错,她帮了我,从那天以后,我们的关系越来越好,我的性格也从内向一点点变得活泼起来。虽然我们现在没在一起,但有一句话我依然想对她说:“谢谢你当初的举动,那让我获得了世上最好的礼物,谢谢,希望我们永远在彼此的心中,永远!”
最美好的记得,应该像风记得花的香,云记得天的蓝,星记得夜的静。我,记得你……
那个影响了我的人九年级作文 50
当你已经习惯了在灯红酒绿,世俗浮华的时代行走,你是否还能保持初衷,不忘记初心。——题记
“唉,同桌。你写作业写完了吗?”
星期一早晨。教室里充斥着这样的声音。
我没空去理会这些声音的来源。埋头在作业里奋笔疾书。完成这一本又一本的学科作业。“诶,你作业怎么写这么快?借我自己借鉴借鉴呗。”忽然,我的耳畔响起,这么一个声音。我想都不想都知道这个声音的主人是谁?是她,我的朋友。
她的成绩不算太好,在我的心里的第一反应是拒绝。他面对她,我动摇了。
“到底要不要借呢?”我暗暗的.想,“算了,还是不借吧。借作业,对谁都没有好处。看上去是帮了她,殊不知是害了她。”打定主意,我只好面带歉意地对她说:“不好意思啊……”我话还没说完,她就转过头去,她了解我,也就自然理解
我的话是不容抗拒的。
我又低下头写作业,轻松自如的应付着一门又一门的作业。突然,我停住了笔。我遇到了令自己最头疼的学科——地理。我苦恼地抱住头。心里闪出一个想法,“要不问别人。”我心里一惊,这个想法却在我心里挥散不去。就当我准备行动的时候。骤然间,脑子会想出一句话,“你不能经常借给别人作业,因为自己迟早会被拽下深渊。”这是我妈妈常常教导我的一句话,一句对我有巨大影响的话。
或许我曾借过别人或者借给别人作业,但我有了妈妈的这句话。这个足以影响我的人说的话,也可以让我保持清醒。即使我曾经深渊在边缘徘徊过,却也不至于落入其中。
我们经常被周边的种种所感染。好的不好的都有。但我坚信着。总会有一个人在你的心里敲响警钟。这个人,或许不能时时伴在你身边。但他或她说过的一句或一段话。却能影响你一生。致使你在迷雾,可能会迷失方向,却不会自乱阵脚。
那个影响了我的人九年级作文 51
我有一个对我影响很大的人,那就是我的爷爷,他的一举一动,无时无刻都在吸引着我。
我的爷爷是个一个八十岁的老人,有着满头的银发,又粗又浓的银眉,一双不是很大却十分有神的眼睛,大鼻头和薄薄的嘴唇,一双很大的耳朵,似乎能耳听八方,数十年的岁月没少在他脸上留下痕迹。爷爷非常爱笑,所以人缘也很好,走到哪儿都有人和他打招呼,记得有一次我问爷爷,为什么爷爷总是笑着,好像一点烦恼也没有,现在我还依然清楚爷爷那认真的表情,爷爷看着我对我说:“因为我始终相信世界是美好的,我也有烦恼只是我都把它们给忘了而已。”也许爷爷是真的忘了,也或许还没有忘,着我都无从知晓……但我记住了爷爷的那句话——世界始终都是美好的。
小时有的.我,并不是现在这般坚强,那时,我很不能吃苦,几乎天天都要哭上那么一次,被哥哥姐姐欺负了,我就会哭着去找家长,爷爷听了,什么都没说,这是笑了笑,挥挥手,让我自己解决,我很不明报爷爷为什么不帮我“教训”哥哥姐姐,反而要我自己解决,奶奶听了,走了过来给我讲了爷爷的故事:爷爷小时候是在石家庄长大的,那时候爷爷上学、下学都要走很远的路,爷爷十分刻苦,最后考上了北京体育大学,可是那时候家里穷,没有钱买车票,有两条路摆在了爷爷面前,放弃或者是走到学校,爷爷似乎没有考虑就选择了后者,爷爷长途跋涉,可以说是历尽千辛万苦,一步一步走到了北京 ,路上只身一人。
和奶奶结婚后,又因为工作原因很少回家,家里的很多家具都是爷爷自己亲手做的,一刀一刀…每一件成品都含着爷爷辛勤的汗水,而现在生活好了却依然过着简洁的生活,节俭一辈子了,习惯了。爷爷说他这一辈子都相信:只有经历风雨,彩虹才会出现。我们只有经历挫折与磨难才会真正长大。
可以说爷爷的每一句话,每一个动作都在影响着我,爷爷给予我力量让我能够面对人生的挫折、磨练让我能够看见最后彩虹。
那个影响了我的人九年级作文 52
让你对这个世界有感觉的,不再是那些冰冷的建筑和风景,而是那个影响了你的人。
那个影响了你的人,一定在你的生活中出现,一定就在你身边潜移默化地陪伴着你成长,教会了你做人,让你有了一个最快乐的童年。而影响了我的那个人,就是我的祖母。
从我出生的那一刻,我就生活在祖母的身边。她教会我如何使用筷子,如何自己穿衣洗涮,如何写出自己的名字。她便是影响我最深的人。
祖母家楼下有一个院子,祖母喜欢银杏,总喜欢在深秋时分,搬个凳子望着泛黄的树叶。而我每次放学回家,总会陪她在凳子上坐上一两小时,在她身边安静地写着自己的作业。偶然抬头看看祖母,却发现她的头发满是皱纹,脸上全是岁月无情的留痕。祖母总说,那银杏叶深深地交织着,似乎是离别前的深情相拥,让人追忆起往日的青春年华。这些话当时我不懂,可现在懂了。祖父的去世对祖母的打击太大了,而这个家也就只有祖母一人操持。父母都在大城市里上班,每逢过节才回来看祖母,所以对祖母来说,静静等待落叶归根,是件幸福的事。
风中,那枯黄的身躯、那憔悴的'面容,已遮盖不住她那沧海桑田后的从容。看着金黄的叶子一直延伸到天空的最高处,轻轻铺盖了晴空,祖母笑了。我曾听说爱树的人是见不得落叶的,认为那是死亡的号角在秋风中吹响。而祖母却不同,她总笑着说该来的总要来的,该走的也会走的,因此她也从不畏惧什么,即使号角已经吹响。
祖母与银杏树如此和谐,是因为银杏知四季之秋,才会在秋风萧瑟时安然飘落;祖母知人生之秋,才会在岁月凋零时泰然处之。
祖母所影响我的是她在处理家务时的从容不迫,是她在教导子女时的温柔细心,是她在与人相处时的友好善良。
而让我对这个世界有感觉的,不再是那冰冷的数据与滔滔不绝的大道理,而是那个影响了我的人——我的祖母。
那个影响了我的人九年级作文 53
请以“那个影响了我的人”为题,写一篇文章。
要求:(1)文体不限,诗歌除外。
(2)文中不得出现真实的人名、校名、地名。
(3)不少于600字。
人生的旅途是充满艰险、蜿蜒曲折的。面对他,与他挑战需要我们内心深处的勇气。而勇气的赋予者--对个人成长影响最大的一个人。这个人给予了我们挑战自己、战胜强敌的决心,是我们人生中最重要的'精神支柱。
对我影响最大的一个人是《隐形的翅膀》中的女主角,一个失去了双臂的青春女孩,一个与命运搏斗的女孩。
一场突如其来的意外中,她失去了人生中展翅雄飞的翅膀,在对前途感到无助,未来感到迷茫时,她抹去痛心的泪水,从悲痛中站了起来。她历经无数次失败、无数次生活挫折后学会了做饭、洗衣等“壮举”。这种坚强拼搏、自强不息的精神使我们深受感动,受益匪浅。
在她决定要去学习游泳参加比赛 时,这更加令人感到不可思议。家人纷纷劝阻这个不会游泳甚至没有碰过海水的大山女孩。可她却在别人的冷嘲热讽中不断战胜内心压力,鼓舞自己信心。顽强学习游泳,在千种艰险、万般磨难中她造就了一身“武艺”。并在比赛中取得了第一名的好成绩。这使我懂得了要想苦尽甘来,必定要有一种顽强不屈、昂扬向上的精 神。
在她决定要学自行车的时候,令她感到的艰难困阻接踵而来,同伴的嘲笑、身体的残缺、心灵的重创把这个不满18岁的女孩打的遍体鳞伤。可她却毅然站了起来,与困难抗衡到底。功夫不负有心人,她用绳子代替双臂学 会了骑自行车。这种不屈不挠的品质令我折服,激发了我战胜困难的勇气。
每个人都有一个崇敬的人,都有一个对自己影响最大 的人,这个人是我们人生中不可分割的一部分,这个人赋予我们的精神物质是宝贵的财富,我敬佩你--隐形翅膀 的女孩。
那个影响了我的人九年级作文 54
母亲,就像春雨,总会无声无息的影响着你。
“人之初,性本善。”“鹅鹅鹅,曲项向天歌。”又是一个夜晚,弟弟与妈妈正在卧室里读书,那熟悉的语调又让我想起了我是如何爱上语文的……
“诗怡,今天我们读《论语》。”“不,我要睡觉!”记得儿时,我最是喜睡,七八点就已经在梦中了。
“诗怡,今天你必须读。”妈妈略带严厉的声音在我耳边响起。“好吧,今天我们读古诗好了。”我不开心的紧了紧眉头,心不甘,情不愿的说。
“好,今天我们读《望庐山瀑布》。”妈妈笑了,脸上充满了神圣的光辉。“日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川……”我也跟着念了起来:“日照香楼森紫烟,遥看破布挂前川……”因为我还小,所以一些读音分不清楚,于是大家总会笑。有时候,我也会不明所以的傻笑:“嘿嘿。”虽然我也不知道自己为什么要笑。然后,妈妈也笑了,大家都沉浸在笑的海洋里。
霞光掩映的晨晓,暮色低垂的黄昏,明月皎洁的夜晚,小小的我总是与妈妈手捧一册册书,读着书卷的词句,书页中优美的'文章。也许我读不懂期间美好的意境,读不懂那诗意的情怀,读不懂那冷暖的故事,读不懂那深刻的道理,但我却从此爱上了书,爱上了淡淡的墨香,爱上了锦词丽句,还有那书卷里故事的美丽幻想。
许多人都在潜移默化的时光里慢慢地改变了自己,熟悉又陌生,陌生又熟悉。而我,也在这儿时的时光里,在这书的海洋里,改变了自己。我想,妈妈对我的启蒙也许提高了我的文学素养吧。
长大后,我也爱读书,古诗宋词,国内国外名著,大部分我都看过。我在这个时候,就会无比的感谢她:没有她,就没有热爱阅读的我。
我想,我喜欢上语文,或许就是因为她吧。我望着那紧闭着的大门,听着那朗朗的读书声---声音里参杂着妈妈抑扬顿挫的朗读声和弟弟嗲声嗲气的幼嫩的童声,我笑了。谢谢你,是你塑造了我,也许,你就是影响我最深的人吧。你总是轻轻的走,轻轻的来,轻轻的影响着我的一生。
那个影响了我的人九年级作文 55
人生中,可能有很多你敬佩的人,而我最敬佩的人确实那个影响了我的人。
他,又高又瘦,每天都有精神范儿,看上去严肃威武.他是谁哪?他就是我的新邻居——大叔。
这一天刚放学,我便赶快回到家中,马上就要到家了,却看见我家旁边的那栋房子有几个陌生人,我什么也没有多想,就径直跑回了家。到了家中我立马打开电脑,开启了我的“娱乐时间”,却把今天的作业忘到了九霄云外,只顾着玩电脑的我一边玩,一边自言自语……
第二天,到了语文课,老师说要检查昨天的作业,我的心猛地一惊,心开始不安地跳,我一直在想怎么办?到我了,老师走到我的旁边,问我要作业,我却支支吾吾说不出来,“我……我忘带了”,我的脸通红的说着,老师便示意我坐下并叮嘱我明天一定要带来。我点点头,心想终于过了这一劫,回家要赶快做。
一放学,我飞奔回家把作业做好后,听见邻居家有人在哭,于是我便跑了过去,却看见那个陌生男人坐在椅子上抽着闷烟,那个女人在哭泣着,忽然,那个女人一把夺走桌子上的几百元钱,迅速向外跑,那个男人去拦住了她:“我们祖孙三代从来没有干这样的缺德事,你不能去。”“咱们家的状况你又不是不知道,每天省吃俭用,才攒了那么一点儿钱,想做一些小生意,可没想到,刚刚开始,你就把假币当真钱了,不行,我得把这些钱花出去。”那个男人一把夺过她手中的钱,把钱抛进了火炉中,又安慰地说道:“钱没了可以再挣,可是人品没有了,就算挣也挣不回来了,我们难道连最基本的.诚实都没有了吗?”那个女人抽咽着,仿佛被这番话触动了。
我的心也猛地受到了震惊,想起早上自己撒的谎,不禁脸红了。
于是第三天,我便向老师说出了真相,老师也没有批评我,而是表扬了我,说我知错能改,就是好孩子。
后来,大叔们一家搬走了。从此,我再没见过大叔,可是他在我心田里种下了一颗诚实的种子,生根、发芽,一直影响着我……
那个影响了我的人九年级作文 56
一条老街,白瓷砖,蓝铁门,注定要成为我一生跨不过的回忆,那条街,没有尽头。
四街,两排房子,弯曲不规则地排着,长条形的白瓷砖,蓝色破得掉漆的大铁门,一根水泥做的电线杆,一个老报箱和房子里的人,陪我度过了最自由的那段时光。
小时候,爸妈总是工作忙,便将我丢在奶奶家,那栋几十年的老房子里。我是由奶奶一手带大的,她是位慈祥的老人。
记得小时候,她还有丛丛黑发,待到现在望去,只剩满头银丝。自一岁起,就由奶奶带着我,看着我,爱着我。两年幼儿园,两年学前班,我所活的人生,都有她。
小时,很幼稚,喜欢东跑西藏,当看到奶奶找不到我时,我便会自豪地笑出来。奶奶便能找到我了,她没有打骂我,只是抱着我说:“傻孩子,别乱跑了,找不到你,我们都着急。那是因为我们是你的亲人,我们都爱你,你对我们很重要。”我摇摇头,又点点头。
当我第一次听到“爱”这个字眼时,还是孩子,还是最爱我的'她说的。此后,她总会在闲暇时,跟我说:“先爱自己,再爱别人,因为有爱,所以才会减少伤言。”当时不懂,现在懂了,也会做到。因为是奶说的。
可是,奶奶明明只有小学学历啊……
是她影响了我,让我的心中充满爱,我会做到,会让她看到。
到了五、六年级时,我已经有些叛逆。她的皱纹更深了,背更驼了,精神也大不如从前。
我常常嫌她烦,嫌她啰嗦,和她顶“嘴,对她的态度也大不如从前。那天,她正坐在藤椅上看报纸,还像往常一样,滔滔不绝地把她认为有道理的话念给我听,我听着她的话,心烦气躁,大吼了一声:“你烦不烦啊,你不嫌累我还嫌烦呢!”
火气蔓延,理智丢失,我就这么伤了最爱我的人。她没说什么,只是不再念了而已,嘴里小声说着:“不能总生气啊,得用爱化解气,用爱包容一切,我不说了,先睡会儿。”
火气被水一般的爱浇灭,心里爱的玫瑰愈开愈艳。是奶奶她的言行举止,用她对亲人的态度,用她的爱影响着我……
那个影响了我的人九年级作文 57
姥爷,说来奇怪,明明是位早已与社会脱节的老人,却莫名让我掌握很多。他是一个地地道道的旧年代的人,却能令我领悟到一些新年代都缺少的东西。
于我而言,印象最深也最早的一件东西,莫过于姥爷的大碗稀饭。天天早上他都要端着大碗稀饭喂我。可惜的是,他并无太好的技术,稀饭永远稠而无味。姥爷拿着一个大铁勺舀起一勺,狠狠吹上几口,送到自己嘴边十分小心的试一下温度,一只手接着下面,一只手便极细致地轻放到我嘴里,生怕沾到哪儿弄脏了。我当然没耐心硬耗完一碗粥,多半吃几口便不吃了,姥爷便急切地数落道:“好美味,如何能浪费呢?快,吃完就去玩。”如果是实在不吃,姥爷总要气鼓鼓地吃光碗里剩下的稀饭。
说到剩饭,好像是姥爷的很大喜好,当时我家餐桌上总不会留下剩菜,可我一个人吃后却发现和其他菜一个味,长期百思不能其解,直到后来认识一词,名为“节俭”。暑假时再去拜访姥爷,见到熟知的不留剩菜的餐桌,不禁为我在饭店倒掉的'小半盘饭、不吃的青菜等十分内疚,从此不敢多买以致浪费。
姥爷也是一个热爱旅游,寄情山水之人,恰逢智能手机上市,姥爷便怀着一种各个年代的人都有些本能——好奇,将两者结合,拍下了不少旅游视频,其下还有字幕讲解,虽现在为止我尚未见其有不一样字体,但七十岁的老人家能掌握这个,已是奇迹。
日前作业增多,我做完后不由犯懒,便搁置了对吉他新方法的训练。有1日,我用在吉他上榨出来的时间看微信时,无意间刷到姥爷那有的粗糙的视频,心中顿生不甘,有的愧于被大我五倍的人比下探求新知之心,于是到今天每天训练,不敢懈怠。
姥爷,这位与我已有两个年代鸿沟的老人,教会了我勤俭与坚持,影响了我,也将影响我的生活。感慨之余也不禁想到,新年代在带给大家好处的同时,是不是也培养了大家的一些不好的习惯而不为大家知道?
有时,大家真需往过去望望。
那个影响了我的人九年级作文 58
缘分天空,美丽的梦,因为有你而变得不同。
——题记
每次看到你,我都会想起一句歌词“第一次见面,看你不太顺眼,谁知道后来我们关系那么密切,我们一个像夏天,一个像秋天,却总能把冬天变成春天”第一次见面,是在刚开学的军训时期。
你个子不算太高,身材丰腴,身穿着军装,戴着军帽,看起来威风凛凛的,却给我留下了深刻的印象,也对我产生了很大的影响。
你刚进班门口的时候,我们一个个直盯盯地看着你,都愣住了,我忍不住地“扑哧”一声笑了。刚开始以为你很严肃的,谁知道交流了一会儿才知道你也挺平易近人的。穿上迷彩服的'我们到后操场集合准备开始训练,你喜欢让我们多休息,少训练。到休息的时候,你让带队去厕所,一来二去,我们也就这样混熟了。
记得一次,我们一,二,三连光说话,总教官以让我们做蹲姿来惩罚我们,这样我们才稍稍消停下来。十来多分钟腿就疼痛难忍,而且也不敢动,不然又会被罚,我的眼泪不知不觉的流了出来。站起来的时候,两腿已经完全失去知觉了,几乎走不成路。你看着我们也挺心疼的,但也不能说些什么。你和大家都来哄我,反而我哭的越来越狠,哭了很久很久,最后倒给你气走了,在此我想真诚的给你说声“对不起”。
还有一次,那天下雨不能出去训练了,就在班级里自习。你就给我们讲你以前的事:你该上学的时候,不好好上,光打架,这也属于青春叛逆期,现在后悔了。说这些都是为了让我们别走你的老路,尽自己最大努力去学好,至少别留下遗憾,现在这社会只有用知识武装自己才是唯一的出路,这样未来才会更精彩。在这个该拼搏的年级,怎能选择安逸?吃得苦中苦,方为人上人。你说的这些,我都时时刻刻记在心里。
时光匆匆,转眼即逝,五天的时光你也转身离开了,是你深深的影响了我,愿你安好!
那个影响了我的人九年级作文 59
“就算理想再远又如何,伸出手便能摸到阳光”。
我已忘却是否阳光明媚,只记得你嘴角微微上扬,温暖了我的整个心房;我已忘却你当时的装扮,只知初次见面,便可感到你的文采飞扬,也许你并未察觉,那时的我已开始钦慕你的翰墨留香。
在那一页页洁白的纸张上,你激扬文字,妙笔生花,看着你那恣意流淌着的文字,字里行间折射出一股诗意,而我生涩的词语于你那斐然的文采不可相提并论,学霸果然凡人不可及也。
在炙热的阳光下,空气是沉闷的,阳光如滚滚热浪翻滚着,似要吞噬最后的些许清凉,我懒洋洋的.伏在课桌上,充满着慵懒的懈怠的气息,此刻的我只想避开那股炽热,寻一处小憩……教室中的闷热把我从美梦中拉回,周围的同学越发焦躁,有摇动卷子当扇子状、趴在桌子昏昏欲睡状,数学老师手中的粉笔与黑板的一次次碰撞使本就焦躁的我们更加耐不住性子,抬起头,屹立在黑板上的几何图形,如几座怎么也翻不过的大山,时间是如此的漫长。无意中回头望了望,不由得愣住了,一摞摞厚厚书籍后面的你热的脸颊通红,不停的流淌着汗水,那认真坚定的眼神,那稿纸上飞快的演算,视线跟随老师的节奏时不时的点点头,低声回答着老师的问题。看来,盛夏的酷热丝毫没有影响她,任那赤色阳光肆无忌惮的洒满全身。
一种惭愧感油然而生,想起自己对学习叫苦叫累,记起自己每一个虚度的夜晚,明明同样正直青春好年华,她可以承受热辣辣的阳光,不负时光,不断的完善自己,而我却在逃避,我终于领会一张A4纸的距离是怎样拉开的。我唯恐再负了这大好时光,静下心来,默默地开始跟着老师的节奏,思索、演算、推理……
世界是公平的,一视同仁的对待大家,给予你我一样的阳光雨露、春去秋来,剩下的只能留给自己去创造、改变、完善,那时的我们便可以绽放出满载果实、绽放出自信飞扬的笑。
阳光粲然,岁月葱茏,别再负了这正好的青春韶华时光。
那个影响了我的人九年级作文 60
在我们成长道路中,会遇到各种形形色色的人,他们有自己的脾气、性格以及思想,但他们却潜移默化影响我们的兴趣爱好和对人生价的看待。生活中有许多影响我们一身的人。
我的姐姐是商务英语专业的学生。小学毕业那年,妈妈让我跟姐姐学习数学和英语,于是我们整天都黏在一起。
她就像老师一样,给我写好了课程表,让我按时上课,控制好时间。然而晚上的时候,美剧迷的姐姐,就会在电脑上看美剧,被占了电脑的我也只好坐在后面看。起初,中文字幕让我措手不及,总是没等我看完那一段字幕,画面已经放到下一个了。然后多看多看,我就会快速扫描字幕了,慢慢的,我也在姐姐的影响下成了一个小美剧迷了。
后来,暑假结束了,姐姐回到了学校,偶尔几个月才回来一次。但是,姐姐不在的`周末,我也会给自己制定一个作息表,提醒自己合理的利用时间。当然作息表里也有我看美剧的时间,一天看2集,姐姐影响着我对时间的利用和搭配,也影响着我现在的兴趣爱好,和我的英语口语和听力能力。
初中班主任,是教数学的,但我认为他教给我们更多的是做人。刚来到新的教室,我就看到了墙上醒目的八个字,“学会做人,学会学习”,这也是老师一直提醒我们的班训。记得老师给我印象最深刻的一段话,“班训为什么把做人放在学习的前面,因为学习固然重要,但是,你一味的学习好,有文化,却不会做人,那也是害人害己。地沟油、有毒奶粉。这些不都是有文化的人干的事。你要学会做人,做对他人有利的事,做对的起自己,对的起父母的事”。三年下来,老师影响了我,让我在遇到每件事情都会想,这样做对他人有利吗,对得起自己和父母吗。让我学会帮助他人,并且体恤父母。
……
当然生活中还有许多影响我们一生的人,他们让我们懂得学习,懂得生活,懂得……
那个影响了我的人九年级作文 61
人生的漫漫长路中,我们都会遇到许许多多的人,也一定会结识各种各样、形形色色的人物。有的人带给你的是快乐,有的人带给你悲伤,也有的人带给你的是你对人生的启发。他们或多或少在你的人生路上都留下了足迹,或多或少地都影响了你。
在人生的道路上,我想,有两种人深深地影响了我,一种是我的良师益友,还有一种人便是我的家人。我认为,影响我人生的人便是我的奶奶。
小时候,父母亲因为工作繁忙,常年在外出差,一个月可能就会回来两、三天。因为无法照顾我,所以就把我交给了奶奶。衣食住行全部都是我奶奶在无微不至地关爱着我。特别是08年出了车祸以后,那场车祸对我来说是一个巨大的打击,在我内心留下了极大的心理阴影和障碍,出车祸的那一段时间,我几乎害怕到了不敢出门的地步。一个人窝在家里面,对外界产生了极大的抵触心理。
那时,是我的奶奶每天不厌其烦给我聊天、讲话,帮我做康复治疗。从最开始的对外界抵抗,到慢慢地身体康复,再到最后的每天晚上吃完饭以后的固定下楼散步,这一切的一切背后,全是奶奶的功劳,可以说没有我的奶奶就没有我今天的人生旅途。
长大后,迈入初中的校园,一个陌生的环境让我感到全身四肢上下的乏力,那是一种说不出的滋味,非常难受。奶奶发现了这个情况之后,立即选择与我交流谈心,我才慢慢地开始接受新环境。
我的奶奶对我影响最大的一点便是在我的性格脾气上。我的性格十分的'冲动、暴燥。奶奶看出了这一点对我将来人生旅途的危害性极大,多次与我交流、举例子,并找出慢慢地改变我脾气的方法。
我的奶奶,对我一生的影响是我、以及所有人都不可估量的。没有她,我的人生旅途便会失去色彩。
那个影响了我的人,便是我最爱的人,我的奶奶。
那个影响了我的人九年级作文 62
杨柳依傍,湖水无丝毫波澜。
你声音响起,温润如玉。宛如和煦春风过境,恰似阳光明媚铺平。逐渐碧波微漾,柳条迎风,温度暖热手心,落叶纷飞旖旎。只一谦谦君子忽隐忽现,面容无法窥见,声音早已深入脑海。
自己早已不是稚童幼子,却在紧张关头心直口快,一味求改却仍如始初。当你温柔的声音响起,声线带着磁性和冷静镇定,我知道,自己该长大了。
隔着冰冷的屏幕,心底却没由来的温热。你在那方说,人总要长大的。于是,你孤身一人面临着突如其来的风暴与倾倒的脏水,做着保持初心的无名气“唱见”。白袍被倾倒成污渍一片的花布,你仍伫立不倒,身姿挺拔,用被人指点的'花布,制成倜傥温雅的风水墨袍。我得知你的苦处与成功,早已与你罹难的时光相隔“光年”,脑中,却仍可浮现你逞强的笑,心中,是对过去荒诞时光的不知所措。诘问自己那时的冲动与幼稚,我像一个心急火燎的孩子在你的对立面无助的求救,至死方休。
你不一样了,会在阴沉的雨天轻声抚慰我们,阳光灿烂的日子与我们笑闹。你好像离我很近,像树上两串枝丫上的树叶,风一吹,忽远忽近。再次提及那伤心事,是在我考试失利后,你在西藏好容易找到可以联络的地方,便告诉我们:“生命是美好的,像这原野上的野马,约束惯了,也要放肆才好。亦如吃人的猛虎,嚣张太久,就让自己沉浸下来吧。”我心中胆怯消散,如同清晨薄雾越久越淡。心情沉淀下来,发现这人生有那般美丽的景色,太急着走,未免太过遗憾。脑海里,经久不息的生命,多了一个你。你用声音温暖我的内心,你用经历教会了我前行。我不再胆怯与悲观,急切与蛮横。取而代之的,我变得如你一般沉静。熟知这世间循环命运,以微笑面对前方的梦。
杨柳飘荡,湖水波澜。春天息声渐浓,柳絮纷飞,轻拂开来。那男子墨袍潇洒,面貌渐晰,定睛细看。是你。
那个影响了我的人九年级作文 63
“如果梦想不曾坠落悬崖千钧一发,又怎会晓得执着的人有隐形翅膀……”轻哼着《最初的梦想》,望着窗外淅淅沥沥的雨丝,思绪飘回了那个雨天,那在雨中触动了我的人。
又熬过了一节钢琴课,那犹如“卡机”般不成调的曲子依旧在我脑中挥之不去,刺激着我的神经。一头扎进雨幕中,隐忍了许久的泪水终于还是溢出了眼眶,顺着脸颊流入嘴角,咸涩咸涩。“我也想弹好啊,可是哪有那么多时间练。当初要学只是觉得好听,谁知道这么累?越学越扎心!”雨水打湿的衣衫贴在身上,刺骨的凉。
“把眼泪装在心上,会开出勇敢的花,可以在疲惫的时光闭上眼睛闻到一种芬芳,就像好好睡了一夜直到天亮,又能边走着,边哼着歌……”《最初的梦想》?!钢琴破碎的声音被吉他的流利取代,我寻着声音跑去——
近了,近了,是一位……流浪歌者。
估摸三下出头的年纪,抱着一把木吉他,皮肤黝黑,下巴上有一圈胡渣。一口独特胡烟嗓,一撮撮贴在脖子上,样子十分狼狈。目光移向他的脚前,没有想象中的小铁碗,有的只是一台音箱,音箱上几枚零星的硬币,5角,1元……为什么在他的歌声中没有失望,没有焦虑?难道他出来唱歌不是为了挣点钱吗?
路人的窃窃私语不时传入耳中“这么大个人了也不找个正经的工作。”“最烦那些街头卖唱的了,一大早在那扰民,他要真的唱的好,就不会在这儿了。”“一个男的头发留这么长,一身邋遢样,我要是他妈,非得被他气死……”
这些刺耳的.话,他知道吗?应该……知道的吧。
他的手指在琴弦上轻拨着,没有华丽的技巧,却像对待一位老友般熟稔、亲切。哪怕无人欣赏,也不焦不躁。有时他会闭眼沉醉,更多的微微抬头,望着远方,眼中闪着点点亮光,那是——
对音乐源于内心的喜爱与执着追求!不在乎弹唱出多大的成就,只要每天一把吉他,与音乐为伴,就够了。
醍醐灌顶。
端坐在琴椅上,琴声行云流水般从指尖倾泻而出,耳边又回响起那雨中人的吟唱“最初的梦想绝对会到达,实现了真的愿望,才能够算到过了天堂。”因为喜爱而学的钢琴,不求自己以后成为钢琴家,只要在苦闷时,有钢琴来平和心境。快乐时,用音乐来传递喜悦,就够了。谢谢,那个无畏风雨弹唱的人,那个用音乐,影响了我的人。
那个影响了我的人九年级作文 64
一般来说,每个人的生活中,总有一些人影响着自己,或者说总有一个人影响着自己。但对于我来说,影响自己最大的人就是我的母亲。
从我上小学到现在,一共有八年了,对我影响最大的无凝就是我的母亲了。我的母亲并没有什么异常的地方,然而,给我影响最大的正是她那颗平常的.心映射出的宽容、理解、豁达和那无私的爱。从我刚刚懂事时起,她常常对我说:“妈妈希望你一生都与快乐相伴,学习上遇到的困难并不是人生的全部,希望你学会享受生活”。虽然那时我还不太懂母亲的意思,但是,经过几年的磨练,现在我已经懂得了母亲的用意了,我从各种成功中体味到了一种成就感和自豪感。所以,学习对于我来说是快乐的。
每当周末我从学校回到家里的时候,母亲总是用慈祥的眼神看看我,笑着用和蔼的语气问问我,“这几天在学校,学习快乐吗?生活上有没有困难?有没有烦心的事呢?”起初我总有一种不自然的感觉。可过了一会儿,我就会情不自禁的和母亲交谈起来,和母亲一起分享一个周的酸甜苦辣。吃完晚餐后,我做作业时,母亲总会在耳边重复一句话,“学习是自己的事情,每个人都要对自己的学习负责任,只有现在先付出,将来才会幸福”。我回答说:“母亲我懂得你的意思了”,接着她又会告诉我说:“记住呀,在学校读书的时候,一定不要和同学闹矛盾,一个人要学会宽容、学会理解、心胸要宽阔,要和每个同学搞好团结。”
从小到现在,在我的学习、生活中,母亲一直是我最亲,最爱的人,嘘寒问暖、知冷知热、她为我付出的实在是太多太多了。她给我讲了许多人生的哲理,如:“少壮不努力,老大徒伤悲;书到用时方恨少;只要功夫深,铁杵磨成针??”等等。是她教我怎样学会做人,怎样学会生活,怎样学会劳动。
母亲对我的爱如大海,如高山。母亲对我的影响是一首永远写不完的诗,是一支永远唱不完的歌,是一本永远读不完的书。假如我在为人处世方面学到了一点关怀与感激,一点自信与执著,一点宽容与理解。我最要感激的就是对我影响最大的人——那就是我最无私,最伟大的母亲!
那个影响了我的人九年级作文 65
念往昔,大宋悠悠岁月,尽是你浅袖素襦的身影。漫步于车水马龙中,隐匿在残垣断壁间,停留在灯火阑珊处,轻飘飘牵动着我的心弦……
那时你我还未相见。桃林街道,踏遍各处繁华,闲庭信步。漫漫求学路,逢假日,携俗友,小履轻调,谈天论地佯风流。无忧学习,自诩与书无缘,浑身不染书卷气。只等闲,一日三秋而不觉。
若非有缘牵线,跨百年,与你初相见。露浓花瘦,及笄之年,遇你戏于田。正蹴罢秋千,慵整纤纤手,薄汗沾衣透。不知不觉间,悄声上前,念之问候,可你却“和羞走,倚门回首,却把青梅嗅”。见状,只好作罢,立于门前,回味那戏于田的曼妙倩影,痴然间,便萦绕心头。
自此,每当满天繁星时,人头攒动的桃林街道,终于少了一位忽蹿的身影,而在大宋章丘斑驳的.路口,却有二人吟诵诗词相伴。曾经因游逛而无暇顾及学习的我,也拿起典籍诵读,只为与袜剗金钗的你,共赏“争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭”的千古绝景,同解“天接云涛连晓雾,星河欲转千帆舞”的夭夭梦镜。
岁月流逝,你我在大宋、现代的生活中用诗词相接,形成一条横跨世纪的纽带。还记一高抽考前夕,夜里辗转难眠,又穿越时空,与你相见。
席榻而坐,斟茶端起,轻抿。我道“考试前夕,心难安,不胜忐忑”,诉忧虑。却见你倚窗微憩,才忽发觉许久未见,甚是憔悴。微风轻拂,髻发缕动——“莫道不消魂,帘卷西风,人比黄花瘦”。才晓天下难以太平,鼻头微涩,可你却嘴角轻扬,在泛黄的砂纸上,研墨软毫一挥——“生当作人杰,死亦为鬼雄。”十个字,溢满了你的豪情万丈,凝聚着你的无限希望。也正是这种豪情,这种希望,激励着我昂首向前面对明天的考试,毫无退缩。
李清照,你是人间烟火不自知,我在俗世仰望应如是。感今吟你我,风月多少事。曾经不学无术的纨绔子弟,早已在你的书生气度下涤荡得干干净净。如今,她又带着你的风度,你的气质,向前方漫长的道路奔去,正如你——“九万里风鹏正举”。
“盈盈桥水河畔,点点星辰萤火”,轻吟“易安”,与这浅青色的倩影,慢慢成长。
那个影响了我的人九年级作文 66
“唱一曲风花雪月,吟一阙岁月静好。”烟火,流年,红尘,沧桑。我们既生活在这红尘之中,那就都是俗人。回忆起过往,总是美好的,回忆起从前,总有一个影响你一生的人在你脑海中挥之不去。
那时的我,从未想过,如此优秀之人,竟会和我打起交道,并且还会和我成为好朋友。
以前的我过于羞涩,以至于刚转到那个学校的那天,说过的话仅仅只有用英语做自我介绍的那三句话罢了。而后便一直沉默不语。说巧不巧,在放学的路上,我意外的碰见了她。相比于我的避开,她是以微笑回应我的。一路上我沉默不语,而她却“自来熟”地和我聊起了天。快到家时,心里竟有些感慨路程如此之短,最后却发现,她家就在我家楼下。而后,多半是她来找我一起去学校。
后来的几天,在与她的聊天中了解到,她也是这个学校的转学生,且只有半年。一天一到班上,她便拉着我一起去找别的同学玩。当中却有一人道:“你是谁啊,怎么到我们班上来了?”听到这句话后,我难堪不已,脸颊也迅速的红了起来,就那样傻傻的杵在那里,低头咬唇,沉默不语。
“她是我们班的同学啊,我告诉你哈,你可不能欺负她。”她用我看来显得有点恶劣的语气对着那人说,那人不仅不生气,反而顺从地应道答着,想必是她人缘好吧!
她作文也写得很好。有一次,老师让她把那篇她写的好作文念给全班同学听,她当时只是愣了一下,随之便毫不忸怩地到讲台上自然地拿起本子朗读了起来。全班寂静无声。窗外的.沙沙声也能听得见,一袭清风过,吹起同学们的课本,书本翻页的“簌簌”声竟是那么动听。而她额前的流海,也随之拂了起来,台上的她看起来是那么的耀眼,那么的优秀。
她还是如此的善良。学校的路上有许多街头乞讨的人,只要有零花钱,她都会伸以援手。我多次劝说过她,世态炎凉,别太善良,她每每都只是低头沉默。大概是后来关系更近了一步,她便与我诉说其原因:“小时候家里的经济条件不是很好……”
心里也不免为这个坚强的女孩悲伤,后来,她还是一往如前,我就静静地看着她,有时也会加入到她一起。现在,每次看见路边上的乞讨者,我都会想起她。
古云:“近朱者赤近墨者黑。”我希望就这么一直被她影响下去。得此一友,终身受益。
那个影响了我的人九年级作文 67
七月的骊歌再次被唱起,而我们却成了那被送别的人。回首六年来的点点滴滴,忽然发现你对我的影响竟是如此之深,让我改变了如此之多。
独上江楼,赏月孤影
当年的我,只安心做一个平凡的人,没有目标,没有斗志。我们做同桌后,我看着比你低好多的分数无感,而你却忽然拿走我的卷子,在上面画了好几道题,说;“你看你这几道题如果不错,你就比我的分还高了,下次要努力超过我呀!我们一起努力!”超过你,我想了想,你那高的无人能及的成绩,在心中摇了摇头,以为你只是说说。没想到以后每当我不想思考偷看答案时,你就一把夺过答案;每当我扎耳挠思,苦思无果时,你就耐心地教我;每当我取得好一点的成绩飘飘然时,你就提醒我;每当我成绩不佳时,你就鼓励我……几个月后,我的成绩慢慢上升,逐渐与你赶齐,我们一起挑战难题,共享学习的乐趣。还记得当时你说:"终于有人和我竞争了,我不再是一个人了!”是的.,学习上有你我的互相陪伴,我们不再孤单了。
一个人赏月很凄凉,今后我们一起走。
同上江楼。月暗浪汹
当年的我,只追求表面的胜利,为了实现欲望可以付出一切。随着年龄的增大,你我身上的职务越来越多,当权利出现冲突时,我们之间都会有一些不愉快产生。每次事后我都会懊悔不已,忍不住问自己为什么要这么做,每次机会和友情都会把我逼的无处可逃,仿佛是一场无尽的轮回,我看不到一点光亮。分班那天你塞给我一封信,你说竞争不会很温柔,但我们终究要成长,你希望我们还是朋友,能一起前行。我心中的压抑被这封信一吹而散,心中荡起一种难以言说的感觉。
乌云散。见明月
因为你,我学会了奋斗,敢于去拼搏,领悟了成长,更感受到了友情的力量。纵使现在我们无法相见,可试问有谁能阻挡我们之间那沉甸甸的情谊?我又怎能忘记你这个深深影响着我的人呢?
独上江楼思渺然,月光如水水如天。同来望月人何在?风景依稀似去年。而我却不会感伤,我要努力影响他人,就像当年你影响我一样。
你的影响,我无以回报,惟愿君记当年的好景,橙黄橘绿。——后记
那个影响了我的人九年级作文 68
“轰”,远处又打雷了,一声巨响过后,天空便“哗啦啦”地把一盆接一盆的雨水往地面上倾倒。此时,我站在窗前望着外面,又想起了同是雷雨天气里的那个影响了我的人,他如同远处走过来的人一样,越来越清晰。
那天,我跟父母一起去亲戚家。回来的时候,天公不作美,雷声轰隆,不一会儿就下起了倾盆大雨。车开了一会儿,就发现前面道路正在施工,无法前进,我们便转头找其它的路回家。开到一半,在一个小小十字路口居然堵车了。我往前一看,堵车的队伍虽然不长,但谁也不让谁,车笛声一声接着一声,响彻云霄。
这是一个不大宽阔的乡道十字路口,因为没有红绿灯,也没有交警,所以很容易堵车。再加上大雨的原因,根本没有人挺身而出充当一下交通指挥员,大家都自顾自的,只为自己着想。几分钟后,堵车情况还是没有好转,雨也越下越大。我心里十分气愤,一边盯着窗上的雨帘,一边埋怨道:“为什么都不相让一下?这样就可以立马疏通了啊!如果大家都遵守交通规则,也不会造成这样的结果啊?”
就在我以为要堵上个几十分钟时,一道身影从我们车窗掠过。我定睛一看,原来是一个身上披着雨衣,却没穿鞋子的男子,冒着大雨快速地冲向十字路口中心。一开始,我还以为他只是赶路人,却发现他竟站在十字路口中间开始指挥交通。我内心突然就有了感动,他竟然不顾风雨来帮助他人?
慢慢地,在他的指挥下,一辆辆车都开始可以移动一点点了。虽然此时风雨仍然不停,但他依然来回穿梭忙碌着,有时又笔直站立指挥。看着周围一辆辆开动的汽车,看着道路慢慢变得顺畅,我心里充满了感激。乌云慢慢退走,只剩下美丽的.夕阳。当我最后一刻看到他时,他已抛开雨衣露出被雨水浸透的衣裤,然后拍了拍肩,便向那夕阳走了过去。
每每想到这,我心里满是敬佩与感激。正是因为有了他这样的人,我们的生活才会如此美好。他们乐于助人、无私奉献的品质,感染着我,影响着我,促使我向上向善。那个影响了我的人啊,我会永远铭记你,以你为榜样!
那个影响了我的人九年级作文 69
数学可谓是同学们的心头病呀!当大家高唱着数学虐我千百遍,我待数学如初恋时,不少同学就向我请教你的数学怎么每次都考得那么好啊?我笑了笑,想起了我曾经的数学老师张老师,是他拯救了于水深火热之中的我,深深地影响了我,也让我的数学成绩有所提高。张老师是一个二十出头的小伙子,戴一副黑框眼镜,常穿一双帆布鞋,苏格兰格子的衬衫是他的最爱。尺规永远不离开他的手,他把这个称作真爱永远不离不弃我们纷纷一副呕吐状。第一堂课,他就给我们来了个下马威。他板着个脸,一脸严肃,眉毛拧成了一个结。
他说:世界上只有千分之一的天才和千分之一的蠢材,大部分人都一样,所以不要说你在数学上少了根神经,要坚信自己可以战胜它!除了他板起的脸有点奇怪之外,这段话还是给了我很大的鼓舞的。谁知第二堂课,他那幽默的本性就暴露了。他坚信兴趣是最好的老师,所以他的课总是以引发学生学习兴趣为手段,短短的45分钟总让我们直呼不过瘾。当我们听懂后,他会挑起一边眉毛,一脸得意地说:这就是张氏兴趣教学法,听了这话我们哄堂大笑,在笑声中不知不觉就爱上了数学。他还给我们讲勤奋,说学数学和学语文其实差不多,题做百遍,其义自见。期望不做题就能学好数学,完全是痴人说梦。我们鼓掌称快,就是从那时起,我成了一个刷题爱好者。
有时他会找考砸了的`同学谈话,我也曾荣幸地被他找过。我站在他的办公桌前,紧张地揉搓着双手,仔细觑着张老师的表情,看他小口呷着茶水,一副得道高人的样子,我更是不知所措。他缓缓地开口了:我相信,这些题你是一定会做的,也许就差两个字仔细,好好参禅去吧!说罢,他便轻轻一笑。他的镜片在阳光下变幻出斑斓的色彩,似在提醒我,未来也如此斑斓。自信、兴趣、勤奋、仔细。这八个字已深深融入我的人生观与价值观中,它将伴我一生。
在他的影响下,我的数学成绩突飞猛进,甚至还带动了其他的科目,这让我既惊讶又欣喜。张老师,就是这样影响了我。
那个影响了我的人九年级作文 70
又是这可讨的天气:团团乌云愤怒地向人咆哮着,似乎有种“黑云压城城欲摧”之感。我耷拉着脑袋,粗暴地一脚踹开门,随手抛掉了那张红的刺眼的卷子。终究是学不好的,我对自己狠狠说道。
蓦地,一阵历经油火淬炼的鲜脆向我奔涌而来。推开厨房的门,只见爷爷满头大汗,挥动着手中的铲子,锅中翻滚片酥黄伴上几络红丝——我爱吃的锅包肉!
买好的肉片必须大小均匀,并且裹好精准比列的淀粉棉衣,另一边的配菜——胡萝卜、姜丝必须细得仿佛能挤过针眼,才刚做好基础工作。接着是下锅,这是最具挑战性的.一步。只见爷爷先在锅中铺满一层金黄的油,然后等到油开始活跃,发出“噼哩啪啦”的声音时,倒入胡萝卜丝姜丝与调料,他那专属的锅铲有力地将它们调合,不时地有油渍溅到爷爷那只与锅铲相伴十几年的手上,最后倒入裹着棉衣的肉片,炸三至五分钟,待到肉片蓬松而金黄,在锅中再一次又一次地翻爬,锅内才会呈现出一片被期待良久的鲜脆酥黄。锅包肉由此出锅。
我望着锅包肉,眼中的黯淡被金色的锅包肉点亮,慢慢地发光。爷爷把散发着甜甜味道的锅巴肉送到我面前,瞥了一眼被我蹂躏的不像样子的试卷,不善言辞的他第一次语重心长地说:“孙女儿啊,这人啊,就像你最爱吃的锅包肉,若不在锅里翻一两个身,又怎么能如此的鲜脆可口?”我怔住了,看向爷爷,却发现他手上又新增了两个创可贴的痕迹。那一刹那,这个木讷平凡的老人着实影响了我。
爷爷做饭做了十几年,其间的尝试可以说失败过上百次。而每次的失败,带给他的不仅有伤口,更有别人的不解与劝他放弃。可是他却总是积极地寻找原因,有好几次足足一整天待在厨房里,直到满头大汗拿着他的“新产品”给我们试吃。
是啊,他不也像锅包肉吗?每一次失败后都奋力翻身,永不言弃。而我却轻易选择了自暴自弃。嘴中的锅包肉又再次散发出翻身后的甜酸,酸酸甜甜,或许这才是人生吧!
天放晴了,阳光斜斜地照射进窗里,一缕缕金色轻轻的盖在锅包肉上,也轻轻地笼罩了我。
我拿着卷子,在客厅翻了个跟头。爷爷问我在干什么,我笑了笑,答道:“我也翻了个身。”说完,我们两人相视一笑。
空气中,还氤枳殴包肉的味道,久久不肯散去。
那个影响了我的人九年级作文 71
在我的印象中,母亲一直都很勤劳、善良、讲诚信、好学、有底线,具有那个年代的人所独有的气质、特点。这些都是这个时代的人所没有的。
在我童年时期,以至于青少年时期,母亲的'种种举动都影响着我。
我刚出生时,正逢我家资金最为紧缺之时,那时初建新农村,在我上面还有一个哥哥一个姐姐。妈妈在田里种地,我们三个小孩便在田上打滚,回家妈妈还要赶紧把饭做了,以免饿到了我们,妈妈的这种勤劳一直在影响着我。在我读小学时,看到妈妈在打扫,我就会悄悄地把书包一放,去帮她打打下手。
母亲非常善良,只要有流浪猫或流浪狗经过我们家,母亲就会把厨房里的一些肉给它们吃,她非常喜欢小动物,鸡、鸭、鹅、猫、狗、乌龟、鸟、兔子、鱼等等她都养过。到现在,我看到那些瘦得不成样的小猫小狗就会喂些水和食物给它们。
从小到大,妈妈都非常讲诚信。记得有一次,她在路上捡到了一个钱包,里面有好多钱,我们都想让她把这钱占为己有,可她却执意不肯,一直站那等着失主。直到天黑才等到,失主本想请她吃饭,却被她婉拒了,还说这没什么,是应该的。她一直都在以自己的行动影响着我,至此以后,我捡到了东西,也会想尽办法找到失主。
母亲非常爱读书,要不是她当年因为家庭所迫,读不了书,现在肯定成为了大博士。当初,我不爱读书,特别喜欢玩,可是我看到妈妈在那看书,便问她有什么好看的。她说:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”
母亲做事非常有底线,记得有一次,我去商店买盐,老板多找了2元钱,我就拿钱买了糖。回到家,妈妈看到我手中的糖问我哪来的,我把前因后果都说了一遍。她十分严厉地拿2元钱给我叫我还给老板。晚饭后,她向我说做人不能昧着良心,这样是不会幸福的。自此之后,我从末昧着良心做事情。
母亲从来都没有太过约束我,她说一个人如果连自己都管不了,那也没什么用了。
母亲教会了我很多,勤劳、善良、有同情心、诚实、公私分明、爱学习、俭朴……这些做人的道理都是我取之不尽,用之不竭的精神宝库。这些东西影响着我的整个童年,以至于将影响着我的一生!
那个影响了我的人九年级作文 72
每个人都不是刚生下来就会说话的、会走路的、会有脾气的,是一个最好的教师教会了我们说话、走路和影响我的。她任劳任怨的看护我,呵护我,教会我做人的道理,那个人就是我的——妈妈
我的妈妈长得再普通不过了,没有什么没的过人之处。她用心的呵护着我。记得在上一年级的时候,有一天下午放学,下雨了,我忘记了带伞,别的小朋友都被父母接走了,只剩下我一个人,我刚想冲进大雨里跑回家,就看见远处有一个我十分熟悉的身影在向我走来,我知道那是妈妈来接我了。我跑过去,在伞下和妈妈一起走出了学校回家,回家后我发现妈妈的一边肩膀都湿了,我知道这是因为妈妈怕我淋到雨,把伞都歪向我这边了。
妈妈不仅用心的.呵护着我,海交会我很多做人的道理。我记得在 我上小学后,妈妈总是给我讲很多关于做人的道理的故事和许多团结的道理的故事。例如:“《道德与法制》是一部电视剧,(但那时小还看不太懂,妈妈就把它缩短成一个小故事讲给我听)《三个臭皮匠,顶个诸葛亮》”。
妈妈时常告诉我,做人要讲诚信,有道德,不可以违反法律规则,不可以说骗人的话,脏话。妈妈她也时常教我要如何与人合作。记得我在上三年级的时候,我和妹妹与其他小伙伴玩拔河的游戏,我们一边三个人,可是我们还是总输,拔不过他们,妈妈多来后告诉我们说:“你们应该喊一下口号试试。”然后我们喊了口号后一起拉,结果那边的人一下就让我们给拉到这边了。事后,我跑过去问妈妈这是怎么回事?妈妈告诉我说,“你们刚开始虽然都在用力,但是力没有用到一起,所以就总是输,到后来你们喊口号可以知道该什么时候用力后再一起拉就是把力量聚集在了一起,力量就大了,所以就赢了。”然后妈妈又拿起一根筷子,在我面前把筷子折断了,然后又拿起一把筷子,怎么折也折不断。妈妈说:“这就是一根筷子容易断,一把筷子难折断。”听了妈妈的话我懂得了团结的重要性。
妈妈就是我最好的老师,对我影响最大的人,一个影响了我一生的至亲的人。
那个影响了我的人九年级作文 73
所有人做过的一件事,说过的一句话都有可能改变原本存在欠缺的我,就像飘散在银河系当中的某颗小行星被陨石撞回了正常运行的轨道上一样。
那次我非常感谢他——我的爷爷,谢谢他让我学会了坚强,从那开始,他影响了我,也真正改变了我。
晴空万里,夕阳西下,彩霞在天际飞舞显得这天空格外地美。小学一年级普遍放学都很早,刚出校门,我远远就看见爷爷朝我不停地招手,想让我快速地从家长人群寻找到他。是的,时间紧迫,我赶着去上轮滑课。我坐在爷爷自行车的后座上踢着双脚,哼着小曲儿。爷爷看我这举动便问:“今天是遇到什么开心的事情了吗?”我笑着激动地说:“因为今天的轮滑课,老师要教我们跳跃轮滑!”爷爷也乐呵呵地笑,蹬自行车的力度也明显用力了许多,可能这就是爷爷想让我快点学到本领的动力吧。微风拂过耳廓,发梢轻轻吹起,爷孙两人的.影子在夕阳的倒映下拉得那么长……
很快,我们就到达了轮滑场,人群稀稀疏疏,学生还没有到齐,离上课的时间也稍长,我有足够的时间自己预习这节课将要学习的内容。“嘭!啪!咚!”磕磕绊绊,不一会儿我就遍体鳞伤了,不争气的泪水“啪嗒,啪嗒”地往下流,我坐在地上样子楚楚可怜,眼睛微红,像一只受虐后的兔子。
我本以为爷爷看到我这副模样会赶忙过来把我扶起,轻声询问我有没有受伤之类,十分心疼的话。然而,他却皱了皱眉,从远处呵斥道:“快自己站起来,在学习的道路上总会遇到坎坷,一定要学会坚强,勇敢地去克服它,而不是等待有人去帮助你,自己却在一旁无动于衷,哭是解决不了问题的,很多事情靠得是自己不是别人!”我一愣,爷爷说得有道理,我不能那么轻易就被打败,自己立马就停止了哭泣,缓缓从地上站起来,拍拍身上的灰继续联系。那一节课,我的耳畔一直回响着爷爷的话,课上我格外认真,每一个动作都努力让自己做到最好。对待学习严谨,对待生活坚强。
感谢爷爷对我每一次的教导,我永远都会记得,他是星空中指引我返回轨道的那个人。
爷爷,你是一位一丝不苟的长者,从我出生时走来,默默教会我坚强、严谨、努力……你深深影响了我。
那个影响了我的人九年级作文 74
世上风雨太多,会把你的面容吹得憔悴,把你的衣衫刮得褴褛,而有这么一个人,他自风雨中走来,依然一袭青衫,两袖清风,他就是苏轼。他用一篇篇诗文,教会我面对风雨。
拖着疲倦不堪的步伐,带着深深烦恼与愧疚的我,坐上了回家的末班车。考级时的一切都历历在目,我明明努力复习了,可就是未及格,我不甘心。坐着坐着,雨淅淅沥沥的.下起来了,天空挂着闪电,伴着雷鸣,好像这天地也在嘲笑我。忽然间,我的思绪被触动。苏轼,一代文豪,经历了乌台诗案的百日折磨,他仍然不改从前,吟出了“回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴”,这是一种怎样的达观。他面对生命的大起大落,他早已适宜。
面对世间风雨,仍能开怀大笑,他深深地触动了我。的确,这次失败了,下次努力一样会成功。心中豁然开朗,阴霾散尽。是的!他教会了我从容达观。
每当我读到他的《江城子密州出猎》,我就觉得与他对视。每每我都能从他的双眸中,读出了一份悠远的自信。他时刻都想着朝廷“何日遣冯唐?”同时他吟道:“会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。”这是一种怎讲的爱国情啊!虽他被贬密州,仍时刻想为国出力,攻打西夏。
我看着他,骑马远去,嘴角微微上扬,因为我知道了,青春的我们需要对国深沉的爱。是的!他教会了我人要爱国。
面对困难的作业,一张张飞来的试卷,一套套压来的习题,我选择了退缩,我无所事事地躺在床上,突然,心神一动,想起了一句诗:“门前流水尚能西,休将白发唱黄鸡。”是啊,苏轼身在黄州那样的贫瘠、荒芜之地,依然勉励自己学习,而我身在这衣食无忧的家里,还有什么理由不努力学习呢?他告诉了我们一个道理:夜色正央,不是停车止步的理由,因为黑暗挡不住黎明,遮不住人心;北风正盛,不是封刀不出的理由,因为风雪封不尽冬泉,吹不尽梅花。人生必不可以放弃努力。
我重新拿起笔,开始投身到学海之中。是的!他教会了我,人要努力奋斗。
苏轼,他惊艳一世,不枉一生。他静静走来,默默教会我:从容、爱国、努力,他深深地影响着我……
那个影响了我的人九年级作文 75
初入一年级的我是木讷的,因为我的内向和不善言辞,不多久便被孤立了。
唯有她,会在我坐在座位上无所事事的时候,亲昵地拍拍我的肩,从我身后探出头来:“喂!这位书呆子同学,教室里多闷呐!走!我带你到外面好好疯一把!”她的笑容很张扬,带着不容拒绝的自信。见到我的迟疑她有些不高兴,但那轻蹙的眉头很快被明艳的笑容所代替。连拖带拽地把我拉到了外面。如她所言,我们真的“疯”了一把。
之后的每一天,哪怕是周末,我都被拉去陪她happy,没有任何反抗的余地。我逐渐变了,变得神经大条,变得爱笑,变得爱疯,由他们口中的一个“书呆子”变成了一个“疯子”。
我知道,这都是她的缘故,是她影响了我,她是那个影响了我的人。
但事情往往不会像人们所想象的那样发展--她得了白血病。这是六年级暑假后的事,这是在我找不到她的第三天,老师在微信群中发的信息。收到信息的我好像被雷劈过了一样,愣在那,脑海中不停回荡她生病的消息。
我四处打听并寻找她,仍是无果,但她让人给我捎了话:“燕子,好好上初中,到时若追不上你,你可要罩着我啊!”
我哭了,泪水顺着脸颊流下。瑶,我一定罩着你的,若无你,怎会有我?
终于,有一天我好不容易找到了她的住院部。当我泪眼朦胧,在她病床边哭得上气不接下气的时候,她又拍了拍我的肩“喂!‘书呆子’你哭什么?眼泪鼻涕都弄到被子上了,到时候你给我洗啊!”
她苍白的脸上依旧是那副张扬的神情,小手在我头上抚了抚,丝毫不在意地说着:“不就是场病嘛,你用得着哭得撕心裂肺吗?我跟你说,是病总会好的`!好了好了,乖,不哭不哭。”
“瑶!”我控制好的泪水再次喷涌而出,再也没有回旋的余地。
那一天,我哭了很久,变成了“金鱼眼”,而她一个病患却这样乐观地安慰我,开导我。
瑶,你知道吗?若当初没有你拍我肩膀的那一下,或许现在的我便是一个被孤立在团体之外的独行侠了吧。
你是影响了我一生的人,由衷感谢你,瑶。
瑶,祝你早日康复!我等你,追上我。
那个影响了我的人九年级作文 76
在我的生命中,有许多形形色色的人,有的只是生命中的过客,悄然而去;有的人,却给了我巨大的影响,永生难忘。
他戴着一副黑框眼镜,瞪着铜铃般的大眼睛,虎视眈眈。脸是个标准的正六边形,上面长满了痘子,就像月球上的环形山。在我的印象中,他似乎总是穿着蓝外套和一条说不出颜色的裤子,脚蹬一双很旧的运动鞋,气势汹汹地走进教室,用公鸭一般的嗓子喊着:“没带科学书的站起来!”双手交叉在胸前,凶狠的目光先扫视着同学们,可每次,教室里都会乱作一团,即使是没带书的同学,也会放肆地大笑。他可不管这些,如果心情好,他就会做出一个如鲠在喉的动作,好像痛苦地咽下了什么东西,然后轻声说一句:“下次记得带。”便开始上课。
这样看来,他似乎是个特别严厉的人,可其实不是这样,除了嗓门大,他也没有别的“特长”。他既不打我们,又不让我们罚抄,就算同学在模仿他上课时的样子,他也不会生气。
记得那是一个星期三,天气阴沉闷热,在快要下课时,同学们都无精打采,可他却用轻柔的`声音说:“下节课,我们去科学实验室。”同学们就像打了鸡血一样,振奋起来,高兴地议论着。接下来他讲的一堆要求,简直是成为了废话,大家都在谈笑风生,还有谁会听要求?
第二天下午,我们冒雨向实验室冲去,他已经在等我们了。今天,他出奇地和蔼,不知是不是打了镇静剂。与我们高兴地聊天,告诉我们许多科学知识。到了实验室中,他也没有说出那些经典名言,而是告诉我们注意事项,一遍又一遍地提醒,不厌其烦。也许是因为珍惜这来之不易的机会,我们都听得很认真。他耐心地到一个又一个小组指导,让我们学会自主探究。我们做了很久都没有做好,他却没有生气。我这才发现,只要我们都遵守纪律,他还是很和蔼的。
他只是一位普通的小学教师,将自己的青春奉献给了教育事业,教会了我们真理与坚持不懈的精神。在小学,他所教学的内容可能是不被重视的,可就是因为这样可爱认真的老师,才让我们全面发展,成为社会的人才。他就是我的小学科学老师——袁康老师!我将永远不会忘记他!
那个影响了我的人九年级作文 77
在我的生活中曾遇到过这样一位司机,我虽不知其名,但他那坚守自我的品德和行为深深触动了我的内心。
记得一天晚上,我和爸爸妈妈打算打车回慈溪。在路口,我们顺利拦下了一辆出租车。上车后,透过后视镜,我看到了司机的脸。他大概六十几岁的样子,脸上布满了皱纹,一个大大的鼻子,嘴边还有一圈胡子,笑起来显得一脸慈祥。夜色安静,车子开始缓慢向前行驶,我转头望着窗外,观赏着一路的景色。突然车速慢了下来,迎面射来一束刺眼的.光,一辆轿车出现在了我们的视线之中,显然前方马上就两车相会。
“得改近光了。”正在驾车的司机自言自语了一句。说着,只见他熟练地将左手在方向盘一侧拨弄了一下,只听“咔”的一声,车灯变成了近光,可没想到对面那位轿车车主并不领情,打着远光灯大摇大摆地从我们身边驶过。刺眼的强光使得我们不得不闭上了眼睛,好不容易等第一辆车消失在视线中,刚准备睁眼,结果前方又有一辆车,打着远光灯呼啸而过。而紧随其后的几辆私家车也无一不“效仿”这一行为,都开着远光灯过去。
惊讶和气愤之余,我对司机叔叔说:“叔叔,您坐我们前头,这远光肯定让您更不舒服,不如您也开远光灯,让他们尝尝刺眼的感觉。”可他没吭声,当前方没有车辆时,又默默从近光换回了远光灯。一路上,当我们的车再一次和其他车交会,司机依然专注地看着前方,一手握着方向盘,另一只手不厌其烦地在远近光中转换。
为什么司机叔叔要换灯,可其他司机不换呢?看着无言的司机,我的好奇心一下子被激发出来,我忍不住问了一边的爸爸。爸爸掏出手机,在手机屏幕上点点滑滑,然后递给我看。我侧身凑过去,一行大字映入眼帘,“车灯刺眼导致车祸……”爸爸对我说:“我国晚上发生的交通事故,一部分是由远光灯使用不当引起,并且死亡人数呈上升趋势……”原来是这样啊。我望了望司机,又想了想刚和司机说的话,脸不禁红了。
很快我们到家了,我和爸爸妈妈下了车,付了钱,便准备上楼回家。走到一处楼梯转角,我又往司机叔叔离去的方向望去,一辆车从他车边行过,司机叔叔又把车上的远光灯又换成了近光灯……那一刻,司机叔叔遵守交通法规,那默默无闻,坚持打近光灯的精神感触了我……
那个影响了我的人九年级作文 78
那个人不是家喻户晓的著名人物;那个人不是家庭多么富裕;那个人不是多么高尚伟大……那个人是一个平凡而很不起眼的小人物,但他却深深地影响到了我……
他看起来骨瘦如柴,脸色不好,但他永远向我们保持他最灿烂的微笑。他——小区的清洁工人。我每次坐在窗前看见他挥舞着扫帚,明明岁数那么大了,动作还那么伶俐。
每天早上5点,天还未亮时,我们还在床上做着香甜的美梦时,他就在小区里的各个角落和路上打扫落叶和灰尘。因为天还未亮,他只能就着小区里微弱的地灯灯光,一点一点认认真真地为我们清洁着我们的家园。让我们只要一推开家门,就给我们一个干净舒适的环境。
我并不勤快,总觉得生活平凡无趣,作业也多的让我厌倦。晚上我又一次面对作业无精打采时,我总会看见他忙碌的身影,对我是一种激励,会让我觉得如此浪费时间是多么的不应该。只是时间一久,我就纳闷:只是一点落叶、灰尘和垃圾,用的着他从早到晚一直忙个不停吗?看来他的工作效率一定不高,我心想。并把这个想法告诉了妈妈。妈妈说:“那是因为还有很多人乱丢垃圾呀。”听到这,我脸红了,因为我也有这个坏习惯,买了吃的,立马就撕了包装,遇见没有垃圾箱就会随手一丢。没想到就是我这随手一丢才增加了环卫工人们的工作。我以此感到愧疚,我觉得这样的不文明的行为是绝对不应该的,而这个不停为我们付出,给我们清洁环境的`却是我们身边这个最平凡最不起眼的人。
又是一个清晨,环卫爷爷又工作在路边。我背着书包去上学,对面走来一个买菜归来的中年妇女,矮矮胖胖的,一手拎着菜篮子,一手吃着还剩一半的粑粑。经过环卫爷爷时,她正好吃完,于是她随手一扔,扬长而去。装粑粑的纸袋落到了环卫爷爷身边,我毫不犹豫,冲了上去,弯下腰,捡起大妈丢下的垃圾,走到前方的垃圾桶里,郑重丢了进去。我回过头,环卫爷爷微笑着看着我。我向环卫爷爷挥挥手,跑向爸爸停车的地方。一路上,我的心情格外欢畅,刚刚那一刻,我是中国合格好少年。我也暗下决心:从小事做起,从身边做起,从我自己做起。
他那么不起眼,只是不停默默地工作,无论别人怎么对他,他依然坚持着他的工作,让我们向所有劳动人民致敬!
那个影响了我的人九年级作文 79
那个影响了我的人,他不是什么大家,没有博览群书的知识,更没有什么富有深刻含义的话。但他却用最真实淳朴的行动,影响了我。他只是一个街道巡逻的老大爷。
老大爷干这行已经干了几十个年头了,如今应早过了退休的年纪,但他不愿意。不是因为退 休金太低,而是因为——他认为自己还能继续做得更好,人老了心没老,他还能继续为人民服务。
多次请求后,他如愿留了下来。
但他已经年过花甲,身体大不如以前。于是委会只给他分发了一条小巷。他没有抱怨,能继续工作下去,他已经很开心了。这条巷子不大,所以清闲的时间太多,他总得找些什么干。巷子里有垃圾,他会及时扫干净,但是不管怎样打扫,地上还是会有垃圾。很快,他发现了这个问题:巷子里没有垃圾箱啊!因为没有垃圾箱,所以人们无处扔垃圾,只好把垃圾扔在地上。这样,日积月累,往地上扔垃圾的人多了起来,小巷里的垃圾也就自然而然的扫不干净了。于是,一个萌发的想法从他的内心里慢慢发芽。他开始省吃俭用,每餐只有一碗饭和一碟咸菜腊肉。几个月下来,巷子里多了好几个垃圾箱,有了垃圾箱,巷子的卫生自然好了起来。当大家知道是老大爷省吃俭用买来的时候,人人为之感动,自觉把垃圾扔进了垃圾箱。
垃圾箱建好后,他又清闲了起来。不久,他又发现了一个问题:孩子们在大人工作日这段时间里,总是很无聊。他觉得这不应该是一个孩子该拥有的童年。想着想着,他便沉浸入了自己的童年回忆里。“我得帮孩子们建一个乐园。”一个巨大的想法深深扎进他的内心,可这个过程需要耗费巨资,而他每个月的工资只有一两千元。于是,他每天只吃了两个馒头,几年过后,老大爷瘦得不像样,但却成功攒足了这一笔巨款,“乐园”建成后,巷子里每天都充满着欢乐的笑声。
后来,老大爷又做了许多事,得到人们的`赞叹,并得到了社区赠送的锦旗。他用他铿锵有力的声音说:“为人民服务就是我的天职!”
就是这个平凡而又不平凡的老大爷,是他的作为,使我养成了助人为乐的好习惯。使我明白了人与人之间,遇到问题要想方设法、遇到困难要互相帮扶、遭受险境要鼎力相助。它是人的一种本能、一种境界、一种高尚的美德与人格的魅力。它深深地影响着我……
那个影响了我的人九年级作文 80
不知不觉中我已从一个爱哭的小女孩变成一个大姑娘了。在这十四年的成长历程中,我结识了许多性格各异、风格各异的老师,可唯独她让我至今难忘!
三年前,一次偶然的机会我认识了她。那天阳光格外的刺眼,路边的野花也没有往日的生气,我一如既往地来到了学校。刚进教室就看到了一个长发飘飘的老师坐在讲台上,刚开始还不敢相信,直到她叫了我,才回过神来:“同学你过来一下。”她笑着说。“老师您是?”我好奇地问了一句。“我是新来的英语老师。”“原来是这样,有什么事吗?”“我想让你做我的课代表,可以吗?”我犹豫了一会儿,“行,不过我怕我做不好。”“没关系,慢慢来。”就这样我认识到了她。
过了几天,很快就迎来了第一节英语课。同学们在下面纷纷议论:“怎么她就成了课代表?”“比她成绩好的多了去了,她有什么资格?”大家都附和着说了起来。这时,老师走了进来,说:“我说行就是行,谁有意见?”我悄悄地抬起头来,和讲台上的老师确认了眼神,就这短短的几秒钟却给了我超大的勇气。
课上,老师抛出一个问题,班里顿时鸦雀无声,刚刚还有讨论的同学们都停了下来。就在这时,我耳边传来一阵声音:“我的课代表你来吧!”当时听到这句话后,我整个人像被石头砸晕了似的,心里想:这老师怎么这样?同学们不会就把我点了。我缓缓地站了起来,看了看白板的问题,害羞地低下了头。“让我们给她一些掌声!这个问题你是会的,你好好想想再回答。”老师的.这番话给予了我很大的勇气。我思考片刻后,答案脱口而出。我焦急的等待着老师的答案,“回答正确!”同学们的掌声比刚才还要热烈,我的脸不由得红了起来,我成功的迈出了这一步!当我一抬头发现了在上课的老师朝我这个方向笑了笑,这个笑穿透了我的心,给了很多力量和勇气我,我更加坚定了。
从那以后,每当我不自信都会想起老师那充满鼓励的微笑,那一笑让我永生难忘!
没错,就是她改变了我的成长历程,影响了我,让我由不自信变得自信,谢谢您当时给予了我勇气,才成就了现在优秀的我!
那个影响了我的人九年级作文 81
容貌,对于一个女人来说,真的那么重要么?我曾经问过母亲这个问题,因为她总爱往脸上抹化妆品。妈妈笑着回答我说:“女儿啊!容貌是一个女人的前程。”从那一刻起,我开始以为,长得漂亮就是好人,生的丑陋便是坏人。
直到一个丑女孩的出现,她改变了我的看法,而我,却连她的名字都不知道。
那一天,我乘着公交车去看望正在发烧的表妹,心里想,要不给她带点儿礼物吧!走进商店,给表妹买了一个天使八音盒,就在我结账要走的那一刻,突然进来一个女孩儿,她蓬头垢面,皮肤黝黑,脸上有一道狰狞的伤疤,似乎是来换零钱坐车的。
我急忙跑出商店,跑向公交车站,那个丑女孩也跟了上来,使我有一种莫名其妙的恐惧感。
不久,我要坐的公交车来了,可更倒霉的事情发生了,那个丑女孩居然与我同乘一辆车。唉!我今天这是什么运气,应该查查黄历再出门啊!
然后,一群小朋友上了车,他们手牵手要去郊游。确实,今天风和日丽,是外出游玩的好日子,可表妹却偏偏这时发烧了,我这个做姐姐的也应该去看看她的。
“你们看,那个大姐姐好吓人啊!”一个小男孩儿指着那个丑女孩说。“不会是专门来抓小孩子的魔鬼吧?哇啊—”一个小女孩居然哭了起来。我头一次看见,哭还可以传染。顿时,所有的小朋友都开始哭。带领孩子们的监护人安慰了他们后,便不再哭泣了。
那个丑女孩一直低着头,像在躲避人们嫌弃的目光。我也是一直离她远远的。
这时,突然一个急刹车,导致许多站着的人差点摔跤,我也不例外,还好扶在了一个杆子上,可小朋友却摔倒了。接下来的'一幕令我非常惊讶,丑女孩居然在把刚刚嘲讽过她的孩子们一个个扶起,抚摸着他们,还一遍遍用温柔的声音问着,摔疼了吗?起来吧。我愣了,足有一分钟!
下一站,丑女孩儿下车了,还有小朋友在对她指指点点,真是忘恩负义!我第一次在心里为丑人打抱不平。
到了表妹家,表妹收到我送的礼物—小天使八音盒后,非常开心,收藏在床头柜上。
我久久凝望着小天使,它在阳光下闪闪发亮。那个女孩,她丑是不争的事实,但在我心里,却比天使更美!
那个影响了我的人九年级作文 82
当我翻开那本温馨的相册时,总会勾起我对曾经的美好生活的回忆,总会让我想起那段阳光灿烂,无忧无虑的日子,也总会让我想起她:那个影响了我的人——我的外婆。
外婆将我带大。从牙牙学语到蹒跚学步,从初入学堂到从学校毕业,外婆总与我在一起,我最无法忘却的便是与她在一起的日子。
外婆是一个包容和蔼的人。儿时的我是个调皮的孩子,总爱闯祸。仍清晰地记得,曾经和小伙伴们嬉戏玩闹时,因为自己的淘气而惹哭了一个孩子。她不休不止地哭闹,我满脸通红,不知所措。外婆见此,急忙赶来,不停地安慰那哭泣的孩子。到家后,外婆不但没有呵斥我,反而轻声叮嘱我同样的错误不能犯两次。
外婆也是个满腹经纶的人。她的肚子里仿佛藏着永远也数不尽的故事。儿时的我,总喜欢在宁静而祥和的夜晚与外婆坐在窗前,望着空中朦胧的月色,倾听着外婆那一个个引人入胜的故事。我总缠着外婆让她给我讲故事,从《龟兔赛跑》到《画蛇添足》,从《刻舟求剑》到《邯郸学步》,外婆的故事陪伴了我的整个童年。
外婆还是个细心淳朴的人。外婆在楼下种下了两株葡萄树。当葡萄藤旋转着跳着舞把葡萄送到阳光最充足的地方时,温暖的阳光从叶片中透过,滋润着葡萄,青中带紫的葡萄让孩子们垂涎欲滴。有几个孩子会偷偷摘下几颗,品着那酸涩的味道。外婆将这一切都看在眼里,记在心里。到了葡萄成熟的季节,外婆便会和我一同把葡萄送给小伙伴们。看着他们狼吞虎咽的模样,外婆也会露出满意而幸福的微笑。
外婆对我的'教导,时时刻刻都影响着我,也令我受益匪浅。
如今的外婆,已年过七旬,一头乌黑的头发里夹杂着几缕银丝,身体也渐渐不如以前硬朗了,手上的老茧愈来愈粗糙。随着学业负担的加重,我的时间不如曾经那么充裕,也不能常与她相处。尽管如此,她仍然影响着我,引导着我,鼓励着我。外婆对我的爱,都比那灿烂的阳光更温暖,比那澄莹的月光更纯净,比那熠熠的星光更璀璨。
又是一夜月色皎洁,繁星点点,我再次翻开那本相册,一股暖流流入心田。我望向天空,何时才能再见外婆?
那个影响了我的人九年级作文 83
在那悠悠的历史长河,总有那么一个影响了我,而那个人,就是明代的开国皇帝—朱元璋。
当年,朱元璋出生在凤阳的一个贫苦的农民家庭中。元代统治者把汉族人划分为四等人,连年灾荒迫使人们逃荒、聚集、叛乱。原来的朱元璋只想混口饭吃,去皇觉寺一天又一天坎敲钟,在汤和的劝导下成了郭子兴手下的亲兵。郭子兴很信任他还将自己的义女马氏嫁给了他。后来朱元璋拥有了上万人马时,郭子兴前来投奔,而朱元璋不仅接纳了他,还将自己的人马的指挥权也给了他。朱元璋是多么的懂得感恩啊!再想想我们,父母对我们无微不至的呵护与关怀,将所有的精力都放在我们身上,只为让我们读好书,然而我们并没有回报父母,甚至没有对父母表达过感恩的想法。因此,让我们懂得感恩,学会回报给予自己恩情的人吧!朱元璋深深影响了我。
当年的中国,朱元璋是如何拥有只有一块芝麻大小的应天地区,而且靠此统一了整个中国,这是多么的困难啊!陈友谅独占一方,张士诚割剧江浙。朱元璋在战斗中不断累积自己的将领和士兵数量,最终在鄱阳湖一战击败了陈友谅,最后一鼓作气,统一中国。当他终于统一中国时,他是否会想到,当年的那个小牧童却成了大明朝的`开国皇帝?上天给他一把驱逐腐朽的元朝的利刃,而他用这把利刃开拓了一个新的王朝,给后人带来深远的影响。他深知贫民的疾苦,出生于民众中,才能体会到人们生存的艰难,于是他想做这样一件事,肃清腐败的官员,还天下一个清白的人间。我们也要像他一样,即使不能为天下扫除一份妖气,却也要做一个体恤民众,关心人民的人。
他开拓了辽阔疆土,“驱逐鞑奴,振兴中华”,扩大了漠北的疆城,一个从草根成长起来的人,一个在逆境中决不屈服的人,从平民成为了一个好皇帝。他裁减冗员,自己生活俭仆。他一生中也犯过不少的错,杀过不少的人,他是诺大明王朝的缔造者,而他的事迹也将流传千古,供后人评说。是他让我拓宽了对那个时代的认识,是他让我体会到君临天下的艰苦,永远被我记住,给了我克服一切困难的勇气和力量。
历史长河悠悠而过,而他—朱元璋,将永远被我记住,无法抹去。
那个影响了我的人九年级作文 84
这是第十六次了。“啪,咚。”男孩手里的橡皮松开,小石子却擦过易拉罐,没入尘土里,只剩半截身子还在外面。男孩显然不想看见这个结果。手里的弹引还紧紧捏着,脸上写满了倔强不甘。他又寻了一块石头。
瞄准,松手。“啪,咚。”又是相同的命运。
如此,他又开始新的尝试。
第十八次、十九次、二十次、二十一次……我坐在一旁的椅子里,耐心地看着他,你为何还不放弃?明明已经失败了这么多次?明明已经在这个地方跌倒这么多次,却仍旧在尝试?
这些问题在问他,也是在问我。我看他一个人拿着弹弓瞄准易拉罐,却总是打偏,要么即便打倒也要重新来。我按耐不住泛滥的好奇心,上前询问:“小弟弟,你为什么总是重来?你明明打中它了。”
“才不是呢,我只是想把小石子投进去。”他说道。
“石子打进易拉罐?怎么可能?“我惊讶他的回答。
“可以的,一定可以的,别人能打进去,我也能!”男孩的神情异常坚定执着,小脸上是被暑气蒸得黑红的两团。
“为什么?这对于你来说,很重要吗?”我想此刻我的脸上一定是满满的不解。
男孩没有回答,兴许是嫌我打扰了他。我于是又退回长椅上,静静地看着他。又是许多次的尝试。多到我不想数下去。看着他如同操练了上百遍的动作不断重播:左手拿弹弓,右手捏着石子套住橡皮筋,松手,“啪”,失败,又重来……
只有他的汗水和越来越慢的'动作可以看他真的累了。我又问他,带着满腔疑惑和一点敬佩:
“为什么一定非中不可?”
“为什么不能打中?我觉得能中就行,况且老师说过,凡努力,一切皆有可能。”男孩说完又去继续练习了。
“凡努力,一切皆有可能。”这句话好像一记重锤,敲在我的心上。我还没尝试,没努力,凭什么否定自己?我还没前进,凭什么后退?我还没失败,凭什么失落?我还没……
是的,我还没有,凭什么提前丧失自信,凭什么提前预演结果?这是我脚下的路,由我自己走!
没有努力过,何来成败?没有坚持,何来可能!我转身默默走远,身后依旧传来“啪”,“啪”的声音。
那道不肯服输又倔强不已的“啪”,成了我心底最深刻的记忆。
那个影响了我的人九年级作文 85
人的一生会遇到许许多多的人:有与你朝夕相伴的亲人;有与你共同学习的同学;还有与你只有一面之缘的陌生人。这些人对你都会有一定的影响,但你也许并不会记住他们,而在我心里的那个影响了我的人,我至今仍记忆犹新。
那是一个下着零星小雨的阴天,我由于考试没考好而垂头丧气,独自一人走在喧嚣的大马路上,路上车水马龙,各式各样的汽车在马路上飞奔,带过阵阵冷风,使人不禁瑟瑟发抖。阳光和煦,照在人的身上分外暖和,可即使阳光怎么暖和,我的心也是冰的。
我带着头顶上的一团乌云回到了家,向妈妈诉说了考试的事情,妈妈看着我,似乎感觉到了什么,安慰我说:“这次没考好,下次再努力,不要难过了。”我笑着说:“没事儿,下次我一定会考好的。”随后,我立即找了一个借口离开了客厅,回到自己的房间。我坐在床上,望着窗外。
窗外乌云密布,天黑压压的,仿佛就要塌下来似的,不久,一场倾盆大雨降临人间。我看着窗外的雨滴,不禁潸然泪下,许久,我的.眼泪似乎流尽了,我的心情也平静了下来。我开始写起了作业,我先将数学写好,可灰心丧气的我根本没有心情去写,随便写几题,敷衍一下了事。
这时,妈妈进来了,我吓了一跳,原来是妈妈给我热了一杯牛奶,怕我太辛苦,可我哪有心情喝呢?我随便喝了几口便上床睡觉了。第二天早上,枕头已经湿透了。
放学回到房间,我像往常一样收拾书包,发现桌子上突然多了一张纸条和一个漂亮的盒子,我拿起了纸条:
宝贝,一次考试考不好没关系,下次继续努力,如果因为一次考试而放弃接下来的学习,就得不偿失了。桌上的礼物是妈妈送给你的,希望你能够好好学习,天天向上。
看到这张纸条,我热泪盈眶,拆开那盒礼物,我的心情更加激动了,那是我最喜欢的一个装饰品,每次去超市我都会去看,但我从未与妈妈提起过,没想到妈妈却注意到了。房间里很安静,似乎只能听到我微弱的哭泣的声音。
那个影响了我的人改变了我的一生,她在我难过时安慰我;她在我灰心时鼓励我;她在我遇到困难时帮助我。她,影响了我。
那个影响了我的人九年级作文 86
说起影响了我的人,我的脑海中不觉浮现出那个沧桑而倔强的面容,闪现出那个画面:先生就像一个斗士在漫漫黑夜里孤独而坚忍地战斗,用自己坚强的意识迎接黎明…… 是的,那个影响了我的人——正是鲁迅先生。
正是鲁迅先生“时间就像海绵里的水一样,只要你愿意挤,总还是有的”的时间观念影响了我。时间对任何人都是公平的。有志者,勤奋者,善于去争,去挤,它就有;闲人,懒人,不去争,不去挤,它就没有。鲁迅就是善于挤时间、支配时间的勤奋者。他一身多病,工作条件和生活条件都不好,但他每天都要工作到深夜,第二天起床后有时连饭也顾不得吃,又开始工作,一直到晚饭时才走出自己的工作室;要是实在困了,就躺到床上打个盹,醒后泡一碗浓汤,抽一支烟,便继续写作。
之前的我,做起事来总是很磨蹭,总是被其他事情所打断。可自从看到鲁迅先生那时不待我的时间观念以及夜以继日的工作态度后,我终于也做出了改变:规划出时间作息表,设置表上每一项任务的闹铃;做事时要求自己全神贯注,就这样,我的学习效率比之前大大提高了。其实,时间是最公平的使者,她不会给慵懒的人半分怜悯,也不会给勤奋的者一分私心,该来就来,该走就走,来的从容,去的利索,不犹豫,也不留恋。
正是鲁迅先生“横眉冷对千夫指,俯首举甘为孺子牛”的为人准则影响了我。这也是对于他——一位被誉为“民族魂”的文坛泰斗,挺直了脊梁骨、炒不烂的铜豌豆的真实写照。“鲁迅先生用他那锐利的笔写下了一篇篇犹如锋利匕首的文章,刺向了敌人的心脏,使敌人们一次又一次的'恐慌,于是对他进行了残酷的迫害,但鲁迅先生依旧不屈不挠,就如他那短短的刷子似的头发,那么坚硬,不肯弯曲。
而作为青少年的我们,也要像鲁迅先生那样,有所恨,有所怒,有所爱,有所为。遇到那些“千夫指”,要“横眉冷对”;面对那些有所付出的“孺子牛”时,便勤勤恳恳地为他们“俯首”服务。
与其说鲁迅先生的精神不死,不如说鲁迅先生的精神正在发芽滋长,播散到大众的心里……
那个影响了我的人九年级作文 87
像是一片寂寥如墨的黑,分不出一点层次,透不进一点光束;像一枚胸口上的尖锥,让跨步都成为了极需勇气的冒险。
我站在舞台的幕布后,等待着对手讲完最后几分钟,我不禁闭上眼睛……
比赛前一天的晚上,我在小区里漫无目的地漫步,到广场后,我靠在长椅上。这时,熟悉的音乐响起,一群老太太在广场上跳起了舞,我看着其中的一个老人,她身材臃肿,混在人群中,极其不协调的步伐,像极了一只腿脚不灵活的鸭子,给人一种说不出的滑稽感,脸上布满的皱纹像是陈年的沟壑,风用尽全力似乎也抻不平这深刻的痕迹。
我想笑她,或者说想用这样的方式缓解自己因比赛紧张了几天的心态。
“你看她跳得多好啊!”一个老爷爷不知何时,坐在了我身旁,他指着那位老人眼睛眯成一条缝。我尽量掩盖住自己的惊讶,眼角却还是调动了一下。“她跳的是咱们村编的舞,都这年代了她还惦记着这舞,不愿意跟着潮流,总是倒着来,不过将最真实的自己展现出来就够了。”
音乐的节奏加快,她绽放的笑脸如此热烈灿烂,奔放到肆无忌惮的样子。我站起身来,向家的方向走去,可那洒脱的笑脸却始终在我脑海里挥之不去。“将最真实的自己展现出来就够了。”这个声音穿过社区的黑暗,盘旋在耳际,俨然是亮得凛冽的月色。
我再次睁开眼睛,发现自己还在幕布后,在如此喧闹的舞台,我竟能清晰地听见自己的心跳,在寂寥如墨的黑中,隐约地闪烁着那个臃肿的身影,我向“她”踏出一步,皮鞋敲击舞台的声音竟压住了我紧绷的心跳,一个声音在血管的奔腾中跃跃欲出——我已经准备好了。
我将背过无数次的`演讲稿抛掷脑后,何不将最真实的自己都展现了出来,不知为何,少了那份约定俗成的捆绑后,我竟然释然,说出自己的心声,表达自己的想法,依旧是满堂喝彩。
又一次坐在花坛边,看着那位跳舞的老人,那位影响了我的人,这一次,我由衷为她鼓起掌来,她依旧笨拙,依旧滑稽,但是那份洋溢在心底的快乐光束从脸上流淌出来,千回百转,照亮了无数黑暗里顾影自怜的人!
那个影响了我的人九年级作文 88
喜欢在朝阳如诗的清晨,踮起脚尖,和你迎接初升的太阳;喜欢在晚霞如画的黄昏,提起裙边,和你共赏满天的霞光;喜欢在美丽如初的夜晚,舞步翩翩,和你细数天上的星星。
试问;对我影响最大的那个人是谁?呵,没错,就是你了。
也许是因为我们十四个春夏秋冬都形影不离,“心有灵犀一点通”早已成了我们的专属,有着共同的爱好也就不足为奇――文学。我们喜欢漫步于古往今来的诗词华章,喜欢那种心旷神怡、悠然自得的感受。而你写的那篇《醉文学》更将我深深地折服,我明白,你对文学的那份炽情已融入了你的灵魂。于是我也愈发地爱上了文学。当我陶醉于“秋丛绕舍似陶家,遍绕篱边日渐斜”的.悠然,欣喜于“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”的活泼,激奋于“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的豪迈时,我知道,文学,那个婀娜多姿、容纳万物的她,已真正地住进了我的内心世界,直到永远!
也许真正意义上的成功是必定要经过风雨的磨砺的。还清晰地记得我那次我那次从巅峰到谷底的急速跌落,师长与父母的指责让我变得意志消沉,每天浑浑噩噩,而你无意间的一句话“没事的,我不是有一次比你考得还糟”让我幡然醒悟。我回忆起你受挫时的情景,你真是掉了几滴泪,之后又一如既往地甚至更加努力地学习。刹那间,我似乎什么都懂了――乐观的人在困难面前会选择用积极的态度去面对,战胜困难并享受成功的喜悦,而我也应该学会乐观地去面对。
初三,这扇虚掩着的大门终于被岁月冲开;忙碌的身影裹挟着老师、父母的期望,而有一个人,她一直与我相伴相随,与我一同学习、作业
或许也是因为有她,我叹着初三的苦,却微笑着听见;我诉说着前途的未知,却从不迷惘;我哭着面对惨不忍睹的分数,却依然对自己充满希望。那个人,就是你。
面对困难我们齐心协力,面对失败我们笃定从容,我们在朋友需要帮助时伸出双手,我们在朋友需要鼓励时投出肯定的眼神。
日月如梭,白驹过隙。我们一起看了十四次的草木初绿,叹了十四次的满树金黄,听了十四次的虫声悦耳,品了十四次的雪花微凉。未来的路,还很长,我们,一起,走下去!
那个影响了我的人九年级作文 89
当春风掠过山岗,依然会感觉寒冷,却无法阻挡对温暖的向往……”耳边时常会响起熟悉的旋律。这首《向往》几乎陪伴了我整个初中时代,而它的创作者,李健先生,更对我产生了极其巨大的影响。
我第一次了解到这个人是在一个叫《我是歌手》的综艺节目上。作为“踢馆歌手”,李健以一曲《贝加尔湖畔》俘获了全国听众的心。他的歌声不同于别人,每一个音符都温柔地回荡在耳畔,久久不肯离去,这种温柔让人眼眶湿润。究竟是什么样的人,才能把普普通通的歌曲演绎得如此动人?怀着极大的好奇心,我开始关注这位歌手。
他的生活如同书本一般,白纸黑字,干净而简单,很难想象这是一个明星的生活。他从不急着赶通告,很少参加真人秀,也不太发微博宣传——像是一个透明人,存在于繁杂的.娱乐圈。他曾经说过:“我喜欢唱歌,但我不喜欢歌手这个职业。”也许正因为如此,他才过着如此淡然的日子。
他曾经在学校成绩优异,被清华大学录取。毕业后,他白手起家,创立了“水木年华”组合。他因为擅长文科而选择理科,甚至直到现在——年逾四十的他依然坚持阅读,一肚子的诗意造就了他诗一样的词曲,更造就了他如诗的人生。
每一次听他唱歌,我都会热泪盈眶,不仅是因为感动,更因为我感受到了一股不息的力量和强大的气场——这是台上和台下的人的差距。我热爱音乐,但曾经的我过于胆怯。音乐还是学习?这个问题一直困扰着我,而这之后我终于有了答案:二者缺一不可!
于是,我越发努力地学习,越发努力地练习歌唱和钢琴。我再不去想象如何过上富裕的生活,因为我知道了,快乐是比金钱重要得多的东西。甚至因为认识了李健,我开始看书,开始学习吉他,开始做很多我不曾做过的事。最重要的是,一个梦想在我心中扎根:终有一天,我也要像他一样,站在舞台上,用我的歌声去鼓舞更多像我一样迷茫的人。
虽然李健先生离我十分遥远,但我们的交流是歌手和听众之间的交流,他的歌声像阳光一样照进我的心中。喜欢,就去努力吧,我们要用自己的奋斗在生命之书上留下令人满意的篇章。
那个影响了我的人九年级作文 90
曾经的我,胆小懦弱,做任何事情十分不自信,甚至连好朋友向我请教,我也一味地拒绝,后怕给她们错误的引导。直到,她的出现……
“这学期,我们班转来了一位新同学!大家掌声欢迎!”在同学们激烈地掌声中,从门口走来一位扎着马尾辫的女孩,她的脸上洋溢着阳光般的笑容,笑起来时,眼睛弯弯的,还有两个可爱的小酒窝。“大家好,我叫……”她那一段从容的介绍,感觉转学是她的常事一般。从那一刻起,我就发誓,我要和她做好朋友!
正巧,老师调整了座位后,她,就坐在了我的前面。
上课时,老师一提出问题,她总是会自信地举起手来,并且流利地作答。这令当时的我十分羡慕。下课后,她总能结交到许多朋友,那些朋友喜欢和她聊天、玩耍。而一旁的我,却只是班级中的“小透明”。
那天,她忽然转过头来,依然用那阳光、灿烂的笑容对着我,说:“放学后,我们一起去买冰棍吧!”我看着她,看着她那闪闪发光的眼睛,我感到十分惊讶,一个从未和她搭话过的人,她却主动来找我,而且还提出和她一起买冰棍的邀请。我愣了愣,便说:“好……好啊!”她笑了笑,便转身准备上课。放学后,她急匆匆地跑过来,拉住我的袖子,“一起买冰棍吧!”我点点头,和她一起走进小超市。回家的路上,我和她,边吃着冰凉的冰棍,边走在小道上,她笑着,跳着,让不常笑的`我,也露出了微笑。这时,她停了下来,拉住我的手,说:“你别总是愁眉苦脸的,多笑笑嘛!像我一样,每天无忧无虑地生活着,多快乐啊!还有,你要自信点儿,勇于表达,你不开心时就来找我,我就是个坏心情粉碎机!哈哈!”听了她的话,我的心里好像被点燃了一般,热乎乎的……
从那以后,我和她的感情也越来越深厚,越来越好。而我,似乎被她给感染了,脸上多了许多阳光自信的笑容,回答问题不再胆怯,也结交了一群有趣善良的朋友。我的生活好像走进了一盏光,让我变得比以前更加乐观了,更加自信了!不在胆小,不在懦弱,懂得诉说,也懂得表达自己内心。
她,那个影响了我的人。她,让我自信了起来,让我乐观了起来。她,我最好的朋友,给我的生活带来了不一样的精彩。
那个影响了我的人九年级作文 91
时光荏苒,转眼我与张老师分别已有三年了。然而,直到现在,我仍然对他印象深刻,因为他影响了我。他教会了我如何去“读”。
五年级下学期,我们的语文老师正休产假,张老师便被安排为我们班的代课老师。记得张老师带我们上的第一节课学的课文是《安塞腰鼓》,也记得在那个9月的下午,张老师用他洪亮而又富有感情的声音带领我们一遍又一遍地朗读这篇课文——他时而摇头晃脑,时而微皱眉头,时而嘴角上扬,有时甚至激动地涨红了脸。他的声音将我们带进了朴素美丽的安塞,激情澎湃,波澜壮阔的'腰鼓声似乎近在耳畔。从此,我爱上了朗读,习惯保留至今。
张老师曾坦言,自己最大的爱好便是阅读。的确,每次课间去张老师那里时,他的手上都会捧着一本书,或是口袋书,或是大部头,抑或是语文书。记得有一次出于好奇,我从张老师那儿借了一本《俗世奇人》,一读后便不可收拾,深深被书中的刷子李、泥人张、燕子李三打动,于是便不停从张老师那儿借,最后,终于将一套书读完。从此,我爱上了阅读,每捧一本书,鼻嗅墨香时,便又不自觉地想到了爱阅读的张老师。
我小学时,作文写得不好,很难得优秀。可就在张老师第一次给我们评讲作文时,竟然将我的作文作为范文在教室里宣读,说我的作文真实、活泼、动人,我的心随着张老师那抑扬顿挫的声音狂跳,激动又欣喜!下课后,张老师找到了我,跟我细致分析了我的习作。别的皆已忘去,只记得他跟我说的那句:“念,念,再念,再念……”从那以后,我不再畏惧写作文,甚至开始对作文有了点小期待,我作文水平也渐渐地小有起色,有时竟也能成一两篇佳作。
然而,相聚总是短暂,离别终将到来。学期结束了,张老师要走了。他临走前,将那套《俗世奇人》赠与了我,也将他爱“读”的习惯传给了我。
如今,每当我坐在书桌前学习,正要瘫倒在椅子上偷懒时,不经意看到那套《俗世奇人》,便立刻想起张老师手捧书本的样子,他似乎又要说:“念,念,再念,再念……”我便又忽的从椅子上跳起,继续回到书桌旁……
那个影响了我的人九年级作文 92
人的思想起初如一块纯洁澄澈的玉石,渐渐地受他人的影响而雕琢。也许某个人不经意间的行为感染了你,那么你思想的玉石便多了一条纹路。人的思想无时无刻不受着他人的影响、雕琢。我想说说那个影响了我的人,那个人就是我的父亲。
我的父亲是一位医生。医生的形象总是那么严肃庄重:手执着手术刀,站在冰冷的手术台前面无表情地看着垂死的病人被病毒甚至肿瘤吞噬的腹腔,一刀一刀……我的父亲也不例外,十几年的从医生涯让他不苟言笑。他把手术台前的那份镇静与严肃带到了生活中。吃饭是那样慢条斯理,说话是那样不紧不慢,做事是那样细致严谨,甚至看我时眼睛里也仿佛透出一丝对生命的敬畏与对死亡的.冷静。
父亲这样的性格,我并不喜欢。生活充满温情,又不是病房,不是医院,需要如此严谨与认真吗?这是我内心深处的想法。年幼时我对父亲处事风格总是很排斥。每当父亲“慢慢吞吞”给我讲道理时,我常常不耐烦地捂着耳朵跑开。
记得小学五年级期末考试,我得了班上第一名,兴冲冲地回到家把喜讯传达给每一个人,得意之色溢于言表。在妈妈欣喜地夸奖时,父亲又是一脸平静地走了过来,问我要试卷看。我自然二话不说,哼着歌从书包里掏出了几张皱巴巴的卷子。父亲稍带笑意的脸色瞬间凝固了,再接过试卷看到上面凌乱不堪的字迹,对我呵斥道:“这么潦草的卷面,可以看出你做事不严谨、马马虎虎。作文分数不高跟你的书写就有关系……”父亲的话语把我的喜悦击得粉碎,我又难堪又恼怒地回敬了一句,甩门离开……那一刻父亲一定很伤心。但他的话却让我沉思良久——做事要严谨细致。
时间飞逝,随着我渐渐长大,走向成熟,我发觉父亲的严谨细致不知不觉地影响了我。数学的计算难度日益增加,我依然能够沉稳地拿下我能够拿下的每一分,这不就是父亲严谨潜移默化的影响吗?父亲的认真细致让我明白:聪明的人不一定能成功,然而严谨细致的人却能百战不殆。
感谢那个影响了我的人——我的父亲,您的影响将在我思想的玉石上划下永生难忘、永不泯灭的印记。
那个影响了我的人九年级作文 93
看到这个题目,我沉思了很久,是现实生活?还是思想上对我的行为举止的影响?既然没有定论,那不如两个都谈一下。
现实生活中,对我影响较为深刻的是我的小学六年级语文老师—董老师,我比较习惯称他为“地中海”。因为知识的浸润让他的头发也逐渐……言归正传,他对于我的主要影响还是在语文的日常交谈上,他讲课很有特色,会运用大量的成语、歇后语、典故来给我们进行讲解,与课文相结合。而且他也建议我们在日常的一些说笑当中,夹杂一些成语之类的。就比如你的一位同学说了谎,你就可以说信口雌黄。
我记得最清楚的一次,就是在活动课上,老董谈到了美国,就把美国的全称——美利坚合众国告诉我们,我们不知所以然,再加上当时老董的口调也是十分滑稽的——在我们看来,老董未必觉得是。我们就大笑起来,他丈二和尚摸不着头脑,就说:“井底之蛙。”当时我们就闭上了嘴巴,因为确实我们不知道美国的全称。那时我就想有老董一样的口才。那一年,成了我小学收获最大的.一年。
口才,这就是老董交给我的,那就谈谈思想。
“君子之交淡如水。”这一句诗,我反复诵读,不厌其烦,那什么才是我内心的君子呢?当然是胡适先生。胡适先生是温而文雅的“斗士”。大概大多数人感动于他的“醉过才知酒浓,爱过才知情重”;也听诫于“少谈些主义,多做些实事”,而我敬仰于胡适先生的“君子之道,忠恕而已矣。”
胡适曾说“容忍比自由更重要。”当时我就有些疑惑,容忍与自由怎么能相提并论呢?于是想到了美国,一帮打着“自由”与“民主”的西方人来到了美洲,组建了国家,一想到他们的“自由”,我就想通了,“容忍”不是退步,而是给别人空间;不是懦弱,而是温和;更不是懦夫,而是君子。
胡适先生曾与鲁迅先生发生过矛盾,在旧中国,鲁迅先生激进,主张革命;胡适先生温和,主张改良。鲁迅愤激似火,在多篇文章中对胡适进行讽刺与谩骂,而胡适大多时候一笑了之,他在“容忍”,在践行自己的人生信条。“谦谦君子,温润如玉”是对胡适先生最好的评价。
那我是什么?君子?不,那是我的信仰。我是带有悲观主义色彩的“鲁迅”。外表的刚烈,内心的悲观。
那个影响了我的人九年级作文 94
夜回梦萦,站在历史这条大道上,仰望星空,一抹白色身影从眼前闪过,那是忠肝义胆的英雄赵子龙。
遥望历史,有多少忠义英雄。在三国这块板图上,在我心中,称得上忠士的英雄,唯有赵云二字。那个执银枪,闯敌阵的英雄,影响了我。
三国早期,在公孙瓒和刘备之间,赵云在前者营账中,后来才与刘备相遇,二人谈话投机,赵云欲跟随刘备,但无奈是头戴公孙帽,为了忠,他拒绝了刘备,后来因为公孙瓒自傲,全军覆没,赵云欲救,可寡不敌众,只得自身逃脱。
后来,在关羽千里走单骑到古城时,刘、赵二人才得以相见,这一见,改变了刘备一生,也缔造了一位英雄。相见时,二人相拥而泣,刘备紧握赵云的手,哭泣道:今得子龙,是天助我成事也!赵云亦道:今逢主公,必是我二人有缘,日后定为主公效犬马之劳。
之后,两人情同手足,已比肩桃园结义。但天有不测风云,纵是七十二变,也无法逃脱。
在刘曹两家的.争斗中,刘备打曹操之举,无异于鸡犬打豺狼,刘备大败。一家分离,赵云护其家小,且成名亦在此一战。
赵云在被曹军围困后,曹操手握酒杯,笑逐颜开,与其众将观斗,不料手下冲到曹操前慌报:一将损我军上将50人矣!曹操眉头紧蹙,只见一将浑身血红,正在浴血博杀,遂遣人询问姓名:战将可留姓名?只听:我乃常山赵子龙也!震摄众人。曹操赞道:真虎将也!吾当生擒之。可天不如人意,赵云所骑白马仿佛成了赤兔马,浑身通红。后有歌赞曰:一袭征袍鲜血染,当阳常志此心丹子龙子龙世无双,英雄锐气敌胆寒!当我看到这里,不禁为赵云之忠烈拍案赞叹。
随后,魏蜀吴三国之势已成,赵云没有丝毫懈怠仍旧初心不改。定军山救黄忠,七擒孟获更使他威名大振。在声讨南蛮之时,赵将军已年过古稀,但仍气宇轩昂,人老神不老。
在诸葛亮六出祁山,北伐中原时,赵云之子赵统身穿白衣跑进诸葛亮账中,哭喊道:家父病逝矣!一语震惊众人,诸葛亮双手扶桌艰难站起,突然倒地,众人去搀扶时,只听他痛苦地说:蜀中无人矣!
赵云一生为刘备统一天下而奋斗,最终实现了他的忠烈为刘的诺言。现在,想起他也不免泛起泪花,使我决心做一个忠烈只为国的人。
那个影响了我的人九年级作文 95
生活中有很多的人有的是过客,有的是帮助你的人,还有的则是影响你的人,影响你的人会给你的生活带来很大的变化,也会改变你的品格。
这里,我将介绍一个影响了我的无名氏好心叔叔。
那是一个晴空万里的早上,我踩着滑板在大街上穿行,只见刚到拐角处,见一群人在那儿围着,不知道发生了什么事。于是,我也凑凑热闹在拥挤的.人群中,我挤了进去,只见一个小女孩卡在了下水道口,没有了反应,母亲在旁边束手无策,痛哭起来。向周围的人求救,可没人理他。在一旁小声的议论着,谁这么缺德呀,我将手机拿出,拨打了110,可在刚断电话时,一位身穿白色体恤,蓝色牛仔裤的中年叔叔从人群中走出来,起初他试图拉起起小女孩,可没有用。他又从另一个下水道口进去往小女孩所在地道口走去,想从下面将小女孩拉出,可小女孩卡得太紧了,无论怎么都拉不出来,如果继续拉的话,很有可能二次伤害到小女孩,这时,好心叔叔从人群中走了出来。
我还以为他没办法,便走了。心里还说他坏话:“这个人也真是,救人不救到底!”可不一会儿,他从人群中走了出来,手里拿着铲子和电钻。原来是我错怪他了!他用电钻在小女孩周围的路面上打洞。这时,周围的人们,在他的感染下也加入到救人的行列中,有的在一旁疏散交通,有的和他一起将路面挖开,有的在轻轻试着拉小女孩,有的在一旁安慰女孩的母亲,在大家的齐心协力下,终于将小女孩救了出来。
所幸小女孩在叔叔和其他好心人的救护下身体没什么大碍。这时,救护车和警察叔叔来了,他们将小女孩送上的车。我看见那位叔叔的白色体恤,已被满身的泥土弄成五颜六色的“花体恤”了。可我觉得他身上的“花体恤”特别漂亮!
这位热心的叔叔消失在人群里。我们甚至都不知道他的姓名。就这样默默无闻地帮助别人—他素不相识的人。他的见义勇为,乐于助人的精神影响了我,也影响着周围那些一起救护小女孩的人们。我要从内心对不知名的好心叔叔说声:“叔叔,谢谢您!有你,世界更温暖!”
那个影响了我的人九年级作文 96
那个影响了我的人,他喜欢美丽的花草,香洁的衣裳。面对不公甚至不愿意委屈心意,压抑志向,而是坚守节操,洁身自好。他用他美好的品质,如春雨般融入了我的心田,影响了我的人生。
犹记得那日雾雨蒙蒙,沉抑的空气挤进了只剩下笔尖摩擦卷子所发出的声音的教室。每个人正低头奋笔疾书的同时,却各自表达出不同的目的。 “同桌!快把作业借我抄抄!”一会儿老师该来检查了。
“哎!这题不会,我都不想想了,借来抄下呗?” 我的耳朵不断响起这种“求抄作业”的声音,如同靡靡之音萦绕在我耳旁,从未断绝。 我看了看手表,还剩十分钟老师便要过来检查了。我握着笔的受不禁又收紧了一些,要知道我的手心里早已攥满了我的'手汗。现在手里黏腻一片,正如此时我脑中那早已乱如浆糊的思绪。
怎么办?抄还是不抄?现在仅有十分钟,要做完一张卷子铁定不够时间呀!要是能抄…… 不行!我怎么能抄作业呢?这是个人品质的问题。我甩了甩脑袋,妄想把抄作业这个念头甩出脑外。不料,它却愈演愈烈。看啊,周围的人一个个不都这样吗?别说笑了,十分钟你可以写完吗?你想留一个坏印象在老师心里吗?
正当我的之家深深陷入笔外的软胶面内时,当我微张双唇,心绪被同桌手边写满答案的卷子勾走时。我突然想到了屈原,这位不与世俗同流合污的人,这位心念国家与人民忠臣。连屈原面对民生大事也“宁溘死以流亡兮,吾不忍为此态也。”为什么我连这等小事情也要依赖他人,“同流合污”呢?
我有关闭了欲言的双唇,转过身再默默地书写着“坚持本我”的决心。 最后,我也因为没有及时完成作业而被老师批评了,但我却不后悔。 窗外的雾渐渐浓了,迷乱了不少人的心,而且却能从中看到屈原那副不与世俗同流合污的清高模样。“不吾知其亦已兮,苟余情其信芳。”也许抄作业是一件小事情儿,但对于我来说,却是一个抉择。 是选择从众,还是坚持本我,勿忘初心? 容许我在尘世间的琐碎中,撷取了一株白色的杂草,献给了那位自傲的人,那个坚守本我的人,那个影响了我的人。
那个影响了我的人九年级作文 97
那至真至纯的,是母亲教导的味道,尝在心里,漾在心里。
——题记
清晨,她尽早起床,亲手做饭,永不间断;傍晚,她仍在忙做家务事,手上不停,却从未忘记惦念还没回家的我。她,便是我的母亲,那个影响了我的人。
小学时候,我跟着三五个同学,到我家楼底的小区里玩。我与同学尽情的嬉闹着,虽然扔在一旁草地上的书包里,一页页作业还未动笔。楼下绿化带、草坪是我的游乐场。躲在隐蔽的草丛中间,我正得意地瞅着“抓人”的'同学大步走过,毫无察觉。忽然,一股力把我猛地扯向后去。转头一见,便发现了满脸愠怒的母亲。
在家里,我飞快地思索着说词。母亲,却没罚我什么,举手一指时钟,翻出了空白的作业本。似一鼓凉风,把我从玩乐的美梦中惊醒。不知不觉,2个小时已经过去。从此,我养成了先做作业后娱乐的习惯。
是母亲,影响了我。
一个周末,母亲带着我去逛百货大楼,矮小的我只见高高货架上的商品,玲琅满目。来到盛放散称虾米的柜台边,我突然有了一种奇异的想法:“我爱吃虾米,若是能抓上一把带回家配菜吃,那该会多好!”于是乘别人,母亲不注意,悄悄抓上一大把,撒在口袋里。出了百货大楼,在门口,我得意地将口袋里的虾米捧出,给母亲看。心中自作聪明的思索:“不用钱换来一顿美味的晚餐,母亲肯定会表扬我。”
恰恰相反,母亲脸色大变,嘴动着,一秒钟似乎就已经连珠似的吐出千万个字了。我只分辨出这几个字;“你给我过来,偷东西的事还干!”未等我反应过来,身后猛地一阵力,把我拉向后去——母亲扯着我的衣领,向楼里头拉。眼泪顿时从我眼眶中流出:“完了,她要我给店员道歉!”我苦苦哀求,加着啜泣,迎来的只有母亲的冷眼相对。
站在一群人面前,我舌头颤抖着说出“对不起”三字,接着硬着头皮,顶住母亲指手画脚地说教、训诫。总之,我再也不敢做偷窃之事,乃至连有昧良心之事,也不敢再做了。
是母亲,影响了我。
母亲给我的教导,如一颗苦口良药,治疗我受人间的污秽;又如一颗原本不起眼的种子,如今已经开花结果。若要谈一谈这世上,影响我的人,我愿把母亲的教导,津津乐道。
那个影响了我的人九年级作文 98
世界上有形形色色的人,有的人荣冠加冕光芒万仗,有的人忙忙碌碌平庸一生,同时有人轰动世界,也有人影响了我好多好多。
那个影响我最深的人是我的奶奶。我的奶奶有一头银灰的头发,脸上虽满是岁月的痕迹的但掩盖不了她的慈祥,奶奶身材矮小,但是懂的知识可不少。奶奶喜欢穿一件花紧的衣裳和灰黑色的西装裤,整个人的气质十分儒雅,这样的'气质特别吸引人。所以奶奶在家时家中总是热闹的。
就在奶奶的教导下,我学会了知识学会了生活,也学会了做人。仍记得小时候,每当仲夏时,门口的夜香花和茉莉的香气会飘到很远。这花可以做菜,可以做茶,在我们这是少有的,所以每年都会有许多人来我们家讨要,奶奶也会笑呵呵地请人家自己摘,以至于每年剩下的都不够我吃。
在仲夏的某个夜晚,我依着奶奶,指着门口的花藤,兴奋地告诉奶奶:“奶奶!看,门口的夜香花和茉莉又要开了!明天会有好吃的对吧?”奶奶看了一眼藤蔓,转回头笑斥我:“就你知道吃。看来今年还得多送一些给别人呀!”我立刻跺脚:“那我不够吃呀!”奶奶也只是笑而不答。
当我第二天起个大早准备摘花时,却发现花比晚上看到的花骨朵要少得多,花朵儿也没有多少。我立即向奶奶反应,我痛斥偷花者的可恶行径时,奶奶只是点点头:“摘了就摘了吧,今年开的花也不多。”随后,奶奶用篮子摘了一大筐给邻居和同村人家分去,我心存不满,奶奶却乐在其中。
奶奶是我至亲之人,怎会不知我想什么,奶奶站在门口望向树上剩余的花朵告诉我:“今年的花开的不多,偷去就偷去吧!邻居们今年也帮了我们挺多的,用这些花答谢也是应该的,这就是“赠人玫瑰,手留余香嘛,人家方便你你也要方便人家呀!”
奶奶的一番话深深打动了我,我仿佛也看到人家接过花时的笑脸,心中突然就释怀了。奶奶的言行深深影响了我,我也提上篮子摘下花,和奶奶一同送去其它人家。
奶奶教会了很多,她的言行深刻影响着我,奶奶就像神明,慷慨地将光撒向我,照亮了我的世界,从此星河长明。
奶奶对我的影响已贯彻到我生活中的所有方面。所有人都知道,你在路上随便遇到的一个人,都不可能是影响最深的人。
那个影响了我的人九年级作文 99
那个影响了我的人,他喜欢美丽的花草,香洁的衣裳。面对不公甚至不愿意委屈心意,压抑志向,而是坚守节操,洁身自好。他用他美好的品质,如春雨般融入了我的心田,影响了我的人生。
犹记得那日雾雨蒙蒙,沉抑的空气挤进了只剩下笔尖摩擦卷子所发出的声音的教室。每个人正低头奋笔疾书的同时,却各自表达出不同的目的。
同桌!快把作业借我抄抄!一会儿老师该来检查了。
哎!这题不会,我都不想想了,借来抄下呗?
我的耳朵不断响起这种求抄作业的声音,如同靡靡之音萦绕在我耳旁,从未断绝。
我看了看手表,还剩十分钟老师便要过来检查了。我握着笔的受不禁又收紧了一些,要知道我的手心里早已攥满了我的手汗。现在手里黏腻一片,正如此时我脑中那早已乱如浆糊的思绪。
怎么办?抄还是不抄?现在仅有十分钟,要做完一张卷子铁定不够时间呀!要是能抄
不行!我怎么能抄作业呢?这是个人品质的问题。我甩了甩脑袋,妄想把抄作业这个念头甩出脑外。不料,它却愈演愈烈。看啊,周围的人一个个不都这样吗?别说笑了,十分钟你可以写完吗?你想留一个坏印象在老师心里吗?
正当我的之家深深陷入笔外的软胶面内时,当我微张双唇,心绪被同桌手边写满答案的卷子勾走时。我突然想到了屈原,这位不与世俗同流合污的人,这位心念国家与人民忠臣。连屈原面对民生大事也宁溘死以流亡兮,吾不忍为此态也。为什么我连这等小事情也要依赖他人,同流合污呢?
我有关闭了欲言的双唇,转过身再默默地书写着坚持本我的决心。
最后,我也因为没有及时完成作业而被老师批评了,但我却不后悔。
窗外的雾渐渐浓了,迷乱了不少人的.心,而且却能从中看到屈原那副不与世俗同流合污的清高模样。不吾知其亦已兮,苟余情其信芳。也许抄作业是一件小事情儿,但对于我来说,却是一个抉择。
是选择从众,还是坚持本我,勿忘初心?
容许我在尘世间的琐碎中,撷取了一株白色的杂草,献给了那位自傲的人,那个坚守本我的人,那个影响了我的人。
那个影响了我的人九年级作文 100
在我的学习生活中,有一个人一直在影响着我,她是我的同学,更是我的榜样。
她的专注影响了我。
一次自习课,全班同学都坐在教室写作业。见老师没来,几个男同学便“卸下伪装”,左瞧瞧,右看看,写几个字和旁边的同学讲两句话,又写几个字再和旁边的同学推两下……嬉笑声越来越大,其他同学也逐渐按奈不住,跟着一起闹起来。教室里顿时闹翻了天,不时还会出现一阵阵哄笑声,简直比菜市场还要热闹!这时,一个与众不同的身影抓住了我的视线,她背挺得笔直,目不转睛地盯着作业,像雕像般一动不动,手中的笔在作业本上不停地游走,她的安静与其他人相比,显得格格不入。
忽然,不知道从哪扔来的一个纸团砸到了她的头,又掉在过道上,她捡起纸团,迅速地环顾四周,转过头来把纸团塞进抽箱,什么都没有发生般的拿起笔,继续写作业了。
“你把纸团给我吧!我帮你丢过去。”我拍拍她的肩。
“谢谢,但不用了。万一你丢过去,他们又丢回来呢?这样我们都写不了作业,别理他们,赶快写作业吧!”
我坐在座位上,思考着她说的.话,便不再讲话,也跟着她一起写起了作业。
她的尽职尽责影响了我。
记得有一次值日,值日小组留在教室打扫卫生,其中有两名男生一边拿着扫把在地上装模作样地耍来耍去,一边津津有味地聊天,扛着扫把在教室里你追我赶,玩得不亦乐乎。她却拿着扫把和簸箕从后墙的边边角角一点点扫到讲台上,很快,地板就变得干干净净了起来。她认真地检查了一圈,确定地上没有垃圾后,再取来拖把,沿着墙边一组一组开始拖地。
“拖地就没必要了吧!”一个男生背着书包,左脚踏在教室里,右脚踏在教室外,“反正明天都要脏的,就别拖了!”
“当然不行!这是我们的任务,必须得认真地完成。”她转身看着两个男生,“不做就不做,要做就认真地做,不管结果如何。”
她洗好拖把,放回原位,又打湿毛巾,踩着椅子去擦黑板,随后拿起粉笔盒将碎粉笔挑选出来,扔进垃圾桶,余下的按颜色排列好……一切整理妥当,她才背起书包,走出教室。
她教会了我专注,她教会了我负责任,那个影响了我的人就是她——薛雅今。
那个影响了我的人九年级作文 101
在我的学校生涯之中,一至五年级,总有一个影响我的人,她像花丛中的小精灵,又像勤劳的小蜜蜂,还像鼓励我进步的老师,更像一朵艳丽的玫瑰花,向阳绽放。
我的.脚步刚跨进小学校门那一刻,那时,我便成为了一名一年级的小学生。
在一至四年级,我对周围的一切都很冷漠,如同南极地下封埋千万年的寒冰,但我很想和他人相处,一起玩耍,互相学习,可是我发现,我没那个胆量,我如同刚刚见世面的小老鼠。
过了一年级,到了二年级,我感觉我不管在哪里,我总是觉得自己是个被排挤的异类,我就像没人理会的丑小鸭,没人愿意和我一起玩,一起学习,除了我的爸爸妈妈之外,甚至有时,我的哥哥都不理睬我,哥哥总是埋头看书,或者做作业。
那是一个阴沉沉的下午,我的心情也阴沉沉的。下课了,我面无表情,右手撑着脑袋,望着黑板发呆,坐在位子上。
这时,我看到了范鼎哲径直向我走来,我没在意。
他走到我座位旁边,拍了拍我的肩膀,说:“Hey!张锦鹏,一起出去玩呀!”我顿时感觉吃了一“井”,非常惊讶!像老鼠军团发现了一箱面包一样。
“这”我支支吾吾回答不清。
“怎么了?!出去玩呀!”他微笑着说。
“我我”我吐词不清。
“算了!下课时间很重要,先出去再说。”说完他便拉着我的手臂,把我硬“拖”着出去。
我的脚步有些犹豫,他把我一直“拖”出教室,我像刚见到世面的小乌龟,看见人就缩头。
出了教室,很多人围了过来,我顿时感觉有一道温暖的阳光洒向我。
“我们来玩猫和老鼠吧!”
“石头剪刀布!”
呀!是范鼎哲当猫,他第一个目标就来捉我了!他向我奔来,我慢跑着,又喊:“救命啊!”“哈哈!”他捉到我,又归我当猫了,我也开始奔跑着捉住了他,又归他当猫,他又回来,我吸取经验,三十六计走为上计,我先跑,哈哈,这下他没抓到我。
一开始,我还是那副样,渐渐地,渐渐地,我变得开朗起来,最后玩得越来越开心,我感受到了群体的快乐,回到教室,我回想着刚才的一幕一幕
就这样,我的学校生涯越来越有趣,我的朋友越来越多,我的生活越来越温暖,而这一切,都得益于那个影响我的人范鼎哲,他是小精灵,小蜜蜂,玫瑰花,我要永远谢谢他带给我的影响。
那个影响了我的人九年级作文 102
人生如漫漫长河,我们驾驶着自己的帆船,在其间航行。总会遇到这样那样的顺风,把我们吹出漩涡远离暗礁,助我们一路前行。越长大,越孤单。我终于理解了这句话的意思。长大就意味着独立,意味着要用自己的翅膀去撑起自己的一片天空。我踏上了那条成长的孤单旅途,但我却从未想到孤单旅途中也会有你陪伴。
我刚入初中时,面对陌生的脸庞和性格颇异的同学,我忽然发觉自己特别孤单,在广漠人海中找不到熟悉的眸,熟悉的笑容,熟悉的脸颊,熟悉的温暖,只有擦肩而过的一瞬伤感。我不善主动与人交往,于是我习惯了形单影只……
可是那天,一缕米黄的阳光照亮了暗淡的双眸。课间,我无聊地靠在墙上,看着周围的人嬉笑打闹。你突然带着一张明媚的笑脸找我比憋气,我一口气憋了近一分钟。可是轮到你,你带着滑稽的表情憋了一小会儿说:“憋不住,浑身在漏气。”哈哈……从那一刻起,我们的友谊便成为了射线的端点,只觉得一股暖流从心头散开,向四周扩散……
你开始和我谈话。聊天,谈论我们感兴趣的话题。平时我们很有默契,就像演双簧一样。你总能开心的笑,然而你我都不曾发现,你的微笑正一点一点地改变着我推我前进。我们都是逃不过偏科带给我们成绩失衡的命运,每次看着数学成绩我都会皱眉头嘴里嘀咕着;“数学是谁发明的,怎么那么难啊?”你听到了便一笑说:“我的成绩和你差不多呢;我相信总有一天,我们的数学能赶上去的!"你说话时嘴角微微上扬,形成一条优美的弧度,眼睛闪烁着自信的光芒,我被你身上所散发出来的自信震住了,扪心自问,我是否真的努力过了呢?不经历风雨又怎能见彩虹?于是我们下课就去问同学和老师,两人一起讨论数学。经过我们持久的努力,我们的'数学成绩终于有所进步。下课后,校园的操场上留下我们许多相互奔跑,嬉笑的足迹。我喜欢和你一起学会自己制造快乐,学会了在闲暇时让自己放松开心的笑。成长路上有你温暖我不再孤单,三年的初中生活即将结束,都说光阴似水,似水般匆匆的光阴里,有你笑意盎然的陪伴已足够阳光。
感谢有你影响,让我成就了另一段多彩的生活!
那个影响了我的人九年级作文 103
古往今来,“名人效应”一直存在,无法替代。“名人效应”正在潜移默化地改变每个人的行为方式和思想模式。
有这样一个人,他是明初著名政治家、文学家、史学家、思想家,也是“明初诗文三大家”之一,更是“浙东四先生”之一,他就是影响了我的那个人——宋濂。
当“家贫,无从致书以观”时,你“每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还,不敢稍逾约”,就算“天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸”,也“弗之怠”。你对书的爱好程度是我远不能及之境地;你幼时的坚定意志是我所无法想象之境地;你守时的优良作风是现如今我无法达到之境地。这样的你,让我心生敬意!
当“既加冠”时,你“益慕圣贤之道,又患于无硕师名人与游”,因此,你“尝趋百里外,从乡之先达执经叩问”。你成年时愿意为求学,而走如此之遥远的地方,让我惊叹。而你对读书坚持不懈而忘乎自己的精神,更让我心生震撼。
当你“遇其叱咄”时,则“色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其心悦,则又请焉”。你对老师的尊敬程度让我自愧不如,你对知识渴求的欲望更让我无颜面对。
当“同舍生皆披绮绣,戴朱缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人”时,你则“缊袍敝衣处其间,略无慕艳意”。你外出求学时衣食住行的粗劣和生活的简朴,让往日花钱大手大脚的我自惭形秽。你所说的“以中有足乐者,不知口体之奉不若人也”更让往日骄傲自满的.我愈加羞愧难当。
你通过自己年轻时求学的种种艰辛和最终所获的成就,向我们深刻诠释了“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”这句诗。告诉我们学有所成,关键在于用心专一的道理。就像孔子说的一句名言:“知之者,不如好之者,好之者,不如乐之者”。
学习的动力源自浓厚的兴趣。拿现如今我们的学习条件与你相比,那可谓是天壤之别。若学而不成,并非他人之过,亦宜多自省。
千里之行,始于足下。改变将来,从现在开始。改变现在,就是改变未来。
宋濂,是你,让我明白勤能补拙;是你,让我明白任重道远;是你,让我明白知识改变命运!是你,影响和改变了我!
那个影响了我的人九年级作文 104
母亲,质朴而又不失温暖,潜移默化中,影响了我,影响了我的性格,影响了我的人生。
——题记
墨子云:“染千苍则苍,染于黄刚黄。”所以说,一个人对另一个人影响会很大,我的母亲就是如此,深深影响着我
自我记事以来,在我的记忆中,祖父的的.身体一直都不是很好,兴许是年轻时抽烟的缘故,患上了支气管炎。在他晚年,身体愈来愈不乐观。也不只是从哪天起,那个整天骑着摩托车,身材魁梧的祖父只得整天关在家,每个月还要去医院取几次药。但取药这个任务,似乎每次都是我的母亲,无论我的母亲有何事,自己什么状态,都是我的母亲去。还记得那时,肚子里怀着我妹妹,挺着个大肚子,骑上电动车在家与医院之间飞驰,那个景象是那么滑稽,又看上去是那么危险。
仍记得,有一次,也许是在5年前,我们一大家人在祖父家吃饭,可突然吃到一半停电了,大家和我一样,都是懵的。不知道怎么了,我的母亲突然把碗和筷子一扔,冲到房间里,替祖父将呼吸机摘下。如果当时不是我母亲,如果当时没有人想到我祖父。也许……
那后果想想都后怕。
还有一件事。那一次,我好像是因为学校有什么特殊原因,提早放学了。我便回家,路过祖父家,门没关,半掩着,我偷偷的从门缝往里看,祖父戴着呼吸机玩着电脑,母亲在沙发上坐着。突然祖父动了一动,看着我的母亲,我的母亲连忙上前,关心的询问他是否口渴,是否需要喝水。“我觉得我对不起你。”祖父眼中满是悲伤和内疚。“怎么了么?为什么突然说这样的话?”“每个月去医院取药,都要麻烦你,而且你天天守在我身边。”“这,这是我应该做的呀!”祖父便没说什么,眼里满是欣慰和感动。
那是一个黄昏,落日的余晖洒下来,映照在水面上,波光粼粼。“你原来那样服侍爷爷没想过放弃或是怎样么?”她只是笑笑,摸了摸我的头发,那么温柔,那么缱倦……
是你,我的母亲,让我懂得了尊老的美德,让我明白了人世间真情所在。水面金光犹在,是那么的夺目,那么的耀眼,那么的光明。
那个影响了我的人九年级作文 105
她是这个世界上我最依恋之人,也是对我最严厉之人,她把她最美好的青春献给了我,她把她人生中最悠闲的时光献给了我,她把她所有的心血献给了我;她,影响了我的12年。
记得我很小的时候,我一个人爬到窗台上玩仙人掌,结果不小心割破了手指,血不停的流着,我大声的哭着,却没有回应。我跑进她的房间,哭泣着,想寻求安慰,本以为她会用餐巾纸温柔的擦去血迹,细心的为我上药,结果得到的却是冷漠。我的心瞬间凉了,我靠着她的身体哭着睡着了。那一次,我懂得了承担。
等我稍大的时候,她去上海看病了,我寄宿在小姨家。我每时每刻都思念着她,我不停地打着她的电话,得到的却是正在通话中,我的心好像被挖空一样。那时,我只有周末才能和她打电话,她才用那温柔的声音抚慰了我受伤的心灵。那时年幼,尚未能明白她的用意,只记得她回来时憔悴的面孔。时隔一年半,我似乎明白了她那良苦的`用心。她,让我懂得了独立。
等到我四年级时,我为了一件事和她吵架起来,我很愤怒,不停地摔着东西;她就这样静静的看着我发完脾气,没有说话,甩门离去。我觉得很痛快,继续的做自己的事,直到天黑,我才意识到晚饭时间到了,我肚子空空,只好吃了些剩菜。她没有回来,一整晚也没有,电话也是关机。那个夜晚,我懂得了乱发脾气的后果。
长大了,我渐渐懂得了她那良苦用心,她每次的冷漠,每次的严厉,每次的狠心,包含着对我深深的爱。我很难想象她是怎么忍受病痛的折磨,怎么忍受那岁月的摧残,怎么忍受我的不懂事,怎么忍受每日每夜的劳累。她为了我付出了一切,她无声的行动里包含着她全部的心血;她老了,岁月无情,皱纹爬上了她的眼角,时光在流逝,但是她在我心中永远是最美的!
如果说母爱是一缕阳光,温暖人的心田;那她的母爱就是一碗苦药。你刚开始尝的时候是苦的,是涩的;等我喝久了,才能品尝到它的甜味,那甜味,是浸透心底的甜。是她教给我一堂堂重要的人生之课,是她给我的生命带来了活跃,给我的思想带来了流动,使我的感情带来了滋润。
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