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自然给我的启示三年级话题作文（通用27篇）
大家都经常看到作文的身影吧，尤其作为作文里的重要分类的话题作文，话题作文必须与话题相关，一般情况下，话题作文的要求只规定话题的范围，而不限定作文的主旨。这类型的作文应该怎么写才好呢？下面是小编帮大家整理的自然给我的启示三年级话题作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
自然给我的启示三年级话题作文 1
鸟无花香，潺潺的流水声，是我们接触大自然常见的景象。正因为我们无时无刻都在接触他，却使之变得平凡。倘若静下心来，用心去感受它，似乎也别有一番滋味。
秋风拂下的落叶，它落地的那一刹那，她的生命也就此划下句点。它曾经灿烂过，在阳光的'照耀下，显得生气勃勃，它，曾经在春雨的滋润下，显得容光焕发，它，也曾在暴雨的狂轰烂炸下，显得意气风发，而这一切，都随着落地而宣布结束，等到来年，在春雨的吹拂下，以及化作养料的枯叶，使他重新来过。而人生，不可能重来，时间随着你的虚度而消逝流走。若能重来，也就不会有苏轼的”人生如梦，一尊还珠江月“。也不会有鲁迅“时间就是海绵，只要你愿意挤，绝对挤得出来”，来呼吁大家要珍惜时间。自然界那么平凡的一幕，只要用心去感受它。确实别有一番滋味。
看着那屋檐四周，有那细密的蜘蛛网。平常，他一直是我们忽略的对象，顶多，当你身体某个部位碰到它时，把蛛网移到一边。直到有一天，一位科学家对蛛网产生了好奇，才去研究它。就这样，他发现了蜘蛛网的细密结构。在这样的发现下，他发明了绳网。是的，大自然无奇不有，千变万化，只要用心去思索。观察，那么你就会发现这别有一番滋味。
在自然界中有着千奇百态的万物，雄奇的山峰，广袤的原野，欢快的溪流，深沉的海洋，朝晖夕阳，寒来暑往，花开叶落，鸟语虫吟。倘若静下心来，去品味其中的奥秘，感受其中更深的含义，那么这却是别有一番滋味。
自然给我的启示三年级话题作文 2
风、雨、雷、电都是大自然的一员。它们无时无刻都发出奇妙的声音，听，多么动听啊！ 今天，我和爸爸一起寻找大自然的声音。我们来到这片森林，鸟儿在枝头上叽叽喳喳的唱着歌。
好像迎接着我们的来到。它们好像一个巨大的合唱团，每一个歌手都展示着自己的歌喉。静静地，仿佛自己也加入了这个合唱团，站在枝头上，和它们一起欢快地唱起来。 再往后走，我们看见了一条汩汩的溪流。它哗哗哗，有节奏地吟诵着一首首奇妙无比的小诗。把手伸进这清凉的溪流中。仿佛自己也是一条溪流，和他一起唱和着、跳跃着，一起奔向那远方的大海。 走着走着，我们看到了一个飞流的`瀑布！它展示着它那天生的金嗓子，雄浑的男高音，多么的有气势。让人感到无比的震撼！ 大自然无时无刻不发出奇妙的声音。大自然的声音令人陶醉，令人痴迷，让人久久难以忘怀。
自然给我的启示三年级话题作文 3
你看过山吗？山是伟大壮阔的。你看过海吗？海是宽广无边、却有反复无常的。一片偶然飘落你手中的落叶能让你想到什么？是它过去曾拥有的历史？是它来自何方？还是依靠在枝头上的岁月中所看见的一切大大小小、数也数不清的人人事事？
我一直认为，人能在大自然的世界中领悟很多。难道不觉得大自然的'一切代表着人生的压力、失意、竞争以及喜乐悲愁吗？
好！就拿月亮来说，月圆月缺生存而合作互助。看过独自生活的蜜蜂吗？他们讲求的事团结、分工的精神。
大自然还带给我岁月匆匆、务必要珍惜光阴的启示：你看过那日出日落，仿佛刚刚旭日处升，转眼间缺已是星月稀疏。夜来香悄悄绽放了，又萎谢了。若是说，落花残叶曾代表着一个个绚丽的生命，那么，它实在太短促了。花蕾初生的光彩转眼间化为死寂的干枯！蝶儿在一季热闹的夏后，也会僵死在花儿的冷里！
生命虽然短促，但若能使它放出光彩，便可称得上永恒。是不？
自然给我的启示三年级话题作文 4
大千世界，芸芸众生，没有谁愿意遭遇磨难。而那些草木，栉风沐雨，扎根于悬崖之上，百年不倒；那些鸟虫，风餐露宿，飞舞在花木丛中，采取芬芳。
哪怕是一颗树，它长在高山之巅，那里有坚硬的岩石和陡峭的山峰，它凭着一股子劲儿，在缝隙中破石而出，任凭风吹雨打，年轮一圈圈的加深。它伸展着纵横交错的枝干，以骄傲的'姿态俯瞰着世间苍生。这正是当生命经历了磨难才有的韧度。
哪怕是一只蜜蜂，它挥着双翅，飞在花丛之中采花酿蜜。人人都知道蜜蜂酿蜜，知道蜂蜜的香甜。但有的蜜蜂却是采黄连花，酿“黄连蜜”。“黄连蜜”是苦涩的，但却是珍贵的药蜜，采过黄连花的蜜蜂，酿出的蜜更加香甜。它把苦涩留给自己，却酿出生命的芬芳。这正是当生命经历了磨难得到的升华。
茫茫尘世，有个声音高高在上“草木不经霜雪，则生意不固；人生不经忧患，则德慧不成！”当生命经历了磨难，一切都会改观。这就是自然。
自然给我的启示三年级话题作文 5
因为爸爸喜欢看科教栏目的“自然传奇”，加上老师近日也布置看，所以我也一直收看了很多期。其中最让我难忘的是：
非洲大草原上的狮子是怎样在群族中分配礼物的？
看到这个问题我疑惑不解，吃东西嘛，很平常的，哪来什么分配，自己有能力，捕到多少就吃多少呗！看到后来我才知道，雄狮原来在狮群中是有高低之分的'，谁最强壮、厉害，谁就当首领，吃那最大的一块肉，狮子分食吃东西是多么血腥啊！看它们个个身上、嘴上都沾满了鲜血，我吓得魂风魄散。我不禁感叹：可怜了那些食物，可是那些食物天生就是被狮子吃的下场，如果这些狮子不吃这些食物，那么它们就会死掉的，自然知道就是如此。
我得到了一个启示：大自然的规律是不可违背的，动物世界都是弱肉强食的，我们不能自作聪明冒然救下一只动物，致使另一只动物陷入险境，所以我们不可违背自然之道。
自然给我的启示三年级话题作文 6
在美丽的大自然中，科学家从动、植物的身上得到了许许多多的其实而发明出许多新奇的物品。
我相信大家都认识木匠的鼻祖――鲁班。鲁班发明锯的故事流传甚广。相传有一年，鲁班接受了建造一个大宫殿的任务。建造大宫殿需要的木材很多，鲁班天天带着他的徒弟们上山砍伐木材。他们用的工具是斧子，斧子砍树的进度十分慢，一天下来，徒弟们已经筋疲力尽，但也只能砍倒少许的木材。一次偶然的机会，鲁班上山察看砍伐树木的情况，却不慎被一片叶子割伤。鲁班百思不得其解：为何一片小小的.叶子也能割伤人？于是，他把一片叶子摘下，仔细观察。他发现，这种叶子的边缘呈齿形，后来他就模仿那片叶子的模样，发明了锯，使砍伐树木的进度大大改进。
在鲁班发明锯前，也曾有过人被这种树木割伤，但伤口康复后，也没有去追究原因。
自然给我的启示三年级话题作文 7
大自然给人们带来了许多启发。比如：鲁班被小刀划破了手掌，后来他就发明了锯子；因为看见飞翔的鸟儿，科学家们就发明了飞机……
前几天，爸爸从公园里带回来两个田螺，放进鱼缸和小鱼一起生活。我仔细观察了田螺，大概刚放进去他有点害怕，动都不动，就像一块小石头。过了十几分钟，我正想离开的时候，只见它把头慢慢的伸出来，两个触角摆动着，朝着鱼缸的边上爬去，我正在想：它背着这么重的外壳
，鱼缸又这么光滑，难道它想爬上来吗？
这时我更仔细地看着它，原来它没有脚，有一片圆圆的软软的身体吸住鱼缸壁上。没想到田螺这么厉害，背着这么重的壳，还能爬上笔直而又光滑的玻璃。
霎那间，我的脑海里蹦出一种想法，我想发明一种鞋子，也就是两片圆圆的、软软的`鞋，穿上它，就能让我们在高楼大厦外面自由行走。
大自然给我们的启示真是回味无穷呀！我一定要多观察，去发现更多的乐趣。
自然给我的启示三年级话题作文 8
海星大都生活在幽深无比的海底。海星像一位沐浴在海河之中的矫弱女子，也像一个活泼可爱的五角星。可是，如果人们毫不怜惜地把它们带出水面。这时，海星就会失去原来的活力、光彩，变得无比坚硬。在阳光下，海星就像一具惨白僵硬的骨骼。
藏羚羊是非常珍贵的'，它们的毛皮比金子还贵。它们虽然受到国家的保护，但是偷猎者还是捕杀它们。当它们被狩猎者追赶到悬崖边时，它们会做出大胆的决定。用老羚羊的生命去换取幼羚羊的生命，或者是集体跳下悬崖。
谁都知道鹿茸，那既是名贵的药材，也是珍贵的香料。这些长着鹿茸的鹿大都生活在森林深处，身手矫健，来去如风。如果有人来捕杀它们，当它们意识到危险时，会在你射杀它这前，撞破自己头上的鹿茸。
在自然界面，有些动物的尊严甚至比自己的生命还重要。当它们遇到危险时，会用多种方式来捍卫自己的尊严。所以，我们人类也应该像这些动物一样，活的有尊严。
自然给我的启示三年级话题作文 9
大自然是人类的老师，它有着让人类受益无穷的启示。
我有一次外出画画，我要画高楼大厦，可是画出来的楼房歪七八扭;我又画巨大的`松树，可是叶子去不会画;我要画草地上的蚂蚁，可是他们又到处乱跑……我非常气愤，急得哇哇大叫。这时我发现了一只蜘蛛在织网，我就细心观察起来。只见蜘蛛不停的爬来爬去，吐丝跳跃。眼看网就要织成了，树上却滴下一滴水把蜘蛛的网弄破了，蜘蛛停下了，它傻着眼看着自己破烂不堪的“成果”。可是蜘蛛很快又振奋起来重新织网，一张网又渐渐地成形了，蜘蛛织得更快了，很快，一张大网便在风中飘舞起来。
我看到蜘蛛这种精神很受震撼，便又开始画起来，很快，一张城市的“肖像画”便展现在我的眼前，我很高兴，这都是蜘蛛的功劳呀!同时我也明白了：只要坚持下去就一定能成功。蜘蛛的这种精神让我受益一生，我一定要记住这个信念!
我相信大自然给人类的启示不止这一件，我还要发现更多大自然的启示!
自然给我的启示三年级话题作文 10
大自然是一位了不起的“老师”，它的许多神奇的本领让人们刮目相看；所以就出现了很多模仿大自然的科学家；而这个学科就是仿生学。让我们一起去看看大自然对我们人类的启示吧！
早在古代，鲁班爬山时被茅草划伤了手，于是他很好奇，茅草怎么这么厉害？之后，鲁班发现茅草的'边缘有小齿，于是，鲁班据此发明了锯子。
蝴蝶晒太阳时，如果阳光很强烈，蝴蝶就会把鳞片竖起，以减少照射面积；如果阳光不够充足，蝴蝶就会把鳞片平铺开了，以加大照射面积；而科学家把这种原理用到了卫星太阳能板上，可以根据阳光强弱调整角度。
当潜艇被跟踪时，它就会模仿乌贼喷墨，潜艇会发射出一个相当于“替罪羊”的东西，它会模仿潜艇的声音等以引开跟踪者。
像这样的发明还有很多，而有一些大自然的启示就在我们的身边；我相信你也能成为一名仿生学家，只要你细心观察，有好奇心、有志向和创造力！
自然给我的启示三年级话题作文 11
大自然是人类的老师，给了我们有益的启示。让我给你们讲一讲我在大自然懂得了什么启示吧。
蚂蚁是我们学习的好榜样。它们团结友爱，互帮互助。一只蚂蚁搬不动的食物，这只蚂蚁大自然会叫一群蚂蚁来搬。如果还是搬不动，它们会叫一大群蚂蚁来搬。它们吃食物也会谦让。就算只有一小食物的话，它们也会分享。如果有大的食物，也有小的食物。蚂蚁会大的.给蚁后吃，小的给工蚁吃。
大马哈鱼也值得我们学习。它从大海一直游到离大海十万里的小河去孵化后代它们的后代。它们不会因为自己太辛苦，而不去游十万里。如果是来回游的话，要游二十万里。如果是我，连一万里都游不到。
蜜蜂也值得我们学习。它们每天都会去采花蜜。不管雨天、阴天、晴天和风天，它们都会勤劳的采花蜜。而且还制造蜂蜜给我们拌料。是我们应该保护的动物。
这些动物我们都要向它们学习。长大才会像这些动物一样，有团结的精神。
自然给我的启示三年级话题作文 12
仙人掌生活在沙漠地区，那里炎热无比，还有许多恶毒的猛兽出没，处境十分危险，但是仙人掌生活在那里许久却不见绝种，这是因为它为了适应险恶的环境，全身长满了又长又硬的刺，使动物们无可奈何。
这是仙人掌生活的方式，告诉我们仙人掌的生活方式，又从中暗示出大自然的动植物必须从日积月累的经验中总结出各自的一套“保命发”，不然就会从此消失。
4～5月份里，如果你在海边，你保准会看到成群的幼龟，以自己最快的速度爬，它们头上就是掠食者---海鸟，海鸟这一关过去以后，到海坡那里藏着一堆饥肠辘辘的水虎鱼（食人鱼），随着“咔……”的声音，一只只可怜的幼龟的'生命之火瞬间熄灭。假如有二百只幼龟经过了海鸟的一关，又过了食人鱼那一关，估计能够生存下来的幼龟仅仅有四、五只！
大自然让我得到的启示：生命是脆弱的，生活是弱肉强食的，我们只有拼了命去奋斗，才能好好的活下来。
自然给我的启示三年级话题作文 13
人类虽然很聪明，但是还有很多地方要向大自然学习。我举几个例子吧！ 人类发明了船，可以在水上行走，但水下的世界是怎样的呢？于是人类想到可以发明能潜水的船，但是，还要解决一个问题，在潜艇试水的.时候，实验的潜艇“咕咚、咕咚”两下就沉下去了，怎么也浮不起来，由此，一位科学家把鱼解剖，发现鱼的肚子里有一个充满空气的“小袋子”——鱼鳔，鱼在浮上水面的时候，把“袋子”充满空气，像游泳圈一样产生巨大的浮力，鱼在潜水的时候，把鱼鳔收缩排出空气就沉下去了。
人类通过“鱼鳔”的原理，给潜水艇安装了一个沉浮舱就解决了问题，你瞧！这就是人类要跟大自然学习的原因。 我们都知道，当初发明的飞机是不能停在空中的，人类通过学习蜂鸟，发明了直升飞机。 人类在大自然中学到的知识还有很多，比如：研究青蛙发明了“电子蛙眼”，受到蝙蝠的启示发明“雷达”……这些例子多的数不胜数。 大自然真是千姿百态、无奇不有，值得我们好好学习！
自然给我的启示三年级话题作文 14
大自然是一幅美丽的图画，随着季节的变换它的颜色也随之变换，有时是绿意盎然、充满生机的绿，有时他在广阔的稻田奏曲金黄色的交响曲或一片宁静祥和的百大自然的景色是如此包罗万象，实在值得我们仔细的窥探，欣赏一番。
我们可以透过亲近山水来和自然交流，甚至琢磨出许多道理；例如观察一株盛开的牡丹，猜想他是单子叶还是双子叶植物，原来看看花瓣就知道了，我们也可以拥抱一棵榕树抚摸他粗糙的树皮，拉一拉鬚根细数它的成年岁月或是看看土丘上的蚂蚁们搬运粮食，体悟勤务的真谛，这些连结生活的道理，事实上就是大自然母亲送给我们的启示。但是近年来由于人类的'滥砍与破坏，自然已不在璀璨，即将沦为丑陋，看着现金大自然的景象，就好像得了重病一样。
我突然领悟大自然给我的启示，带着欣赏的心与他共处，而不是为了利益去摧毁它的面容，在暖化敲响警钟的当下，我们应该重新与他面对面，检讨自己对大自然的过失，我相信每个人对自然都附有一份责任，因为它提供我们活下来的许多因素，所以现在要恢复它美丽的容颜，为它涂上多彩多姿的颜料才是大自然给我们真正的启示，以及一份重要的责任。
自然给我的启示三年级话题作文 15
我曾经读后一个故事，它讲的是有个人为了晒东西，在相距不远的两棵树上栓了根铁丝。久而久之，铁丝形成的铁箍牢牢的勒进树干，留下深深的印沟。那棵看上去必死无疑的树，却奇迹般的.把那无情的铁箍给吞了进去！而这一切，恰好被一位身患绝症悲观至极的老人看到。正是这棵树指点了他，使他重新获得活下去的勇气！他深感肃然，便向那棵树深鞠一恭，并决定，与病魔抗挣到底！
这个故事给了我们一个启示，与其说那棵树挽救了一条生命，不如说是大自然在启示芸芸众生——要以理性对待生活，对待生命。
我们遇到困难或挫折时，可曾想过：腊梅讨厌冬的肆虐与无忌，却依然在寒冬中吐露芬芳；也许鱼儿讨厌巨浪的汹涌与狰狞，却依然与巨浪为伴，成全生命的真谛；落叶对这个天地无比依恋，然而，当秋风吹来，它毅然飘落，告别那美丽的世界，呵护明年将要萌发的草根。
聪明的人们受大自然的启发，也发明了许多好用的东西。如现代起重机的挂钩就起源于动物的爪子；屋顶瓦楞就是模仿动物的鳞甲；船桨模仿的是鱼的鳍；锯子学的是锯齿草；尼龙搭扣是模仿苍耳的“爪子”；剑就是模仿了锯鳐的嘴巴。
这都是大自然给我们的启示，只要我们细心，肯定还会有更多好的发明创造！
自然给我的启示三年级话题作文 16
天空是我的舞台，风雨是我的点缀，我是一只鹰。
人们总是说，鹰翱翔于天空是最美的风景，我知道，我生来就是要去诠释壮丽，诠释飞翔。
在我嗷嗷待哺的时候，妈妈就对我说，你必须学会飞翔。一天天过去，我的翅膀逐渐长出了羽毛，柔软，一点也不刚健。这时，我梦想着飞翔，却畏惧风雨。直到，妈妈残忍的拿到了柔软的铺垫物，带刺的树枝使我鲜血淋漓，我颤颤巍巍的站在了巢穴边，妈一把将我推下山崖。
我在下坠，我闭着眼睛，听着风呼呼的作响，因为我不会飞翔。我等待着死亡，那温暖的巢穴，带刺的树枝，苍翠的大树，还有妈妈冷酷的眼神在一刹那间便成了永远的一瞬。突然，有一个响彻山谷的声音；“孩子，你的使命是飞翔。飞翔飞翔，我心里默念着。开始拍打我的'翅膀，柔嫩的翅膀被风毫不留情地刺痛，很痛，但是我要飞，因为我是鹰，我的使命是飞翔。拍打拍打，一次次疼痛后我感到了身体在上升，我更加奋力，直到看到了妈妈。
我明白自己学习了飞翔，我用柔嫩却有力的翅膀为妈妈摸去了喜极而泣的眼泪。
从此，天机总有我孤傲的身姿和勇敢的长鸣。人的一生中会经历许多风风雨雨，但我们应学会坚强。因为只有这样，我们的生活才会多姿多彩。
自然给我的启示三年级话题作文 17
你看过山吗？山是巍峨壮丽的；你看过海吗？还是宽广浩瀚的；你看过沙漠吗？沙漠是广袤无垠的……一片偶尔飘落在你手上的落叶让你想到了什么？是它过去所经历的？是它来自何方？还是依偎在枝头上所看见过的大大小小，数不清的人事？
我一直认为，人能在大自然中悟出很多。难道不觉得大自然的一切代表着人的竞争，喜怒哀乐吗？举个例子吧，比如说月亮，古人说：“但愿人长久，千里共婵娟。”月亮是一种自然现象，古人用它来寄托与亲人朋友的团聚，分离。小小的蚂蚁一起团结搬运食物，独自生活的.蜜蜂，它们讲究分工合作……大自然还带给我岁月匆匆，务必要珍惜时光的启示。你看那日出日落，仿佛刚刚旭日东升，转眼间却已是月明星稀。花儿悄悄绽放了，又凋谢了。如果说落花残叶代表着一个个绚丽的生命，那么，它实在也太短促了。含苞待放的花儿会迸发出耀眼的光，天上翱翔的鹰也在启迪我要展翅高飞，别害怕前方的障碍，等飞越了高山峻岭，它或许就满足了。
生命虽然短暂，但若能使它放出光彩，便可称得上永恒，不是吗？
自然给我的启示三年级话题作文 18
大自然是一位神奇的老师。通过大自然，人类发现了许多东西的特别之处，受到启发，发明了很多现在生活中常用的物品，比如人类从猫的身上受到启发，发明了现在的夜视仪;从鸟身上受到启发，发明了飞机;从章鱼的触手受到启发，发明了吸盘;但我觉得最特别的还是现在的电子蛙眼。
电子蛙眼是人类根据青蛙眼睛的视觉原理研制出的一种电子眼。这种电子蛙眼能像真的青蛙眼睛一样，准确无误地识别出特定形状的物体。把电子蛙眼装入雷达系统后，雷达抗干扰能力大大提高。这种雷达系统能快速而准确地识别出特定形状的飞机、舰船和导弹，防止以假乱真。电子蛙眼还广泛应用在机场及交通要道上。在机场，它能监视飞机的起飞与降落，若发现飞机将要发生碰撞，能及时发出警报。在交通要道，它能指挥车辆的行驶，防止车辆碰撞事故的发生。电子蛙眼其实是电子眼的`一种，它的前部是一个摄像头，成像之后通过光缆传到电脑设备上显示和保存，它的探测范围呈扇形且能转动，类似蛙类的眼睛。
自然给我的启示三年级话题作文 19
一次课间休息的时候，我随手翻阅一本画报。偶然间，我看到一张关于大自然的特殊照片――一只黑猩猩和一只小白鸽非常亲密地依偎在一起。不知怎么，我的心中突然涌起一种强烈的感动。“爱”，这个伟大的词语竟然也在这一瞬间出现在我的脑海中，那样亲切，那样袭人。
阳光温暖着鲜花；微风抚慰着纸条；细雨浸润着绿草；白雪装点着大地。如此美丽，是自然。自然不仅美丽，而且深意，它给予我们许许多多的启示。
“水至清则无鱼”
听自然用潺潺的流水带来了启示。一汪绝对的清池，因为它过于清澈结果连一丝杂质都难以容下，又怎么能容得下几条小鱼？在社会巨大的汪洋中，总是会偶一些污泥，我们犹如那一条条鱼，那么，如果给我们的是完全清澈的水，试问，你是否愿意在这样的环境下生存？哪怕是愿意，恐怕你也会活的无语般的艰难吧。鲜花且需要绿草的`陪衬，白天仍有夜晚的赞美，清水当然也要泥泞的点缀。和谐，才是完美。谁敢想我们的社会只有特定的一切？固定的模式下本就丰富多彩的我们是该多么难以生存，就像人与人特别的直白明了，自己完全暴露，怎么会自在？自然告诉我们，和谐，一丝丝混浊，模糊了视线，完美了生活。
自然给我的启示三年级话题作文 20
“哇，好凉快呀!起风了，姐姐，快来看呀，大树被风吹地摇晃的好厉害呀!”弟弟兴奋地说。“是啊，可是树下的小草看起来好像都不动吔?”于是，我跑去问爸爸，爸爸笑了笑，说：“你自己去查吧，我相信以这样的方式知道的答案会让你更加记忆犹深!”我垂头丧气地走开了。看到妈妈买菜回来，我又兴高采烈地去问妈妈同一个问题，妈妈说：“孩子，你自己去寻找答案吧!”
于是，我把妈妈给我买的有关天文气象的书——《十万个为什么》拿出来查阅，哈，答案终于找到了：原来因为风运动时，由于低处地表不平或障碍物多，又比较容易形成涡旋运动，因而风小;而高处障碍物少，摩擦便减少，因而风大。哈哈，是这个道理啊!所以，在刮风的`时候，高处的大树摇晃地远比地面的小草更起劲呢!
通过查书我明白了为什么有个词叫“树大招风”，想必就是大自然给我们的启示吧!唔，自己找答案的过程原来是这么的有趣，这么惊喜。同时通过这件事情，也教育了我们要勤于查找，相信你也会收获到和我一样的惊喜呢!
自然给我的启示三年级话题作文 21
春天，我来到菜园，看到芸豆长高了，就在它旁边插上树枝，把它那长长的藤绕在上面。第二天，它又爬下来了，我仔细观察了一下，这才明白：原来我把它绕反了，它是沿逆时针方向攀爬的。
对此，我感到很奇怪，请教老师后才明白：这是受到地球自转的影响。这让我心生好奇：还有没有其他事物受到地球自转的影响呢?
我看到人们抽水浇地的时候，水面上常出现一个漩涡，这个漩涡也是沿着逆时针方向旋转的。为此，我做了一个实验：在一个塑料水桶底部中间的位置打一个直径为3厘米的洞，用胶带粘往洞口，再把水桶支起来，灌满水。待水平稳后，揭去胶带，只见桶内的水正沿着逆时针方向朝下旋转，这说明水流也受到了地球自转的.影响。
由此，我进一步联想到，我们每天看到的天气预报中的台风——热带海洋表面产生的强大空气旋涡，也是沿逆时针方向旋转的。我们发射人造卫星时，也是要顺着地球自转的方向，由西向东发射，利用地球的自转为卫星提供初始速度，节省燃料呢!
啊!生活中看起来很简单、很普通的事，却蕴含着很深的学问。
从芸豆藤攀爬的方向获得启发：植物沿逆时针方向攀爬是受到地球自转的影响。
自然给我的启示三年级话题作文 22
科学家观察鸟类，发明了飞机；观察蜻蜓，发明了直升机；观察青蛙，发明了电子蛙眼……大自然就是我们最好的老师，我也被它教导了，不过，这是被蚊子叮咬后获得的新启示。
一个夏日的上午，我被一只小小的蚊子给惹怒了，开始追着它四处奔跑，誓要和它“大战三百回合”。
只见小蚊子飞了没多久，就停了下来。我仔细一看，原来是粘在蜘蛛网上了。我幸灾乐祸，乐得哈哈大笑。突然，一只蜘蛛不知从哪儿变了出来，迅速而又凶狠地把小蚊子给包裹了起来，把蚊子绑到了自己的'“卧室”，美滋滋地享用。
我很好奇，为什么蚊子会被蜘蛛网粘住，而蜘蛛不会被粘住？带着这个疑惑，我跑进了房间，打开电脑，点击百度，在里面搜索查找的内容。
原来，蜘蛛体内藏有一种很粘稠的东西，它的后面有两三个小洞，在织网时，它会把粘液从洞中发射出来，粘在蜘蛛网上，当这种粘液与空气相遇，无论是蚊子还是其他昆虫，都无法逃脱。蜘蛛为什么不会被粘住呢？蜘蛛的身上会分泌油性，这是蜘蛛独一无二的法宝，因此，蜘蛛网只粘其他昆虫，不粘自己。
这一只小小的蜘蛛竟如此神奇，看来“人外有人，天外有天”，可千万不要骄傲自满呀！
自然给我的启示三年级话题作文 23
家乡 ，是心中一首唱不完的歌，家乡，是心中一根然不尽的火柴。每当我独自骑车到桃花溪，这种对家乡的喜爱就像潮水一拥而上。
春风 吹绿了大地，似乎也吹绿了桃花溪的水，碧绿得似一块翡翠，而岸边那些依依多情的垂柳呢？哦！它们把这块“大玉盘”当做了镜子，正弯着腰欣赏“镜子里”的自己 呢！
夏日 的炎热替换了春的清爽，这时的溪边成了人们纳凉的好地方，人们在柳树下歇凉，在阴凉处遛狗，散步，热闹极了。而在一旁默默奉献的柳树呢？哦！它们正为人们提供阴凉呢！
秋的云淡日丽换下了夏的烈日炎炎。大树上飘下了已经迫不及待进入旅途的红叶，有的落在了水中，有的飘在过道上，风一拂，它们纷纷起飞，前往那被命运安排的目的地，一路上他们摇摆着身体，就像人们挥手一样向桃花溪告别，向故乡 告别。
冬 日的严寒使桃花溪难免有些黯然，也许，它正是在为下一个春的`美丽蕴育能量吧！
家乡是心中一首唱不完的歌，家乡是心中然不尽的火柴。每当我想起它，心中总是暖暖的，就像一个人在逆境中受到鼓励，就像一个人>孤独 时遇到一个朋友 问我的爱在何处？我的爱在家乡！
自然给我的启示三年级话题作文 24
雨，静落，无声。
雨点，落在万物上，万物接受着洗礼，于是——心明了。我坐在窗前凝望着这一片流动的淡黄，绵绵的雨丝给这淡黄编织了一层薄薄的雨纱，原来——这是油菜花开的季节。
雨，掉落，低声。
雨点，落下来，滴滴落在春泥里，滋养了大地，于是万物成长了，雨点，落在那淡黄的小脑袋上，于是它们开始点头。渐渐地，这淡黄就像潮水一般向我涌来，荡涤着我，于是我接受这生的洗礼。
雨，击落，欢唱。
雨点，击落下来，击打着万物的心灵，于是万物开始欢唱，为生命欢唱。这是生的欢唱，整个油菜花开始舞动，这淡黄无情地落下，落下，于是黄潮，退去了，黯淡了，可这隐藏在黄花下的“小船”中却承载着新生，于是——落红不是无情物。
雨，停落，寂静。
在春雨洗涤后的泥泞里却长眠着退去的黄花，它们是那么无暇，一阵微风拂过，带着晚春的香气，一阵阵淡淡的.花香钻头鼻孔，沁入肺腑。生命依旧芳香。于是——只有香如故！
也许，生命很脆弱，但是挫折在生的面前也会退缩，因为，生命会拼搏，会奉献！
只有，经历地狱般的磨练，才能练出创造天堂的力量，只有流过血的手指，才能弹出世间的绝唱！这或许，就是我从自然中得到的启示吧！
自然给我的启示三年级话题作文 25
大自然给人们带来了许多启发，不信，我来讲几个小故事给你听。从前，有一个能功巧匠的人，名叫鲁班，一次，鲁班上山去砍柴，到了山顶上用斧子怎么也砍不断大树，只好无奈地下山了，到了半山腰，鲁班突然脚下一滑，连忙抓住身边的大根小草，这才站稳，他觉得手心传来一阵剧痛，摊开手一看，原来是被那株小草划破了手掌，鲁班心想，既然小草能划破手掌，如果放大，能不能锯断树木呢？鲁班依照小草的样子造出了锯子，鲁班上山去试了试，果然很快就把树木锯断了。
还有一次，鲁班看天总是下雨，便造了几座亭子，可是鲁班觉得这还是太麻烦了，要是能造出随身带的就好了。又过了几天，鲁班正在街上散步，边思考问题，突然，天上乌云密布，下起了大雨，鲁班正想去什么地方躲雨，水里上来了几个孩子，他们正想去游泳，见下雨了每个人便在水里摘了一片荷叶，举在头顶上，挡住了雨，鲁班灵机一动，既然荷叶能挡住雨，那我就按照荷叶的样子做吧，一回家里，鲁班就找来竹子和羊皮，把竹子搭成荷叶的形状，再把羊皮铺在上面，这就是最初的雨伞。
大自然给我们的.启示真是无穷无尽呀。
自然给我的启示三年级话题作文 26
在一个阳光明媚的清晨，我在小区散步，看见一只十分小的蜘蛛正在织网，我不屑地瞟了瞟它，就走了。
当我散步回来时，它已经把网织好了，我不怀好意地在地上捡起了一根树枝，走过去，轻轻地转了几下，一张网就被活生生地糟蹋了，那只蜘蛛似乎不明白怎么回事，愣在那里，一动不动的停了好久，才开始继续织网，见它织了好一会，还是没织好，我有些不耐烦，有些想走了，正在这时，那只蜘蛛有可能是娇细的腿支撑不了它的身躯，可能是被折腾的精疲力尽，没有力气了，我笑了，蹦蹦跳跳地回家去了，心里想：哈哈，那只蜘蛛惨啦，肯定吃不了东西了。
第二天，我看那只蜘蛛已经把网织好了，我又用树枝把它织的网给毁了，他这次一次也没愣在那里，立刻重新开始织网，我头也没回就走了。
回来时，它的网还没织好，我见它那么执着，那么坚持，我心里隐隐有一些内疚，后悔自己不该糟蹋它的网。
蜘蛛虽然是一个毫不起眼地昆虫，但他在大自然中坚强的.毅力却足以让我们惊叹，它给我们的启示让我懂得了：坚持就是胜利！
自然给我的启示三年级话题作文 27
记得六岁那年的五一劳动节，我和爸爸妈妈一起去白石山的骆驼峰游玩，在那里我看见了清澈见底的小溪，它像围巾一样宽，正在欢快地流淌着，我高兴地扑过去，想一把将小溪抱住。我蹲在它旁边，想捞几条鱼，可是里面连一条鱼的影子都没有。玩了一会儿，我就觉得没意思，跑开了。
八岁时，我和妈妈到西大河去玩，河面很宽阔，水较深又浑浊，河边有两个人在钓鱼，钓了半天才钓上一条小鱼。妈妈说这条河里只有几种长不大的鱼，泥鳅、扁担钩子、白漂子等。因为河水深了一点，不能下去玩，又不够深，没法划船，实在无法吸引我。
九岁时，妈妈带我到大连的金石滩去玩。大海一望无际，和蓝天相接，远远的大轮船像小甲虫一样在蠕动。涨潮时，海浪像千万匹骏马飞奔而来，又像一堵水墙突然进入眼帘。我拿着救生圈在海里尽情地玩耍。我从书中知道大海里有各种各样的`鱼，甚至还有人类叫不上名的水族。
通过这三次的经历，我明白了做人的道理，像小溪一样做人太无知，像大河一样做人太平凡。只有像大海一样做人才是真正地心胸宽广，自豪骄傲的人生。
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