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我的世界初二学生作文（精选31篇）
在学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你写作文时总是无从下笔？下面是小编整理的我的世界初二学生作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
我的世界初二学生作文 1
生活告诉我，我的世界里，一切都还很美好。——题记
紧张的学习，繁忙的生活和众多的烦恼不断地刺激我的脑细胞。浑浑噩噩的我拖着已死半百细胞的脑壳来上课，一路东倒西歪的。终于在三组四排二号机位降落，用手扶正我这濒临空壳的脑袋，拿出课本，双手托头看台上那模糊的身影。就像马戏团里拼命表演的小丑，不能博得台下我们的尽兴，只赢得“退场”后那惊天动地的抱怨声。不同的科目有不同的“驯兽师”来驯化我们这些他们所谓的野兽。我们当中有好些人逐步驯化为“家兽”在训师的眼里他们就是瑰宝。溺爱得淋漓尽致，却不知道他们的野性并未完全泯灭，两面三刀。
有些兽师对我们表现出一副无计可施，无能为力。为了激起我们学习的动力，却一不小心抹杀了我们的自尊心。他们用自己的资历炫耀个人的成就，却要我们在他们的领导下学习如何低调处事，谦虚为人。
我在云云众生中不过是一粒扬尘，风到哪，我也就到哪。我随生活的安排落在为生活流血的地方成长。我处于两个极端板块之间——自由，束缚。自由是我左边的'伙伴，束缚是我右边的导师。我被迫关在墙之外，侧耳倾听墙内的自由，它在小声呼唤我。屏息听一曲天籁之音，唉！怀恋一段无法返回的时光。导师轻轻敲响我的墙，问：“题，都做完了吧？”我回答；“还有三分之二就做完一半的三分之一了。”导师连连叹气云：“莫怨习题深似海，莫怨时间似沙泥，峰回路转虽辛苦，冲上云霄始见金啊~”
导师的话使我顿悟，恍惚之中，我的方程式和现在进行时，以及课外背诵都蒸发了。我立在危桥之上，思考着成与败，生与死，左边是陡峭的山峰，山顶有孔子，高尔基等人向我投来自信的目光。右边是畅通无阻的滑梯，一直见不到底。桥将要塌毁了。我该选那一边你呢？危难之中，我选择了右边，疯狂的向下坠。莎士比亚对我露出一丝失望的神情……
“啊——”我被惊醒，原来这只是一个梦。原来我的世界里，一切都还很美好。
我的世界初二学生作文 2
在这金秋九月，我发现我的世界发生了巨大的变化。为什么呢？因为不经意间，我就把夏姑娘哄睡了，一不小心，又把秋姑娘叫醒了，就这样，我的变化随着秋姑娘的到来开始了。
当然，我变化，事物也在随着我而变化。土里的尘埃也挣脱了大地妈妈的怀抱，飞在我的怀抱中自由翱翔，小鸟们突然被这略带寒意的天气弄得有点适应不过来，整天在大树上待着，也不下来和我一起玩，害得我常常无聊地呼呼大睡。没有让白云走开，让太阳出来，这导致地上的人们整天不高兴，比如人们发明的太阳能用不了，晒衣服晒不干等。这时候，我也只好忍住睡意，但有时，我又忍不住爱打瞌睡，于是就导致我的天空时儿晴，时儿阴。
我的.云是最让我骄傲的，也是让人们最难解的一个谜团，他们曾经也飞上来过，但也没有把云的谜全部解开。云是唯一能挡住太阳和月亮的东西，也是唯一能把水从天空降落到地面的东西，它的重量比人们想象的还要重很多。云还是一种喜怒无常的东西，它高兴的时候，能降雨给大地凉爽，它不高兴的时候，就会下大暴雨，还会叫来它的好兄弟——台风。这时候，它就会给大地带来灾难，把树给拨起，把路面给淹没，甚至会威胁到人类的生命。因此，我不得不常哄着点它，以免它动不动就发怒。
太阳呢，也很少出来，原因是有时候，我没让云走开。还有就是，云一旦生气，就不想不走开。
其它在天空中生活的生物们，都自由自在地享受着我给它们带来的温暖和快乐。我也会一直给它们温暖和快乐。
这就是我的世界，好好善待它们，是我应该担负的责任。所以，我要努力学习，让自己变得强大。
我的世界初二学生作文 3
每个人，都会有抽离的一瞬间，迫切地想回到自己的小世界，想感受清风的拂掠，雨水的洗梳，鲜花的拥抱，绿草的亲吻；想回到那片纯真的蓝天下，抛开一切的`烦恼，尽情地享受大自然给予的洗礼。
小时候，我在乡下外婆家生活，那就是我的世界。在乡下，天空是纯净的蓝色，云朵大片大片地飘过蓝天，没有繁华城市的消毒水气味儿，一切，都是美好的。我就是在这美好中度过了一个个春夏秋冬。
大院子里的杨树，是我和小伙伴们娱乐的最佳场所：捉迷藏，大家一个个往树底下躲。杨树的叶子在每年秋天都会落下很多片，但是苍老的它这么多年依旧挺着身躯，屹立在我们的大院里，像士兵一样站着岗。
在隔壁姑姑家的东南方向，有一条小溪。那条小溪的溪水清澈见底，依稀能看溪底的卵石，溪里没有鱼虾，但蝌蚪倒有不少。小孩子们常常会溜到溪边，用自己喝水的杯子抓几条小蝌蚪，可是回到家还是少不了一顿打骂。
大院子对面的农庄里有一片瓜田，庄主是一个大好人，每当我们这群小孩子蜂拥而至涌进瓜田时，庄主必然会拿出一盘红艳艳的西瓜请大家吃，我经常吃过头闹肚子。
每当到了傍晚，少女摘下面纱，中年人绽开了略带皱纹的笑脸，大家一起围在桌旁吃饭。在冬天时，经常几家人一起吃饭，一起搓着手，吃着热腾腾的饭菜，心中也会像开了暖气一样热乎乎的。
回到了摩登城市，听着高跟鞋“噔噔噔”敲打地面的声音，我发现自己坐在沙发上看电视，空调发出低频率的“嘀嘀”声。我陷入了沉思，我发现我想要的不是现在的生活，而是曾经那个纯真的小世界。
我突然觉悟，我的世界并不是现在，而是曾经。曾经的那份美好，还会回来吗？
我的世界初二学生作文 4
父母
使我诞生在这个世界上的，最伟大的人，那就是我的父母，一把手将我养大，一直在背后默默地守护着，陪伴着我，不管遇到什么事，他们总是最先站出来，是我坚强的护盾，把懵懂无知的我，养成懂事理的我，不知付出多少的汗水，多少的辛酸在你们心中口齿难开，你们都在忍受住，为了快乐成长的我。小时候，你们牵着我的手，现在也换我牵着你们的手一起走下去吧！正因为有你们在，我的世界才不会有那么无助。
伙伴
伙伴在人生中互相陪伴的人，也是我一生中最重要的人，我或喜或悲，也可能只有你们在陪着我，我们一起享受过的时光是那样的美好。父母是铺路人，那你们就是助路人，生活中，你们不可缺，没有你们，可能就走不下去了，你们分享着我的喜怒哀乐，有时也会将我从谷底拉出来，正因为有你们，我的路上也不会有那么孤独黑暗。
园丁
你是辛勤的园丁，我就是枯萎的花蕊，你是灼阳的炎火，我就是飘飘然的云夕，在成长的道路上，你抹去我的无知，为我指出了明灯，让我在充满迷雾的道路上走下去，正因为有了你们，我才敢走下去。
书
满满的书架，惬意的午后，动人的故事，淡淡的书香，露珠，沿着树叶和花草的'路上滚落，溅起一片片薄薄的阳光，在这喧嚣中，唤醒了又一个清晨，阳光透过淡淡的云雾，钻进层层树叶的缝隙，温柔的喷洒在一条长长的小径上。我与小红帽踏上了森林之旅，前往林中深处的外婆家，我陶醉在书中，与主人公同悲同喜，感受书中世界，书里仿佛有个我。
有数不胜数的璀璨珍珠，有无穷无尽的精彩故事，有玩味人生的矫情，有马驰狂野的豪放，有静谧夜色的细腻，这里有我的世界。
我的世界初二学生作文 5
这里有属于我的世界，想不想感受一下呢？我的世界快乐是因为我有一群快乐的伙伴，一群活泼的好朋友，有了他们的陪伴，我的世界才变的快乐无比，要想知道原因，就往下看吧！
那是个星期二的下午，我不小心把毛笔弄坏了，老师还布置的有大字作业，看到同学们一个个把作业交到课代表那儿，我心急如焚，同桌看见我，问：“咦，你怎么不写作业呢？”我沮丧地回答：“我不小心踩到了毛笔，把毛笔弄断了。”我看见同桌拿着一根被折断的水粉笔，就疑惑地问：“你的笔断了吗？我送给你一支吧！反正我有两支水粉笔呢！”同桌听了，说：“谢谢你，为了让你完成作业，我也送你一支毛笔吧！”说完，他拿出毛笔递给我，我把我的水粉笔给了他，他对我笑了一下，接着就回到坐位上画画了。
就这样，我用我的力量帮了他，他也尽力帮了我，我们互相帮肋，都获得了自己所需要的东西，而且也帮助了别人。
就是这样，我的伙伴和朋友，在我伤心的时候安慰我，生气的时候开导我，有困难时帮助我，哭泣的时候逗笑我，他们真是对我太好了。
在这里，不仅有我的朋友，还有和蔼可亲的老师。
那次，有一道题很简单，我却怎么也想不起来，当我打算去问老师的时候，可一想：这么简单的'题，我要是去问老师，她一定会批评我的，我还是不去了吧。咦！可我还是状状胆子，走到老师跟前，腿吓得直发抖，我问老师那道题怎么做，没想到老师不但没有批评我，而且把这道题给我说了之后，又给我讲了很多这种类型的题。
在这里，不仅有我的世界，还有我的伙伴朋友和老师。
我的世界初二学生作文 6
我的世界是温馨的，我在书海中徜徉，享受书中的一缕阳光，一阵清香。
第一次接触书是在我刚学会说话时，妈妈将几本识字书带回了家。我好奇地用小手抓住书，一天到晚学着妈妈告诉我的读音，咿咿呀呀的.学认字。书让我从一个字也不认识变成了掌握了这些字。
长大一些后，我开始读注音的图画书，在这里，我找到了读书的乐趣。我和三只小猪一起蹦蹦跳跳地盖房子；和小红帽一起看望外婆；和卖火柴的小女孩一同在街头哟呵……书让我的世界充满善良。
上小学之后，我开始读故事类的书。每天写完作业，我就急急忙忙去陪匹诺曹去那梦幻的时间；陪鲁滨逊去漂流……我和他们一同跳跃在字里行间中。书让我从软弱变得坚强。
后来，我订了大量的文学杂志：《儿童文学》、《意林》、《青年文摘》、《读者》……这些杂志为我打开了文学的大门，每天放学，我都会爱不释手地一遍遍地翻看，看这些文章，我既读到了不同类型的文体，又被书中的亲情所感动，书让我从无知变成了懂事。
上了初中，尽管课程增多，课业加重，我没有那么多时间读书了，但是，每周我都会用几个小时，读大部头小说，体会大家的写作手法。我留恋在书中的每一个章节，每一句话，每一个字中。书是人类营养品，草地中蹲着的那个人告诉了我了梦想，未来的美好；祥子教会了我一定要坚强；在林海雪原中作战的首长教导我要有信念，自强不息！
书让我从一个字也不认识变成掌握汉字；让我学会了同情；让我从软弱变成坚强；让我从依赖父母变成体谅父母；让我有了信念；有了梦想。我的世界中的每一缕阳光，每一阵清风都是珍贵的！
我的世界初二学生作文 7
追梦，快乐无言！
在心中，有梦想在心中萌芽发展，画画。这个词成了我梦想的代名词。
“全班第一名，徐子媛！89分！很棒，继续努力！”平常，美术老师的声音燥燥，在我听来没有一丝生机，怎么？今日就如此悦耳，还带了几分罕见的甜美与快乐？是我感官有异吧！还是内心深处对画画的疯狂喜爱响起一声呼唤？
是啊，画画，在我看来是多么高尚的一份职业？当一名画家，画出一幅幅最美，最富有生机的春？还是一副浓墨重彩的人物写真？一幅幅画面在我眼前闪烁着，仿佛在向我招呼：来啊，来做个自由快乐的画家，心中的世界便多了几分甜蜜，追梦吧！少女！
从小时起，那时的我胆小害羞，沉默少言。一张张自画像犹如镜子般吐露心声，做一个画家，画了这么多，会有人觉得我是个真正的画家。后来，一个叫潘伊琳的女孩解开了我的疑惑；怎么会呢？会喜欢画画，就要努力成为一名出色的画家。不要觉得自己做不到，做一个快乐，开朗的人，会有更多人喜欢你的.画哟！我开心极了，与她成为了朋友。
追梦，畅谈人生！
“妈妈！我长大以后当一个快乐的画家，好吗？放心，我长大以后，去考大学里的美术系，我要去参观卢浮宫呢！”这句话颇有一定的份量，也是我在有了一点成果后，才敢大胆谈的一个话题——素描二级证书在手时，方感青春无敌，我长大后要当一名画家！
“好吧，看你学画画的表现如何？”妈妈笑了，我也笑了，两人的笑像洁白的雪绒花一样纯洁。
起航！学业，再战，十年相约，画技不回岸！
由于学业繁忙，我已无力再去画室，只得在梦想的力量无怨无悔地自行自力！梦想，不言放弃！
在我的世界中心呼唤：最初的梦想，我定拼全力，与学业和梦想一搏！
我的世界初二学生作文 8
又是一天早晨，在和煦的阳光沐浴下，我起床了。我摸索着找到我的盲杖，然后像往常一样，洗漱，吃早饭，穿戴。一切看似与正常人无异，但其实，我是一位盲人。
这个早晨又是和往常无异：一样的平凡。我牵上我心爱的导盲犬，去上班了。我虽然眼看不见，但耳朵灵敏，所以当了一位调音师。
我的爱犬指引着我，在大街小巷间穿行，加上我的盲杖，走路是丝毫没有问题的，正在我走时，突然，我的爱犬叫了起来，我还没反应过来，“砰！”的一声，我和一个不明物体撞上了，不知他怎么样，反正我摔得不轻。突然，一个声音带着几分怒意响起：“你怎么看路的？难道没长眼睛吗？”我心里苦笑道：这你还真说对了，呵呵。不过，我却突然想到：“这不是盲道吗？你走这还怪我不长眼睛？可笑。”跟他一说，他才听着有点羞愧地说了句对不起。
一波未平，一波又起，我才刚从那撞击中回过神来，突然我的'盲杖敲了空气：前面没路了？！我都吓出了一身冷汗。四处捣捣，过了好似一个世纪，总算探到了路：原来前面是台阶呀！我也只好蹒跚地下了。其实就五六个阶梯，但很少下楼梯的我却非常紧张：万一一不小心踏空了，那不得进医院呀！那段路，也是一条“狠路”呀！
事后我问了我的一位盲人朋友，他也是深有同感：盲道上经常有很多正常人，盲道也有些设计得非常不合理，盲人是越来越寸步难行了，我顿时感到一阵难受：人们在现实中修筑了这么多盲道，却为何唯独忘了在自己心中修筑一条盲道呢？
想着那一条条湮没在许多人脚下的盲道，那些设计不合理的盲道，我的心里也是无由地感慨：在人们的心中如果没有留出一条盲道，没有对盲人的同情，这世上就算修有千万条盲道，盲人也是寸步难行，步履维艰的。
我的世界初二学生作文 9
俗话说的好：书是知识的海洋。而我觉得书就是每一个人的小世界，每一个人的小“海洋”！
我家里的书架上总是摆满了各种各样。琳琅满目的书，使人眼花缭乱，因为我是一个热爱看书的`女孩，只要没事，你总会看见我正捧着一本书聚精会神的看着。书是我的“老师”，在每一次我写作文遇到难题时，只要翻阅它，我总会有灵感，动手从上面找出好词好句，把它运用到自己的作文上，取长补短，使自己的作文更加妙笔生花！
书也是我的“小世界”，在书里我总能像鸟儿自由翱翔，像蚂蚁预知天气，像蜗牛随时随地缩到自己舒适的小窝里，在书里我能随心所欲。书就是知识王国，让我们遨游在此，久久陶醉，享受在书中的乐趣！
书虽然好，但对我来说，它也是个小麻烦！比如昨天晚上，我津津有味的看着冰心奶奶的《我们把春天吵醒了》，一听题目，我就被吸引住了，果不其然，因为这本书，时光在飞速流失我也毫不知情，爸爸妈妈叫我睡觉，我也一直说：“待会，待会。”一直到晚上11点，我实在太困了，才依依不舍放下书，情不愿意的洗澡睡觉，结果原本和爸爸约定好早上8点去打篮球的约定也耽误了，最后还是睡眼朦胧的带着两圈黑眼圈上场打篮球。
记得还有一次，我去新华书店里买书，结果被一本获过儿童文学新作奖的《太阳很足的上午》这本书迷住了，刚巧没有位子坐，我便站在那看，就算脚麻了，手酸了也不愿放下这本书，最后在回家的路上，我便开始发作，一直痛的叫苦连天。
书就是我的小“海洋”，使我有时快乐有时又抱怨它，但在这个知识的小世界里我十分享受其中的乐趣！
我的世界初二学生作文 10
感恩是人间真情，感恩是人间温暖，感恩是人间最动听的语言。生活中一定有许多人帮助过你，让你心头暖意流动。想起那一次她对我的帮助，我的世界仿佛都变得温暖了起来。
就在上周，体育颜老师选了我们班拍摄校园定位跑，我激动不已，那么多班级中唯独选了我们班，我是多么幸运呀！妈妈也很激动，看了好几遍班级通知，给我准备好了班服。
到了学校我傻眼了，我发现班里只有我穿了班服里的裙子。在拍摄前几分钟，颜老师也发现了我的不对劲，着急地说：“要做运动的，你怎么能穿裙子？自己想办法，要么不参加，要么和别人换裤子去。”
这么难得的机会，我怎么能放弃？当然，让全班人等我一个人也是不现实的。正当我搓着手急得团团转的时候，隔壁班的倪雨馨走了过来，可能碰巧是去拿东西吧，她看我这幅模样，关心地问：“印彦澄，你怎么了呀？”我心想：要不要告诉她呢？告诉她，那不是明摆着问她要裤子吗？多不好意思，要是不告诉她，我就失去展示的机会了呀。聪明的倪雨馨看了看我的裙子说：“是不是没有裤子呀？别不好意思，我们去厕所换。”说着，她拉着我的手就往厕所跑，毫不犹豫地脱下自己的裤子换给我，我连忙说谢谢。她刮刮我的鼻子笑着说：“谢什么谢，举手之劳么！”
她亲切的话语和毫不犹豫的举动让我仿佛被一股暖流包裹着，顿时觉得一切都变得柔和起来，我的心头更是暖暖的。这种被温暖的.感觉真好！那一刻，我在心里默默想着，我也一定要向倪雨馨那样乐于助人，用自己的行动去温暖别人。
成长的路上不可能一直一帆风顺，总会有或大或小的麻烦，当别人需要帮助时，请不要吝啬，伸出我们的援助之手，这样我们的世界才会充满温暖，才会变得更美好。
我的世界初二学生作文 11
人的一生总是晴空万里，阳光明媚，究竟那一缕是最绚丽夺目的？是有优异吃的学习成绩？丰富的家庭背景？其实在我眼中这些都不是，我眼中的是有一颗感恩的心。
天高云淡，秋风萧瑟，我们终于迎来了初中阶段的第一次郊游。
“三四班的留在原地，我们进行感恩教育”一个辅导员在台子上说道，才刚说完，没一会儿大家就在下面七嘴八舌的讨论，“哎呀，这个肯定又是讲一些无聊的话，要我们好好学习天天向上，绝对特别无聊，就像听讲座一样......”本来我还有点兴趣的，但听到旁边这几个人这样说，兴趣度很快从100下降到20，“下面我们要做一个游戏这个游戏有点危险，如果真的有特殊原因的同学可以不用参加，”因为大家几乎都去了，我也只好不得不参加，就这样，这个“人梯游戏”就开始了。
“犯规了，不要用膝盖去跪他们的肩膀，知不知道那样很疼......”过了没多久哨声响起来了，第二次没过多久哨声又吹响了，第三次开始了，气氛变得紧张了，一个，两个，三个......我在心里默默的数着爬过的`人梯的人，看着大家都一个一个地从几位搭人梯的同学身上踩过去，想到一会儿也要踩着他们过去，心里很害怕，“你，上去”一位队长对我说，我点了点头也不敢多说什么，就一脚踩在了这位同学的大腿上，“啊，怎么办，我一定要过去，不能拖大家后退”然后用两只手按在主力上方的两位同学的肩上，因为太紧张了，所以有一只脚没踩到那位同学的肩，反而把他的肩蹭伤了，到了最后最高的一处，我看了看下面的同学全部都注视着我，他们用身体为我开辟了一条道路，我的泪一下子就涌了出来。
那一刻，我的世界充满了感恩。
那一刻，我的世界阳光明媚
我的世界初二学生作文 12
在生命的长河中，总有一段经历让你终生难忘；总有一段情感让你刻骨铭心；总有一种理想让你永不放弃；总有一种力量让你奋然前行。
”滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄，是非成败转头空。“四季的风会染白我们的鬓发，岁月的犁铧会在我们的额头上耕出它的痕迹，漫长的旅程会是使我们步覆蹒跚，夕阳会落进我们昏花的眼睛。这是一种声音。
”青山依旧在，几度夕阳红。“我们搀扶着、依偎着、微笑着走完从初春到暮秋的行程，然后在同一片滴血的枫叶上写下我们经历的故事，在同一块耸立的石碑上刻下我们的姓名。这是一种声音。
生下来是一种考验，活下去是一次次挑战。恩与怨转眼烟消云散，对与错本来就无心判断。一怒长江笑，一笑黄河清，悲欢同、忧乐与共。
当蒲公英举着阳伞，萤火虫拎着灯笼，我们只能凭山风传送几声问候，只有彤云密布的日子里，才把忍不住的泪水洒向山涧和溪流。或许当地老天荒、我们疏松的`骨骼再也禁不住岁月的重压。”世间行乐亦如此，古来万事东流水。“似水流年，流年似水，我们要勇敢的度过每一个夏冬。
”一壶烛酒喜相逢，古今多少事，都付笑谈中。“古人如此豁达自适，后世之人看我也应如我之视古人才是。呵呵。于是我把我怯于启齿的期待挂在含苞的丁香枝上，梳理我躁动不安的魂灵，让它宁静平和的流淌，然后轻装上路。悲欢聚合且当一路歌。
路濛濛：真情无法诉说，只能用心体会。
我们的世界有两种声音。我要用尽平生气力使我每一种声音都更高亢——无论有多少风雨相随，我都不哭，只歌唱。
我的世界初二学生作文 13
在一个阳光明媚的早晨，我用几把刷子完成了作业，在爸爸的允许下，我打开电脑，开始玩我的世界。正当我高兴地玩的时候，电脑屏幕上出现了一个闪烁的小方块。好奇心驱使我把鼠标移到小方块上，轻点鼠标。奇怪的事情发生了。刚才阳光明媚。现在突然有了雷声和闪电。电脑里出现了一盏灯，我一下子失去了知觉。
这时，我醒了，嗯？我不是在家玩电脑吗？当我来到这里，我环顾四周。我觉得好像在什么地方见过这种环境，不是吗？我进入我的世界了吗？这时，我不知道一个村民从哪里来(我也不知道是谁，我现在就说出来！这个村民看到了我，不知道我是人还是鬼。在我告诉他我从哪里来后，他收留了我并把我带回了村子。已经是晚上了。我突然想到在这个游戏中，晚上会有僵尸。没有。我觉得有点不对劲，马上叫村长过来，让村长把屋里所有的村名都关了。我还用石头堵住了所有的木门，以防僵尸进入。我刚关上所有的木门，天就黑了，一大群僵尸进来了。幸运的是，他们及时接通了电源，否则所有的村民都会变成僵尸。我不认为一直这样做是一个好主意，所以我去寻找抗僵尸植物，并在村庄周围种植了一个星期的.植物，所以在晚上，僵尸不能进入村庄，村民都躲在房子里，所以我应该怎么办？顺便说一下，我可以建自己的房子！让我们照我们说的做。我会先用石头砌墙，然后安装屋顶，再安装窗户，然后重建铁门，这样僵尸就不会进来了。我会把房子分成四个房间，一个作为卧室，一个作为厨房，一个作为客厅。我在卧室里放了床，还有一个柜子，我在厨房里放了一个锅。这样，我的小家庭就完成了。忙碌了一天后，我很累。我在床上睡着了。
早上，我醒来发现所有的村民都走了。我到处找，但都找不到。他们去哪里了？
我的世界初二学生作文 14
我的世界，大概只是坐在电视前，欣赏着宽阔球场上袅袅升起的彩烟，贪婪地享受着台上观众们激情的呐喊，捱过空闲时空虚的时光。
像掀起一阵狂暴的旋风，像弥漫起一股血腥的气息，一粒黄金般的挑传飘过天空，接到传球的人仿佛率领了一群杀红了眼的绿色狂魔凶残地撕开对方最后一道防线，又是一下略带轻松的接地射门，终结了无情的屠戮。顷刻之间，扭转乾坤。绿衣狂魔似乎又变回了一群高水平的球员，一群万人迷。
又是一阵轻柔的温风，拂过我的整个足球世界，因为那只迷人的“黄金右脚”又如手术刀一般，轻轻滑过那片绿色，掀起一道动人的弧线，刺破了每一位球员的心理防线。但这温柔的打击如诗韵一样优雅，颤动着我的心房。
每一次升起的灼热耀眼的光芒，都随着一阵旋风抑或温风在场地之中弥漫开来，随机便恢复了伸手不见五指的黑暗以及十分压抑的沉寂。在我的世界中，“黑暗”与“沉寂”便是无尽的.攻防转换，然而我不喜欢这样，当然也不喜欢短暂的光明。遇事，我歪倒在沙发之上，茫然地盯着绿茵之上的绿点与白点。突然，我飞入了电视机中，仿佛也变成了场上温柔与狂野球风并存的铮铮铁汉，变成了支撑着阵容脉落的巍峨支柱，飞扬跋扈，露出那狰狞的獠牙，见神杀弑神，遇仙诛仙，用闪电般的双脚结束一次又一次的进攻。
突然，一阵雷霆在天空中炸裂，整座球场开始晃动，绿茵场开始裂开，我停住脚下的动作，四处眺望，混凝土包裹着观众掉落入喷涌着火花的地缝之中，瞬间偌大的球场又被无边无际的黑暗席卷过来，只剩下我一个人萧索的背影。我被吸出电视屏幕，睁开双眼，自己又回到了杂乱的客厅中，仰躺在沙发上。
我转过头盯着裁判的哨子，不再醉了。我的足球世界中，永远没有末日。
我的世界初二学生作文 15
在我的内心世界中。有一座敢与刘禹锡的陋室媲美的居所。有一处不差于陶渊明的世外桃源的仙境。它是喧闹的城市中僻静的场所。它是污染的环境中优美的地方。它是瑕疵的处境中淳朴的境地。这里你听不到喧哗的车鸣声。只能聆听悦耳的鸟叫音。画眉在唱歌。喜鹊的歌唱。清脆而舒心的音符带来鸟儿的欢乐。任何一处地方。都适合让你走进书的世界。在这里你能挑选一本自己喜欢的书籍。坐在躺椅上。舒适地浏览着一排排文字。诧异地飞进作者的心里。安静的环境指挥着工厂机器的轰隆。节日花炮的喧嚣。任何商场的音乐。都让它们静止在还没响前奏的时间内。让噪音和我们远离。
这里你见不到漫天飞舞的垃圾。只能欣赏树木葱葱的园林。一排排整齐的小白杨。穿过优美的桃花林。四季的花儿齐放。不时能闻到清新的花香。在这里你随时随刻能吃到鲜美的果子。果树遍地。树干不高。伸手及触。各个地方都有不同的人种的花和栽的果树。你要精心呵护它、抚养它。到了收获的时节自己会感到成功的.喜悦。清澈的小河流淌在园林间。河底漫部着沙石。没有人去破坏。清灵得像面镜子。各种名贵的鱼在小河中生存。也没有人打捞。
这里你闻不到犯罪的血腥。只能看到互帮互助的场景。谁需要帮助。谁盼望开解。只要听到求助的信息。附近的人们都争先恐后地前来询问。犯罪分子在这样的境地中已经消失。打架斗殴现象也早已被隐埋。到处弥漫着和谐欢乐的范围。散布着喜庆的消息。
我喜欢这里的温馨僻静。喜欢这里的优美清新。喜欢这里的淳朴安乐。也许这只是理想与幻想相结合。但我的真实世界一样充满和谐与美好。
我的世界初二学生作文 16
风吹来的时候，树叶彼此摩挲，发出轻微的沙沙声，傍晚的校园安静了很多。夜幕闭合，世界被黑暗笼罩，如我的世界。我有些不耐烦地来回走动着，朝办公室的方向不断张望。
“我和老师说好了，这次朗诵比赛，咱俩合作！”你清脆的'声音突然在身后响起。是我最好的朋友，也是我的噩梦。一个院子里长大，邻居们都说你漂亮、懂事、成绩还好；一起学钢琴，我还笨拙地在琴键上指指戳戳的时候，老师就表扬你，说你有天赋。你就像一颗太阳，收割了所有向日葵的目光，而我，则永远被你的光芒逼到狭窄又阴暗的角落。
我还没来得及发表意见，你已经从书包里拿出几张打印纸：“我已经标好了，写甲的我读，写乙的是你。今晚先熟悉一下，明天放学后我们开始排练。我早就发现你有朗诵天赋了，这次千万不要退缩！”
你的话如一束光，令我内心兴奋中夹杂着几丝忐忑。“一定要坚持，不能放弃，这次一定不能输！”一整个一整个的下午，我们俩一遍又一遍地朗诵，直到跟着配乐，抑扬顿挫地用声音把优美的诗歌呈现出来。
礼堂里黑压压地坐满了师生，报幕员念出我俩名字的时候，我突然紧张到要窒息，手心都被汗水浸湿了。你牵起我的手，紧紧地：“别怕，有我在……”
“实在太美了！”我想也没有想过，我竟然能用自己的嗓音在这成百上千人瞩目的舞台上，如此完美地朗诵。我侧过脸看到你一脸坚定与骄傲的神情，心里涌动的是光亮、是温暖、是幸福……
你的笑容一如往日，可又不同往日，因为我再也看不到那些得意和骄傲，你的微笑美得如同微风里一朵温暖沉静的蔷薇，在生命中最重要的时刻，给予我光和热，照亮我的世界，为我呈现出一个春光盛大而壮美的世界。
我的世界初二学生作文 17
我有一个独特的喜好，那就是玩耍手办。
我的一个美术老师是玩手办的高手，他不仅玩手办，还做手办。开始时只不过对他做的有几个人感兴趣，可随着他做的手办越来越多，我也似乎爱上了这个喜好。有次趁老师不在，我偷偷溜进老师的卧室，抓了一大把泥后赶紧跑了出来，开始乱捏。捏着捏着，我便发现它像是一个大厨的帽子，我便将它定了型。学着老师的手法给它沾了点儿水，再用吹风机从外到里仔细地吹干后，就可以用颜料给它上色了。我略沾了点白颜料，再用笔头将它均匀铺开，我的这个小巧的作品就完成了，我管它叫大厨的帽子。我激动极了，将它套在手指头上，既防潮又防冷，用处非常大。
随着年龄增大，我的作品也在不断的.增加，难度也在不断的提升。至今让我最赏心悦目的，还是一个我在暑假里刚刚完成的地球模型。为了做这个，我还提前买来了手办专用的硬泥，我甚至觉得自己做的作品媲美泥人张，手感也很不错。为了完成这个比我脸还大的作品，我常常一天都在做这个模型前，起早贪黑，却很快活。虽然已经成了“大熊猫”，可我也没有放弃过。
一件件作品被我的手给捏了出来，就像是施了魔法一般，在我的手中显得灵活自如。这几年来，一件件作品被做了出来，虽然不是很多，但却能把我的脑海中的想像给表达出来，这也许就是我的准确目的了。做手办只不过是我生命中很小的一部份，有时却让我放下手中的作业，得到身心的放松。
其实我的喜爱和初心都一直在，我想如果能在毕业之前，给每位同学都送上一个亲手制作的模型，那一定是个很错的回忆。
我的世界初二学生作文 18
欣说我们并不了解他，真正了解他的人并不多，我知道他很孤独，现在的我们几乎都是这样，我问他为什么抽烟，他说好玩，其实我们做事的理由就是这样简简单单近似于幼稚，他说我很讨厌，为这事我也难过了一阵，但我不会改变自己，就像他不会改变他好奇的心一样。
说真的，我并非那样快乐，我只是不想在别人快乐时破坏他们的雅兴，通常在他们快乐时我并不快乐，但我会装的比别人更快乐。我并不像我的外表那样粗心，我会发现别人在角落里的悲伤，但我决不会去打扰他，因为我们都一样。我承认自己很虚伪，我恨那样，但当我真的将真实的自己展现出来时，我和周围的人一样别扭，所以，我拒绝别人走进我的世界。
有的人很希望自己的事能被别人发现，他们孤独是因为寂寞，因为苦于没有人肯走进自己的世界，而我孤独是因为我拒绝任何人走进自己的世界，因为自卑。
我知道我很自卑，但我给别人的印象往往是自傲，我怕别人知道，真的，小时侯我从来不觉得我有什么优点，似乎所有的缺点都集中在我身上，这也许是妈妈天天说我，你怎么这么没用呀？的杰作吧。
我的童年前一半是在欢乐中度过的，后一半几乎都是在痛苦中熬过来的，它让我受过许多伤，但我也因此而长大。
我不知道所谓的'长大是什么意思，或许就是经历过一些事后明白了一些人生的道理。但我经历了那些事后，给我的教训是：不要相信任何人。
从前爸爸就对我说过，你太容易轻信人了，这样是要吃亏的！听过这句话我觉得非常不可思议，难道朋友间的信任也叫轻信吗？朋友不是建立在相互信任的基础上的吗？但当我的钱被朋友偷走，知道被朋友骗时，我终于明白了这个道理，从此我也不再相信任何人。
我的世界初二学生作文 19
善良在我的世界里萌芽。
我家养了一只小鸡。小鸡的身上长满了绒毛，摸上去很舒服。小鸡在地上走的时候真像一个绒球在地上滚动。黑黑的眼睛，像宝石一样，可爱极了！小鸡刚到我家时，总是不停地叫唤，伸出小脑袋向四处张望，于是我找了个竹编的鸭子形状的篮子，在里面铺了一层布，把小鸡放了进去，我就抚摸着它说：“这是你的新家，我会好好地照顾你的.。”小鸡好像听懂我的话似的，于是就安静下来。我每天回来做作业总会带上小鸡在身旁，去图书馆、去练琴小鸡也会跟随，小鸡慢慢地跟我这个新主人熟悉了，它有时会啄我的手心，我痒得不得了，我非常喜欢这个小生物，我觉得我好像小鸡的妈妈。可是，好景不长，一天放学，我像往常一样，回家准备喂小鸡，只见篮子里空空的，我马上到处找，找遍了每个角落，都不见小鸡的踪影。只见阳台的门打开着，奇怪，我明明关了门才去上学的，谁打开的呢？只见爸爸从房间里出来了，我明白了，是爸爸打开的。小鸡肯定是不小心从阳台上掉了下去了，我连忙去找，可是哪里有啊。我扭过脸，嘴巴扁起来，一会儿，眼泪一滴滴落了下来，抱着爸爸的腿，大声哭：“小鸡死了。”
那一刻我顿悟，我为什么哭？自己却没受伤啊。以前我总是自己摔疼了哭，生病到医院打针时哭，被爸爸妈妈打时哭……都是自己受了疼痛时哭，从没为别人哭过。认为父母关心我是理所当然的。但现在，我却为一只小鸡哭了。啊，我内心的善良萌芽了！
小鸡，谢谢你，是你让善良闯进我的世界。
我的世界初二学生作文 20
一天，我醒来，发现自己躺在一个有方块组成的世界。在那个世界里，地上站着许多羊。
你可以用手去打死他们，他们也不会伤害你。他们会掉许许多多的羊毛，有白的，有红的.，有绿的，五颜六色，好看极了！走出羊群，我来到了树林里，用手对着木头使劲地打，不出多时，我就有好几块木头了。我用木头造出木棍、木板和工作台，我又用这些东西拼出了木剑、木铲、木镐、木锄、木斧。有了我的世界四大神器和木镐后，我拿起木镐，对着石头就是一镐，几镐后，我就有了许多一块块的石头。我用石头造出了石剑、石铲、石镐、石锄和石斧。黑夜慢慢地来临了，我急忙用羊毛做了一张床，用木块搭了一间房，再用木块做了一扇门，并且安了上去。这时，周围传来了僵尸的呼叫，我心里传来一阵阴风，我急忙打开门，躲了进去，躺上床。一下子，几秒钟后，来到了白天。我又出门干活了。我翻山越岭，耗尽了所有的食物，就在我快要绝望时，我终于找到了一个矿洞，还带着矿车呢！我坐上矿车，向底下开去，简直就是过山车，我被转得头晕眼花，差点从车子上摔下来。到了接近岩浆层时，我找到了铁矿。我拿着石镐，对着铁矿就是一镐。耶，我获得铁矿了！
我赶紧用石头做了一个熔炉，我赶紧把挖来的铁矿沙放进去，拿起木头当燃料，经过一番烧煮之后，铁矿砂终于变成了铁。我拿起一块铁，把它与木棒合成锄、镐、铲、斧、剑。我看天色也不早了，就赶快乘上矿车跑回家。我在家里舒舒服服地睡了一个大觉。醒来后，发现自己躺在家里的床上，哈哈，原来我做了一个梦。
我的世界初二学生作文 21
世界似画笔下缤纷的色彩，世界如琴弦上跳动的音符；世界因创新而进步，世界缘和谐而温馨；世界可以存在于神奇虚拟的网络，世界更演绎着平凡真实的人生；世界说起来很大，世界其实又很小……
在辽阔的宇宙里有个星系叫银河系，在美丽的银河系里有一个恒星系叫太阳系，在巨大的太阳系里有一颗晶莹剔透的星球叫做地球，那里就是我们共同的世界。从太空遥望地球，水蓝色的纱衣包裹着绿油油的大地。瞧！那一片金黄，那不是塔克拉玛干沙漠吗？我仿佛又看见了张骞出使西域，手牵骆驼，脚踏丝绸之路。看！那一条蜿蜒的长龙，那不是远近闻名的长城吗？我仿佛又看见了千万劳苦人民用手、肩扛着一块块砖建造着长城。哟！那一望无际的草原，那不是世界最大的高原——巴西高原吗？我仿佛看见了牛羊在草原上欢乐的驰骋……我也是这个世界的一员。
我站在阳台上，对面的银杏树发芽了又绿了，绿了又黄了，黄了又落了……如此循环了多少个春秋，我都见证了。我生活在我自己的世界里。看着天，那是我的天；看着地，那是我的地；看着树，那是我的树……尽管现在我还一无所有，但是这就是我的世界，我有我的'精彩。我是一个倔强的孩子，就想要主宰自己的世界。我的世界很简单，拥有一片蓝天，一片绿草地，还有茂密的银杏林。再加上一个人，只一个，那就是我。当小鸟飞进我的银杏林，我与它对歌，与它共舞。片刻，又享受着那份独享的宁静。看着树上掉下几颗果子，我拾起来，剥开，丢进嘴里，嗯——那种独有的香味……我从美好的幻想中回过神来，啊！我的世界，我爱你！
我继续“拥有”着我的世界，我就生活在我那小小的世界里。
我的世界初二学生作文 22
空气中的温暖不会太遥远，冬天也仿佛不再留恋，窗外阳光正好，从指缝间看去依旧灿烂如昔。远处街道上空飘来淡淡的清香，记录着这座城特有的味道。
站在阳台，享受着初升太阳赠予的温暖，视线落在不远处的街道，来来往往的人群开始了新的忙碌，厨房也响起了锅碗瓢盆奏起的交响曲，在时间的流逝中，世界的秩序也悄然运转开来。
发呆之际，只闻街道隐隐的传来几声叫卖声，空气中也弥漫着早点的味道，此时，我的肚子也唱起了“空城计”，转身，离开阳台，不经意间瞥见母亲在厨房忙碌的身影，流畅的手法，仿佛这个动作已经做过了千遍万遍，淡淡的晨光为母亲镀上了一层淡淡的金边，感慨着母亲那无私的.爱的伟大之处，却也矛盾的认为这爱是平凡的，这样的母爱几乎每个人都感受过，平凡而又伟大。我从未想过有一天会将这对反义词放在一起。
我呆呆的在那里站着，整个世界都安静了下来，我望着母亲，她眼神专注，仿佛在做一件多么伟大的事情，连站在她身后的我都没有发现。蓦地，一阵微风拂过，夹杂着香樟树的清香，回旋在我和母亲身边，我的心也蓦然一动，仿佛有什么要破土而出。
母亲终于忙完了，回头便看见了我，四目相对，阳光扫过她的脸庞，在脸侧投映出一个光影明灭的圆圈。她的目光似是暖阳，仿佛跨过千年，亘古不变地穿过空气的氤氲着阳光和浮生，没有任何文字和语言，只有灿若夏花的笑容，直击我的心房。
我回过神来，只见母亲招呼着我坐下来吃饭，又开始了新的忙碌，我急忙去帮助，嘴角绽放出释然的笑容感叹着这平凡撑起我的世界!
我的世界初二学生作文 23
我想，能遂自己的愿，做一片蝴蝶有多好。自由自在的，身上五彩缤纷的，早晨，停在粘满露珠的嫩绿叶子上；中午，在阴凉的树阴下凉爽，不受家长与作业的拘束，每天自由自在的。
早晨，小草探出头来，抖了身子，伸了懒腰，阵阵暖意随风而来，我张开那缤纷的翅膀，自然形成的条纹，在阳光下的照耀显得格外的美丽，鲜艳！停在一根音柱上，倾听着缓缓的'歌声，十分悦耳，与其它的伙伴打闹，欢笑声响彻云霄。停在一座窗户上，扑闪着翅膀，耳边不时传来一阵阵缓缓悦耳的朗读声，随着声音的去向，飞向远方，不一会儿，就没了影子！
雨中思念
不一会儿，下起了大雨，雨不大，但很密！两端的大榕树，被雨压地低下了头，雨，我最喜欢的天气，在窗前，一滴滴雨无情地拍打在上面，十分模糊，这我想起了自己的奶奶，她已去世，但在我脑海中的印象十分模糊，一滴滴眼泪情不自禁地留下，此时此刻，雨、泪、雨、泪，我却傻傻分不清，我扑闪着翅膀，向远方飞去，路上，一旁全是积水，路上的行人也明显少了许多，我孤独的飞着飞着，紧接着，雨停了，天空中出现了一条彩虹。
我十分好奇，为什么会有七种颜色，难道是魔法师给了他魔法吗？我决定去一看究竟，于是，我扑闪着翅膀，向彩虹飞去，一路上，我遇到了小鸟，以及无人机，可我仍专心致志地向彩虹飞去，飞呀飞呀，可彩虹仍一动不动，我已经飞不动了，于是我停下来，决定改天再去那个梦想的地方。
就这样无忧无虑，多好。就这样做一只蝴蝶，多好。
我的世界初二学生作文 24
又是这个奇怪的方块世界，又是这个一手拆天下的世界，虽然之前来过一次，但上次的探索也止步于木板了，这次一定要好好摸索一番。
我往身边最近的那棵树走去，但这次的'树干是白色的，上面有些许黑点，我管它叫“白桦树”。我摸摸这棵白桦树的树干，却惊奇地发现这里的树木并没有杈枝，而是像电线杆一样直直地立在那里。
我用之前的方法把木头放在一个方块的正中央，果然变成了四块木板，我又把木板放在地上，一阵摇晃后变成了两个小木板，这又能做什么呢？我抱着这种想法把它放在方块上方，但这次没有放准，不小心放在了偏右下的位置。过了0.3秒的样子吧！小木板就变大了一点儿，自己到了正中央，但没有什么反应，于是我用手碰了一下，它居然变扁了，但立刻又变回来了，我才意识到这是一个按钮！
我又用两个木板摆出“1”形，得到了两根木棍！但我的好奇并不止步于此，我又用了个木板摆出一个“L”形，成功了！于是我又试了一试用四块木板摆出一个方块，这次有了一个侧面带有锯子和锤子的方块，上方画着一个九宫格。我好奇地用手上的木板点了一下中间的格子，结果我手上少了一块木板，中间的方格上多出了一块小型木板。
接着试试，我又在上面一个格子里放了一块木板，侧面就出现了一个木棍的影像。如果在下面放一块木板，又会怎么样？结果我一不小心拿成了木棍，虚影竟变成了一把剑。我挥手碰了一下虚影，上面的材料不见了，而我手上又多出了一把剑！
这下有了剑，我就可以好好教训一下之前追着我打的坏蛋了！哈哈！我不禁笑了起来……
我的世界初二学生作文 25
天空中滴滴嗒嗒的下起了小雨，我拿着皱皱的试卷回家去，一路上我看什么都觉的失落，突然听到了脚下石头看见我成绩单后的嘲笑，我心中的怒火一下燃烧了起来，一脚踢向了脚下的那颗石头，可是石头也生了气，把我绊倒了前面的水坑里，我被摔的鼻青脸肿，但是不得不又踏了回家之路。
一进家门，在外打拼的父亲，久违回家一次，我虽然很高兴，但是看了那手头上的成绩单，我又灰溜溜地躲到了我的房间里，父亲看到了我的样子就知道我一定有心事，小心翼翼地走进我的房间，看到了那满是错误的试卷，就猜到了我的小心思，轻轻摸着我的头对我说：”孩子不用伤心，也不用垂头丧气，一次成绩并不算什么，只有下次努力就好，没有什么大不了得，可是我对爸亲说：”为什么每一次我很努力却没有一次好成绩，为什么！父亲笑着对我说：”每次考试你虽努力，但是带着上次考试的恐惧，它也会影响成绩，要不然心态也是考试实力的一部分，思考了父亲说过的话，想通了许多，我站起了身子笑了笑，父亲又对我说”风雨过后一定会迎来彩虹，相信你一定能行。”然后用手刮了刮我的小鼻子对我说：”你看看你身上脏的.，快去洗洗你的小脸蛋，换上一身好看的衣服，我们一起出去吃好吃的。”我笑眯眯地点了点头。
在去吃饭的路上，我看到了天空蓝了不少树枝上的小鸟也给我唱起了欢快的歌声，地上的小石头也站起了身子给我喝彩，给我加油，我笑眯眯的看着它们，它们也笑嘻嘻的看着我，我瞬间感觉到世界是那么美好，从那以后，我的学习成绩向坐上了赛车，突飞猛进。我也少了许多闹情绪的事情，我也理解了那一天父亲对我说风雪过后一定会迎来彩虹的意思。
那一天晚上是你照亮了我的世界，照亮了我的人生。
我的世界初二学生作文 26
那个最爱我的男人，我叫他父亲；那个我最爱的男人，他叫我女儿。
小时候总喜欢骑在他的肩头，威风极了，感觉像女骑士。肆无忌惮的张开双手，像指挥着千军万马，指挥着我的世界。“抓紧，别掉下来”听见他的吼声我只得乖乖的缩回手，紧紧地抓住他的肩膀，抓住我的世界。
那个时候，冬天的早上很冷，我总会习惯地钻进他的被窝，一双冰冷的小脚被他的大手焐热，然后将我拥入怀里继续睡。我享受这冬日早晨的`第一抹温暖，伴着他均匀的心跳继续进入了梦乡。
那个时候……他还年轻，我还小。
等我长大一些了，他开始教我写字。我的小手被他的大手紧握住，一笔一划的在纸上写下“父亲”这两个大字，这两个对我意义非凡的字。
他开始教导我女孩子要矜持，不再允许我出去疯玩，不再我没有女孩的样子。他所过的每一句话我都会记在心里，因为他是我心里的神，而我是他忠实的信徒。
那个时候……他还年轻我还小。
再后来我就真的长大了，懂得比他更多了。以前他总像个百科全书好像什么都知道什么都难不倒他，现在轮到我教他怎么使用电子产品，怎样紧跟时代的步伐；以前总是他提醒我天凉加衣，现在轮到我关心他了；以前总是他跟着我的脚步现在轮到我回首他陪我走过的路了……
我的一步步长大，对他是一种慰藉，也是一种压力。
我开始为了他去掩饰些什么，我知道我不可能用他的钱学来的东西去嘲笑他跟不上时代的步伐。我知道我维护的不仅仅是男人的面子，更是一个父亲在女儿面前的自尊。
他对我的爱是一种习惯。习惯的爱抚，习惯的眼神，习惯的迁就……
这个时候他已不年轻，我也不小。
在心里默默的计算着他的严厉与慈爱，猛然发现原来我在他的搀扶下已经走了那么久了……
我的世界初二学生作文 27
宝贝，周末了。夜晚，有你睡在妈妈的身边。你轻轻的枕着妈妈的臂腕，你的睡容是那么的宁静，那么的娇甜。宝贝，瞧着熟睡的你，勾起了妈妈多少的爱怜！睡梦中，你笑容浅浅，小酒窝若隐若现；睫毛长长，柳眉弯弯。两片娇唇如花朵般娇嫩鲜艳。白里透红的小脸蛋如桃花般的粉嫩惹人爱恋！
宝贝，你呵气如兰，佛在妈妈的脸上，却香在妈妈的心田！轻搂着你小小的，软软的身体，妈妈的.心如夏花般的灿烂。千般柔情，万般爱意充盈在妈妈的心间宝贝，你的暖暖，你的柔柔，你的甜甜，让妈妈对红尘是如此的留恋，如此的眷眷！宝贝，你是妈妈寄身红尘唯一的挂牵！
多少个夜晚，你目睹了妈妈的苦难，我的宝贝，英语是你用你柔嫩，酥软的小手为妈妈试去愁烦，把你柔柔的双唇印上妈妈挂满泪花的脸。你小小的爱，为妈妈拂去了多少的辛酸，多少的苦难。你是那么的善解人意，我的宝贝，我的小可人儿，我的心肝！当妈妈病痛时，你始终不离妈妈的左右，为妈妈端水送饭，对妈妈嘘寒问暖。
我的宝贝啊，你小小的心灵可能承载大人带给你的苦难？为什么妈妈心酸时，你也会双眸泪涟？难道你小小的心也会沧桑？为什么看着妈妈的泪眼你会无语哽咽？我的宝贝，妈妈对不起你，不该带你来这是非纷扰的人间，不该让你小小的年纪就体验人世情感的辛酸！宝贝，妈妈感谢你。
有了你的温暖，经受再多的苦，经受再多的灵肉熬煎，妈妈也能挺过去。因为妈妈心里有一份想念，有对我宝贝的千般爱意，万般挂牵！去黄泉，去涌泉！去意久存心间。只为那一份爱，只为对宝英语贝温柔的依恋，对宝贝爱的挂牵，妈妈始终不肯将这心愿实践！
终不肯将这红尘孽缘了断！
我的世界初二学生作文 28
她，就像一道光，闯入了我的视野，照亮了我的世界。
我和她第一次密切地接触是在四年级。那时我是一名读报员，她是刚被老师选中的读报员。我作为一个已经有一年经验的“老”读报员兼她的同班同学，被老师派去教她怎么发报纸以及读报。她学得很快，我也教得轻松。就这样，我和她算是朋友了。在之后的备报和读报中，我会督促她去读报，她也会督促我多写作文去投稿。
我和她的关系发生变化的时候是她被老师调到了我旁边，成了我的`同桌。刚知道这个消息的我们是真的开心。当时她是语文课代表，我是班里成绩中上的学生，她就让我和她一起登记语文默写。我们配合得很好，但有时还是免不了一些小摩擦，我们也都把它们解决了。（前面交代了我和她的相知，与习作主题“你的光亮照亮我的世界”关联不大，建议略写或者一笔带过。）令我印象深刻的是军训那一次，我和她在一件事上产生了分歧，需要完成的作品也没有完成。许是心里的胜负心理作祟，我和她都没有开口。经过一晚的沉淀和与老师的交流，我们都向对方道了歉。那是我们时间最长的一次“冷战”，以前的可以说是玩闹了，这也让我们更加珍视我们之间的友谊。
六年级的寒假是个令人难忘的假期。它是我小学期间最后一个寒假。我和班里一些同学约好去玩，她也在其中。我和她会合后，在路上聊了很多，结束后，我又和她去了那家常去的奶茶店，点了两杯常喝的奶茶，坐了下来，轻声地交谈着以后……
有那么一束光，照进了我的心里，也照亮了我的世界。虽然现在我们不在同一个初中上学，以后也不一定在同一个高中、大学上课，但请记住是你的光照亮了我的世界，你让我变得越来越好。愿我们的友谊地久天长！
我的世界初二学生作文 29
当我还是个孩子的时候，我的梦想是出国留学，为我所爱的人创造良好的物质条件。但是现在，我的梦想比以前简单多了只为自己快乐地生活！
我多么羡慕李清照的早年生活。我经常记得西亭的日落，陶醉时不知道回去的路。而且还同情她的遭遇。我是多么钦佩屈原的爱国情怀，但我对他除了跳进河里什么也做不了感到无能为力......
这些数字都是历史，但我们可以从历史的角度来看待现在。我埋在书里，享受一点属于我的幸福。书里有我的世界。古人说:“这本书有自己的颜如玉，这本书有自己的金屋。”书籍是我的精神食粮。他们让我明白了许多事情。有人说:“书籍是沉默的老师。”我想，它更像是我的一个朋友，等着我和它说话，等着我看透它的心。
我没有一个古代学者家庭的女士优雅。我只是拿着一本心爱的书静静地读着。有时，眉头微微皱起；有时候，我突然大笑起来。有时候，我会轻轻地哭泣。有时，嘴角会微微上扬。我总是会被书中的人物感染，看着他们哭着笑着。
我喜欢读郭敬明的书。从他的.书里，我似乎能够看到年轻人的血肉之躯。尽管他们会困惑并朝着梦想的方向哭泣，但他们将永远带着那颗坚定而炽热的心追求梦想永不放弃。但是一旦天真和不成熟，他们最终会成熟。它们会把茧变成蝴蝶，飞向属于它们的天空。
从来没有人想到像我这样一个平时活泼爱笑的女孩会有这么安静的时间。阅读，陶冶情操；丰富的经历，却能丰富情感。
书里有一个属于我的世界。他温和而现实，属于我。在这样的世界里，有快乐、愤怒、悲伤，甚至还有一些轻微的不足，但我能感受到我真实的自我，并从中获得更多的快乐。
这是我的世界，对我来说是个完美的世界。
我的世界初二学生作文 30
夜如黑漆，合上那本《穆斯林的葬礼》，默默地凝视着素白色封皮上的那轮弯弯的月儿，抬眸之处，呵，一弯新月也正悬挂天际，在树的黑色剪影之后匿笑。恍惚间，那弯残月俨然立成了你——韩新月。
从那本厚厚的书中，我走进了你。我跟随着作家霍达的脚步，看着你短暂却充满光亮的一生。听说，你出生的那一天，一轮新月亮了天际，点亮了你父亲的才思，为你取名“韩新月”，一个温婉又百转愁肠的名字。微风乍起，为天际的那轮新月揭开了神秘的面纱。
然而你，却似过了不顺的.一生。你从小成绩优异，考上了北京大学西语系，可正当你立于未名湖畔沐浴阳光雨露时，你得了不治之症，一长串医学术语让你从此走上了坎坷之路。那晚，你静坐于病床上，好学的你身边却放置着一本本书籍，窗外，一轮新月悬于黯淡的空中，它的清辉让你的心为之悸动。然而，正当大夫也已让你出院时，你的一生又一次遭遇，当父亲告诉你你的身世，你的心头再一次楚痛。医院中，老师楚雁潮为你拉起了一曲《梁祝》。窗外，新月依旧。
你的一生如新月，短暂，却又把青春与生命之光洒入了千千万万个读者心中。你的墓碑旁，一个孤孤寂寂的身影，伴一曲老师拉的《梁祝》，悲戚哀婉的琴声，飘散在那漠风之中……
蓦地，窗外的清辉愈发皎洁了，我幡然醒悟，再一次抬眸，那一轮新月尽力地吐露着清辉，在夜空中显得格外明朗。
再一次看向那张失败的试卷，我的世界被照亮了，韩新月一生不顺，但她用坚持与毅力让她成为了北大才女，我又有什么不可能的？我掩卷沉思。那轮新月，你随着新月，把那光亮的火炬给了我。
品着那片清辉，听着一曲《梁祝》，读着一个你，那时，你的光亮照亮了我的世界。
我的世界初二学生作文 31
一个人的世界似乎只有那么大，当某一种元素加入进来，相应的也总会有一些元素要减少，消失。迫于中考的压力，我的世界又多了一种东西——题海。它的加入意味着我失去了大多数的课间，休息时间，同时一种叫友谊的概念也逐渐淡化出我的世界。缺少了朋友之间的温暖，世界好似一座巨大冰冷的囚笼，里面全是杂乱的线条，灰暗的字母……这种完全失衡的状态使我离朋友越来远远，心也越来越冷。
我终于还是忍受不住这一份独自学习的寂寞，决定打破这倒向一边的生活。一个晴朗的下午，我打电话给原先最好的朋友澄，现在大概也只有她和我保持着联系把。电话中，她差不多成了一个“垃圾中转站”，任由我倒出心中的“垃圾”。“哎，现在总觉得自己好孤独，每次都想加入你们聊天，却发现自己都快成了了一个‘老古董’，完全跟不上潮流，哎……总想腾出点时间追赶你们的步伐，但你们也知道‘造业容易守业难’，现在竞争这么激烈，想守住现在的位子，难呀……”“其实我们都明白，自从你成了老师的重点关注对象，压力就升了几倍。谁不想你和我们在一起呢。想和你聊聊吧，怕又耽误你学习，所以大家心里还是有你的，不过啊，你的`世界还真是需要调节一下，一两个月忙没关系，但要一直下去，恐怕大家也会渐渐把你淡忘了……”
挂了电话，心中还有一丝温暖，原来大家心中还一直记着我，我真应该变一变了。我努力加快自己的速度，缩短写作业的世界，渐渐地一边倒的天平又逐渐恢复了平静。朋友圈中，又多了一个爱笑，引领潮流的身影，我的世界又恢复了正常，充满了暖意。而且出乎我的意料的是，虽然学习的时间少了，但成绩却丝毫没有下降。
我的时间我做主，寻找一个平衡点，世界才能更加灿烂美好！
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