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我的特点作文范文（通用52篇）
在日常学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编精心整理的我的特点作文范文，仅供参考，欢迎大家阅读。
我的特点作文 1
瞧，在我桌子下压着的是一张我的照片，这是一个文静的小女孩，在那长瓜子似的脸上嵌着一双炯炯有神的眼睛，翘翘的鼻子，能说会道的`嘴。
一双明亮的眼睛随着甜美的微笑闪着光彩。我是个四年级的小学生，同学们常常以赞赏的目光投向我，老师也常说我很棒。可我自己知道，我也有缺点，那就是丢三落四。有一次，我去学校上学，第一节课就是数学课，同学们都把数学书拿出来，静静地坐在椅子上等待着数学老师的到来。而我却在书包里翻了起来，找了好久都没找到，我以为是忘在家里了，就和老师说了一声。
等到了家，我急忙问：“妈妈，你有没有整理到我的数学书？”妈妈回答说：“没有啊，你没带去学校吗？”这时我把书包里的书和抽屉里的书都倒了出来，可怎么找都找不到。书没找到，屋子却变成了“书铺地”了。我急得直冒冷汗，最后趴在床上哭了起来。妈妈闻声跑来：“别着急，我陪你一起找。”最后我们在写字台的夹缝处找到了数学书。我虽然有缺点，但我也有一个特长那就是书法。
我抽平时的课余时间，练习书法。因为我的努力，所以我赢得了书法6级的荣誉。这就是我，一个丢三落四、爱写书法的人。
我的特点作文 2
我的爸爸，胖乎乎的身体，圆圆的大脑袋上顶着一板刷头，摸起来硬硬的，扎手。老爸是乐天派，整天乐呵呵的，他自嘲说自己是“心宽体胖”。
老爸的绝技是“秒睡”，也许前一秒还在和我聊天，下一秒他的呼噜声就响起来了。有一天，妈妈上晚班回来，听到像牛叫一样的声音，还以为爸爸手机里发出来的声音，刚凑过去，便听到了爸爸的打呼声。一听，妈妈乐了，便录了音发到我爸爸手机上。第二天晚上，我爸爸放出来听，我还纳闷我们家里怎么会有牛叫声？爸爸告诉我是他打呼噜的声音，听完我哈哈大笑。
我爸爸还有许多爱好，如钓鱼、阅读、陪做我作业。不过，我爸爸最喜欢的就是钓鱼了，每次出去钓鱼的时候，那心情如冬日的暖阳一般灿烂。然后一钓就是一整天，每次都是妈妈连环call才能把爸爸催回来。我都怀疑妈妈不喊，他有可能晚上都会住在那里。我问爸爸：“这么长时间待在河边，你不无聊吗？”爸爸告诉我：“喜欢一件事，就要有耐心和信心去把它做好，不能半途而废，更不能空手而归。学习和垂钓一样，一个学期的努力与付出不能一无所获。”
这就是我的.爸爸，一个逗趣又有爱的老爸，我爱我的爸爸！
我的特点作文 3
春天刚刚到来，我就迫不及待地种下了十几粒凤仙花的种子。刚开始，长得非常好。一直到夏天，我的凤仙花已经长得很茁壮了，一根根又细又长的根，上面的叶子又大又绿，不过还是凤仙花的'花引人注目：有的花像一个害羞的小姑娘，只露出半张脸；有的花还是花骨朵儿；有的膨胀得快裂开了。凤仙花不仅引人注目，而且花的颜色也很漂亮：有鲜艳的红色、有清淡的白色、有漂亮的嫩粉色……
可是，有一天我意外的发现我美丽的凤仙花竟然全部枯萎了，我很伤心，不过我还是忍住了，快速地往张大爷家跑，我告诉了张大爷事情的前因后果。其实，事情是这样的：在凤仙花枯萎的前一天中午，我看见凤仙花好像快死了，我便在凤仙花上倒了许多的水。可没想到我这一举动反而害了凤仙花。我把这件事情一字不落地告诉了张大爷，张大爷微微一笑，便告诉了我真相。我听了马上笑了。原来，我在浇花的时候是气温最高的时候，我那个时候浇花，气温变化太大，凤仙花承受不了这样的温度，所以枯死了。
通过这次种凤仙花我明白了：无论做什么事都不能违背大自然的规律，否则即使愿望是好的，也会铸成大错。
我的特点作文 4
一天，我语文考试考的很好，妈妈决定带我去动物园玩玩。
我进入动物园后，首先看到了两头大象。哇！好大的身躯呀，那长长的鼻子一下打在泥地里，见的他们满身；大大的耳朵扇来扇去就像是正在扇风一样。继续往前走，我们来到了老虎园，这里到处都是老虎，比如东北虎、白虎、非洲虎、孟加拉虎
进入老虎园，然后往左转。首先看到的是白虎，白虎的跳高能力可超强，一跳就是三米高。继续往前走，两只东北虎坠入我的眼帘，东北虎好威风啊！它的窝里还有一只小的东北虎，正在学捕猎呢。继续往前走，右转，嗷！一阵吼声传来，吓得我打了个激灵原来是非洲虎，一共有两头非洲虎，一头大的.，一头小的，小的正在睡觉，那小的非洲虎，尾巴搭在身子上，眼睛缓缓地闭上，头放在手上面，真可爱！再往前走一点，就看到了五头大的孟加拉虎，孟加拉虎可真威风！比气势的话，比东北虎还厉害，要是比跳高的话，也比白虎好，一跳就是四米高，如果说要比格斗技巧的话，那也是比非洲虎要厉害多了，真厉害！
看完老虎园，我又看了很多其他的动物。看完了，天已经黑了。妈妈对我说：要回家了！好的！我说。在回家的路上，我在心里暗暗想着：要是还能玩一下，那该多好啊！
我的特点作文 5
我今天要夸夸我的同学，他今年8岁了，他的小寸头乌黑发亮，他的小眼睛总发射出狡猾的目光，他扁扁的嘴上总挂着一丝微笑，他在特别专注做一件事的时候会全神贯注，好象什么也不能打扰他一样。他的眉毛总是高高的翘着，每天都象很开心一样。他是谁?他就是徐梓程。
徐梓程是一个乐于助人的`同学。有一次，我在写作业时才发现没有削铅笔，我不好意思地对徐梓程说：徐……徐……徐梓程能借你的铅笔用一下吗?徐梓程二话不说就拿了一支铅笔塞到我手里，还有一次课间，在跟同学玩游戏时，我不小心滑到了，还撞倒倒了一盆花，徐梓程快如闪电的跑过来问我：你没事吧?并马上把我送到了医务室。
徐梓程还是一个知错能改的孩子。有一次，他不小心打我一下，就连忙说：对不起啊，吴祺然，真对不起。
徐梓程也是一个善于发现别人优点的人，比如说他在写作文中，把我写跃然纸上，活灵活现。
徐梓程，我一定要向你学习，学习你的优点，让自己越来越棒，让我们一起加油。
我的特点作文 6
大家好，我叫陈午阳，呵呵，意思就是中午的大太阳，是不是感觉光芒万丈？过了一个暑假，我已经荣升为四年级了，是个大小伙子了。
有一天，我在大街上走来走去，忽然，我一看，大家都变成了我的模样。我百思不得其解，拉了一个“我”问：“你……你是谁，怎么和我一模一样，大家怎么了？”“我不知道！”好家伙，这个“我”的声音真大，大地都好像震了起来。“你问别人吧！”又是一声“雷鸣”，嗨，我遇上了一个大嗓门的我！
我又走进了一家饭店，“啊！”我一看，有一个人正在里面埋头“苦干”，大口大口地吃着东西，肚子像个大大的`西瓜都毫不在乎。盘子都堆到天花板上了，他都丝毫没有停下来的意思。唉，又遇上了一个爱吃的我！
鼻子里还有一些菜香味的我，回到了家居然又看到了一个电脑迷的“我”，我大声地和他打招呼：“嘿！”那个“我”却纹丝不动，聚精会神地看着他的电脑，仿佛有块磁铁把他给吸住了似的。唉，又遇上了一个爱电脑的我！
这回我才发现，原来我看到的“我”都有我的特点呀！这就是我，一个多面男孩。
我的特点作文 7
大人们说，世界上没有完全相同的两片树叶。所以，我一直坚信：我是独一无二的，我有着我自己的特点。
有时，我是个助人为乐的孩子。
在学校里，我是个热心肠，经常帮助同学。谁没带尺子呀、钢笔呀，都会向我借。谁要有难题不会解答，我总尽力而为。
有时，我是个乖巧的孩子。
我去亲戚家做客，手脚从来不乱动，不随便乱拿乱放亲戚的东西，更不随意走动，总是静静地待在父母身旁，聆听着大人们的谈话。那时的我就是个人见人爱的乖乖女。
有时，我是个粗心的.孩子。
数学这门功课最让我头痛。你问为什么？老有错误呗！为什么老有错误？因为总是粗心啊！粗心是我目前最大的缺点。仔细想了想，数学考砸了，往往百分之九十是因为粗心。唉！那叫一个烦！回到家中，如果运气好的话，顶多听几遍“紧箍咒”；如果运气不好的话，就有不同的小处罚了。小马虎呀，难道你就不能离我远点吗？
总而言之，我是个有特点的孩子，也是个独一无二的孩子，但欢乐忧愁都是歌。
我的特点作文 8
我并不是很特别，和所有人一样，只是特点不同，那么，我就介绍一下自己吧。
我在班里的个子不说是很高，但也不算低，比较瘦，我喜画画，每周六要去美术班，说起美术班，我有一件事情要讲给你们。
有一次，跟妈妈去医院检查，到了那儿，我妈妈忽然看到美术班张老师发的消息，哎哟！今天要上美术班的呀！
可是………算了，下午去别的班上吧。到了下午，我来到美术班，看了看稿子，今天画龙，可是，我觉得，这些龙好丑啊，于是，我把龙头、龙爪子按自己的意愿画了，我向那个班的老师解释了一下，她回同意了。第二个星期六，我回到原来的班，可张老师看到我的画，一脸为难最后给我的龙加上几笔，这样怎么更丑了呢？我开始没精打采地涂色，哈哈，你们猜我听到了什么？张老师在教另外一位同学，她说，反复涂会把黑笔添开的，我一听，立马拿起一支龙头颜色的马克笔对着那里拼命地涂，哈哈，真的变浅了，这样好多了。怎么样？我聪明吧？
这就是我，我能凭良心说，我是独一无二的.，希望你们像我一样，发现自己的特点，特点是不可缺少的，没必要感到难为情。
我的特点作文 9
我很小的时候就有了手机，也正因为如此，当我长大了，手机便有点不太灵通了。
手机的第一大特点，老是黑屏：有一天，我有道题左思右想也不会写，正准备拿起手机查一查。谁知，黑屏啦！我的天哪！虽然还能够听见声音，但是手机的屏幕看不见。哎呀，不仅没查的题目，手机也坏了，真是讨厌，我只好去请教别人。
我等了好几天，等手机自动恢复，天，一个星期还没好。我实在忍不住了。本来想等它没电在充电，然后不是好了吗？谁想一个星期还没有没电，这手机要是没坏，还挺“强悍”的`。可是为什么，谁能够告诉我它没坏之前为什么，几个小时就没电了？这是手机的第二大特点，像人一样变幻莫测。
好不容易，把手机给搞定了，换了个电池。你是在逗我吗，电池没坏，应用都卡了。每次，一用都是我最卡。我只好忍住，一连几个星期不玩手机。好啦，周末啦，作业也写完了。该组织活动出去玩儿了，这破烂手机，为啥又卡了？这就是我的手机第三大特点，每次都卡。
我的天哪，手机小乖乖，你什么时候才能弄好这三个特点？
我的特点作文 10
“小气”姥姥
我的姥姥是一个非常小气的人，她有一双只会装下钱的小眼睛，一个装满了小便宜的大肚子，可爱极了！
有一次，姥姥正在做饭，我跑过去找她说话，结果看到了她做饭的样子：盐放半勺，酱油一点，香油一点，在我看来香油也就放多了一滴，她就自责地说：“哎呀！香油倒多了！”我看到姥姥吝啬的'样子，调皮地笑着，安慰姥姥：您做的那么清淡怎么吃啊！”可她却不领情地说：“你懂什么！你多省下些还能多吃几顿呢！”天啊!站在一旁的我下巴都要掉到地上了.
还有一次，我想吃茄汁面了，就对姥姥说：“姥姥！我想吃‘阿利’茄汁面！”姥姥正在旁用洗菜水拖地，头也不回地说：“多少钱啊？”我突然想到姥姥上次那抠门的样子，肯定不会带我去吃了！我小声说：“十……十一块！”姥姥吓了一跳，拖把都从手里掉了下来，吃惊地说：“什么！十一？你知道十一块钱能买多少馒头吗？啊？还是让我给你做一碗‘姥姥’茄汁面吧！”结果，做好后，我尝了一小口，“呕！”难吃的我都要把前一年吃的饭都吐出来了！
这就是我那“小气”的姥姥，虽然“小气”，但确实为家里节省了不少。
我的特点作文 11
我就是我，别人看了一定会想，“我有什么好写的。是啊，我只是想介绍8岁的我。我很宽容大度，每到舅舅家那边的时候我都要去打靶，我的命中率很高，每次几乎都百发百中，每次打到的玩具都给妹妹们了，都是她们指自己喜欢的玩具，我必须来打那个玩具，她们来捡自己要的玩具，最后我们算了一下，原来她们拿的玩具就很多，我拿的很少，只有几个而已。妹妹刘楚媛和罗冰涵为玩具吵架的时候我都把我的`玩具拿出来分给她们俩玩，让她俩安静点儿，不然我就没法看书了，而且，我每次吃东西的时候都要先让她们吃，我最后吃，不然，她们又吵起来了，我总是让着她们，大人们夸我是个好孩子。
但我还有两个不好的缺点，就是爱生气和粗心，每次我生气的时候嘴巴翘得高高的，应该可以挂个水壶了，粗心就是我一直的毛病，每次我都会错1到2个题目，妈妈叫我小粗心，我不甘心，决定把小粗心这顶帽子摘掉，在老师面前做一名品学嫌优好学生，在家长面前是一个学习好，又听话的好孩子。
我的特点作文 12
我有一些很奇怪的特点，这些特点就连我都有很多不知道的，而这些奇怪而又特别的特点都是奶奶告诉我的，有一些奇特的事情让我就得当时特别的可笑，然而有一些事情，让我在事情发生的时候嚎啕大哭了起来，我的'奇怪的事情很多，就让我来举两个例子吧：
例子1：我小的时候也不知道为什么，我总是喜欢和奶奶睡在一起，就是不肯和爸爸妈妈他们两个人睡在一起，我在有一次圣诞节的时候，好不容易被爸爸妈妈他们两个人千辛万苦得抬回到家里去了，但是我到处都找不到奶奶了，于是我就开始嚎啕大哭了起来，嘴里还大叫着：“奶奶，奶奶，奶奶……”终于，他们两个人迫不得已，然后就又把我千辛万苦得抬回到奶奶她和爷爷的的家里去了，这样我才不哭了，安静了下来，说起来还这是满脸的可笑和无奈啊。
例子2：有一次妈妈回家来了《我已经长得大了一点了的时候》，我高兴坏了，马上跑过去开门了，但是我跑得太快了，因为那个时候的墙壁都是实制的，于是我一头撞过去，后来我在医院里缝了好几针，还得到了一个小口子。
我的特点作文 13
在我心目中，妈妈是一个聪明、勇敢、才智与美貌并重的小女人。而在爸爸眼中妈妈却是一个“懒才”。只要有书，她就能坦然面对杯盘狼藉的餐桌和乱七八糟的床。她每次懒在沙发上看书，拉都拉不起来。用爸爸的话说，妈妈又在“闭关修炼”。
妈妈还是个电视迷常常一看就是两、三个小时。为此，她经常睡的很晚，白天又见缝插针的'进行补觉。爸爸幽默的说，你妈妈最繁忙的工作就是看守电视机，保护床。
妈妈书读得多，看电视看得多，见识也很广，所以知识很渊博。唐诗、宋词、元曲张口就来；天文地理、医学科技也能谈的头头是道；绘画、手工更是信手拈来。爸爸骄傲地说，你妈妈是“懒人”中的天才，只要她感兴趣的事儿就没有做不好的。
我要感谢妈妈把我带到这个世界上，更要感谢她对我的引导，是她的引导让我有了更广泛的兴趣；是她的引导让我不再是井底之蛙；是她的引导让我顶住风沙感受世界之大。妈妈，我要像您一样，做一个学识渊博的人，对社会有用的人。
我的特点作文 14
我有一个专业陪玩的爸爸！我在写作业的时候，在洗澡的时候，在吃饭的时候，在睡觉的时候......他都不在！唯独我要玩的时候，他就会“嗖”的一声来到我身边，陪我玩耍。爸爸总是在我学习结束的时候，给我安排各种各样的玩耍节目。
有一次，爸爸带我来到了游乐场，里面有好多游戏机，还有套牛、钓小鱼、娃娃机等各种各样好玩的`游戏。我玩了枪战游戏机，又去玩了抓娃娃。我抓到了一个皮卡丘，爸爸高兴地跳起来，比我还兴奋。
爸爸还带我钓过虾。钓虾池里都是虾，能不能钓上来就得看我们的技术和耐心了。我们要先把虾饵剪成小小块，再把虾饵勾在钓竿上，接着把钓竿丢到虾最多的地方，最后等待虾儿上钩。没过多久，我就钓上了欢蹦乱跳的大虾了。我和爸爸比赛，我钓的比爸爸还多。每到这时，爸爸都会竖起大拇指夸奖我说：“钓虾可是一件考验耐心的事情呢！只要你耐心地对待每一件事，你定会有意想不到的收获！”听了爸爸的话，我都会开心地点点头。
爸爸还带我去过海边，还带我在沙滩上踢足球，还给我买各种各样的玩具。我的爸爸是不是对我很好呢？这应该是大家都想要的爸爸吧！
我的特点作文 15
我是一个可爱、活波、爱笑的女孩子，没有什么烦恼。可我最大的特点是很胆小。我怕黑，怕虫子，怕……好像什么都怕！
秋天的一天下午，放学后一直等到天黑，妈妈也没来接我，我只好自己回家了。途经一条小巷子，巷子里没有一个人，而且正赶上今天停电，路灯都黑着脸，真是倒霉。走着走着，一片树叶正巧落到我的头上，我以为来“鬼”了，就拼命狂奔起来，发现“鬼”没有追上来时，才放慢了脚步。突然，前方一个黑影向我慢慢飘来，越飘越近，我停下了脚步，心狂跳不止，似乎要从嘴里蹦出来似的.。我吓得在原地缩成一团，闭上了眼睛。“莉雯，别怕，是妈妈！”听到妈妈的声音，我一头扑到妈妈怀里高兴地边哭边埋怨道：“你怎么不接我，我都快被吓死了！”妈妈心疼地说：“今天单位有事，没来得及接你。”当时，我紧紧地抱着妈妈，脑门和手心上还沁着惊吓出来的热汗。
前几天我看了一部恐怖片，当天晚上梦见了恐怖片里吓人的一幅幅画面，从噩梦中惊醒，起了一身鸡皮疙瘩。想起梦中的情景，我不禁打了个寒战，蜷缩在床上，怎么也睡不着了。突然一阵不知哪来的 凉 风吹过，恐怖片里吓人的一幕又出现在眼前，我实在害怕得不行，一下子从床上骨碌起来，光着脚就飞奔到妈妈的卧室，搂着妈妈才又睡着了。
这就是胆小的我，我何时才能胆子大一些呢？我由衷地期望！
我的特点作文 16
我喜欢看书。
每次我都要看两个小时才能放手，不然我会大发雷霆。也对，我的书多的很！床上堆满了，书柜堆满了，就连桌子上也快堆满了。
我喜欢看电脑。我喜欢在电脑上看动画片。
和喜欢看书一样，不看到两小时我就坐在椅子上不走。记得又一次爸爸让我关电脑，我就坐在椅子上不走。
爸爸把我抱起来，我用手抓住椅子上的扶手一直不放，没有办法的'爸爸只好把电脑让了给我。我喜欢吃肉和零食。
每天中午我都要吃肉，如果没有肉我就不吃饭了，记得小时候还闹了个笑话。爷爷端着一盆肉过来，端完又继续去忙了。
我目不转睛的盯着那盆肉，突然我像箭一样射了过去，把那盆肉吃的一干二净。爷爷过来看见那空盆子，气的火冒三丈，拿起木条要打我。
奶奶拦住说：“吃肉是孩子的天性！”当时我把天性听成了天使，所以我就笑了。晚上爸爸问我中午为什么要笑，我说：“因为奶奶说我是天使！”爸爸愣住了，连全家都愣住了，可过了五分钟他们又笑了。
我表面上有些高兴，可心里却有些不解??我也爱吃零食，一吃就停不下来。每当妈妈买回大包小包的零食，没过几天就全都被我消灭了，当然除了妈妈发火的时候，她也是个吃货！我还喜欢睡觉。
记得有一次我从晚上九点直接睡到了早上十二点。妈妈说我是一个小睡仙。
可不是么，有了这么一个美名我心里美滋滋的。这就是我的特点。
我的特点作文 17
要问俺们班一共有多少人?俺的回答一定会让你吃惊!不瞒你说，一共有82人!四年级的时候，县里抽考，俺们学校的学生要到试验小学去考试，也抽到俺了。人家那个学校班级有的学生令俺吃惊，你说多少?才30多个人呢!!!俺们班每个同学坐的空间也不到3分米(大约嘛!如果是我们班的坏孩子，坐的空间一定超过3分米。谁有时间拿着米尺，每个同学的座位都要量一量多长呢!俺嘛，有两个特点：个子高和近视眼。下面，俺就想您介绍俺的这两个特点。
特点一：个子高
要说这个子高嘛，可真是俺的“骄傲”。要问俺多大?俺准会拍拍胸脯告诉你：“10岁，个子1米56。”如果要是把俺们班最后一排的三位同学(最后一排有四个同学，俺也坐在最后一排)“拒之门外”的话。那俺简直就是“鹤立鸡群”!可是，个子高也有他的烦恼。比如说吧：开学了，班主任要重新排队。俺总是跑在最前面，可每次也总是听到班主任说的`同一句话：“刘小媛，到最后去。”当然了，排队排在最后，排位理所当然也在最后了。
特点二：近视眼
俺是个“严重”的近视眼。自从上四年级，老爹发现俺有近视眼之后，俺的鼻子就一直没有“歇着”。带着眼镜，还是没有同位的眼力好。那简直就是“千里眼”。令俺羡慕极了!俺现在近视200多度呢!俺可真是倒8辈子门了，怎么有这么个坏毛病。
俺的两个特点介绍完了。
我的特点作文 18
清晨，我突然发现，天边的云总是在一直变化。有时天上的云多得像一团棉花似的，有时像鱼的鳞片一样，一层一层的，有时呢，天上又没有白云这是为什么呢？
为了更快的找到原因，在接下来的每天，我都做了详细的观察。我发现，当天上出现鱼鳞状的云时，就会下雨，就算不下雨，也要刮很长时间的风，而且当天气特别晴朗时，天上的`云会比平时少很多。
在山腰上，你总会看到几朵白云，仿佛只要爬上去就能抓到似的，这究竟是为什么呢？为什么云有高有低？为什么云会时多时少？云到底是怎样形成的？
好奇心使我打开了智慧的大门，那就是《十万个为什么》。在里面我终于找到了我要找的答案。
原来云可以按照高低来分为三种类型，低云，中云和高云。低云大多是由水滴组成的，云底一般在2500米以下：中云大多有水滴和冰晶体混合而成，云底一般在2500—5000米之间：而高云是由冰晶组成，云底高度在5000米以上。而云的形成原因各不相同，但它还是有一定规律的。形成云的首要条件是空气中必须有充足的水分，其次就是这些水汽要凝结或升华成水滴，冰晶等，或是它们共同组成可见的悬浮粒。
看到这里，我也明白的云为什么会时多时少，也明白了鱼鳞状的云的特点了。
云的特点我终于知道了。
我的特点作文 19
我的小学同桌是一个非常有意思的人，他特别幽默。他鼻梁高高，长着一双大眼睛，水灵水灵的。他叫吴志浩，我和同学们都习惯性地称他为“耗子”。
“耗子”被公认为我们班的笑星，平常要是有什么苦闷的事，我们都爱找他解闷。他也很乐意把他那讲不完的笑话“奉献”出来，逗得我们捧腹大笑。
记得有一次，我考试考砸了，没有达到预期的目标，心情非常差，感觉闷闷不乐，整个人跟崩溃了似的。我这副模样恰好被他给撞见了，我当时没在意。我没想到的是，他居然重视了，他早就想好了“对付”我的办法。
他把我拉到一旁说：“唉呦!今儿太阳打西边出来了!啥时候看到我们何大班长闷闷不乐了呀?真是稀奇，稀奇呀!”我扑哧笑了出来，我知道我已经掉入他的“连环套”，可我没法不掉进去。他又说：“这才对了嘛!我再给你讲个笑话，让你乐呵乐呵得了!从前有个人，生了三个儿子，大儿子叫流氓，二儿子叫菜刀，三儿子叫麻烦。有一天麻烦走丢了，于是他们的.父亲就说：‘流氓你去找弟弟吧。’大儿子带着二儿子来到了警察局，就喊：‘喂!警察，我是流氓，我带着菜刀来找麻烦!’”听完，我不禁捧腹大笑，之前的忧愁早已烟消云散。
他就这么个人，在别人不高兴的时候，用满腹“经纶”让别人乐起来。咱们可别忘了他的名字——吴志浩。
我的特点作文 20
世界上没有两片相同的叶子，也没有两个相同的人。今天，我要给大家展示一个有特点的我。
我，有着一头乌黑秀亮的长发，黑宝石似的大眼睛，红润的嘴唇，不过，我有的是特点。
我喜欢读书和写作。
有一次，妈妈给我买了一本超级好看的书，我刚好把作业写完了，就捧起书，津津有味地看了起来，书里面的内容，时而让我捧腹大笑，时而让我痛哭流涕，又时而让我大发雷霆，真是喜怒哀乐都有啊，所以，我就一直如饥似渴地往后读，本来我很渴，但是我突然感到自己读书时都忘记了喝水，真是废寝忘食呀！
我当然也很喜欢写作，一部分原因是因为我读的书多，当然啦，也少不了妈妈和姥姥对我的启蒙了，我写过很多作文，我最喜欢写景和写故事了，写景是因为景很美，我用的词语也很美，读起来就会让我感觉到自己就是一个大作家。喜欢写故事是因为我觉得写了故事能出书，我特别想自己出一本书。
其实，我也有缺点，比如在做数学题时，把平方厘米看成了平方分米，结果，满分的试卷得了九十九分，再比如把空白部分看成了阴影部分，结果又没得满分……还有，我的.书写很潦草，所以数学老师不怎么选我去给她写答案。
其实我的缺点也多，有点也多，不仅仅只是这些，但是，我要争取把所有的缺点都改掉，做一个十全十美的我！
我的特点作文 21
我的老爸是一个很好的人，国字框脸庞，大大的耳朵，一双炯炯有神的眼睛很精神，是我“百玩不厌”的好伙伴。
在一个明媚的`春天，一个小孩呱呱坠地，经过十个小时的生产，我终于出生了，爸爸乐得合不拢嘴。从那天起，爸爸也忙得不可开交。听妈妈说，三岁时，我重感冒，老爸急得不知所措，急忙抱我去医院检查，高烧39.8度。我被送进重症监护室，足足住了三天，爸爸妈妈天天在外面等着。尤其是老爸，一连三天没有休息，身体已经疲惫不堪，眼球布满了血丝。听到这里，我懂得了父亲对我从出生就开始爱护，明白了父爱的伟大。
在成长的道路上，老爸总是陪伴着我克服困难。一次考试，我考得很不理想，垂头丧气地走在回家的路上，想着那几个红色的叉叉，总觉得我与父母之前的努力付出白费了，爸爸看着心不在焉的我，安慰我说：“失败乃成功之母。”这句话一直陪伴我走过了漫长的小学四年，让我铭记于心。
老爸也经常陪伴我玩耍。每次一去公园，爸爸总是笑逐颜开，快乐的像个孩子，与我嬉戏打闹，让本来枯燥乏味的生活变得活泼有趣。
爸爸是这个世界上最爱我的男人，他善良、勇敢、乐观、积极向上、风趣幽默。他陪伴我成长，帮助我进步，他是我的好老爸，也是我的好朋友。
我的特点作文 22
“淘气鬼们，我来了！”随着一声响亮的喊声，一个小巧的身影，闪进了教室，如果你猜对了，她就是我们“好玩”的作文老师。
她呀，有着黑黑的头发，有着高挑的眉毛，一双藏着经验的眼睛，仿佛你的问题就能在她眼睛里找到答案；一个塌塌鼻经常挂在脸上，有一张樱桃小嘴，那个小嘴下还有一颗“好吃痣”。她手上还戴着一块亮闪闪的手表，一件白底的花衬衣经常穿在她的身上，美丽极了。
5月3日，阳光洒进了教室，同学们满怀着期望的心情望着老师，老师在同学们的期望下发了话：“同学们，这是‘百事可乐’，据说不同的人能品出不同的'味道，老师还没说完，就把手伸进杯子里，抽出来，放入嘴里，舔了几下，一副享受的样子立刻挂在老师的脸上，看着老师享受的样子，我们也口水直流三千尺了，我也恨不得冲上去把整杯的饮料全都倒入嘴里。大家哪里经得住这种诱惑，一个个像馋嘴的猫，“想吃”这个词立刻挂在同学们的脸上，大家都迫不及待地要尝一尝了。
只见老师把杯子一个一个让同学们传了下去，他们一个个都一边拿着杯子，一边托着头，后面的同学都催他们快一点。
轮到我了，我像老师一样，把手放进了嘴里，什么嘛！这简直……简直太苦了！
只见老师笑眯眯地把食指伸进了杯子里，再把食指抽回了，然后把中指伸进了嘴里。
什么嘛？原来老师偷梁换柱。老师告诉我们这是黄莲水，非常地苦。这就是我们的老师——一个好玩的作文老师。
我的特点作文 23
我的爸爸普通的不能再普通了，高高的个子，长得瘦瘦的，最大的特点是眼睛有点小，别人总是拿他这点开玩笑。他也不和人计较，总是一笑了之。
我的爸爸非常平凡，可是在我眼里他却是我的坚强后盾。不论我遇到了什么困难在他眼里都是很容易的事。有一次，我们班演课本剧，我扮演的角色是一位宋朝的大臣，服装已经选好只是缺少一顶帽子。这样的帽子买也买不到，借也借不着。我急坏了，爸爸下班回来知道了，笑着说；‘’不用急，我来做。‘’第二天，爸爸没事一样上班去了，等我放学回家，他带回来一顶古代大臣的帽子，我一看高兴极了，这顶帽子做的太像了。材料用的是黑色的亮光纸，前低后高，两边长长的.帽翅，前边贴着一个暗红色的方贴。我戴上以后还真像大臣。那时我晒得黑黑的，戴上帽子以后 就像包公一样。而且这顶帽子的样式就是宋朝的，正好符合了我在剧中人物的年代。
我的爸爸还是一位不错的厨师，我家的晚饭大部分都是他来做。有一次，我的同学苏可来我家做客，我俩在客厅玩儿，爸爸在厨房做饭，我偷偷的对苏可说；‘’咱俩去看我爸爸切菜，他一定是伸着小舌头，抿着嘴儿在切，这是他切菜的经典表情。‘’我和苏可偷偷地去看，果然和我说的一样。苏可笑出了声，爸爸发现了，笑着说；‘’别淘气，快去玩儿，一会开饭。‘
我的爸爸可爱吧，我爱我的爸爸，他给身边的每个人都带去了欢乐。
我的特点作文 24
我的名字叫季子群，我今年9岁，是个女孩。我在深圳市南山实验学校麒麟部三年级二班的学习。我的家住在蛇口，广博星海华庭。我擅长英语、语文，数学不好。我的特长是钢琴、美术和音乐。我爱好的运动是乒乓球、羽毛球还有溜冰(溜的是真冰)。我爱好美术和音乐。我不知道为什么我喜欢唱歌，可却不喜欢天天唱，而我爸爸却正好相反。我不喜欢体育，也不擅长。
我有优点和缺点，优点呢就是我不小气，但是对于很珍贵的东西，我就会小气一回了。缺点就是我不喜欢经常把玩具给大家玩，还有我太过于马虎，考试的时候特别粗心。我是一个说话很直的女孩，有时候说话脱口而出。但我的爸爸却不喜欢这样，而且我喜欢哭，但是有时候会忍住。
我喜欢小宠物:小狗、小鸟、小猫。可是我妈妈每次都不给我买。有一次，她终于同意了，可是最后说鸟笼子太贵，又不给我买了。我最喜欢的就是读课外书，我妈妈经常给我买课外书，但是过了不久就看完了，我妈妈很吃惊。我还喜欢养花，养什么都行，特别是养水仙，走过去的'时候就会闻到清新的空气。但我却老是把花养的枯萎，过年的时候，爸爸妈妈买了很多的鲜花，芬芳迷人，因为爸爸妈妈说他们很累，所以我就替他们浇花。
过了几天，花儿变成了淡黄色，爸爸说是花要枯萎了，是因为我浇太多水了。所以我觉得我养花一点都不行。
这就是我。
我的特点作文 25
我的作文老师是个很有智慧的老师，一说起她，我就心生敬意。
她啊，柳叶眉，充满智慧的大眼睛，仿佛充满活力的两颗闪闪发光的大宝石。耳朵里还有一颗引人注目的好吃痣，她自己常称那叫“智慧痣”。别看她身材弱小，但她发起火来，能把我们的耳朵都吵聋了。
春日的下午，阳光明媚，我们安静地坐在教室，眼睛全盯着门口，盼着智慧花的大驾光临。
“吱——”，门开了，智慧花手拿着高脚杯，快步地走到桌前，很神秘地伸出手指，快速地插进高脚杯里，又以迅雷不及掩耳之势抽出来，放进嘴里，舔了一舔，舔得津津有味。同学们一见，口水流了三尺长，好想也想尝尝这天下第一的美味。
老师双手拿着高脚杯，那脸上的笑容如同一朵灿烂的.小花，走到紫晗面前说：“别光流口水，也来尝尝吧！”
紫唅伸出手来，插进杯子，又抽了回来，放进了嘴巴里，舔了舔，突然表情一下子变了，似乎吃了毒药一样，我不管三七二十一，就冲上去把手放进高脚杯里，沾了沾，再放入口中准备美美地尝一尝。我的天哪，这哪里是什么美味？这简直就是苦的，为什么？为什么？
抬头望望老师，她一个人站在讲台上，望着我们狼狈的样子，举起她的右手，先伸出食指，快速地伸进高脚杯里，又弯下食指，伸出中指，然后舔了舔。然后老师笑眯眯地看着我们。
哈哈哈！原来老师偷梁换柱。
听了这个故事，你知道我们为什么都叫她“智慧花”了吧？
我的特点作文 26
我的爸爸像只老虎一样，脾气很暴躁，还是个急性子。
每次当我拖拉时，爸爸就会催我。有一次，我上课要迟到了，爸爸看见我不紧不慢的样子，急脾气上来了：“你快点行不行？不想上学了？你呀，那一天天的没点让人放心的时候……”此时的爸爸，就像是一头咆哮的老虎，无情地张开血盆大口扑向猎物。我当时觉得很烦，心里一顿抱怨。可现在想起来，爸爸是担心我上学迟到。
爸爸还像老虎一样很强壮，走路、跑步都比我快多了。他平时一直帮我练体能，自行车、滑轮等都是爸爸教我的.。每次我问他：“我又不是上体校，干嘛练体能呀？”“这是为你中考体育打基础，‘笨鸟先飞早入林’！”
当然，爸爸虽然平时对我很严厉，但心里满满都是对我的关心，就像是老虎在保护自己的虎宝宝一样。
那次，我得了过敏性皮炎，住院时妈妈也有时间照顾我，可爸爸硬是让她回家休息，自己照顾我。因为我是儿童，晚上只能有一个家属陪护，爸爸晚上都不加班了，每天请假，一直陪着我。每当输液时出现什么问题，最着急、最担心的就是爸爸，他往往要走过医院那长长的走廊去找值班医生。有时我一整夜难受地睡不着觉，爸爸就一直坐在我身边，无微不至地照顾我，这时候我就特别有安全感，觉得爸爸就像老虎一样可靠，时刻在我身边，保护我。
这就是我的“老虎”爸爸，对我虽很严厉，但我知道在严厉的背后是对我深深地爱。
我的特点作文 27
在我家的墙上，有一张张英语比赛的奖状；在我的桌子上，有一本本英语获奖证书。不用说，你也猜到了，我的特长是英语。
由于我妈妈是英语老师，所以我六岁时就开始学一些简单的英语了。开始呀，我学起来很困难，英语课上老师讲的只会听懂一点。于是我就不想学了，可我的妈妈硬让我学英语，并说如果我不学的话就不要我了。现在听起来可笑，可当时可把我吓坏了，只得拼命的学。
在学英语时，我也付出了努力。由于我写的字母不好，我从早到晚的练字，练了五六本时，才练出了差不多的字。而且因为前面的基础不好，所以复读了两年半，才赶上了。
虽然在补习班里我的学习一般，但我还是参加了各种比赛，并且大多数都获了奖。记得有一次英语口语大赛，我知道我的'学习不是太好，所以笨鸟先飞。苦练了几天后，终于获奖了，虽然只是三等奖，但我还是很高兴，因为那是我的心血呀！
我不但在补习班里表现的越来越好，而且在学校里表现的也很好。我在学校里的英语默写最多也就是错三个单词。而且不论是平时的小考试还是大型的考试，我每次都是九十分以上，（除了其中考试前的小测验，我只得了八十五分。）大型考试一般都在九十五分以上。
通过学英语给我了一些启发，因为它让我知道了世上没有你做不到的事，就看你肯不肯学，肯不肯做。只要肯学肯做就一定会成功，就向我学英语一样。
如今我已对英语很感兴趣了，我以后不但要更加努力的学英语，还要在比赛上得特等奖！
我的特点作文 28
妹妹今年五岁啦，她有红扑扑的脸蛋，弯弯的眉毛，大大的眼睛，樱桃似的小嘴巴，她说起话来非常甜蜜。
妹妹很喜欢跳舞，有一次妹妹的学校举办了一个六一儿童节表演，妹妹听啦又蹦又跳，一回到家她就铺好垫子，开始练习六一儿童节表演。她一会儿弯腰，一会儿劈叉，真像一只活泼的'小猴子。她跳着跳着连吃饭都顾不上啦。果然，功夫不负有心人，转眼间六一儿童节到啦，而妹妹也在六一儿童节上超越了自我，得到了大家的掌声，而且，妹妹也得到啦“舞蹈小明星”的称号。
虽然妹妹跳舞跳的好但是她也很调皮。有一个星期天我正在看书，突然啪的一响，从我眼前扔过来一只臭鞋，我一看是粉色的鞋，心想一定是妹妹干的坏事！我就拿起鞋找妹妹，妹妹见了笑着对我说：“哥哥，活该！”我听了全身都是火，就去打她，她看见了也就跑，我一下子把她抓住了打了她一顿。
妹妹也喜欢乐于助人。有一天我和妹妹去院子里玩，到了院子里妹妹看见一个小弟弟摔倒就赶紧跑过去把小弟弟扶起来，然后拍了一下小弟弟身上的土，就带着小弟弟去找妈妈，我看见了心想这么小的妹妹都懂得乐于助人，我们做大哥哥大姐姐的更应该帮助别人。
我喜欢我的妹妹。因为她我们全家才会快乐开心！妹妹就是我们家的开心果！
我的特点作文 29
我们的作文老师可真坑人，居然给我们来了一个恶作剧！真坏！
我们的庆庆老师有一头浅棕色的短发，一双像眯眯小月亮的眼睛，还戴着一副大眼镜，发起脾气来像一只凶猛的母老虎。
说到“我的`坑人老师”，主人公就此诞生了。
就在今天上作文课的时候，庆庆老师让我们趴在课桌上，说什么要给我们拿她的“独家秘方”，我们满怀期待地盯着门口，当庆庆老师把一个黑乎乎的东西拿进来时，只见庆庆老师先在酒杯面前闻了起来，再拿中指在酒杯里沾了一下，最后放入嘴中，好像很好吃的样子。同学们又七嘴八舌开始猜测起来；有人说是可乐，有人说是咖啡，还有人说是葡萄酒……说什么东西的都有。
这时，同学们纷纷把手举起来，用羡慕的目光看着庆庆老师，都希望能第一个尝到那个东西。庆庆老师我们班的康梓涵第一个尝，他大胆地走到讲台上，自己的食指轻轻在酒里沾了一下，然后放入口中。突然，他双膝跪地，差点儿把刚喝进去的东西喷出来，我看到这一幕，吓得要命！此时，老师把酒杯放到我的面前，我差点跑走，我用手指沾了一下，放入口中，真的比怪味豆还难吃！
庆庆老师看见了我们狼狈的样子，终于告诉我们，原来她是用自己的无名指沾的，用中指放入嘴中，我们听完暴跳如雷，原来我们上当了，谁告诉我这是为什么，为什么！
你们这回知道我们的坑人老师有多么坑人了吧。但我还是很喜欢她的。
我的特点作文 30
从我呱呱坠地的那天起，我的三大特点便慢慢地显现出来。不信，那你就看看下面吧！
特点一：耳朵大
以前，爸爸力气很大，我和他打仗玩，如果我想打败他，就使劲地揪耳朵、吐舌头，想“吓倒”老爸。哈哈，每次我一揪耳朵、吐舌头，老爸就乖乖地投降了。“必胜秘诀”找到了。由于我经常“耀武扬威”地揪耳朵，日复一日的就长了一对大耳朵。小时候，我特别瘦，耳朵就显得更大了。大耳朵让我在我住的楼里小有名气。随之，“米老鼠”、“猪八戒”等一些“好听”词语不断进入我的耳朵里。曾经有一个小朋友对我左看右看地一番后，说：“你的耳朵好大啊！如果你把鼻子往上一拱，肚子再肥点儿，简直就是猪八戒二世了！”听听，耳朵是我的特点吧。
特点二：睫毛长
我小时候，经常被陌生人问起我是男孩还是女孩，因为什么？就是因为我长了长长的眼睫毛。当他们知道我是男孩时，往往很遗憾：“睫毛这么长，要是个女孩多好啊！”我倒！等到我长大点后，有些人有开始对我睫毛的来历产生了怀疑，并“造谣中伤”。说我的睫毛是假的，粘的假睫毛。哇，我晕菜！现在我不知道妈妈给我吃了什么让我长了这么长的睫毛。果那些想漂亮的女孩要是知道我妈妈的秘诀，那不是乐得跳出了地球吗？
特点三：胎记妙
说起我的胎记，那就是一个字：妙！若你懂地理，若你有幸看到我的胎记，那么，你一定会对我的'胎记感到妙不可言。我的胎记可分为两部分：“丹麦”和“日本”。为什么呢？因为一开始，我的胎记只有一块又小又红的痕迹。但后来，我懂得了地理，越看胎记，越像丹麦。所以，我给它起了一个富有哲理的名字：“丹麦版块”。后来，随着我的长大，胎记也逐渐长大。我又看看新长出来的胎记，怎么这么像日本？所以，我把它叫做“日本版块”。为什么我的胎记会长妙呢？会不会在暗示我以后会做什么职业吧……
有了三大特点，你一定很容易认识我了，也就很容易记住我了，我们也就很容易成为好朋友了！
我的特点作文 31
我家客厅的墙壁上挂着一张色调鲜艳的生活照。那是我们姐妹三人前年盛夏去儿童公园在草坪上玩得兴致正浓时，一位叔叔悄悄地摄下送给我们的。照片中间那个一头黑发，笑得眼睛和鼻子挤到一起的胖姑娘就是我。
我生来就爱笑。妈妈说，我小的时候即使正哭着，忽然看到窗外飞过一只小鸟，也会含着泪花笑起来。七岁那年我上了学。坐在雪白的.教室里，听老师讲课的时候，我也是控制不住，总想笑。老师有时问我：“你整天喜眉笑眼的，乐什么呢？”我笑着说：“我高兴，在家爸爸、妈妈好，姐姐、妹妹好，在校老师、同学好，心里高兴，就憋不住要笑。”有时做错了事，老师或同学们批评自己时，我总是笑着说：“是我错了，今后一定改。”
然而自从前年我家客厅墙壁上挂了那张彩照之后，在家、在学校我的笑声明显地减少了，有时甚至还有点沉闷。到我家的客人们在客厅中对照片的评论总是像风似的，直往我耳朵里吹：什么姐姐长得聪明、灵气、个子高，长大一定有成就；什么妹妹生得娇憨、可爱，讨人喜欢，长大一定错不了。根少有人谈论我，一样的姐妹，他们为什么不一样看待呢！论学习，我和大姐小妹一样，在班级里都是名列前茅；论思想，我和大姐都是少先队的大队长，小妹是中队长，在班级和学校的各项活动中，都是骨干，年年被评为“三好学生”。当然，我也知道自己的缺点：个子小，人又胖，鼻子扁平，牙齿因小时患病吃药过多又黑又不整齐，爱笑，一笑两眼一条缝。但这怎么是看人的标准啊，不是注重心灵美嘛！我已两次被评为文明学生了。心里一想事，笑声就少了，老师和同学们说我变严肃了，爸爸说我变成熟了。我到现在还没彻底弄明白成熟究竟包括什么内容。
我的特点作文 32
我家客厅的墙壁上挂着一张色调鲜艳的生活照。那是我们姐妹三人前年盛夏去儿童公园在草坪上玩得兴致正浓时，一位叔叔悄悄地摄下送给我们的。照片中间那个一头黑发，笑得眼睛和鼻子挤到一起的胖姑娘就是我。
我生来就爱笑。妈妈说，我小的时候即使正哭着，忽然看到窗外飞过一只小鸟，也会含着泪花笑起来。七岁那年我上了学。坐在雪白的教室里，听老师讲课的时候，我也是控制不住，总想笑。老师有时问我：“你整天喜眉笑眼的，乐什么呢？”我笑着说：“我高兴，在家爸爸、妈妈好，姐姐、妹妹好，在校老师、同学好，心里高兴，就憋不住要笑。”有时做错了事，老师或同学们批评自己时，我总是笑着说：“是我错了，今后一定改。”
然而自从前年我家客厅墙壁上挂了那张彩照之后，在家、在学校我的笑声明显地减少了，有时甚至还有点沉闷。到我家的.客人们在客厅中对照片的评论总是像风似的，直往我耳朵里吹：什么姐姐长得聪明、灵气、个子高，长大一定有成就；什么妹妹生得娇憨、可爱，讨人喜欢，长大一定错不了。根少有人谈论我，一样的姐妹，他们为什么不一样看待呢！论学习，我和大姐小妹一样，在班级里都是名列前茅；论思想，我和大姐都是少先队的大队长，小妹是中队长，在班级和学校的各项活动中，都是骨干，年年被评为“三好学生”。当然，我也知道自己的缺点：个子小，人又胖，鼻子扁平，牙齿因小时患病吃药过多又黑又不整齐，爱笑，一笑两眼一条缝。但这怎么是看人的标准啊，不是注重心灵美嘛！我已两次被评为文明学生了。心里一想事，笑声就少了，老师和同学们说我变严肃了，爸爸说我变成熟了。我到现在还没彻底弄明白成熟究竟包括什么内容。
我的特点作文 33
我有一个可爱又调皮的小弟弟。
他长着一个圆圆的脑袋，脑袋上嵌着两颗黑宝石似的眼睛，不大不小的鼻子下面，长着一张不大的'小嘴。
别看弟弟人不大，圆脑袋里面可装着不少的歪主意，很像《家有儿女》里面的人物——刘星。有一次，我们一家人正在吃午饭，弟弟突然对爸爸说：爸爸，我会写‘爸’和‘舅’了。老爸很惊讶！可以呀！我们家豪才上中班就会写字了，那就写一下给我们看看吧。弟弟很得意，露出天真而又狡點的小眼神，最后爸爸还是以一袋榴莲饼干作为交换条件。弟弟很快写完了，我们凑过去一看，写的不就是8和9嘛！只见弟弟煞有介事地说这个‘8’不就是‘爸’？这个‘9’不就是‘舅’吗？我们全家都笑了！
弟弟的眼睛像黑宝石一样亮，什么事情都逃不过他的眼睛。一次，我从屋里偷偷拿了个棒棒糖塞进口袋，刚从屋里出来，就被他发现了，趁我不注意抢走了我口袋里的棒棒糖。呜！我的棒棒糖
弟弟的鼻子不算大，但是很敏捷。自打弟弟从我兜儿里抢走了棒棒糖，我就总结经验，不把好吃的装在口袋里，在屋里面吃完再出来。这一天，我刚吃完一块巧克力，远远看见弟弟从院子向客厅走过来，我装着若无其事地出去迎他，可一见面，他就说我身上有巧克力的味道，赶紧进屋里去找。糟糕！露陷了。
弟弟长着一张不大的小嘴，其实可不是这样，他吃饭时狼吞虎咽，活像一只小老虎。有一次，妈妈做了一盒双皮奶，弟弟早就口水直流三千尺了！妈妈刚把双皮奶端出来，弟弟就扑了上去，不一会功夫，一盒双皮奶就剩小半了，可是到了饭点，人家照样吃的下去，你说胃口好不好？
我的弟弟就是这么可爱！这么淘气！我爱我的小弟弟！
我的特点作文 34
大家好，我叫王唯希，今年9岁了，喜爱唱歌、画画、跳舞、游泳、编故事……
我是个女生，头发却短短的，还很不顺从地翘了起来，活脱脱是一个不折不扣的假小子，你若是只看到我的背面，准会把我当成一个男生；眉毛浓浓的，注意看，还会发现我的眉毛中间有一道小小的疤；眼睛大大的，黑黑的，如同两颗闪亮的宝石，仔细地看一看，你会看见我双眼皮中间的.肤色怪怪的，有点发紫；鼻子不大也不小，有点尖，还算挺；下面的嘴巴又大又红，而且关不住，怪不得我那么爱讲废话呢！
其实，我最大最明显的特点就是跑步很快，同学们说我一长跑，就像一只小羚羊，甚至还有人说，像一道闪电。正因如此，所以我才能在运动会上取得好的成绩。比如，在一次运动会上，我被安排参加女子两百米和四百米的跑步项目。本来两百米跑完之后就很累了，可又接着来了个四百米，真不知我该怎样跑完呢！各班队员已做好了准备。“砰！”发令枪一响，所有人都努力跑了起来，我也不例外。跑着跑着，我便有了一种体力不支的感觉，正要慢下来时，我突然听到同学们都在喊：“王唯希加油！加油！”这声音鼓励了我。我不知哪来的力气，就拼命往前冲啊冲啊，终于，我冲到了第一个人的身边。可是，她的耐力不错，所以我一直没机会冲上去。就剩最后十米了，她放慢了，我一看，想：哈，机会到了，看我的！于是猛地冲了上去，超过了她。可她发现时，已经太晚了，我已撞线了。同学们纷纷对我亲切地说：“‘羚羊’，你真棒！”
这，就是我，一个跑步很快的假小子。
我的特点作文 35
我的老爸很善变，你们肯定想知道我的老爸有什么特异功能吧！
上学的第一天，我们要出去玩了，老师要求家长们开完家长会去小饭桌拿书包。我刚打完电话，爸爸就来了，我觉得我的老爸是最好的。看！就连我们小饭桌的老师都说：“没有像我爸爸这样，打完电话，马上就到的家长。”有的小朋友会问老师：“为什么小源的爸爸那么好？”老师风趣地回答：“不是所有的爸爸都是小源的爸爸。”听完老师的回答后，小朋友们都看了老师一眼跑了出去，你们说，我的老爸是不是很棒啊！
我的爸爸还是一位耐心的老师。写作业时，遇到不会的题请教妈妈时，妈妈会把我数落一顿，我也会和妈妈理论一番，两个人互不相让，就像一场没有硝烟的战争。可是爸爸就不一样了，每次我遇到不会的难题，爸爸总是耐心地给我讲了又讲。直到我学会为止，从来不会烦躁。记得有一次老师让我们回家完成一项特别难的数学题，我回到家后放下书包掏出卷子马上跑去厨房问爸爸。于是他陪我来到书房，仔仔细细地研究了一遍题，思考了一会，便开始了讲解。把这道题给我讲得特别透彻。同时还给讲了好多种方法。第二天去了学校，我把爸爸教我的方法在课堂上讲给同学们听，老师说，我讲的`方法比他讲的还要简单。给我竖起了大拇指，问我这个方法，是怎么知道的？我说：“这是昨天晚上爸爸给我讲的。”老师回答道：“你的爸爸真厉害！”顿时，我的心里乐开了花。
有时，老爸是一个老师，耐心地给我讲解我遇到的任何问题；有时，老爸又是一个厨师，给我做美味佳肴；有时，老爸又是一个医生，对我嘘寒问暖；这就是我的老爸，一个厉害的老爸。是一个为家庭付出的老爸，我爱我的老爸！
我的特点作文 36
我的爸爸个子高高的，身体微胖但很健壮，像一头老黄牛。每日他都是早出晚归，勤勤恳恳，今天我就给大家讲讲我的“老黄牛”爸爸！
我的爸爸像一头老黄牛，什么事都能干，家务活他样样精通，最苦最累的活他都抢着干。爸爸就相当于家里的“顶梁柱”。因为妈妈要照顾我，所以不能上班。因此，家里的一切开销都得靠爸爸。爸爸想多赚点钱，经常晚上很晚才归家，有时甚至连夜未归。每次当我兴高采烈打电话问老爸回不回家时，都会听到话筒那边爸爸说：“女儿，今天有客户，爸爸回不去了……”我的心情立刻会转喜为悲。心想：爸爸肯定是不想看我才不回家的！一开始我很伤心，后来转念一想：爸爸也是为了这个家，想多赚钱，希望我们生活条件更好，不想在家闲着。
有时爸爸早早回家，会帮妈妈干完家务活就又把自己关在房间里。我很好奇他在干吗，于是在我给爸爸拿烟灰缸，送水果的时候，看见爸爸一个接一个地打电话联系业务，马上手机就没电了，所以爸爸就插着充电器，边充电边打电话……每次等我睡下了，爸爸还在打电话，而早上当我起来的时候，爸爸早就不知去向了。
有一次我的生日，爸爸抽出了一整天的时间来给我过生日，给我了一个又一个惊喜。生日礼物是一对金镯子。我说：“爸爸这个礼物太贵重了，我不能收。”爸爸说：“平时都没多陪陪你，这个就当做补偿吧！”这时我潸然泪下，想：“爸爸赚钱那么辛苦，还给我买那么贵重的.礼物。”我一下抱住爸爸，不让他看到流到脸颊的泪。
人们说：“父爱如山，母爱似水。”在我眼里爸爸就像“老黄牛”一样，永不知疲倦，把他所有的爱都给了这个家。对我的爱比天高，比地厚，我想对爸爸说一句：“爸爸，您辛苦了，我爱你！”
我的特点作文 37
我老爸呀，年纪也不小了，可有时候还和个三岁小孩似的，不信你看……
当我老妈一说：“来，老吴，和孩子们运动起来吧！”唉，他就开始了，老爸把两臂张开，一边挥动着他那粗壮的大翅膀，一边迈着稳健的步伐跑了起来，嘴里还喊着：“啊！飞啊……飞啊……飞啊……”，你别说，还挺好笑！我和妹妹就跟着他后边学着他的样子跑，我也不傻，知道老爸在和我们玩呢！老妈也只能无奈地摇摇头，满眼含笑看着我们运动。
有时候，我妹妹哭了，唉！他就又开始他的表演了：“哇，呜呜……呜呜呜……嘤嘤嘤……”就这样我的.老爸和妹妹开始比赛谁哭得声音大。那时候，家里只能听见一个声音：“哇，呜呜……呜呜呜……”，就在两人比哭声正起劲时，我老爸“啊”的一声叫了出来。那声音，超大、超重、超长、超响。吵得我耳朵都快震聋了，妹妹也一下愣住了，我和妈妈都被逗笑了。妹妹也笑出了鼻涕泡，停止了哭闹。老爸呀，他可真是太厉害了！
当我老爸酒喝多时，我都在怀疑老爸是不是喝酒喝得脑子坏了，看吧！一回来就找理由和我吵架，我在那里坐着看电视。因为看得太入迷，没听见老爸喊我，你听吧！他就又开始了，“啊呜……你不理我，呜呜呜，你欺负我，呜啊……呜呜呜……嘤……”唉！没有泪的装哭大王，非我老爸莫属，怎么样？我老爸牛不牛？这举动让我有点怀疑是不是我都比我老爸大，但我明白那是老爸在逗我，哈哈哈……
这呀，就是我的淘气老爸，他可以随时像个孩子和我们一起玩，虽然这些幼稚的举动偶尔让我感到很尴尬，但我知道他是为了哄我们开心，在我和妹妹犯错误时，他也会很温柔地教育我们。给我们讲道理，所以我是很爱我老爸的，他也是我最好的朋友！
我的特点作文 38
每个人身上都会有特点，当我们认识自己之后，自然就会找到我们身上的特点。
我就有一个特点，我是一个耐心十足的人。不管是我与身边的人相处，还是与陌生人的相处，我都会很有耐心。每当别人向我问问题的时候，我都会耐心的去回答。
我的耐心是从小就培养起来的，因为小时候妈妈就对我说，要我做一个有耐心的人，耐心的人不管在做什么都能够静下心来，也因此能够收获到更多的成功。
学习上的我就很有耐心，就算做一道十分困难的题目，我也都能专注的耐心以待。我不会因为自己做不出来而感到烦躁苦恼，因为若是在我的耐心之下还解不出来，那么我就会去询问身边的同学或者是老师。
我优异的学习成绩也是因为我在学习上拥有足够的耐心，当我捧起书本，做起题目时，我都会专心致志，耐心的攻克学习中的每一处困难。
我的`耐心也让我更加的注重一些细节地方，拥有耐心的我也常能带着一颗平和的心去对待别人。也由此，我身边有不少的朋友。
我身边的朋友们很喜欢向我倾诉，当他们在讲述自己的遭遇时，我都会耐心的听着。在朋友们的眼中，我是一个很称职的听众。我微笑的听着他们说话，然后不时的插上两句，我的耐心也让我的朋友们在与我相处时能够感到很舒适。
我身上的这一特点，也让我常常为自己感到欣慰，我的耐心给我带来很多意想不到的收获。在今后的成长之中，我会继续耐心的与朋友们相处，耐心的攻克学习上的一道道难题。
我的特点是我很有耐心，但是不知道大家的特点是什么？说出来与一起分享，也让我们更进一步的认识自己。
我的特点作文 39
要说咱们班的千里马，那可是数不清的，而且个个都是日行千里，今天我就来讲讲其中的一匹。
这匹千里马就是何子诚。一提到他，大家都会想到他那小小的身材，可不要小看着他小小的身板，可是有日行千里的力量。
来说他的外貌吧！大而灵活的眼睛，能读会诵的嘴巴，在他身上最好不过了，还有他的头发永远都不会变，日渐过后，头发茂密如森林了。
何子成啊，可是我们班诗词大会四大王之一，仅在莫尚辰之下，不过重点不在这，还是在他那大声的朗读。自上课之前的`五分钟时间，我们的领读员就会走向讲台，带领着大家读古诗。当大家都很吵闹，无人跟领读员读古诗的时候，一个嘶哑的声音就会出现在这个吵闹的环境中，那些像无头苍蝇昏了头的人，立马找到了方向，一个接一个地跟读，很快就变成班级齐读了，而这位带读人就是何子诚。
再比如一节语文课，他被叫起来读课文。他一手扶住桌子，另一只手放在书上，眼睛死死盯着书，然后有感情的将这篇课文朗读出来。当他读完时，立马放下手，断然坐下，眼睛里还流露出从这篇课文中体会到的情感，紧接着又侧头去听别人的朗读。
要说他贪玩，爱玩，那也不假。我们有一次去参加一个人的生日宴会，一看见我，何子诚立马跑了过来，给了我一个激动的见面礼拥抱。在包厢里无聊，何子诚突然有一个想法，我们不如去观察有谁来了吧？还可以吓吓他们。为了消磨时间，我们点头答应。这时何子诚瞳孔缩小，身子弯曲，手做出一个拿枪的姿势，接着他说：“司令部收到请回答！”我为了逃离他，便回答了。他得到回应，跑了出去，过了一会儿他大叫：“来敌人啦！来敌人啦！”说完又发出开枪的声音，这小家伙太爱玩了！
这就是那一匹爱玩的千里马！
我的特点作文 40
我的弟弟出生于2010年，他就来到了我们家。
哎呀，你可不知道，我的小弟弟是个多么麻烦的家伙！刚到我们家，彷佛跟我对着干一样，我睡觉、他吵闹，妈妈总说小婴儿就是这样的。可是轮到我吹葫芦丝、打游戏的时候，他却要睡觉了，然后妈妈总是禁止我发出大的声音。
现在，弟弟长大了，却还是那么麻烦！他会在我写作业的时候，突然跑过来在我的本子上画上一笔；在外面疯了一身汗回来，见了我就往我身上爬；午睡的时候非要和我挤一张床，睡觉又不老实，在床上滚来滚去，而我为了避让他，一不小心就被挤下床，摔得可疼了！可是尽管如此，妈妈总说，弟弟还小，他不懂事，你要让着他！唉，我真想如果他是哥哥，我是弟弟，让我享受一下当弟弟的'特权，那该多好！
虽然我一直觉得自己有个麻烦的弟弟，不过今天有件事情，让我特别感动。每当换季，我特别容易咳嗽。今天开始我咳得厉害，感觉快要喘不过气来了。一边正在搭积木的弟弟，突然停下手里的活，回过头看看我，又看看厨房，然后他放下积木，往厨房跑去。我好奇地跟过去看看他到底要干啥。只见弟弟正踮起脚，双手举得高高，很吃力地想拿到我的水杯。他尝试了几次，终于拿到了水杯！
弟弟要干嘛呢？他小心翼翼地捧着水杯，朝我走过来，奶声奶气地对我说：“哥哥，喝水！”原来弟弟见我咳嗽，特地让我喝水呢！接过弟弟递来的水杯，我的心里暖暖的。这个时候，我感觉有个关心自己的弟弟，真好！
虽然弟弟还是那个弟弟，但今天我觉得他一点都不麻烦，而且我怎么看，怎么喜欢我的小弟弟！
我的特点作文 41
我是一个跳舞迷，我有一双像葡萄大的眼睛黑夜里不用电灯也能看的清。有一个像小鸟的嘴巴一样尖的鼻子。还有一张像红色樱桃一样的嘴巴。我的身体是胖胖的龙卷风也吹不走我。耳朵能听到100米以外的声音。
我特别爱跳舞，每当别人提到跳舞两个字我都特别兴奋。有一次爸爸说让我看弟弟，爸爸去看电视了。我说：“好呀！”我光顾着自己跳舞了，没有管好弟弟，让弟弟头上摔了个大包。痛得弟弟哇哇大哭。我心里想爸爸会不会吵我呀？还有一次妈妈让我看着饭，我说：“好的。”然后我又自己去跳舞了，没有顾着饭结果我闻到了一股糊味，我想火箭一样跑到厨房，原来是饭糊了。我看了看心里害怕地想：好好的一锅白米饭现在变成“黑米饭”了。
大家都说我是一个跳舞迷，不过在喜欢跳舞也要把别的事情做好，然后我在做自己的事情吧。
我是一个跳舞迷，我有一双像葡萄大的眼睛黑夜里不用电灯也能看的清。有一个像小鸟的嘴巴一样尖的鼻子。还有一张像红色樱桃一样的嘴巴。我的身体是胖胖的龙卷风也吹不走我。耳朵能听到100米以外的'声音。
我特别爱跳舞，每当别人提到跳舞两个字我都特别兴奋。有一次爸爸说让我看弟弟，爸爸去看电视了。我说：“好呀！”我光顾着自己跳舞了，没有管好弟弟，让弟弟头上摔了个大包。痛得弟弟哇哇大哭。我心里想爸爸会不会吵我呀？还有一次妈妈让我看着饭，我说：“好的。”然后我又自己去跳舞了，没有顾着饭结果我闻到了一股糊味，我想火箭一样跑到厨房，原来是饭糊了。我看了看心里害怕地想：好好的一锅白米饭现在变成“黑米饭”了。
大家都说我是一个跳舞迷，不过在喜欢跳舞也要把别的事情做好，然后我在做自己的事情吧。
我的特点作文 42
今天我过生日，早上起来，就看见一件新裙子摆在我的床头，很是惊喜。我穿好衣服，爸爸给我端来了一个心形果酱面包，还有一杯热乎乎的牛。爸爸说：“尝尝，早上我刚买的蓝莓果酱，面包还是我自己做的，味道应该还不错。”我尝了一口，面包的酥软与果酱的香甜融合在一起，好吃！笑着对爸爸说：“真甜。”
吃完早餐，爸爸对我说：“今天你生日，我们去商场转转。”爸爸开上车带我去商场，一进入商场，我就冲向宠物店，我留意到了一只银白色的小猫，我盯着看了好久，才和爸爸继续去逛。太阳渐渐西沉，我一看表都6点了，该去数学班了。数学课上了两个小时，回去时已经是8点钟。当我回到家，一打开门就惊呆了，家里挂满了气球，一条条彩灯在天花板上挂着，桌子上摆了一桌美味佳肴和一个漂亮的生日蛋糕，猜这些佳肴是谁做的？是妈妈？不！你们猜错了，是爸爸。
一阵阵香味飘入鼻中，爸爸正在厨房里做着鱼肉，他把鱼鳞一片片拨下来，用刀把鱼切成两半，把鱼里面不能吃的`地方揪出来扔掉，再把鱼切成一小块一小块，然后把酱油、葱和姜放到里面，用手把汁一点点地刷在上面，最后把鱼和汤都放到锅里，闷上20分钟，就可以出锅了，这是今天的最后一道菜。终于可以开饭了，爸爸做的菜，色香味俱全，我们把这些菜吃得精光。
饭后，爸爸说：“你先闭上眼睛，我再给你一个惊喜。”我闭上了眼睛，过了一会儿，我听见细微的“喵喵”声。我睁开了眼睛，看见了我在宠物店喜欢的那只猫。爸爸摸着我的头说：“我看你在那里站了好久，猜你绝对喜欢，我就给你买回来了。”
都说父爱如山，看来这是真的。
我的特点作文 43
天哪，一大群孩子围着一个大人，这是怎么回事？那个大人是谁？还不是我们那又聪明，又好玩的老师——童心。
她呀，头戴黑色的一顶帽子，身穿白色连衣裙，脖子上围着蓝色围巾，搭配着一条丝袜，让人一见就知道这人对穿着还是蛮讲究的嘛。厚厚的泡泡眼，大大的好吃痣，高挑的`身材，无论身处何处，总显得那么与众不同。
星期天的下午，我们正上着作文课、上到一半，突然，老师弯下腰，神不知鬼不觉地从柜子里慢慢端出一杯红褐色液体，像极了一杯可乐。没想到，老师居然说这是一杯百味可乐，听得我们心都痒痒了。
老师补充道：“孩子们，这是一杯百味可乐。据说，不一样的人能尝出不一样的味道……”说完，老师就把手指伸进了杯子里，津津有味地抿抿嘴。品尝完后，她感叹道：“啧啧啧，这真是人间美味啊！”
我们看了，口水直流，叫道：“也给我们尝尝。”
老师端着杯子，在课桌间穿梭着。这时，一个同学走上讲台，伸手到杯子里沾了沾，很舍不得似的放进了嘴里，“品尝”完后，像吃了仙丹一样，在讲台上跳来窜去。
到底怎么了？我不管三七二十一，也把手伸进了杯子里。哎呀！我的妈呀！这还人间美味，苦死了呀！
“老师，你这葫芦里到底卖的什么药啊？”
老师听了，双眼放光，浑身都冒着得意的泡泡。原来，这不是一杯可乐，而是一杯黄连水。
“我为了让你们上当，都忍着苦去尝哩。要不，你们怎么知道‘良药苦口利于病’的道理呢？尝了苦黄连，学会要观察！”
“老师，你这个狡猾的大骗子！”
就这样，下课铃也在我们嘻嘻哈哈的对话声中响起了。
我的特点作文 44
每个人都有自己的特点，我也有一些特点。
我的第一个特点是记性不好。我的脑子里记不了太多东西，经常是记住这个，忘记那个。最令我头疼的是关于背诵方面的作业，别的同学要二十分钟就可以背会的内容，我要一个小时才能背会。有的时候，我背会之后还会忘记，又得继续背。有一次，妈妈让我帮她把剪刀放起来，我听到之后，把剪刀放在了抽屉里。等妈妈急用剪刀的时候，问我剪刀被我放在哪里了，我想了想然后说了一句我不知道。当时我是真的忘记这件事情了，妈妈也没有说我，她知道我的记性不好。到后来，我到抽屉里找我的本子时，在抽屉里看到了剪刀。我拍了一下脑袋，嘴里说着：“唉，瞧我这记性，剪刀不是被我放到抽屉里了吗。”
我的第二个特点是写字很大、很方正。写作文的时候，老师总会说我写的字，字写得很规范，就是字写得太大了。确实，我们学校统一发的作文本，其他同学的'字写在作文本上，字不会超格，我写的字，写在作文本上，一个格子根本写不下一个字。别的同学，两个格子可以写两个字，而我呢，两个格子只能写一个字。有一次，我刻意控制字的大小，尽量写小字，前面的字写的是小字，可是到了后面我又写成大字了。唉，只能说我不适合写小字。虽然在字的大小上我没有优势，但是在字的形态上我是有一些优势的。有时候学校里会有一些关于写字方面的比赛，每个班里都要有学生参加。这时就到我出场了，有这类比赛时，我们班都是我参加的，况且呢，我每次还都能拿到奖，这是很令人高兴的地方。
这就是我的特点，不过呢，这只是一部分啦。
我的特点作文 45
我是一个爱喝奶的小孩子，爸爸妈妈叫我‘奶宝’，我的性别和妈妈一样。我小时候很白，但现在我已经被晒黑了，因为我小时候很贪玩，经常和爷爷在太阳正热的时候下楼喂鱼玩，还有我经常去开心农场，就这样，我就被晒黑了。我的眉毛又细又长，我的眼睛不大但很明亮。我小时候嘴巴很小，但现在嘴巴就很大了。我的头发又黑又密，我的脸蛋很红润。而我最大的特点就是手很小，老是长不大。我的身高只有一米一七，我长得不胖不瘦。
我喜欢唱歌、跳舞。我一生下来就喜欢跳来跳去，爸爸在我幼儿园小班的时候，就给我报了一个舞蹈班，我学的是拉丁舞，但最后我嫌太累就没有再上下去了。我也是从小都爱唱歌，现在呢，我一听到一首歌，也可以把它唱出来。
我从小都喜欢运动、我喜欢跳绳，我们上体育课的时候，解散的时候我就经常上去把跳绳把拿下来，来跳绳。我会跳大绳和跳小绳。我还喜欢羽毛球，我每天早上都和爸爸哥哥下楼去打羽毛球，我们下午也要出去打羽毛球，我原来都不会打，现在我慢慢地也学会了。
我喜欢看书，我喜欢看故事书，有《鼹鼠的月亮河》、《赛车总动员》、《岳飞传》、《汤姆叔叔的小屋》、《八十天环游地球》，等等好多的书。晚上我们没有作业，我就会拿起书看;又时休息的时候，我也会拿起书看。
我爱笑，也爱哭，但我的.性格比较内向，我不爱说话，说起话来还会有些害羞，但是我比哥哥的胆子大。
我有一个幸福的家，家里有爸爸妈妈、哥哥和我，我爱他们，爸爸妈妈哥哥都很爱我。我会在这个幸福的家里长大。
我的特点作文 46
看到题目，你肯定觉得很奇怪，为什么我会说自己是个鬼呢。你也别奇怪，因为我们家都喜欢说我是“鬼”。
妈妈说我是胆小鬼，因为有一天中午放学，妈妈有事不能来接我回家，让我一个人回家。我心里非常害怕，鼓着胆子好不容易走到了小区楼下。上楼梯时一直感觉后面有人跟着我，吓得我一路大喊大叫爬上楼。其实我身后没有人，一切都是我自己的幻想。回到家后，屋里黑乎乎的，我总觉得随时都有可能冒出一点儿什么来。我越想越害怕，结果自己不敢在家吃午饭，只好饿着肚子去上课。下午我的肚子一直在呱呱叫，根本就没有听进去课。我希望自己以后别再那么胆小了，不要再做妈妈眼中的'胆小鬼。
爸爸说我是调皮鬼。上次爸爸整理了很久的资料，放在桌子上，我以为是废纸，我把它们全部都折成了纸飞机。爸爸回来发现资料不见了，问我资料哪儿去呢？我只好低声告诉他是自己折纸飞机给折完了！爸爸看着屋里屋外的纸飞机，哭笑不得，指着我的鼻子说：“你可真是个调皮鬼！”
奶奶说我是小懒鬼。还记得上次奶奶出去办事要过几天才会回来，离开家时让我记得给小狗按时喂食，按时洗澡。我呢，答应得挺干脆，可后来光顾着玩，完全没把这些事放在心上，好几天都没有给小狗洗澡。有时想逗小狗时就给小狗给点吃的，小狗饥一顿饱一顿。奶奶回来时小狗又脏又瘦！奶奶心疼地问我是怎么回事，我吞吞吐吐的地告诉奶奶，自己光顾着玩，忘了给小狗洗澡喂食了。奶奶无奈地说：“你呀，可真是一个小懒鬼。”
听了我的故事，现在你明白为什么我要说自己是“鬼”了吧！
我的特点作文 47
我的妈妈有一张红彤彤的脸蛋，弯弯的眉毛下面长着一双炯炯有神的眼睛。熟悉老妈的人，都说她是一个心灵手巧，聪明能干的人。在我眼中，妈妈还是一个“超级神探”呢！
记得有一次，妈妈出去买菜，临走前不停地嘱咐我：“我出去买点东西，你乖乖在家里把作业完成，不可以在家看电视。”我嘴里答应着，其实我心里的如意算盘已经开始打响：你一出去我就看电视，我可好不容易逮住这个机会。老妈前脚刚出家门，我就迫不及待地打开电视，什么完成作业早就抛到九霄云外去了。过了好久，我听到妈妈开门声了，赶紧把电视机关上，趴在桌子上假装写作业。妈妈检查到我只写了那么几个字，便问：“你是不是看电视了？”我壮着胆子说没有。妈妈拉起我的手不紧不慢地走到电视机旁，我摸了摸电视机外壳，好烫。我只好低下头承认了。
还有一次，妈妈要出去办事情，妈妈出门前又叮嘱：“不要看电视，你有没有看我都知道的。”等妈妈一出家门，我立马就打开了电视机，经过上次的教训，我可学乖了，这次只看了一会儿。过了一段时间，妈妈回来了。我正暗暗得意：我早就关掉了电视，这回可发现不了了吧。妈妈扫了一眼沙发，说：“你是不是又看电视了？”我连忙解释没有。妈妈二话不说，打开了电视机：“明明我关的时候电视放的.是中央1套，现在怎么是湖南卫视了？再说我走的时候注意到遥控是放在茶几上的，不是放在沙发上。还不从实招来！”
真是“道高一尺，魔高一丈啊”。唉，老妈，可真是名副其实的神探啊。我以后真不敢在老妈面前耍大刀了，我甘拜下风。
我的特点作文 48
其实每个人都有自己的优点和缺点。
我就向你们介绍一下自己的优点。我很勤劳。
自从我家买了电饭锅后，妈妈就把烧饭的任务交给了我，每天放学一到家我先把米淘干净，然后把饭烧下去，再安排做作业。最近几天，妈妈每天下班的时间都要到傍晚的6、7点钟，平时的菜是妈妈下班带回来的，可这几天如果等妈妈回来买，菜场早就收摊了，怎么办？只好我来完成了。
作业做好妈妈没有回来，我就拿着妈妈放着的钱去买菜，顺便告诉买菜的人跟妈妈说一声，省得买得太多了浪费。我还能把一家人的生活安排很有科学，今天吃西红柿烧鸡蛋和炒包心菜。
明天绝对不会有跟昨天一样的菜买来。爸爸妈妈竖起手指夸我呢！吃完了晚饭，妈妈累了一天洗碗的任务当然应该我去洗。
瞧，我的优点多吧，是不是值得你来学学呢！每个人都有自己的一个优点，不论他是如何好吃懒做，缺点一大箩筐，起码都有一个优点。我的性格比较内向，但我还是喜欢热闹的场合，比如和妈妈去吃饭。
别人都说我长得可爱，这也是我的优点。我是个在家爱劳动的小公民。
每当我放学回家，看见地上又脏有乱，心想：哎，屋里又乱了，我得好好打扫打扫。想到这里，我拿出拖把，往地上一顿，头一甩，开始聚精会神地拖起来。
我有力地挥动拖把，顾不上一天的学习之苦，使劲把汗水一抹，叹着粗气，尽管脸又烫又红。不一会，屋内的地板焕然一新，变得水灵灵的，闪闪发光。
里面不仅有清水，也有我的汗水啊，我为此欣慰地笑了。在家庭，我是一个孝顺父母、热爱劳动的“小帮手”；在社会，我是一个热爱祖国、文明礼貌的`“小标兵”；在学校，我是一个团结友爱、互相帮助的“小伙伴”；在社区和公共场所，我是一个保护环境、遵守秩序的“小卫士”；在独处时，我又是一个心理健康、勇于自立、创新的“小主人”。
我脾气很坏，我学习不好，我有责任心，我上课爱走神，我喜欢玩电脑，我爱看课外书，我爱玩，我的缺点很多，我的优点也不少。
我的特点作文 49
说“糊涂”，我马上将这顶帽子“戴”在我们班陶老师的头上。说到教学，她很优秀，但她总是做一些“糊涂”的事情.
不，当我第一次见到她几个星期后，我给了她一个清晰的“标签”:糊涂。晨练后听写不及时。给我印象最深的是那次事件。
就在开学一周后，我们也迎来了陶老师组织的第一次听写活动。每个人都在谈论新老师的“号码”是——。
终于到了默默写作的时候了。每个人都屏住呼吸，等着老师。但是等了十多分钟后，我们看不到老师轻快的步伐。我们一向习惯于信口开河，忍不住喋喋不休，窃窃私语。又过了五分钟，有人敲响了“警钟”:老师来了！
"敲门，敲门."随着脚步声一步一步地推进，我们也赶紧回到了过去的宁静。"咚！"当门轻轻地响时，老师推门进来了。我看到她没有做错什么，而是用她的眼睛在桌子和平台上寻找着什么。有时她用她的黑眼睛看着语文课的代表。过了一会儿，她的眼睛变得更加焦虑和无助，她的呼吸也想加快。也许她放弃了，所以她不得不走到班级代表桌前，带着一丝希望问道:“你默默地写了中文吗？”“啊？你不在这里吗？”几乎在同一时间，我们都哭了。那一刻，我发现老师的眼里似乎闪过一种复杂的.神色。然后，她尽力改变自己的心情，让自己的脸放松下来，并抱歉地笑着说:“对不起，同学们！老师很困惑.
虽然我们很困惑，但我们总是为老师感到有点遗憾。大家一致认为，下一次默写肯定会给老师一个“惊喜”。
最后，我第二次默默地写了。在班级代表的自愿指导下，我们进行了默写。当老师冲进教室时，他问:“你迟到了吗？”我们骄傲地指着前方。那一刻，我发现老师会流泪。
当我看着老师含着眼泪拿着沉默的笔记本时，我突然明白了一些事情。
最初，“糊涂”的老师并不困惑。她只是用“糊涂”来指引我们走向自力更生和自我照顾的道路，从而通向成功之门！
是的！”“老师不糊涂！
我的特点作文 50
从我呱呱坠地的那天起，我的三大特点便慢慢地显现出来。不信，那你就看看下面吧！
特点一：耳朵大。
以前，爸爸力气很大，我和他打仗玩，如果我想打败他，就使劲地揪耳朵、吐舌头，想“吓倒”老爸。哈哈，每次我一揪耳朵、吐舌头，老爸就乖乖地投降了。“必胜秘诀”找到了。由于我经常“耀武扬威”地揪耳朵，日复一日的就长了一对大耳朵。小时候，我特别瘦，耳朵就显得更大了。大耳朵让我在我住的楼里小有名气。随之，“米老鼠”、“猪八戒”等一些“好听”词语不断进入我的耳朵里。曾经有一个小朋友对我左看右看地一番后，说：“你的耳朵好大啊！如果你把鼻子往上一拱，肚子再肥点儿，简直就是猪八戒二世了！”听听，耳朵是我的特点吧。
特点二：睫毛长。
我小时候，经常被陌生人问起我是男孩还是女孩，因为什么？就是因为我长了长长的眼睫毛。当他们知道我是男孩时，往往很遗憾：“睫毛这么长，要是个女孩多好啊！”我倒！等到我长大点后，有些人有开始对我睫毛的来历产生了怀疑，并“造谣中伤”。说我的睫毛是假的，粘的假睫毛。哇，我晕菜！现在我不知道妈妈给我吃了什么让我长了这么长的睫毛。果那些想漂亮的女孩要是知道我妈妈的秘诀，那不是乐得跳出了地球吗？
特点三：胎记妙。
说起我的胎记，那就是一个字：妙！若你懂地理，若你有幸看到我的'胎记，那么，你一定会对我的胎记感到妙不可
言。我的胎记可分为两部分：“丹麦”和“日本”。为什么呢？因为一开始，我的胎记只有一块又小又红的痕迹。但后来，我懂得了地理，越看胎记，越像丹麦。所以，我给它起了一个富有哲理的名字：“丹麦版块”。后来，随着我的长大，胎记也逐渐长大。我又看看新长出来的胎记，怎么这么像日本？所以，我把它叫做“日本版块”。为什么我的胎记会长妙呢？会不会在暗示我以后会做什么职业吧……
有了三大特点，你一定很容易认识我了，也就很容易记住我了，我们也就很容易成为好朋友了！
我的特点作文 51
“糊涂”老师
说起“糊涂”，我立刻就会把这顶帽子“戴”在咱们班陶老师头上。要说教学，她可是顶呱呱，可总是做些“糊涂”事……
这不，刚认识她几个星期的时候，便给她贴了一个鲜明的“标签”：犯糊涂。早操晚来带默写不及时……最让我记忆深刻的，还是那件事……
那是刚开学一个星期，我们也迎来了第一次由陶老师组织的默写，大家都议论纷纷——这新老师到底是什么“底细”。
终于到了默写时间，大家都不约而同屏住呼吸，凝神等待老师的到来。可等了十来分钟，仍不见老师那轻快的步伐，一向散漫惯了的我们，便忍不住叽叽喳喳小声议论起来。又过了大约五分钟，才听见有人敲响了“警钟”：老师来了！
“咚咚，咚咚……”随着脚步声的`步步逼进，我们也慌忙恢复到了往日的安静。“咚！”只见门轻轻一响，老师推门走了进来。只见她并没有像做错事一样，而是用眼睛在桌子，讲台上搜寻着什么，时而用那黑眸子看看语文课代表，过了一会儿，她的眼睛里便多了一份焦急与无奈，呼吸也欲加快了起来。可能是放弃了，她只好轻轻走到课代表桌前，带着一丝希望地问道：“语文默写了吗？”“啊？不是您来默吗？”几乎是同时，我们异口同声喊了出来。那一刻，我发现老师的眼里似乎闪过了一种复杂的神色。接着，她便极力改变心情，让脸上的表情松驰下来，又带着些歉意地笑道：“对不起，同学们！是老师糊涂了……”
虽说是糊涂，可我们总觉得有些对不起老师。便一致决定：下一次默写，一定给老师一份“惊喜”。
终于到了第二次默写。我们在课代表的自愿带领下，进行了默写。当老师急忙冲进教室，问道：“来晚了吗？”我们自豪地向前指了指，那一刻，我发现：原来老师也会流泪。
当我看着老师含泪抱住默写本的时候，我突然明白了什么。
原来，“糊涂”老师并不糊涂，她只是用“糊涂”来指引我们走向自立、自理之路，从而通向成功的大门！
是啊！“糊涂”老师不糊涂！
我的特点作文 52
说到困惑，我马上把这顶帽子戴在我们班涛老师头上。说到教学，她是最好的，但她总是做一些蠢事
没有，刚认识她几个星期，我就给她贴了一个鲜明的标签:迷茫。当早操迟到，听写不及时时，给我印象最深的也是同样的事情
刚开学一周，我们也有了陶老师组织的第一次听写。每个人都在谈论新老师是什么。
终于到了默写的时候了。每个人都屏住呼吸，等待老师的.到来。等了十分钟，还是看不到老师轻快的步伐。我们总是习惯于马虎，所以我们忍不住小声说话。大约过了五分钟，我听到有人按响了警铃：老师来了！
咚咚，咚咚，随着一步一步的脚步声，我们赶紧回到了过去的宁静。董！门轻轻一响，老师推门进来了。我看到她没有做错什么，只是用眼神在桌子上和讲台上寻找着什么。有时候她会用黑眼睛看着语文课的代表。在给,写了一小段文字后，她的眼睛变得更加焦虑和无助，她的呼吸也加快了。可能她放弃了，只好轻轻走到班级代表桌前，带着一丝希望问：语文你记熟了吗？嗯？你不是来沉默的吗？几乎与此同时，我们齐声喊道。那一刻，我发现老师的眼里似乎闪过了一丝复杂的神色。然后，她努力改变自己的心情，让自己的脸放松下来，抱歉的笑了笑：对不起，同学们！困惑的是老师
虽然我们很迷茫，但总觉得有点对不起老师。他们一致决定下次默写的时候给老师一个惊喜。
最后是第二次默写。在课代表的自愿领导下，我们默写。老师冲进教室，问：你迟到了吗？我们骄傲地向前指着，那一刻，我发现老师会流泪。
当我看着老师眼泪汪汪地捧着听写本的时候，我突然明白了什么。
原来迷茫的老师并不是迷茫，她只是用迷茫来引导我们走上自力更生，自我照顾的道路，从而通向成功之门！
耶！迷茫的老师不迷茫！
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