小学作文《书本伴我成长》

时间:2025-06-25 11:21:43 诗琳 我要投稿
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小学作文《书本伴我成长》(通用26篇)

  在平日的学习、工作和生活里,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编收集整理的小学作文《书本伴我成长》,希望对大家有所帮助。

小学作文《书本伴我成长》(通用26篇)

  小学作文《书本伴我成长》 1

  我非常喜欢读书,小时候我喜欢读童话故事,让小学的时候我喜欢读课外书箱,发现在喜欢读作文书。我现在喜欢作作文书。有人会问我:“你为什么这么喜欢书呢?我会大声地等等告诉他:“因为书本让我得到了知识,懂得了道理,学会了长大”。

  在表姐过生日的时候,妈妈给我和表姐一个买了一辆“健身车”玩了不到一星期的时间我的车开始出现了一些奇怪的响声,而且行驶的速度也变慢了,可表姐的却不这样,而且行驶的速度也非常快,于是我好奇的问表姐你的车子为什么没有响声,开的不是越来越慢,反而越来越快了呢?表姐说:“最近我看了一本书上面说铁和铁之间经常产生磨擦就会生锈,也会出现奇怪的响声,那速度也会变慢”。我说:“那你开车的速度像风一样快,那我开怎么像蜗牛一样慢呢”?表姐说:“那你的车肯定是‘生病’了”,要想治“病”就要给它吃“药”。我说:“表姐,你这是什么意思呀!”表姐又说:“这还听不懂,就是在车的螺丝处抹一些润滑剂,它就会变快了”。我刚回家就让妈妈给我车子抹润滑剂,果然,车子不出现那些怪声了,速度也变快了。书上的'知识像大海一样无穷无荆

  最近,我读了一体书《弟子规》书中讲到了“弟子规,圣人训;首考弟,次谨信。泛爱众,而亲仁;有余力,则学文。”《弟子规》的内要,是圣贤对后生的教导。做人首先要孝敬父母,尊敬兄长,其次对自己要谨慎约束,对人诚实可信。处事要博爱民众,并亲近有德行的人。做好了这些,如果还有能力,就去学习文化知识。这几天奶奶病了,心情非常不好,于是我想逗奶奶开心,于是我就把奶奶房间打扫地一尘不染,奶奶一看乐坏了,高兴的说:“我的小外孙女真长大了”。可我的心里却说:是书本让我长大了。

  读书有这么多好处,让我更爱读书民,大家都来爱上读书吧!

  小学作文《书本伴我成长》 2

  书,就像一把钥匙,为我们打开知识的大门;书就像一个指南针,为我们指引一条条通往知识的道路;书,就像一只小船,带我们遨游知识的海洋。

  清晨,睁开矇胧的双眼,让我们轻轻的捧起一本《假如给三天光明》,细细品味,让我们懂得光明是多么重要,拥有视力是一件多么美好的事情,但同时我们也会为海伦·凯勒的身世感到无比悲伤,更为海伦·凯勒那坚强不屈的精神感到无比震惊。

  夜晚,当我们进入梦乡前,慢慢拿起一本《地心游记》,仔细阅读,我们便和贝克一起来畅游地心通道。

  休息时,拿起一本《红飘带狮王》慢慢品读,我们就走进了非洲大草原,走进了好客的非洲人家,走进了狮子的'世界。

  是呀,读书,让我们明白生活处处有乐趣,只是缺少发现它的眼睛。

  记得又一次,坐在拥挤的公共汽车上,我感到无事可干,拿出我喜欢的一本《二战全史》读了起来,一页、两页……我像一只很久没有吃饭的小羊,贪婪的啃着眼前的青草。一边读一边想:希特勒为什么要发动战争?他的统帅为什么要这样指挥?他们有着什么样的生活经历?当然我也为战争给百姓带来的灾难感到痛心。正当我对书中的内容陷入沉思的时候,司机大声喊:“到站了,你怎么还不下车?”“哦!”我早超出好几公里了……

  是书,让我们聪慧无比;是书,让我们脱颖而出;是书,伴我们成长;是书,让我们自由地生活在知识的海洋中……

  小学作文《书本伴我成长》 3

  书就是一把钥匙,打开了我知识的大门;书就是一盏明灯,照亮了我前进的道路;书就是缕阳光,融化了我幼小的心房。

  记得小时候,无忧无虑的我,整天不进家,在外面玩儿,只有妈妈喊上两三次,我才沮丧地回家。躺在床上,仰望外面的天空,呆呆地看着。是妈妈递给我一本漫画书,虽然那时,我还不懂汉字,但是看着有趣的图画,我也会乐得哈哈大笑------看着看着,我不知不觉进入了甜蜜的梦乡。

  三年级的时候,每次爸爸妈妈给我买书,我总是一拿到书就开始津津有味地看起来,不到两天,书就会被我看完。那时候,妈妈总是会问我,书里讲了什么事情,主人公是谁,我喜不喜欢书里的人物,而我总是支支吾吾,说不出话来,即使难得说一点出来,也是张冠李戴,不知道自己在说什么。妈妈就经常教育我,告诉我看书不是说把书读完就完事了,而是在读的时候,要认真细致,要学习积累好词好句,这样才能提高我的作文水平。当然,当时的'我把妈妈的话,也只是当成了耳旁风罢了。

  现在,我六年级了,读起书来是认认真真的,我不仅读书,还学习着品味书,遇到好词佳句的时候,我都会把他们抄写下来,积累好,写作文的时候,它们就派上大用场了。

  妈妈的谆谆教导,让我终身受益。书,简单的看,只是白纸黑字,但当我认真投入地看,它就不仅给我带来知识,开阔眼界了,还会给我带来无比的快乐,伴随我成长!

  小学作文《书本伴我成长》 4

  书籍是人类进步的阶梯。古语有云:“书中有黄金屋,书中自有颜如玉。”“书是全世界的营养品”——莎士比亚。我曾经和同学对文,感受过李白诗句的气势“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”因此,自幼的.我便与书结下了不解之缘。

  在我三四岁时,妈妈就给我买了格林兄弟的格林童话,在那时我不认识字,妈妈就耐心地一一讲给我听。我听得入迷得很。

  在五六岁,我总喜欢到知识海洋里遨游一番。让我放松一下,同时吸收一点课外知识。课后翻开那本《走兽之谜》,一定是夹着叶子做的书签的那一页,讲述了大自然中的动物的奥秘。“为什么会有流星?”因为大气中会有外空来的石头会坠入地球,这些“来客”在大气中磨擦火花便发光,我们到在空中划过就是流星。”这个问题,教了我为什么会有流星,更教了我大自然是奇妙无比的,好好学习将来探索大自然的奥秘。

  上了小学父母亲给我买了一小书架。书架上的书一天比一天多。里面有《走兽之谜》、《少儿百科全书》、《十万个为什么》,还有一些漫画书。一有空,我接翻开书读,尽情在书的海洋里遨游,领悟知识的奥秘。买书也成了我的一大爱好。

  书陪伴了我走了我的童年。读书,在你的身上散发着一阵清香。着一种清香完全把我吸引住。让我每一天都去体会其中无限的乐趣。

  小学作文《书本伴我成长》 5

  高尔基曾经说过:“爱书吧,书籍是人类进步的阶梯。”在书中我们可以找到“宝藏”,也可以找到“黄金”。书就像一座黄金屋,只要你仔细翻找,就能找到许多你不曾知道的东西。

  我亲爱的朋友,你可知你教会了我许多。“咚!”一阵巨大的声音从我耳边响起,我把妈妈最喜欢的玻璃杯弄碎了。这时,我害怕极了,我怕妈妈骂我,我怕妈妈看到了会伤心,我还怕妈妈等会儿收拾玻璃碎片的时候会弄伤自己……就在我担心的时候,耳边传来了一阵阵急促的脚步声,我更加害怕了。可就在这时候,我想起来你说的:做人要诚实。所以我就鼓起勇气跟妈妈坦白了,说清楚了事情的经过,妈妈不仅没骂我,还没生气。之后,我就和妈妈一起收拾好这些碎玻璃。谢谢你,我的朋友。

  我亲爱的朋友,你可知你教会了我许多。有一次在考试中我取得了好成绩,我非常开心,心情就如同在空中自由飞翔的'小鸟一样,我彻底放飞了自我。可就在这时,我想起了你对我说的这句话:虚心使人进步,骄傲使人落后。所以,我就没有因为这次的好成绩而骄傲,而是把这次的进步当做下次进步的动力和目标。谢谢你,我的朋友。

  我亲爱的朋友,你可知你教会了我许多。每当在我做事情想要放弃的时候,你总是会适时地在耳边提醒我:世上无难事,只怕有心人。是你让我在困难时坚持了下来,谢谢你,我的朋友。

  我亲爱的朋友,感谢有你,教会了我这么多。今后我还要在书的海洋里遨游。

  小学作文《书本伴我成长》 6

  人常说:一本好书就是一个朋友。好书给予我们的不仅是闲暇时的娱乐,孤独时的解闷,更教会我如何明辨是非,为人处事,让我透过小小的方块字去感知去了解这个陌生的世界。

  小时候的我,在宁静的夜晚躺在奶奶的怀抱里,听她讲那些古老的民间寓言与传说,等稍长大一些了,识字了,我渐渐开始自己阅读之路,童话是我这个天真烂漫的女孩的最爱。《白雪公主》《美人与公主》《丑小鸭的故事》我百看不厌。童话为我展现一个五彩斑谰的奇妙世界,教给了我什么是真善美,什么是假恶丑,教会了我怎样分辨是非……

  随着年龄的增长,我慢慢开始捕捉诗的影子。爱上李白的风流倜傥,恋上苏轼的潇洒豪迈,痛心于清照的.凄凄惨惨戚戚,为岳飞满江红中的一腔热血而泪流满面……是书,让我感受并热爱上了华夏文化的古老的底蕴。

  现在散文小说成了我的挚友;想着《假如给我三天光明》中海伦·凯勒那不平静的人生,她与命运抗争的艰辛过程历程;陪着高尔基去回忆他痛苦中又交织着甜蜜的《童年》,跟着冰心奶奶去回忆过去的事情,那盏在暗夜中的小桔灯。一个筋斗云,随着吴承恩上天庭,大闹王母娘娘的蟠桃大会,尽情游玩。望着梁山108将的英勇豪迈,想象着林黛玉与贾宝玉之间纯美的爱情……

  莎士比亚说:"书是全世界的营养品。",书,让我有了自己的理想,让我在理想中不断进步。读书教会了了我许多做人处世的道理,给了我无穷的知识与快乐,给了我力量………

  小学作文《书本伴我成长》 7

  从幼年起,书就早已悄悄进入我的生活,成为我生命中不可缺少的一部分。古人颜真卿曾曰:“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”

  在一个炎热的暑假,我来到图书馆借书。我的眼睛急切的寻找着我中意的那本书。在花花绿绿的图书中,我终于找到我中意的书,是著名作家“周锐”写的《幽默三国》。我立马拿起了这本书,紧紧地抱在胸前,生怕会被别人抢走似的。我借完了书,便回到了家,津津有味的读了起来。

  晚上十点的'钟声敲响了,妈妈催我去睡觉。但我还是手不释卷,一点到没有要睡觉的意思。妈妈只好强行关掉灯,逼我上床睡觉。我躺上床,心里痒痒的,特别想看书。我心想:怎么办,我还想看书。这时我灵机一动,躺倒床头柜旁,点起床头灯,津津有味地读着《幽默三国》。我急忙打开书,一页,两页,我像一匹饿狼,贪婪地读着。一会儿,这里面的剧情令我哭笑不得,一会儿,又觉得很酷。正当我全神贯注地看书时,房间门外传来一阵脚步声,“糟糕,妈妈来检查了”,我心想。我赶紧熄灭了灯,把书放进被子里,假装睡觉。妈妈看了一下,不一会儿,又出去了,我继续看书。这是妈妈又入房间,我没住备好,被发现了。

  妈妈生气的说:“快一点睡觉,别看书了!”我只好服从,乖乖的睡觉了。从此以后,我再也没有头看书了。

  书,陪伴着我一年又一年的光阴,哺育我一天天长大,让我在知识的海洋中遨游,让我无比快乐。

  小学作文《书本伴我成长》 8

  书是我从小接触最多的东西,如果我有一天没有了它,那我什么事情都没心思做了。正如“一日无书,百事荒芜。”由于我的书太多了,妈妈就给我买了个书架,上面摆满了各种各样的书,我总是轻轻抚摸着它们,来表达我对它们的'喜爱。

  最近,我在看一本名叫《猫武士》的书,可好看了,讲的是猫中的大战,里面的人物很鲜活,常常使我看得入了迷,忘了吃饭,忘了睡觉,有时连作业都忘了写。

  那天,我一个人在家,匆匆地写完了作业,便看起了《猫武士》,看着看着,我入了神,雷族和影族的大战,虎星的死亡,我的人还在这里,但是我的思绪已经“飞”入了书,来到了那个地方,成了雷族族长----火星。当我在雷族族长巢穴休息时,一只白猫进来了,问我:“吃饭了吗?”“没有!”我懒洋洋地说,“那吃吧!”“不饿!”“吃!”“不吃!”....“大胆,竟敢在族长面前放肆!不想活了!”我大怒,“你说什么?”白猫一脸惊讶。咦!怎么越看越像姐姐了?仔细一看!竟然是姐姐,正盯着铜铃大的眼睛看着我,再看看周围,正是我的小房间,天哪!我赶紧灰溜溜地低下头走了......

  读书不仅能提高写作水平,还能丰富我们的知识面和扩展我们的想象力。

  同学们,爱上读书吧!让书与我们共同努力,共同进步,伴随我们的人生!

  小学作文《书本伴我成长》 9

  书、博览万物。如果将其比作生物,那么,它定是世界上最聪明的生物!就是这种聪明的“生物”,默默无闻地伴我成长。

  幼儿园时,很喜欢看书。她就像一双无形之手默默推动我,她就像一位导师引领我的脚步,她就是我生活中遇到冰雪时出现的炭火。我读的第一本书是《西游记》,同冰心看《三国》的年龄差不多。爷爷年迈,无法为我长时间讲书,我索性自己读了起来。渐渐地,我对读书产生了兴趣,无论什么书,只要能读懂,我都会读。

  上了小学,书更是我的良师益友。记得一个叫刘向的人说过:“书犹药也,善读之可以医愚。”意思是,书就像药一样,经常读书可以医治你的愚蠢。我觉得他说的很对,而且我认为,书不仅是药,更是神药,一种只会越吃越聪明的药。在这期间,我又掌握了一种新的读书方法——批书。老师让我们学会批书,学了课文后将好的词句画下来,写作时可以引用。就这样,书又陪我度过了6年时光。

  上了中学,除了幼儿园、小学时看的.书籍,又接触了更多的名著,比如:《骆驼祥子》、《繁星》、《春水》、《童年》。但我感悟最深的还是笛福的《鲁宾孙漂流记》,他身处绝境但从不放弃,这种精神对我的学习生活起到很大的鼓舞作用。

  最后,引用莎士比亚的一句话结束:“生活里没有书籍,就好像大地上没有阳光。”我相信,书以后一定会更多地帮助我,陪伴我走过更多美妙的岁月!

  小学作文《书本伴我成长》 10

  “小鸟为什么会飞?鱼为什么淹不死?冬天青蛙去了哪……?”小时候我曾经多次问过妈妈。妈妈说:“我也不知道,我们找老师帮忙。”我很吃惊,妈妈竟然有不知道的事情,更让我惊奇地是,妈妈 的老师不是一个人,而是一本厚厚的书《十万个为什么》。

  在我还不识字的时候,每天晚上,妈妈都给我讲故事,把我引入了一个神奇的世界:我为勤劳善良的灰姑娘获得美好的生活而高兴;我为小乌龟战胜小白兔而开心。我想像不出皮诺曹的鼻子有多长,我 羡慕孙悟空一个筋斗十万八千里,我想坐着雪撬和圣诞老人一起,给小朋友送去礼物。我在书中游览祖国的名山大川,我去南极看过企鹅,我和宇航员一起遨游太空……后来,我得知妈妈讲的`故事是从 书上看来的。于是,我对书产生了浓厚的兴趣。

  上小学后,我学会了拼音,爸爸妈妈便给我买一些带有插图和拼音的书。我开始自己读书,《人与自然》让我知道了动物与人之间的关系;《十万个为什么》让我知道了大自然的美丽与神奇;《白雪公 主和七个小矮人》仿佛也把我带到了那座小木屋里;《卖火柴的小女孩》让我看到了她那悲惨的童年生活……书告诉我许多以前我不知道的故事。

  书就象我们的朋友,它回答我们一个又一个问题,它为我们讲述一个个动人的故事,它为我们打开一扇扇神奇的门,和书做朋友是一件多么开心的事!同学们,就让我们投入书的海洋,尽情享受阅读的 快乐,让书成为我们的朋友,让好书伴我们一起成长!

  小学作文《书本伴我成长》 11

  书籍是全世界的营养品。这句话说得可真对!

  记得有一次,我和同学去新华书店时,上到二楼,在琳琅满目的书中突然发现一本叫《哈利.波特》的书。听好多人说起这一本书很好看,我们班同学有一套这本《哈利.波特》,不如向她借来看一下,看看是否好看吗!?

  第二天,我向那位同学借了第一本《哈利.波特》。我看了三个星期才看完,真不容易呐!还了她之后,对一些精彩的.片段记忆犹新。比如:哈利.波特上飞行课时,有一个同学趁老师不在就在课堂上捣乱,他就帮助那个受欺负的同学。还有他参加每一项比赛时,总是很出色,非常让老师和同学们放心,而且比赛过程还很精彩刺激呢!有时把书忘在家里了,来到学校,总感觉没书看好无聊。看书时,看着津津有味、不亦乐乎!

  一直到五年级,我还在看《哈利.波特》,我己经看到第五部了,我感觉我快看得入迷了,我看时,不想有任何人打扰,有时我想:看完《哈利.波特》我还看什么呢?!先不想这些吧,反正看完就看完咯,看完了得什么书就看什么咯!

  从小到大,我都是读书长大的,在书中吸取经验和教训。有时候,为了要看完一本书而不吃饭了;又有时,看书看的津津有味时,连刚才别人说什么都忘了,就好像自己一天都离不开书了。感觉书看多了,说话也说的一套一套的了。

  “书籍是人类进步的阶梯。”也是“全世界的营养品。”

  小学作文《书本伴我成长》 12

  书是伴我成长的朋友,无论小时候的我,还是现在的我,书一直是我的朋友、知己。

  如果有人问我,你的特长是什么?我会毫不犹豫的回答:读书。我读的书种类很多,如历史、地理、科普、中长篇小说等,我都有所触及。书一直都被我放在身边,他时刻与我形影不离,如果遇上爱读的书,走路时、坐车时,甚至有时一边看书、一边吃饭……虽然我的阅读量很大,但有时却不能细致的去读,许多书就只读了一遍,而且还不擅长批注,书上都是空白的。

  书对我来说,既是一位充满智慧的老师,不断地启迪我;又像是一位真诚的朋友,面对面地与我交谈。我很愿意用鲁迅先生的.“跳读法”,遇到不懂的部分就跳过去,然后联系上下文来理解就会简单容易的多。

  阅读使我受益匪浅,在每次考试中,我的写得都不错,而且我喜欢与人攀谈,聊聊古今,讲讲科学,读书使我更加自信,每一天都过的非常充实,这些都是读书给我带来的好处。当然“人无完人”,有些书也有害处,所以买书的时候要小心谨慎,要挑选有益的读物。

  我们在读书的同时还要爱护它们,不要让它们有损伤,这样才是真正把书当作朋友。

  读书要细嚼慢咽,不要狼吞虎咽,遇到重要的地方要批注画个重点号,读完整本后再回头读几遍,细细品味一下,这样才能真正把书的精髓吸收。

  家里的上百本、上千本的好书陪伴我走过了十一个春夏秋冬,我将一如既往地以书为师,以书为友,愿书伴我成长,助我翱翔!

  小学作文《书本伴我成长》 13

  高尔基说过:书籍是人类进步的阶梯。是人类的精神食粮,是全世界的营养品……书伴随我们成长,可以让我们不出门就可以知晓天下事。可像我这样对书贪得无厌的人,书在我眼里不过是我学习中的“拦路虎”……小时候,我无论对什么书都不懂得欣赏,妈妈也常常为这事烦恼。我最初读的书是标有拼音的少儿图书:《小猫钓鱼》、《小红帽》等等。每当拿起一本书,我总是一知半解地读着,即使标有拼音,我也常常读得头昏眼花而不知道念什么。

  于是,我来到了第二阶段。在老师的指导下,我了解了许多生字,认识了许多读音,有了辨认是非的能力。我第二阶段读的书是《草房子》、《格林童话》……这些书有助于提高我的写作能力,检测我的朗读能力,让我的人生第一阶段有了基础。

  现在,我在五年级,学习了接近三千多个生字,也不再需要拼音,这使我的判断力及学习成绩有了大大的提高。最后我读的书是《水乡印记》、《诚信是我的'第二生命》、《钢铁是怎样炼成的》等等。书又让我了解了中国的四大名著:《水浒传》、《西游记》、《红楼梦》、《三国演义》。读书可以使我开阔视野、积累好词好句和有助于我的写作……在我的人生旅途中,书籍是我必不可少的营养品,它将伴随着我走上更高的阶梯。

  小学作文《书本伴我成长》 14

  我是一个爱看书的小学生,我家的书差不多有100多本,古今中外的都有,我大多数都看过了,除了《孙子兵法》和《中国通史》只看了一小半。因为我实在看不懂,我想等我再长大一点,学历再高一点再看。

  我看书的时间是爸爸妈妈来定点!因为我还是一名学生,有作业要做,上过的课文要复习,但我还是会偷偷摸摸的去看。

  记得有一次,是礼拜天爸爸妈妈都去上班了,叫我好好做作业,晚上他们回家要检查。我答应他们一定做好,并开始做作业,在我做的差不多的时候,看见几本新书,是前几天刚从书店买来的,书名是《天下奇闻》我还没看过。当时就有看一看的想法,再想想我作业也做的差不多了,等会用不了多少时间就做好了。于是我就拿起书,打开就看。啊!好书,

  我喜欢,我一下就被书中的奇闻怪趣迷住了,什么“厌世自杀的'鱼群”,“幽灵飞机”,“神树”等等。世界上的各种奇闻怪事一一浮现在我眼前。啊!神秘的大自然,种种难以置信的奇人奇事发生在我们生活的地球上,发生在我们的身边。

  我看着看着,不知不觉地传来了奶奶的声音,“吃饭了,快十二点了,你不要吃了吗?”

  我当时大吃一惊,什么看了怎么长时间的课外书,而作业还没做好,要是被爸爸妈妈知道了就麻烦了。以前就因为看课外书不做作业没少挨过骂,看来这次又少不了了。

  书伴我成长,书让我在生活中挨过骂,我以后要调整好看书的时间!

  小学作文《书本伴我成长》 15

  汉代学者刘向说:“书犹药也,善读之可以医愚。”高尔基说:“热爱书籍吧,它是知识的源泉。”我说:“书,伴我成长,给了我丰富的知识。”

  我在幼儿园时期第一次接触书,那时候我还小,喜欢看《安徒生童话》《伊索寓言》那样的童话故事书。小美人鱼的曼妙歌声,白雪公主的美丽温柔,贝尔的孝顺善良,让我学到了做人应有的美好品德。

  小学一年级的时候,我开始看《昆虫记》和《谜语》。书中那奇妙的世界让我打开了新世界的大门,知道了我们生存的社会之外还有许许多多我们所不了解的`地方。例如《昆虫记》中的虎甲虫,在我没有看过书之前,根本没有听过这种昆虫,看过书后知道了它是杂食性动物,又叫指引虫。看过《谜语》之后,我学到了AABC形式的“念念不忘”“依依不舍”“洋洋得意”,学到了“龙飞凤舞”“笔走龙蛇”等关于动物的成语。

  而随着年龄的增长,我读的书的类型也更加丰富。我开始读《哈利·波特》,《钢铁是怎样炼成的》等书籍。哈利在魔法世界的奇妙冒险,和小伙伴之间的惊险刺激的故事情节都深深地吸引着我。而保尔那历尽艰险仍然不屈不挠的顽强品质则使我深受感动,为保尔所受的磨难心疼,为他的努力获得的成功喝彩。

  这些书一直伴着我成长。它们是同学,是朋友,是家人;它们丰富了我的生活,开阔了我的视野,书——伴我成长!

  小学作文《书本伴我成长》 16

  书,多么美丽的词语,书是文明大地上神圣的胚芽;我爱读书,就像孩子深爱母亲;我爱读书,就像小草深爱雨露;我爱读书,就像小鸟深爱着森林。书就像一位知心的朋友,伴我成长。

  小时候,我对童话情有独钟。我嘲笑被骗子欺骗的国王;我羡慕阿拉丁的奇遇;我同情救蛇的农夫;我憎恨油嘴滑舌的老鼠;我赞叹白雪公主的美丽。那是,我只知道区分故事中的好人与坏人。

  长大了,才渐渐对书有所了解,书不仅教给我们知识,还教我们做人的道理。《鲁宾逊漂流记》告诉我们:勇气,希望,毅力是在逆境中活下来的必备品质,活着,比什么都好,希望本来就在我们身边。《复活》告诉我们善良可以洗清一个人的`罪恶,使他的灵魂复活。

  书是我的视窗。他带我去看埃及雄伟的金字塔;他带我去欣赏挪威的海峡风光;他带我了解印度的风土人情……在他的带领下,我认识了世界,世界似乎变得渺小了,单凭书就能毫无保留的认识世界各个角落。

  书带我走进历史。经书的介绍,我认识了中国第一位女皇帝——武则天,我对她的才华感到不可思议。我认识了出塞和亲的王昭君,他的勇气与无私令人钦佩。书带领我穿越时间和空间认识古今中外的风流人物。

  书是文明的种子,传播着智慧;书是光明的源泉,以希望之光普照大地;书是精神的食粮,培育祖国的未来。

  书给我知识;书给我力量;书给我快乐;书伴我成长!

  小学作文《书本伴我成长》 17

  在我的成长过程中,书是不可缺少的一部分。记得莎士比亚曾经说过:“书是全人类的营养品。”书既可以丰富我们的知识,又可以开阔我们的眼界。读书是一种享受。

  记得小时候,我刚开始学习认字,父母给我买了一本《三毛流浪记》。有些不认识的字我便用拼音来认识它们,理解它的`意思。日积月累,我认识的字越来越多,我对读书的兴趣也越来越浓厚。

  有一件事想起来就觉得特别有趣。一天晚上,我写完作业,正躺在床上看书。正当我看到精彩的部分时,妈妈就突然走过来让我睡觉,我躺下后妈妈以为我要睡觉了,于是就走了。可是书中的精彩内容像磁铁似的吸引着我,我想:要是开灯继续看书妈妈肯定会发现的,正当我犹豫时,突然脑子里闪过一个念头,我决定用手电筒照着看书,于是我钻进被窝里,津津有味地看起书来,我从九点开始看的,看到了几点钟大家一定想不到吧,那就是半夜十二点钟。这是,妈妈刚好看完电视,正好进我房间给我调闹钟时发现我的被窝里面有亮光,妈妈一下子把被子掀开,发现我竟然还没有睡觉而是在看书。这时妈妈真是气坏了,瞪着眼,皱着眉将我手中的书和手电筒抢了过去,而当我发现妈妈气急败坏地站在我床前时,我一下子昏倒在床上,连我自己都不知道是因为困得睡着了,还是被吓晕了。

  朋友们,看一本书如同欣赏一朵永不凋谢的花。点缀着你的生活,而且会带给你无穷的乐趣。

  小学作文《书本伴我成长》 18

  书是人类文明的传承者,我们都是踩着书的阶梯攀登知识的高峰古人云“腹有诗书气自华”与书为友,可以让你内涵丰富;与书为友,会让你博学多才。

  我自从生下来就跟书结下了不解之缘在我一周岁时,我的爷爷很讲传统,要求让我“抓阄”我打量着一堆新鲜的事物,有算盘、毛笔、粉饼、印章和书我立即抓了那本书,高兴地手舞足蹈爷爷说:“哈,文曲星下凡了,我的孙女抓了本书,以后一定是块读书的料子!”现在我虽然不是学富五车,才高八斗,但真真切切地爱上了书。

  我的每一天几乎都从读书开始,又从读书结束清晨,我睁开惺忪的双眼,从床边抓起一本书,细细地品读着;入夜,万籁俱寂,我徜徉在书的.海洋里,沉醉其中……一册好书在手,我会不由自主地为曲折的情节所吸引,我会情不自禁地为人物的命运而悲喜正所谓精彩处,忍不住击节叫好;伤感处,止不住泪眼模糊;激愤处,耐不住拍案而起;谐趣处,禁不住哑然失笑。

  记得有一次,我们全家去黄山游玩我在包里放了一本厚厚的书,妈妈说:“你带这么大的书干什么,等到爬山的时候你不怕累吗?”我笑了笑:“我宁愿少带一些零食,也要带这本书”在草坪上,别人闭目养神时,我在读书;别人谈笑风生时,我还在读书因此,我得到了一个绰号——小书迷。

  是书,让我足不出户就能饱览三山五岳;是书,让我懂得了人生的哲理;是书,让我探索了宇宙的奥妙,哦!

  布衣暖,菜根香,唯有读书滋味长。

  小学作文《书本伴我成长》 19

  大家都说,书是打开知识的金钥匙,书是通往成功的桥梁,书籍是人类进步的阶梯。我却说,书是我健康成长的“好伙伴”。

  从小,爸爸就把我带入书的海洋,引导我,陪伴我一起看书。还未入学前,爸爸就为我买来了好几本童话故事书,每天睡觉前,都为我读上几篇,我听得如痴如醉。在《安徒生童话》里,我得到了许多爱的教育;在《皇帝的新衣》中,我明白了人不能虚荣,要理智地对待事情,决不能被虚荣蒙蔽了双眼;在《拇指姑娘》里,我感受到了爱心能创造很多的奇迹;在《丑小鸭》里,我知道了只有从艰苦的环境中走过来的人,才会更加珍惜来之不易的幸福……一篇篇童话,伴随着我成长,在一个个道理中,我日渐成熟。

  令我印象深刻的是鬼怪、侦探小说,在看过《聊斋志异》这本书之后,我经常疑心重重:班上漂亮的`女孩可能是画变出来的;家中的一个小孔可能是千年老妖的藏身之处……再加上《福尔摩斯探案集》中一个个令人毛骨悚然的犯罪现场,使我的神经陷入了高度紧张状态,再不敢独自一人睡觉,只好跑去和姐姐睡……一个个光怪陆离的情节,让我胆颤心惊,却让我在想象的世界里展翅飞翔。

  书是无穷的宝藏,开阔了我的眼界,更让我感受到各种事物细腻的情感,使我的生活丰富有趣,多姿多彩。谢谢你们,我的“小伙伴们”,是你们让我充实,让我快乐地成长!

  小学作文《书本伴我成长》 20

  “书籍是人类进步的阶梯”——高尔基。在现在的社会,书是人类必不可少的朋友。最近我读了一本好书——《城南旧事》,他是由女作家林海音所著,表现了英子所有的沧桑的童年经历。

  令我印象取深的是惠安馆的惠安与小桂子“妞妞”相认的一段。它主要讲了英子路过惠安馆,被世人所称为“疯子”的惠安,招呼英子过去,让英子帮忙找一找自己失散多年的女儿——小桂子。英子遇见每一个孩子都要找一找是否与惠安说的一致。果然,功夫不负有人心,英子好朋友——“妞妞”,她身上的特点与惠安所描述的极其相像,母女俩终于相见了。可是,那天母女俩却惨死在月夜的大车轮下。读到这里,我不禁眼泪花花,真是又悲又喜。

  令我就感动的是英子遇到一个似恶非恶的人。那天,英子花园玩耍,看到一个厚嘴唇的老实人正坐在墙角,旁边放着一个包裹,英子不分善恶,因为这个老实人似恶非恶,似善非善。英子与他聊天时发现,这个厚嘴唇的人,偷了珍宝,为了供自己的弟弟读书,这个不善不恶的`老实人,背后是因生活所迫,去干不道义的事情。读到这里,我也不知书中的这个厚嘴唇的男人,到底是恶是善,我也有点模糊了。

  尽管英子、兰姨娘、宋妈……他们都生活在社会的最底层,但是他们还是以一种高尚的姿态生活着。英子无知、可爱;宋妈哀怨、不得已;兰姨娘洒脱、开阔……各种各样的人物,悲的悲,喜的喜,他们伴我成长!你也去读一读这本书吧,你会找到很多东西。

  小学作文《书本伴我成长》 21

  莎士比亚曾经说过:“生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”是的,我热爱读书,书伴我成长!它在我的生活中起着不可替代的作用。

  我从很小的时候就与书结下了不解之缘,为什么呢?因为听妈妈说,小时候的我十分顽皮,而且爱哭,一哭就止不住,一天到晚闹个不停,妈妈用了许多方法,想让我停止哭泣,但是都没有效果。终于妈妈试着拿出了一本书,活灵活现、娓娓动听地念了起来,咦?奇迹出现了!我不哭了,好奇地瞪大了眼睛,细心听着妈妈讲的精彩无比的故事。

  一年级时,为了提高我的阅读水平,妈妈给我买来了一本《一千零一夜》,但那里面没有汉语注音,当时认识的汉字也不多,一有不认识的`字就去问爸爸、妈妈。终于有一次,妈妈说:“你要用自己的智慧去学那些字。”说着指了指字典,我心领神会,拿出字典就查,此后又认识了许多的字,并从中看到了许多有趣、有益的故事。

  五年来,我阅读了大量书籍,并从中吸取了营养,积累了大量的词汇,让我在写作方面有了很大的进步。不仅如此,“书”还教会我做任何事情都要勇于拼搏,敢于挑战。

  记得那时我读了一本《老人与海》的书,文中的老人绝不认输、不畏惧,向大自然挑战的坚忍不拔的精神,让我时时不忘他的英雄形象,激励我奋进向上!

  书,一个多么神奇的东西呀!它能让一个人发生巨大的变化,从懵懂无知到充满智慧。热爱读书吧,这是知识的源泉。

  小学作文《书本伴我成长》 22

  很小很小很小的时候,书就是我最喜爱的朋友,我的成长从来没有离开过书一天。

  不知什么时候开始,每晚我睡觉之前,妈妈就会拿着一本书耐心地读故事给我听。当我牙牙学语的时候开始,我总会捧着一本本的书,缠着妈妈一个一个往下讲,听了一遍又一遍,从不厌倦。于是我会说话了,我也会讲那些故事了。那时候,妈妈手里拿着的书是我最迷恋的东西,它吸引着我用小手去翻开每一页,多么想像妈妈那样滔滔不绝地讲,可惜我不懂。

  书一直是我心中最神秘的东西。书柜中挨得紧紧的,排得齐齐的,那是我可望而不可及的秘密。那是的我看见爸爸拿着报纸,就学着他的样子也拿着一张报纸,顺着倒着“看”。可是,报纸上的“黑蚂蚁”,我怎么也看不出妈妈嘴里的精彩。妈妈笑着对我说:“你还不会认字呢?”于是认字成了我最大的愿望,每次妈妈读故事,我都要认几个,认得很努力。

  终于上小学了,我怀着满腔的热情学习认字。读会一首儿歌,读会一个故事,会读一则新闻,都会让我自豪好一阵子。从此,我开始了大量阅读书籍的'旅程。杨红樱的的校园小说,让我学会与同学尽情感受友谊的珍贵;曹文轩的优美散文让我在充满魅力的语言文字中感受世间真善美;《水浒传》、《三国演义》让我感慨英雄的豪情;《百科全书》让我置身于自然,领略大自然无穷无尽的奥秘……

  书,就这样伴着我长大长大,就这样,书成了我最亲密的朋友。

  小学作文《书本伴我成长》 23

  书籍就像一台吸尘器,除去了人们灵魂的污点;书籍是一位良师益友,把我们推上知识的高峰;书籍就像一艘战舰,带我们来到浩瀚的天地。古人说:“书籍中自有黄金屋,书籍中自有颜中玉。”书籍使我受益匪浅。

  记得有一次,我在新华书籍店买练习卷,正在我准备回家的时候,我突然发现了一本书籍——《时代广场的蟋蟀》我就像一条贪吃的小鱼向诱饵扑去。我先看了前序,觉得很好看,就央求妈妈给我买,妈妈争不过我,只好给我买了。在回家的路上盼着早点到家,可以早点看书籍了。

  终于到家了,我迫不及待地拿起《时代广场的蟋蟀》看了起来。我与主人公柴斯特同行,与他同悲同欢,正看得如醉如痴,就在这时妈妈叫我早点睡觉,我哪里听得进去。我正看得“与世相隔”呢!这时一只热乎乎的手在摸我的头。我这才如梦初醒。妈妈吼着让我睡觉,叫嚷着:“明天早上还要去上补习班呢!”我只好不情愿的去睡觉了。然而,书籍中的情节像魔爪似的抓住了我的心。我趁爸爸妈妈睡着的时候,偷偷找到手电筒胆战心惊地读着精彩的.故事。我被书籍的磁力吸着,这是电灯“忽”的一亮,我被妈妈逮了个正着,妈妈把我痛骂了一顿。第二天,睡得正香的我被妈妈从床上拖了起来,可是补习班还是迟到了。

  书籍就像磁石深深地吸引着我,伴我成长,带给我无穷的快乐。

  小学作文《书本伴我成长》 24

  对高尔基来说,书籍是进步的阶梯;为了列夫。对托尔斯泰来说,书籍是智慧的钥匙;对雨果来说,书籍是忠诚的朋友……但对我来说,书籍是知识的源泉,是成功的基础!

  上小学之前就爱上了书籍。当我翻开书籍页,嗅着墨香,看着精美的插画,想着书籍中的情节,仿佛进入了一个奇妙的`世界。在这个世界上,我乘船在浩瀚的书籍海中寻求知识、知音和幸福。每一次阅读都是一次诗意的旅行,纯粹的享受。

  渐渐的,我的阅读也从原来的空洞阅读变成了。我会多看几遍,先略读,了解大致内容,然后认真读,边读边记笔记,提取好的单词和句子。最后,我会理解,把书籍读透,背一些精彩的段落。我越来越爱书籍了。我有时候看的时候会扔掉,以至于有时候找不到。现在不会了。我给每本书籍都编号,录完之后放在书籍柜里。从那以后,这本书籍再也没有丢失过。

  读书籍让我得到回报。我的知识增加了,积累也增加了。所以我的阅读理解和作文变得轻松了,可以自由应对我的答案了。上课能回答每个老师的问题,各科都有进步。我成了班里全面发展的“明星”。因为小时候读书籍上瘾,现在受益匪浅。读书籍让我更聪明,丰富了我的知识,让我成为年级的焦点。我爱看书籍,我爱看陪伴我成长,给我力量的书籍!

  小学作文《书本伴我成长》 25

  在我的世界中,有一片梦幻的天堂——书籍的乐园。在哪里有栩栩如生的语句,雨花缤纷的意境让我沉醉其中;优美的句子让我流连,甚至迫不及待地想要摘抄下来;在那里,人的性情和情操可以得到陶冶和升华......

  书籍,使我的童年五彩缤纷。童年的我总爱幻想。幻想我与白雪公主在嬉戏玩耍,我与李白,杜甫吟诵诗词歌赋,我与鲁滨逊一起冒险,一起闯荡天下......书籍,给了我无穷的力量,让我拥有一颗正义向善的心。书籍,给了我一个快乐的童年。

  书籍,使我不断地吸取知识,还让我懂得了很多道理。当我和我的好朋友惜别时,我深信“海内存知己,天涯若比邻”,于是我擦干了惜别时的`眼泪。当我想放下手中的手放纵自己时,我会想起“天下兴亡,匹夫有责”,于是我认清了自己的使命,坚持努力学习。正是因为书籍,我才学会了坚强不屈,积极向上,勇于承担自己的责任。

  在我们面临选择时,书籍会告诉我,怎样做出正确的选择,人生画卷才会更加美丽,人生的舞台才会更加精彩。

  书籍,乡山中清甜的泉水,为天真懵懂的我们带来人生的甘甜。书籍,宛如人生路中的明灯,为我们照亮前进的路。在充满了浓浓书籍香的世界中遨游,你会感受到智慧,感受到快乐。

  书籍,承载着我的梦想,书籍陪伴我生活,伴我成长。书籍,是我成长路上最美的一道风景线。书籍,是我的良师益友,伴随着书籍,我一定会抵达理想的殿堂,知识的海洋!

  小学作文《书本伴我成长》 26

  “书籍是人类进步的阶梯。” “书籍是人类的营养品。”人离开了书,就像鸟儿没有翅膀;鱼儿没有水;我们的生活没有了阳光。

  记得小时候,我特别喜欢故事,外婆就给我买了一本《一千零一夜》,于是,我常常偎依在外婆的臂弯里,静静地的倾听着一个有一个扣人心弦的故事。渐渐地,书——成了我生活中不可缺少的精神粮食。每当无聊时,我会读书以充实自己的学习生活;每当闷闷不乐时,我会选择一、两本喜爱的书来阅读,让所有的烦恼烟消云散;每当遇到挫折时,我会读书,从书中获得克服困难的勇气和力量……读书,增长了我的见识;丰富了我的想象;陶冶了我的情操;照亮了我前进的道路。

  现在的我,已经迈入了六年级的大门,对知识的渴望与日俱增。每天,我如饥似渴地读着,希望从书中汲取更多的知识营养。美丽汕头为我们营造了一个幸福温馨的读书氛围,学校的图书室为我们提供了阅读平台,教室里的`五彩书架:《绿野仙踪》、《朝花夕拾》、《窗边的小豆豆》、《荒野之王》……我爱不释手。 一本本书像一艘艘船,带领我们从狭隘的地方,驶向生活的无限广阔的海洋。每当我沉浸在“书海”中,便会忘记周围的一切,畅游期间,我更是快乐无比。

  书是一朵花,清香四溢;书是一幅画,五彩缤纷;书是一首歌,热情洋溢;书是一把打开智慧大门的金钥匙;书是一座通向知识宝库的桥梁;书是我的良师益友,伴我快乐成长。

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