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帮助我的作文（精选21篇）
在学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编精心整理的帮助我的作文，欢迎阅读与收藏。
帮助我的作文 1
帮助过我的人有很多，有老师、同学、爸爸、妈妈……而其中对我帮助最大的人就是我的语文老师——苏婷老师！
苏老师是全校有名的“美女老师”，她留着一头长长的披肩发，黑黑的亮亮的，很柔顺，看起来既潇洒又飘逸，嘿……嘿……有时候忍不住真想上去摸一下。我最喜欢的就是她那双眼睛了，大大的，很温柔。当她把目光投向我的时候，我觉得好像是对我的鼓励跟赞扬。苏老师是那么的美丽，那么的温柔，她那母亲般的爱给我留下了深刻的印象。
记得有一次，老师向同学们报考试成绩的时候，90分以上的都报完了，没听到我的名字，我的心里沉甸甸的'：惨了，这次没考好，不知道老师会怎样修理我呢！？突然：“陈益龙86分！”我惭愧地低下了头，以为老师会对我大发雷霆，可是当我抬起头来，看着老师温柔的目光向我投过来的时候，我感到那不是责备，却像是鼓励。老师走到我的身边，摸摸我的头，我顿时觉得老师的手柔柔的，暖暖的，像妈妈的手，却更像阳光，有一股暖流涌入我的心里。我在心里暗暗发誓：以后我一定好好努力学习，争取考个好成绩，让老师以我为荣，以我为傲！
谢谢您——苏老师！
帮助我的作文 2
在学习中，每一位同学都接受过老师的帮助，当然，我也是其中的一个。
那是三年级的一件事。那天，我因发高烧没来上学。第二天，我来到学校上学。第三堂课是音乐课，周老师叫我不要上，我同意了。于是，我跟周老师走进他的办公室。周老师让我把数学书打开，给我上第九单元——统计。周老师先讲了第九单元的重点，问我听没听懂，我说，我有一个地方没有听懂。周老师又讲了一遍给我听，问我听懂了没有，我毫不犹豫的点了点头，说道：“我听懂了。”这时，周老师把我的跟王悦的课堂作业本一起递给了我，让我把昨天的课堂作业补好。过了一会，我把我跟王悦的课堂作业本一起给了周老师。周老师又让我把书上的应用题做好。我开始做了。突然，有一道题目我不会做，我就去向周老师请教，周老师帮我分析题意，又给我讲解，我终于弄懂了。做完后，周老师批好后，微笑着对我说：“你真棒！看来昨天的.新课你已经弄明白了。”下课铃欢快的响了起来，我走出周老师的办公室，向着班上走去。
现在，周老师不教我们了，但是，那一次补课令我难以忘记。回想起那次补课，真令我回味无穷。在此，我要感谢您——周老师。
帮助我的作文 3
我有一位好老师，她教我们数学，不胖不瘦中等身身材，长得很漂亮，还很关心人，特别是学生的学习方面。
有一天数学课下课的时候，她对我说“王泽麒，放学后，你留一下。”放学了，其他同学都走了，我一个人坐在教室里等老师。我想，这次一定少不了挨老师的骂了，我的心里就像十五个吊桶打水--七上八下。听到老师的脚步声，我更加紧张了。但是让我没想到的是，老师不仅没有批评我，还亲切的对我说：“你这次考试没有考好的原因是，是对‘升’跟‘毫升’还不明白，我帮你补习一下，你可要认真听呀！”
这时，我悬着的一颗心终于放了下来。(.)然后，老师帮我讲解“升”跟“毫升”的知识。可她讲了一遍，我还是似懂非懂。老师见我还不太明白，就回办公室倒了一杯水拿过来，说：“这杯水大约300毫升，你现在喝两口。”我按老师的要求喝了两口，老师说：“杯子里还剩下250毫升。”老师让我计算一口水大约多少毫升。我立刻报出了答案：25毫升。老师又说那么一瓶墨水大约是50毫升，一瓶饮料大约500毫升。这时我恍然大悟，一下子明白了毫升是什么意思。
接着，老师又给我讲了“升”。“你买过大瓶饮料吗？一大瓶饮料大约2升，也就是2000毫升，一升等于多少毫升？……”听了老师的讲解，我明白了升跟毫升的意义，还明白了升跟毫升的进率。老师见我明白了，就让我订正试卷。我觉得这些题目变得非常容易，很快，就全订正对了。
这时，天已经黑了，老师又把我送回家，我真的`很感动。
有了水的帮助，鱼儿才能自由自在的游泳；有了阳光的帮助，花儿才能开得鲜艳；有了老师的帮助，我才能茁壮成长。
老师，谢谢您！我一定要努力学习，将来帮助更多的人。
帮助我的作文 4
自从我上了小学，真是事事如意，样样开心:第一批加人了少先队，每学期都被评为“三好”学生，“五讲四美”活动中又被评为“文明个人”，后来还当上了班长，同学羡慕，邻居夸奖。起初，我真有点不好意思，后来渐渐地就骄傲起来了，在班里管起同学，嗓门也粗了，连走路都要昂着头……
我们的班主任武老师看在眼里，痛在心里，不止一次地在班会上提出批评:“我们班，有个别同学学习、工作都有成绩，但不谦虚，有些骄傲，任性，希望她自己能认识到，改正这些缺点。”我听了，根本不放在心上，心想:我是班里的顶梁柱，不管从哪方面讲，我都很好，哪会有什么缺点。由于认识不到自己的缺点，我失去了同学们对我的信任，甚至发展到和同学闹对立的地步。
有一次，星期六该我值日，放学后，有的同学还在做作业，我着急回家，心想，星期一去扫地也来得及。谁知，星期一早上走进教室一看，只见同学们叽叽喳喳地议论着，黑板上写着“批评曹芳不值日!”
我看完后，生气地吼道:“谁写的?站出来!”顿时，教室里鸦雀无声了，同学们面面相觑，没有一个讲话的。沉静片刻后，教室义炸了锅。不少同学说:“不干值日工作，还神气!”我一听，觉得十二分的委屈，干脆背起书包，哭着回家了。
回到家，我想了很多:我有那么多优点，干了那么多工作，可同学们为什么不大理我，是我做错了事，还是同学们嫉妒?总之，一脑子问号，理不出个头绪。
第二天，一到学校，武老师就把我叫到办公室，说:“昨天的事，我都知道了，你看到黑板上有对你的`批评，就背起书包回家了，对嘛?”“他们实在太欺负人了。”我不满地回了老师一句。武老师没有生气，还是和蔼地对我说:“同学们提意见的方式是过火了点儿，我已经批评了他们，但你也不对。你不向老师请假，也不和同学讲明白，就赌气回家，不来上学，这是不对的。
帮助我的作文 5
每当我看到书架上那本厚厚的字帖时，就勾起了我小时候练字那情景的回忆。
上幼儿园时，我写字非常马虎，写作业也是乱七八糟的。爸爸很忙，很少给我查作业，那一次，爸爸有空，就叫我说：“妹儿，把你的作业拿来给我检查一下。”我拿着作业给爸爸检查，看到爸爸本来舒展着的眉头皱了皱，对我讲：“妹儿，写字可不能这么马虎！你看，这个‘六’字怎么凑得这么紧，像一个人的.眼睛、鼻子、嘴巴都凑到了一块。还有这个‘火’字的‘头’可不是这么大……”最后，爸爸严肃地告诉我：“这次作业不合格，撕掉重写！”那时，我的心里就像打翻了五味瓶──不是滋味。
事后，爸爸天天抽空给我检查作业。我的作业里只要有两三个将不好的字就得重写。当时，我真是恨死爸爸了。
一天下午，我放学了，爸爸便笑眯眯地迎上来：“妹儿，你给爸爸给你买了什么？”我的眼前一亮：是一本封面漂亮的毛笔字帖！那正是我梦寐以求的一本字帖！只因为它封面漂亮，我才喜欢它，不然我才不稀罕什么毛笔字帖呢！我甜甜地说了一声：“谢谢爸爸！”就要离开，爸爸突然问我：“妹儿，你知道我为什么买给你字帖给你吗？”我说：“因为它地面很漂亮！”爸爸摇摇头说：“不是，我是要你练字。现在你除了要完成幼儿园的作业，还要完成我布置的作业，每天将一张字帖的字给我检查。“我听了，就想：现在小学生都在“减负”，爸爸却要给我“增负”，我有不干呢！可看到爸爸严厉的目光，我的话一到喉咙又咽下去了。
从此以后，我天天专心练字。尽管是极不情愿的，可还是要一笔一划练好字给爸爸检查。可是一想到要练字，就觉得爸爸讨厌。
爸爸的方法真奏效。我写作业不再马马虎虎了，字也变漂亮了。而且，还在二年级和四年级的硬笔书法比赛获了奖。我不再讨厌爸爸，反而更爱我的爸爸了。
爸爸帮我改正了改正了缺点，让我将以了一手漂亮的好字，我要感谢我亲爱的爸爸！
帮助我的作文 6
二年级的时候，我的学习成绩并不好，尤其是数学。可是，现在的我已经成为班上的佼佼者了，这是怎么回事呢？这还要感谢以前教我们数学的老师——周老师。
周老师现在是我们学校的教导处副主任，她年轻漂亮、对学生要求很严格，同学们平时都很怕她。
二年级时，我对数学学习一点儿也不感兴趣，所以经常不做数学作业，妈妈也不知道。有一次，我没有做数学作业，被周老师发现了，她什么也没有说，只是让我把作业补起来，可是我因为我对数学完全没有兴趣，还是没有做数学作业，周老师发现之后，她很生气，当着全班同学的面对我说：“事不过三，以后再不做数学作业的话，就请家长到学校来。”那时，在我的眼里，周老师是一位很凶的老师，我很怕她，更怕她把家长请到学校来。放学后，我赶紧认真地做完了数学作业，并让妈妈检查了一遍，等待第二天的结果。
上完数学课后，数学委员将作业本发了下来，我在忐忑不安中翻开自己的作业本，惊喜地发现，老师给我打了个“A+”并写了评语：“得A+的滋味怎么样？你愿意的.话，天天认真做作业，老师天天给你评A+,我为你的进步而骄傲。”看到这样的评语，我心里真是美滋滋的，心想，周老师这么好，我为什么要怕她呢？只要我按时认真地完成作业，老师也对我很好呀。于是，我暗下决心，好好学习，认真做好每天的数学作业。
在我的努力下，连续三年的期末考试，各科成绩名列前茅，数学连续考过多个满分呢！我感谢周老师，是她的一句话，让我对数学学习有了兴趣，改掉了不做作业的坏毛病，让我可以在同学面前抬起头，不再为整天没做作业恐慌不安。
周老师，我想对您说：“我永远敬爱您!您是我们的好老师，我会永远记住您对我的那一行评语的，它将改变我对自己的看法，那就是，我能行！”。
帮助我的作文 7
跑步，大汗淋漓，妈妈说：“怎么出了这么多汗？去洗个头吧”！
洗头，头发太长了，爸爸说：“天气热，我来给你理个头吧”！我说：“爸，你会理头啊？”爸爸说：“我少年时学习过这一行，还理过三年的头呢”。爸爸是理发师，没有听说过，想试试他的手艺，就坐在一把椅子上，挺起胸、抬起头说“给我理一个！”
爸爸拿出了一把剔头刀，开始认真细致理起发来，没有镜子对着我，也不知道爸爸怎么在理发，只听见嚓嚓的`响声。
不一会儿就理完了，我说：“爸，你给我理了一个什么发型啊”？爸爸说：“这一个是进化了的西瓜头”！听完，我赶紧跑去卫生间照镜子，我喊道：“啊！下面理得光秃秃，上面像吃了瓜瓤的半个西瓜盖在了我头上！”
难看死了，早知道这样，我才不让他理呢！但是，生米煮成熟饭，有什么办法呢？如果再理，除非理成光头。
星期天，去上兴趣班，老师看见了说：“啊，你这个是什么头呀？有叶子的白萝卜头？”有同学围上来，七嘴八舌：“蘑菇头”、“瓦片头”、“锅盖头”……
回到家里，感到非常委屈，半天没有说话。爸爸过来问我：“豪豪，今天怎么了？”我说：“你给我理了这个发型，老师和同学们都嘲笑我！”爸爸听了，开心地笑道：“老师、同学们这么说，并不是在嘲笑你，而是对你这个发型感到好奇，在称赞你呢！”“真的？”“因为别人没有这样的头，你创新，标新立异，有什么不好？”我半信半疑，但是脸上也露出了一点点笑容。
不过，这个头洗头很方便，我想，适合大热天，不错。
一个新潮的头、一个洗漱方便的头、一个形状有趣的头。
帮助我的作文 8
在我的成长中，妈妈总是无时无刻不关心我，并且，会在我处在逆境时，让我树立起信心，告诉我该如何去做。
记得那是一个周三的下午，老师把我叫到办公室对我说：“下周一升完旗后，有一个英语演讲，你愿意去吗?”一向爽快的我，听完后，心想：不就是一个演讲吗，有什么了不起的?于是，我顺口答应了下来。
拿到稿子以后，我就开始背。刚刚开始背的时候，感觉还挺新鲜的，但是，越到后来，越感觉没意思。早上背，课间背，晚上写完作业还要背。心想：早上本来就困，还要早起背它，课间是我的休息时间，也要背它，晚上作业本来就多，写完后再去背它，要多晚才能睡觉。
最后，我终于失去了信心，跑去向妈妈吐出了一肚子的苦水。妈妈笑着摸了摸我的头，对我说：“孩子，这点苦不算什么，你要设法忍过去，这样最后才能取得成功。这背诵也是有方法的，不能死记硬背，而是应该找一些方法去背。对于这种英文来说，你应该先理解它的意思，再去背，就容易多了。遇到任何事都要去找简便的方法，来解决它，这样才行。你照我的'方法试试，我相信你是能成功的。”
这之后，我照着妈妈的方法去做，果然很有效。它变得不再枯燥乏味了，而是变得生动了，我的信心又回来了。
到了演讲的那天，我轻松地讲完了那篇文章，台下爆发出了雷鸣般的掌声，那一刻，我的心情无比地激动和欢喜。
从那之后，每当我遇到困难，失去了信心的时候，妈妈的那句“我相信你是能成功的。”时时在给予我自信。
在我们的生活中，难免会碰到困难，此时，请不要失去信心，一定要鼓起勇气，走向前方。
帮助我的作文 9
妈妈不仅是赋予我生命的人，还是我的良师益友，是妈妈常常帮助我走出困境。让我在成长路上少走了许多的弯路。
两年前的一天，我与妈妈、小学老师一起去北实看小升初的考试成绩。那天出发时天空万里无云，小鸟在车顶上快乐的飞翔、唱着动听的歌，仿佛随时等我凯旋归来。当时我心里十分兴奋，仿佛我已经考上了我想去的学校。我们很快的来到北实校门旁的成绩公布栏，得知自己距离录取分数线还差14分，当时我感到天昏地暗，小鸟的歌声不再是那么的动听，仿佛还夹杂着一些嘲笑。事与愿违—我名落孙山。我失望地低下头往回走，妈妈忽然发现望我神情恍惚，急忙问：“这是怎么回事？”而我的老师也一脸的无奈：“你太让我失望了。”我顿时羞愧得无地自容，恨不得挖个坑跳下去。可是这又能怪谁呢！这一切都是我自己造成的，如果当初再努力一点就好了。
那两天我都无精打采地，直到第三天。
那天早上，妈妈来到我的房间，给了我一个有个小缺口的苹果让我吃，我满脸疑惑的望着苹果：“这不是坏了吗，怎么吃啊？”紧接着妈妈把苹果削了皮，我忽然发现除了缺口那一块是坏的'不能吃，其它地方都可以吃。“看到了吗？虽然有一小块缺陷，但大部分都还是好的。谁都会有不足的地方，就像这个苹果。我们不能因为这个困境而一直被困住了。把它忘了吧，继续努力，我相信你一定能行！”妈妈说完后把苹果的缺口切掉，将剩下的好的苹果给了我。仿佛为我驱逐黑暗，将光明、美好的未来送给了我。
我的眼睛湿润了。我吃着晶莹剔透的苹果，心中暗下决心：妈妈我一定再不辜负您对我的期望。感谢一生有您，亲爱的妈妈，是您让我走出了困境。在今后的人生道路上，一旦遇到困难我也不会退缩，我会迎着困难勇往直前。
帮助我的作文 10
妈妈平日很少过问我的作业，午饭后却忙里偷闲，要看看我的作文。母命难违，我只得小心翼翼的奉上一篇，希望能顺利的过了这一关。
“怎么回事？内容尽是虚的，不能找点真实的事吗？拿回去重写！”妈妈的话没有丝毫商量的余地。
我心里清楚胡编乱造的文章，质量自然不言而喻，还是尽快闪人，免得再挨骂，于是忙接过作业，溜进书房。整整一下午，我苦思冥想，撬开尘封的记忆，傍晚总算大功告成。我站起来，伸了一个懒腰，心想这回妈妈该满意了吧。
“怎么这样干巴巴的，不会加点描写吗？”妈妈脸上乌云密布。我很不以为然，但晚饭后还是走进书房，挖空心思的安插描写。一小时后，我欣赏着自己的“得意之作”，自信这回妈妈没说的了。
“你就这水平？句子一点都不连贯！”妈妈随手拿过一本作文选，翻开一篇文章，对我大声说：“瞧瞧人家，语言如行云流水，好好学学！”
我再也按捺不住，冲着妈妈喊：“我都写三次了，你还不满意，到底要怎样？”
“你这孩子……越来越不听话……要和妈妈作对是不是？”妈妈大概没料到我会发火，一时也有点语无伦次。
“我不改了，你想怎样就怎样！”我憋了一肚子的闷气，“我写得够好的了。你是作协会员，不能用你的水平衡量我。”
空气中弥漫着浓浓的火药味，爸爸连忙拿起作文本，将我拉进书房，笑着说：“嗨！你这孩子，生什么气呢？你改的`不是一次比一次好吗？严是爱，松是害。’妈妈是为你好……休息一会儿，消消气，要不明天再改？”
爸爸出去后，我努力静下心来，然后又拿起了笔。九点钟，我喊来爸爸，将稿子递上。他乐呵呵的拿出去交给了妈妈。透过门缝，我注意到妈妈严肃的脸慢慢恢复平静，终于露出一抹不易察觉的笑容。
帮助我的作文 11
一天晚上，我正在看书。
突然觉得一人在房间里有些乏味，便请爸爸进来做客，顺便聊聊天。
“爸，这几天我好开心。科学老师给大家称了体重，我竟然没有想象中的那么重!”爸爸一边听着，一边看着我笑。
“咦?这个怎么还在?”只见爸爸拿着一个订书机。红色的订书机小巧玲珑，那是刚上小学时爸爸送的，也是我使用的第一个订书机。“爸爸送的.我当然要好好保管!”说着，我调皮地从爸爸手中抢过订书机，用纸巾轻轻擦拭了一番，接着从抽屉里随手抽出一张纸，准备订下去。怎么回事呀?怎么订不下去?我费劲地拉开订书机的卡口，一看，坏啦!爸!快来帮我!
爸爸见了，没露出一丝气愤、慌乱、着急的神情，而是胸有成竹，不紧不慢地直径走向客厅，在修理箱翻找着什么。
“你爸在干什么?妈妈问。”“找工具给我修订书机。你说他能给我修好吗?”只要一听到爸爸要修什么，妈妈便两眼放光，说起话来滔滔不绝:“你要相信他。你爸可厉害啦!修理这行当他可是老手。想当年，我们家电视机洗衣机之类的电器，如果是那个零件出了问题，都是你爸修的。什么不太懂的，在他手里捣鼓几天，也就修好了。放心吧!交给你爸绝对没有问题!”
爸爸从工具箱里拿出几样工具就往房间跑。只见他用老虎钳打开出故障的地方，观察了几下，再用一字形螺丝刀修理，精确形状，不到十分钟就搞定了。
我用修好的订书机在纸上试了试。“咔!”的一声，纸上出现了一根订书钉，修好啦!“爸爸我爱你!”“宝贝，我也爱你。”
可是不久，订书机又坏了。爸，快来帮我!
帮助我的作文 12
上小学时，我一直默默无闻，没有一个同学或老师注意我，所以，当时我并不是很上进，成绩一直在中或中上徘徊。直到五年级，换了数学老师。
你走进我所在的班上，你严肃地看着同学们，做了简单的自我介绍。
“来了个凶老师”我想。
这位老师果然和我想的一样。很凶。作业管的很严。 一次，张老师拿着全班的作业本，皱着眉头，一脸生气的模样。步子重重地走上讲台。
班上同学见老师这模样，立刻鸦雀无声。静静地等候老师下一秒的举动。 张老师把本子放在讲台上，抬起头，随即，严肃地问：“筱筱是谁？”我一惊，班上同学齐刷刷地看着我。我惊慌失措地站起来。
“老，老师。是，我。”
张老师的.表情更严肃了，我吓得直冒冷汗，想到接下来，将当着全班同学的面被老师批评。只有硬着头皮，等老师发话。
“你是筱筱？”
“恩。”
“好，你坐下吧。”老师语气放温和了些。
“你们不记得我说过的话吗？做错了的题要订正。全班只有筱筱一个同学订正了。你们要好好学习她。”张老师看向我。
我目瞪口呆地看着张老师，说实话，她来了这么久，我都没有真正正眼看过张老师。（我从小就害怕老师，对老师说话都是把头低的低低的，而且，我上课从来不举手发言，这可能也是所有老师没有注意我的原因。）张老师年轻漂亮，瘦瘦的脸，尖尖的下巴，两只小而深邃的眼睛射出锋利的光芒。此刻，老师温柔地看着我。
因为这次作业风波，张老师开始注意我。上课时，经常把我点起来发言，我的数学成绩便突飞猛进。
是张老师给我垫定了基础。
谢谢你，张老师。谢谢你帮我助跑。
正因为你，我才能跑得更快跟远。
如今，我已踏入中学的校园。但，我不会，不会忘记帮我助跑的您！
帮助我的作文 13
周日的早晨，天气格外晴朗，妈妈和爸爸都出去上班了，临走时一直在嘱咐我把那大包小包的垃圾分好类，扔进垃圾箱里，当时我只是莫不经心的点了点头，妈妈就匆匆忙忙地赶去上班了。
转眼，一缕明媚刺眼的阳光照进我的眼中，我懒洋洋的起床，穿好衣服，把那堆脏乱的垃圾看也不看地拿出去，举起来刚要扔，这时，只见邻居张奶奶也要扔垃圾，便问：“垃圾分好类了吗？”我抬头一看，这位老奶奶满头白发，用慈祥的'面孔看着我，我羞愧地低下头说：“没有。”奶奶说着把我手中脏乱的垃圾接过来，开始分类，看着那一脸仔细的神情，真是让我敬佩万分，接着，奶奶一边教我一边低下头忙着手里的活，我认真的注意着每一个细节，分好后，奶奶又仔细的教我了该分几类、放进哪个垃圾箱里，我全神贯注的听起来，没想到分垃圾这里面还有很大的学问呢！奶奶还告诉我了一些关于垃圾分类的小知识，最后还补充说：“每个公民都应该学会垃圾分类，让周围环境变得更加美好。”我自信的点了点头。奶奶还鼓励我“相信自己，一定成为环保小卫士，创造绿色北京，让这里的蓝天更蓝，水更清，草更绿，为环保多做贡献。”看着奶奶的背影渐渐消失，我觉得奶奶更是在我心中树立了文明环保的榜样。
奶奶的一举一动都鼓舞了我，是呀！人人都要学会环保，我更加要学习老奶奶的精神，从小事做起，从文明环保做起，为环保献出一份力！
帮助我的作文 14
“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝。”正像歌里唱的那样，我在妈妈的眼里就是一块宝。妈妈无微不至的关心我，有件事不好意思告诉你们——暑假里，妈妈还帮我洗澡呢。
放暑假了，我来到福州爸爸工作的地方，我们一家人又聚在一起了。
第一个晚上，妈妈就对我说：“俊涛，洗澡去。”她拿着我的浴巾，走进卫生间。我则把衣服脱在阳台上，然后走进卫生间。妈妈举起花洒，小水珠争先恐后地飞向脸盆，不一会儿就盛了满满的一盆水。我把头伸进脸盆浸湿。妈妈把香皂抹在我的头发上，再用她那温暖的手揉捏着我的头皮。不一会儿，我的`头发可称得上芬香扑鼻的了。
接着是洗身子。妈妈用脸盆把我冲成了个“落汤鸡”，又挤了一点沐浴露涂抹在我的身上，冰凉冰凉的。我情不自禁地哼起歌来：“左擦擦，右擦擦。”差不多了，妈妈给我前前后后冲了个遍，就给我穿衣服了。
洗完了澡，我对妈妈说：“妈妈，以后我自己洗澡吧。我都这么大了。”妈妈一听，笑了：“好啊！我们的俊涛长大了。”
从那以后，我就自己洗澡了。但是，从小到大，妈妈帮我洗了多少次啊！从小到大，妈妈给了我多少爱啊！妈妈的这份恩情我如何才能报答呢！
正所谓：“谁言寸草心，报得三春晖？”
帮助我的作文 15
在成长的过程中，每个人都犯过错。我也不例外，是妈妈帮我改正了错误。我要感谢我的妈妈。
事情是这样的。有次，我看到别人玩贴画，想要，怕妈妈不给买，就从妈妈钱包里偷拿了20元钱，独自买了贴画。妈妈看到贴画，问我：“这从哪里来的呢？”我毫不犹豫地说：“同学送的。”妈妈说：“以后不要随便接受别人的东西。”化险为夷，我有点偷着乐呢。
第二次，我又偷拿妈妈50元钱，买了喜欢的圆规套装、贴画、零食。妈妈问我东西是从哪里来的时，我仍旧稳住心情照着上次的回答应付妈妈。妈妈要跟我一块到同学家问个明白，我不敢去，只好从实招供。妈妈认真地说：“有需要的东西了，告诉妈妈，妈妈会买的，别偷拿钱！”我使劲地点了点头，妈妈又原谅了我。
第三次，我再次偷拿了30元钱，还是跑出去买了贴画。这次，妈妈意识到我拿她钱了，放学时一接到我，就让我把手中的袋子给她。结果事情败露。妈妈这次对我的惩罚更严厉了，狠狠地打我一顿。让我好好想想，大人常说的“小时偷针，大时偷金”得教训，并让我写了悔过保证书。
这次，我挨打，给我留下了深刻的.印象。从此，我“金盆洗手，”再也没偷拿过妈妈的钱。有需要了就对妈妈说。只要是合理的要求，妈妈每次都答应了。
帮助我的作文 16
我有一个绰号—“小粗心”。爸爸为了帮我改掉这个坏毛病，真是煞费苦心。
记得三年级期末考试，数学是98.5分，试卷发下来后，我发现竟然是漏做了一题扣了1.5分。爸爸像一个和蔼而又严肃的老师一样批评了我。上了四年级，我还是像以前那样：这漏了一个字，那少写一个单位。计算时经常写错或看错题目中的数字……而且不定时地犯。这可急坏了爸爸。
星期六，爸爸带我去“客天下”游玩，语重心长地问我：“儿子，你学过《爱发脾气的小男孩》吗?”我说：“学过。” “你理解那个小男孩的爸爸为什么要这么做吗?” “我知道了，我要像那个小男孩一样下决心，改掉坏毛病”。这时爸爸紧皱的眉头渐渐舒展开来，告诫我从小要养成良好的习惯并希望我能按制定的'方法改正粗心的毛病。于是爸爸拿出三本分别写着语文、英语、数学“常见错误本”的笔记本。让我每当犯错时，就把它写到本子上，以示提醒。一个学期下来本子上的错误“记录”少了，“满分”多了。
期末考试的前两天，我看见一个熟悉的身影出现在老师办公室里，他向数学老师请教着什么……第二天，老师对我们说：“明天的考试，大家不要出现‘漏做’这种低级错误……”顿时，我明白了爸爸对我“软硬兼施”的良苦用心。
当我拿到优异的成绩单时，我的眼睛湿润了，我知道这其中渗透了多少浓浓的父爱。我爱你，爸爸!
帮助我的作文 17
也许是我运气好，一年级刚背上书包上学时就遇上了一个好老师——杨红梅杨老师。我们班好多同学喜欢她都是因为文教得好。而我喜欢她是因为她使我改掉了许多坏习惯，她像启蒙老师一样从无形中教导我们。刚上学的时候，我带着一大堆坏毛病迈进了小学的校门。她似乎是学校专门派过来治我这些毛病的，当时我毛病改掉了缺一点感觉都没有，直到现在才感觉到。记得那一次是快发红领巾的时候，杨老师经常因不发红领巾来威胁大家。我们都很害怕不能成为少先队员。虽然我很害怕，但是我还是经常不太在意，就因为这不在意使我成为了一个“不平凡”的人因为上学之前在楼下玩想上厕所都是很随意的。而这个坏习惯我也带到学校来了，就在前一天上午的课间我在花园里玩，突然想上厕所，但是又懒得去上厕所，而且还想就当给小草施肥，将功赎罪。就原地“解决”了。
上课时我本以为杨老师会批评我，但是杨老师却温和地对我说：“以后不能这样了，下次一定要去厕所。”对这件事我当时很不以为然，还认为躲过了一劫。现在想起来以前还真像个坏小子。在这时我却忘记了一个很重要的事，就在这一不在意让我没得到红领巾。别的同学都得到了，全年级就我没得到。“不平凡”吧！后来我后悔极了，想到了杨老师说的'话，听起来很温和还透出一种很严厉感觉。后来我再也不敢了。现在回想起来真是可笑，杨老师好像有魔力似的，那句“严厉”话还回荡。
帮助我的作文 18
一天，爸爸来检查我的作业，老爸检查作业。突然，他叫了1声：“儿子，这个字错了！”
“哪个呀？老爸。”我疑惑不解。
“看！呻吟的‘吟’错了，下面应该有个点。”
“不，就是这样写的！”
“不是！我以前写的右边下面都有点。”
“不可能吧，我们打赌！”爸爸要求和我打赌。
“好！赌就赌。”
“哼哼，儿子，谁输了就要在1张纸条上写1个‘吟’字，揉成1团，让输的.人吞进肚子。”老爸斜了我1眼，好像觉得自己必胜。
“好！”我成竹在胸。
我们请字典来当裁判。开始查找了。我很急地翻着字典，因为我要证明给老爸看。翻到了！
“没点，哈哈，右边是‘今’，老爸你输了！”爸爸看了又看，揉了揉眼，无奈地说：“这字典是盗版货吧，印刷错了吧，老爸检查作业。”说着仔细检查出版社、条形码，然后说：“我要用《汉语词典》查。”说完，从他的书架上取下词典，结果证实“呻吟”的“吟”右边是“今”字，爸爸羞愧不已。
按约定，我“幸灾乐祸”地在1张纸条上工工整整地写了个“吟”字，手舞足蹈地对老爸说：“老爸，吞下这个字就永远记住它了。”
“我绝不食言。”老爸1脸严肃，显出男子汉大丈夫的本色，把字条搓成1小团，皱着眉头吞了下去，说，“真没想到我居然成了儿子的手下败将。唉……”爸爸摇摇头，沮丧地走出我的房间。
“哈哈哈……好玩！”我偷着乐。不过，老爸说话算话的诚信品质真值得我学习。
帮助我的作文 19
关爱，就是关心爱护，它在我们身边无处不在。我们每个人都需要关爱，生活上也少不了关爱，别人给予我们关爱，那我们更应该去关心爱护他人，这样世界上才会充满爱。
记得那是一次三年级的体育课，体育老师正在叫小安练习400米长跑。可是，快要到终点时，意外发生了，在小安前4个的我鞋带松了，被他后面的接龙踩到了 他的鞋带上，害我重重的摔了一摔了一跤，当场他的脚关节处鲜血直流。
通过老师批准，小安马上扶我来到医务室，医务室阿姨给我简单包扎处理后对我说： “你的伤势太严重，最好叫你父母来，带你去医院缝针。”一会儿，我的父母来了，把我带走了。一个星期过后，我全好了。我对小安说：“小安，上个星期真的谢你，不然我今天一定还在家里的床上。”小安说“不用谢，同学之间应该互相帮助，这点小事不算什么，我们同学之间应该互相关爱。”
是呀！正如歌中所唱的.：“只要人人献出一点爱，世界将变成美好的人间。我们的家园才会更加温馨美好。
帮助我的作文 20
小刘，是我的同班同学，她高高的个子，头上随意地扎着一条小辫子，前额被刘海遮盖着。一双瞪得大大的眼睛，和善的脸上总挂着灿烂的笑容。她是一个热心肠的人，当同学有困难的时候，她总会挺身而出。
一天，上体育课时，我因为太顽皮了，脚下一滑，摔倒在乒乓球台旁边的阶梯上。一阵钻心的疼痛刺进我的心里。我往小腿一望，磕掉了一块肉！我的眼泪和鲜血不停地往下流，把白鞋子染得通红。小刘看见后，立刻扶着我走向医务室。走到楼梯口时，她问我：“要不，我背你上去？”我抽噎着说：“我慢慢走就行。”小刘一路扶着我，一路用温柔的话语鼓励我：“坚持一下，你看，医务室快到了。”我的眼泪又洒下来了。这一次，是被她的关切所感动的。到了医务室，小刘陪我坐了下来，用手搭着我的.肩膀，表示她的安慰。校医说：“忍耐一下疼痛，涂一点双氧水消消毒好吗？”没等我回答，小刘就微笑着安慰我：“你忍受一下痛苦，伤口就快一些痊愈。你一向是个很坚强的孩子”。
帮助我的作文 21
“什么?我没有听错吧，妈妈竟要给我写作文。”我惊叫着。妈妈却说：“是的，不过你得先给我干活。”我爽快地答应了。
中午，妈妈要包饺子，让我和面，我不知所措，但为了作文，只好硬着头皮答应了，我接了半碗凉水，妈妈却说：“和面要用热水，这样和出来的面才筋道，包饺子时就不会粘手。”我吸取了教训，去倒了点儿热水。
准备工作结束，开始和面了，我往盆里舀了几勺面，并倒入热水，开始和面。和面可不是一件容易的事情，既要用力气，又麻烦，经过几番周折，终于，面和好了，于是，便开始进行下一项任务，包饺子，我便负责擀面皮了。
我先把妈妈分好的面团压扁，再用擀面杖擀圆，就这样一次接一次，终于擀完了。当然妈妈也包完了。吃着香喷喷的饺子，看着自己的劳动成果，我心里比吃了蜜还甜。
吃过饭后，妈妈笑着对我说：“现在你知道应该如何写作文了吗?”噢，原来如此，妈妈是想让我自己学会从劳动中寻找题材呀!我点点头，忍不住拿起笔，赶快把刚才的劳动过程写下来，一篇文章就写好了，真的'不难啊。
从这件事中，我明白了无论做什么事都要留心观察，生活中的小事就像一粒粒珠子，只要我用心去发现，它们就会在我的文章中闪闪发光了。
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