微笑作文

时间:2024-11-28 10:15:15 微笑 我要投稿

[荐]微笑作文3篇

  在生活、工作和学习中,大家都尝试过写作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家整理的微笑作文3篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

[荐]微笑作文3篇

微笑作文 篇1

  我没有漂亮女生的婀娜身姿,我没有漂亮女生的白嫩的面孔,我没有漂亮女生的明眸皓齿,我没有漂亮女生的披肩秀发…… 总之,我不漂亮,甚至可以说,我是个丑女孩!

  然而,我庆幸,因为我不漂亮,所以我可以随时随地乐观的微笑!我把最美的微笑送给自己,也送给别人!

  我不漂亮,也就不用在乎穿着打扮。多少漂亮女生整日琢磨如何搭配衣服啦,用什么样的化妆品啦,把头发染成什么颜色啦…… 把青春年华浪费在这些无聊的事上。我就不用这么费心了,一身学生装是我最适合的装扮,素面朝天是我最健康的容颜,黑亮的短发使我尽显青春朝气!每天我可以洋溢着自信的微笑!

  我不漂亮,就不用担心会有什么影响学习的因素存在,我平凡,我普通,我可以把所有的心思用到学习上,所以,当别的漂亮女孩子都在为青春期早熟的问题分心的时候,我可以全副身心的投入到学习中,所以,我有一个不错的成绩!我快乐、开心的`笑!

  我不漂亮,就不用考虑如何让减肥和节食了。多少不过百斤的漂亮女生为体重增加了几克而烦恼不已,不敢吃着不敢吃那。我却不在乎,随便什么,只要能吃的,有营养的,再肥再腻我也能食之如 美味 ,我决心吃出健康来,让病态的骨感见鬼去吧,省的有事没事就跑医院。我健康,每天我可以放声的乐观的、健康的大笑!

  ……

  我不漂亮,但那只是外表。我自信我是美丽的,我美在健康与自然,我美在乐观与自信,我美在努力与向上!

  我庆幸,我不漂亮,因此,我总能给自己一个自信、乐观、健康的微笑!

微笑作文 篇2

  只是浅浅的一抹笑,嘴角的微微上扬即刻划出流光溢彩的弧线。只是浅浅的一抹笑,铸造的却是整个世界上最瑰丽旖旎的风景。

  时间自顾自地走着,耳边甚至可以清晰地听到时光磨损的声音。在我们的生命里,偶尔有人停下来,轻轻微笑,灿若桃花,像是温馨柔和的光束,不离不弃地照耀着我们。这个或许是不经意的.动作,但却让我的世界温暖如春。

  每天早晨,买完蓬松柔软的面包,走出弥漫着鲜奶油和麦子的芳香气息的面包店,年轻的店员对我微笑,干净甜美。走到校门口,向值岗的老师们问好,老师对我微笑,慈祥和蔼。课堂上与同学们一起学习,课间时一起游戏,同学对我微笑,纯真阳光。拥挤的公共汽车上,有即将下车的陌生人让座给我,陌生人对我微笑,明媚灿烂。

  有人说,把微笑挂在脸上的人,是把眼泪流在心里的。于是,我也学会了这个嘴角上翘的动作,灿若明辉,更是一种发自于内心的情感。

  在每一个平常的日子里,在每一个心慌意乱的瞬间,在每一个患得患失的叹息间,在每一个幸福感动的晕眩间,莞尔一笑。我把微笑送给了自己,即使难过也要强牵着嘴角,笑着流泪。我把微笑送给了我曾经熟视无睹的送报者,他也回赠给了我一个同样真诚的笑容。我把微笑送给了那个无意把菜汤撒在我衣服上的服务生,在他的眼神里我收获了满满的感激。我把微笑送给了我的对手,此时此刻我得到的却是来自对手的祝福。

  微笑,是世界上最美的风景。微笑让我们懂得,阳光无处不在,原来温暖近在咫尺。

微笑作文 篇3

  忘不了你和风细雨般的话语,荡涤了我心灵上的尘泥,忘不了你浩荡东风般的叮咛,鼓起我前进的勇气,老师,我终生感激您!

——题记

  在我心灵深处总有一个身影若隐若现。从前的那头乌黑的发,现已成了俏丽的短发,一身朴素的她,已有了时尚的痕迹,清脆的嗓音也变得沙哑。但依然不变的是她那和风细雨的教导和眉飞色舞的.神情。

  她就是陪伴我们五年的班主任——吕老师。在我们每位同学的眼中,她已成了我们第二位母亲。对她,我们从心底产生一丝尊敬,一缕顺从。

  “丁零零”,上课了,我们大家赶鸭子似的回到座位上。“咯咯咯”,一声声鞋子的踩踏声传来,“嘘!吕老师来了!”“上课!”随着班长一声中气十足的吆喝,语文课拉开了序幕。一段有声有色的讲述让我们走进课文,感受走进书中的世界。当气氛过分沉闷时,吕老师会以一个幽默的段子让我们放松心境;当课堂过于喧闹时,吕老师只要一个严厉的眼神,就能安静过于浮躁的心。这真像放风筝,我们就是那只天上五彩斑斓的风筝,而那根细细的、若有若无的线就牵在她的手中,简简单单的一收一放,让我们在尽情飞翔的同时不至于失了方向。她真是一位放“风筝”的高手啊!

  课堂上的她是这样的沉着,但课余时间的她却像一位孩子。就说那次难得的春游吧!吕老师拿着照相机,娇小的身子一会儿蹦这里瞧瞧,一会儿蹦那里看看。我们给她的零食她不要,偏喜欢趁人家不注意从她们手里神不知鬼不觉的“顺”过来,逗得大家捧腹大笑。看到有的同学用竹枝做了一顶帽子,非要“抢”了拍照。当她回眸一笑的那瞬间,真美啊!

  老师,您,天使般的笑容,激起我们对课堂的兴趣;您,如水般的眼神,唤起我们深刻的思考;您,虔诚的话语,勾起我们无穷的欢笑……

  忘不了,这五年你在课堂上的挥洒自如,忘不了,这五年你在课余的手舞足蹈,更忘不了你那每一瞬间的——美。

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