想象未来的作文[通用4篇]
在现实生活或工作学习中,大家对作文都不陌生吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家整理的想象未来的作文4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
想象未来的作文 篇1
20年后,我再次来到了学校,学校的变化让我吃惊不已。
刚走到学校,校门口已经没有保安了,而是一个机器人和一个电子花。电子花屹立在门口迎接同学们。电子花蕊中有一个扫描器,它认真地扫描每一个同学身上,看谁带危险物品,它将会把危险物品拿出来,是不会让同学带到学校。机器人在门口巡罗,保护大家的安全。看 来科技是更上一层楼。 走进校园,学校的环境是非常干净整洁。 因为有机器人自动清洁垃圾。同时它还是校园的监督员,当它发现有同学不讲卫生,乱丢垃圾时,它会及时上前提醒,并上报给老师。 接下来就是教学楼了,教学楼分为两类,一个是教学用的,一个是实践用的。20年后的教学发生了巨大的变化,同学们的课本变成了平板电脑,而铅笔盒里的铅笔、钢笔、自动铅笔......变成了一支光能笔。什么是光能笔就是利用光能写字的笔,写在纸上留下的金色光芒,这种笔写下的`字用普通橡皮是擦不掉的,必须用一种叫“光能回收器”的小型机器才能办到。现在老师比以前轻松,因为现在同学们写完作业,老师不用批改因为有一台专门批改作业的机器。 走进教室你会发现同学们的课桌上都有四个按钮,分别是:红、黄、蓝、绿这四种颜色,你知道这是用来干什么的吗?嘻嘻,其实是用来让你更方便放书、取书、擦桌子、拿书包。要是你上课按红色按钮,它会按照所上的课拿出相应的书了。如果你下课了就按黄色按钮它会帮你把书迅速地放回抽屉里去,即使你的桌子脏了按蓝色按钮,它会显示出一块纸巾帮你擦桌子,放学了你还可以按绿色按钮,这时,它会自动的帮你收拾书包。
未来的学校是多么的神奇呀,未来的孩子将是多么幸福。
想象未来的作文 篇2
现在的空调很占空间,而且常常是爸爸妈妈享受特权,怎样让我们小孩也享受一下“冰冷世界”的滋味呢?有了“贝菲尔”式空调就没问题了。
“贝菲尔”式空调是一种扁的,非常薄的空调。这种塑料很软,不会碰伤头的,也不易被毁掉,还很轻便。他的颜色不固定,根据四季的环境而变,如春天变绿色,夏天便蓝色,给房屋增添了几分舒适感。
要说这种空调的构造,可是非常复杂的,是将普通空调的功能压缩后再装进去的`。如果你认为还是用电来启动的话,你就大错特错了,这种高科技空调用的是太阳能,如果这一带没有阳光,他的助手――寻电飞行器会帮助她寻找阳光,传送过来,转换为电能,可方便了。
由于这种空调很薄,只要贴在某个地方就算是装上了。这种空调最好是安装在屋子中间,它里面有气流变动机,变动气流风和空调产生的风混合在一起,吹到每个房间,使每间房都有凉爽的感觉。因为变动气流风将停留的热风,变成迅速流动的凉风,这样会节约些电。
它的神奇功能远不止这些,它还会吹出奇怪的风。因为它里面装有人体感应片,当你感到无聊时,它会吹出一种刺激的风,好像把你带到了“冒险岛”;当你进入不了甜蜜梦乡时,它会用轻盈、柔和的风催你入睡,当你睡着后,它会自动关闭。
这种空调的操作方法很简单,对着麦克风下命令,空调就会“照办”啦。
现在想享受这种空调还不行,等我长大以后再联系吧!
想象未来的作文 篇3
我想发明一种多功能汽车。
这种汽车的外表上有一般人看不见的红外线,如果有小偷来盗车,车内的分析器会搜索小偷的身高、年龄、穿着和性别,传输到主人的微型器里,并告诉主人有小偷。
这种汽车内部还装有一个微型吸尘器。这种吸尘器可以让车内没有一丝灰尘,给主人带来一个清新舒适的空间,让主人长命百岁。
这种汽车还可以根据季节变化来更改颜色。春天,它会变成绿色,让人时刻感到春的气息,仿佛置身美丽的'在大自然中;夏天,它是蓝色的,让人倍感凉爽,仿佛置身于广阔的海洋;秋天,它是金色的,让人沉浸在浓浓的秋意中,仿佛闻到了瓜果飘香;冬天,它是红色的,让人忘却了寒冷,仿佛触摸到了温暖而舒适的阳光。
这就是多功能汽车,即美观大方又科学实用。也许有一天你会在商店里看见它,请千万别忘了,它的发明者就是我—许书萃。
想象未来的作文 篇4
闪闪发光的墙壁,屋顶上开满了五彩缤纷的花朵,门前绿草如茵你一定会认为这是公园,错了!这是未来新型的教室。
未来新型的教室的建筑材料都是高科技产品,它具有一轻二薄三坚固的特点,整个教室可以拆装,如果要外出郊游,可以把教室拆开随身携带,到了目的地再装好,既可以学习也可以当娱乐场,真是一举两得。教室的门设计得可不一般,它具有防盗功能,门里有一台微型小电脑,他可以通过指纹叛断你是不是教室的'主人。还有一种功能,如果你按时到校,门上会出现“欢迎你”一行字;如果你来晚了,门上就会出现“你迟到了下次请注意”字样。教室的前后各有六个大窗户,这些大窗户不但彩光好,还能不断地制造新鲜的空气供同学们呼吸。
黑板还是在前边,不过那时的玻璃可与现代的玻璃不同了,它具有两个功能∶一不反光,二可以自动放大老师的板书,这样后面的学生也可以看清楚了。椅子可以随时升高降低,它是根据你的身高来调整的。桌子就是一台电脑,桌面就是屏幕,要是在上课时有什么听不懂的地方,你只有点一下“鼠标”就行了。教室的四角安有摄像头,要是谁上课违反纪律,它的“光辉”形象就会被摄下来。 这就是我们未来的新型教室,坐在这样的教室里学习肯定心情舒畅我的理想就是当一名著名的建筑设计师,把这个理想变成现实。
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