未来的作文（锦集5篇）
在日常生活或是工作学习中，大家对作文都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家收集的未来的作文5篇，希望能够帮助到大家。
未来的作文 篇1
梦想好似前进中的一盏导航灯，引导我们在人生的道路中不迷茫；梦想如同沙漠中的绿州，给予我希望令我不放弃；梦想如同沮丧时一句鼓励的话，告诉我们坚持就是胜利，在困难面前不气馁；梦想如同我步入人生殿堂前永远的支撑梁柱，一直鼓励着我永远看着的目标一步一步走向它！如果没有梦想，那祖国与未来将面临永恒的毁灭！梦想之于我们每个人是一束永恒追求的光，让我们放飞个人伟大的梦想，为祖国、未来添上我们五彩缤纷的色彩！梦想仿佛是每个人心底深处最真实的一面，它是打开人类心房唯一的钥匙。我也就是这样被梦想不知不觉地打开了自己的深处那一扇明亮的窗户。
我的梦想的原因也极为简单。记得在一年级时，妈妈送我上学的时候，总不时告诉我要尊敬我的'老师，要听老师的话。每当我听到这句话的时候，我就觉得老师就是世界上除了爸爸妈妈和长辈们以外，那就是我值得尊敬听从的人。每当来到教室，我看着讲台上的老师在聚一精一会神地讲课，总觉得那是一种享受，是一种使人快乐的感觉。为此，我也总想当老师去试试看那种感觉。机会来了，每次我去奶奶一家，我就会拉住小一弟一弟，让他在小板凳上坐好，自己拿起准备好的小黑板和笔，然后在黑板上不工整地写出我所学的知识，之后就有模有样地学着老师的样子给弟弟上课，比我年幼的小一弟一弟咿咿呀呀地用只有他自己才听得懂的语言，跟着我一遍遍地读着。有时坐不住了，才两三分钟他就要逃走，我也睁一只眼闭一只眼任由他溜走，自己却陶醉在当小老师的感觉中，心里暖洋洋的，乐滋滋的。奶奶也经常皱起菊花般的脸，翘一起拇指鼓励我说：“陈男，看你有模有样的，长大后肯定是当老师的料！”于是我下决心要好好学习，等将来有一天，我一定要去真正感受一下当老师的美妙感觉。
等我长大当上老师，我一定会精心带领我的学生学习，用我老师的优良方法去教好我的每一个同学，让他们知道自己身为祖国的花朵，长大一定要为自己的祖国奉献！我又相信将来用自己新的教学方法认真教好我的每一个学生！到时我会用我的行动来实现那美好的梦想，梦想请敞开胸怀欢迎我的到来吧！
未来的作文 篇2
20xx年的一天，T城的X博士把我叫到他的实验室，让我看看有什么不同，我看了一圈，发现乃一号“超大面包机”，我说“Mr.X先生，什么年代了？还吃面包？吃个压缩食用包不就完了？”X说：“1.这是时空穿梭机，不是面包机。2.压缩食用包对环境有危害，你去未来看看吧！（看完后面你会觉得他是个先知）”“好啊，好啊！”说着，我跳进了“面包机”……
“轰轰轰”，20xx年的天上出现了“漩涡”，我被重重的摔在地上，坐起来一看，这里成了垃圾堆，满地都是垃圾，人们生活在垃圾堆里：垃圾房子。沙发。椅子……全是垃圾，看了的人都会觉得恶心。“轰轰轰”，我又穿梭回去……
“博士，我想再去以前。”“行！”……
“轰轰轰”1977年的又天上出现了“漩涡”，人们目瞪口呆（因为我从天上飞下），“神仙，神仙！”“神仙大哥，签个名！”“啊！”我大喊，“快跑啊！”我像跑马拉松似的向前冲，后面的人飞速追。跑着跑着，我停下了脚步，“大家静一静！”我说，“我有话要讲！”我想骗骗他们，“我是上帝拍下来管理大家的人，上帝说地上的人太不爱护环境，让我来管管。”“好诶，好诶。”人们说“从现在，我们听你的.！”我让大家爱护卫生，讲了要点，吓他们说“上帝发怒了可不是好惹的！”
我又去了20xx年，地球上一片干净，花，草，漂亮极了……“啪”，我从床上滚了下来，才知道这是一场梦，对啊，我们只有保护环境，才不会生活在垃圾堆里。
未来的作文 篇3
现在我们看的书又厚又大，带起来很不方便。而且书太多连书架也放不下，还占用不小的空间。为解决这些难题，未来的我便发明了一种“袖珍图书”。虽然“袖珍图书”看上去很薄，但里面的内容并没有变少。
“袖珍图书”刚打开时只能看到目录，目录后面对应的页码处都有小按钮，只要按一下要看的页码按钮，这一页的内容便立即出现在眼前。再往前翻，就只剩书的封面了。这一页看完了，可以按页面上的“上一页”、“下一页”、“目录”等按钮来翻页。假若想看漫画，只要输入有关漫画的“袖珍图书”软件，便能看到上百种漫画了。
在阅读过程中，若遇到不认识的字或不理解的词，只要按一下那个字或词，它的`读音、释义、笔画等相关资料便会出现。等你看完后，按一下“返回”便可继续阅读。
这种图书可以放大、缩小，按减号键书便会缩小，最小可以缩至手机大小，这样便于随身携带，即使外出旅行也不会太占地方；按加号键时，书会无级放大，同时字也会跟着变大，这样有利于老年人阅读。
其实，“袖珍图书”是安装了一些功能芯片，如“自动调节内容系统”芯片、“自动记忆储存系统”芯片、“电子词典、字典系统”芯片以及“大小调整系统”芯片等，由成千上万条程序指令来操作它们。
这种图书的动力、能量又是从哪里来的呢？原来书中安装了一个“废弃能源、灰尘吸收板”，它能将外面的废弃能源如二氧化碳、灰尘等吸收到“废弃能源过滤器”中，自动过滤处理成有用能源，再把它们传送到书中各个地方。这样，书就有无尽能量了。
“袖珍图书”多方便呀！
未来的作文 篇4
一天，我刚写完作业，我要关闭台灯，台灯刚被我关掉，我的脚下出现了一个大洞，我直接就掉了下来，摔昏了。
我刚醒来，看见一个和我长得很像的人，我问他是谁。那人说：“我是徐翊尧。”“你的名字为什么和我的名字一样，难道你是未来的我？那如果你是未来的我，那么你现在是干什么的？”未来的我说：“我现在是一个发明家。”“大哥，你是发明家，那，你的办公室在哪里？”然后他拿出一个遥控器，按下一个按钮，直接一下子就到了他的办公室，他的办公室都是由机器组成的。未来的我说：“现在科学技术非常非常发达，不像过去，科学不发达。我刚才拿的是瞬间移动遥控器，我把所有地方的名字传到这个遥控器，你想去的地方，我传一下，遥控器上出现了那个名字，一按那个按钮你就会到那个地方。”哇，好酷！
这时我一看表，现在已经九点了，我应该回家睡觉了。未来的我说：“你不说我还忘了，如果你不回去，我将会消失。”
“啊？为什么？”“如果你不回去，不靠你自己的'努力，不一点一点的长大，我就会消失。”那么我只好回去了。
他先跟我来到了我未来的家，他说：“你的基因和我的一样，所以你应该能从这里回到过去。”然后我真的有点要回去的感觉，他看我一定是越来越模糊，最后我消失了。太好了，这时，我回到家里，正好妈妈要看看我好没好好睡觉，我很快的把衣服脱掉，钻进了被窝，我假装睡觉了，妈妈看了我一眼就去卧室睡觉了。我想着刚才发生的事，可是过了不大一会儿，我也睡觉了。
我一定会好好努力，要不然就看不到我未来的样子，我一定会好好努力的。
未来的作文 篇5
“一二三四五六七八，二二三四五六七八，三二三四……”随着口令的响起，孩子们舞动着优美的舞姿。没错，20年后，我已经成为了一名舞蹈教师。
“孩子们，跳的不错，下面有没有谁愿意独自跳一遍呢？”教室里静的连针掉在地上都可以听见。这时，一个活泼又稚嫩的声音响了起来：“老师老师，我来吧，我愿意给大家跳一遍！”教室里又静了下来，美妙的旋律响了起来，那个女生快乐的跳着，像一只展翅飞翔的小天鹅。一曲末了，教室里响起了如雷鸣般的掌声。
“跳的很棒，继续保持哦！”我赞赏道。我仿佛从她身上看到我了我当年的影子。曾何几时，我也像她这样，在属于自己的一片小天地自由的翱翔。
“叮铃铃铃……”下课铃声响起，班长喊了一声：“老师再见！”同学们纷纷喊道：“老师再见老师辛苦了！”我收拾好东西，准备走出教室，却被一个声音拉着了。我回头一看，原来是那个女生，我问道：“有什么事吗？”那个女生不好意思的说：“老师，我有几个动作跳不好，您能再教教我吗？”“你在课上怎么不说呢？”我疑惑的问。“因为人很多，我问的话会被笑话的`！”“那行，你等一会，老师把东西放一下。”她立马殷勤的提起我手中的东西。一瞬间，我的记忆被拉回了十几年前……
在那个粉丝舞蹈教室里，我也被老师表扬，我也在课下的时候，向老师问问题，我也在炎炎的夏日刻苦练习。
不知不觉，二十多年过去了，我也从一个小学生变成了老师。至今，还记得老师的谆谆教诲，我也会像老师当年对我一样，让那优美的舞姿永远跳下去……
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