写未来的作文

时间:2022-10-02 11:29:02 [第六单元]未来的XX 我要投稿

【精品】写未来的作文八篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都尝试过写作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编帮大家整理的写未来的作文8篇,欢迎阅读与收藏。

【精品】写未来的作文八篇

写未来的作文 篇1

  现在地球上的污染日益严重, 就连我们的学校也逃不出它的“魔爪”。有时候,风一吹便会扬起许多灰尘,还混着点沙粒,想飞进同学们的眼睛里;更严重时,空气中还弥漫着一股难闻的味道。在教室里还好,要是走出教室一看,好几家工厂的烟囱正向蓝天喷出滚滚白烟。每次上学和放学路上,我们更是饱受煎熬。

  于是,一个念头在我脑海闪过,要是每个学生都有一只环保书包,那该多好!这个环保书包怎么设计呢?

  用绿色吧, 因为它是生命的颜色,健康的颜色。得有净化空气的功能吧?那就在书包左侧安装上一个小型的吸尘器,不仅能吸收二氧化碳,还能吸收大大小小的灰尘,再通过“过滤器”——书包边缘的极细的管子,传递到右侧的排放器,将清新自然的空气送出去。需要报警和自控功能吗?那就在书包上方安装一个微型电脑,它能迅速精准地测出周围的温度、湿度、紫外线指数和灰尘的百分比等。这微型电脑还能根据周围环境的环保程度自动调节“吸尘”“过滤”“排放”的速度。

  那么,这个能量从何而来呢?太阳能最环保了。当然,这个环保书包不会没有放书的功能。

  有了初步的打算,接下来,希望大家齐心协力,早日将其研制成功,让大家早日拥有它,拥有健康,拥有环保!

写未来的作文 篇2

  未来的我,也许是老师。我会像辛勤的园丁那样培育我的学生,让他们从一株株幼苗长成参天大树,我要用智慧为学生打开一扇扇“窗户”,让他们看到更多绮丽的“美景”。

  春天,我要带着我的学生们走出校门,让他们自己去欣赏色彩斑斓的大自然,从心底发出感叹:“江山如此多娇!”

  夏天,我要带着我的学生们去树荫下谈心乘凉,听音乐、捉迷藏……林荫下,我会给他们讲故事:有一个伟大的人,那就是中国……让他们知道生活在中国多么自豪。

  秋天,是收获的季节,我要带着我的学生们去田间,让他们明白“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”。

  冬天,白雪皑皑,大地封冻,我一定会用温暖如春的话语融化那冰冷的世界。我与我的学生们会用欢快的笑声迎接春的黎明。

  未来的我,也许是医生,去救死扶伤;也许是军人,身着戎装,驰骋沙场;也许是童话作家,我会让我的童话充当“吸尘器”,净化孩子们的心灵……

写未来的作文 篇3

  20xx年,当了机器人总公司的机器人设计师,根据社会需要设计出了以下几种机器人:

  第一种是专门为大人设计的机器人,它是多功能的机器人,它可以唱歌,跳舞,而且还可以和电视上的一模一样呢;每当你疲劳时,就会有奏出美妙动听的乐曲,使你忘记疲劳;它还会做饭,使人不会在为吸收有害健康的油烟担心;它还可以做小孩子的家教呢!

  第二种是专门为老人设计的,现在许多的大人工作非常忙而且也很辛苦,没有时间陪老人说说话,谈谈心,给老人更多的关怀,老人们还要为他们带孩子,平日里老人不但很累,而且老人也觉得很寂寞,有了我设计的这种机器人,老人就不会在感觉到寂寞,也不会累了,它可以帮助老人带孩子,给小宝宝唱歌,陪小宝宝一起做游戏,讲笑话,它会把小宝宝和老人都逗的哈哈大笑。宝宝休息时,机器人就会给老人唱戏,读报纸,陪老人谈心。它还有一个特殊的功能——分身,这样许多工作就能一起进行了。

  第三种是专门为学生设计的。现在,学生的功课多,作业重,学生们觉得压力大,许多东西课堂上没有学会,也没记住,下课时的作业自然就不会做了。器人会把老师的课录制在它的系统中,当你不会时,你只需问问它,它就会把老师的课在给你讲解一遍,有助于我们更好的学习。也给家长们减轻了负担。当你背书时,它会奏出悠扬的乐曲,当你背到高山时,它奏出的音乐就像高山一样雄伟,壮观;当你背到小溪时,音乐声就像小溪一样欢快,明朗,让你感觉身在其中,忘记了背书的枯燥。

  第四种是专门为工作危险的人设计的。现在许多人的工作还是很危险而且也对身体有害,比如说:盖高楼,一不小心就会摔,而且尘土很多。这种机器人不但可以帮助干危险工作的人解决危险,还能和他们一起工作,提高人们的工作效率,你要是看见了肯定会赞叹道:好幸福的生活!

  祖国的未来是美好的,幸福的,充满阳光的,让我们为了祖国的未来而努力学习吧,把我们的祖国建设的更加美丽,更加强大。

写未来的作文 篇4

  未来的一天,我发明了三个机器人,分别有不同的功能,它们也有不同的名字,分别是:愿望机器人、警察机器人和发电机器人。

  愿望机器人穿着一件T恤衫,戴着一个小帽子,非常时髦。愿望机器人可以帮你实现所有美好的愿望,比如你要一支自动铅,它就给你一支自动铅,如果你许的愿望不好的话,愿望机器人就会处置你的。

  警察机器人有一服警服,穿上去英俊潇洒。它可以在坏人偷东西的时候,用“警察定棒”,把定棒指向坏人,坏人就会定住,使坏人不能偷走东西。为了人民的安全,我在它身上安上了瞬间转移装备,如果坏人用枪向人发射,警察机器人就瞬间转移,把子弹用棒定住,抓走坏人。

  发电机器人可以在你的电动车没电的时候给你发电。如果有一天停电了,发电机器人就用太阳能能量发电,不让停电。

  这就是我发明的机器人,厉害吧!

写未来的作文 篇5

  想知道未来的窗子是什么样子的吗?让我们打开时光的大门,一起去未来看看吧!

  原来,未来的窗子是长方形的,玻璃是防弹的,旁边的框架被漆成了黑色。两旁有几个按钮,可以进行各种各样的模式。按黑色的按扭可以进行防盗模式:当深夜时,如果有盗贼想进屋偷东西,他只要一碰,就会立刻启动警报,同时窗架里也会伸出机械手,把盗贼牢牢地抱住,以防盗贼逃跑!按蓝色按扭可以自动清洗:如果你发现窗子脏了,只要按下蓝色按扭,窗子旁就会长出许多机械手,有的拿着抹布;有的拿着清洁液,把窗子擦的一尘不染。它还有一个遥控装置,只要按一下“开”按扭,窗子就会动开起来,如果再按一下“关”按扭,它又会关回去,功能非常多!

  啊!未来的窗子的功能可真多,我真希望马上能来到未来,好好的体验和感受一下!

写未来的作文 篇6

  “咦,我这是在哪儿?”我迷迷糊糊地睁开了眼,却看到了一派陌生的景象——到处都耸立着奇异的摩天大楼,孩子们骑着飞船在云层中玩着捉迷藏的游戏······我惊讶得眼珠都差点弹出了眼眶,这太神奇了!这时,有两个机器人来到我的跟前,说:“欢迎来到22世纪!”我简直不敢相信自己的耳朵,“我真的来到了22世纪!”我欢呼道。

  机器人首先把我带到了人们的家里,我发现,家家户户的屋顶和许多空地都安装着一块块闪亮黑色的'金属板块,“咦,这是什么东西呢?”人们笑着回答道:“这些都是太阳能电池板,我们家里的电视、空调、电灯等所有电器使用的都是太阳能,都是自给自足,根本不需要从外面接入任何电源!”“太阳能?”我感叹道,“真是太方便太环保了!”

  接着,我又来到一座大型工厂参观,这里有许许多多的大型机器在不停地工作,却看不见高耸的烟囱,我问:“这些机器用的也是太阳能吗?”机器人回答:“由于大型机器所消耗的能量很大,所以它们用的是核能。”“核能?核能又是什么呢?”我奇怪地问。机器人回答:“核能就是将核聚变产生的能量通过科学技术平缓的、按人们需求释放出来的能量,比如说象这么一块橡皮大小的燃料棒,里面所能产生的核能就能供给这个工厂所有机器工作几百年呢。”“就这么一块小小的橡皮?真的有这么神奇?”我惊异极了,没想“小橡皮”也蕴涵着这么多的能量!

  最后,我来到了街上游玩。只见一艘艘自己控制方向的飞船在云中穿梭着,我好奇问道:“这些飞船需要汽油吗?”机器人惊讶地说:“汽油?汽油是啥东西呀?那些飞船,都是把水分解成氧气和氢气后作为能量的。”“用水?真是新鲜!”机器人还告诉我:“其实我们现在还开发了很多其他的能源呢,如风能、地热能、生物质能等等,而且还很方便储存呢。这样吧,我送你一根能源棒,里面的能源足够一架飞船从地球飞到月球了。不过,虽然现在能源有这么丰富,但无论何时我们都要节约使用能源埃”“哇,谢谢!我知道了,我一定会很珍惜的。”我接过能源棒,说:“我能到飞船里体验一会儿吗?”“当然可以。”机器人回答道。于是我坐上了飞船,飞船起飞了,飞得很平稳,但是速度越来越快,我越来越害怕,“啊!”一声尖叫,我惊醒过来。唉,原来是一场神奇的梦啊!

  我长吁了一口气,伸手去擦额头的汗,咦,我手中握的是啥?啊!是一根发着绿光的能源棒!到底是一场梦还是我真的去了一趟未来时空,谁能告诉我呢?

写未来的作文 篇7

  一眨眼就过去了20年了,我已经当爸爸了,有个儿子或女儿了。20年后回故乡会怎么样的呢?

  回到故乡后,眼前的景象让我大吃一惊。展现在我面前的是直插云端的高楼大厦,公路上一尘不染,汽车都是太阳能环保型的。我乘上车来到了滨江公园,远远望去,只见吉安大桥早已与众不同。路变宽了,汽车川流不息,一辆又一辆地从桥的一头驶向另一头。公园里那绿茵茵的草地,比原来大了许多,草地上有许多花儿,偶尔有一两只蝴蝶在花丛中嬉戏,玩耍,真是美极了。我走向长长的赣江,我被它深深地吸引了!赣江的水非常清澈,清澈得可以看见江底的沙石,赣江的水非常平静,广阔的水面如同一面明镜,水中倒映着蓝天,白云,又如一幅绝妙的风景画镶在江面上。微风轻轻地吹着,使我心旷神怡。如今的故乡啊,竟有了么大的变化!

  我走在公路上,一路上我浮想联翩,家乡居然有了如此大的变化,变得越来越美。看来我真得好好欣赏欣赏我美丽的故乡。

写未来的作文 篇8

  同学们每天背着沉重的书包到教室来上课。那么再过二十一世纪的教室是怎么样的呢?

  再过二十一世纪的教室,我想大概是这样吧:黑板换成一个大屏幕,屏幕上会显示老师讲课内容。对了,讲台上还有一台电脑,作为一个教室控制中心,每个同学的桌子上有一台不可少的电脑,电脑里可以存很多文件,如果使同学学到更多,更新知识的计算机辅助教学软件CAI,能使同学感到惊奇、快乐、有趣的游戏软件。每位同学进入电脑必须要用独一无二的密码。

  每个同学的电脑上都有些电子游戏软件,供同学在学习知识疲劳时休闲。但是,也不可以随心所欲的玩。

  打扫卫生可能是一件麻烦的事,可是在我这二十一世纪的教室里,没有一点灰尘。原来每个教室都配一个机器人,它给我们打扫卫生。

  这就是我所想的,希望能成真。

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