(热门)万圣节的作文6篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家整理的万圣节的作文7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
万圣节的作文 篇1
今天是万圣节，万圣节真好玩，我先帮妈妈烧火做菜，我在灶里拼命加柴，常叔叔叫我不要加火力，菜要烧焦的。菜做好了，我迫不及待地想吃，饭菜真丰富，有馄饨，饺子，鱼香肉丝……
开饭了，我和小朋友们都在狂吃，我吃了一碗半的南瓜粥，很好吃！我问了问人家哪里来的.鸡腿，人家也不知道哪里来的，后来我总算找到了。
晚饭吃过后，我们又围着篝火跳起来兔子舞，我们戴了面具，唱呀！跳啊！
阿姨让我们稍作休息，盲人摸妈妈开始了，我摸了半天也没有摸出妈妈的手来。妈妈还是给了我一个温暖的怀抱，我终于找到妈妈了！
化妆舞会开始了，小朋友们化妆成了鳄鱼，骷髅，花仙子，蜘蛛侠，小公主……我觉得最可怕的还是我，因为鳄鱼的祖先是恐龙，所以我最可怕。
讨糖果开始了，我们扮的小鬼到每个帐篷里去讨糖果，不给我们就要捣乱了，我讨到的糖果很多。
今天真是快乐难忘的一天！我想下次参加更多的活动！
万圣节的作文 篇2
回想去年的万圣节，那时的情景我至今还历历在目。
记得那天，我和我的同学们这些两眼不闻窗外事的人突然心血来潮，想看看那天是几号，结果一看才惊讶的发现当天是万圣节，我们马上兴奋的讨论那天晚上怎么玩，我和5个同学约定在晚上带着自作的面具去要糖。好不容易熬到了放学，我心急火燎的往家跑，匆匆做完了作业，吃完了饭就往楼下跑，跑到了约定地点，发现有3个同学已经到了，于是我们等着最后一个同学的`到来。可是等了好久，也不见那个同学的影子。这时，一个同学坏笑得说：“哎，要不我们不等她了，干脆去她家直接要糖得啦！”这个主意马上被我们同意，于是我们的“要糖大队”就冲向了那位同学的家。等我们敲开她家们时，我们说得第一句话就是：“不给糖，就捣乱！不给糖，就捣乱！”之只见这位可怜的家伙亲眼看着自己的“战友”变成了“敌人”。她瞪着一双欲哭无泪的表情说：“不带你们这样的！”无奈，她只好贡献了5元给我们这些“馋猫”买了糖。我们接着向第一户目标走去。
到了第一个目标，我们敲开了们，这是我们同学家，他一开门，见到我们，看见了我们面具，大概我们的意图也猜出了七八分，只见他一脸警惕的问：“你们要干什么？”我们贼笑的说：“你应该知道了吧！交出来吧！”他见我们坚决的样子，长叹了一口气，给了我们10快钱，说：“我家没买糖，给你我的零花钱，你们自己买吧！”我们欢呼一声，就跑了出去。
第2个目标，也是我们同学家，我们刚敲门，他就伸出了头，扔给了我们5快钱，说：“别难为我了，我被“打劫”好多次了。”这样一句话就缩回头了。这时我们可高兴啦！
这时，我们累了，不愿东奔西跑，就分了分我们“打劫”所得的财产，高高兴兴的走向广场，到了广场，我才发现我们同学都在那里啊！我们先打了招呼，然后说：“要不玩点什么？”这时，一个同学说：“大家请注意！我要撒糖了！”“奥！”我们欢呼一声，接着去抢糖了。撒完了之后，又一个同学说：“你们都站着不要动，对我围成一个大圈，我闭上眼，摸着谁我就给谁糖！”“好啊！”我们非常高兴，于是马上围成一个大圈。但是时间过得很快，这一场快乐的联欢会就在欢呼声之中结束了。
万圣节的作文 篇3
星期四晚上，我兴高采烈地去学英语，因为今天英语课要举行万圣节活动！一到那儿，我就和同学一起说说笑笑，非常激动，当老师叫我们排队时，我们都争先恐后的排第一，想第一个玩到游戏，接着我们就开始玩游戏了！
我们玩了许许多多的游戏，其中最好玩的当然要数第一个游戏了。这个游戏的规则是这样的；男生一组，女生一组，先围着纸箱转二十圈，然后用纸板舀乒乓球，最后把乒乓球送进篮子里，老师说停的时候，谁组的乒乓球多，谁组就赢。
游戏开始了双方都做好了准备，当老师说开始时，双方的第一个同学像骏马一样疾驰，冲到纸箱旁开始转圈，我们在旁边呐喊着：“加油！”就这样一场激烈的搏斗拉开了序幕。男生组第一个刚刚转完就东倒西歪的向乒乓球方向走去。然后舀起乒乓球像喝醉酒一样在那儿一会儿向左走，一会向右走；定会去靠墙，一会儿又踢同学，但最后经过一路颠簸，终于把乒乓球送到了目的地。
马上该我了，和身上直冒汗，头上豆大的汗珠掉了下来。手攥日紧紧的……当该我时，我立马冲了上去转圈，下圈、十五圈、还剩二圈……转完后，我东倒西歪的走着，面前的人像飞了起来一样。地下周是斜着的……然后我迅速的去舀乒乓球，舀了以后，我像错豹一样在森林里疾速飞驰，但跑的'时候晃来晃去，一会儿挤到了同学，一会儿又不停的撞墙……但经过重重危机后，我终于把乒乓球送到了篮子里，结果我们赢了，我兴奋的叫着跳着……像在欢庆一个重大的节日。
万圣节的作文 篇4
今天晚上，我要去夏恩英语学校参加“万圣节”活动。一路上，我听见余老师说万圣节的由来，原来万圣节还叫“鬼节”。
不知不觉到了夏恩，我看见许多小朋友穿着奇形怪状的服装，有海盗、僵尸、龙……特别是老师们扮得非常吓人，我扮成了一个蜘蛛侠。游戏开始了，大家拿着游戏券争先恐后地去玩游戏了。一共有11个游戏，最有趣的是4号游戏。我拿起老师准备好的大撒子往上一抛，“咚”，撒子落地了，我一看，原来是“2”，我走上楼梯，敲了两下门说了句英语，突然门开了，助教奖给了我一支铅笔。
最恐怖的是”鬼屋“。我们走进一个漆黑的`房子，里面没有一丝亮光。助教给我们讲起了故事：“从前，有一群男孩放学回家了，但一个男孩跟他的妈妈失踪了……”然后，我们看见了男孩子们的试卷，都是零分。再往前走，大家看见了一个书包，老师让我们去打开，但没人敢去，老师便自己打开了，只听“啊”的一声尖叫，一只血淋淋的手出现在我们的面前，我们连忙闭上了眼睛，紧紧地拉住了助教的手。
助教又叫我们往上看，更可怕的一幕出现在我们面前，一个小男孩的尸体挂在吊扇上，血肉模糊。原来失踪的小男孩让电风扇卷到了天花板上，已经死去了。这时候，大家都吓得不敢喘大气，紧紧地靠在助教周围。突然一阵哭声传来，我们一看，原来是小男孩的妈妈在伤心地哭，她背对着我们，披散着头发。
助教让我们去安慰一下哭泣的妈妈，有人上去了，又听“啊”一声尖叫，男孩妈妈的脸一下子转过来，露出了真面目，好象是一张黄色的脸，看上去十分恐怖。大家没仔细看就跑了出来，连礼物都不要了。这次“万圣节”真恐怖啊!
万圣节的作文 篇5
今天晚上，我和妈妈一起去凯艺英语过万圣节。我一进门，迎来的就是一阵欢声笑语。
他们穿的个个都有一番风味，我的一个好朋友，她头上戴着一顶南瓜帽，身上穿的是胖胖的南瓜衣，底下我没注意。其他人有的扮成女巫，有的扮成老爷爷，还有的扮成公主……我扮成了恶魔，那是我一年级运动会轮滑的`服装，只是妈妈给我在上面加了骷颅头。
要玩游戏了，不过玩游戏之前我们要先分成三组。游戏规则是我们先说出五个动物的单词，然后家长开始抢糖果，不能用手帮忙，只能用嘴咬。开始了，我快速的说了好几个单词，其他小朋友也说了几个，我们很快说完了。我们的爸爸妈妈先要开始抢糖果了，我紧张的看着妈妈吃力的用嘴把糖拉下来。时间到了，妈妈在结束之前又咬下来一颗糖。轮到我们了！我使劲用嘴把糖往下拉，一颗两颗，有两颗糖！加上妈妈的一颗，就有三颗了。我高兴的离开了。后来我们还玩了木乃伊，可是我就是木乃伊，他们用卫生纸把我包的严严实实。我们还做了饼干。游戏结束，我们回到了讲台，吃了自己做的饼干，分到了糖果，接着还走了秀……
今天可真开心啊！
万圣节的作文 篇6
UP国际少儿英语的老师给我们上了一堂生动有趣的英语课。教室里，“黑蜘蛛”爬在墙上，各种南瓜灯和“妖魔鬼怪”的`可怕面具一列排开。老师把灯光熄掉，给我们看了有关万圣节来历的影片，我们学会了好多英语单词。
两个万圣节的传统游戏更是让我们感受到了这个西方节日的趣味。Trick or Treat“不给糖吃就捣乱”：我们两人一组去敲“主人”家的门，嘴里说着“Trick or Treat”，“主人”热情地边说“You are welcome”边从南瓜帽中掏出几颗糖果给我们吃。
另一个叫作Apple bobbing“咬苹果”，游戏的规则是要咬到苹果但不能用手帮忙。工作人员用筷子插在苹果中间，再悬挂在绳子上。同学们五个一组，分别站着去咬苹果，一个个伸直脖子涨红了脸。我也跃跃欲试，终于轮到我啦，随着老师的口令“one、two、three，go！”我使劲向挂在面前的苹果咬去，嘴巴刚碰到苹果，苹果就滑开了。我不服气地继续去咬，可苹果却不停地溜走，我无奈地挠挠脸，还没想到办法游戏就结束了。
这次活动真有趣啊，你喜欢万圣节吗？想不想提着Jack-o’-lantern“南瓜灯”、戴上Mask“面具”和我们一起过万圣节啊？
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