(必备)团结的作文6篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家收集的团结的作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
团结的作文 篇1
在生活中有许许多多的发现，但这些都只是在我的脑海中一闪而过，没有真正的去思考过，探究过，但其中的一件事情却使我记忆犹新。
那是一天下午，我独自一人出去散步，正走着，一只芝麻一样大小的蚂蚁从我面前走过，我注意力马上集中到那只蚂蚁身上，我便蹲下来探个究竟。只见那只蚂蚁走来走去，嗅一会儿这边，嗅一会儿那边，我的心里不禁产生了疑问：“他在干什么呢？找什么东西呢？”
突然，那只幼小的蚂蚁好像知道了他的目标，他朝目标望去，那是一粒细小的豆子，小蚂蚁可能是由于力气过于小，所以试了许多遍，都是没有把它抬起来，这只小蚂蚁又摇头晃脑的转身走了。
“咦？这只小蚂蚁会去哪呢？”为了解除这个疑惑，我只好偷偷跟在小蚂蚁身后，而这只小蚂蚁好像并没有察觉过，我还是从平常的速度往前赶着。
这只小蚂蚁回到蚂蚁洞里，叫上几个蚂蚁兄弟出来用触角交谈着，好像在说：“你们帮我个忙。”
小蚂蚁逮着几只蚂蚁兄弟一起去谈谈力对于蚂蚁们来说是庞大的食物的'豆子他们起先协力共同合作慢慢的，慢慢的，慢慢的豆子，他们的美味佳肴，此时此刻，我获得了一个启发――团结的力量是强大的！
团结的作文 篇2
在这天，这节语文课上，我很“团结”。
在这节语文课上，老师正在给我们听写。我们写出也是老师说出了第一个词“圆明园”我熟练并清晰地写道写字本上，听到了这一个词我就把心放在肚子里，因为这课的词语我在家早就听写过了。“昔日辉煌的景观”老师用响亮的声音读到，我我毫不犹豫写下“夕日辉煌的景观”我想到：咦，老师怎么读句子了，怎么感觉我好像写错了呀。我的`眼珠子转了一圈；我想到了“昔日”这个词，哦，原来我“夕”字写错了，我立刻从抽屉里拿出修正贴把错别字改过了。老师说：谁把这句话写在黑板上？”我特别喜欢语文，也喜欢举手发言，所以我就高高举起我的手，老师就说：“好，陈艺萱你上去写”我有点小兴奋，高高兴兴地走上去了，我拿起一支白色粉笔，一笔一划地写了起来—好了，写完了。我放下粉笔，临走前还回头看在了看我写的那句话，写字的时间还行，我放心地走回到坐位上，老师看了看我写的黑板上的字，说：“看黑板，写错的照着改过来。
“下一个，惨遭侵略者践踏毁灭。”我又一个一个字地写了起来，可写到“践踏”时我的笔停止了，同学们都小声的说践踏怎么写，可能是老师听到了，便说了一句“是不是有些字不会写呀？”我小声地说“践踏。”“谁会写这句话？”彭子震举起了手，我们把目光都转向了他，见他头低着头在写什么。“彭子震上去写。”他很快就写完了。
老师一看愣了一会儿说：“彭子震，写对了，可整体上看还是陈艺萱的字写的好一些，彭子震写的也很好看，但是字的大小都不一样，要是单个拿出来看陈艺萱的还没有彭子震的笔画写得好。这些字就像一个个人，陈艺萱呢就很团结，彭子震的呢，就好像各顾各的……
就在那短短的一刹那，我很“团结”。
团结的作文 篇3
狼，是一种强大的生物种族，尽管他们不被人们看好，尽管他们被世人唾骂，但他们凭着团结，走到了食物链的最顶端。
一年冬天，寒风刺骨，皮毛已经挡不住这风雪，他们需要食物的热量！一群狼早就看中了一群鸟，他们试过单打独斗。可是，仅仅靠一只狼的力量是不可能捉到会飞的鸟的，于是狼准备集体攻击。
首先，他们需要选出一位"狼王"，"就选乐乐吧"有狼说道，大家一致都同意，于是乐乐成为了狼王。接下来，狼群有选出了玲玲作为狼王的助理。狼王先去观察了鸟群，正所谓知己知彼百战不殆，再后来大家一起讨论"作战"计划。
对鸟群的追捕开始了。狼王低下身子，慢慢靠近鸟群，其它的狼蓄势待发，狼王看准时机等鸟群放松了，便加快脚步，飞跑了起来，同时发出号令。助理玲玲依照计划带领狼群包抄鸟群，狼王声东击西，把鸟群感到了玲玲拿表。玲玲和众狼看准时机在鸟儿们没有反应过来之时就扑了上去，最后不出意料的大胜。而在一旁没有参加追捕的月儿也是高兴的大声欢呼。
狼群们开始分发食物了。狼王拿到了最肥美的两只，其它狼各一只，而月儿因为没有参加，最后什么也没有得到。动物世界就是这样，多劳多得，少劳少得，不劳不得。
经过这次，月儿下定决心要让其它狼刮目相看。不久之后，狼群迁徙到了冰川。河面上有一只死去的鲸鱼，月儿想要吃鲸鱼的肉，于是就赶紧跑了过去。但是突然窜出来了一只海狮，月儿立即慌了神儿，转身就朝大部队跑去。
狼这个种族是永不言败的，在月儿的身后，永远都有一只精锐的团队。月儿拼命的`向狼群奔去，希望和大家合力击败海狮，海狮见追不上月儿，想要掉头回去。月儿见状大嚎了一声。狼王收到信号，带领狼群追了过来，他们一起合力成功击退了海狮。但是狼王被海狮咬了一口，也受了伤，不能站起来了。
月儿舔舔狼王的伤疤，对他说："你永远是最棒的狼王，加油，你能站起来的！"最终，在众狼的鼓励声中，狼王站了起来。
团结的作文 篇4
老师谆谆教诲我们，班级生活中一定要团结协作；运动会的拔河比赛启示我们，上下一心，团结协作力量大；一滴水，只有汇入大海，才能展现磅礴的力量。团结协作，成就辉煌。
我读过这样的故事，有四个人分成两组，他们在路上饿了很长时间，其中一组的两个人绝望的时候，遇到了一位年迈的智者，智者给了一个人一筐鱼，另一个人得到了一根渔竿，分到东西后，这两个人马上分道扬镳。第一个人立即生起一堆火，狼吞虎咽地吃完了鱼，不久就因为没有食物饿死；第二个人背起渔竿，一步一步地向大海走去，没等走到海边，就饿死了。另外一组的两个人得到鱼和渔竿以后，形影不离，两个人团结在一起，每天忍受饥饿，只吃一点儿鱼，还想办法利用渔竿寻找食物，经过漫长的跋涉，他俩终于来到海边，捕鱼为生，过上了自给自足的幸福生活。
团结在困境中齐心协力，就会获得希望；在极度危险的情况下，放下隔膜，与别人一起团结努力，终将脱离险境。正如故事中的前两人，一个只想着当时的温饱，快乐一时之后，迎接他的只会是死亡；另一个人一心盼望未来能够钓到鱼，却不能顾及当下，没有解决眼前的危机，所以他的结局也只能是死亡。后面的两个人则是团结一心，既考虑了当前饥饿的现状，又着眼未来的长远生存和发展，共同获得了新生，这就是团结的力量！团结，让这两个人走出了危险，还过上了自给自足的生活。所以说：团结就是力量，分散就是散沙。
俗话说：众人拾柴火焰高。你肯定会藐视不起眼的蚂蚁吧，但是你感受过蚂蚁的力量吗？这些看上去毫无威力的'小昆虫，团结起来却是威力无穷。蚂蚁在遇到火灾或水灾时，经常会聚在一起，形成一个大蚁球，滚着逃出灾难，当然，外层的蚂蚁是必然会烧死淹死的，但里层的大部分蚂蚁逃过了灾难。蚂蚁们知道单靠它们单个的力量不可能逃出困境，于是它们抱团求生，以小部分蚂蚁的牺牲换来众多同类的生存。一只蚂蚁微不足道，但成千上万只蚂蚁力大无穷。可见团结就是力量。
让我们团结起来，投身到团队中去，汇聚众人的智慧，感受无穷的力量，在团结中完善团队，成就自我！
团结的作文 篇5
有一天，我跟爸爸出去玩，忽然，我看见一排蚂蚁从我脚边经过，都背着比它们还大两倍的面包屑，我一瞧，啊，这不正是我们刚才沿路掉的面包屑吗。
平时看见这种虫子，我就会产生一种厌恶感，想把它们踩死，可这次不一样，我跟爸爸出去玩，心情很好，于是就撇了一小块面包放在路边，这些蚂蚁也只是看了看面包，还是专心运自己的面包。等了大约一刻钟，很多蚂蚁就“包围”了面包，他们先用嘴部的“牙齿”把面包切成一小块一小块的，然后就平均分配——大蚂蚁背大块的，小蚂蚁背小块的，看到这，我心中不禁升起了对蚂蚁的敬佩感：都说“人心齐，泰山移”，蚂蚁就完美得诠释了这句话。它们没有私心，为的就是让自己的家族发扬光大，很多时候比我们人类还团结呢！不知是被它们感动了还是怎样，我就紧跟着它们，然后把剩下的一块面包放在了洞口，它们略微迟疑了一下，随后，领头的就对我摇了摇它的触角，像是对我表示感谢，我“噗嗤”得笑了：原来蚂蚁也是有感情的呀！
当你用平淡的'眼光去看蚂蚁，会觉得恶心，觉得它们不劳而获，捡食别人的东西。而用欣赏的目光，就觉得他们不仅很团结，并且还是大自然的“食物残渣清洁员”呢！自然界许多生物都是这样。
当你用欣赏的眼光去看待一个事物时，你就会发现大自然的美。
团结的作文 篇6
星期天，我和妹妹在客厅里玩捉迷藏，我用窗帘把自己遮住，妹妹左找右找怎么也找不着我。我正得意呢，突然发现地上有一根骨头，你一定会说：“骨头有什么奇怪啊？”可你仔细看看，这根骨头竟然会走路！我吓得直冒冷汗，大声尖叫起来。妹妹闻声而来，她也看见了骨头在慢慢移动，但是她并不慌张，疑惑地说：“姐姐，这是怎么回事？”我也镇定下来，蹲下来一看，长长呼了口气，真是大惊小怪，原来是一群蚂蚁在抬着这根骨头向前走，妹妹看见了也笑了。我开始对这群蚂蚁非常感兴趣，目不转睛地看着。
许多蚂蚁都聚集在一起，齐心协力抬着着块相对他们来说宛如大山一样的.骨头，我想：蚂蚁们可真团结呀！突然，骨头停了下来，接着转了个弯，爬上了一个小小的坡，怎么回事呢？难道鱼骨头会波浪形地前进？我仔细地一看，原来地上有个小水坑，怪不得蚂蚁们会绕过去。过了不久，蚂蚁们抬着骨头，向楼梯那边走去，有一只蚂蚁挥舞着触角，好象在喊：“伙伴们，不要泄气，到了家里，我们就可以好好享受一番了。”我情不自禁地喊：“加油，加油！”虽然，一路上骨头掉了好几次，但是它们还是不灰心，我真佩服它们的勇气。
如果，蚂蚁们能够听懂我说话，我会对他们说：“我真佩服你——蚂蚁。”
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