小学作文：夸夸我的同学（通用32篇）
在我们平凡的日常里，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家收集的小学作文：夸夸我的同学，希望对大家有所帮助。
小学作文：夸夸我的同学 1
我们班有很多同学，他们各有千秋，各有特色，各有所长。我该夸夸谁呢？我夸的是小帆。小帆个子不高，也不算胖。他长着一个方形的脸，一双炯炯有神的大眼睛忽闪忽闪的。他一笑，最弯弯的，脸上有个酒窝。小帆在学校的时候喜欢穿校服。
小帆喜欢帮助别人，每当别的同学需要帮助时，他会毫不犹如地冲上前去，帮助别人，他真是同学们的“及时雨”呀！小帆不但喜欢打篮球、跑步，而且考试成绩总是名列前茅。
那是一个星期四，赵老师突然说要听写。我翻遍了书包，找遍了桌洞，就是找不到田字格纸，我急得像热锅上的蚂蚁团团转。心急如焚的我有点坐立不安，正当我要绝望的时候，一个熟悉的'声音传入了我的耳边。"蒋润嵩，没带田字格纸吗？我送你一张吧！”我转过头一看，是小帆呀！说完，他微微一笑，从本子上撕下来一张纸，放在了我的桌上。顿时，一股暖流涌进了我的心田。刚才那焦急的心情也一扫而光啦。“谢谢你小帆，你真是雪中送炭啊！”上课了，赵老师走进教室，开始听写。"闷雷滚动、人声鼎沸。”下课啦，同学们争先恐后地涌出教室。我追上小帆，对他说：“谢谢你帮助了我。”“不客气，同学之间就应该团结友爱互相帮助。何况你以前也帮助了我呀！”小帆一边走一边说。我想追上去再跟他说声谢谢，可是他已经走了。我望着他那远去的背影，心情久久不能平静。
“多好的同学呀！在我困难的时候帮助了我。”我想。现在，我和小帆已经成了形影不离的好朋友了。小帆这种帮助同学的精神，让我从心里敬佩他。
小学作文：夸夸我的同学 2
今天我要夸夸我的好伙伴，她是我们班的班长，她叫佳佳。她的脸圆圆的，红扑扑的，像熟透了的苹果。眉毛下面有一双圆溜溜的眼睛，像黑珍珠一样。她有着一头黑黑的短发，个子跟我差不多高，笑起来露出一对可爱的小酒窝，可爱极了！她是一个小小的书迷，在她的书包里，抽屉里，尽是她爱看的书。古今中外名著，科普知识杂志，课外书，故事书一本接一本。他的大脑简直成了一个小书库，她看过的书总是能过目不忘，怪不得她每年都能当我们班的班长。
她爱看书，爱到如痴如醉的'地步，每次我约她出来玩耍的时候，她手里总会捧着一本书跟我会合，几乎每一次我和佳佳在一起的时候，她手上总是少不了书，她对书可以说是爱不释手。在快要放假的时候我问她假期想买什么，她毫不犹豫地回答说：“我想买书。”
佳佳不但爱看书，而且看书的时候也很专心，无论身边有多大的动静都不会分散她的注意力。就算是周日，她每天也只是休息那一两个小时，其余的时间都在和书打交道。
有一天我们在上一节体育课的时候，老师叫我们解散后，我和佳佳打算去玩，我要去教室拿东西，可谁知道，我一转眼她就消失得无影无踪了。“她会去哪里呢？”“一定是去看书了！”我向图书馆走去，走到门口，我看见了佳佳正坐在一个位置上聚精会神地看书，我叫了她一声，她似乎没有听见，我走到她面前，她看到我说：“你干嘛？”我就说：“你猜猜”。我微笑前面对着她，她看了看自己的手表对我说：“呀！不早啦！”我又说“你才知道”。
这就是我们的班长，一个以博览群书为目标的人。你们说，这么优秀的同学，我该不该夸夸她呢？
小学作文：夸夸我的同学 3
刘紫欣的优点是有一手好字，孙钰涵的优点是爱看书。而大家平时很少注意、关注过的一个人——小梓。今天我就要夸夸我的同学小梓。
小梓的眉毛像弯弯的月牙，“月牙”的下面各有着一块“大宝石”。“嘿嘿！”上面还架了一幅黑眼镜。他的嘴巴小小的，耳朵像一把扇子。
他的优点你们肯定不知道，他做事情很认真。记得有一次，我和他一起值日，其他的同学都急急忙忙地做完值日，给我检查，然后头也不回地走了。只有小梓留下来和我一起检查抽屉，他查得比我还认真，我只是检查一下抽屉，可以的过关，乱的在心里默默地打一个叉。可小梓却不一样。他从第一个座位开始查。找到一个座位的'抽屉很乱，他就会邹邹眉头，无奈地摇摇头，把一个个东西摆在一个地方，如果看见废纸，他不知道有没有用，就把废纸放在其它纸的下面，免得被辅助员发现，要扣分。要是看见干净的抽屉，就会微微一笑，再把它整理干净一些。
小梓不仅事情做得认真，而且还爱看书。有一次。课间的时候，有人喊：“小梓，快出来呀！”小梓还是纹丝不动。没有人叫小梓。突然，小梓哈哈大笑起来。我猜，他一定看到了好笑的地方。这不，这个故事的名字就叫“逗你一笑”。一会儿，我正在修改，他一下子跳了起来。而且，他好像在跳孔雀舞，原来，他看见插图上有一位亭亭玉立的少女在跳舞，美丽极了。
这就是我们班的小梓，一个爱做事、爱看书的小男孩。
小学作文：夸夸我的同学 4
我们班的同学有三十多个，他们各有千秋，各有特色，各有所长。我该夸夸谁呢？想来想去，就夸我的同桌逸曼吧！
小曼的个子不算高，她的脸红扑扑的，像熟透了的苹果，浓浓的眉毛下有着一双黑溜溜的眼睛，像两颗闪闪发光的宝石。每次小曼笑的时候，她那红红的嘴唇一张开，露出一排洁白的牙齿，漂亮极了！
逸曼很爱助人为乐，有一次，我做完回家作业正准备回家，天空忽然乌云密布，闪电“轰隆隆”地响着。我想：趁现在没下雨，赶快回家吧！没想到刚跑几步，乌云“唰”地一声，大雨一下子倾泻下来。我赶紧又跑回教室，可还是被淋成了落汤鸡。我自言自语：“父母什么时候来接我呀？”我瞬间听到了一阵脚步声，“嗵嗵”急速地向这里跑来。我猛地抬头一看，是她！她看到我闷闷不乐的，又看看我的身旁，就知道我没带雨伞。她说“你是不是没带雨伞。”我回答说“对。”她什么都没说就笑容可掬地拉起我的`手：“我们一起走吧！”她护送我送到家，就独自孤零零地走了。没有抱怨，没有后悔，只是默默地消失在狂风暴雨中，这种无私奉献、能为他人着想的品质不正是我应该学习的吗？她真是一个善良可爱、助人为乐的天使呀！
我要夸她，是因为她助人为乐和心地的善良美好感动了我，我也应该要有这种舍己为人、无私奉献的精神。她--就是值得我学习的同学小曼。
小学作文：夸夸我的同学 5
我有一个朋友，他名叫小旺，他是我班的宣传委员。他个子不高也不矮，皮肤黑黑的，那双炯炯有神的眼睛看见同学总是笑得弯弯的。他不但字写得好，画画也很不错。但最让我佩服的`不是他写字画画的本领，而是他积极向上、不断进取的品质。
记得去年元旦前，学校准备进行庆祝活动。老师问：“谁愿意把教师打扮得漂漂亮亮？”同学们你看看我。我看看你，都不做声。我也坐在那里发呆。突然，一个声音在教室里响起：“老师，我愿意试试。”我顺着声音望去，啊！原来是小旺。老师听了高兴地说：“好吧，这件事就交给你了。”
下课了，小旺把我和班上几位女同学召集起来说：“这次我们一定要齐心协力把班上打扮得最漂亮。你大家可要多出注意啊！”我们几个商量决定中午一起去买装饰品。
下午，我们买来了许多装饰品就开始布置了。我们首先把彩带交叉挂起来，然后在上面放上小花，大家齐动手，很快就布置完了。看着看着，大家总觉得少了一点东西。小旺皱了皱眉头，想了一下，飞快地向外跑去。我们站在那儿，都不知道他要干什么。过了一会儿，他买来了一个红灯笼，笑嘻嘻地对我们说：“有了这个灯笼，事情就好办多了。”我们大家把灯笼挂在教室的中央，教室一下子就焕然一新了。大家都夸奖他会想办法，就连不时经过我们教室的老师都竖起大拇指，说：“龚永旺干得真不错。”
小旺真是做什么事都很积极，以后我一定要他学习，让自己变得更优秀。
小学作文：夸夸我的同学 6
我的同学们各有千秋，有的是小书法家，有的是小画家，有的是小舞蹈家我要夸夸谁呢？就夸夸我的同学——小智。
她的乐于助人，真的是说上一天也说不完。看到走廊旁边有人抱着全班的作业但不小心把作业抱了掉到地上上了，她一定走过去帮助别人把掉在地板上的作业捡起来，并帮助别人一起报到班级；当她看见有人摔倒了，她一定上前一步把摔倒的人扶起来；而且，她看见同学十分伤心的时候也会安慰同学。
记忆的时光机把我传送到了3年级的一次语文考试的时候。那是一个冬季的早晨，暖和的被窝把我收留在她的怀抱中，过了好久，我才慢慢地从床上爬起来，一看闹钟啊！已经8点整了，我三下五除二的吃完早餐背上书包去上学了，到了学校上课铃已经响了，我回到班级准备，语文考试的文具，但是，我把书包翻了个底朝天，怎么也找不到，水笔和尺子完了，昨天做完作业忘记把水笔和尺子放到书包里了，看着黑板在我眼睛里越来越大，好像要把我吃了。“金豆豆”在我的眼睛里打转。
坐在我旁边的陈志健我失了神便问我怎么了，我结结巴巴地说：“我我忘带水笔和尺子了。”她听了我的话，从笔袋里拿出了水笔和尺子“给你”我的眼睛里好像看见了希望的.光芒，连忙接过水笔和尺子连声道谢。考试结束了我把水笔和尺子还给了小智“你为什么要叫我水笔和尺子呢？＂我问道，他看着我快乐地回答道：“因为我们是朋友。”他的眼睛里闪烁着乐于助人的光芒，突然，一股暖流从我的心中流过。
我夸他，因为它就像高山上的最纯洁的雪莲盛开在我的心中。
小学作文：夸夸我的同学 7
从小到大，我结识了许多的好朋友，有助人为乐的丁浩楠、有喜欢新鲜东西的，小燕、还有喜欢看书的权政通……这次我夸的就是这里面其中的一个人，她长着一个月牙似的小眼睛，扁扁的鼻子，红润的嘴巴，每天都可以看到她那灿烂的笑容！
首先我要夸她那助人为乐的`精神，那是一个星期三的下午，“叮铃铃”放学铃响起来了，我们收拾好书包，像离弦的箭一样，飞快的跑到教室外面，站着整齐的队伍，秩序井然的踏着欢快的脚步出发啦！到了校外，突然，我班李潇筱的一张试卷，掉在地上，她毫不犹豫的跑上前，拾起试卷，还给了李潇筱。
她不但助人为乐，而且学习也很好，考试她都名列前茅，受到老师的表扬，这次她代表我们学校去参加比赛，为我校争得了荣誉。在平常的时候，如果你不会的题、不理解的题，都可以去问她，她会耐心的给你讲解，直到你明白了为止。
最后，她还有一点值得我们夸赞——拾金不昧。那天，我们这在卫生区拾纸，突然，一张纸引起了我们的注意，我们跑过去一看，啊！原来是一张十元的钞票，她立刻拾了起来，说：“我们把这个钱交给老师吧！”"行！"我坚定地说。我让她自己去把这个钱交给老师，她答应了，你们可能会，他要是不交给老师呢？她自己留下了，给自己用呢？错，要是你们这样想的话，那就大错特错了，她并没有自己留下来，而是真的交给了老师，我们回到教室后，老师说了这件事，并找到了丢失钱的人，那是我们班同学不小心掏掉了的，老师还表扬了她。
这就是我要夸的那个人，你们可能已经猜到了吧！哈哈，对了，就是我们班的，小燕同学！
小学作文：夸夸我的同学 8
她，白里透红的瓜子脸上长着一对乌亮乌亮的大眼睛，晶莹透澈得宛如两潭秋水。睫毛又长又密，柔软地覆盖在眼睑上，不时随着眼睑的启合微微眨动。一对柳叶眉弯弯地延伸着，一张樱桃小嘴能说会道，一头乌黑发亮的长发自然地披在肩膀上。中等个儿，身材匀称但并不瘦弱，使人有一种娇美可爱的感觉。
她，是同学们的“学习之星”。本来，她的学习成绩就很好，字也写得很好。经过老师的一番调教后，她懂得了无数的道理，还让她知道了遇到挫折要勇敢地克服，不要退缩。另外，她的父母还为她买了许多学习书籍，让她多看看。从此，她下课看，睡觉前看，周末看……只要有空，她就会捧着一大摞书，认真地看，仔细地品味书中的道理，有时甚至连吃饭也忘了。渐渐的，她和书籍成了无话不谈的好朋友。每到周末，她就会跑到图书馆里去增长知识。就这样，学习成绩提高了。到了后来，她每次考试总稳坐前三把交椅，成绩经常在班里名列前茅。每当有同学问她是怎样把学习效率提高时，她总是笑笑说：“只要功夫深，铁杵磨成针！”
记得那一次，在上课的时候，老师刚让开始写作业，我意外的发现我的钢笔忘在寝室了，我正愁着没有钢笔写作业。忽然，我的同桌小妍把正在找钢笔的我给叫住了，她对我说：“先用我的写吧，我还有一支钢笔！”说着，就把钢笔递给了我，当时我感激万分。经过这件事情，我和小妍的友谊又加深了一层。
经过这次事情，我更要夸夸我的`同学小妍。我要夸她，是因为她有着一种顽强、坚持不懈的精神，一直与败神抗衡，我也应该有这种敢于挑战的精神；我要夸她，是因为她助人为乐和心地的善良美好感动了我，我也应该要有这种舍己为人、无私奉献的精神。她——就是值得我学习的同学小妍。
小学作文：夸夸我的同学 9
她，白里透红的瓜子脸上长着一对圆溜溜的大眼睛，一对柳叶眉弯弯曲曲地延伸着，一张樱桃小嘴能说会道，中等个儿，身材匀称但并不瘦弱，使人感到她的一种娇美可爱。
她，是同学们的“学习之星”。本来，她的学习成绩并不怎样好，字也写得很差。但是经过父母抽空和她促膝谈心，让她懂得了无数的'道理，还让她遇到挫折要勇敢地克服，不要退缩。另外，她的父母还为她买了许多学习书籍，让她多看看。从此，她下课看，睡觉前看，周末看……只要有空，她就会捧着一大摞书，认真地看，仔细地品味书中的道理，有时甚至连吃饭也忘了。渐渐的，她和书籍成了无话不谈的好朋友，学习成绩提高了。到了后来，她每次考试总稳坐前三把交椅，成绩经常在班里名列前茅。
到了暑假，她总是起早贪黑地练字。暑假过后，写字效率不仅提高了很多，字也写得很漂亮。每次什么知识竞赛、作文大赛、书法比赛……她都去参加。每次比赛归来，得第一、第二名的总是她，父母知道后很是欣慰。每当有同学问她是怎样把学习效率提高时，她总是笑笑说：“只要功夫深，铁杵磨成针！”
我要夸她，是因为她有着一种顽强、坚持不懈的精神，一直与败者神抗衡，我也应该有这种敢于挑战的精神；我要夸她，是因为她助人为乐和心地的善良美好感动了我，我也应该要有这种舍己为人、无私奉献的精神。她——就是值得我学习的同学小雪。
小学作文：夸夸我的同学 10
她是个活泼开朗的小女生，她又高又瘦，两条腿又细又长，像两根细“竹竿”。她剪了一个妹妹头，秀气的脸上嵌着一双闪闪发光的眼睛。猜出她是谁了吗！她就是我们的小可同学。
它就是小可，她的歌声优美动听，在每节音乐课上都要被老师表扬到，还让她做记录五星的'人，这次超级童声她也去了校海选，真希望她能闯过校海选这一关冲上正式的舞台呀！
小可在体育方面也特别突出。在大课间的时候，星期三的往返跑我总跟她有那么一点差距，她就为她们的组争光了。我就为我们组拖了后腿，不如别人真不好！
她的作文也比我快，更是比我好。上一篇作文——《枇杷》，她比我写完少用了半个小时左右，不用说也写得很好吧！
她的语文成绩也比我好，公布答案（成绩）的时候，我早就心里有数。可是每次我的成绩都比她低，我遗憾的说：“小可呀小可，你为什么总是我的上级”？可是每次她都嗯一声。我俩每次都只差那么精细的零点五分呀！伤心！
小可她也很有责任心，她的教学日志几乎都要被大队部表扬。一次杨紫彤说：“小可可以出去玩了吧”？小可想下个星期一我们的日志得到表扬，就说：“我不去了”。而且她每天都认认真真的管理好班级的事情。
小可真棒，她的优点比我多得多，我要向她学习，我要超过她。
小学作文：夸夸我的同学 11
“铃铃铃”下课铃声响了，同学们纷纷排好队伍走出教室。我站在队伍的第一排，慢慢地往外走。突然，站在我后面的张浩然冲到我前面，由于门太小，站不下两个人，他又跑得太快，我一下子被拌倒在地。唉哟，真疼！
旁边的同学好像都没看到我摔倒在地，像一只只快乐的小鸟在我眼前飞快地闪过。这时，一双可爱的小手温柔地把我扶起来，轻轻地帮我拍掉衣服上的灰尘，然后又把我扶到座位上，说：“林书帆，你没事吧！”“没事。”我抬头一看，白皙的脸蛋映入我的眼睛，圆圆的头上扎着一条长长的马尾辫，高高的'鼻梁上架着一副眼镜，眼睛里闪烁着温柔的光芒。原来是她-----小缘。
小缘是我的好同学。一年级刚入学时，她是我们班的“识字大王”，我们有什么字不认识，都纷纷跑去向她请教，她也很耐心地教我们。她还是我们班有名的“高嗓子”，平时老师上课读作文都请她来读。她的声音很响亮，读起作文琅琅入口，大家都听得入迷了。她平时很爱集体，乐于帮助同学，象这样帮助同学的事情不止一次发生在她身上，比如，今天李硕故意打到我的肚子，又是小缘第一个跑过来扶着我，还严肃地批评了李硕。
虽然小缘的年纪比我小几个月，但是在我的心目中，她好像是我的好姐姐，保护着我。你们说，这么好的同学，应不应该去夸夸她呢？
小学作文：夸夸我的同学 12
小依是我的同班同学，也是我上楼的邻居。今天，我要夸夸她！
小依特别爱画画。记得有一次，我到她家玩，进入眼帘的第一印象就是一幅硕大的画挂在墙上，画中，她用水彩、腊笔等涂颜色时，一丁点儿都没有涂到线条外面。而且每一笔都显得那般清晰。她能耐性子，一般情况下，她画完一幅画后又会拿出张纸重新画。渐渐地，她画画的水平越来越好了。上美术课时，她的作品都得优秀，我十分羡慕！因为我的画很少有过优秀这个成绩。
力气大是小依第二个特点。有一次，我跟她在小区玩气球，我们互相拍，我先向她拍去，她再向我拍来，谁知气球还没拍几下，在她手上竟然“嘭”地一声爆了，你说她力气大不大！后来，我又从家里拿了一个气球，小依吹气球，不到5秒，这气球就被她吹得滚圆，胖嘟嘟。
小依也是一位善分享的`同学。每次到她家玩，她就会给我巧克力或桔子之类的食物。上星期六的一天，我到她家去，正好她在楼上看动画片，她看见我来了，就叫我跟她一起到楼上看电视，分享动画片的乐趣。可过了一会儿，我发现小依不见了，我很疑惑地跑到楼下发现，原来，她在拿桔子啊！她看我下来了，便从袋子里又拿出一个大桔子给我吃。你看她是不是很善于分享啊？
一位爱画画、力气大、善分享的小依，不得不让我竖起大拇指。
小学作文：夸夸我的同学 13
我们班有许多值得夸奖的同学，但是我今天要夸夸的同学不是别人，正是我们的班长——小东。
他长得很一般，智慧却说是和老师平起平坐。可说是大智若愚，在课余时间，他可忙得不可开交，我都没见过他有时间上过厕所，同学们都围着他问东问西的，有时侯连老师也来请教他。
他不仅学习好，而且还很值得信任。
有一次，测试卷改出来了，“80、87、69、90。”老师一边读一边紧皱着眉头，“85、100。”老师终于眉笑颜开了。当试卷发到我们手了的时，我们只看着分数，完全沉浸在“成功”的喜悦里，就算有的同学看见错了，也睁一只眼，闭一只眼。突然，小东向讲台走去，对老师说，他的这道题错了，要求扣回分。教室里静俏俏的，没有一点儿声音，老师突然鼓起了掌，我们也迷迷糊糊地鼓了掌，“小东同学做的很好，他那种发现并改正错误的精神值得我们学习！”教试里又响起了一阵掌声，那掌声并不同于上一次。
这还不足于能说名些什么。
还有一次，上体育课的时侯，我的一件外套不知道放在哪，忽然看见小东的书包挺大的，应该放得下我的外套。我在征得他的同意下，把外套放在他的`书包里。上完体育课后，回到家里，忽然发现少了些东西，我终于想起了置身于同学书包的外套。万一明天他忘带了，或丢了。这时下起了大雨，不久，门敲响了，开门一看，竟是小东，虽然他撑着伞，但雨仍毫不留情地打在他身上。他从怀里拿出一件外套还给我，我连谢谢也来不及说，他就消失在茫茫的雨雾中。
这就是我们值得信任的班长， 也是我最值得夸奖的同学。
小学作文：夸夸我的同学 14
我的同学小梁长着一头乌黑的秀发，两条淡淡的眉毛，一双眼睛炯炯有神。她文静可爱，我转学来的时候，她成为了我亲密的玩伴。我们之间有许多有趣的.故事，就让我讲一件给你听吧。
有一天，我邀请小梁到我家玩。在玩耍时无意中从一堆旧书中翻出了一本精美的绘画书，我们被书上一幅幅精美的图画吸引住了，那“荷花”、“西瓜”、“小鸭”“小鸟”每一幅都画得活灵活现。我和小梁异口同声地说：“我们也来画画吧。”于是我们取来笔和纸，专心致志的画了起来。不一会儿工夫我就画好了，自己感觉画得不错，心里不禁洋洋得意。扭头去看小梁的画，这一看可把我吓了一跳，这是小梁画的吗，只见那“荷花”跃然纸上，我的画和她相比可真是相差十万八千里，你看那一朵朵荷花有的含苞欲放：有的昂首怒放，简直和真的没有什么两样。此时的小梁正细心的描荷叶，荷叶上一粒小水珠仿佛就要滚动起来似的。“画得太好了！”我情不自禁的大喊一声，拍手叫好。小梁被我的喊声吓了一跳，手一抖，一笔从画中划过，糟糕！由于我的疏忽，把小梁辛辛苦苦画好的画给毁了。这下我可成了“千古罪人”了，小梁一定会把我骂得狗血淋头。怎么办，怎么办？我连忙道歉：“对不起，对不起！我不是故意的。”“我知道，没关系的，我再重新画一张不就得了。”真是出乎我的意料，小梁竟宽容地说出了这样一句话，她不仅没有责怪我，反而安慰我。我连忙又拿来一张纸，陪小梁一起开心的重新画。
“宰相肚里能撑船”小梁真像这样一位小“宰相”，使我敬佩，让我难以忘怀，她那宽大的心胸成了我学习的榜样，让我受益匪浅。
小学作文：夸夸我的同学 15
我有一个好朋友，她的名字叫小月。
她眼睛大大的，犹如两颗水汪汪的黑葡萄。小巧玲珑的鼻子可爱极了。
性格活泼，喜爱大自然，喜欢捉蝴蝶。夏天我们发现了一个“风水宝地”那里有美丽的鲜花，漂亮的蝴蝶，还有能让人清凉无比的.绿叶----美丽极了。每天下午放学，她都会提议我们到那里去捉蝴蝶。那儿蝴蝶有蓝色的、红色的-----五彩缤纷。我们一起去捉。她总是小心翼翼地走到一朵盛开的花儿旁边，悄悄地靠近，慢慢地伸手去捉，停在花儿上休息蝴蝶儿。有时，她捉到了的后，非常兴奋。她都会高兴地跳起来炫耀她的蝴蝶；当一只蝴蝶逃走的时候，她就会非常的沮丧-----
她不仅爱捉蝴蝶，还乐于助人。有一次，中午吃饭 的时候，有一位同学端着饭，从门外进来，有位同学不小心推了他一下，饭菜撒了一地。有些同学只是看了看，就走了，没有伸出援助之手；有些同学漠不关心仿佛没有看到一样，就走了。可是只有小月拿起笤帚，帮助那位同学一起扫，扫干净以后，她又拿起拖把，把地拖的干干净净。老师知道后，在道德银行上给她加了五分。
还有一次，我们上体育课。有位同学在打篮球时，被人不小心推倒了。其他同学也没有怎么管，安慰一下就走了。可是小月看了后，急忙从口袋里拿出仅有的一块儿创可贴，小心翼翼地给那位同学把伤口贴好。那位同学很感激，对小月说：“谢谢你，小月说别客气，这是我应该做的。”那位同学告诉了老师这件事，老师热情地表扬了他，又在道德银行上加了五分。
这就是我的同学，你说应该不应该夸夸她呢！
小学作文：夸夸我的同学 16
在我们的班上，有五十五同学。在这大集体中，他们各有特色，各有千秋，各有所长。我该夸夸谁呢？就夸夸我的同桌——小帅吧！
小帅的个子不算高，和我差不多，浓浓的眉毛下有一双炯炯有神的眼睛，眼珠子不停地转动，仿佛会说话呢。鼻子立在脸蛋的正中央，一张能说会道的小嘴，他所到之处，都会是笑声一片，他凭借着较好的口才，获得了很好的人缘。
小帅不仅外表帅气，而且还很爱助人为乐。记得有一次，科学课上，科学老师问：“同学们，上周我叫你们带上不同颜色的种子，都带来了吗？”“带来了！”全班同学异口同声地回答。我也不由自主地拿出种子，可是，我刚打开袋子，发现我带的种子不够用了，我急得像热锅上的蚂蚁团团转，这时，小帅说：“你怎么了？”“我带的种子不够用了！”“哦，原来如此，用我的吧！我带的比较多。”“真的`？”“当然！”他把种子递给了我，于是我顺利地完成了老师布置的任务，我的心在暗暗地感激他。
小帅不但助人为乐，而且打篮球的技术可是一流。有一次，我和小帅等同学代表班级集体去参加比赛。来到赛场上，过了一会儿，随着裁判一声下令：“开始比赛！”球在红方那边了，我们蓝方的小帅一马当先，去抢红方的球，只见他身体往上一跃，双手张举，一下子就抢到了球，他转身，迅速地向篮板冲去，他又优美的用力一跃，像小鸟一样“飞”了上去，“扣篮！”小帅说，“球进了！”顿时，全场欢呼起来。比赛结束了，我们带着成功的喜悦回到了教室。他用精湛的球技赢得了荣誉，为班集体增光添彩。
小学作文：夸夸我的同学 17
他，身材不高；他助人为乐；他，成绩不凡。他就是我的朋友，也是大家的好伙伴，他的名字叫做小伟。今天，我就来介绍他，大家一起来认识他吧。
小伟是我们班的中队委员，是一个品学兼优的学生。作为班干部，他恪尽职守认真负责地做好班级工作。在学习上也努力钻研，非常认真。他写的字苍劲有力，作文流畅而生动，朴素里带着几分华丽。因此，他常常受到老师的表扬。
小伟给我印象最深的是他的助人为乐。他常常帮助我，他的胸襟开阔，肚量很大，里面装满了友谊。有一次上美术课，要不是他，我就画不出日落的美景了。
那天，随着“叮铃铃”的下课铃声，教室里一下子沸腾起来。我来到课程表前，一抬头：“呀，今天有美术课。我没带彩色笔。”我的心一连咚咚咚的'直跳着，“怎么办？”“向同学借。”我一边自言自语地，一边走向旁边的同学，向同学借彩色笔。出乎意料地是，同学不是自己只带了一支，或是是自己也没带的，就是借不到彩色笔。我怀着最后的一丝希望，翻开我的书包，看看荧光笔有没有带。结果，荧光笔也不见踪影。我最后的希望也落空了，急得像一只热锅上的蚂蚁。这时，一个一个声音轻轻地从后边传来：”怎么了呀，王龙龙？”原来，我刚才的动作引起了正在看作文书的小伟的注意。我马上回答：“我的彩色笔没带，借我一下吧？”小伟不假思索地说：“可以呀，我借你。”听到了“恩人”的话，我感觉到像是抓住了救命栏杆似的，开心极了……
这就是我们班的“小博士”——小伟，你愿意和他做朋友吗？
小学作文：夸夸我的同学 18
我的妈妈啊，居然让我跟全班最坏、最顽皮的男生坐在一起?我可是学习不要命的人，哼，打扰了我，我可杀人放火、无恶不做哦!
话虽如此，上课我可喜欢说话了，老师眼拙，每次都表扬我“两二不闻窗外事，一心只读圣贤书”。嘿，这次跟他坐在一起，不知是福是祸。
唉，上课了，他又开始试探我了：“哇—哦—夷?”“……”什么嘛，哼!
“你的头发像枯黄的野草!”“不不不，应该像沾了尘的麻绳!”我，我忍!
“嘿，不像!”哼，算你识相!“简直就是麻绳嘛!”哇呀呀，我受不了啦!本人用二指神功往死里掐，看你以后敢不敢!“你们看啊，班长打人了!”不好，我马上收手，“淑女”地翻阅着书。唉，坚持两节课不跟他说话，还是“放手”了。他总是时不时地敲打我的话匣子，不好，我的话瘾犯了，终于滔滔不绝了。
他的鬼主意真多，一会儿把别人的鞋带系在桌角，一会儿又把人家的.头发打节，还好我幸免一节。我画了一只乌龟，他提议贴在老师背上。老师拿着课本脚步渐渐往我身边逼近，嘿，他手太短，一会儿，那张纸落了下来。我趁势把它抓住，贴在了老师身上。天啊，我干嘛了!纯粹只是发自内心“真诚”的帮助。也许刚才太用力了，老师马上转身，死了!
唉，东窗事发，老师肯定会追究。“谁啊，谁!”冷静，冷静，也许有转机，我把头压得很低。“丽虹，你说”“我，我，是我。”同桌马上说：“——的同桌!”
他被老师叫走了，回来时候，手里拿着一份保证书。他从没失手要不是因为我，他大可否认。他笑嘻嘻地望着我，透着一种清新的气息，风吹起他的刘海儿，没想到，他长得还挺帅的!
小学作文：夸夸我的同学 19
我的同桌是一个名叫小希的男孩子，他是一个超自信，品学兼优的好学生。老师每提到他，就会流露出一丝微笑。每次考试，他都能考高分。我们都非常佩服他。
记得上一次期中考试的时候，我们迫不及待地等着老师发试卷，自认为考得好的都做起了白日梦。我觉得自己应该考得不错，得意地向四周望了望，心里飘飘然的。可小希却不慌不忙的说：“如果考得好的话就继续努力，考得不好就得找原因。”“哦噢”有些同学怪叫起来。这时，铃声响了，同学们兴高采烈的坐在座位上。有的在窃窃私语，好象在猜测自己的分数。惟有小希坐在那里，等着老师报分数。这时，龙老师突然开始一个个地报着分数。“小希!99分”龙老师报出了一个高分。我们不由自主的把赞赏的目光投向小希，小希的脸红红的，不好意思的挠了挠头，却说：“我觉得自己考得还不是很好，我还要继续努力。”没想到，一向成绩好的我，竟然倒在小希的高分下。我的心里感到十分惭愧。
小希他不仅品学兼优，他还是一个超自信不气馁的好同学，即使他不是一个班干部，他的'指令，我们也会遵守。三年二期时。令人激动的班干部竞选又来到了。听小希说，他想当班长。哈哈!没想到，一向以人气最高而自居的我，又增加了一个强劲的对手了。大家都在期待那一天，都在期待着那场对决：小希vs和芷先。大家都在打赌，男孩们都在为小希打气，女孩则为我加油。让我没了信心。班会终于来到了，听到他那精彩的演讲，我心里没了底。下课了，同学们一堆围着小希，一堆围着我。问了我一大堆的问题。周一，老师宣布了结果。我以一票的微弱差距，当上了班长。男孩们咬牙切齿的，可小希却不觉得遗憾：“这是一场很激烈的竞争，我输给了你，下次一定要超过你。”
这就是小希，一个自信的，品学兼优的好学生。我从他身上找到了当代小学生闪光的东西。我要向他学习!
小学作文：夸夸我的同学 20
三年级的时候，我出了一场大鼻血，为了处理它，我连音乐课都没上。
那天，我正在认真地跟做眼保健操，突然觉得鼻孔里有什么东西正往外淌，还有血腥味儿，很难受。我摸了一下鼻子，睁眼一看：鼻血！
我赶紧用手捂住鼻子，飞快地跑到讲台上，抽了几张纸来止血。坐在第一排的“开心果”琪琪听见脚步声，睁开眼睛，见我正流着鼻血，就连忙带我去厕所清理。在路上，我的血还是不停地流，流到红领巾上，流到衣服上。
到了厕所，琪琪打开水龙头，让我清洗鼻子，她站在一旁扭着纸巾，做“止血神器”。她做好一个，就递给我一个，我也塞进鼻子一个。她做得很快，不一会儿我的两只手上就都拿着干净的“止血神器”了。鼻血很快就把纸巾浸湿了，我又得腾出一只手来把被血浸湿了的.纸巾拔出来。我两只手都不够用了，琪琪就帮我把干净的纸巾塞进鼻孔。当我要把纸巾从鼻子里拔出来时，她也总是帮我，还不时地说：“哎呀，这血好恶心呀，你自己弄吧。”可是，她虽然嘴里说“你自己弄吧”，但她却没有那样子做，她忍着恶心，半闭着眼，飞快地把带血的纸巾扔进垃圾桶里。
我们俩带的纸巾差不多都用完了，可鼻血却没怎么减退。她灵机一动，说：“李老师不是教过我们按血管止鼻血的方法吗？你也试一下嘛！”果然，用这种办法我的鼻血很快就止住了。
琪琪，是个开心果；琪琪，也是个助人为乐的小雷锋。让我们一起为琪琪点赞吧！
小学作文：夸夸我的同学 21
赞她的爱心
我的同桌姓张，的确不辜负她的姓氏，无论在哪里，她都很有张力。她的名为爱心，人如其名，有着一颗炽热的爱心。一次生物课，她发现我将生物书落在家里了，知道后连忙将她的书与我共享，还将大部分都放在我这边，但仍是逃不过老师的“慧眼”，但她看到大部分的书都在我这边，就冲着她喊：“你的书呢？”她低声说：“我的落在家里了”。就这样，她替我足足站了一节课。她是走读生，晚上回家后，居然把这周将学的下一节生物课的内容复印了一份，带到学校送给了我……
赞她的嗓音
中国有中国的好声音，八年一班有八年一班的好声音。她的嗓音时而清脆，时而尖锐。音乐课上，她甜美的嗓音一展风采，令音乐老师为她竖起了大拇指。家长会之前，每个小组都在为朗读比赛做准备。课间、饭后，所有人都在排练，她没有搭档，一次都没有练过。比赛时，轮到她朗读了，有些人是在等看笑话，觉得她不可能得高分。“春风吹过的每一个地方……”
她一开口，所有的人都震惊了，再配上好听的音乐，谁都不会想到，她的声音震撼了全场。间操课上的发言，更是一展尖锐嗓音的好时机，她向全校证明了自己，博得了全体同学热烈的掌声。
赞她的自信
都说“自信的女孩最美丽”，只要跟她打过交道的人，就一定会真真切切的感受到她的自信，班级里一旦有什么活动，她一定是最踊跃的参与者。今年的'拔河比赛，无论如何她都要参加，一直说“我相信我参加比赛，班级一定能赢”。当然，人们认为她会拖后腿的，但既然她想参加，只能让她尽力了。到了“战场”，她用尽了全身的力气，丝毫没有为班级拖后腿，最终班级赢得了比赛，她的手红了一整天。她的自信，并不是她的空想，因为她一旦做出决定，就会倾尽全力做好。
这就是我的同桌，是我有史以来印象最深的同桌，我要为她的爱心、她的嗓音和自信果断点赞！
小学作文：夸夸我的同学 22
“男子150米，请速到检录处检录。”广播里传出一阵喊话。不一会儿，参加150米跑的运动员们就站在了起跑线后。选手们脱去外套，一个个精神抖擞地在跑道上做准备活动，有的伸伸手，有的弯弯腰，有的踢踢腿，可起劲儿了。
“预备——”裁判员举起了发令枪。我们班的浩浩手紧紧握成一个拳头，右腿微微迈前一小步，准备起跑。“砰！”发令枪打响了。弥漫着火药味的操场顿时沸腾起来，各班的拉拉队都在为自己班的选手加油鼓劲。
跑道上，各个选手你追我赶，毫不松劲。没过多长时间，选手们之间的距离就拉大了，我们班的选手浩浩占了一个好位置，遥遥领先。他疯狂地飞奔着，犹如一匹脱缰的野马。
不好！后面一个班的选手快要追上来了！他俩棋逢对手，一前一后地跑着，距离不是太远。我们班的拉拉队停止了加油助威，静了下来，心都提到了嗓子眼儿。眼看浩浩就要被超过去，突然，他愈跑愈快，就如踏上了哪吒的风火轮，脚底生风。近了，近了，更近了，离终点更近了！我们班拉拉队队员们喊破嗓子为浩浩加油，喊声一浪高过一浪，沙坑旁也竖起了一块块精致的牌子。浩浩似乎看到了这一切，跑得更加卖力了。它如一头矫健的小鹿，迅猛地向终点冲去，头上也渗出了豆大的汗珠，身前的.号码牌紧紧地贴在前胸。在最后最关键的一刹那间，浩浩第一个冲破了终点！
浩浩为什么能拿到金牌？是因为他有奥林匹克最需具备的一些精神。相互了解、友谊第一、团结对手、公平竞争、永不言败……这不正是奥林匹克的精神吗？
小学作文：夸夸我的同学 23
这个学期我换同桌了，本以为又会到差一点的学生旁边，因为我是学习中上游的学生，一般老师会让一个学习好的和一个学习不好的挨在一起。可我没有想到，我却挨在了一个学习好的旁边，她叫梦梦，那么现在我来介绍一下她。
她是一个小女孩，个子稍微有点矮，考试成绩在十三名以内，学习很出色。我很佩服她，因为我每次一有不会的题时，他都耐心的教我，做题时我们一起商量，实在不会了就问前面的`同学。
他为人处事，都头头是道，这是让我佩服她之一。还有不计较以前的事情，不和一般人斤斤计较，她很乐于助人，帮助同学战胜挫折。
这就是我的同桌真棒，上课遵守纪律，老师提出了问题都不会放过的。他上课认真听老师讲课，一句悄悄话也不讲，一个小动作也不做，而我自己呢？每次上课都死呆呆的坐在那里，也不发言，之所以我没发言，是因为我没那个胆量。我的同桌真棒上课真专心。
她还非常爱干净，地下一有纸，她就拾起扔到垃圾桶里，这一个个动作是多么生动形象啊！在下课的时候，她是一个活泼开朗的小女孩；上课时是一个一丝不动的“雕像”，在认真听课，做笔记，就算苍蝇落在书上，也不管不问，继续停课，别人和他说话，就像没听见一样。
而我，上课时的内容只能听进去一半多，然后下课学习上课内容。
我一定要学习她那种“不动不摇坐如弓”的学习状态，因为只有这样才能把习学好，对得起老师对我们的一片苦心。
这就是我的同桌真棒。
小学作文：夸夸我的同学 24
我有一个“百变”同桌，别看他个子矮矮的，身子胖胖的，脸圆圆的，还留着一个小平头，但他可是个深藏不露的百变高手呢！他是谁呢？这个先保密，等会儿再告诉你们。呀！他来了，我闪！
同桌的第一面：在难题面前，他是个勇敢的'“战士”。也就是因为这样，他成为了数学课代表。记得有一次，也不知道是数学大练还是小练上，有一道思考题，十分难解。我思考了好半天也不知道如何下笔。无奈，我把目光投向我的同桌，他是数学课代表，应该会做吧？只见他一边打草稿，一边读着题，眉头时而紧皱，时而又 舒展。再一看草稿本，呀！上面密密麻麻的数字已挤满了一面，并且还在不停地增加着。就在我以为他似乎也不会做时，突然，他一拍桌子说道：“对，就这么做！”然后笔走如飞，把我吓了一跳。哎！没办法，谁叫他就这个脾气呢，每次做出了难题总喜欢这样拍桌子。
同桌的第二面：在课余时间，他是个“开心果”。一天，我正在闷闷不乐地写作业，同桌凑过来说：“咦！你拉长着脸干什么呢？”我理都不理他。他见我没反应， 就又说：“呵呵，就让我这个开心果来让你笑吧！来，第一步，把嘴角上扬，第二步，用耳听：“一天，一个人在赶一辆公交车，他边跑边喊：‘师傅，师傅，等等 我’。”“你知道那司机说什么了吗？”他说：“悟空，悟空，快跟上。”我听完憋不住了，呵呵地大笑了起来，刚才的烦恼不翼而飞。他就是一个大开心果。
同桌的第三面：围棋比赛时，他是小棋王。别看他才上五年级，他可是“业余围棋五段”的棋手了。大大小小的比赛经历了很多次，绝大多数都是淡定地上场，凯旋而归，为我们学校赢得了许多荣誉。
这就是我同桌，一个百变的同桌！他就是小朱，一个时而严谨，时而风趣，充满智慧的男孩，现在我隆重地介绍给大家。
小学作文：夸夸我的同学 25
“咩~咩~”我条件反射地抬起头，望向什么也没有的门口，又被她给骗了！我恶狠狠地转过关，此时，她正趴在桌上笑得不亦乐乎。
我的同桌，思思，是班级中有名的“僵尸羊”，下课时，她就会时不时地发“痫症”，嘴里“咩咩”地叫，摇头晃脑地冲向一个人，我经常被她吓得哭笑不得，连连后退，她也有了这个“光荣称号”。
有一次，科学老师跟我们说，今天要观察动物，要带一个神秘人物来，我们全都很期待。午休时，我正写着作业呢，突然，门外传来一阵羊叫声，我想，神秘人物莫非就是羊？想了一秒钟，就一个箭步冲到门外，想第一个看见羊。可是，门外根本没有羊，只有她，趴在长廊的椅子上狂笑不止。她见我傻愣在那儿，更是停不下来了。依然是她那魔性的'羊笑。我足足愣了三分钟，才反应过来，向她伸出我的“九阴白骨爪。”她不仅不停住笑，反而边笑边逃，嘴里还断断续续地说着：“哈哈……神，神秘人物……哈哈，是羊！哈哈……”和她在教学楼绕了一圈，最终还是被我捕获了。
把她押回教室，我拿起我的“砖头”——铅笔盒，正要往她的脑袋上拍，又听见她“咩~咩~”地唤起来，很轻很轻，让我在那一刻心软了，想到了受伤的小羊。当我狠下心时，她又不见了踪影……
厉害了，我的同桌！我的羊咩咩同桌！
小学作文：夸夸我的同学 26
所谓仙女，大概说的就是我身边这个人吧。
——题记
很奇怪，我身边竟有这样一个人。拥有莲花那“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的超凡脱俗；可以释放出“不鸣则已，一鸣惊人”的光彩；像天上下凡的仙女一般清新爽朗，令人叹为观止。
想想看我们成为同桌已经有半年了耶。真想我总觉得你这个人“只可远观而不可亵玩”，但是后来，我才发现你呀，竟然是这般的仙女。你知道吗？有时候一个人只要好好的，就足以拯救一些人。而我同桌是最厉害的。
我猜，几乎所有人都想跟你做同桌吧，只可惜，上帝眷恋我，把你送到了我的身边，你是所有家长口中的才女。成绩可不是一般的好。每天上课，总觉得你也不是他们努力呀，但是每次都是在考试夺得头筹，可能是你天生丽质原因吧。每次见到你不顾形象的`大嚎时，诶，仙女也需要放松的，对吧。
咦，刚下考场，你人到哪里去啦？找你找了好长时间，可你一句话也不说，才知道这一场你考得好考得不太好，之前总有人告诉你，说他们没有考好的什么的，你总是安慰别人：“你想了，你要是没考好，别人肯定都没考好。”等到你自己的时候，却独自承受，什么也不说，其实仙女是需要有人安慰的，对吧？
前几天，你又因为摔伤，在家里养伤，本以为有很长时间会见不到你，但在所有人的目光中，你架着拐杖，一蹦一蹦的来到你的座位上。看样子摔的还挺严重，每次上课看到你翘着腿，在这里坐着一天都不离开学校，真累！那你每天还没心没肺的哈哈大笑，当别人拿你开玩笑时候，你自己还因此笑了起来，真为你的坚强信念所震撼！
仙女这个头衔非你莫属，毕竟你那么厉害，别人想抢走，没有那个实力呀，我的同桌是仙女，真为此骄傲！
感谢有生之年遇到你，每次看到站在舞台绽放出彩的你都不由得感叹：厉害了，我的同桌！
小学作文：夸夸我的同学 27
刚进教室，老师就给我派了一个善良天使，这个天使是我的同桌——小万。他被称为是天使，因为他很白，也喜欢帮助别人，所以就成了同学心目中的天使。
可能是因为陌生吧，刚调在一起，不熟悉也就没有讨论的话题，但他真的是一个爱帮助别人的人。比如课堂上老师让我发作业，要找一个人帮忙，全班没有一个人举手，这时出现了个背影，他就是是我的同桌，他也没有说话，快步走上来，抓了一把本子拿下去帮我发了，此时我的内心无比感激，眼泪都快掉了出来，在这人生地不熟的地方没有人帮我，只有我的同桌。就好像我在黑暗里找到出口儿，它就是那盏火把为我照亮！
这天，学校里举行了考试，同学们个个都胆战心惊，写卷子的手一直在抖动，我也不停的在抖，后背还不时的发冷。第二天的上午，老师迈着飞快的步伐来到了教室，他把常尺一拍，大吼道：“看看你们的考试成绩”。天哪，竟然是全校倒数第二，同学们个个都耷拉着脑袋，老师走后，同学们都无精打采的趴在桌子上，这时我的同桌跑上了讲台，微笑的说：“大家不要这么不开心吗？要不我给你们讲个笑话哦？听着啊，马化腾在说话，他在跟谁说话呀”？“不就是马化腾吗”，同学们都笑着说。我的同桌看见同学们的积极性还不是很高，就使出了他的杀手锏——唱歌“蓝脸的窦尔敦盗御马，红脸的关公战长沙，黄脸的`典韦白脸的曹操黑脸的张飞叫喳喳……”。他唱得铿锵有力，再加上有趣的动作，许多同学也都笑了。我同桌见同学们都很开心，他的脸上也露出了笑容。
后来在第二次的考试中，我们班以年级第二名列前茅，全班都在热血沸腾的讨论着，个个脸上都挂着笑容，我又一次感激的看着我的同桌。
这就是我的天使同桌，他在学生眼里是“善良神”，在老师眼里是“智慧神”，我很开心的有这个同桌，我也为有这样的一个同桌感到自豪，我会珍惜我们之间的友谊，希望可以和他一起度过这欢乐的中学时光。
小学作文：夸夸我的同学 28
我的同桌是一个女孩子，她叫熙熙。
她个子不高，圆圆的脸上有一双炯炯有神的大眼睛，闪烁着智慧之光，眼睛上的眉毛好似两把镰刀，一张樱桃小嘴，能说会道，笑起来可爱极了!
她很喜欢阅读。下课时，经常能看到她读书的身影。当遇到好词好句时，她会拿笔和纸抄录下来;当读到有趣的片段时，她会微微一笑;当看到一些不懂的'字词时，她会皱起眉头，然后拿出字典，认真查阅。
她很活泼，也乐于助人。同学有困难时，她总能伸出援助之手，所以她拥有很多朋友。作为她的好朋友，我最欣赏的是她很勤奋。上课时，她认真思考，积极发言，每当遇到难题时，她都会大胆地尝试。不管遇到什么困难，她都不会气馁，争取下次做得更好。
她的身上还有很多优点，值得我去学习，在今后的学习中，我将以她为榜样，使自己有更大进步。
我的同桌又宽容，又大方。她从来不会小气，自私。她也能忍受我的责骂。她就是丹丹。
有一次，我没有带橡皮。这已经不是第一次，我也知道我得改。她面无表情地说：“哦，下次记得带。这次我借给你吧!”我感到非常奇怪，因为别的同学肯定会不耐烦地说：“你怎么又不带?叫你带齐学习用品，你非不带!你到底怎么样了呢?哈?”我最讨厌这种让人厌恶、质问的语气了。不过，她不但不这样说，而且，她并没有用那种大方、宽容的语气来回答我的。她好像一个小大人哦!可是，我还是要问她为什么这样，我要刨根问底，把这个事情搞得清清楚楚!于是我问：“你为什么不骂我呀?”她说：“因为我们是好朋友呀!”我高兴地说：“你真的跟别人不一样，你真的好好哦。我有你这样一个好朋友真的很开心!”
丹丹听了我的话，也高兴极了。
我希望我们永远都可以做好朋友，互相帮助，共同进步!
小学作文：夸夸我的同学 29
我的同桌小孟是一个很可爱的女孩子，其可爱之处便是她的眼睛。
她的眼睛很大，长长的睫毛在眼下投出一片阴影，眼尾细长，看起来俏皮活泼。最最与众不同的是，她的眼睛会说话！
上课时，她如果没有带文具便会找我借，借给她时，她总是双手借过。眼晴变成小月牙向我到谢。运动会上，她跑前跑后的帮忙，苦是谁的号码牌找不到了，她便会皱起眉头，眼睛睁的大大的露出焦急的样子，体育课上，如果有人摔倒或不舒服，她会立马跑去，眼睛里充满了关心，好像在说："你没事吧"！班级里有人获奖时，她总是高兴地又蹦又跳，眼睛亮亮的像是藏了一片星辰大海。当受到老师批评时，她总是呆呆的坐在椅子上，眼神暗淡，充满了自责。
除了眼睛，小孟的脸颊也是值得一提的点。可能是营养太好了，她的婴儿肥到现在为止还没褪去，两个脸蛋肉乎乎的`，让人忍不住想捏一把，跑步时肉包子一样的脸还在随着步伐颤两颤，大家总是笑着打趣道"说吧，你这两个肉肉脸让你的体重是不是变到了110？"而她总会气急败坏的说：你才110。我明明才100！"
小孟的"女高音"在初二年级都是出了名的，班里如果有什么事要通报班委，同学们都会去找她，只要她一张口，一个班再怎么吵闹也都听的一清二楚。据隔壁班反应我们班的重要通知，他们都知道，果然，人不可貌像，明明是一张樱桃小嘴，竟能发出这样的音量，大家不得不佩服。
同时她也是一个很热心的女孩，有时我看不清作业，她会早早帮我抄好一份放进我的书包，如果我有事放学晚了，她也会贴心的帮我整理好书包。这样的举动总是让我感动不已，心中十分温暖。也为有这样热心，细心，贴心的同桌而感到开心。
小学作文：夸夸我的同学 30
“明天你是否会想起，昨天你写的日记，明天你是否还惦记，曾经爱哭的你……”听着这首《同桌的你》，我总会想起她——小张。
小张是我的同桌，也是我最亲密的朋友。她性格开朗，是个乐天派，总是嘻嘻哈哈的开着玩笑，给我带来许多欢笑，使我的每一天都过得开开心心的。而且她十分热情，每次放学她都会重重的拍一下我的肩膀，喊着：“小胖，跟着姐吃香的喝辣的去。”而我，当然就会默默跟着她享口福啦！
我和小张真的算是上天安排我们做好朋友的。有一次，我偶然的看到12星座中说白羊座和狮子座是最要好的朋友。而她正好是狮子座。她有什么好东西都会与我分享，我也一样。我俩总是“有福同享有难同当”。当我遇到困难，小张一定会为我“上刀山，下火海”的。
今年，老师安排我和小张做同桌，我俩各自在桌子上的地盘互相挤来挤去。有时还会“大打出手”，但每次打完后，我俩的感情就更深了。我们平时把自己的东西放在桌子上，谁想用就用。
放学的`时候，小张总会背起书包大叫：“小胖，走。”我也会迅速收拾好书包，和她走出校门。一路上，我们会讲自己经历过的有趣的事，或是对过往的人评头论足，说到好笑的地方还会发出狂笑，那个飙啊，真是无法形容。
有一次，我拜托一个同学帮我写段话，写好后我发现自己的笔不见了，自己也不记得放哪了，就特别着急。那可是我最喜爱的娃娃笔，要是丢了可怎么办？小张知道了，也帮我找起来，她仔细地找着，不放过一点蛛丝马迹，老师点到了她的名字，她也毫不在乎，继续帮我找着。后来还是那个同学把笔送还给了我。我还是十分感谢小张，也就请了一次客。
“明天你是否会想起，昨天你写的日记，明天你是否还惦记，曾经爱哭的你……”听着这首歌，我心里特别温暖，因为我又想起来小张，想起了和她一起度过的每一个快乐的日子！
小学作文：夸夸我的同学 31
我的同桌是小南，不过她原名不叫这个。她姓黎，小名叫小南，于是大家便“小南”、“小南”的叫她，她也就欣然接受了。
小南喜欢把她的长头发扎成高高的马尾辫，再用长长的红色发带绑起来，看起来像一位浪迹江湖的女侠。她的眼睛又大又亮，透着一股子灵气，无端的.让人联想到猫的眼睛。她笑起来时，会露出两个浅浅的酒窝，显得很甜蜜的样子。但她生气的时候，就眉头紧皱着，抿着嘴不说话，只用眼睛瞪人。
小南心肠很好，而且很喜欢小动物。有一次放学，我路过学校后门时突然听见猫咪的叫声，接着就是一串清脆的笑声。我蹑手蹑脚地走过去，看见小南蹲在地上，正在喂那些流浪猫。她一手拿着火腿肠喂给面前的一群流浪猫，另一只手则挨个摸过流浪猫的小脑袋，嘴里还念叨着什么。我看了半天，终于忍不住喊她：“喂！小南！”
她好像被惊到了，抖了一下，随即看向我，抱怨道：“我还以为是坏人呢！吓我一跳。”然后就不理我了，只盯着这些猫笑。可流浪猫一见到我都跑了，小南蹲在地上看着我，好像有些生气。我以为她要说我把流浪猫都吓跑了，但她只是叹了口气：“你还站这干嘛啊？等我吗？”
我不知道怎么说，只好点点头。她站起来，把剩下的火腿肠顺手吃完了，然后把垃圾收拾好，道：“走吧！”
那天我和她一起回家，她跟我讲那些流浪猫。讲她是怎么遇见它们的，又是怎么和它们变成好朋友的。小南一边说，一边用手比划，眼睛里发出奇异的光彩。
这就是我的同桌，小南同学。
小学作文：夸夸我的同学 32
我的同桌是利利。她的眉毛很浓。可是却不长，是典型的半截眉。她的眼睛很大，像两颗大珠子。她总是扎着两个不大不小的辫子。
她有一个致命的缺点，就是跑步很慢。每次跑步比赛都不能名列前茅。她还有一个与别人不一样特点——用左手写字。你说多滑稽。听人说用左手写字的人聪明。我觉得这话一点不假。她的字写得很漂亮。而且能说一口流利的.普通话，像中央电视台的广播员。
虽然她有很多的优点，但跟她同坐我呀绝对属于可怜人。王老师为了让我们学会互相帮助，规定她给我们报听写的时候同桌两个都必须全对才算过关。两个人中如果有一个过不了关，另一个必须帮助他直到过关为止。这个规定可苦了我们。因为我们俩都不喜欢报听写。她呀！更差。记生字比什么都难。所以经常连累我留到最后。
不过她挺热心的。有一次，傍晚放学天突然下起了倾盆大雨，我没有带雨伞，心里非常焦急。这时，她走过来说：“金涛，你是不是没带伞？”我说：“是的。”她说：“噢。”然后，自己顾自己撑着伞急急忙忙地走了。我心里想，哼，还是同桌呢，雨伞都不借给我，以后我也不会帮助你了。就这样，我在校门口足足等了十几分钟，同学们都陆续走完了，还没看见我爸妈的身影。忽然一个身影映入了我的眼帘，我仔细一看，呀，原来是我的同桌，只见她气喘吁吁地来到我面前，说：“给。”然后又急匆匆地消失在雨中。我拿着雨伞，望着她的背影，心里有说不出的感动，我为刚才的想法感到难为情，她是一个多好的同学呀。
这就是我的同桌。
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