精选写同学的作文4篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都不可避免地要接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编收集整理的写同学的作文4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
写同学的作文 篇1
快开学了，分离也有两个月了，现在才写这篇文章好象有点不适合。心里其实感慨万千，相处了三年的同学说离开就离开，以后不知道什么时候能相见。
天下无不散之筵席，我向来是不喜欢这句话的。分离那天我们没有一个哭了，是我们大家没有感情么，不是的，大家心里其实比谁都痛。我的心里略过一丝悲伤。
婧，我们曾经一起上学，一起玩耍……夕阳下，总有我俩快乐的身影。以后每天放下学的路就没有人陪我走了，以后夕阳下也许只有我一个人的身影了。婧，你在别的学校一定要快乐哦，祝福你——婧。你是我永远的朋友，不管以后我们还能不能一起上下学了。但我们的那份我们共同的回忆会一直保存在我心里最美好的地方。
九年级九班，这里有我太多太多的快乐和这里所有人的回忆。友谊，将是我一生中最宝贵的东西，在这个温暖的班级体里我学到了学多。朋友们，不管我有千丝万缕的不舍。每个人都有自己的路要走，我相信你们以后在别的学校也一定会交的很多朋友的，请不要忘记在这里的所有的回忆，不要忘记所有的快乐……
写同学的作文 篇2
她是一位漂亮的`女孩。她有着苗条的身段，高挑的个头，还有那微黑的皮肤，但丝毫不影响她的美丽，反而增添了些秀色。她的眼睛是那样好看：黑亮亮的眼珠，像两粒闪闪发光的黑珍珠，又似一对黑玻璃球浸在清水里。转动到眼眶的任何部位都显得灵动俏媚。再配上一副淡紫边框的眼镜，俨然一个小博士。她有时又用素色头花将一头柔顺飘逸的秀发束在脑后，的羊角辫，又似一位小淑女。她就是范佳薇。
范佳薇是一位乐于助人的好姑娘。有一次，我和范佳薇正在玩木头人的游戏。忽然，一位小女孩不小心绊倒了，大概摔的很厉害，一时半会儿起不来。她正想去扶，我拦住她，说：又不是咱们班的，管他呢，她爱起不起，我们接着玩吧，别浪费时间。哪知，她眉毛拧成了两条蚯蚓，生气地对我说：别的班的你就不管了，是不是？她也是我们学校的一分子。你想想，你摔成这样，没人扶你，你的心里是什么滋味！说着，径自走到小女孩面前，把她扶起来，又安慰了小女孩几句，小女孩一拐一拐的回班里去了。我的脸腾的红了。多么好的同学呀！多么善良的同学呀，和她比起来，我是多么自私呀！她是一位乐于助人的好女孩，而我却一次美术课，我因忘带水彩笔而无法画图。她见了，毫不犹豫地把水彩笔借给了我，她却挨了批评。我愧疚的走到他跟前，说：对不起，我不该那么自私而她却说：知道就好，好好改吧！从此，我改掉了自私的毛病。
这便是我乐于助人的好友。
写同学的作文 篇3
我的同学纪婷婷，个子不高，长着一头乌黑的头发，脸又圆又白，眉毛直直的，像镰刀一样的。一对乌黑明亮的大眼睛一闪一闪，鼻子高高的，嘴巴像小小的樱桃，红红的。她的衣服非常整齐干净的。她身材非常好！
她的爱好是跳舞、看书、打兵兵球等，我觉得她特别有跳舞的天赋，她和她的舞伴们去过北京拿到跳舞冠军！她跳舞跳得像公主一样的！
有一天早上，纪婷婷叫我们交上全部的作业本，她一边收我们的作业本一边数着作业本的个数。如果没有人交，她就拍着讲桌说：“谁没交作业本，我就告诉老师。”有位同学听到就怕，赶快把作业本交给她。下午，纪婷婷总是跑来跑去到老师办公室问布置作业，老师每次布置完作业，她双手捧着作业本到教室放在讲桌上，我们喜欢抢自已的作业本，她皱着眉对我们，说：“等等！抢作业本会把作业本弄坏的，明白吗？”我们点点头，她在黑板写老师布置的作业。我写作业时，看见她叹了一口气，一只收托腮，眉毛紧锁无奈地坐在椅子上，她的两只眼睛总是盯着数学题目，她正在思考，仿佛在思考什么疑难的问题。
我讲完了我的同学，你们觉得她活泼可爱吗？
写同学的作文 篇4
他的肤色较黑，脸型因为中间高高的发丝看起来像个未剥的栗子，眼睛小小的，个子较高，胖胖的，因为他的姓是“栗”，体型看起来也像个栗子。所以呢，都叫他“毛栗子”。
为什么说他是一颗“江湖毛栗子”呢？因为他有两大特点。
第一个特点：皮糙肉厚
这个词来形容他简直再合适不过了。
每当他侮辱我的姓时，无论我怎么解释，他都不听，明明是“贾王史薛”四大家族中的“史”字，他虽然知道我这个姓怎么写，可他非要开玩笑！这让我这个急性子怎么忍得下去？
于是，他便免不了被我一顿拳脚相加，等我使出九牛二虎之力，对他打了一套自制拳法后，他还笑着对我说：“不疼不疼，就你那一点力气，还打我，自不量力。”
说完，我已被他成功激怒，我狠狠地揍他，左打一拳，右踢一脚，直至打到我手麻脚软了，他都不叫一声。我生气地抱怨道：“哼，早知道这样，就不理你了，我现在就像被打了好几个手板似的……”他便会小声地说：“活该！”
听听！你说他有多讨厌！
第二特点：死性不改
现在，高年级男同学都喜欢打篮球，他们对篮球的痴迷堪比人们对手机的热衷。
记得有一次，老师正要检查错题的改正情况，“毛栗子”居然还没回教室。
突然上课铃打了，过了一二分钟后，毛栗子才打开门冲了进来。只见他满头大汗，喘着粗气，手里抱着一颗篮球。
老师瞪了他一眼，生气地说：“叫你们上课前两分钟回教室，你怎么才进来！我就先检查你吧。要是没改错题，你就等着尝一尝‘记性馍馍’吧！”老师让他的同桌把他的数学本掏出来。结果，一大堆错误改都没改。老师大怒，打了他五个板子。
其实，这也不是第一次了，在他身上，发生过好多次，可是，他就是不改。
对他呀，也真是没法形容，有时让人大怒，有是又让人觉得特别搞笑，这样的一位“小丑”，居然是我的同学！
不过，有了这样的同学还是不错的，起码，我不会得“少年”痴呆症。
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