童年初中作文合集8篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编整理的童年初中作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
童年初中作文 篇1
童年的发现人生的第一个学习阶段小学阶段就要接近尾声。在近六年的时间里，我把90％的时间花在了学习上。然而，有时虽牺牲了时间，但收效甚微。我被一个缠绕在脑海里的问题难住了。
同样的人写作文，为什么有时写的好，有时写的坏，质量相差悬殊呢？是因为题材不对口，还是人的思想产生了变化呢？看看下面的例子吧。
记得那是个星期五，老师让写一篇参加比赛的作文，星期六上午必须交卷。然而，星期六奥班还要考试，怎么办呢，我愁眉苦脸的就要急上房了。唉、唉这个声充满了整个房间，不想写了。但残酷的现实让我不得不冥思下去，历尽折磨写出了一篇文章，一点创意都没有，老师改了又改，评了又评，也没有达到好的效果。再有就是上个月，老师让自由发挥写一篇作文，我高兴透了，妈妈知道了也喜上眉梢，称这种方法好。我少加思索，在同学们不绝于耳的笑声包围中，提起笔一气呵成。一篇鲜活的作文班上的独行侠受到一致好评。
哦！我发现了,不是因为题材不对口，思想也没有变化，而是因为心情的缘故。
一个人若是有好心情，干什么事情又快又好；若是糟糕的心情，脑子像锅粥，自然什么事情也干不好。一个人只有有一份好心情，心平气和的，才能进行正常的思考，正常的工作，正常的生活。所以，心情不好的人从某个角度说是个不健全的.人。不好的心情往往来自于压抑、苦闷；好的心情往往来自于希望、畅想和自信。我爱畅想，畅想自己很伟大，虽知是空的，但也会使自己开心一笑，这就是好心情的开始。解放军为什么能粉碎强大的国、民党？全都凭借着他们的信心，凭借着他们对美好未来的盼望。张海迪为什么能活下来？是因为她心中有一片广阔的海洋，她正驶向那天边的地平线。
在现实生活中，不可能事事如意，更不可能事事不如意。在受到挫折后，不妨想象我的发现，让你的心在清新的空气中净化，该遗忘的遗忘，该畅想的畅想。我们要学习，要抱着希望学习，有一个好的开端，才能有一个满意的结果。
我的发现，几天前的发现，童年的发现，让我的快乐帮助别人，征服所有人的悲伤。悟出这个道理，是我最大的发现。
童年初中作文 篇2
夏至的轻风是温暖的；夏至的溪水是凉爽的；夏至的炎日是灼人的；夏至的童年更是美好而令人留恋的。
还记得十岁那年夏天，我和表哥回到了外婆家。我们走来走去，不知道该做什么——屋外酷热难耐，屋内蚊子纷飞。
外婆见我们无聊至极，便对我们说：“屋里坟子多，你们还是去外面玩吧！”
外婆的话一落地，我们一个箭步飞奔出门。
来到村外的树林，我们边走边聊天。不知不觉，走到了乡村的一马路边。在马路边有一条水沟，虽不是很干净，但却很清澈。我和表哥在冰凉的水中边洗手边说话。
“妹妹，你说这水里会不会有螃蟹呢？”哥哥突然抬起头。
“应该有一些吧！”我看着水里的石头。
哥哥听了我的话，眼睛里放出了光彩。他把手缓缓伸进水里，猛地抓起一块石头，沉淀在水底的泥沙立刻和水融合在一起。水，变得浑浊了。哥哥睁大眼睛盯着水里，似乎在找什么东西。
“哥哥，你是不是要捉螃蟹呀？”我看着他的动作，也弯下腰。
“嘘——别说话……”
哥哥弯着腰，低下头，鼻子都沾到了水面。突然，哥哥的手像一支箭射进水面，当他把手伸出来时，捏着一只瓶盖大小的螃蟹。
我飞奔回家拿了一个空塑料瓶，然后又疾步如飞地跑回来。
哥哥成功的`喜悦感染了我，我也忍不住了，把手伸进了水里——但我怕被螃蟹夹了手，便用手像勺子一样舀水。没想到，真的舀到了一只螃蟹，我慢慢地将螃蟹放在水瓶里，然后又在里面舀。
夏天真热呀！即使我回家拿了一把伞遮太阳，可还是挡不住那豆大的汗珠往下落，我怕哥哥会中暑，便劝他回去了。
在屋后的树荫下，我小心翼翼地拿起一只苹果般大的螃蟹。“啊——”“咚！”螃蟹夹住我的手，我把它甩在了地上。
哥哥拉着我的手，边揉边吹，然后把那只大螃蟹按在地上，拿着小棍子打它的腿。
“叫你夹我妹妹！叫你夹我妹妹！”哥哥边打边喊。
那只大螃蟹在地上挣扎着，打一下，它就颤一下。
“哥哥，不要再打了，它好可怜呀！”那螃蟹的可怜样让我不忍直视。
哥哥听了我的话，把棍子放下，然后把螃蟹放在了屋边的水沟里。
我笑了。
又是一个夏天，我站在外婆老屋前寻找我的童年，可那高速公路却淹没了我的梦。
童年初中作文 篇3
每个人都有自己五光十色、色彩斑斓的童年。我也不例外。虽然我出生在北京，但在很小的时候就被送到大连姥姥家寄养。我的童年生活就是在那里渡过的。
在我的记忆里，大连的冬天最令人难忘，尤其是下雪的时侯大连冬天的.雪很大。在我三四岁的时候，只要下雪，我就赖在外面不肯回家。看到大孩子们在打雪仗，滚雪球，L我的手也痒了。便向他们的”大王”请求参战，但他们总是不让我参加，因为小就只能坐在一旁观者。有时我也坐不住。一次，我看到我支持的一万获胜后，就在雪地上乱跑乱叫，后来把姥姥刚买的棉鞋弄湿了，只好回家去烤火结果被姥姥训斥了。为这，我还痛哭了一场呢。后来姨父给我做了一辆滑车。那时我天天盼着下雪。到了雪天，我就把滑车拿出坐在上面，让小伙伴把我从高坡上往下推，车便飞快地载着我飞下坡。一到坡底，我就拿起滑车迅速地来。玩了几趟后，伙伴们看我只让自己玩，便举行了“XX”。我只好贡献出来轮流玩。滑车也有不听话的时侯。一次，当我正坐“车“兴高采烈地往下滑时，突然车被一块大石头卡住了，由于惯性，我，只好标准地表演了一个“狗啃雪”，伙伴们都笑得前仰后合......
上学以后，我逐渐成了我们那一片的“孩子王”。下雪时，我的部下们向邻街的小孩挑战打雪仗。我是“大王”，所以每次作战、都冲在前方。我不仅勇敢，还善出主意。有时遇上劲敌，我便吩咐部下回家端出一盆水，当雪球握好后在水中沾一下把雪球润湿后捏紧，经过这样加工过的雪球，打到别人身上立刻“开花”，连雪带水溅一身。而且这种雪球打人特别疼；这样一来我们周围街道的孩子谁也不敢同我们较量。我在伙伴中的威信也越来越高。
童年的趣事就是说上十天十夜也说不完。它曾经占据过我们幼小心灵，但现在不了，它已变成美好的回忆，让我们珍惜现在的大好时光，享受青年时代的快乐吧！
童年初中作文 篇4
我们的童年没有电脑游戏，没有电视，没有电影，更没有肯德基、麦当劳和五彩缤纷的玩具，但我们玩的很开心，很惬意。
春暖花开的季节，我们到山上摘槐花，扑蝴蝶，捉“金克郎”（一种能飞的昆虫），用线拴在它的脖子上牵着飞，听着那嗡嗡的声音，就像倾听蜜蜂在唱歌。
有时。晚上我们去捉萤火虫，闪烁着蓝色光亮的萤火虫，在夜幕中飞来飞去，如同划过身边的流星，我们奔跑追逐，用双手轻轻地捂住，小心翼翼地把它装进小玻璃瓶里，用来照明玩。当然，我们是不会糟蹋它的，第二天亮光减弱，就会把它放掉。
盛夏季节，我们去抓蝈蝈，沾“截留”（蝉)，自己动手，用面粉洗出面筋，包在湿布里面，扛着竹竿，循着“知了”的叫声去找，也有伏在树上不叫的“截留”，那是母的，但只要我们发现了，都会粘着它的翅膀，把它拿下来。
我们还会去抓“蚂蚱”(蝗虫）烤着吃，到小湖边网小鱼，放进玻璃瓶里养着玩，我们会爬树摘“糖豆”，下海去游泳。我们有时还点燃胶皮去钻山洞，每次出来鼻孔都被烟熏黑了，脸也成了大花脸，为此，没少挨父母的臭骂。
那时，我们学习都有学习小组，放学后，五、六人一组，集中在一个同学家一起写作业。写完作业，男同学踢球、打“尖”（一块小木棒，两头削尖，用另一根木棒打起来玩，近乎于打垒球），女同学“跳房”，踢沙布袋，我们有时还捉迷藏、打“阎王”（用石块打砖头)，大家玩的开心，相处的也很愉快。
那时的精神生活，大概就是看小人书了，在我家住的.南山市场旁边，有两处出租小人书的人家，看一本一分钱，那是我们经常光顾的地方。
我们的童年是一个精神单一，物质匮乏的年代，但那时无忧无虑，健康成长，如今生活已是小康，文化也丰富多彩，然而，人们的焦虑也随之而来，在竞争的年代，我想起童年的时光，在无忧无虑中走过了那个年代。
珍惜孩子的童年，明天总会到来，童年却不再回来。
童年初中作文 篇5
每个人的童年是不同的，我的童年是美好的'，可妈妈的童年是无奈的。
星期五下午，放学后老师布置的作业太多了，压得我都喘不过气来了，我都不想写了。这时，妈妈看见了，拉我坐在床上。温柔地对我说：“宝贝，我给你讲个故事吧。”我看着妈妈的眼睛说：“好呀！”于是，妈妈给我讲了起来：“妈妈小时候呀，想写作业都写不上，一放学就是喂小鸡、小鸭、小猫星期六和星期日天都写不上，只能放羊、放牛。”听了妈妈的话，我就认真地写起了作业。
我和妈妈以前的生活比起来，我简直幸福太多了！妈妈以前都写不上作业，看不上课外书，可我们现在作业写得上，读书读得上，而且条件还这么好，还有什么比这更好的吗？
一天晚上，我要买作业本，妈妈给我买的本子不好看，想发脾气。但是，妈妈昨天对我说的话我并没有忘记。妈妈都写不上作业，也买不上作业本，以前妈妈家里特别穷，能吃上饭都不错了，可我们现在吃得饱、睡得好，还有电脑、手机、空调、风扇坐在干净整洁的教室里上课。每个星期天，妈妈总会带我去游乐场玩。
原来，我和妈妈的童年差距是那么大！我没办法决定妈妈的童年，可我能决定妈妈以后的生活。现在，我要努力学习，让妈妈以后过上幸福的生活！我和妈妈的童年真是童年不同样啊！
童年初中作文 篇6
光阴似箭，日月如梭。一眨眼的时间，童年就这样过去了。童年曾经是一幅画，画里有我们五彩的生活；童年曾经是一首歌，歌里有我们的幸福和快乐；童年曾经是一个梦，梦里有我们的想象和憧憬。回想起童年，让我思绪万千。记得五岁那年，妈妈给我买了两只小乌龟，可爱极了。我天天都去看它们。可是有一天我发现有只乌龟的趾甲越来越长，走起路来，歪歪扭扭，似乎走不稳。我一时也想不出办法来。那天晚上，我吃过晚餐，坐在沙发上玩指甲刀。突然，我想，给乌龟剪趾甲好不好。也许它的小伙伴见到它肯夸它“爱讲卫生”，它又会很感谢我。
说干就干，我抓起小乌龟的脚刚要剪趾甲，它却躲进了龟壳里。我一愤怒朝乌龟敲了一下，嘿，小乌龟出头了，我猛的一抓又是空的。我再敲下小乌龟，咦，地震了吗，怎么乌龟一直在抖呢。哼，我敲呀敲，小乌龟的脚出来了又缩回去。我跑到房间，抽出一个沉甸甸的大斧头来，刚想敲下去，心想，不行，敲死了咋办，我又抱着斧头回去了。我这次一直按着乌龟壳，小乌龟的脚是出来了，可总是躲来躲去，我瞅准机会抓了个正着。“咔嚓”一声，我剪掉了一只又黑又长的趾甲，好累呀！算了，我还是磨吧，我抓起小乌龟的脚到桌子角边磨了起来，磨了老半天，也才磨掉了一丁点。忽然，我的眼睛一亮，拿起水果刀，吹了一口气，朝乌龟走去，我想这样应该会给它减轻疼痛吧！我几刀切下去后，黑黑的趾甲终于没了。
过了几天，我闻到一股臭味，我朝乌龟走去，看见死了一只乌龟，我急忙去找妈妈。“妈妈，妈妈，有一只乌龟死了……”我把前几天的事，告诉了妈妈，妈妈慈祥的.告诉我：“乌龟的指甲里有血管，你剪了它的血管，就等于剪断了它的血管，它的血通不足，自然就死啦。”我惭愧地低下了头，默默地走到死去的小乌龟旁，看见另一只乌龟一直在那只乌龟身旁转来转去，时不时看了我一眼，那红红的眼睛仿佛在说：“小伙伴快醒醒，人家到底对你做了什么手脚？”我那时虽然五岁，但我还是懂得这个道理，我真不该自作聪明，伤害了无辜的一条小生命，那只乌龟多可爱呐！都怪我，都怪我不动脑筋，害死了一只乌龟，害得另一只小乌龟失去了一个同伴！我终于知道，有时的自作聪明会伤害别人的一生。
童年初中作文 篇7
童年是一只漂泊在汪洋大海中的船只，考试吧无虑，是一只飞翔在天空中的小鸟自由自在，在我如诗如梦的金色童年里就保存着一些乐事、趣事、还有一些傻事，瞧那不就是一件无知的傻事吗？
那是一个夏天的傍晚，妈妈带我一起到外面去散步。突然，我一抬头看到快要西沉的太阳，就直叫着：“妈妈，我要那个金盘子，我要那个金盘子！”妈妈亲切地对我说：“好孩子，那是太阳。”我便嚷嚷着“那我就要太阳。”于是妈妈语重心长对我说：“天上的太阳只有一个，谁也不能要啊！如果把太阳摘下来，那么世界就变得漆黑一片了。”我撒娇着说：“不嘛，不嘛，我就要，我就要！”妈妈还是不答应，于是我就一个人往西边跑去，想自己把太阳摘下来。跑着跑着，一幢大楼挡住了去路，咦，太阳怎么不见了？
这时，妈妈走过来把我领回了家。我十分不情愿地跟着妈妈回了家，嘴里还嘟嘟囔囔地说着：“我要太阳，我要太阳。”回到家，我看见爸爸坐在椅子上，就扑到爸爸的怀里，大声说：“爸爸，拿钱给我买个太阳。”爸爸被我搞得一头雾水，就问妈妈是怎么回事。妈妈就一五一十地把刚才发生的`事述说了一遍。爸爸一听，哈哈大笑，说：“代伟，要不我给你画一个吧。你把它挂在墙上，不就有了太阳了吗？”“好！”我高兴得蹦了起来。爸爸还给我讲了一些关于太阳的知识，我似懂非懂的听着，原来太阳是离我们很远的。
现在已想起来觉得我那时真傻，一想到这件事，我还是忍不住笑出声来。这就是我金色童年中的一个微微的乐事，在我快乐的童年里还有比这更精彩的呢！
童年初中作文 篇8
无意赞友情之重，有情道真情之贵。没有人是一座孤岛，当繁华落尽时，始终与你相伴的朋友，没有华丽浮藻的词语修饰，没有彼此防御的铠甲武器，只是单纯透明的两个人，淡然的感动汇成一条笔直的线，牵连你我，永不分离。
相识10年，岁月见证了我们相互的依靠。记得这样一场冷战，痛苦而不堪回首，却令我们放不下逃避，蜕变得真实而单纯。
5年级时，一天与你在一起，一股厌恶无故而生，这种莫名其妙的反感渐渐在我心底生根发芽。经过一段时间的思虑，自私地为了这幼稚的想法与你疏远，并美名其约：保持朋友间适当的距离。于是，我常常在你兴高采烈与我分享喜悦时漠然相待，在你需要帮助时隔岸观火，你质问我原因时振振有词。甚至，你可怜地望着我时，我也无动于衷。终于，你在一次次自讨苦吃，黯然伤神后用你的骄傲关上了对我敞开的大门。我心中黯然欣喜，可渐渐看着你的身影躲开了我的世界，感情的大门瞬间告诉我犯下了不可弥补的过失，理智的源泉告诉我后悔无意，无用，无法弥补。
水火不相融的'冷战中，我们交替着彼此伤害，一把把无名却致命的刀刺得我们体无完肤。当两个人都茫然无助时，当我后悔万分时，当你同样对待我时，我才恍悟：朋友间耐心的守候，真实的理解才是珍惜友情的唯一方法。或许对立久了我们都精疲力尽，于是在不得不在一起时，我们奇迹般地开始交谈。
夕阳下的两个身影终于交汇。你那痛楚的眼神和低沉的语气完全与神采飞扬的你判若两人，一切都灼伤了我：我有什么资格让你为我的成长买单？让你承受我的错误的代价？对不起。可你懂我了，我们是朋友！一直都是，从未改变。释然的你我互相对望，淡淡地一笑，你用这一场冷战告诉我：朋友，既使相互伤害，但只要真实到透明，淡淡的无声之感动将把我们永远牵连，永不分离。
这场风波终于结束，这伤痕永记于心，它每时每刻在提醒我，你对我的意义。朋友有许多，可相知到无需掩饰的只有一个你，这件事看似无所特别，可这是两个毫无关联的人掀开最后一层面的载体。世间的这份友情，值得珍藏。
你不仅仅是我的朋友，更是我最信赖的依靠。童年，因此而完整。
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