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童年的我作文优质
在日常生活或是工作学习中，大家都经常看到作文的身影吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的童年的我作文优质，希望对大家有所帮助。
童年的我作文优质1
道旁的树上，叶成群地飘落，满地的落叶。是秋天来了吗？一缕暖阳照在我身上，不，这是夏天。
夏天竟也会落叶？这不是偶然，道旁的两排樟树上，叶片正悄悄地落下，暖暖的风悄悄吹过，没有秋日寒风那样强烈、刺骨，但还是带走了树上的叶子，树叶一片接一片地落下，就像秋天在其他树上看到的一样，从未在秋天看到樟树落下如此多的树叶，它们熬过了深秋寒冬，却在这初夏落了下来。
樟树叶又落下了，在风中打转飘落到了地上，在这万物生长的美好时光里，它们却默默地凋零了。地上已经铺满了一层落叶，这落叶却与秋日的有所不同，没有一片火红，没有一片金黄，更不是枯得失去水分，地上有红色的叶片，却不让人感到凄凉，那是新鲜的红，富有生命的红，而除掉些许红色，剩下的叶片，却是绿色的。有的上面还有些细小的斑点，有的甚至就像一片新鲜的树叶，不知是谁淘气地将它给摘了下来似的。在这些落叶堆中，仔细看，却发现了一些不应该属于落叶的叶子，有些嫩绿，这……是刚长的叶片？
树仍是那么茂盛，不像秋日落叶后的树一般死寂，看向枝头，不禁惊叹，那上面满是刚刚抽出的新枝嫩叶，在阳光照射下，绿得耀眼，这才是夏天应该有的，那些嫩绿的东西，正是从枝头落下，那是新叶的芽苞吧，枝叶正努力地生长，冲破了这些束缚，多么令人惊叹的生命，竟能在刚刚回暖的几天内，长出如此多的'枝叶。
哪来如此多的养分能供它们如此迅速地生长啊？我低下头，又看了看地上的落叶，也许正是它们吧，它们敢于舍弃自己的利益，脱离了自己的枝干，它们献出了原属于自己的那份养分，让这养分能用在更好的地方，让新枝新叶能够茁壮地生长。
叶又成群地飘落了下来，而我的心中充满了崇敬。
童年的我作文优质2
听到这个题目，也许你会产生疑惑：早上就是早上，那里会有什么黑暗呢？除非太阳下班了！的确，这件事情令我们疑惑不解。
事情是这样的：早上天气晴朗，天上飘着一朵朵的白云，美丽极了。大约到了9点多，天上飘来一朵朵乌云，站在走廊上看风景的同学都说：“今天要下大雨了！”“铃铃铃……”铃响了，大家都进了教室。老师让我们做黑板上的题。我一下子便写完了老师布置的题，坐在椅子上望着窗外。过了一会儿，天变得有点黑了，教室便开了灯。又过了一会儿，天慢慢地沉下来，越来越黑，不到一会儿，天色竟像晚上8点多一样黑。大家都不由自主地放下手中的笔，目光从练习本上转移到了窗外。教室里立刻像菜市场一样——吵闹无比。有的同学说：“老师你瞧，天色已晚，不如让我们吃完晚饭再写吧！”有的同学说：“我们也上初二了，晚上来自习了！”看了这情景，我顿时想起了一个环保作文的`题目：《当太阳不在的时候》，我便说：“我好害怕啊，这好像是当太阳不在的时候。”有位同学说：“是啊，还可能会爆炸呢！”……
说话声仍然不断，突然老师说：“好了，不要在议论了，要回到课堂上了。”然后便开始讲课了。过了一会儿，天有点儿亮了，电闪雷鸣两兄弟便来到了，看到这，我心上的那块石头便落下了，因为乌云密布便要下雨，如果不下雨，当然不正常了。电闪雷鸣过后，倾盘大雨便从天而降。过了一个小时，雨小了，天也恢复了正常。大家心上的石头也落下了。
你说，这到底是为什么？难道这是地球妈妈给我们的暗示吗？让我们不再伤害地球妈妈吗？
童年的我作文优质3
天空那么灰，空气那么的潮湿，我们变得沉闷和哀伤。
操场上盛开的栀子，一如我们当初纯洁无瑕的青春，那一天，不像是在春风的四月，而是多了一份8月的炙热，让内心无比的压抑。我们站在跑道上，弯曲着身子，在枪声响起的那一刻，我们如离弦的箭，跑了出去，跑了一圈，两圈，便听见老师们的呐喊：“加油!孩子们，你们是最棒的!”跑过后，那辛酸的汗水，不再是跑不动的借口，因为我们付出了太多的努力，才能够换回今天这灿烂的笑容。
教师的桌子上，一摞摞的书码在桌子上，我们刻隐在隐蔽处的小秘密，还有太多的`玩笑，回想起那1000多个日日夜夜，虽说初三的生活不好过，每天都是那么烦人的课，无聊的生活，每天都盼望着周日的到来，好能歇息一天，但这也是最快乐的日子。我们从稚嫩的初一到成熟的初三，这当中有太多的挫折与笑容，我们都是一起走过，当我们到了黎明前的黄昏，——六月时，所有人都以期盼的心情走进考场中，我们奋笔勤书，写出那无憾的年华，在考场中那声嘶力竭的战役中，拼出了自我。
那是我们多好的回忆啊，即使栀子谢了，跑到旧了，课桌搬了，朋友走了，这些，这些，都是我无法忘却的可是天下没有不散的宴席，我们不可能永远的生活在一起，我们终究是要离开的。
想起老师那严肃的批评，我们低着头，在底下偷笑，我喜欢这样，我喜欢永远和你们在一起。在老师那和蔼可亲的声音中，她时刻提醒我们要珍惜时间，但我们都是失去了，才懂得珍惜。
当我7月背着书包，走出我的校园时，抬起头，用手抹去天空哭过的痕迹，大声呐喊：“今天，我毕业了!”
童年的我作文优质4
俗话说:“凡走过必留下痕迹”，我们千辛万苦的走过沙地，留下了步步足迹，风一来，却又吹得了无痕迹；岁月蹑手蹑脚的走过一堵墙，留下斑驳痕迹；流光无声无息的走过童年、年少、壮年，留下霜雪攻顶、鬓发苍苍的垂暮之年，怎不叫人感慨韶光易逝？然而从呱呱坠地，走到现在年少轻狂的我们，又留下什么?
在每个人的.人生当中，都走过不同的遭遇，有人走过风风雨雨、历经刀山火海、日夜打拼，好不容易饱腹之余，才挣得一块遮风避雨之处；有些人则含着金汤匙出生，一生安稳富裕、丰衣足食。俗话说:“不经一事，不长一智。”经历多了便觉得麻木，见怪不怪，那倒也奇怪，走多了，真的好吗?天地浩瀚，穹苍无垠，到底是我们走过岁月，还是岁月走过我们?我们的每一步，是轻盈还是沉重?是欢愉还是感叹?那就见仁见智，“如人饮水，冷暖自知”了！
走过也可是精神上的完成，不一定是实质的。走过，留下的痕迹，回味每个足迹，品味人生中的悲欢离合，才算真正走过人生吧！我们从农业的乡间小路，一路发展走来，看见大街小巷都变成了热闹的街道；一砖一瓦真材实料的平房，如今变成了钢筋水泥丛林。我们用自然去换取科技，以为“人定胜天”，最后却遭来大自然无情的反扑。走过受灾的村庄，那模样简直是惨不忍睹，令人不堪回首。
年少的我们，走过的地方少之又少，留下的东西也是寥寥可数，人生旅途还有很多东西值得我们去探索，那好似是永远走不完的漫长旅途。但师长们总是感叹，倏忽间白了头！
我们现在正值年少，岁月正蹑手蹑脚地走过，我们还未真正体悟纷纷扰扰的尘世，我们并未留下什么。我们想留下什么？与其空想，不如战战兢兢，一步一脚印，果敢的说：我们正在“走过”！
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