(优)童年的作文
在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编精心整理的童年的作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
童年的作文 篇1
亲爱的朋友——童年,你现在好吗?我现在不知你在何方,更不知道这些文字你能否看到,但我一定要写下它,让风儿带给你,让阳光带给你。告别你的半年里,我长大不少,不过我还依然怀念我与你在一起的时光。
你让我懂得童年原来也如此的多姿多彩,多么的有趣。可是,那些天真无邪的日子却在风筝第一次放飞上天时溜过;在一顿饭菜中溜过;在躺在床上发呆时溜过,我希望你放慢脚步并替我保留童年时光的笑声。
你还记得吗?在春天里,我们在家乡的草坪里采摘着花儿。你一朵我一朵,成了一捧鲜花,那花骨朵粉嫩粉嫩的,我们把它送给爷爷。我们一同在柳树下,倾听着爷爷讲述的故事,折下一枝柳条欢快的跳起舞来。你我手中的柳条永远青翠,你我手中的花儿永远鲜艳。现在我每看到春天的柳条青翠起来便会想起那段欢乐的时光。如今,你是否还在柳树下,花丛中欢乐地玩耍呢?
你还记得吗?在夏日里,我们俩坐在门前的大树下乘凉,我们吃着可口的西瓜,叙说着半年里的'喜事,爷爷在我们的身边摇着扇子,叫我们唱着童谣。在整个夏天的空气中,都弥漫着一种温馨的感觉。那时阳光似乎被我们感染了,不再耀眼;风儿似乎被我们打动了,不再张狂。现在每当我品尝到西瓜,摇起扇子,我总会想起那段温馨的日子,如今,你是否还在树下乘凉呢?
你还记得吗?秋日里,门前的大树落叶了,我们数着落叶,看着那一朵朵秋菊在风中尽情绽放,嚼着酸甜的橘子,跟着爷爷做那精美的落叶书签,那时我们的书中总是夹满了自己的书签。书上总是映着红色,散发着落叶的芳香。现在我只要一闻到这种味道,就能想起小时的我们。如今,你是否还在拾着落叶?
你还记得吗?冬日里,我们穿着爷爷买的小棉袄,和朋友们一起生火,听着除夕夜窗外的爆竹声。那时,一切都多么美好,我们伴着新年钟声的敲响渐渐入睡。如今,你是否也在新年愿望中默念我的名字?
朋友,你在哪?你离开了我,爷爷也走了。我仿佛看见风儿吹散了花瓣,吹歪了大树,吹丢了书签,吹化了我们的记忆,朋友,我永远不会忘记你——童年。
童年的作文 篇2
童年似乎如此遥远,1991年的第一声啼哭已过去了18年,小时候的记忆那么模糊,如同那段时光我并没有经过。但我确实走过了。从呱呱坠地到咿呀学语,我是个普通的孩子,出生时既没有云霞满天也没有凤凰入梦,既不能三岁作曲也不能七步成诗。不知父母曾否失望,每个父母一定都曾希望孩子是个天才,但那个天才不是我。
妈妈常说我小时候很勇敢,走得还不稳当就要跑,回回一定要赶在大人前头,摔一跤爬起来还继续跑,幸亏家在城市,否则非上树翻墙不可。话语中有掩饰不了的骄傲。若没有照片中脸上“挂彩”的滑稽姿态,我一定不相信妈妈口中的孩子是我。特别是当我变得越来越淑女,越来越爱“哭鼻子”,我就更加怀疑这一点。
自我长大,妈妈常常对我说我的小时候,每当这时我总是平静地坐着,时而捧腹,时而感叹,却始终仿佛在倾听别人的故事,距我那么遥远。毕竟故事再逼真,也不是生活。但这的确不是故事,它真实存在却不为主角所知,我演了一出自己都不知道的戏。我们人生的.开端总是属于别人的,不论多么美好也不属于自己。就像星星,美轮美奂地闪耀在夜空,仿佛触手可及却又无限遥远,它始终点缀在那里,却不属于我们。
童年的作文 篇3
我现在已经是一个中学生了,我的童年也已经离我而去了。
昨天,妈妈陪我去寻找童年的回忆。
我们又去了我所上的那所小学。
多么熟悉的'小路,那条路我走过了六个春秋。我想着我和妹妹以前上学时在这里打闹玩耍,现在不会了,因为我们都长大了。
我们走着玩着来到了学校,因为是星期天,学校没人,我们就没有过去学校里面。我们去了学校后面那个木桩旁玩了一会。我爬上木桩然后不敢下来了,我小时候也是这样。我们接着去了我们拍毕业照的地方,我们在那想起我们在拍毕业照时有个人在我脖子上放了个大蚂蚁,我一下子把蚂蚁拍在地上了。
玩了一会儿,我们又去了那个滑坡。那个滑坡我小时候常去玩,我们逗留了一会后又去了广场上的那个亭子玩了一会,六年级时我和朋友们经常去玩、
童年,我那美好的童年就这样与我分道扬镳了。
童年,我最开心的时光。
童年的回忆数也数不完。
童年的回忆我会永远记在心里。
童年的作文 篇4
成长路上,无数的坎坷,无数的泪。那酸涩的泪,甜甜的笑,我不能忘记,我的童年,很长很长的梦。
我笑过,在教室里,我在每个地方笑过,笑声还在回荡,每一幕都铭记在心,像是刚刚发生,像是正在进行。
我哭过,在教室和房间里,每个角落,都流下我伤心的泪,在雨中也流着我的泪,我站在雨中,一滴滴都划过脸颊,那是泪水,还是雨水呢?
我伤心过,在走廊的尽头,在窗前,在座位上。没有泪,但心却在痛。想过无数个笑话,却不能让自己开心。是思念还是回忆还是现在还是曾经,是哪一把刀在刺我呢?
我生气过,在教室的每个角落,我摔掉可怜的书,丢掉手中的刚才,把痛发泄出来,走回位置上痛哭,让所有的恨,所有的气,随着眼泪离开我。
我后悔过,在位置上,骂自己不争气,不懂得把握,是个笨蛋,大笨蛋。
我发呆过,在位置,在窗前,望着蔚蓝的天空,想着未来,想着那个梦,想着在远方的最好朋友。
我哭过笑过气过哀过痛过,那时我的.成长的一部分,因为,每天都那么不一样,我的生活才那么精彩,在坎坷中成长,在绝望中坚强,曲线之所以比直线美,是因为,曲线能让人成长吧!~i love 我的童年生活,和你说拜拜~
简评:每个细节都是成长的经历,慢慢消失的童年需要好好珍藏。
童年的作文 篇5
童年,一幅画,我的所有记忆都烙印在这幅画上,有的细腻,有的模糊,开心和烦恼布满画上,如琴弦般在童年那的画上跳跃着。
小时候,我最最讨厌的事就是上幼儿园,每次到了临近幼儿园的道路我都大喊:“我生病了,
我要去打针!”一开始,妈妈还真信了,就带我去医院打针,看见注射液的针头,而我却有哭了:“我好了我好了,好了!我要去幼儿园,”没法儿,妈妈又牵起我的手,把我送到幼儿园门口,我的腿颤颤巍巍,像灌了铅一样沉重。我的眼睛又像储水池一样蓄满了泪水,嘴角微微颤抖!
刚进幼儿园,我就想飞快的从大门跑出去,却被妈妈一把拽了回来,我极不情愿的让妈妈把我推进了幼儿园。然后,就哇哇大哭,嘴里喊着:“我要妈妈,我要妈妈!”
第二天,我还用我生病了为借口不去幼儿园,而妈妈根本不吃这一套,把我拉进了幼儿园。渐渐地,我不哭了,而盼着快点长大好离开幼儿园,唉……这个天大的烦恼一直在我毕业后才消失!
长大后,我回想着自己小时候不去幼儿园的事,情不自禁的笑了出来。而那烦恼的'幼儿园生活也一去不复反了。
童年像一条小溪,经过的岁月,被她悄悄地带走了,而回忆,却存进了我的脑海里,被我细细的品味……
童年的作文 篇6
小时候,下雨天身后总是竖着一把红雨伞,那把伞伴我成长,给我保护和温暖。
记得,那一年,顽皮的我喜欢在雨中奔跑的感觉,自己总爱偷偷溜进雨中享受大自然的气息,可是,身后总是有着一把伞,那把伞永远追随着我的脚步,使我无法奔向雨中。
记得,那一年,每天放学很晚,而老天爷又像在和我们作对似的下起了大雨。我和同学们在教室又急又无可奈何,只能盼着它快点停。忽然,我看见了那把红雨伞,又是那个熟悉的身影。
记得,那一年,下雨时外出和她共撑一把伞,那把红雨伞好像被施了魔法似的不断的向我倾斜着,而她的半个肩膀任由雨水淋湿却浑然不知。
那是一把永远追随我的伞,那是一把永远保护我的.伞,那是一把不断向我倾斜的伞,而为我撑伞的就是妈妈。那把红雨伞像妈妈一样保护着我,使我不受伤害。现在我长大了,那把红雨伞也破了旧了,我后来换过很多伞,但心里还是不能忘记那把红雨伞。我不再需要妈妈的保护了,我可以独立了,但我相信以后无论多久我都不会忘记那把红雨伞,它在我童年的时光里留下了深刻的记忆,我会永远记得它,就像我会永远记得妈妈的爱。
我怀念拥有那把红雨伞的日子,是它在我遇到困难时帮助我,在我难过时关心我,在我受伤时保护我。它是我童年最温暖的时光。当我遇到困难,伤心难过时只要想起那回忆,我就充满信心与勇气去迎接生活的挑战。
那把红雨伞在我童年生活中给我温暖,怀念那段时光,怀念拥有那把红雨伞的日子。
童年的作文 篇7
说起我的童年,有过对各种汽车玩具的贪,有过猴踢马跳摔跤的痛,有过弄坏家中物件的慌。可如今想来,这些都变模糊了,沉淀在记忆里的童年,美好得如日光一般金灿灿,让我笑出声,如月光一般银闪闪,让我恬入梦。
我在童谣里生长
小时候,爸妈工作日我是要被送到姥姥家的,周末才能接回去。找不到妈妈,我会闹人的,只有姥姥一遍一遍不重样的童谣才能把我安抚下来。我不好好吃饭,姥姥一上一下举着盛着热饭的小勺唱:“冷冷荡荡,娃娃吃了壮壮。”我咯咯一笑,姥姥一勺饭就塞进嘴里来了。吃饱了,姥姥把我放在她脚背上坐稳,拉着我的手臂,身子一仰一合地唱:“拉大锯,扯大锯,姥姥家门口看大戏。”天黑了,我不睡觉,姥姥背着我一圈圈地颠着唱:“背小羊,找老羊。背小羊,找老羊。”爸妈来接我了,我挣着他们手急着往外走,姥姥就唱:“外孙儿是狗,吃饱了就走。”这些韵味儿十足的童谣,伴着姥姥的爱,填充了童年的时光空隙,我至今回味无穷。
我有片自留地
城里的.孩子大都是被钢筋水泥圈起来养大的,我的童年倒有一片自留地供我撒欢。我小姨的公婆是勤劳的老夫妇,他们一直在城郊耕种着田地。一有时间,我妈就带着我往那块田里跑。我对五谷杂粮、春种秋收的认知皆来源于此。菜花黄豆花白的春天,我撅着屁股在地里拔蒜苗、掐菜苔;夏天里,我在草丛里追逐着一只只蚂蚱,捉满一串去喂院里的老母鸡;秋天,小姨夫领着我掰玉米扒红薯,就地拾柴火烤着吃,我吃得连吐出的唾沫儿都是黑的。冬天来了,我被困在自家楼上,心急得猫抓一样,渴望着春回大地,我好跟着小草一起在那片土地上疯长。
我想去看看
我小时候特别爱坐公交车,尤其爱听报站名的声音。我会在计算器上按出数字“121”,两手举着计算器放在头顶,模仿121路公交车,嘴里清脆地播报着:“丁冬,蔡新路到了,到站的乘客请下车,下一站新华二村。”我问爸爸:“再下一站是哪呢?”“谢三村啊。”“爸爸,我想去看看呀。”然后,我们一家就坐上121路车去谢三村站、去八公山站......我把淮南市所有的公交车都坐了个遍,直到我能举着显示3、6、26、111等数字的计算器,准确地报出任何一处站名。再大一些,我学会了看地图。我在地图上衡量着远近距离,选出想去的地方,跟着爸爸妈妈坐火车、坐飞机去更多的地方。到了新城市,我再对着地图圈圈点点,去更多更多的地方。我的童年,人是小的,心是大的。
回忆童年,犹如翻看时光相册,打开了就舍不得合上。我的童年,我珍藏。
童年的作文 篇8
小学的六年生活转眼即逝,我们即将步入初一的大门。然而对我来说,这道们就像一个鬼门关,让我迟迟难以前进。我不由自主地回过头,望望那有声有色的小学生活和那一个个多姿多彩的六一,眼泪不争气得留了出来,落在那被太阳烤得干巴巴的土地上,形成两行泪水,但很快被太阳晒尽。我依依不舍地回过头,望着这道门,此刻,我清楚地认识到,迈进去,将要失去丰富多彩的六一,告别无忧无虑的童年。
然而,对我,乃至千千万万个即将步入初一的朋友,我们失去的不仅仅是六一,是童年,更是那份珍贵的快乐,难得的自由。
小时侯,我们一起躺在草地上看蓝天;坐在摇椅上看小鸟………回想起这一切是多么的美好,另人回味无穷,发人深省。然而就是当初触手可即,近在咫尺的那份美好,那份快乐,让现在的我看来却是遥不可及。面对家长,始终都是学习;面对老师,始终都是成绩;面对同学;始终都是那一张张愁眉苦脸的面孔;面对自己:我也不知该如何抉择。我坐在窗前发呆,想象着那枯燥乏味的初中生活。那时的我只能背着一个比我大几倍的铅笔,在作业本上艰难的攀爬。面对着巨大的困难,我进退两难。当然,我不能也不允许选择逃避,可我也没有勇气和信心在向这个无底洞迈进,以为这个无底深渊没有一个能看到的出口。现在的我只能选择坐在原地唉声叹气。寂寞与无助一一向我袭来。面对困境,我大声呼喊:“谁来帮帮我,谁来救救我!”“唉!做学生真痛苦!”我不又得发出一声感叹。
现在的我长大了,不能在回到过去的无拘无束;现在的我成熟了,不能再像从前那样和同学们去草地上看蓝天。长大了,背上的书包变沉了,肩上的责任也日益增多。我好累,却不能喊出来,我好痛,却不能说出来。哎!面对满肠的痛楚,我只能向着自己诉说,面对满腔的愤怒,我也只能向自己宣泄。在家长眼里,我们的任务就只有学习。在他们看来,只有学习才能带给我们乐趣。然而我们并不这样想,由于你们给们带来的日益增多的'学习任务,我开始对它产生厌倦,甚至有时候会去考虑学习的必要性。你们又认为这是帮了我还是害了我。
作为父母,你们又是真正的了解我们吗?你们真的知道我们需要什么吗?我想你们不知道,你们如果知道就不会剥夺我们享受快乐的权利,就不会让我们整天以泪洗面。我们需要的是一个金色的童年,而不是一个暗淡无光的世界;我们要像小树一样茁壮成长,受到阳光和雨露的呵护。然而就是这小小的愿望你们也满足不了我,甚至会觉得我们这是胡思乱想。要知道孩子是一个生命,一个需要呵护的生命,而不是学习的机器,整天被你们压在书堆里。要知道要我们幼小脆弱的心灵是需要的是关心,而不是摧残和打击啊!
我奉劝全天下的父母,对您的孩子不要只是口头上说,要真正的做到“减负”,不要再往他们原本已经沉甸甸,涨鼓鼓的书包里扔进书本,练习题………。要知道我们需要的不只是成绩,我们也需要快乐和童趣。当然也更需要一个能理解体谅我们的父母,不把成绩整天挂在嘴边的父母。其实我们也活得好累啊!我们要用那仅有的空闲去快乐。即使这样,我们也得不到真正的快乐。
全天下的父母,你们何时才能听到我们亿万儿童的心声,何时才能还我们一个真正的蓝天,快乐的童年!
童年的作文 篇9
雨还在下着,淅淅沥沥地下着。我打开窗户,伸出头去,一切都是隐隐约约,朦朦胧胧,唯有那碧绿的色调是那么耀眼、璀璨。我盯着雨看了好久,思绪飘到了小时候……
小时候的我,最爱下雨,爱那缠缠绵绵的春雨,爱那轰轰烈烈的夏雨,爱那无穷无尽的秋雨,爱那冰冰冷冷的冬雨……一到下雨,我就兴奋得一蹦三尺高。央求着妈妈允许我到楼下去玩,妈妈虽怕我感冒,但在我的.软硬兼施下最终还是答应了。我披上小雨衣,穿上雨靴,叫上隔壁的伙伴们,一起去看雨。雨为我们的来到而高兴,下得更欢了!我们伸展着四肢,像是一颗颗嫩绿的小草,感受着雨水带来的滋润。
雨帘的朦胧感给我们捉迷藏带来了好处。“1,2,3……10!藏好了吗?”我们屏气凝神,谁也不发出声音来。雨中静得发出了“滴答,滴答”地声音,枝头冒雨歌唱的鸟儿似乎也忙着寻找我们的踪迹。一会儿飞到这儿,一会儿又飞到那儿。草丛里,大树后,小河旁都悄悄地藏着一个又一个胆战心惊的小孩。“哈哈,我找到你了!”的声音回荡在雨中,回荡在每个人的心中。
雨不厌其烦地下着,我们也不厌其烦的玩着。不知是谁说了一句:“花儿要被雨给打折了!”我们回头一看,原本还昂首挺立,争奇斗艳的野玫瑰,一朵朵垂头丧气,低下了骄傲的头。我们聚在一起商量着办法。“噢!我们可以给野玫瑰撑伞呀!像给人撑伞一样!”我们恍然大悟,回家拿来了许多雨伞,插在了泥土里。看着野玫瑰不再受雨点的打击,我们的脸上终于露出了微笑……
雨渐渐变小了,新鲜的空气扑鼻而来。我们跳起了自己编创的雨中华尔兹,我们旋转在漫天飞舞的雨中,动作柔软,自然。我们唱着,舞着,跳着,笑着,享受着雨中的快乐。雨停了,天边的彩虹是那么迷人,也许它就是雨的影子吧!
我永远忘不了雨中的童年,因为它承载了我儿时的欢乐!
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