【实用】童话故事的作文锦集7篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都尝试过写作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编整理的童话故事的作文7篇，欢迎大家分享。
童话故事的作文 篇1
虽然天气很热，但在体育老师斑马的带领下，森林学校的动物同学们在操场上不停地跑呀跳呀，兴高采烈地做着各种游戏。直到下课铃声打响后，同学们才恋恋不舍地停止游戏，回到了教室。
“真热呀！真热呀！”小山羊拿起自己的课本，当扇子摇，可汗水还是不停地流。
小山羊一转身，发现同桌小花狗身上一滴汗也没有。真奇怪！大热的天，刚上完体育课，大家都热得汗流浃背，为什么小花狗身上没有汗水呢？难道它不怕热吗？小山羊还发现小花狗正吐着舌头做鬼脸呢！小山羊正想问小花狗不怕热的原因，可上课铃声响了，熊猫老师拿着课本走进了教室。小山羊只好和其他同学一样，开始认真听课。
熊猫老师在讲台上讲课，小花狗仍旧吐着舌头做着鬼脸，可熊猫老师像是没有看见一样，只顾着上课。记得上次在课堂上，小山羊因为吐舌头做鬼脸，还被熊猫老师批评了一通呢！“小花狗吐舌头做鬼脸，熊猫老师却视而不见，真是太不公平啦！”小山羊越想越气愤，于是就举了手。
熊猫老师问：“小山羊，你有什么问题？”
“熊猫老师，我在课堂上吐舌头做鬼脸，您批评我；而小花狗在课堂上吐舌头做鬼脸，您为什么不管呢？”小山羊有些委屈地问道。
“小山羊的这个问题问得好！因为小花狗的'身上没有汗腺（xiàn），只有舌头上才有汗腺。所以它的身体热了后，不能像你们一样利用身上流汗来散热，只能吐出舌头，通过舌头来散热。”
听了熊猫老师的话后，小山羊才知道自己误会小花狗了。大家也知道小花狗吐舌头“做鬼脸”的原因了。
童话故事的作文 篇2
非常久以前，有一只非常懒的小猪，只知道吃饭和睡觉，非常少帮别人做事。有一天，猪妈妈回到家后实在太累了，便叫小猪去买菜。小猪听后，扭扭它肥肥的屁股，说：“我不想去嘛，不想去嘛！”猪妈妈听了小猪的话，对它说：“你这个懒虫，如果你去了，我给你巧克力吃。”小猪听了，极不情愿的站了起来，拿着一个篮子，慢吞吞地走出了家门。一路上，它一边走一边玩，这里闻闻，那里嗅嗅。突然，小猪闻到了一股香味，于是，小猪便想：前面一定有非常多好吃的，哈哈。它顺着香味向前走去，最后来到了一棵大树下，它看见了许多好吃的，连忙扑了上去，吃起东西来。在小猪吃东西的时候，它万万没想到有一只凶恶的狼正躲在身后的草丛里。不一会儿，小猪就把那些东西吃完了。它躺在草地上，摸着自己圆鼓鼓的肚子，说：“真好吃，真好吃。”忽然，那只狼从草丛里钻了出来，两只绿眼睛闪着凶光，直盯着小猪。小猪看见了狼，想逃，可是因为小猪平时不爱运动，刚才又吃了那么多东西，跑不动，只好大声地喊救命。狼越逼越近了，山下的小狗听见了小猪的救命声，连忙叫了它的同伴，用全速往山上冲，幸亏小狗速度快，及时冲上了山。狼看见了这么多的狗，而且都气势汹汹，连忙逃走了。
小猪回到家后，把这件事的.来龙去脉都说了一遍，妈妈听后，语重心长地说：“孩子呀！你应该把这件事做为一次深刻的教训，以后不要再懒了。”
从此以后，小猪天天非常早起床，锻炼身体，成了一只可爱的、身体健壮的小猪。
童话故事的作文 篇3
从前，有一头小猪叫笨笨，因为长得很胖，他一直为自己的身材发愁。
一天，笨笨想减肥，所以它就拟了一个减肥计划表。笨笨准备第一天去爬西山，笨笨说干就干。这一天，笨笨它吃得很少，吃完饭它自言自语：跑到西山再爬山，那这一天的运动量已经足够了。笨笨跑到了南屏街，不一会儿就被臭豆腐吸引了，它很想吃，可是没有钱，突然买豆腐的小孩不小心弄掉了一块巨大的豆腐，笨笨直接吃到了豆腐。笨笨吃完就下午5点了，也就只好回家了。
小猪笨笨突然想到，不是听主人说过减肥茶吗？晚上，小猪到了主人家，走到厨房，它看到了减肥茶，喝了很多，也拉了一晚上的稀。早上主人上厕所的`时候，吓得人差点晕倒了。
最后，小猪减肥没有成功，反而弄得更糟了。
彭垚姐姐评：这真是一只贪吃的猪啊，成天只惦记着吃，怎么能减肥呢？
童话故事的作文 篇4
看了题目，你一定会问：灯灯是谁？让我介绍一下，灯灯是一个魔法师，会七十二变，神通广大，他曾经镇压了威力无比的灾难一族，给人类提供了一个和谐美丽的生存家园。
今天，灯灯一大早起床，想去地球散散心。灯灯离开魔界，一到地球，眼前浓雾弥漫，灯灯用加强的千里眼也只能看到十米内的东西，而且这灰黄的浓雾让灯灯的胸口一阵阵发闷。这时，灯灯看到匆匆奔跑的一个人，便上前询问缘由。“哦，这里发生了千年一遇的雾霾，快点逃吧！我们要逃到别的地方去！”灯灯顿时明白是霾妖在作怪！灯灯变成一股巨风，想吹走雾霾，可无论他多么努力，浓霾都无法被吹散。
“嘟——嘟——”这时魔法球响了起来，传来了霾妖狂妄的声音：“灯灯，你好呀！我是你千年前镇灭的霾妖。现在，人类的工厂烟囱排放的浓浓黑烟，节日燃放烟花的.漫天烟雾，黄标车排放的超浓尾气，不断地帮助我增加了破坏能量，我再也不会被你打败了！哈哈哈！由于人类无限止地破坏环境，人类的家园就快毁灭了！我又可以肆意纵横在地球上了！”
正在此时，魔法球又“嘟——嘟——”响了起来，原来是南极的企鹅发出了求救信号。由于人类排放过多的二氧化碳导致南极冰面迅速融化，企鹅们正在失去它们生存的家园，不断上涨的海面正在吞噬沿海城市。灯灯连忙变身为一股极寒风，想将海水冰冻住，可二氧化碳妖露出得意的笑脸：“灯灯，别白费力气了，有了人类的帮助，我的威力远超当年了！”
灯灯累得气喘吁吁，又接到来自沙漠的告急信号。由于人类的滥砍乱伐，引发了巨大的沙尘暴，埋压了农田、村庄、铁路……肆虐的沙尘妖正使不利于人类生存的沙漠化区域越来越大！灯灯又化身成一股绿色的风，奔向了沙漠……
疲惫地奔跑于地球每一个角落的灯灯心里万分难过，他明白仅凭自己的能力是无法拯救人类的家园了。他拉响了警报，响彻地球：人类啊，醒醒吧！不要新手毁了自己美丽的家园！保护环境，拯救家园，现在开始！
童话故事的作文 篇5
5月1日，妈妈听说在供电局要举行一次柳州市成人比赛，小孩也可以参加。但这次比赛成绩不好，得了49名，在这次比赛中，一个裁判看中了我，他叫文增键。之后，他留了个电话给我们，说他在烟厂工作，星期一、三、五晚上都在那里上班，只要有空就去烟厂，他说他准备收我做徒弟。我们通过文老师，认识了棋协的一些裁判，也是组织这次比赛的人，这些裁判的棋力都很高，完全可以教我，文老师经常提醒我：多下棋没有用，想成为一个象棋高手，下棋要讲究质量，不能和街头的人下，那些人下棋都是娱乐型的；要多找些棋力比你高的人下，下完要学会复盘，看看自己下得对在哪里，错在哪里，这样才会有进步；有时间还要多看一些棋书……
我照着文老师说的话去做，没想到，几个月后我竟然能和文老师打成了平手！我心里很高兴，可文老师并没有表扬我，他说：“其实你的棋力已经比我高了，只是你在优势的情况下没能赢下来，你的布局存在很大问题，要学好布局，才好进入中局，残局。”过了几个星期，我还是被文老师逼和了，心里很不舒服。文老师和我复盘后说：“下每一盘棋都要从对方的要害下手，像你一盘一盘的被我逼和，就说明你没有找到我的棋的要害处下手！”
我回到家，就把我和文老师下过所有的棋都研究一遍，看看文老师走棋的漏洞在哪里，后来，我终于发现了文老师的弱点，原来，每一盘我的布局和中局都是平平稳稳的，而是文老师逼我下到这种局面的，我想：既然文老师都想平稳，那我把局势搞复杂、激烈点，我看文老师怎么应！
我到了文老师那里，下着下着，我故意把局面搞复杂了，这时，我看见文老师皱起了眉头，开始长考，我想：哈哈，没想到这个办法也管用啊！到了残局，我车马炮三兵仕相全对他双马炮三卒士相全，我明显占优，终局也是我赢了。下完这盘棋，我心里不仅高兴我第一次赢文老师，还总结出来了对付文老师的.办法，那就是把局面搞复杂，因为文老师走惯了平稳的棋，所以对比较激烈的变化很陌生。
慢慢的，我打败了文老师，文老师就介绍了棋协主席——唐主席，让他教我，文老师说：“他是棋协的人，棋力非常厉害，他起码要让我两、三先！”之后，文老师叫唐主席收我为徒，唐主席认识了我的名字，便走过来对我说：“阚淳斐，我只教你一个月四次，每周一次。”
童话故事的作文 篇6
逸是个极普通的女生，之前的随笔只不过是她的心里话日记，但不并不代表生活没有一点乐趣可言。这不最近逸的美术学校让学生锻炼动手能力特地布置了个作业：“带上针线、纽扣与毛绒绒的`袜子和棉花，我们到学校做只玩具兔子。”
逸心情好极了。她一回家就张罗准备材料。盼啊盼，终于盼到去学校那天了。一大早，她就带上材料兴冲冲地去了。
哇，罕见了!班里的女生没一个缺课请假的。“哎，逸!”她刚坐下小崔的手让就拍她肩膀。“什么事?”“你的兔子是什么毛色?”“白的!”说完，她迫不及待地拿出一个白色袜子。“哇!我妈走了半天也没见着白色袜子，只好弄个花的了!”哈哈!这帮女生叽叽喳喳了会，不知不觉就上课了。
突然，门被推开了!进来了位女老师：“我来教大家如何做一只可爱的兔子!”此话一出教室里的声音戛然而止,大家都在认真倾听。“先把脚后跟上部剪开，这就是兔子头。然后将脚后跟下部剪下来，再把脚指头的那个地方按照自己的意愿：想要小肚子就剪小一点，大肚子就剪大一点，而剩下的剪为四段，两段腿，两段手。”听完这话大家迫不及待地动手剪了起来。老师也不闲着，手把手地教，所以很快就完工了。
接下来是把各个部位连接起来，填充棉花，在此之前还要把眼睛鼻子缝上。听起来容易，办起来难!不一会，教室就听见了叫声：“老师，针扎手上，扎破了!”“啊!不好，流血了!”……
总算缝完了，我松了口气，不过小兔子傻傻地歪了个脖，鼻子都快长脖子上了，虽然如此但也和大家一样举着自己的劳动成果嘻嘻哈哈很得意。
童话故事的作文 篇7
在数字王国里，生活着0—9这十个兄弟，他们和睦相处，没有一点烦恼，无忧无虑地生活在一起。
突然有一天，“9”对“0”说：“你这个“0”代表着没有，说明你没有价值，可我们却和你不一样，我们有很大的用处。”“0”听完后十分伤心，便默默地离开了数字王国。
后来，国王问“2”：“17加13等于几啊？”因为没有了“0“，2只能回答等于3，又有一次，吃饭的时候，国王问”5“有没有包子吃啊，可桌子上明摆着没有包子 ，但”5“只能硬着头皮说有一个包子，说是有一个，却又拿不出来，被国王痛骂了一顿。还有一次，数字国王要求“90“站出来，因为缺少”0“，就只有“9”一个人站了出来。
数字王国没了“0”，变得一片混乱，什么事都办不成。于是“9”想想自己以前的所作所为，十分后悔，就决定出发去找“0”。他长途跋涉，经历了种种磨难，终于在一片没有草的'地方找到了“0”，“9”不好意思地对“0”说：“对不起，我不应该把你赶走，我们在这个世界上都各有各的价值，少了谁都不行，现在就让我们一起回去吧！”“0”听了“9”的话，原谅了“9”，回到了数字王国。
从此，它们十个兄弟各负其责，相亲相爱，再也没有发生过争吵。
【童话故事的作文】相关文章：
童话故事作文12-25
（经典）童话故事的作文03-08
童话故事的作文(精选)03-22
童话故事作文【经典】09-28
童话故事作文(经典)10-18
【经典】童话故事作文09-20
（精选）童话故事的作文09-12
童话故事作文[经典]12-28
(精选)童话故事的作文01-21
童话故事的作文[经典]01-10