童话的作文

时间:2025-05-25 08:47:33 童话 我要投稿

童话的作文【精品3篇】

  在平凡的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。写起作文来就毫无头绪?下面是小编收集整理的童话的作文3篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

童话的作文【精品3篇】

童话的作文 篇1

  一个阳光明媚的上午,美丽和丑陋在教室里考试。美丽的成绩不好,并且字写的很差。丑陋的成绩优异,并且考卷非常整洁。

  大象用嘲笑的语气对着丑陋说:“切,别以为你考的有多好!”班上成绩和丑陋差不多的小兔子也说道:“就是就是!我不许你超过我!不然有你好看的!”丑陋伤心地跑开了。美丽指着在门角哭的丑陋,诬蔑道:“你们知道吗?丑陋小时候干过多少坏事?”大家你看看我,我看看你,都说不知道。小兔子问:“多少?”美丽说:“无数!”大家哈哈大笑。在门角哭泣的丑陋因受到了极大的侮辱,自己跑回家去了。美丽还对大家说:“你看看这个丑陋!名字就跟自己一样嘛!胆小鬼!”还把头探出去喊道:“不许告诉老师!”美丽还做了一个吐舌头的'表情。因为美丽做了个吐舌头的表情,大家都对在外面奔跑的丑陋吐舌头。不知谁还说了一句:“丑陋真笨!我们就说说而已嘛。”大家说:““就是就是!”

  丑陋的老师真诚和水桶坚强下班后去丑陋的家,温柔地问道:“你为什么上午跑回家去了呢?”丑陋实在瞒不下去了,伤心地说:“美丽和同学们都骂我!骂我学习差,小兔子也骂我,还不许我告诉老师!呜呜呜!”老师真诚和水桶坚强终于意识到,丑陋为什么很自闭,不愿意跟同学说话了。

  第二天,老师真诚在班里说了一句话:“一个人外貌美丽他的内心或许并不美丽,一个人外表丑陋他的内心不一定就是丑陋。同学们,我们不能以貌取人啊!”大家听完了,陷入了沉思。

童话的作文 篇2

  走进表演场,第一眼看到的是保护栏。

  表演开始啦!出来的是一只狼狗,它叫大蒲,在架子上有鸟、森、林、深、鱼等字,主持人说:“鸟。”大蒲便跑到“鸟”字旁边闻了闻,把“鸟”字叼了下来给小格老师,观众们看的.目瞪口呆。小蒲还做了口算,说出了阿拉伯数字。还有非洲热带的狗熊母子俩表演的倒立走钢丝,攀爬走钢丝。节目有很多,比如黑熊晃板、羊蹬花瓶、狮子蹬绣球等。

  最令人激动的是白马给人致谢。白马先绕着保护栏里跑一圈,小格老师用铁棒打一下白马的右腿,它的右腿就抬起来,用铁棒打它的的双腿,它就跪下来还不断点头。我觉得好可怜啊!

  最令我高兴的是和老虎拍照了!妈妈把我抱到老虎背上,我用手一摸,老虎毛软软的,厚厚的舒服极了。拍完照,我高兴的走了。

童话的作文 篇3

  从我会说话开始,就在童话故事里慢慢长大。起先是听一些童话故事的磁带;后来妈妈觉得买磁带不划算,就开始买童话故事书,每天睡觉之前我都要听着妈妈的童话故事才能入睡;一年级,我认识汉语拼音了,就开始自己读注音童话故事,再也不会因为妈妈困了、忙了,而听不过瘾了,童话就成了我的精神乐园。我在童话的真善美中陶冶了心智,启迪了幻想,健全了人格,快乐地成长着。

  可看真人表演的童话剧今天还是第一次!

  《丑小鸭》,一个家喻户晓的名字,它因为长得丑,而受到同伴的欺负,甚至差点被奶奶赶出家门,它伤心难过,但它的妈妈总是尽所有的力量保护着它,就算再苦再累,鸭妈妈都毫无怨言,多么伟大的母爱,不禁让我潸然泪下。

  丑小鸭虽然幼小,但母爱的无私与伟大使它作出一个决定:不再拖累妈妈和姐姐们,它要离开鸭王国,勇敢坚强地活下去。当丑小鸭在生活中遇到磨难时,台下的我们就帮助它出主意,想办法,逃脱坏人的魔掌;鼓励它,为它加油打气,给它以生存的勇气和信心;和它一起悲伤,一起快乐,憎恨以貌取人的.鸭后,急功近利的婆婆,势利、短浅的猫儿子和短腿鸡……当看到历经重重劫难的丑小鸭终于凭着自己的自强不息变成一只美丽的白天鹅时,台下掌声一片,我们为“丑小鸭”的优雅美丽而喝彩,更被它坚强勇敢的精神所鼓舞。

  整场演出中,全场小朋友时而高喊:“丑小鸭,大灰狼来了!”“丑小鸭,你要坚强,你要勇敢!”……时而动情地流下热泪;时而按着节拍载歌载舞;时而掌声雷动……演出结束,我们都拥上舞台,去看看那些了不起的演员,跟他们大声说话,握手留影,我们依然陶醉在故事之中,深深地被演员们吸引着!

  我们在真情与互动中快乐地懂得了要关爱身边的每一个人,每一株小树,每一棵花草;我们不应该用自己的长处去比别人的短处,而应取长补短,让自己更加出色;更让我真切地明白,每个人的成长都不是一帆风顺的,无论遇到多大的挫折,都要勇敢、坚强,路就在自己的脚下!

  亲身体验童话故事里的角色, 与“丑小鸭”一同享受克服困难的快乐,真是其乐无穷!

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