文具童话作文300字(精选33篇)
在平凡的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编收集整理的文具童话作文300字,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

文具童话作文 1
文具盒里有一个美妙的世界,那是几个学习用品的窝。
一天,铅笔对他的伙伴说:“小主人天天用我,把我高大威猛的身材用得那么矮小。”
“是呀,是呀!”橡皮说到,“我这么洁白的`脸蛋,都被小主人用得乌起码黑,害得我没办法见人了,唉!”
钢笔姐姐抢着说:“我的皮肤本来很多水分,可是现在小主人把我的水分都用完了,我这么干燥,谁碰一下我就会产生静电!”涂改带哥哥一碰钢笔姐姐。“哎呀!果然有静电!”涂改带哥哥尖叫。“我更惨,我的父母包括亲戚都被小主人弄死了,我本来肚子饱饱的自从我来到小主人身边时,我肚子里的东西就越变越少不知道哪天我也会死去。”
铅笔盒妹妹对他们说,“我比你们都小,可是我每天都要带着你们去小主人的学校,你们实在太沉了减减肥也好。”
在旁边睡觉的字典爷爷被他们的吵闹声吵醒了。字典爷爷开口说:“你们不能怪小主人不好,当初主人要是没有买你们的话,说不定比现在的日子还要糟糕呢。再说你们来这个世界上不是给人类做奉献的吗?说不定以后小主人就会知道自己哪里错了,会对你们好一点。你们应该大大方方的,而不是像现在这么小气呀!”
听了字典爷爷的话,他们心里好受多了。
文具童话作文 2
一天晚上,天上的月亮和星星都在睡觉,蚊子还精神抖擞地飞着,萤火虫无私地为人们照明,这时贝贝的文具们醒了。
它们在桌子上展开了一场激烈的争吵,只有笔盒大哥在一边一动不动。铅笔坐在凳子上翘着二郎腿,趾高气昂地说:“我的功劳最大,人们要是没有我,人们拿什么写字呢?”
橡皮生气的`说:“我的功劳最大,如果铅笔写错了字,还不得我擦。”
直尺急匆匆地跳出来发言:“如果没有我,主人怎么能画出直线呢!”
大家争吵不休,一旁沉默的笔盒劝说道:“铅笔,你写错了还是得要橡皮擦,你画不出直线还是得要直尺画,你们只有好好地团结合作,像亲兄弟一样,才能更好地发挥自己的本领。”铅笔、直尺、橡皮听了笔盒说的话,他们都表示要团结一心。
第二天早上,贝贝一看它们都躺在书包的里面,整整齐齐的好像亲兄弟一样,贝贝露出了笑脸。
文具童话作文 3
我有一个蓝色的文具盒,文具盒里装着铅笔,橡皮,钢笔,直尺……。,有一天,它们开始奇怪的说话了。
有天晚上,铅笔抖抖身子从文具盒里跳出来,橡皮也从文具盒里滚了出来,钢笔如闪电般的.飞速跑出来,直尺翻着跟头出了文具盒。
铅笔第一个发言说“在学习上我对主人的帮助最大,如果没有我,小主人就写不成字。
橡皮满不服气的说“哼”你算什么,要是你一不小心写错字了了怎么办,不是还要我来帮忙吗?要是主人写错字没有我,那就要把那纸撕了,如果这样那该多浪费纸呀|
钢笔说“你们呀”,不如我的作用大,主人天天都用我,样样都用我,写卷子,做作业,默写,画画,看你们谁有我的用处大。
直尺说“钢笔呀,钢笔呀,如果有连线题,没有我,你行吗?你能把线画直吗?”
文具盒走过来说:“你们呀|自己都有自己的长处,你们要和平共处,才能成主人的好帮手。
文具们听了都为刚才的话感到后悔,以后再也不争了,大家成了形影不离的好朋友。
文具童话作文 4
小丽买了一些文具,分别有:铅笔、削笔刀、橡皮。小丽还特别喜欢它们呢!
过了不久,文具们觉得自己是最厉害的一位,便骄傲起来。橡皮首先站了出来,大声地对大家说:“我是最厉害的一位,没有人比我还要厉害!我可以帮主人擦写错的字,要是没有我,你们都不知道该怎么办呢!”话刚落,铅笔便发话了:“就你,想得美!我帮的`忙比你还要多,我可以帮主人写字,我才是最厉害!”铅笔的话刚说完,削笔刀就说:“我才是最最厉害的一位,我可以帮主人削笔,否则,铅笔你连字都写不出来了”
它们就这样吵起架来了,在一旁跟了小丽很久的一个老文具盒,听着它们说话不由叹了口气说:“孩子们,你们每个人都有自己的优点,削笔刀削铅笔让铅笔可以写字,写错字了可以让橡皮擦擦掉,你们团结在一起帮助小主人,她不就更喜欢你们吗?但是如果你们每个人都要逞强,只想做最厉害的一个,不团结在一起,那我们的小主人怎样学习呢?”
听了老文具盒的话,文具们恍然大悟,明白了道理:团结起来力量大!
文具童话作文 5
在文具草原上有一个叫文具村的家庭,他们生活的非常舒适。他们有漂亮的房子,宽宽的游泳池,好看的.围墙和漂亮的大门。家里有:铅笔爸爸、铅笔妈妈、铅笔宝宝、自动铅笔奶奶、自动铅笔爷爷、水彩笔妈妈、胶棒爸爸、蜡笔宝宝、尺子叔叔、尺子阿姨、擦子太太、刨笔机爷爷、钢笔妹妹。他们在这个大家庭里生活的很幸福!
可是,有一天来了一个字典伯伯,号称文具大王。还带着许多书兵书将来破坏文具家庭。文具们害怕极了。字典伯伯说:“如果你们再不把你们的地盘让给我,你们就等着瞧吧!”一听这话,文具们更加惊慌,不知道该怎么办,可是又想打败字典伯伯。尺子叔叔害怕地说:“您能给我们一点时间吗?”。字典伯伯答应了,他说“但是,必须在三天之内想好,要不然你们就等着受死吧”!
接下来的三天文具家庭非常惊慌,爸爸妈妈们只好让孩子们睡觉,自己守到大门前,他们正在想怎样对付字典伯伯呢?尺子叔叔说,字典伯伯怕什么呢?他们想啊想,可是,没有一个人想出办法来。这天晚上,最小的铅笔宝宝睡觉时做了一个梦,梦到邻居家的剪刀姨叔和剪刀姨妈和大家一起打败了字典伯伯,让大家又过上了幸福的日子。
文具童话作文 6
夜幕降临,教室里开始热闹起来,文具们议论纷纷,谁才是最棒的?
铅笔说:“我才是最棒的,小主人用我的次数最多。”
橡皮一听,理直气壮地说:“不一定是你,要是你把字写错了还得让我来帮你。”尺子说:“你们这都不算啥,看我划线多么直!小主人量东西,还不得让我大显身手。”
文具盒听了,也很不服气,大声说:“看看你们,自卖自夸的一个个口才多好,不是我说,没有我你们谁都来不到这。”
他们的议论声让其他学习工具听到了,大家都开始争论起来。他们你一言我一语地说着,越吵越激烈,这些烦杂的吵闹声让学问渊博的黑板听见了。
黑板清了清嗓子,语气平和地说:“大家安静一下,不要再争吵了,大家想一想,我们每个文具最大的`责任是帮小主人学习的,咱们每一个人都有自己的用处和不足,多夸夸别人的优点,大家团结起来为小主人的学习贡献我们的力量。”
黑板说完,大家都高兴的叫起来:“黑板,你说的太对了,以后我一定多夸夸自己朋友的优点。”
从这以后,文具们都很友好,大家都很开心,黑板见文具们都有很大的变化,也露出满脸的笑容。
文具童话作文 7
“我的功劳大!”
“我才是呢!”
今天早上文具盒里吵吵嚷嚷的,原来是文静们在比谁的功劳大。
铅笔说:“我的`功劳最大,你们看看我可以帮助小主人的书写,多么有用!在看我细长的身体能干什么就干什么,你们信不信!”
尺子突然跳出来说:“什么嘛,我的功劳最大,我的身体可以帮助人们把掉到深处的东西“挖”出来,还可以帮人们量东西的长度。”大众一起说:“你可短了,拿的到吗?”只是听了气坏了,发出“哼”的声音。
钢笔顶着胆子说:“我可以写字,并且写出来的字比铅笔好看多了,而且不会被轻易擦掉,非常有用……”“钢笔啊钢笔,你的功能不就是写字吗?”钢笔脸红了。
削笔刀插着腰说道:“你们说我的功能,小可是今天,我就展示给你们看。”说完,就跳起来把铅笔给套了进去,使劲转了两圈,立刻把铅笔头给削尖了!
计数棒喊道:“你们这些小本领,你还敢跟本大王比!人们可以用我计数,还可以用我计数数,你们可以做到吗?!都不行,只有我可以做到!”
文具国王看见他们在比谁的本领大,立马就飞奔过去说:“你们有缺点也有优点,你们要团结协作,才有更大的进步,包括不在这儿的文具!”
文具童话作文 8
故事发生在上个周末,小主人在马路上捡到一个文具盒,可环顾四周没有发现人影,就把它带回了家。这个文具盒里有许许多多的文具,它们各有各的用途,看上去再不普通不过了。可是有一天,它们开始了激烈的争吵。
原来是它们都觉得自己的用处最大、最多。之后一场激烈的`辩论赛就这样开始了。
铅笔抢着发言:“小主人每次写作业都用我,所以我的作用最大!”“你每次出错都是用我来修改,所以我的用途最大!”橡皮抢着说。转笔刀这会儿也开始攻击铅笔说道:“你每次变钝不是需要我出马,还好意思说你用处最大……。”还没等转笔刀说完圆珠笔说:“你们都不行,我根本不需要削,方便快捷我是新时代的产品哪像你们!”它们一直争论不休,把熟睡的小主人给惊醒了。
小主人说:“你们都有各自的用途,都一样重要,但又需要互相配合,每个人我都需要,这没有什么好争论的。你们应该多发现别人身上的闪光点,这样才可以交到更多的朋友,才能帮助我更好的完成学习任务。”听了小主人的话它们都觉得很羞愧。从此以后它们不再争论了,而是互相配合,小主人的成绩也是日益进步。
文具童话作文 9
一天晚上,小主人睡着了,一年一度的文具盒大会就这样开始了。没想到细细的铅笔芯第一个发言:“我的'功劳最大,小主人写字必须得靠我!”笔杆不服气地说“我的功劳最大,没有我,你能写出优美的字吗?”
钢笔看他们吵得厉害,连忙说:“小主人马上三年级了,还用得着你们吗?不还得用我?”说完用手拍了拍自己的胸脯。这时,平时不怎么说话的橡皮说话了:“你们犯了错误不还得我去帮你们改正,不然,小主人能交正确的作业吗?”他们就这样吵得不可开交,终于把小主人吵醒了,小主人弄清楚原因后,语重心长地说:“铅笔芯要是没有笔杆的帮助会折断的,笔杆要是没有笔芯也写不出漂亮的字呀!钢笔啊,要是没有铅笔打好基本功,我也用不着你哦。橡皮,要是没有它们,写了错字怎么办,那你也就没有价值咯!所以你们要团结合作,才能让我交出完美答卷,对不对?”听完小主人的话,文具小伙伴们害羞地低下了头。
从此,他们各司其职,认真地为小主人服务,再也听不到他们争吵了。
文具童话作文 10
一天晚上,文具盒里发生了一件有趣的事情。
瞧,自动笔和铅笔在吵架呢!自动笔骄傲地说:“我的笔头断了,按一下就好了,不像你,还要用削笔刀削呢。”铅笔也不甘示弱,对自动笔说:“那又怎么样,我可比你耐用。”它们比得谁都不让谁,谁都不愿意向对方示弱。
接着,文具盒里又传来了橡皮和直尺的争吵声。直尺说:“我可厉害了,我能画出又直又长的线条,你能行吗?”橡皮不屑地笑了笑,对直尺说:“你如果没有铅笔或者自动笔的'帮助,一个人可以画出直线吗?哈哈,我可不一样。无论何时何地,只要谁出错了,就需要我的帮忙。”它们一句接着一句地相互争辩着。
突然,笔袋和文具盒也加入了争吵的队伍里。文具盒对笔袋说:“我可厉害了,我可是‘大肚汉’呢!我可以装下很多橡皮和笔。”笔袋不甘示弱地说道:“你能装下很多橡皮和笔,我也可以,可是我比你厉害的是如果我破了一个洞,还可以缝好继续用,而你不行!”文具盒和笔袋越吵越凶,谁也不服谁。
早上,小红走过来说:“你们别吵了,你们各有所长、所短,我们既要正视自己的短处,也要看到别人的短处。”
文具童话作文 11
小红的文具盒里,住着三个活泼、可爱的小伙伴——铅笔大哥、橡皮老弟和卷笔刀妹妹。它们互相帮助,友好相处。瞧,铅笔写错了字,就请橡皮来帮忙,笔尖断了,就请卷笔刀来帮忙削一削,在它们的共同努力下,小红的功课门门优秀。
有一天,小红考试又得了满分,书法比赛也得了第一名,小红高兴极了。文具盒里的铅笔听说的.这个消息,心里不禁沾沾自喜起来。心想:要不是我,主人能得那么优秀的成绩吗?它骄傲地走到橡皮的面前,挺直了腰说:“喂,胖子。快帮我按摩按摩。”这时,正在呼呼大睡的橡皮老弟,很是不耐烦地说:“别打扰我睡觉。”
铅笔一听,笔颜大怒,不满意地说:“你有什么资格在我面前睡觉。要不是我,主人哪来那么多的荣誉。你那有个家可以睡觉。”橡皮一听,大肚子一挺,生气地说:“什么?如果不是我,你写错了字,谁来帮你改正。我的功劳最大。”“不对,我的功劳最大!我每次都能帮主人取得好成绩。”铅笔瞪大了眼睛。橡皮越来越不服气:“每次什么功劳都是你的,荣誉都是你领,你常受到人类的表扬,还有什么不满意的?”
“哼!”俩人谁也助、取长补短,才能把事情做好。
文具童话作文 12
林淋沉重的书包里静静地躺着一个文具盒,里面装着各种各样的文具。夜深了,文具盒里开始热闹了起来。
铅笔弟弟先发制人,他朝着大家大声说:“我的本领可大了,小主人要写作业时,都得用上我,没有了我,小主人拿什么写字?”转笔刀也不甘示弱地说:“哼,你有什么了不起,要不是我把你削得尖尖的,你能把字写得那么漂亮吗?这儿呀,我的本领才是最大的!”橡皮妹妹更带着轻蔑的'语气说:“你们哥俩又有什么了不起,铅笔弟弟写得很漂亮,然后我把字全都擦干净,那还不是一无所有吗?”这时,文具们的争吵更激烈了,把正在休息的尺子吵醒了,尺子姐姐有条有理地说:“你们别吵了,你们不是为了比谁的本领大,而是为我们的主人服务。知道吗?”文具们还是很不服气地看着对方,心里闷闷不乐。尺子姐姐继续评理说:“那么,你们都藏起来,不给主人做事,看看主人会怎么样。”于是,文具们都藏了起来。第二天,主人要写作业,可具怎么也找不到,她只好出去买文具了。尺子姐姐说:“你看,我们生来就是为人们服务的,不是来比本领的。”文具们都低下了头,感到十分羞愧。
从此,文具们不再争吵了,他们大家一起过着和睦、安宁的生活。
文具童话作文 13
从前,有铅笔、橡皮、文具盒和蜡笔四个文具。
有一天,它们四个聚到了一起,谁也不甘示弱,个个都争着炫耀自己的本领大。铅笔说:“我可以写出文字,你们不行。”说完,在纸上出现了几个黑色的字。蜡笔不服气地说:“我也行,而且还是彩色的呢!”说完纸上就画出了一幅彩色的画,漂亮极了。橡皮看到铅笔和蜡笔写的字和画,得意地笑了:“你们都别高兴得太早,我是可以擦掉你们写的字和画的。”说着橡皮就把刚写的字和画擦掉了一部分。铅笔说:“我也行啊!”铅笔立刻用头顶上的橡皮把剩下的'一部分擦掉了。
文具盒在一旁听了他们的本领,说:“那我还能把你们吞到我肚子里呢!”话音刚落,三个文具就被吞到肚子里,文具盒说:“人人都有长处和短处,要学习别人的长处,正视自己的短处,金无足赤,人无完人。所以你们刚刚做的是不对的,如果你们以后不像刚刚那样做,我就把你们放出来。”三个文具羞愧地说:“好吧。”文具盒看到它们认错了,就把它们放了出来。
文具盒说的是对的,人人都有自己的长处和短处,不能用自己的长处奚落别人的短处,要使用各自的长处,相互配合才会有更好的效果。
文具童话作文 14
夜深了,文具盒中变得热闹起来,文具们纷纷说着自己的本事最大。
铅笔得意洋洋地说:”要论谁的本领大,不用说,当然是我喽。你们想想,小主人上学,哪天不用上我?主人上课要用我,做作业要用我,如果没有我,小主人怎么做作业、考试?“说完,还扭了扭细细的腰。
”哈哈哈,你的本领也不大呀!“一支漂亮的自动铅笔走了过来,抬起下巴,高傲地说:”你只用了一会儿,就粗了,小主人又不带卷笔刀,怎么办?还不是用我,我的笔芯长长的,细细的',一根可以用好久,省得主人浪费时间。“
橡皮听了,很生气,他双手叉腰,粗声粗气地说:”你们写错字,还不是我来擦的!没有我,你们写错字,只会让主人的本子上多几个刺眼的红叉叉。上次小主人忘了带我,字写错了也没法改,结果作业没得‘优’,要是有我,情况就大不一样了。“
”不对不对!我的本领才大呢!要不是我,小主人在数学课上怎么画线段、画角?连小主人上语文课也要用我划词语,所以还是我的本事大。“尺子妹妹着急了,细声细气地说。
文具们都说自己有用,争得面红耳赤。这时,文具盒发话了”你们都很有用,缺谁也不行,你们只有团结一心,共同帮助,才能使小主人的学习成绩提高。“
文具童话作文 15
在一天晚上,小明的文具盒里发生了激烈的争吵。
“谁说你的本领比我大我的本领是最大的.”!钢笔哥哥对铅笔弟弟说的话完全反对。尺子姐姐和橡皮妹妹越听越生气,大声喊道:“我们的本领才是最大的”!铅笔弟弟建尺子姐姐和橡皮妹妹称自己为本领是最大的,可着急了。用反对的语气对它说:“谁说你的本领最大?”“我的本领就是最大的!”尺子姐姐太生气了,想去告诉小主人。可红笔爷爷拉住了尺子姐姐,“怎么了?”尺子姐姐问道。“我有办法!”红笔爷爷胸有成竹地回答。
“停下,别吵了”,红笔爷爷突然对大家说大家停止了争吵一起问怎么啦?你们丫都有长处和短处也不在,于是谁的本领大,我们都是小主人的好帮手。“谁说的?它不是小主人的好帮手。”“你说谁不是小主人的好帮手”红比爷爷突然严肃起来,“你去问问小主人看看小主人,看看小主人说我们是不是他的好帮手?”铅笔弟弟,马上去问小主人。铅笔弟弟历经了千辛万苦终于找到了小主人的床,对小主人说:“小主人,我们是不是您的好帮手?”小明思考了一下,回答到:“你们当然是我的好帮手了,你们不是我的好帮手,还能有谁是我的好帮手呢?”听了小主人的话钱比弟弟惭愧地低下了头。
文具童话作文 16
“文具兵”是啥?哈哈!告诉你吧!这就是我“打仗”的时候用的。是不是感到很惊奇,那就看下文吧!
“文具兵”里的中性兵就是团长,铅笔兵,用来画图,橡皮可以擦掉多余的部分,他们俩可是好搭档呢!尺子兵,划直线。修正贴医生,贴掉中性兵。中性兵说:“看看我,主人每天用我的时间最长,在看看你们,主人都不喜欢”尺子兵说:“但我们也有作用的,我直划直线,铅笔兵能画图,橡皮兵能擦掉,修正贴医生能救治”中性兵听完了羞红了脸。
“是啊!修正贴医生经常为了帮助别人,牺牲自己身上的.资源”橡皮兵说道。“我一点也不辛苦,橡皮兵更辛苦。”修正贴医生说。“我们应该相互帮助,取长补短才行”铅笔兵说“我们应该战斗时不退缩,对自己不会的东西也要学。”中性兵说“我再也不会瞧不起你们了,请你们原谅我”大家看到中性兵真诚的道歉,也都原谅它了。
上课铃响了,因为笔兵的心都已经团结一致了,所以在多的敌人也被消灭了。你看你看,什么画图呀,计算啊,全都完成了!敌人也不得不向我们投降。耶!我们做到了。中性兵欢呼到。
之后,笔兵们一直都很快乐,因为它们有个好团长。
文具童话作文 17
我的书桌上经常摆着一个精致的文具盒,这是今年过生日时妈妈送给我的生日礼物。
它是一个长方形的塑料文具盒,颜色是蓝色的,蓝色是我最喜欢的.颜色。文具盒的上面印着一个神通奶爸的卡通人物,只见奶爸穿着黄色的衣服,戴着一副墨镜,右手指着前方,好像在对我说:“小主人,你上课可要认真听讲哦,否则,回到家我可要向家里的总司令大人汇报哦!”
我的文具盒不大,但是功能却不少,在它的最左边,有一个神秘的红色按钮,只要我清清一按,一个透明的盖子就会弹开,哦,原来里面是一个削笔刀,这样就免去了我单独再带一个大削笔刀的麻烦了。掀开文具盒的盖子,你将看到一排白色的笔套,里面整齐地摆放着我上战场时要用的十八般武器——铅笔、红笔、黑笔、蓝笔等等。
在笔套的右边有一个小格子,里面放着铅笔大人的克星——橡皮同志。我的文具盒还是个两面派呢,呵呵,下面还有一个盖子,打开下面的盖子,里面装的是直尺、三角板、量角器等,它们可是我做数学作业时的好帮手。
我喜欢我的文具盒,不仅因为它是妈妈送给我的生日礼物,还因为它是我学习上的得力助手。
文具童话作文 18
深夜,人们已进入梦乡,可小明的书包里却传来了声音……
一听,原来是文具盒里在开演讲会,内容是“谁的本领大”。
钢笔首先走上了讲台:“我认为我的本领大。因为每次小明写作业时,他总是需要我的.帮助,所以我的本领大。”
橡皮也毫不示弱,上了讲台。拿过话筒就说:“我的本领大。因为小明写错作业时,我总是第一个站出来,帮助小明改正错误。”
尺子走上了讲台,过了好一会儿,才不好意思地说:“我认为我的本领比不过他俩,但小明需要画图和量长度时,我一定会当仁不让。”
最后,铅笔说:“依我看呀,你们的本领都比不上我。小明刚开始就是用我写字的。要是没有我教小明写字,你们根本发挥不了作用。”
就这样,文具们吵了起来:“我的本领大!”“不,应该是我!”……很快,演讲会成了争论会。
正在睡梦中的文具盒被吵醒了,他说:“你们都有各自的本领,但都离不开对方,不然,小明为什么要将你们都带到学校呢?”说完,又继续睡去。
文具盒的一席话使大家陷入了沉思,让书包安静了下来。
文具童话作文 19
夜幕初垂,在一个宁静的夜晚,铅笔盒里发生了激烈的争吵。
为什么呢?因为我考了一百分,它们在争论谁的本领大。
铅笔大哥最先骄傲的说:“你们都得听我的。”橡皮和卷笔刀齐声问道:“为什么?”“你们不知道吗?考试哪一分不是我争取来的,”铅笔大哥不屑一顾地说。“哼,你倒不说小主人用你写错字的时候,不都是我第一个冲上去的.。”这时卷笔刀也理直气壮地说:“就你,写几下就断了,要不是我一下一下地把你‘咬’尖,恐怕你早就被小主人扔掉了。”尺妹妹满脸抱怨地说:“要不是我,小主人能画出直线吗?你们谁知道八厘米有多长?”就这样,它们你一言,我一语,吵得天翻地覆,谁也说服不了谁。这时候文具盒老爷爷慈详地说:“孩子们,你们每一个人都写一篇完整文章看看谁得本领大。”铅笔哥哥 心想:他们连字都不会写,肯定是我胜利。谁知兴奋过头,用力过度,一不小心笔尖断了,他焦急万分。文具盒爷爷看他们都犯傻了,便语重心长地说:“可爱的孩子们,你们应该团结友爱、齐心合力地为小主人服务啊!”这时,他们惭愧地低下了头。
从此,这个大家庭里再也没有发生过争吵,而是充满了欢声笑语。
文具童话作文 20
我是一个文具盒,跟着我小主人的爸爸从日本远渡重洋地来到美丽的中国。小主人对我爱不释手,让我天天陪伴着他学习,别提我有多开心了!
别看我相貌平平,我可不是普通的文具盒,我的封口处采用的是磁铁,从正面打开我,只有薄薄的一层,而且我的背面也能打开,所以小主人叫我“双面文具盒”。
我的外面有一层软皮,上面画着一只“维尼”熊和一只粉红色的小猪。我的`右下脚有一个外露的削笔刀,虽占地不大,但这样的安排使得小主人削铅笔就方便多了。 我的正面有五个笔孔,是并列的,长短相同,小主人把各式各样的笔整整齐齐地插在里面。笔孔的右边还有一块空地方,虽然不大,却有些深,小主人把可爱的小兔 子橡皮和形式各异的卡通图片放在这里。
从背面打开我,聪明的小主人用一盒铅笔芯把我隔成大小两个房间,“大房间”里住着我的铅笔弟弟和油笔妹妹,“小房间”里住着我的钢笔哥哥。咦,我的尺子妹妹呢?原来她藏在上面的薄层里睡觉呢!
小主人每天把我装在他漂亮的书包里,只有在写作业时才让我出来透透气,似乎担心我在书包里闷得慌。
我的主人爱我,我更爱我的主人,我要全心全意地为我的主人服务!
文具童话作文 21
文具盒一家在明媚的书包村里。,有一栋五颜六色的文具盒别墅,可漂亮了。美丽的别墅里住着快乐的`一家。有铅笔姐姐,卷笔刀哥哥,橡皮弟弟,尺子弟弟……在文具盒家族里有一个苗条的小姑娘——铅笔姐姐。铅笔姐姐头戴一顶红色的帽子,身穿黑红相间的衣服。铅笔姐姐非常喜欢跳舞,每一次在白纸上跳舞都能写出漂亮的文字来。如果铅笔姐姐跳舞时受伤了,卷笔刀哥哥就会帮助铅笔姐姐包扎伤口。有一天,铅笔姐姐听说主人要带它们去参加书法比赛。铅笔姐姐骄傲的说:“还是我的功劳,都是我帮小主人获得奖项的,我帮小主人写出漂亮的字。”橡皮弟弟听了不服气的说:“要是写错了,没有我也不能得到奖项啊!。这时,卷笔刀哥哥来了说“是啊!要是你受伤了,没有我你就不能写出漂亮的字来了。橡皮弟弟和卷笔刀哥哥生气了,就躲了起来。小主人字写错了,小主人找不到橡皮,非常着急,一用力,又把笔芯折断,回头找卷笔刀,没想到卷笔刀也躲起来了。“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。没有事情是自己能完成的。要靠大家的合作才能做好。”文具盒语重心长地对铅笔、橡皮和卷笔刀说。它们三个听了惭愧地低下了头。
文具童话作文 22
小明放学回家后,他拿出作业和铅笔盒,然后,又从铅笔盒里拿出钢笔,以百米赛跑的速度完成了作业,之后,他又立刻跑向电脑,高兴地玩了起来。
这是,最后的一缕阳光正好照在了铅笔盒上,奇迹发生了!铅笔盒和铅笔盒里的文具都可以说话了!钢笔大哥首先说:“伙伴们,要不是我,小主人的试卷就是一张白卷!”
墨水姐姐摇着肚子的水,说:“要不是我,你可以写出什么东西来吗?”
修正带妹妹昂首挺胸,一脸自信的样子,她说:“钢笔大哥,墨水姐姐,为什么你们每次都要犯了错就让我给你们擦屁股啊?我才可以做大姐!”
尺子弟弟见大家争啊抢啊,他就大声地说:“不要说啦!要不是我,小主人画出来的线就是弯弯的!”
铅笔盒姑姑说:“要不是我,你们就连家也没有了,你们就是流浪的文具!到那时,小主人考试的`时候,他找不到你们,考试只好考鸭蛋了!”
小明听到了,走过来,大声地说:“你们各有各的长项,少一个也不可以!”文具们听到了惭愧的低下了头。
评语:小作者用独特的想象描述了一场文具里的风波,得出了一个让人们在生活中不要争功劳,立足于自己本职工作的道理。
文具童话作文 23
今天上午,我正在写作业的时候,忽然听到文具盒里有一阵轻微的响声,我赶忙把耳朵凑了过去,原来是我文具盒里的`学习工具在吵架呀!
“嘿嘿!我可是小主人的小帮手呢!每次他写错了字,他都会拿我来擦,”只听橡皮自豪地说。
“不对,不对!我才是小主人的好帮手呢!要是没有我,他可怎么写字啊!”铅笔急忙争辨说。
“哼!我才是小主人的好帮手呢!而且我还是自动的,用手摁一下按钮,就可以写字了,多方便哪!”自动铅笔神气十足地说。
“你们都错了,我才是小主人的好帮手,你们看,他每天都拿我写写字书呢!”钢笔激动不已地说。
“你们都是冒牌贷,我才是正宗的,再说了,我的用处比你们大多了,你们那算什么!?要是没有我,小主人那次测量单元的考试肯定考零分!”尺子傲慢地说。
听着他们喋喋不休地吵闹,我终于忍不住打开了文具盒,我和颜悦色地对他们说:“你们别吵了,其实你们对我来说,每个人的用处都很大。你们都是我的好帮手!”听完我的话,文具们互相看着对方,惭愧地低下了头,从此他们再也没吵闹了。
童话,一般指虚构故事作品(英文名:fairy tale),是文学体裁中的一种,主要面向儿童。
文具童话作文 24
夜深人静的晚上,突然从书房里传来一阵吵闹声。小明被惊醒了,悄悄的起身去看,原来是文具盒里的铅笔、削笔刀、橡皮和钢笔在吵架,正吵得不可开交。
它们在比功劳,比着比着,它们就吵起来了。你不服我,我不服你,你一言我一语地开始了舌战。铅笔夸口说:“看我多厉害,能写出这么漂亮的字。”削笔刀冷笑着说:“没有我为你效劳,你写出来的.字有那么好看吗?”橡皮点点头,“就是,就是。没有我为你改正错误,你写错了字怎么办?你犯了错误还是要找我。”钢笔哈哈大笑,“我写的字比铅笔更好看,而且我不需要你们帮忙。”铅笔撇了一下嘴,“如果你没水了,能写出字吗?小主人一样要找我帮忙。”
小明在旁边听了半天,说:“你们功劳都很大,每天陪我一起做作业。没有你们我就完不成作业了。可是,我是需要你们互相配合,这样才能把事情做好。”
铅笔、削笔刀、橡皮和钢笔都不好意思地挠了挠头,笑了起来。它们异口同声地说:“小主人,我们再也不这样了。”
文具童话作文 25
一个宁静的夜晚,月光洒在了人们的床前,唯独一位小朋友的书包里闹车轰轰。原来铅笔盒里的文具们正在为谁的本领大而争论不休。
铅笔弟弟傲慢地对大家说:我的用处才叫大呢,小主人写数学题的时侯,没有人能代替我。
哼,别吹牛了!亭亭玉立的直尺小姐一边迈着小碎步,一边说道,我可经常帮小主人量长度,还帮小主人画直线呢。我的本领才是最大。
胖乎乎的橡皮妹妹也不甘示弱。只见她摇摇摆摆地走了过来,说:哼,你们有什么值得了不起的。在我看来,还是我的.本领大,因为每当小主人写错字的,我就挺身而出,尽管我那洁白美丽的外衣常常变得肮脏无比,但我为主人改正了错误。你们行吗?
就在这时,一直默默无语的修正带也发话了:我的用处才是最大的,因为小主人用黑色水笔写错字时,我就能帮助小主人及时改正错字。
大家吵得面红耳赤,不可开交时,文具盒哥哥被吵醒了。大家见了,争着把刚才的经过告诉了他。文具盒哥哥听了,语重心长地说:我们每个人都有自己的优点和缺点,只有我们齐心协力,团结一致,才能发挥好自己的作用。
文具们听了恍然大悟,都惭愧地低下了头。从此,它们和睦相处,尽心尽力地为小主人服务。
文具童话作文 26
一个夜深人静的夜晚,书桌上,文具们活动了起来,橡皮弟弟建议举行一场运动会,文具们纷纷赞成。
于是,文具们的长老——文具盒宣布:“第一届文具运动会开始!”这场比赛分为三队:红队、白队和黄队。
首先,当然是每队的赛跑冠军来一决雌雄,红队的铅笔大哥,白队的.橡皮弟弟,黄队的尺子大叔来到了起跑线上,发令员削皮刀一声令下。选手们像一只只箭一样冲出了起跑线。路线是绕着书桌三圈,虽然一开始选手们都是齐头并进,可是当跑完一圈时,橡皮弟弟明显落后了,白队的队友们很替他着急。于是,他们喊起了口号:“橡皮弟弟加油!橡皮弟弟最棒……”
此时,铅笔大哥和尺子大叔正在一旁聊得热火朝天,根本没当赛跑一回事,队友为他们呐喊助威,也是不可一世的样子。
而橡皮弟弟听了队友们那铿锵有力的口号后,感觉浑身充满了力气,一鼓作气,竟然超过了两位选手,获得比赛的胜利。
接着,还有激烈的比赛,如:射箭、跳绳、体操……
最终,白队以优异的成绩,结束了这次运动会。
文具童话作文 27
夜幕降临,月亮甜甜的睡着了,星星也打着呼噜,只有调皮的虫子还在开着演唱会。
贝贝的文具们却吵起来了,铅笔小弟翘着二郎腿说:“我是最厉害的,我能为主人写作业,要不是我,主人早被老师批评了!”
橡皮小妹生气地说:“你算什么东西?主人要是写了错别字,我可以马上改掉,我的用处才是最大的。”说着,在纸上连蹭了几下,错别字全消灭了。
削笔刀大姐得意洋洋地对铅笔小弟说:“如果你断了,我可以把你给削尖,我的用处才是最大的。”说着把它削了几下,铅笔小弟马上变尖了一些。
尺子大哥“哼”了一声说:“主人画直线需要我,如果没有我,你的直线会画得歪七竖八,像一条弯弯的.蛇,可难看了!”
铅笔盒大叔看不下去了,说:“别吵了!你们要团结一心,帮主人做事,这样我们才能成为主人的好帮手!”听了铅笔盒大叔的话,文具们一时说不出话来。过了一会儿,它们又争执起来,甚至大打出手。
主人起床了,发现铅笔小弟成两半了,橡皮小妹伤痕累累,削笔刀大姐不见了,主人把它们全部扔进了垃圾桶。
主人拿着装着新文具的笔盒上学去了。
文具童话作文 28
文具盒里的铅笔大哥先说话了:“我的工作对小主人才是最有用的,由于小主人每次都用我写字、画图,所以小主人的本子上才有老师对小主人无数表彰的'语句。”
卷笔刀气冲冲地打断铅笔的话,理直气壮地说:“假如不是我把你削得那样尖的话,小主人才不会得到老师的表彰呢!所以说我的工作才是对小主人最有用的。”
“喂!”这个时候,很久没说话的削笔器终于忍不住了,“你算个什么东西呀!目前科技都进步了,大家创造了我——削笔器。主人目前就当你是空气,天天都用我把铅笔削得那样尖。你这么老土,放在这里早成摆设,早晚有一天,小主人会把你扔进垃圾筒里去的!”
它们争论不休,也评不出一个结果,就去找文具盒姐姐评理:“文具盒姐姐,您说说大家三个谁的工作对小主人最有用。”文具盒姐姐慢条斯理地说:“其实你们三个的工作都非常重要,对主人的协助都很大。你们各有各的长处和短处,你们要取长补短、团结合作、珍惜友情。”
文具盒的话音刚落,三个兄弟都惭愧地低下了头,异口同声地说:“大家将来再也不吵架了。”从此它们和小主人一起学习,一起玩耍。小主人的成绩也愈来愈进步,对他们几个也更喜爱了。
文具童话作文 29
一天晚上,疲劳的人们都进入了梦乡,调皮的孩子们也都甜甜地睡着了。这时,文具盒里传来了一阵争吵声。原来,文具们正在比谁的本领更大。
铅笔哥哥昂着头说:“我的本领更大,没了我,小主人就写不了字啦!”橡皮一下子就跳了出来,气势汹汹地说:“铅笔哥哥呀,你想想,如果写错了字,还不得我帮你擦干净呀!”这时,钢笔又飞快地从铅笔盒的夹层里跳了出来,说:“小主人现在都上三年级了,得用钢笔来写字啦,所以你们都没用啦!”突然,修正带又跑了出来,一下子把钢笔推到了一边,吹着牛说:“如果你写错了字的`话,还要我帮你擦得一干二净呢!”尺子又跳了出来,说:“我有许多的图形,小主人画图的时候肯定会用我的,所以我比你们都厉害。”
突然,小主人被它们的争吵声吵醒了。小主人就告诉它们说:“你们都非常厉害,少了你们哪一个人都不行。”听了小主人的话,文具们都惭愧地低下了头。
从此以后,文具们相互帮助,小主人的成绩也提高了不少。
文具童话作文 30
小主人很不爱惜自己的铅笔、橡皮和文具盒。一天夜里,它们召开了一场讨论会。
铅笔先开口了,它委屈地说:小主人不爱惜我,动不动就把我的笔尖弄断,而且还老是把我弄丢,每天一下课他就把我往地上一扔,跑出去玩儿了。我费了好大的劲儿才回来。
接着橡皮说:我就更不用提了,自从我跟小主人回了家,他不知道是用我还是在捉弄我,他在我身上乱涂乱画,我现在都不敢出去了。
这时,文具盒叹了一口气,然后失落地说:比起我,小主人对你们都算是好的了。小主人有时候拿出笔后拉链也不合上,让我一直张着嘴;有时候他猛地把拉链拉上,一点也不顾及我的`感受,都疼死我了。
要不这样,明天小主人正好考试,我们都藏起来,让他体会到我们的重要性,以后好好对待我们。铅笔提议道,好啊好啊,我同意!橡皮和文具盒热烈地响应道。
第二天考试时间到了,小主人到了考场,拿笔时发现文具盒不见了,他急得大哭道:你们都去哪里了?对不起,请你们出来吧!真的吗?文具们齐声问。真的真的,以后我会好好爱惜你们的,今天请帮帮我吧!于是,文具们排着整齐的队伍出来了。
从此,小主人真的像变了个人似的,非常爱惜他的文具伙伴们!
文具童话作文 31
我有一个妹妹,上了一年级,在她的文具盒里住着几位帮她度过难关的人,他们分别是:聪明并且穿着花衣服的铅笔哥哥,调皮可爱能散发香味的橡皮妹妹和找人喜爱能说会道的转笔刀弟弟。
"我最了不起,如果没有了我,主人能写出即工整又漂亮的字吗?铅笔哥哥说。"再说没有了我写东西,人类能发明出你橡皮妹妹?能发明出你转笔刀弟弟?所以说我的本领大!"
"那也不一定呀,如果没有了你铅笔哥哥,我照样能生存。"橡皮妹妹争辩到,"主人写作业疲倦是,闻道了我散发出的香味,就会有精神。"
"没有了我———转笔刀,你们还能生存吗?"转笔刀弟弟用轻蔑的语气问道,"当铅笔你笔芯粗了哪次不是我给你削的呀,如果没有了我,橡皮也起不了作用,不也是聋子的`耳朵,瞎子的眼睛———摆设吗?"
第二天,妹妹用他们时,他们一动不动,害得妹妹连写好几个错字,当她拿起橡皮妹妹擦字时,橡皮妹妹一动不动,有时还把纸擦的写不了字,当妹妹拿起转笔刀弟弟时,转笔刀弟弟不但不削笔,而且海拔笔芯削断,害得妹妹挨了老师的批评。
文具童话作文 32
这节体育课,同学们都去户外上课了。教室里静悄悄的。桌子上的文具盒里,文具们一边活动着自己的身子,一边开始聊天。
“今年的夏天好热呀!”铅笔姑娘晃了晃脑袋,甩了甩身上的汗珠,继续说道,“瞧瞧,小主人刚拿着我画了几分钟,我的身上就黏糊糊的一片。”
“哎呀,太热了,太热了!”水笔先生嚷嚷着,他刚一站起来,晶莹的汗滴直接从他的额头滑落到脚底。原来,上节课时,小主人用铅笔画图后,又握着黑色水笔,认认真真地勾了线。
“文具盒里闷热,你俩赶紧到外面乘会凉吧!下节托管,小主人还得用你们写作业呢!”大嗓门的橡皮姑姑提醒着他们。
铅笔姑娘和水笔先生一听,赶紧往文具盒外一蹦。这下可好,他们俩都掉进小主人来不及倒掉的,用来清洗颜料的'水桶里了。文具盒里的其他文具们吓了一大跳。这时,铅笔姑娘和水笔先生却从水里冒出了脑袋,漂浮在水面上。他们相视一笑,畅快在五颜六色的颜料桶里游起了泳……
时间不知不觉流逝着,他们游得筋疲力竭,于是在其他文具的帮助下,爬出了颜料清洗桶,跳上了桌子。纸巾阿姨马上帮他们擦干净了身子。他们俩舒舒服服地躺回文具盒,夏天的燥热早已消失不见……
教室又恢复了宁静……
文具童话作文 33
从前有一个书包镇,里面有一个漂亮的房子,那就是文具盒。里面住着快乐的一家人,分别是:铅笔姐姐、橡皮妹妹、小刀哥哥、尺子弟弟和文具盒爸爸。
但是是,好景不长,在一个漆黑的夜晚,细长的铅笔姐姐发话了:“我的本领是最大的,小主人要写字一定得靠我才行,尺子弟弟不以为然,它噘着嘴,得意地说:“我的本领才大呢,要不是我,小主人怎么画直线?”这时候候,在一旁憋了很久的橡皮妹妹终于忍不住了,她着急地抢道:“好啊,都是你们的功劳,那在写错字,画错画的时候,你们怎么帮呀?难道我就不重要?”就在这时候,锋利的小刀哥哥笑眯眯地说:“最有用的总是在最后出场,你们仔细想想,如果不是我每天都把主人的铅笔削得尖尖的,她怎么能写出那么漂亮的`字?”文具盒里的文具们就这样叽叽喳喳地吵起来,它们的声音越来越大,你不让我,我不让你,直到把公正的文具盒爸爸吵醒了。
文具盒爸爸惊奇地问:“你们在吵什么呀?”它们齐刷刷地答道:“我们在争论谁的本领最大?”文具盒爸爸说:“你们的本领一样大,少了谁都不行!”它们听完都低下了头:“我们再也不吵架了!”
从那以后,它们的友情更加深厚了!
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