编写童话的作文

时间:2022-06-11 11:39:46 童话 我要投稿

【精选】编写童话的作文4篇

  在日常生活或是工作学习中,大家都写过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编帮大家整理的编写童话的作文4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【精选】编写童话的作文4篇

编写童话的作文 篇1

  一个夏天的早上,小猪们在吃早餐,吃完了,三只小猪就出去玩,大哥说:这么多小鸟,我们就捉小鸟吧!有些小鸟飞到小猪的手那里,他们玩完了,就去采磨菇,采磨菇的时候猪大哥看见了一个巨大的磨菇,他就叫两个弟弟帮手。回家的路上突然遇上了大灰狼,他们跑呀跑呀终于跑回家了。大哥说:太好了,我们平安无事的回来了。猪妈妈知道了这件事后,以后都不给三只小猪自己去采蘑菇。小猪们都在房子里哭,连续哭了五天。第六天的早上,猪妈妈一看到小猪们就晕了,猪妈妈醒来的时候已经是晚上11点了。三只小猪看见了妈妈这样很心痛就去了医生那里扶眼。早上猪妈妈醒了,

  小猪们也醒了,最后猪妈妈说:你们也长大了,可以自己去采蘑菇了,三只小猪高兴的跳了起来。

  三只小猪又去采蘑菇,又遇上了狼,大哥一拳就把狼打死了。猪妈妈知到了这件事后高兴的跳了起来。

编写童话的作文 篇2

  一天,小松鼠在森林里和妈妈一起采松果。突然,刮起了一阵“呼呼”的北风。它缩起了脖子,自言自语地说:“好冷呀!如果有一条围巾多好啊。”妈妈听了,微笑着说:“宝贝,围巾就在你身上啊。”小松鼠马上明白了,它把毛茸茸的大尾巴绕在脖子上,好厚实的“围巾”呀!小松鼠感到暖和极了。

  小松鼠想,我的尾巴真顶用啊!

编写童话的作文 篇3

  故事发生在一个农夫的鸡舍里:在幽静的青山里,有一个热闹的鸡舍,鸡舍里住着一只爱奇思妙想的小母鸡,别的鸡伙伴们都叫她小奇。

  有一天,小奇和往常的早晨一样,跑到农夫田地旁的一个小木桶边,拿走了农夫看过的早报。忽然,小奇指着报纸上的一幅插图,兴奋地叫起来:“咯咯咯。姐妹们,快来看,咯咯咯。我要像他一样当个旅行家!”

  一只红冠子的大公鸡,雄雄赳赳,气昂昂地走过来,瞄了小奇手上的报纸一眼,怀疑的问:“喔喔喔。小奇也能旅行?喔喔喔。去哪儿?海边吗?”

  “海边是个好去处。我还从来没有看见过大海嘞,就去海边了!”小奇眨着滴溜溜的小眼睛想道。于是,她立马打点好了行装,决定明天就启程。

  第二天一早,大公鸡刚喔喔喔地打鸣,小奇就告别了兄弟姐妹们,背起了行囊,踏上了旅行的路程。

  小奇撅着肥臀,一摇一摆走出了农夫的鸡舍,路过正在田间干活的农夫身边,向农夫挥了挥手,向着她向往的海边走去。

  农夫看着小奇渐渐远去的背影,笑道:“母鸡也想旅行。”然后,他摇了摇头,不以为然的低头继续干活。

  迎着太阳,小奇一直走着,走到半道上,天气渐渐热起来了,小奇口也有点干了,小鸡爪子也走得有点疼了,她从背包中拿出了水壶,喝了口水,正想找个阴凉的地方歇歇脚,这时,她听到一个声音从头顶上传来:“哈罗!小奇。”小奇顺着声音抬头一看,原来是大雁洛奇:“你好!洛奇,你在干嘛呢?”洛奇答道:“我要去南方。”“那,能送我一程吗?我要去海边。”“OK!”洛奇爽快的答应了。

  小奇爬上了洛奇温暖宽厚的脊背,像敞篷车一样,不一会儿就到了海边了。小奇给了洛奇一小盒谷粒表示感谢,洛奇接受了小奇的这份心意,愉快地飞走了。

  目送走了洛奇,小奇转身看到了一望无际的大海,海水碧蓝碧蓝的,清澈见底,海面上有人在冲浪,有人在游泳,有人在划船,还有人在潜水。淡黄色的沙滩软绵绵的,有数不清的彩色贝壳,还有横行霸道的小螃蟹。

  看着眼前的美丽景色,小奇心情好极了,打算在这里展开度假模式,并要微信给青山里的朋友们,叫他们都来这里和自己一起享受大海的宜人风光。

编写童话的作文 篇4

  大家一定对文具盒很熟悉吧!他们每天都陪伴在我们的身边,和我们一起学习,一起写字。而文具盒里面的.文具更是各种各样,五花八门的。很多花样。而每一种文具都是能够帮助到我们学习的文具。每一样都是不能够缺少的。所以,那只笔都是和我们人类一样都是有优点和缺点的,它不可能时十全十美的。而今天,我就来给大家讲述一下我文具盒里文具们的故事。

  有一天,文具盒妈妈的孩子因为谁的本领大而发起了争吵与争执。铅笔宝宝说自己很了不起,因为自己在孩子们的手里,不仅可以写出优美使人赞叹不已的字迹,还可以绘画出美丽的图画。橡皮见此话非常气愤地说:“我才是第一名呢!我比你更厉害!无论你画出什么样的图画来,只要有我在,就可以毫不费力地把你画出的图画给擦去。”钢笔妹妹见此景也毫不示弱,说到:“当大领导签名或者签合同的时候,可大多数都是用我的也!”这下,一直默默无闻的红笔姐姐也发话了,说到:“不过,辛勤劳动、为祖国教育栋梁的老师可都是用我来批学生们的作业哦!”

  她们互相争执,互相争论,谁也不让谁。大家一直都在吵个不休,大家一直都在为自己辩论,都说自己的本领是最大的。而这么大的动静惊动了文具们的妈妈——文具盒,文具盒妈妈火冒三丈地说:“你们不睡觉,到底在吵什么呀?”之后,大家把事情的来龙去脉都告诉了文具盒妈妈。文具盒妈妈听了之后笑着说:“其实你们谁的本领都很大,只是你们每个人都同时有着缺点和优点,只是,你们光看到了自己身上的优点和别人的缺点,你们应该取长补短,不应该去比较谁的本领大。你们应该互相帮助,互相引导才对。不能只看到自己身上的优点和别人身上的缺点哦!你们懂了吗?”“懂了!文具盒妈妈!谢谢您!”文具宝宝们异口同声地说道。

  就这样,可爱的文具宝宝们都带着沉重的道理入睡了……

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