太阳的作文【大全4篇】
在我们平凡的日常里，许多人都写过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你写作文时总是无从下笔？下面是小编整理的太阳的作文4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
太阳的作文 篇1
昨天晚上，我看见爸爸手机上有个软件，名叫“太阳能充电器”，我就问爸爸：“你手机上这个软件有什么用啊？”爸爸说：“可以充电，只要有太阳光就可以了。”我想：“这么神奇？我不相信。”
我用手电筒照着爸爸的手机，爸爸突然喊道：“你个傻子，必须要太阳光。”我恍然大悟：“对了，这是太阳能的。”
第二天早上，阳光明媚，我借来爸爸手机，打开太阳能充电器，上面写着：这里太黑，设置需要充足阳光。我跑到阳台，让阳光照到手机，过了五分钟，电量从46到了48了，太神奇了！
我跑去告诉爸爸， 爸爸说：“这只是个小软件，没什么用，真正的太阳能发电是一种干净的可再生的新能源，无污染，是未来社会的`重要能源。”
太阳的作文 篇2
“为什么太阳一定要是圆的？”男孩有点抽泣了。
“你在哪见过五角星的太阳！”
“梦……梦里”男孩哭了。
这是一节属于孩子们的美术课，教室外阳光明媚，大大圆圆的太阳慈祥地看着整个世界，一切都那么和谐，教室内老师在黑板上认真地画着一个金黄色的太阳，嘴里还不忘说着：“注意了，同学们，太阳要画圆，涂满金色，要跟现实相符。”可男孩只顾望着窗外，心不在焉地听着老师讲课。
“好了，下面开始画了，画好的交上来。”
男孩把目光移回图画本上，想着心目中的太阳。他笑了，认真地在本子上画上了一个与众不同的太阳。很漂亮。他一蹦一跳的交了上去，期待老师赞赏的目光，谁知老师发火了，冲他喊道：“为什么你的太阳不是圆的？”男孩吓到了……
为什么太阳是圆的？因为中国教育告诉我们太阳必须是圆的！
当我们开始光临这个世界时，上帝就赐予了我们丰富的想象力，这个“特殊功能”是我们引以为傲的资本，是我们不可缺少的一部分，如果人们没有想象力就不会迎来第三次科技革命，就不会有今天这样的繁荣，想象力是创新不可缺少的一部分。
一位外国教育家曾说过：“中国的考试成绩确实是无人能敌，可中国人还在买我们的科技产品。”可悲。但实际就是如此。世界级的诺贝尔奖科技创新类中国无一人，这是中国教育的必然结果，孩子是祖国的未来，如果一味这样，那么中国何时能屹立于世界，傲视天下
有一幅漫画值得去细细品味，漫画中把孩子画成树，老师画为斧子，一位家长奋力把一棵“枝繁叶茂的`树”拉入教室，教室内一群光秃秃的树干在听“斧子”讲课。这幅漫画非常形象的刻画了中国教育的形式，也把我们拉入深刻的反思——中国教育是培养人才还是庸才？
一切都不是绝对的，敢于想象，敢于创新，敢于标新立异才是教育的核心，冲破枷锁是件好事，你不再徘徊于思想的囚笼，而是奔跑在创新的长廊。一切都将属于锐意创新的人，抓住你的每一个幻想！
如果你说太阳不是圆的，我会说太阳是蓝的。如果你说海水不是咸的，我会说鱼儿是有脚的。如果你说天空不是蓝的，我会说大雁是会笑的……
太阳的作文 篇3
在每个人的心中，都有自己心中的太阳，它也许是友谊、母爱、老师的教诲，但我一直认为，我心中的太阳，就是那无私的侍卫，他就是——我的爸爸，是他在我遇到挫折时，给予我鼓励……
记得有一次，在我六年级的时候，我在一次数学测验中竟然才考了七十几分，当我把试卷拿起来一看，这真是不看不知道，一看吓一跳啊!应用题竟然扣了十八分，操作题扣了三分。我一看到这里，手就开始不听使唤，抖动了起来。突然，不知什么时候，老师说：“试卷要拿给家长签名。”我不意间听到了这句话，心想：这下惨了，我肯定会挨骂的……
放学后，我踏着沉重的`脚步走回了家。我当时看见父母都不在家，便偷偷摸摸地拿出试卷和一支笔，想冒充父母的名字。可谁知，就在我刚刚要下笔的瞬间，父母却突然出现在我的身后。又在我收起试卷时，被母亲发现了，便说：“考这么差，还好意思拿出来。”父亲一听，说：“孩子，拿出来看看吧。"我眼睛一瞪，只好慢吞吞地把试卷展开。父亲又说：”那你是否知道为什么考了这么差?“我把试卷递给父亲，说：”就是应用题和操作题太粗心了。“”哦，竟然知道在哪里错了，因什么原因出错，下次就不要在同一个地方跌到了。“父亲亲切地说。
”嗯，我知道了!“我当时十分激动，心想：爸爸，谢谢你，原来，你就是我心中的太阳，一直照耀着我!
太阳的作文 篇4
虽然我有两只眼睛，但我却什么也看不见。面对别人的冷嘲热讽，我并没有放在心上。因为，我心中住着一个太阳，它照亮了我孤独黑暗的心扉。——题记
小时候，我发了一场高烧，因为没有来得及医治，导致两只大而明亮的眼睛烧瞎了。面对妈妈和奶奶整日以泪洗面，我只是静静地听着，我不知道她们为什么要如此伤心。
一开始我并没有因为我是一个盲人而感到绝望，我依然像一个小天使一样快乐地玩着，而且有妈妈无微不至的关心和照顾。可是，随着年龄的增长，我开始意识到自己的与众不同，没有小孩子愿意和我一起玩，我只能一个人站在孤独的角落里哭。我反复地问着自己：“为什么我不能和普通的孩子一样拥有一对明亮的眼睛呢？”从这以后，我开始把自己封闭起来，成了一个孤僻的`孩子。
到了上学的年龄，但由于我是瞎子，很多学校都不收。后来妈妈跪在一所学校的门口久久不愿起来，那所学校才勉强收了我。
我发誓我要努力学习，为家人争光，可是我在学习上遇到了很多困难。我只能听老师讲，但却看不见任何字，这可是一个头疼的问题。虽然开学已经半学期了，我只能勉勉强强写一两个字来。
就在我方向迷茫的时候，那位老师出现了。他就像一根救命的稻草，给了我重生的机会。
他姓李，前任的老师辞职了，由他来代我们的课。他刚一来就注意到了我。虽然我不知道他长什么模样，但我能听到他的声音，很柔和。他给我们上完第一节课后，就来到我位上问：“字会不会写呀？”我摇了摇头，他就拿起笔手把手地教我，但我怎么也学不会。他说每下课后就让我去他的办公室，他一定要教会我。
就这样，由于李老师的耐心教导，我很快便会写很多字了。随着时间的增长，我渐渐对李老师产生了依赖性，只要遇到生活或学习上的困难就去找他，他总会耐心地开导我，使我的心灵不再孤单黑暗。我常常会向他抱怨为什么上帝这么不公平，让我是一个残疾人。李老师总会会笑着对我说：“只要心灵不黑暗，外部条件不管多么恶劣，人总会乐观的。”
我的心花开了，我的世界开满了鲜花，原来我也有一个美丽的春天，这全源于李老师的帮助，让我走出了困境。他是我心中的太阳，永远地照耀着我的心灵。
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