思考的作文素材

时间：2025-09-17 15:21:03 蔼媚作文素材我要投稿

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关于思考的作文素材

　　在我们平凡无奇的学生时代，是不是经常因为写作文而头疼？我想你可能需要一些作文素材。那么，有哪些好的作文素材呢？下面是小编为大家整理的关于思考的作文素材，仅供参考，大家一起来看看吧。

关于思考的作文素材

　　素材：思考名言

　　思考是人类最大的乐趣。——布莱希特

　　真知灼见，首先来自多思善疑。——洛克威尔

　　把时间用在思考上是最能节省时间的事情。——卡曾斯

　　思维是灵魂的自我谈话。——柏拉图

　　不下决心培养思考习惯的人，便失去了生活中最大的乐趣。——爱迪生

　　思维世界的发展，在某种意义上说，就是对惊奇的不断摆脱。——爱因斯坦

　　疑惑随着知识而增长。——歌德

　　伟大不只在事业上惊天动地，他时常不声不响地深思熟虑。——克雷洛夫

　　和自己的心进行斗争是很难堪的，但这种胜利则标志着这是深思熟虑的人。——德谟克利特

　　在艺术创作中，第一个意念最佳;在其它的事情上，反复思考的结果最好。——布莱克

　　人应当相信，不了解的东西总是可以了解的，否则他就不会再去思考。　——歌德

　　素材：思考故事

　　1、思考者巴金

　　思考者巴金，用他的笔和他的声音，贡献出了由血与泪凝聚、由心与思锤炼而成的真知灼见。

　　毋庸讳言，作为作家的巴金，在人生的前期，已经完成了辉煌的文学创作，“激流三部曲”以及《憩园》、《寒夜》等作品，使巴金垂名于中国现代文学的殿堂。巴金的后半生，作家的身份虽然愈加显著，而其思考者的角色却愈加明晰。历史给予巴金长寿的人生，使他可以身历时代变迁之波澜和奇诡，品味个人命运之艰辛和微渺，进而思考，并著之竹帛，流布四方，为读者所知，启读者之思。

　　思考者，首先必须是一个独立的人，进而必须拥有独立思考的权利，才可以展开独立之思考。巴金曾经说过：“有些人自己不习惯‘独立思考’，也不习惯别人‘独立思考’，他们把自己装在套子里。”一方面，作为思考者的巴金，就是冲破“套子”的人，既冲破别人所设的诸多套子和禁忌，也冲破自己已有思想的樊篱。另一方面，作为思考者的巴金，在思考的过程中，愈加清晰地认识到独立思考之于人，就像面孔和空气之于人，既是维系一个人存在的精神基础，也是人之基本权利。这其中，支撑着思考者的，不是“勇气”和“良知”等易于被摧垮的道德评判，而是对人之生命的尊重。若无独立思考，人如何证明自己的存在，人如何成为人而异于鹦鹉或木偶?

　　思考者巴金，在年老力衰之暮年，以饱经忧患之身躯，与生命的自然衰竭赛跑，勤力著述，把自己的思考所得贡献给民众。巴金的思考所得，概括起来就是一句众人皆知的常识：“讲真话。”巴金自述：“所谓的讲真话不过是把心交给读者，讲自己心里的话，讲自己相信的话，讲自己思考过的话。”这是一个层层递进的关系，在真话被讲出之前，需要一个过程。很多情况下，由于丧失了独立思考的环境、绵密思考的能力，或者迫于压力，或者寐于潮流，说话的人会把“自己心里的话”、“自己相信的话”都当成真话。思考者巴金告诉我们，“真话”不仅是心之所感、身之所信所行，而且必须经过独立思考的锤炼，才能够说出来并成其为真。“讲真话”是一句素朴的话，这句话因为巴金的讲述而被中国当代的思想史所记录并广为人知。历史赋予了巴金“讲真话”的机会和能力。在漫长人生的后半生，巴金不仅经历了历史和“真话”的变迁，以厚厚的《随想录》说出了关于我们的历史和时代的真话，而且说出了自己对真话的思考，这是思考者巴金留给我们的最宝贵财富。

　　儒家曾经说过每日三省吾身、反求诸己之类的话，说出了思考的表面流程，却淡化了它的艰辛。巴金说：“我在写作中不断探索，在探索中逐渐认识自己。为了认识自己才不得不解剖自己。”思考的过程，包含着探索、认识和解剖——对社会的探索，对自己的解剖和认识。很多情况下，一些所谓的思考者，有着对时代和历史的诸多言之成理的看法，却没有解剖和认识自己的勇气和途径。时代的变迁，由每一个人的行动和思想构成，积小流而成江河，积小隙而溃长堤。在时代面前，个人必须思考自己，解剖自己，认识自己;同时，个人必须承担自己的那一部分，不可轻易地推卸给他人、时代等诸种因素，更不可以时代和外部环境为借口，为自己的懒惰、人云亦云和随大流寻找借口。思考者巴金告诉我们，所谓独立思考，就是借由解剖和认识自己进而建立自己的过程。这个“自己”，是一个大写的“人”字!

　　巴金先生逝世，我们的时代失去了一个思考者。

　　2、赶考

　　有位秀才第三次进京赶考，住在一个经常住的店里。

　　考试前两天他做了两个梦，第一个梦是梦到自己在墙上种白菜，第二个梦是下雨天，他戴了斗笠还打伞。

　　这两个梦似乎有些深意，秀才第二天就赶紧去找算命的解梦。算命的一听，连拍大腿说：“你还是回家吧。你想想，高墙上种菜不是白费劲吗？戴斗笠打雨伞不是多此一举吗？”

　　秀才一听，心灰意冷，回店收拾包袱准备回家。

　　店老板非常奇怪，问：“不是明天才考试吗，今天你怎么就回乡了？”

　　秀才如此这般说了一番，店老板乐了：“哟，我也会解梦的。我倒觉得，你这次一定要留下来。你想想，墙上种菜不是高种吗？戴斗笠打伞不是说明你这次有备无患吗？”

　　秀才一听，更有道理，于是精神振奋地参加考试，最后中了个探花。

　　思考：积极的人，像太阳，照到哪里哪里亮；消极的人，像月亮，初一十五不一样。想法决定我们的生活，有什么样的想法，就有什么样的未来。

　　思考作文 1

　　人与人之间是需要互相尊重的，我们平时也需要理解别人，我们可以换位思考，体验一下别人的生活，也许会让自己对待别人有新的看法。

　　我的班级里有一位同学，他考试成绩经常不及格，以至于大家都去嘲笑他，认为他是一个天生愚笨的人，老师也让我们不要取笑别人，同学之间应该换位思考，努力去理解他人的内心。可是我们没几个人听老师的建议，还认为他愚笨，每次我们去嘲笑他时，他都会努力忍住眼泪，不让眼泪流下来，他又低下头，极力忍受我们的冷嘲热讽。如果那个人是我，我也无法忍受，这使我想起了老师的那句话，也许我们就应该换位思考一下。

　　一次课间，我发现他没有出来活动，于是就回到了教室，我被眼前的一幕震惊了，他正坐在位置上努力学习，有不懂的还去问老师。我的眼泪模糊了视线，我为大家脸红，更为自己脸红，我为我们以前的行为羞愧。

　　可能他天生愚笨，可是他从来没有放弃自己，他正在不断努力，想要提高学习成绩。可是我们却嘲笑他，这不是在伤口上撒盐吗？如果我被人认为愚笨，我很有可能会自暴自弃，做不到他那样的努力。这就是他的精神力量，值得他人学习的魅力。

　　有许多事情，我们要学会换位思考，爱也许会在彼此之间传递。

　　思考作文 2

　　每到周五时，老师们就会卡着点地发单元考和练习。这不，班主任又拿着一大批改好的试卷走进了教室，原本吵闹的教室突然就变得冰雪般寒冷。每个同学的就像被暴击了似的，连眼神里充满了恐惧。

　　幸好，老师说这次考得不错。试卷发了下来之后，同学们突然就围住了我们班的一个“学习后进生”。他平日考得其实也没有特别差，但这次他落了三个很大的题目，反面的两篇阅读题以及作文！当时我们全班都很震惊，因为他相当于反面都没写，只写了正面。没过多久，同学和我开始起哄，毕竟考了那么多次考试连反面都不知道要写，除了脑子有点进水还有什么原因？大家都理解了反面没写代表着什么意思后，脸上基本都是嘲笑的意思了，只见那个同学的脸涨成了猪肝色，大家才停止了嘲笑。

　　可是后来我换位思考了一下，觉得他脑子不好也不是他的问题，也许他真的有点先天不足，这个时候他更需要的是帮助与鼓励，本来他就因为没有写反面而感到伤心，我们还起哄嘲讽，不是给他雪上加霜吗？

　　有许多事情，如果我们换位思考的话，或许能对彼此有更多的理解。

　　思考作文 3

　　早上看了那本关于笔记的书籍，我发现看了几十页，居然都还只是推荐序言。

　　这些作者分别是各种笔记软件工具开发者，他们讲到这本书对他们产生的影响，有的更是直接对他们开发成为创业者的一个契机。

　　他们有三位，各自就自己的不同的理解，写了一大篇长文，有的直接就概括了书内的内容；有的追根朔源；有的则直接就讲自己受影响的故事。

　　之后又看到了译者的序，又是一大篇，然手才是绪论导文。

　　说实在的，看到这反而让我有点儿慒了，也难怪有的人说他们看书是两三小时看一本，那估计就是随意翻翻看构架、看某一章节，否则像我这样翻个序都花了几小时。

　　关键是看了正文之后，只觉得好像每字句都有点道理，可是看完让我总结，又觉得好像他们一直在在绕圈了，说白了也就只是一句话，就是这是一个全新的笔记方法，是一个系统式的，很适合写作者创作的方法。

　　也许我的总结并不是很到位，但这也是本书在教的一个方法之一，就是看完一段一章节有想法的话就要用自己的话表达出来。

　　即使不是很完美，也是一个练习的开始。

　　不管是什么样的好的技巧，最重要的还是要学以致用起来。