四年级的作文

时间：2024-10-09 10:25:08 四年级作文我要投稿

四年级的作文(合集10篇)

　　在日常学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪？下面是小编帮大家整理的四年级的作文10篇，欢迎阅读与收藏。

四年级的作文(合集10篇)

四年级的作文篇1

　　我是一名四年级的小学生，我有许多美好的理想，那就是我长大了做什么。有时我想当一名医生，因为医生可以帮人治病。有时我想当一名老师，因为老师可以教同学们很多知识。我还想当一名飞行员，在蓝天上翱翔。

　　可是，现在我的理想又变了，我想当一名考古学家。因为我想知道远古时期到底是什么样子的。妈妈给我买了一本《恐龙王国大百科》，从这本书上面我知道了：前寒武纪至石炭纪是生物出现的时期，二叠纪至白垩纪是恐龙出现的时期，第三纪至第四纪出现了远古人和许多动物。同时我也认识了许多草食恐龙：板龙、大椎龙、华阳龙、巴洛龙、马门溪龙…，还认识了许多肉食恐龙：棘背龙、巨齿龙、迅猛龙、鲨齿龙、重爪龙…。可是我还想更加深入的了解这些恐龙是怎么出现、怎么生活、又是怎么灭绝的`。

　　所以，从现在开始，我要好好学习、认真做事，平时还要多看课外书，掌握更多知识。希望我长大以后能成为一名优秀的考古学家，我会朝着这个理想，一步一步努力。

四年级的作文篇2

　　在我很小的时候，我曾梦想能够拥有一对翅膀，能像鹰一般展翅高飞俯视村庄、河流、小桥，自由飞翔在万里长空，在天空画出美丽的彩虹，在波涛汹涌的海面上逆风而驰。

　　假如我有一对翅膀，我会帮一碧如洗的蓝天量一量长度，和白云姐姐一起玩捉迷藏，会和草原里的绒花一起挠痒痒，会和蒲公英一起飘扬在半空中静静地落在地面上。

　　假如我有一对翅膀，我会和小白兔一起比赛奔跑，会跟黄鹂一起唱歌，会和小燕子一起剪雨丝，和亭亭玉立的仙鹤一起欣赏自己美丽的倒影。

　　假如我有一对翅膀，我会帮帮牛儿捉虱子，会与鸽子一起送信，会和蝴蝶一起翩翩起舞，会和野鸭一起游泳，会和麻雀一起喝晶莹剔透的露水，会和孔雀一起比美，会和百鸟之王凤凰一起去看鸟儿在做什么。

　　假如我有一对翅膀，会飞去雄伟的天安门，会去蜿蜒曲直而又坚固的长城，会去登上高耸入云的五大名山，会去领略黄河的波涛汹涌。

　　假如我有一对翅膀，我会倾听鸟儿们的语言来告知人类不要再砍伐树木了，还鸟儿们一个安静舒适的'家，给予它们能繁衍生息的环境。

　　假如我有一对翅膀，我会把我的所见、所闻、所听告诉我的家人和朋友们，让我身边的人知道不要再捕捉鸟儿了，我们要爱护鸟儿，真正地让人类和鸟类成为亲密无间的朋友，与鸟类一起共同守护美丽的家园。

四年级的作文篇3

　　这学期我阴差阳错地被选为田径队的编外人员，心里特别高兴，这使我的课余生活又丰富了许多，同时也可以实施我的减肥计划了。

　　第一天，我早早来到了学校，看见已经有几位哥哥姐姐在操场上跑步。我赶忙加入了跑步的队伍。一圈下来，我开始气喘吁吁，满头是汗。这时，一位姐姐走了过来，她教我跑步是手臂要前后摆动，脚要自然落地，身体重心要微微向前倾，这样才能跑得快。学了这招，我一试，跑起来果然轻松多了。

　　第二天，我的好朋友小张和小董也加入进来，我们组成了球球小队，我终于不再孤军作战了！我内心一阵欢呼，一起和他们商量起我们的减肥健身方案。跑步是我们首选的运动。大家约定每天绕着操场跑5圈。虽然我们自我感觉良好，每次都是使出了自己全身的力气来跑，但是偶尔也会被被别人笑话，说我们像三只巨型的蜗牛在缓慢移动。“哼！走着瞧吧，说不定到时候我跑得比你还快呢！”

　　不过，对于球球小队来说，最难的要算仰卧起坐了。每个人都各有千秋。小张做时要两个人压住他，他的脚还会不停往前拱，有时候好像要把我踹到天上；我做的时候其实像虾米翻身，每一个都做得比较慢；最好笑的要算小董了，他的腰部力量不够，所以做到十几个的时候，他就会没有力气，肚子往上一挺一挺的'，满脸涨红，一副痛苦的样子。

　　经过三周的田径队练习，最近一次体育课的跑步，我已成功将班级倒数第一名的位置让了出来，心里别提多开心了！我暗自下决心，一定要坚持继续参加田径队。

四年级的作文篇4

　　从前有一片美丽的森林，它郁郁郁葱葱，树林很壮观，森林里有很多很多的树木。其中我就是一棵高大无比的银杏树，我还有哥哥、姐姐、妹妹、弟弟、妈妈、爷爷、奶奶和朋友等。

　　本来，日子过得很不错，可是有一大堆人过来乱砍乱伐，把我们推到了一个大大的工场。

　　我开始还觉得很好，可是后来我感觉有一点不对，因为我感到了疼痛，我看了看自己，啊！太可怕了！我都已经变成了一张纸了。“人们好可恶！把我们都给砍下来了！”大家一起大声说。

　　可是说了也没有用，人们又正在把我姐姐做成英语本，把我弟弟做成数学本，把我妹妹做成作文本，把我妈妈做成语文本，把我做成美术本。

　　我还以为人们会好好的'利用这些本子，可是并没有好好利用。比如：用美术本画画，画错了就撕一页，语文本、作文本、数学本、作业本、英语本写错了就也是撕了。

　　唉！撕了之后，就把纸丢进垃圾桶时了，我就这样被推进了垃圾场。我看到了我的姐姐也和我一样，我难过极了，也很臭，我都快被臭晕了。最后我又看到人们又在砍树，我伤心的哭了。

　　请大家要爱护森林，再也不要乱砍乱伐，同时，也一定要爱护环境，因为听了这几句话，你们就知道了。

四年级的作文篇5

　　今天，我和妈妈去购物，打算上午买菜，下午买鞋子。

　　上午，我们一走进菜场，那些蔬菜们仿佛在说：“快来买我啊！快来买我啊！”它们好像在比谁更漂亮。西红柿在阳光的照射下，变成金色的，成了“西金柿”；花菜像花儿一般美丽，散发出淡淡的清香；红萝卜也不甘示弱，它们像灯笼一般，向人们招手……看着这些漂亮的菜，我们不费吹灰之力就挑选好了许多可爱的菜，回家了。

　　下午，我们去了商场，买鞋子时，妈妈讨价还价，本来200元一双的鞋子，妈妈最终只用180元买到了手。讨价还价的时候，妈妈说：“我每次都在您这边买的，可以给我便宜点吗？180元？”老板笑嘻嘻地说：“本来要220元的，我已经给你便宜了。”不过，最终还是妈妈赢了。

　　回到家，我偷偷地问妈妈：“您这样讨价还价会不会觉得不好意思？”妈妈微笑地回答：“这就是生活，这就是买卖呀。”我追问道：“为什么您出的`价格，老板会卖给您呢？”妈妈想了一会儿回答道：“因为我已经跑过好几家商店，知道什么价格可以买，而且我的心里有一条底线，守住自己的底线，不随意迁就别人。”“噢，原来是这样啊，要有自己的底线，做人也应该如此。”我心想。

　　这一次购物我看到了很多琳琅满目的商品，学会了如何讨价还价，坚持自己的底线，今天和妈妈购物，收获多多。

四年级的作文篇6

　　我喜欢的经典作品是我们中国的四大名著之一，《西游记》。

　　《西游记》的主人公是沙僧、孙悟空、猪八戒、唐僧师徒四人。主要讲师徒四人从大唐出发，前往西天取经。在这途中，他们经历了各种妖魔鬼怪，那些妖魔鬼怪听说吃了唐僧的肉可以长生不老，所以一心想要吃掉唐僧。可那些妖魔鬼怪没有得逞，因为孙悟空、猪八戒、沙僧保护了唐僧。他们在西天取经的途中经历了九九八十一难，最后他们终于取得真经。

　　《西游记》的作者是吴承恩，虽然吴承恩作者写的大多是虚构的，但历史上确实有唐僧其人。他是我国唐朝时期的人，出生在今天的河南，原姓陈。小时候由于家里很穷，父母去世的也早，他就到佛教寺院当了和尚，取法名玄奘，后来人们叫他三藏法师。玄奘去了印度取经，他呆了十多年，系统地研究佛教经典，并且取得了崇高的声望。后来玄奘学成回到长安，玄奘在印度整整呆了十七年。玄奘的.西天取经，不仅对促进中外文化交流，而且对人类文化的保护做出了重要的贡献。

　　读了《西游记》这本书，它给了我很多感悟：唐僧师徒四人之所以能够取到真经，是因为唐僧的坚持不懈和师徒四人的团队精神。要是唐僧没有这么大的决心去取真经，要是没有师徒四人的团队精神，要是他们没有共同去努力，那么，如果缺少其中之一的条件，不会让唐僧取得真经。

　　在生活中，我们学生要取得学习上的真经；医生要取得医学上的真经；科学家要取得科学上的真经......总之，我们要像唐僧师徒四人一样努力去取得属于我们自己的真经。

四年级的作文篇7

　　从前，有个大森林，里面住着许多可爱的小动物，它们的家在树荫下，每天快乐地嬉戏，时不时传来几声鸟叫。突然“呯”的一声，打破了这片森林的宁静，原来，来了一个猎人。

　　这个猎人昂首阔步地走在森林里，背着枪。他时而砍树，时而欺负小动物，时而朝天上的小鸟开一枪。为了赚钱，他拔掉了象牙，吹掉了小鸟的家。现在，小象、小鸟、小熊就连百兽之王----老虎都被他的枪伤害过，动物们很恨猎人，也有一些怕它。总想找一个办法对付它。机会来了，有一次森林大会，小动物们开始讨论这个话题。“猎人拔掉了我的象牙。”大象说。“这个坏蛋破坏了我的.家，我恨他。”……“安静！”百兽之王---老虎一开口，会场立刻安静下来。老虎继续说：“我刚才和狮子商议了一下，觉得应该给他开个批判会，我们找个时间一起去问问他，为什么砍伐树木。”“择日不如撞日，我们现在就去吧！”“好！”动物们异口同声地说道。于是它们一起去找猎人了。猎人看到它们一同过来，不屑地说：“你们想找死呀！”老虎说：“就算是找死，我们也要讨个公道，动物们，开始吧！”“你是个坏蛋，你为了赚钱，拔掉了我的象牙。”大象生气地说。不等猎人回话，小鸟愤怒地说：“大象哥哥，我举双手双脚赞同你的说法，这个坏蛋，他砍掉了我的家，我现在无家可归，他是个大坏蛋。”“他把我打伤了。”“他把我胳膊弄骨折了。”……在动物们七嘴八舌地批判声中，猎人已经双颊火红了。猎人不再像以前的猎人，他低下头，弯着腰，一滴滴泪水从他的脸上落了下来，他扔下枪和子弹，腿像一根面条一样变得弯曲了。过了好久猎人说出了这句话：“我错了，我不再砍树，不再伤害你们，我要和你们成为好朋友，让我们一起种树，一起保护森林吧。”动物们满意地笑了。

　　森林还是森林，动物们还是动物们，森林恢复了以前的宁静，只是又多了一个好朋友——那个知错就改的猎人。

四年级的作文篇8

　　你，总是那么神秘。

　　你遮天盖地，在你的笼罩下，早晨的太阳也没有往日的红艳。放眼望去，到处一片白茫茫，我不禁要多看你两眼。你好像托起我们的身体，让我们进入了一个梦幻般的仙境……你透着大自然的独特魅力，这时的你，是无法形容的朦胧之美，但是，你的朦胧使我迷茫了，站在“朦胧”之中，我仿佛站在人生的道路中，无法看清前方的路。

　　你还在不停的增加着，举目远望，几乎看不见任何事物。太阳挣扎着，试图逃出你的手掌，人们努力透过你看事物，可你依然不闻不顾。这时，我又陷入了沉思……挫折就像这时的你，我们有时也会被它笼罩着，我们会彷徨，会失去方向，我们要如何选择?是退缩，放弃?还是前进，坚持?

　　你慢慢地消失了，变得十分柔和。远处的`山渐渐地裸露出来。这时的你，不像大雪那样壮观，也不像小鱼那样缠绵，原来，你是在和我说再见……

　　看着远处明亮的花，我恍然大悟……被雾笼罩时，不要惊慌，相信自己，永不放弃希望，一切总会过去的，一切都会恢复原样，一切都会变得美好。

　　这时，我才发现，朦胧也是一种美……

四年级的作文篇9

　　今天，我们以牛通社小记者的身份在四季青展开了一个在酷暑中辛勤的工作者活动。

　　下午我们小记者们一个个都穿着红色马甲，配带着小记者证，手拿本子和笔。就兴高采烈地蹦着出发了。

　　南方8月下旬的天气还是很热的，太阳像个大火炉似的烤着我们。我们个个都喊着：“热死了，热死了。”烈日炎炎下还是有很多工作者，在默默地为我们工作者。我在路上一边走一边寻找着采访对象。

　　这是，我看见了在人行道的清洁马路的工作者。我连忙跑上去，说：“叔叔，我是青年时报牛通社的小记者，彭国豪，请问我能采访下您吗？”清洁工叔叔笑着点了点头。我问：“叔叔您从事这行多久了？穿这么多不热吗？每天扫这么多的`垃圾累嘛？”他回答：“肯定热的了，当我看到马路被我清扫的干干净净的，没有垃圾，就算累点，热点，我也很开心的，杭州是个干净美丽的城市我们都要维护爱护好它。”我连忙点头，鞠躬道谢。又沿着街道寻找下一个采访对象。

　　在我要过马路时，看见一个交通警察，在马路边上对着来回穿梭的车辆做着各种指挥手势，还不停地吹哨子。我沿着斑马线走过去，说：“叔叔您好！我是青年时报牛通社的小记者，彭国豪，请问我能采访下您嘛？”他点点头。我问：“叔叔，我们穿着短袖都热死了，您穿着长裤长袖还有汽车排放的热气，地面温度这么高，您站在这里不热吗？还晒得黝黑黝黑的，满头大汗的，您感到辛苦吗？”他回答：“这是我们的工作服，是一定得穿得，而且每当我看到车辆在我的指挥下，有序地穿过马路，平平安安的驶回家，就算热点，辛苦点，我心里也是凉爽的，我很庆幸我是一名交通警察，我热爱我的工作，热爱这坐城市。”我若有所思地笑了，对着他敬礼致谢！

　　在这次牛通社小记者采访活动中，使我更开朗了，也明白了，陌生人并不可怕，可怕的是自己没有勇气和信心勇敢的迈出第一步。同时这座城市正是有了这些在夏日炎炎酷暑中辛勤劳作的工作者而更加美丽！

四年级的作文篇10

　　时间飞逝，转眼间我已经步入五年级的毕业班了，回忆起往事就仿佛刚刚发生的。一幕幕浮现在脑海，酸甜苦辣历历在目。

　　还记得，四年级我竞选大队长的那种兴奋和紧张。开阔的广播厅里坐满了人，安静的听我演讲。那种感觉，心中就像有小鹿在乱蹦乱撞，又像打了鸡血般兴奋。当我演讲完，响起的雷鸣般的掌声，心中就像有一股清泉涌出，感觉好极了。

　　在记忆中，不但有快乐，还有郁闷之时。三年级时，有一天，我正在吃饭，旁边的同对我说“你怎么不吃虾啊？”“不好吃。”我简单的回了他一句，就又自顾自的`吃了。谁知他开始叽里呱啦讲了一大堆的道理，最后被值周生发现了贴上了黄点。中午，回到教室，老师批评了我们。让我知道了我们吃饭的时候既不能挑食也不能大声讲话，要保持纪律。

　　小生活，有欢有喜，有苦有痛，但正是因为这样才构成了丰富多彩的童年，成为我们心中美好的记忆。

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