实用的四年级作文8篇
在我们平凡的日常里，大家都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编精心整理的四年级作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
四年级作文 篇1
今年的5月1日至10月31日，在我国举办了全国人民最为骄傲的盛会——世博会。
这次世博会在我国上海举行，是第41届世界博览会；这次世博会的主题是：“城市，让生活更美好”；而且，这次世博会已经有7项记录入选了世界纪录协会世界之最呢！
这次的世博会是世界上国家报名参展和实际参加国家最多的一次；国庆节期间，我也去参观了世博会呢！当我步入园区后，看到了许多造型别致的国家馆：像中国官帽一样的中国馆、像刺猬似的英国馆、像苹果一样的罗马尼亚馆、像网子似的法国馆等。
当我走进法国馆时，我看到了大溪地美女、法国歌手：大溪地美女皮肤被晒得黑黝黝的，非常热情；法国歌手抱着吉他疯狂地弹唱。
我们还到了日本的大阪馆，里面的服务人员都是日本人。他们非常懂礼貌，说一句话鞠一次躬，而且每次脸上都带着微笑呢！
让我印象最深刻的'的还有世博会的科技。我在法国馆里看到了一个屏幕，拍一拍手，屏幕里就会按照拍手的声音大小长出大小不同的树；我们还看见两个机器人，他们叫“闹闹”，我们喊他们一下，它们就站了起来，它们还会做许多动作呢，比如：向我们招手、给我们表演跳舞等。而一到捷克馆，我立即奔到了人最多的器官复原仪上，我看到人们都在看着天花板，挥着手，我也试着挥了挥手，一看天花板，我头顶有一个小怪物，被我挥手赶跑了呢！真神奇啊！
世博会为我们展现着一幅又一幅精彩的画面，通过这些所见所闻，我知道了世界国家之多、世界科技的发达这次世博会真精彩，我要为世博喝彩！
四年级作文 篇2
我看了《花梨鼠》这部电影，电影里的人物和剧情，都很让我喜欢。
三只可爱的花梨鼠来到了大都市，它们结识了大卫并在大卫的帮助下成为了大明星，大卫为了让他们继续学习，把他们送到了学校。在学校里有很多男生欺负他们，但经过他们的`努力战胜了那几位欺负他们的男生。于是这几位男生就很佩服它们，就和它们成为了好朋友。在学校它们又遇到了花梨女郎，刚开始有坏人破坏花梨女郎和花梨鼠的友谊，但最后花梨女郎和花梨鼠成为了好朋友，坏人得到了应有的惩罚。
这部电影让我知道了，朋友的友谊是金钱换不来的，同时也让明白了，坏人做了坏事，总有一天会得到报应，也让我懂得了只有齐心协力才能打败敌人的道理。
四年级作文 篇3
一到四年级，周老师一直尽心尽责的教我们知识和道理。她已经和我们分别一年了，我却时时记得她。
印象中，周老师对我们要求非常严格，不管是学习上还是纪律管理方面。
早自习时间，同学们都在大声朗读。周老师正在讲台上批改作业，可时不时会把眼光望向我们。读了很久，我有点累了。不自觉地把身子坐下面一点，书本高高举起，遮住脸，左右张望了一下，没有同学发现我。我沾沾自喜，声音马上小下来，浑水摸鱼，当南郭先生。
等到大家的声音都有些低的`时候，周老师察觉到了什么。她放下作业本，火眼金睛开始四处搜寻。就在这时，她发现了我，不过并没有什么表现。讲台上唱起了空城计，周老师已经走向座位之间的走廊。
周老师没有走我那块，我顿觉轻松起来。就在我放松警惕、声音越来越小时，忽然感觉有人就站在我旁边。抬头一看，正好与周老师的目光相遇。
“林涛，欢迎下课到我办公室朗读课文。”
唉，我只能长叹一声，心里暗暗后悔。
四年级时，我上课说小话，周老师让我抄课文。我发懒经，一个字都不想抄。下课时间就去操场上玩，直到快放学，周老师都没有找我，我心里窃喜：周老师肯定忘记这回事了。
高兴不过三秒。
放学时，老师发布今天欠任务情况，我连忙找个借口去厕所，满心以为可以瞒天过海。等我回来，刚走进教室，周老师就扶着讲台开口了：“林涛，欠账不还，你是想翻倍吗？”我怕了，连忙抄完。
周老师在我眼里是个非常严格的老师。虽然她常常惹我生气，可是，正因为她的严格，我才一次次进步。
至今，我十分感谢她，也十分想念她。
四年级作文 篇4
想起前段时间，我同外婆约好去双溪山里，那里山清水秀，景色优美，但我最喜欢的还是山上的那一片竹林，还有我最爱吃的笋。
那天午餐后，毛毛细雨渐渐停了，我们沿着小溪，顺着弯弯扭扭的石径，向前走去。这小小的石径还真难走，我只能顺着外婆的脚印，一步步向前走去。我一会儿抓住毛竹才能向前攀爬，因为山坡太陡；一会儿要外婆拉着我的小手才能向前行走，因为路太滑。就这样走三步滑一步的，终于，过了两个山坡，突然眼前一亮：山上都长满了翠竹，到处都是绿色，绿的山、绿的草、绿的竹子，成了绿色的`海洋。微风吹拂，竹林荡起波浪，发出动听的声音：沙沙沙——沙沙沙——真是令人心旷神怡。在竹旁边，有许多黑黑的小尖头，就像一个个小脑袋，成群地从土里探出头来。
外婆拿了铲子把竹根刨出，小心用力地把笋挖出。我已经急不可待了，于是手忙脚乱地把铁刨拿出来，照着外婆的样子，开始认真仔细地找笋。外婆说太小的不要，太老的也不行，按照外婆说的，我就找那些笋根白白嫩嫩的挖，由于着急，我刨断了好几根好笋。外婆瞧见了，笑着说：“不用着急，外孙女，慢慢来。”最后在外婆的指点下，我专找在比较松软泥土中的笋挖。
不多时，我和外婆就挖了满满一篮笋。在晚餐的桌上多了一道我最爱吃的油焖笋，真是美味啊！
四年级作文 篇5
“滴答，滴答……”闹钟的时针指向“10”了。房间里灯还亮着，她仍在埋头看书。
看着看着，那本书剩下的看完了，她忍不住再拿起另一本书看起来。忽然，从门外传来了脚步声，她便飞快地关上灯，躲进被窝里装睡，可是，她还是睁开眼睛，进来的原来是妈妈。妈妈不只是在找什么东西，连被子都掀起来了，看见她没睡便问那本星期五刚买的'书在哪里，她指了指床头就不理了。在妈妈出去时还说：“这家伙，还没睡。”
还有一次早上吃好饭，爸爸叫她写作文，她看见了一本书，便看起来，都入迷了。直到爸爸有点生气了才放下书，依依不舍进屋写作文。
在逛街时，只要路过书城，她就会让父母带她去里面看书，不然是不会放弃的。除非父母发火了，才能制止她。而且她一进书城不买点东西就不行，不看完一本书心就痒痒的，但是她一看就是好几本，很难停下来。
不仅仅是这样，她房间里的书堆积如山，书柜放不下了，又放了两个大箱子，如果你到她家里玩，想看多少书就看多少。她看书也很快，但不是一目十行，长篇小说两三天就能看完。
朋友们，你们猜猜是谁?告诉你们吧，她就是我，并不是其她人，你们猜对了吗?我还有很多自己的故事，下次有机会再说。
四年级作文 篇6
新年，是欢聚团圆的日子；新年，是普天同庆的日子；新年，是辞旧迎新的日子。盼新年，已经成为了我的心愿。
盼新年，就是盼望着享受节日的气氛。因为新年是一年中最重要的节日，那天我会很早起床，穿上新买的衣服，和爸爸妈妈一起高高兴兴地带着礼物到奶奶家过年。奶奶总是烧好一桌子丰盛的年夜饭来迎接我们，形形色色的美味佳肴让我垂涎欲滴，如烤鸭、烤鸡等等，还有年年都不能少的鱼，它可是象征着年年有余。在窗外震耳欲聋的'爆竹声中，我们全家人举杯共饮，送走过去的一年，迎接新的开始。吃完饭，我们可以,和大人们一起收看精彩的春节联欢晚会。
盼新年，还盼着能够体验节日放炮的快乐。新年时，我会让爸爸给我买一串红、擦炮、黄金万两、红蜘蛛、蜘蛛王……其中我最喜欢擦炮了，它的声音极其响，在水里放都没问题，威力更是不用说了。它可以把泥土炸一个洞，也可以把一个塑料瓶炸烂或者飞掉，且携带又方便、安全。
盼新年，就是盼望新年早日到来。但愿时间老人的步子迈得更大、更快一点，让我们早早享受快乐的新年。
四年级作文 篇7
深圳的华侨城大峡谷是一个既大又美的地方，今天，我带大家去见识见识。
走进大门，登上三四十级台阶，我们就可以看到一幅美丽的景象：一条银白色的长带从岩石的顶上飞落下来，那就是瀑布！巨大的水声轰鸣，犹如千万个醉酒的诗人在擂鼓，又像山崩地裂的声音响起。那迎面飞来的细小的水花，就像一个个小精灵一样，钻进你的衣裳，钻进你的脖子，舒服极了。大家看，瀑布旁边，上面都有绿油油的植物，给瀑布增添了许多春色。从远处看，就像是一幅美丽的画。
走过了美丽的瀑布，我们便来到了“火鸟山谷”。走进去不过几十多米，我们便可以看到披着红衣服的火烈鸟。它们全身火红，像仙女一般美丽。他们用幼小的头，细长的脖子，均称的身体，美丽的翅膀，修长的腿构成了美丽的自己。火烈鸟从远处看，他们就像一团一团的.火焰，那鲜红的颜色十分好看。从近处看他们有的金鸡独立，有的把头放到水池里，有的在扇动翅膀……简直就是一个个活的艺术品。
接着，我们可以坐着缆车登上山顶。从山顶上往下面看，是一片绿色山林。山风吹起，山间涌起淡淡的白雾，像轻纱一样包裹住了整个绿色。一会儿，云涌雾散，深圳的景色尽收眼底，一座座房子，一座座建筑物清晰可见。
深圳的华侨城大峡谷，可不只有这些美丽的风景，还有很多惊险刺激的地方，我们也去瞧一瞧。
上了山之后，我们一直向前走去，不知走了多久，我们终于来到了玻璃桥上。看着脚下的玻璃，十分害怕。走在这样桥上会不会有一种心惊肉跳的感觉。这很锻炼人的胆量呢。过了玻璃桥，就是云海索道了。云海索道上还有很多惊险刺激的游戏。
东部华侨城大峡谷地方可大啦，今天我只带大家玩了一小部分，那里的景色，游戏说也说不尽，大家如果有时间可以去那里细细游赏。
四年级作文 篇8
那是发生在上星期四的事。
第二节自习课，我坐在座位上写作业，教室里很安静，能清楚地听到同学们写字发出的“沙沙”声。不知道为什么，同桌老是碰我的'胳膊，我一时冲动，忘了组长记自习课说话人名单的事，大吼了一声：“别再碰我了！”等我回过神儿来，已经“金榜题名”了。我笑眯眯地向组长解释道：“刚才是她碰我的，不算。”可组长根本不买账，用笔头指着我，脸上露出“奸诈（ｚｈà）”的笑容。我用手拍了一下脑袋，又伸出三根手指：“如果你把我的名字擦（ｃā）掉，我就答应你三个要求。”这时，下课铃响了，她把本子交给老师。我垂头丧气地坐在座位上，想着被叫到办公室挨训的场景。
之后的几节课，我紧张得大气也不敢出，生怕老师点我的名。可一天过去了，依然风平浪静。放学后，我忐（ｔǎｎ）忑（ｔè）不安地问组长：“老……老师见……见到名单……说什么了吗？”组长面无表情地回答：“没有。”
天啊！真是惊魂（ｈúｎ）黑名单啊！
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