【实用】四年级失败作文四篇
在日常学习、工作和生活中，大家总少不了接触作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家收集的四年级失败作文4篇，希望对大家有所帮助。
四年级失败作文 篇1
星期二、星期三，我们学校的五、六年级一起到汉寿县的清水湖训练基地进行了一场训练。
星期二下午，教练把我们带到攀岩塔前面，郑重其事地说：“下午，我们要进行的挑战是攀岩！”教练刚说完，不少男生竟然兴奋地鼓起了掌。
教练给我们指导了攀爬方法，并讲了许多注意事项。听着教练的教导，望着面前垂直的岩壁。哎！这叫我怎么爬得上去啊？平时走个上坡路我都要气喘吁吁的呀！
开始有人往上爬了……呀！有些人爬到中间就掉了下来，看着他们一个个失落和惊魂未定的表情，我开始手心出汗，甚至还开始想象自己掉下来的情景……
排在我前面的同学一个个都上去练习了，我开始觉得心跳得厉害，呼吸越来越急促。我紧张极了，生怕下一个就是我。
终于，教练喊了一声：“那个女生，该你了，快点上来。”
“我？”
“对，就是你，快点上来。”教练说道。
我脑子里一片空白，像丢了魂魄一样挪到攀岩墙前。在教练的帮助下，不知是如何穿戴好安全工具的，教练在耳边的叮嘱，我一句也没听进去。我开始慢慢地向上爬了起来，心想爬到哪里算哪里吧！刚开始我爬得还挺顺利，也不是太难啊！只要脚踏稳、手抓稳就可以了！可是后来，越往上的石头就越小，我两只手都抓着很小的石头，脚也踩在很小的石头上。感觉自己爬得很高了，就像到了半空中。更可怕的是，我的脚旁边已经没有石头了，脚根本就无法移动！如果我的手再往上的话，脚就要悬空了。
终于，我因为手里的石头太小，实在没法抓稳，掉了下来……
这次攀岩可真失败呀！
四年级失败作文 篇2
上级的催促，下级的抵御。夹杂着太多苦恼和烦琐。没有谁问候起那个默默付出的人。更没有谁理解过那个左右为难的人。然而最初的梦就只此而醒......教室充满了喧哗，充满了喜悦。在那样备受煎熬的日子里我们逐渐成长了很多。同时也失去了很多......
每日的终止只为迎接新日的黎明！朴实的环境养育了温柔的我们。在花样年华的岁月里体会着幼稚与愚昧，和谐中带有讽刺，温暖中带有犀利。不知是谁犯下了这样带有智慧错误。回馈着这样伟大而坚实的友谊。微风引领着希望走向未来，追忆那沉睡的20xx我们都已心怀惭愧。
如果这将是一种真实的觉悟，那么我愿意用陌生心态去对待明日陌生的你。扛起那面沉重的锦旗，去架起友谊的桥梁。从而才能标示出集体的辉煌。无数的期待却换来零散的伤痛。在秋季的童话里我好想掀开冬日的寂寞。在失败的阴影里我好想去衔接梦想的开端。丝缕的拒绝只为寻求那份憨厚的安慰。
流动的记忆一闪而过，伤感的宿命渐行渐远。没有谁可以去改变谁，更没有谁能去征服谁！不是每一种暴力都能得到效益。不是每一种情意都能得到回报。我不会去奢望太多只愿可以换回那唯美的宁静。站在孤单的`街头体会世事的残酷。多想让自己走向幸福，然而上帝却如此捉弄。
花披上了浅薄的嫁衣，我却披上了终日的痛楚。华丽的外表却是如此的虚假不知何时才能得以真实。友情的交际失去了光彩，仿佛如每个夜晚来得总是那么早，那么急......推崇至理的名言，扬起自信的风帆！懵懂幼稚的我们难道还愿被邪恶所驱使吗？
生活很精彩同时也很无奈。在是是非非中我们都显得如此的狼狈。我似乎已厌倦了那暗淡的忧伤，从而结束那不该拥有的待遇。如果说自己这样只是被开了个小小的玩笑那我也愿意去承受那份唯美的宁静。
期期不遇的我总是显得有些麻木，幻想自己已站在幸福的彼岸，绝烈的吹捧使我更加的难以释怀。无论时间将怎么流逝我都依然仡立。永远不会满足的我，掉下了一个完美的陷阱。不是我太愚蠢只是我太过于相信命运！与其说我被善良所驱使不如说我已拥有实现善良的机遇......
四年级失败作文 篇3
我们每个人都害怕失败，渴望成功，我，当然也不例外。可是，我却太看中了它，使自己无法自拔。沉陷在痛苦的阴影里，我害怕失败，我害怕失败的痛苦吞噬我的心灵，我希望成功，我不希望苟活在这人世间，我想获得有价值的生命，我一直以为我的想法是对的，所以我拼命地想获得成功，可是我却把它看得太重，以至于无法自拔。
可是有一天我突然醒悟了，那一次，我和几个同学一起去复印答案，本来是不想的，但一想到那鲜红的大叉，有身不由己起来，最终还是去了，再回来的路上我不断的想，不断地想不属于自己的成功和属于自己的失败该怎样抉择？最终我还是抄了，然而良知出卖了我，第二天，我便向老师坦白，老师原谅了我，我很高兴，忽然想到那个话题，又不知该怎样抉择，属于自己的失败……属于自己的失败……我不断的嘀咕着，难道我的一生只有失败吗？不，不可能！只要自己努力就一定会成功，但是努力了这么多年又有哪一次成功了呢？有！！
我不能怕失败！
四年级失败作文 篇4
对于我来说，考试是一桩大事。我觉得，考试成功就会得到羡慕与表扬，而失败则会得到嘲笑与批评。
那不知是几年级了，又迎来了一次数学考试。对于平时数学考试都在九十五分以上的我，没十分担心，只有一丝丝紧张。
天有不测风云，我先做完，满怀信心地交上卷子，我觉得胜利在望了。但发卷子时令我吃惊极了。“张函一，八十七分。”我呆住了，我从来没有得到过这么“可耻”的分数，我真想捏碎这张试卷。那时的我无比悲伤，心里好像碎了一样。八十七，我一心想着分数，听课都没有心思了。
终于挨到放学，我想：我一定要挨骂了。一路上，我沉默不语。终于到了家门前，我迟迟不敢进去，只是站在墙角，呆呆地望着路边奔跑得汗流浃背的孩子，我真想撕碎那张试卷，混在其中。但是不可能。我这次考糟了，爸妈会怎样处置我呢？我胆怯地进屋了，父母几乎同时看到了那个遍布着洋叉的卷子，我的心沉了下来，绷得紧紧的，用手攥着卷子，惭愧地低下了头。这时，母亲开话了：“儿子，这次你虽然考差了，但不要灰心。人生难免有失败，要有锲而不舍的决心。”父亲接着说：“你失败了，但不能因这个而气馁，要有坚强的意志站起来，克服你心中的恐惧。”没有责骂，没有批评，没有嘲笑，只有鼓励、教育和纠正。后来，我将那张卷子放在书柜顶下层的本子里夹着。每每失败，我总会看一眼当时的卷子，让我鼓起勇气继续坚持，继续提高。
这件事过去两三年了，现在我找不到那张试卷，但我已经很少失败了。我感谢失败，是它让我没有放弃，继续提高；我感谢失败，是它让我在困难中勇敢面对；我感谢失败，是它让我不断成长。
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