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四季的作文【集合】
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家整理的四季的作文3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
四季的作文 篇1
潭山公园位于建阳城中心，那里一年四季都很美。
春天的潭山公园是浅绿的。小树发芽了，嫩嫩的、绿绿的；小草偷偷地从土里钻出来，似乎是在向我问好；小鸟儿欢快地叫着，迎接着春天的.到来。
夏天的潭山公园是深绿的。树木郁郁葱葱，人们都去那儿避暑乘凉。小朋友们在公园里捉迷藏，放风筝，大人们在公园里聊天。到了晚上，非常热闹。成群结队的奶奶、阿姨们在那跳舞。
秋天的潭山公园是金黄色的。树叶都变黄了，一阵阵秋风吹过，树叶从空中飘落，像是一群随风起舞的蝴蝶，美丽极了。
冬天的潭山公园是白色的。树上的树叶都掉光了，只剩下光秃秃的枝丫，独自挺立在寒风中。只有那挺拔的松柏仍然屹立不动，像守卫边疆的士兵一样，一如既往守护着潭山公园。
无论你是哪个季节来到潭山公园，这里都会让你流连忘返的，因为潭山公园的春夏秋冬都美得像一幅画。
四季的作文 篇2
俗话说“桂林山水甲天下”，可我却并不这么认为，我认为“山西山水甲天下”！
我从小就生活在生活在一个地方，那就是山西。在这里，我度过了十三个春夏秋冬，在每一个季节，我都会细细地品尝它的特色…
在春天，我随爸爸来到了绵山。抬头望去，山峰高耸入云，仿佛像是一个巨人屹立在我的脚下。往上攀登，一路放眼浏览，耐寒的花儿争奇斗艳，春风拂面而来，风一吹，花儿们都开始跳起了华尔兹，呈现在我眼前的，是无限的春的问候，让我整个人心旷神怡。不知不觉我们来到了半山腰，在亭子中眺望只见山下的人都和火柴一样，再看看远处，仿佛自己就像仙人一样在山中进修……这就是家乡的春天，我爱家乡的春天。
在夏天的傍晚，我们漫步在汾河边，路旁的草儿坚毅不拔得屹立在泥土里。我不禁开始佩服这小草们，他们在众多植物中显得平凡至极，然而，他们并没有因为自己的平凡，而放弃追寻生命的角落，并且，他们在为人们诠释的是坚韧不拔地坚强毅力！我想我应该学会做一根小草，即使平凡，也要努力让自己做到不平凡！花儿们一个个都在像路人们炫耀着自己艳丽的颜色，傍晚的微风吹来，汾河上荡漾起澜澜的微波，是所有在汾河边漫步的人都神清气爽…这就是家乡的夏天，我爱家乡的夏天。
秋天，汾河旁的小路上洒满了落叶，好像是为人们奏响一曲秋天的交响曲。路旁人们都在放风筝，脸上洋溢着许久没有露出的笑容。汾河上照映着那一抹夕阳，它在为人们展现它最后一丝生机。她好像是有一股坚毅的力量，在支撑她走完生命的尽头。抬头放眼望去，一群大雁朝着春暖花开的南方飞去，他们整齐的队伍感染到了我，他们那种团结的精神让我回味无穷…路旁的草儿渐渐泛黄，但它仍有一种生机展现在我的眼前。这就是家乡的'夏天，我爱家乡的夏天。
冬天，树枝已是光秃秃的，刚下完的雪花洒落在上面，给冬添加了一分寂静与无奈…踩在白的剔透，软的酥酥的雪上面，我感受到了冬的美丽。孩子们在雪地上打滚，虽然他们的手已经冻的没有知觉了，可他们还是对雪有一种说不出来的留恋！在学校里，平时课间都没有什么人在下面的时候，却在这下雪天不约而同的出现。大家你看我，我看你，终于有人说道，咱们玩打雪仗吧！我们放声一笑，立马抓起脚底的雪，毫不犹豫地砸在对方的身上！此刻，我们把一切的烦恼，都挥洒在这来之不易的雪上，那一刻，大概也许每个人都是无忧无虑的，这也许是我们喜爱冬天的原因！在这个季节，汾河早已结冰，它仿佛像沉睡的母亲，再等待春孩子的呼唤。这就是家乡的冬天，我爱家乡的冬天…
我爱家乡春天的坚韧毅力，夏天的生机勃勃，秋天的天高气爽，冬天地欢声笑语！这就是家乡的四季，它的景色，让我永生难忘！
四季的作文 篇3
桃花红红，
她对小蜜蜂说：
“我是春天。”
荷花粉粉，
她对小蜻蜓说：
“我是夏天。”
橘子从绿叶间探出脑袋，
他顽皮地说：
“我是秋天。”
腊梅迎着风雪傲然挺立，
他自豪地说：
“我就是冬天。”
这是一首学生在上课时模仿课文《四季》创作的另一首同名儿歌。“四季”在这些可爱的.孩子们眼中是那么的多姿多彩。
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