老师给家长的一封信

时间:2024-12-25 15:45:07 蔼媚 书信 我要投稿

老师给家长的一封信(通用20篇)

  在学习、工作、生活中,大家总少不了接触书信吧,借助书信人们可以传递思想、交流信息。那么,怎么去写信呢?以下是小编收集整理的老师给家长的一封信,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

老师给家长的一封信(通用20篇)

  老师给家长的一封信 1

尊敬的家长们:

  您好!

  上周由于网络问题未能跟大家交流。现在就第四周、第五周孩子在校情况跟大家进行交流。从这两周孩子们的表现来看,他们已经进入学习的状态,“假期综合症”算是痊愈了吧!除了课堂听讲纪律之外,孩子们的书写都进步了,体现在第二单元测试,被扣卷面分的只有一个孩子。希望孩子们能将认真书写养成习惯,受益终身。

  这两周带着孩子们诵读了《三字新童谣》已经到第12首《小黄鹂》了,《含英咀华》也带着孩子们一起背到《小池》了。还请家长朋友利用周末时间检测一下孩子的背诵情况。

  作为语文科任教师,我当然希望每个孩子都能提高自己的成绩。但是,作为一个成年人、作为一名班主任,我深信良好的德行比好成绩要重要的多。

  班里有个调皮的孩子,放学送他到校门口坐校车时在路上向我卖弄自己的知识:千里白云一日熏,北风吹雁雪纷纷......背完之后跟我说:“王老师,我会背很多古诗,奶奶教我的。”看着他天真可爱的小脸,我还是诚恳地跟他说:“奶奶教你这些知识,你学得很好。但我不知道奶奶有没有教你规矩?李天一4岁时就被选为奥运宝宝,6岁师承名师学习钢琴......被世人看为天才,但17岁时却进了监牢。他父母也是注重知识的教授,却忽略了对孩子‘规矩’养成的教育。你现在需要的是规矩的养成!”

  他随调皮,但聪明,听了我的话,他笑着低下了脑袋。

  本人才疏学浅,没资格批评任何人。只是作为一名母亲想跟父母们推心置腹:在孩子良好行为习惯养成方面,你在意了吗?

  镜头一:个别孩子在教室玩折纸,折完之后就开始把纸张撕成雪花状小碎片,随意丢在地面,弄得地面一团糟;

  镜头二:课间活动或在功能室上课,一孩子或有意或无意地碰了另一孩子,另一孩子二话不说,拿起手里的`书就重重地打向对方;

  镜头三:靠近墙壁坐时,或用铅笔或用黑色水笔在墙壁乱画;

  镜头四:课间活动时用小手用力拍打走廊上的消防栓;

  镜头五:提醒桌底有垃圾的孩子将垃圾捡起,没想到老师一转身,她就将垃圾提到别人那里。

  ......

  也许您会说,孩子还小,大了就好。但作为班主任老师来说,我真担心现在你们的“无所谓”将来会成为你们的“有所畏”!

  上周六外出学习,著名教育专家冯恩洪老师说了这么一句话,在此与家长朋友共享:要想晚年生活好,年轻时得把孩子教育好。

  不知你是否有同感呢?

  家长们,给孩子一个健康的身体是我们的责任;陪伴孩子精神上健康成长更是我们的责任。希望你们也能跟我一起,从家庭入手,让孩子自己的事情自己做,自己的衣服自己穿,自己的书包自己理,自己的房间自己扫。只有让孩子真正动手承担一些责任时,他(她)才能成长为一个真正的、受欢迎的人!

  以上是我个人的一家之言,如有得罪,敬请见谅。顺便祝大家周末愉快! 

写信人:xxx

  20xx年xx月xx日

  老师给家长的一封信 2

尊敬的家长们:

  您好!飞雪迎春来,寒梅群傲笑,送走了充实美好的20xx年,我们迎来了充满希望的20xx年。值此春节到来之际,我年级组谨代表XX五中全体教职员工,向一直支持学校工作的您表示最诚挚的谢意!致以节日的问候!衷心地祝您在新的一年,身体健康,工作顺利,合家恢!并衷心地感谢您长期对我盲作的关注、理解和支持,因为,我们所取得的每一个成绩、孩子们的每个进步都凝结着您的心血。

  高三的学习、生活是漫长的、紧张的、忙碌的,也是充满快乐的。我们感动于所有的家长在用行动配合着老师,用爱心,和孩子一起克服学习中的种种困难。每个高三的家长都是最劳心的父母,为孩子买各种营养品、补习资料,为孩子的分数有一点提高而激动,有几分下滑而苦脑,您们比孩子更着急。让我们真心的道声:您辛苦了!!

  一转眼您的孩子已经度过了高三的一半时间,再过100多天就要参加高考了。这个假期也是高中阶段可以利用的最后一个假期了。虽然时间有限,但是对孩子来说是至关重要的。距离高考越近,时间的价值就越高,这个假期的每一天恐怕比高一高二几十天、几个月都重要。在假期,孩子可以自主支配时间,根据自身实际情况,查漏补缺,扬长补短,整理消化一学期以来所学的知识,开学后将再难有这样段的时间可供安排。另外,二轮复习即将开始,最好充分利用假期时间把一轮内容掌握扎实,为二轮专题化的系统复习打下了坚实的基础,否则就会处于被动的地位。

  这个寒假是对学生的考验,也是对家长的考验。没有老师的检查督导,没有学校环境的影响,学生能不能充分利用这段时间好好复习备考,就需要您、进行有力的督促和管理。这是一场相互看不到、开学后却能明确感受到的比赛,看不见的竞争将更加激烈。为了20xx年高考,为了圆孩子的学梦,为了多少年的渴盼希望您,督促孩子充分利用假期,展开一场无形的比赛。也许您觉得对孩子已经很严格了,可能对方家长对孩子的要求更加严格。因此,“非常之时期,需要非常之对待”,希冀取得“非常之成功”。

  希望您,一定要以身作则,因为你们是孩子最好的榜样。要善于和孩子沟通,放下家长的架势,以平等的方式相处,不要过多地给孩子施加压力,要了解和理解孩子,少些唠叨,空闲时多与孩子一起娱乐一下,让你们的孩子在最温馨的环境中学习、成长。

  希望您,督促孩子摒弃暂时的娱乐玩耍,配合我们做好以下工作:

  1、教育孩子淡化甚至摒弃20xx年春节意识、假期意识,每一天合理安排,紧张学习,不要打破在校学习、生活的生物钟。年三十和初一也不例外。

  2、督促学生严格制定并完成学习计划,除完成好假期作业以外,还应该有一定的复习安排。家长每天检查并签字;假期答案由您保存,每做一套给孩子发一套,并督促其核对答案认真改错。

  3、充分利用假期进行查漏补缺,最限度地弥补上学期的遗憾,并为下学期的二轮复习做好最充分的知识准备。

  4、最限度减少走亲友,参加聚会、聚餐等活动,避免一切干扰。最好闭门谢客,为孩子提供一个安静的学习环境。

  5、教育孩子少接触电视和电脑,更不要进入网吧等其他娱乐场所,同时注意学生安全。

  6、制定好下学期个人学习目标和计划。

  希望您,尊敬的家长,在假期中能够和您的孩子交流沟通,共同研究学习,探讨高考,即使不能为学生们提供知识上的助,也要给予他们心理上的支持,多鼓励,多助。一次次的模拟考试,查漏补缺,校园教学对孩子已经完全到位了,您的孩子目前的成绩是多少?和高考的距离有多远?都是您应该掌握的。暂时的成绩上的不理想,不代表高考,知道现在出现的问题是好事,只要以后能够解决问题,继续努力,成绩还是能够提高的!

  希望您,能相信学校,相信老师,相信您的孩子!我们每个高三的班主任和科任教师都是最敬业的老师,他们没日没夜,舍弃个人生活,为高三的`孩子呕心沥血竭尽全力,就是希望他们学得更好,考分更高。请相信我们的实力。

  希望您,了解孩子的同时也能够积极的和老师沟通,知道孩子在学校的情况,或者打班主任的电话,老师和家长的多一份沟通,能让孩子多一份进步!

  希望您,在假期和孩子一起,多搜集高考信息!当一名合格的高三学生家长,在关键时匡孩子一把。作为家长,不能代替孩子学习,更不能代替孩子选择。家长要多服务,多给孩子提供有用信息,高三生忙于紧张的学习,没时间也没精力去一一了解。这时就要发挥家长阅历多、交际广的优势,助孩子搜集有关信息,经过筛选把有用的信息提供给孩子。您们可通过多种途敬搜集高考信息,给予学生指导!

  希望您,假期里首要是强调孩子的安全。近朱者赤,近墨者黑,关注孩子的去向、交往的人!要鼓励孩子积极参加各种有益的活动,进行研究性学习;让孩子学会有条理的生活,防止孩子生活上的无规律,如晚睡晚起、吃睡;培养孩子的责任心,放手让孩子自己做好自己的事。

  希望我们能配合起来,为学生的最后努力做好准备和沟通,争取在最后的时间让他们的成绩取得更的进步!

  面对孩子的成长,我们没有任何借口,让我貌同用爱与责任托起孩子的明天!

  最后,再次祝您全家:春节愉快虎年祥和!合家幸福万事如意!

  写信人:xxx

  20xx年xx月xx日

  老师给家长的一封信 3

尊敬的一五班的家长:

  你们好!

  20xx年9月1日,你们把孩子送进学校,距今已两个月了,在这六十天的时间里,相信大家和孩子一起度过了一段既兴奋又紧张的时光,相信孩子们会很快适应学校的环境和要求的。那么,在接下来的日子里,作为家长该怎么样帮助和教育孩子?又该注意培养孩子哪些方面的能力呢?让我们一起来切磋一下吧。

  首先,希望孩子在家里有一个良好的学习环境。这里安静而温馨,有适宜的书桌、有诱人的图书,是读书、写作业的好处所。在孩子写作业的时候,要关闭电视或者放小声音,家里应该是安静的,以免影响孩子的注意力。孩子更应该是安静的,书桌上不能摆放任何玩具。保证孩子能专心致志的高质量的完成作业。

  其次,要努力营造书香家庭的爱书氛围。俗话说,言教不如身教。在您不厌其烦的教导孩子要爱读书、爱学习的时候,不如身先示范,您也关掉电视或电脑,在孩子写完作业后,听孩子读读学过的课文,预习一下第二天要学习的功课;或者选一本孩子喜欢的图书,读给孩子听,读完以后听听孩子的想法;或者给孩子讲一讲身边发生的新鲜事,等等。我们把这种学习方式称为“母子(或父子)共读”。这种学习方式可以很好的促进家长与孩子的情感交流,也会让孩子收获匪浅。更为重要的'是,孩子养成了一种良好的读书习惯。有一本书上就这么说:“谁读的书越多。谁就知道得越多;谁知道得越多,谁就越聪明。”

  入学后,我们还得注意从哪些方面培养孩子的能力呢?作为教育者,不应该只满足于孩子写完了作业以及考出了好成绩。应该把眼光放得远一点,从培养孩子的能力入手,为孩子的人生奠定良好的基础。

  首先,要教给孩子与人相处的能力。这是他们适应社会的基本能力。班级就是一个小小的社会群体,由于他们的家庭环境及接受教育的程度不同,因而这里也是一个个五彩斑斓的群体。当孩子们走进这个群体的时候,作为家长应因人而异,采用适当的方法,教育自己的孩子为这个集体的和谐、融洽尽一分力。如果孩子比较调皮,望您告诫孩子学会处处为他人着想,减少于别人的冲突,并且要学会真诚的道歉,要知错就改;如果孩子比较内向或腼腆,就要教孩子学会独立、学会表达、学会求助、学会宽容。大家齐心协力共同营建一个友爱和谐的集体。

  其次是培养倾听的能力,听是学生学习知识的重要渠道之一。在课堂上,学生最重要的学习方式也是听——听老师讲课,听同学发言,从中汲取知识。因此,家长们在平时就要注意训练孩子认真听话的习惯,要有叫必应,有问必答,并且,注意听懂别人的说话内容。

  当然,我们要注意的地方还有很多,如:培养孩子的识字能力、书写能力、观察能力、思维能力以及创造力等等。我们将在以后的学习过程中逐渐解决。孩子的成长绝不是一蹴而就的事情,我们既不能撒手不管,也不能包办代替。还是让我们遵循教育学心理学的规律,在孩子成长的道路上,做他们忠实的伙伴和明智的引路人。

 写信人:xxx

  20xx年xx月xx日

  老师给家长的一封信 4

各位家长:

  大家好!莎士比亚曾经说过:“生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”是啊,在现实生活中,每个人都会有不同的烦恼,会使自己的心情变得混乱,但当我们捧起一本书时,闻着淡淡的墨香味,你会把自己的身心从嘈杂的生活中解放出来,让读书的感悟在自己的心里慢慢沉淀。很早就开始和女儿一起读书了,具体为什么我也没什么理论上的依据,只觉得和女儿一起读书时,我们的心贴得很近,每天我们都会很期待这美好的感觉。我时常会因为今天看到了一本适合女儿读的好书而高兴一天,一本好看的书我们常常会读好几遍也不厌烦。亲子共读活动,让我们一家人都感受到了书籍带来的快乐,也让我们的生活越来越充实,阅读给女儿的成长带来了很多变化。一天给女儿讲故事,其中有“徒步”一词,女儿听后连连说:“这是个好词,妈妈我给你讲这是个好词!”听后,我心中一阵狂笑,看看她那认真的样子,也不知道她明不明白这个词究竟是什么意思,但想必能感受到好,那还是留下了深刻印象的。第二天我们讲《亨利爷爷找幸运》,故事中亨利爷爷为了给孙子解释什么是幸运,跑了很多地方:街角公园、甜品店......最终爷爷告诉彼特,幸福可以很大,也可以很小,可以是一个拥抱,也可以是一个面包圈......起初彼特并不理解,可是隔天的早晨,当他看到妈妈和爷爷时,却冲上去亲吻了妈妈再拥抱了爷爷,说他很幸福。

  听到这里女儿突然大声说:“妈妈,对不起。”我心中一惊,不知道是什么情况。“我知道你每天早晨时间很紧张,可我还是缠着你让你送我上幼儿园,我这样不对。”说话间还流露出了伤心的神情。听到这些话,我心中涌动着暖流。回想起每天早晨的手忙脚乱与苦口婆心,只想说:“读书真好”。孩子通过读书知道体谅别人了。

  第二天早晨虽然一切照旧,女儿继续拖着哭腔缠妈妈送她去幼儿园,可是相信孩子在这样不断的.自省、自悟中会逐渐长大的。

  希望更多的家庭关注孩子的阅读,让书籍成为孩子的另一伙伴,让读书成为我们的生活方式。不管我们家长平时工作有多忙,每天晚上哪怕抽出十分钟的时间跟孩子一起读一读他们喜欢的故事或者科普知识,让孩子带着甜蜜进入梦乡,这也是我们做家长的一份幸福和责任!

 写信人:xxx

  20xx年xx月xx日

  老师给家长的一封信 5

尊敬的家长同志:

  您好!

  首先感谢您这一年来对学校的关注,对我工作的支持。作为孩子们的朋友,我也感谢你对他们无私的付出。您是通情达理,家教有方的好家长。

  五班的孩子活泼、阳光、明理、懂事、勤奋、好学,高二一年来有很大进步。和他们相处的这一年多,我感到很愉快,我喜欢跟孩子们在一起,我很乐意陪同他们度过这难忘的高三!

  高三了,相信您已经把孩子考大学的事情摆在家庭大事首位。这么做事非常正确而明智的,毕竟,孩子就这么一次高考,这是他人生的重要一站。所以,在这样的关键时刻,家人的支持与关爱尤为重要。而且,事业有成的你,要把孩子的成人成材成功当作自己人生的一项幸福指标。

  孩子们现在都明白到了为自己的梦想全力拼搏的时候,也清楚时间非常宝贵,基本上确立了自己的奋斗目标。您不必过多给他/她压力,而是要多鼓劲加油---让孩子明白您的期望、感受到您的信任与欣赏。高三的考试会比较频繁,第一次联考已经结束,成绩优异以及取得进步的同学获得了表彰。您要关心了解孩子的成绩和排名,也要掌握孩子的'学习状态和精神面貌。如果孩子跌入低谷,不要因为心急而严厉责任他们,其实他们一直都在努力。要耐心地听孩子倾诉,一起分析问题,充分支持包容,像讲义气的朋友一样与孩子“有福同享,有难同当”。

  家庭是孩子温暖的港湾,一定要营造宽松舒适的环境。孩子们都懂事了,他们会把家里的大事小情都放在心上的,希望他们心里装的都是和美、快乐与幸福。高三这一年,孩子放假回家的时间不会太多。每次都跟孩子多处一会,一起吃饭,一起聊天。想一想,等到明年他们上了大学,你能与孩子一起谈心的机会就更少了。

  还有,高三这一年的学习确实会比较辛苦,物质供应要保障,有可能的话给孩子吃好一点。当然,健康是第一位的。

  在您操心费力地饿时候,孩子当然应该自觉担当自己的责任。但孩子毕竟是孩子,也许还会有退缩、懈怠等让你失望的时刻,该提醒还是要提醒,因为父母对孩子的爱不是没有原则的爱。

  作为孩子的班主任,我这一年的头等大事就是陪同他们冲锋陷阵直至胜利。我会尽力帮助每一位同学实现自己的梦想,我更关心他们的道德品质的养成。因为,人品、教养、做人永远是最重要的!

  祝合家幸福节日快乐!

 写信人:xxx

  20xx年xx月xx日

  老师给家长的一封信 6

尊敬的家长:

  你们好!

  时光匆匆,弹指一挥间,一个学期又结束了,感谢一学期来你们对老师工作的积极配合与鼎力支持!正因为有你们的给力,这次期末我们班语文学科,孩子们取得了良好的成绩。

  一份耕耘,一份收获,孩子们的每一点进步都离不开你们的辛苦与努力。尽管还有个别孩子因种种原因没有及格,但我知道这几个孩子和家长都在不断努力。十个手指伸出来是有长短的,孩子的成绩是有差异的,只要孩子在努力,就要肯定他、鼓励他、赏识他!我常给孩子们说的一句话:“自己和自己比,每天进步一点点!”我也不会放弃任何一个学生的,希望每一个孩子都健康快乐地成长!

  在我心里,每个孩子都是一朵花,只是花期、花色、花形……各不相同,老师和家长的责任是浇水、施肥、除草、治虫、培苗,让每一朵花都努力绽放,开出自己的精彩!

  在学校时,尽管有时有的学生会有些顽皮、淘气,甚至上课不认真听讲或不完成作业——让我生气,但我更多的还是感受到了孩子们的单纯、天真、可爱、活泼,感谢他们带给我很多的快乐,有孩子的地方永远都是温暖的.春天!他们是家庭和祖国的未来!

  家长们,从今天开始,暑假已经开启,希望孩子们度过一个快乐充实的暑假。我作为语文老师,想给家长们几点温馨的建议:

  1.安全:放暑假了不等于就放任自流了,没有老师监管、教育的一段时光,你们家长更辛苦,责任更重大。安全永远放在第一位,假期中任何孩子不要发生任何意外事故,每一个生命都弥足珍贵,安全重于一切!愿孩子们平平安安度过暑假!

  2.阅读:暑假时间不短,希望家长们利用这段时间督促孩子阅读课外书。暑假要将学校发的几本课外书仔细阅读,一定要让孩子养成阅读的习惯!仅凭语文课本里面的课文是难以学好语文的。中国文化源远流长、博大精深、灵活多变,只有广泛阅读,才能领悟它的精彩,形成良好的语感,提高语文素养;同时通过阅读,能让孩子们修身养性、明是非、懂道理,培养良好的品质……"书中自有黄金屋,书中自有颜如玉"!

  四年级这一学年,在老师和家长的共同努力下,四(1)班不少孩子已经养成了阅读习惯,一批学生都特别爱看课外书,爱看课外书的学生,语文成绩也比较突出。希望更多的孩子爱上阅读,让阅读成为一种习惯!我还是那句话“每天坚持课外阅读一小时以上。”!孩子们还小,贪玩,有惰性,希望家长多费点心,引导、监督、落实。管教好自己的孩子,也是家长在投资自己后半生的幸福!

  3.书写:暑假也是一个练字的好时机,要求他们书写规范、工整、整洁,养成良好的写字习惯,培养做事仔细认真的品质。从这学期的期末考试中,你们也应该能感觉到:字写得不好的孩子,语文别想得高分!是的,语文不像数学,结果等于1就只能等于1,语文的阅读理解和作文打分是很灵活的,字迹都看不清,怎么可能打高分?所以,希望家长们督促孩子认认真真地练习写好字!

  4.旅行:读万卷书,行万里路。家里经济条件允许的话,希望家长们能抽点时间,利用暑假时间带孩子去旅游。世界之大,如果孩子只是局限在常德的范围内,他(她)永远也不能直接感受到高山的巍峨、草原的辽阔、大海的汹涌……四年级孩子已经有了一定的认知能力,走出家门让孩子感知世界的丰富多彩,开阔孩子视野。通过旅行陪伴,亦可以增加亲子之间的情感!

  5.家务劳动:四年级孩子一般已经是10岁以上,暑假在家可以做一些力所能及的家务活,培养孩子的动手能力,体会父母的辛劳,增强家庭责任感。有的父母不要嫌孩子做事笨手笨脚,做任何事都是从不会——会——熟练,不让孩子做家务活,其实家长是在剥夺孩子锻炼的权利和机会,久而久之,养成孩子的依赖性、惰性,好逸恶劳。孩子终将是要长大成人的,我们终究是在慢慢变老,不能给孩子包办一辈子。授之以鱼,不如授之以渔!

  6.关于手机和电视:长时间的看电视或玩手机对孩子的危害家长们应该都是知道的,不用我多说。用现在网上最流行的一句话就是“要毁了一个孩子,给他一部手机吧。”希望家长们每天严格控制孩子看电视或玩手机的时间(建议每天一小时);家长们也应该以身作则,为孩子树立良好的榜样;喜欢玩手机的孩子逐步减少时间,堵不如疏,慢慢引导孩子;玩手机的内容要有所选择和监管。

  说了这么多,汇成一句话:希望孩子们度过一个平安、充实、快乐、有意义的暑假!

  孩子们加油!家长们辛苦了!家校携手,助孩子们健康、快乐成长!!

  沈老师

  20xx年6月30日

  老师给家长的一封信 7

敬爱的教师:

  您好!

  最近身体还好吧!我是您的学生xxx的家长。我在写这封信之前,想了很久,是不是应当给您写这封信。因为作为中学的班主任教师一般收到很多来自成绩好的家长的来信,很少收到学习成绩差的家长的来信。但作为家长,小孩成绩差,并不代表我们家长就不望子成龙,差生也有差生的优势。我小孩此刻在贵班成绩是中等偏下,也就是教师心中所谓的差生。在很多教师心中,我小孩可能是升学无望,很可能与大学无缘了。

  我小孩虽然平时学习成绩差,分数上不来,经过我分析主因就是我小孩不够聪明,也就是理解本事差,如对一篇新文章,其他的学生读10遍就能完整的背诵下来,他读30遍不必须能记得完整。所以在所有学生花同样多的内,我小孩的成绩就会掉在后面。同时他也有点偏科,他喜欢数理化,对语文和英文很少顾及,学习在这两科就花的时间少,所以平时语文和英语老是不及格,数理化却能打上优秀。这样语文和英语就把他的总分拉下来了,期中期末考试排行老是靠后。如果剔除语文和英语成绩,仅比数理化成绩,他在班上也是能排上前10名的。

  我小孩虽然平时考试成绩差,但有一点,他勤奋,平时学习很刻苦。放学回来吃了饭就,每一天读到晚上十点后才上床睡觉,早上六点半就起床了,还要读半个小时书才吃早餐,然后才去上学。平时周末,一天也要读差不多5个小时的书。所以我小孩考试成绩不好,与他是否勤奋关系不大,主要原因就是他笨一点,记心差。可能是遗传的因素,我小时读书,也是反复记不住,考试不。但我最终勤奋学习,刻苦,经过高中的三年努力,考上了当地的重点大学,成为了当年初中班上第一个最先进入大学就读的学生,成为当时初中班主任的.娇骄傲。我还依然记得,在我当年上初三时,教师给我爸说,“如果我考上大学了,他会帮我提鞋。”

  所以我的小孩目前成绩虽然差,但他的勤奋和执着的精神,注定他将来是必须会干出成绩的。所以我肯求教师,多给我小孩一些机会,如在课堂上当我小孩举手时,给他主动发言的机会。如英语和语文成绩不好,多找我小孩谈谈心,要他不要偏科,一个好学生应当是各科全面发展的,同时要给一些表扬的话语,以上他正确的对待自我的学习,以便更早的树立正确的观和价值观。

  最终,我相信在您的教育下孩子会更加提高,也以后我们经常联系,共同努力,将孩子培养成为对社会有用的人。  

 写信人:xxx

  20xx年xx月xx日

  老师给家长的一封信 8

尊敬的家长:

  您好!很高兴,因为您的孩子,我们有缘相识,做为您孩子的班主任,首先我要感谢您这么多年来对我工作的支持,家长联系有助于我更快的了解学生,有助于帮助学生克服缺点,发扬优点。临近期末一封短信与您交流孩子的教育问题。

  在这里我要特别说明的是,我们也许在社会知识、性格特征、生活态度等方面各不相同,但我们有着共同的使命那就是教育好您的孩子。在教育的过程中,也许我们的教育理念会有不同,对于教育我们有各自的想法,我很愿意跟您一起交流,一起为孩子的进步出谋划策。我的手机24小时开机,随时等待你的来电。接下来我想给同为教育者的您提几个建议:

  1、请意识到,您也是教育者。父母是孩子的第一任老师――从某种意义上说,也是伴随终生的老师,作为孩子的终身教师,你们自身的'行为在教育上具有决定意义,请随时注意自己的一言一行,尽可能人格上成为孩的榜样,以无声的形象去感染孩子的心灵。

  2、别总看孩子的成绩,更要看孩子的为人。要以教育者的眼光(而不仅仅是父母的光)去打量关注孩子,细心研究孩子每一天的细小变化,和孩子一道成长。同时要教给孩子一生有用的东西,让他们离开我们以后也能独立自主的处理生活中的大小问题。

  3、请意识到你们的孩子长大了,有自己的想法了,请用朋友的身份去跟聆听他们心灵的声音,尊重他们的看法和想法。无论多么忙,

  每天都要跟孩子进行“朋友”间的交流,无论觉得孩子的话多么不成熟,不要打断他们的话,静静地听他说完,你会从他们的话中发现他们正在长大了,也懂事多了。

  感谢您在百忙之中能抽出时间来看这封信,祝您全家身体健康、生活幸福!

  xxx

  20xx年xx月xx日

  老师给家长的一封信 9

尊敬的学生家长:

  您们好!

  我是您孩子的体育老师,新的学期已经开始了,感谢您在过去的一个学期里对孩子体育活动的支持和帮助!希望您在以后的时间里一如既往地关心和支持孩子的体育活动!您孩子的体育课将定于每个星期第星期第第。为了给孩子们尽可能提供最好的体验,我们必须像一个团队一样地共同工作。请提醒您的孩子穿着适宜的服装进行体育活动。为了达到舒适、安全的目的,建议您的孩子穿好运动鞋、运动服,最好再带一条小毛巾,以便在出汗后及时擦干,预防感冒。

  为了增进健康水平,我们必须有规律地进行体育活动,因此,孩子的活动参与十分重要。如果您的孩子生病或不能参加所有的体育活动,请事先以便条的方式通知我。如果在便条里写上孩子身体不舒服的特征及您建议活动时的注意事项,对我来说将十分有帮助。为了给您的孩子提供一门优质的.体育教育课程,使其健康、快乐的成长,我们正在不断地进行各种尝试和探索,故本学期请为您的孩子准备一本体育笔记本、一根太仓牌绳子和一个毽子,我们还将成立一个班级体育基金,可能会请您的孩子捐出平时的一二元零用钱至体育基金,用来学期末购买奖品奖励那些平时表现较好的学生,希望能得到您的支持和理解。 “生命在于运动、健康才会幸福”,“每天锻炼一小时,健康工作50年,幸福生活一辈子”。为了你和孩子的健康,为了你家庭的幸福,为了民族健康素质的提高,让我们携起手来,加强沟通,共同努力吧!

xx老师

xx年xx月xx日

  老师给家长的一封信 10

尊敬的家长:

  您好!

  为了加强和规范接送学生用车管理,预防和减少交通事故,保证学生人身安全,作为孩子家长,在学生上放学交通情况比较复杂的前提下尤其是您的孩子所乘坐的车辆安全问题,关系到您的家庭的'和谐幸福,作为家长绝不能忽视安全隐患问题,一定要克服麻痹大意和侥幸心理。为此,我校要求您积极配合学校做好孩子上下学交通安全管理工作。同时,千万不能忽视其它方面的安全教育。避免一切意外安全事故的发生。因此,学校对各位家长郑重的提出如下具体要求:

  一、家长必须配合学校对学生进行交通安全教育,熟知交通规则,并教育学生认真严格遵守交通秩序。坚决不乘坐黑校车。

  二、学生上车后按确定的座位就坐并系好安全带,听从随车照管人员,不随便走动不大声喧哗,不将头、手伸出窗外。

  三、车内不吃喝零食饮料,不乱涂乱写,不乱扔垃圾,保持车内整洁。

  四、爱护车内设施,损坏公物要照价赔偿。

  五、严禁携带易燃、易爆、易腐蚀等危险品及容易伤及自己和他人身体的物品上车,带伞的要把伞尖朝下妥善安放(尽量带平头或无尖的伞)。

  六、家长按规定做到每次有家长或委托的成年人接送至站点,并负责途中安全如果因故未能乘上校车,应由负责接送的成年人直接安全送到学校。学生当天不乘坐的应及时告知随车照管员。

  总之,为了您的孩子的人身安全,为了您的家庭和谐幸福,请您必须牢固树立“责任重于泰山”的思想,积极配合我校做好交通安全和其它安全防范工作,确保我校教育教学工作地顺利进行。

此致

敬礼!

写信人:xxx

  20xx年xx月xx日

  老师给家长的一封信 11

尊敬的各位家长朋友:

  您的宝贝已经来托管半个多月了,我很荣幸能够担任您宝贝的托管班老师,每个孩子的心都是活泼飞扬的,单纯透明的,和这些宝贝呆在一起的时光非常快乐。

  孩子们来到托管班的第一件事情就是洗手,吃点心和水果,保证他们有体力和精力继续接下来的'学习。接着,我们会一起读大约15分钟的英语,我们会对最近学的句型和单词进行稳固,并且让孩子们读英语课本上的句子。接下来是开心数学训练,主要是训练孩子们对数学的敏感度,以及他们的注意力和坐姿,养成和时间赛跑的好习惯。

  然后是孩子们写作业的时间,因为他们刚开始学习写作业,很多孩子都不会读题,甚至记不清楚自己的作业,所以,刚开始,孩子们写作业的速度比拟慢,我们必须要给孩子一段学习、缓冲、自我思考的时间。接下来我会针对孩子们对于知识点的吸收和稳固程度讲一些题目,来加深他们对于知识的理解。写完作业以后,我会根据情况要求孩子们做一两页口算天天练,大约5点半孩子们根本完成学习任务了,建议家长每天都让孩子们准备学校发的《课外阅读》这本书,我会带着孩子们一起来阅读,阅读完之后,如何您孩子还没有被接走,那么接下来我会满足孩子们的愿望,那就是在操场上自由活动。对于一年级的学生主要是解决他们的学习兴趣和行为习惯问题。让他们感觉学习是快乐的,是超越一切知识的根本。所以,如何您宝贝有任何对于学习、托管班或者是对于我的意见,请您一定要在第一时间和我沟通,我会在第一时间帮您解决问题,让孩子们快乐学习,快乐地收获成功的果实是我们共同的责任,非常诚恳的准备接受您随时的意见和建议。

  20xx年X月X日

  老师给家长的一封信 12

尊敬的各位家长朋友:

  您的宝贝已经来红蜻蜓托管半个多月了,我很荣幸能够担任您宝贝的托管班老师,每个孩子的心都是活泼飞扬的,单纯透明的,和这些宝贝呆在一起的时光非常快乐。

  孩子们来到托管班的第一件事情就是洗手,吃点心和水果,保证他们有体力和精力继续接下来的学习。接着,我们会一起读大约15分钟的英语,我们会对最近学的句型和单词进行巩固,并且让孩子们读英语课本上的句子。接下来是开心数学训练,主要是训练孩子们对数学的敏感度,以及他们的注意力和坐姿,养成和时间赛跑的好习惯。

  然后是孩子们写作业的时间,因为他们刚开始学习写作业,很多孩子都不会读题,甚至记不清楚自己的作业,所以,刚开始,孩子们写作业的速度比较慢,我们必须要给孩子一段学习、缓冲、自我思考的时间。接下来我会针对孩子们对于知识点的吸收和巩固程度讲一些题目,来加深他们对于知识的'理解。写完作业以后,我会根据情况要求孩子们做一两页口算天天练,大约5点半孩子们基本完成学习任务了,建议家长每天都让孩子们准备学校发的《课外阅读》这本书,我会带着孩子们一起来阅读,阅读完之后,如何您孩子还没有被接走,那么接下来我会满足孩子们的愿望,那就是在操场上自由活动。对于一年级的学生主要是解决他们的学习兴趣和行为习惯问题。让他们感觉学习是快乐的,是超越一切知识的根本。所以,如何您宝贝有任何对于学习、托管班或者是对于我的意见,请您一定要在第一时间和我沟通,我会在第一时间帮您解决问题,让孩子们快乐学习,快乐地收获成功的果实是我们共同的责任,非常诚恳的准备接受您随时的意见和建议。

此致

敬礼!

 写信人:xxx

  20xx年xx月xx日

  老师给家长的一封信 13

尊敬的家长朋友们:

  家长好!

  作为老师很高兴看到孩子们每天都有着不同的进步。今天的口语交际课上,跟孩子们一起学习《我们身边的垃圾》一课时,跟孩子们一起讨论我们教室里的垃圾,孩子们分门别类地说出“碎纸屑、纸巾团、废折纸、糖果纸、铅笔屑、橡皮屑”等垃圾。接着孩子们自己想保持教室清洁的好方法。看得出,他们的确懂得如何行动才能让我们的教室干净整洁。也请家长朋友在家让孩子自己动手整理自己的房间,让他们在动手中学会自理能力。

  这两天查看班级书柜里的图书时骤然发现教室里的图书少了很多,包括我自己带给孩子们看的很多书,其中有一本英文版的《whereare youfrom》也在内,那本可是我和儿子的最爱。虽说“窃书”不能算“偷”,但如果每个孩子都把自己喜爱的'书带回家而不带回来的话,那我们“美丽的书柜”就没有存在的意义了。在这里,敬请各位家长好好看看孩子的房间,如果发现不是自己家的书,还请您让孩子们下周一带回教室。

  这一周最值得表扬的是我们的邓诗盈小朋友了,我一直纳闷最近她的书写为什么会有那么大的进步,天天练时发现原来是孩子的坐姿变好了。坐姿好了,书写水平也就提高了。让我们一起来看看诗盈小美女的写字姿势吧!

  也希望幸福庄园的其他小朋友也能像诗盈学习,养成好的写字姿势益终身。

 写信人:xxx

  20xx年xx月xx日

  老师给家长的一封信 14

各位家长:

  孩子是祖国的未来,家庭的希望,孩子的健康成长是每个家长和教师的共同心愿。因此,每个家长都应该做好孩子的安全教育,使他们每天平平安安出门去,安安全全回家来。由于学校地处洪城路边,车辆来往多,所以学生们的交通安全显得尤为重要,值得我们关注!另外,春季是传染病易发期,做好防病安全教育,确保孩子的生命和财产安全也就成为每个家长和学校的一种义不容辞的责任。

  确保学生的安全,不但昌学校及每个家庭的一种责任,而且也是全社会的`一种责任。我们要求每位家长乃至全社会都要极积行动起来配合学校抓好对孩子的安全教育,进一步提高学生安全意识,增长孩子的自我保护能力。并做好以下几方面的安全教育:

  A、教育孩子们拒乘拖拉机,三轮车、摩托车、三无车辆(无驾驶证、行驾驶证、营运证)及超员车辆;教育孩子遵守交通规则也希望家长做好督促工作。

  B、教育孩子不玩火、不纵火,避免发生火灾;

  C、教育孩子加强体育锻炼,增强体质,远离传染病。

  最后我们希望每个家庭、每位家长都要与学校一道共同担当对孩子的安全教育和管理的重责,为了你的孩子的安全,为造就一个和谐的社会而共同努力。

  此致

敬礼!

  写信人:xxx

  20xx年xx月xx日

  老师给家长的一封信 15

亲爱的家长:

  水是我们日常生活中随处可见的资源,深受孩子们的喜爱。他们洗澡时总是赖着不起来,路上的小水坑总是不忘踩上一脚。在你们看来是不讲卫生,顽皮的行为,对于孩子来说却是难得的探索外界事物的时机。试着参与孩子们的活动中来,一起进入“奇妙的水世界”吧,让我们一起游戏、实验、交流中感知水的特性,发现水的变化,探索水的秘密,了解水的作用,并一起用各种形式表现对水的喜爱,培养孩子对科学的探索精神,养成良好的个人卫生习惯以及节约用水的良好品德。 在生活中,家长朋友不妨抓住生活中的现象和孩子们一起探索水的秘密:下雨的.时候,一起走雨中体验雨滴落在伞上的感觉;洗手的时候,一起和孩子玩玩吹泡泡的游戏;浇花的时候,观察洒水壶里水喷射的样子;吃冷饮的时候,观察冰融化的现象。

  抓住孩子的兴趣就是抓住孩子主动学习的动力,让孩子在玩水游戏中增长知识,体验其中的乐趣。我们期望您关注主题活动的进展,配合我们做好以下工作;

  1、 与孩子一起收集关于水的图片。

  2、 玩关于水的游戏,或带孩子去游泳等。

  3、 与孩子共同完成“水宝宝日记”调查表。

  4、 欣赏水的表演,丰富的经验,如喷泉、商店里的水景观。

  5、 收集装水的物品;瓶子、杯子、小勺等,收集可以吸水的物品;棉花、海绵、毛巾等。

  6、 培养孩子的一些自理能力;自己洗脸、洗手帕。

 写信人:xxx

  20xx年xx月xx日

  老师给家长的一封信 16

尊敬的家长:

  您好!暑假即将开始。首先,感谢您为孩子成长所做出的不懈努力,感谢您对学校工作的理解、支持与配合!为持续开展对孩子的'养成教育,让您的孩子过一个安全、愉快而有意义的假期,学校希望家长予以密切配合,现提出以下几点建议:

  一、配合学校加强对孩子的思想道德教育,法制纪律教育和安全教育,引导他们自觉遵守公共场所秩序和社会公德,增强“安全第一”意识,学会自我防范,自我保护,自觉遵守各项法律法规。

  二、督促孩子制订好暑假计划并合理安排暑假生活,鼓励孩子多做些力所能及的家务劳动,让暑假成为孩子进行有效劳动实践、养成良好劳动习惯的好机会。

  三、督促孩子认真完成暑假作业,多看一些有益课外书籍,开阔眼界,扩大视野.要鼓励学生积极参加社区活动,社会调查,社会实践,提高独立生存能力。

  四、教育子女坚决抵制社会不良风气,禁止进入“网吧,游戏机房,歌舞厅,”等不适宜的娱乐性场所,做一个讲文明,有道德的好少年。

  五、加强防火,防触电,防溺水、防食物中毒的安全教育.教育孩子不玩火,用好家电,不私自或结伴到池塘、水库、河流边玩耍和游泳。不参加任何有危险的活动。

  六、督促子女加强身体锻炼,注意个人,环境卫生和饮食卫生,不吃腐烂,变质的饭菜和“三无”食品。

  七、教育孩子不到或少到人员密集的地方玩耍,要注意防范“手足口病”、“甲型H1N1流感”等流行病的发生。孩子不舒服要到正规医院及时治疗。

  祝各位家长工作顺利!祝每位学生都过一个安全、愉快而有意义的暑假!

 写信人:xxx

  20xx年xx月xx日

  老师给家长的一封信 17

尊敬的家长:

  您好!

  秋去冬来,新的一年带着梦想和期盼正朝我们迎面而来。在这一元复始,万象更新之际,张集中学全体教职工谨向各位家长表示真诚的谢意:感谢您一直以来对我们工作的大力支持和信任,正是因为有了您的热情参与,才使得我们的各项工作能有条不紊、顺利地开展起来,并取得了理想的成绩。

  激情似火,承诺似金。望子成龙、望女成凤是天下所有父母的祈盼。您的满意,是我们的最高目标;也是学校持之以恒的`奋斗目标,这是我们共同的心愿。您的快乐,是我们的最大幸福;您的信任,是我们的最大动力!尊重家长,善待每一位学生是我们的义务!爱工作、爱学生是我们的责任!孩子是家庭的希望,更是国家和民族的未来,学校是圆梦的福地。您把全家的希望赋予我们,我们一定不负众望!社会尊重教师,教师理应回报社会。我们将以安全为保障,以质量求生存,以特色促发展,为您的孩子提供最优质的教育和最热忱的服务,我们将时刻接受您的监督与建议。

  回顾过去的岁月,硕果、凯歌、捷报历历在目、声声悦耳:培养了清华学子李红伟;北大学子闫海进、杨坤、余永辉;人民大学陈春风;国防科大杨波等等,赢得了人民的认可。

  如今,我校连年的中考中都取得了辉煌的成绩,稳居乡镇第一,赢得了社会的信任。就在刚刚结束的初二秋季期中考试,您的孩子取得了可喜的成绩。

  我们深知,这些成绩的取得与家长一直以来对学校的关心厚爱和大力支持分不开,我们将一如既往地勤奋工作,以更好的成绩回报人民、回报社会。

  现在初二年级的第一学期即将过去,很快就要步入初三了,也就是说离中考已不远了!所以为了让您的孩子在初二打下坚实的基础,为了让您的孩子将来取得更好的成绩,我们需要与您进一步的沟通与探讨,特需要您在百忙之中能抽出宝贵的时间来学校参加“优秀学生家长会”。

  让我们携起手来,对学生的持续发展负责,为学生的终身幸福打下坚实的基础。

此致

敬礼!

xx老师

20xx年xx月xx日

  老师给家长的一封信 18

尊敬的家长朋友们:

  你们好!

  新的一年已经来临,孩子们的寒假已经开始。值此辞旧迎新之际,特向各位家长朋友们致以亲切的问候,衷心感谢你们对学校各项工作的理解和支持!正是在你们的支持配合下,孩子们的思想才不断进步,学习成绩才不断提高,身体才不断成长。为帮助孩子更好地安排假期时间,轻松、愉快、充实的'度过寒假生活,我们主要对大家做如下提示:

  1.督促孩子做好寒假作业。告知其寒假中学习、生活时间、作息习惯要合理安排,宁可先紧后松,也不可先松后紧,学习、生活要松紧有度,懂得一张一弛之道,不可“玩物丧志”,而忘了学习这一根本。要通过寒假作业,达到温故而知新的目的。

  2.提醒孩子注意离校、返校、走亲戚、串门途中的交通安全。教育孩子遵守交通规则,靠右行走,行走与骑车途中不得追逐打闹,骑车不能太快,防跌伤;出门要乘坐车况好、证件齐全的安全车辆。

  3.要求孩子放假后及时离校回家,不要在外逗留。要到亲戚、朋友、同学家中玩耍、住宿等,须首先得到家长的同意,方便及时寻找。

  4.要求孩子远离游戏厅、网吧、背街偏僻小巷等易发生事端的场所;不滥交“朋友”;对陌生人的过分热情要保持冷静和警惕,防上当受骗;不深夜独自离家外出,尽量避免人身伤害。

  5.教育孩子回家适当做一些家务劳动,但要注意用火、用电、用气安全,增强生产劳动安全意识。

  6.教育孩子树立环保意识,维护公共环境卫生,同时注意个人卫生。春节期间要注意饮食卫生,不购买与食用过期变质、禁售、标识不全产品,不暴饮暴食。

  7.根据上级指示,下学期于2月16日报到,2月17日(周一)正式上课。要求孩子按时回校报到进班上课,同时把老师布置的作业交回,接受课任老师和班主任检查。

  希望各位家长做好寒假中的学习、安全等教育工作,使我们的学生,你们的孩子过一个平安而有意义的寒假。祝各位家长在新的一年里身体健康,工作顺利,阖家幸福,万事如意!

 写信人:xxx

  20xx年xx月xx日

  老师给家长的一封信 19

亲爱的家长:

  您好!

  如果您问孩子,甜甜秘密是什么?也许他们会说,甜蜜是糖果的味道、甜蜜是蛋糕的味道、甜蜜是好吃的味道。您经常会在孩子们的笑脸上捕捉到他们甜蜜的神情,每每被爸爸妈妈、老师夸奖的时候,孩子们心里就像吃了蜜糖一样美滋滋的。

  本周起,我们将和孩子们一起进入“甜甜蜜蜜”的主题活动阶段。我们以“甜蜜的糖果“为切入点,综合更多孩子们既熟悉又感兴趣的内容,延展”甜蜜“更多的内涵与意义,为他们提供适宜的探索空间和材料,支持与帮助孩子们在品尝甜蜜的味道、说甜美故事、唱甜蜜歌曲、分享甜蜜、玩甜蜜游戏、表达甜蜜心情等一系列活动过程中,自主建构经验,发展能力,感受甜蜜、幸福、快乐的美好生活。

  为了使孩子开展得更好,我们邀请您的加入:

  1、协助孩子在家中收集甜蜜的'食物、物品,您可以给孩子提供丰富的资源,让他们从中选择。

  2、为了引导孩子将甜蜜的点点滴滴感受融入到生活中,您可以在家中设置”甜蜜加油站“,与孩子在加油站内聊聊天,拥抱一下,增进亲子互动;与孩子分享自己甜蜜的故事,让他们更多地了解甜蜜的感受;向孩子讲述他们在成长过程中的甜蜜故事,增进亲子感情。

  3、与孩子一起收集甜蜜的表情的照片、图片或贴纸,一起玩”甜蜜表情“游戏,帮助他们大胆地表达。

  4、希望您与孩子共同完成绘画照片”甜蜜的事“,让他们更直观地将自己与家人快乐甜蜜的感受表达出来。

此致

敬礼!

写信人:xxx

  20xx年xx月xx日

  老师给家长的一封信 20

各位家长:

  您好!

  首先祝贺您的孩子顺利升入二年级,开始了新学期快乐的学习生活,也感谢家长们对小学部的支持和信任。

  时间过得好快,今年孩子已经升入二年级了,过去一年,由于一年级全体教师的共同努力,各位家长的大力支持和配合,孩子们取得了较大的进步,良好的学习生活习惯基本上养成。9月份是学部的.习惯养成月,一个月以来,我们发现孩子和一年级相比变化很大,大多数孩子自主学习的能力、上课专注力增强了,学会了听课,听课时能做到积极参与,踊跃发言,坐姿端正,课下能独立完成作业,自理能力加强了,能自己整理学习用品,吃饭、加餐时挑食的少了,磨蹭、玩闹的少了;集体意识增强了,彼此之间有了互相谦让、互助互爱的意识,打架的少了,吵嘴的少了,小摩擦少了,同学之间融洽了……看到这些,我们感到由衷的欣慰。

  二年级是小学学习生活中比较关键的一年,这一年是一年级良好学习生活习惯的延续和进一步规范,对孩子的成长尤为重要。希望各位家长一如既往地关心和支持学部的各项工作,和老师们一道共同教育好孩子,让孩子们健康成长,快乐地学习生活;希望各位家长要遵守学部的各项规定,一定要按照规定时间持接送卡来校接学生;要放开手让孩子自主成长,多给孩子自主成长的空间,孩子能做的事让孩子自己做,千万不要包办代替,要相信孩子的能力;对孩子的教育一定要有耐心和信心,一定不要指责埋怨孩子,要允许孩子犯错,要学会帮助孩子成长,要学会孩子一起成长,让孩子愉快地度过有意义的每一天。

  顺祝国庆节愉快!家人幸福安康!

写信人:xxx

  20xx年xx月xx日

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