五水共治作文必备15篇
在现实生活或工作学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那要怎么写好作文呢？下面是小编收集整理的五水共治作文，希望对大家有所帮助。
五水共治作文1
上个星期日，由林宇轩为组长的小队在闸弄口地铁站b出口集合，组员有：张梦蕾，阮嘉琦，韦佳，姚洁，徐翰磊，王洋。
林宇轩给每个同学发了两份资料，一份是让路人写的，一份是有关于五水共治的资料，上面详详细细的写了五水共治的倡议：一、争当治水的宣传者，积极响应号召。自觉宣传治水的重要性，使“五水共治”行动家喻户晓，形成浓厚的社会氛围。二、争当治水的实践者，自觉节约用水，积极保护水环境，不向河道排放污水、倾倒杂物。三、争当治水的监督者，积极制止和举报各种破坏水环境、水资源和水利设施等不文明行为，。让我们积极行动起来，投身到全面治水、全域治水、全民治水、科学治水的'大潮中去。
我和韦佳分到了一个组，我们向路人认真填写了五水共治的调查问卷，并向他们介绍了五水共治的倡议，让他们行动起来珍惜身边的每一滴水，别让最后一滴水变成人类的眼泪。
这次活动使我们对人更加了解，并透彻知道五水共治这个活动!
五水共治作文2
家门口有一条，终年潺潺地坏绕着村庄。河的两边，种着一排排垂柳，在水面上画着粼粼的波纹。小时候，我和一群五六岁的小，最喜欢在河边，寻找小鱼、小虾、小螺丝。看它们在玻璃瓶里滑稽的`样子。一直玩到傍晚，也不肯。
可是现在，科技发达了，提倡“小康”。家家有了车，有了房。可有些人家的下水道、污水管都接到了身上。它的衣裳被弄脏了。妈妈说，她小时候，水清得可以在里面，家家的水往这儿挑。可现在，水脏的像墨汁，老远就能闻到一股臭味儿。以前和现在，真是天差地比。看见小河变成这样，我很难过。毕竟，那是陪伴我走过的地方啊！
不过还好，“五水共治”来帮忙。大家可能不知道，五水，是指污水、洪水、涝水、供水和节水。五水共治即治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水。水是生产之基，生态之要，之源。古有大禹治水，今有五水共治。浙江联动推进治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水，这是一个大目标、大思路。这就是“五水共治”。
有了“五水共治”，一连几天，许多叔叔阿姨来到小河边，整治小河的，小河一天天漂亮了起来，小鱼小虾回来了，小又能来河边玩耍了。
小河变美了，我感到高兴。但是，小河之前的经历难道没有让我们有危机感吗？我们难道不应该开始水资源吗？如果我们再不开始行动，地球上将无水可饮，从现在开始，从身边的小事做起，行动起来吧！
五水共治作文3
五水共治，分别指治污水，防洪水，排涝水，保供水，抓节水这五种。在我们浙江省，已经全面开展了五水共治，推进河长制，污水零直排的工作，争取把一条条河流变得干净，整洁，清澈。
宁波北仑区，五水共治做的尤为突出，各个社区，街道，学校等公共场所，几乎都粘贴了关于五水共治的海报和宣传语，向大众广泛的传播五水共治的重要性。其中，小峡江水的整治最为成功。
曾经，我就读学校旁边的小峡江——小港街道的'母亲河，河宽水深，频繁的捕捞和密集的网箱养鱼导致了水环境的破坏，而且周围工厂排污和生活所有的污水全部直接涌进了小峡江，水质极度恶化。河面各种污染物不堪入眼，走在河边，不时飘来阵阵恶臭，让人一刻也呆不下，想赶紧逃离。成了远近闻名的垃圾河，臭水河。现如今，北仑开展了五水共治，开展了河长制，明确了每条河道的管理人员，整治措施和日常保洁方案。这样下来小峡江水明显得到改善，河水清澈见底，小鱼儿欢快游来游去。同时还在江边新建了公园，自行车游步道，观景平台，而且沿江筑起了一条翠绿的屏障。现在，这里成为了秀丽峡江，成了附近居民们健身休闲的好去处，每年的龙舟赛也在江中举行，好不热闹。这些可都是五水共治的功劳和成果。
五水共治与我们息息相关，跟我们生活更是有着密不可分。因此，治水无小事，我们决不能把它当成儿戏。怎样才能为治水出一份力呢？我们可以不浪费，合理利用水资源，并向周围的人宣传五水共治的知识和保护水源的重要性。
就拿每天的日常生活中来说吧，我们也可以尽自己的一份力，助力五水共治。
一天，我正拿着电饭锅洗米，把两小筒米舀进锅中，放入半锅水清洗。不一会儿水变浑浊了，我刚要把水倒了，妈妈阻止了我：“这水用处了可大着呢，要是倒了就太浪费了，把淘米水留下，去给植物浇浇水吧！”我好生应下，用淘米水浇灌着几盆绿萝，绿萝们个个挺直了腰板，贪婪地允吸着“甘露”，一些水珠落在叶片上，在阳光的照耀下，呈现出耀眼的光泽，煞是清新美丽。不仅如此，洗澡时放出的冷水也不能白白浪费，可以装在桶里，待拖地，擦桌子的时候，便能派出用场。瞧！这不正是抓节水吗？
其实生活中还有很多诸如此类节水，杜绝水污染的小方法等着我们去发现呢。
北仑的青山绿水离不开生活在这里的每一位居民，让我们携起手来，从自身做起，为“五水共治”尽自己的绵薄之力！
五水共治作文4
水是人们的生命资源，如果世上没有水，就相当于人们还濒临灭亡。
水，为了我们的利益，我们有时会无私地奉献自己的时间和精力，但往往被我们浪费掉。许多地方缺乏清洁饮用水，甚至有人没有机会喝到一滴干净的水。而与此同时，我们却大量浪费着可供饮用的清洁水资源。我们应该意识到，那些缺乏水资源的人渴望着能够喝到一口清洁的水。让我们更加珍惜并节约水资源吧！
地球上的水资源非常丰富，但真正干净的水却数量有限。当我们在街道上行走时，是否见到过清澈的溪流？当我们在公共厕所使用时，是否有出现关上水龙头的情况？在人群中，是否有人节约用水？人们的行为难道不应该引起耻辱吗？水是如此纯洁，却被人们滥用和污染，水也有权利流泪啊！
曾经的地球是那样美好，蓝天湛蓝得让人心旷神怡；水清澈透明，能看见水底的一切；森林郁郁葱葱，没有丝毫缺口。然而，现在的情景令人心痛，天空再也没有了它的蔚蓝，整天笼罩在一层沉闷的灰霾中；清澈的'水已经变得浑浊如染料般，无法辨认底下的景象；茂盛的大树已经荒芜成了干枯的树干。这一切都是谁的过错？
所以，让我们从现在开始注重水资源管理，充分发挥水的作用，不让宝贵的水资源再被浪费。让我们保护水源，不让水因为被浪费而悲伤流泪。否则，人类将面临最后一滴水变成眼泪的危险。
五水共治作文5
我打算做好五水共治里的两样事，第一是：节约水，第二是：不污染水。
大家会问了，节约水不是很简单吗？是的，节约水虽然很简单，但是只要节约了水就是完成了五水共治的一项吧！我是怎样节约水呢？就给大家说一说吧。刷牙洗脸时水龙头不要一直开着水龙头；拉完小便后马桶放水处不要按太重；浇花时，如果有下雨接来的水来浇花……这些还有很多很多。
以前我在外婆家的时候，那边的水是很臭很臭的；而现在去那边看看，哇，那水变清了许多，还经常看见有一艘在湖上捡垃圾的船经过。不想污染水，自己也得做到不要往水里面乱扔垃圾，尽量不要往水里乱排污水，只有这样才能让我们的家园没有臭味。
听我爸爸说，我的.一个伯伯的爸爸因工厂乱排污水，而被捉进监狱。我在这里告诉大家，千万要做到五水共治，要不下场和我这个伯伯的爸爸一样。
五水共治作文6
浙江因水而名、因水而兴、因水而美。可是所谓的“五水共治”究竟是什么？接下来就由我们一起来巩固一下吧！“五水共治”的意思就是治污水、防洪水、排涝水、保供水和抓节水。
人类生活中的一点一滴都离不开水，所以他们养成了热爱水、珍惜水、节约水的好品质。水，是人类的源泉；水，是生命的开始。可自来水，江水等水流的`污染问题却打扰了我们的思绪，要怎么才能治呢？这就要靠看人们是怎么思考的了。怎样才能使湖上的漂泊物消失，又怎能让浑浊的河水变的清澈呢？这些问题都让人们绞尽脑汁。有些人说：“让环保志愿者定时去处理不就行了？”可是，这些人难道还跳下水去处理？这不可能。那可怎么办？这还得靠我们的人们。如果发生了自然灾害，比如有洪水这事。还得靠我们的救援人员来挽救洪水给大自然和人们带来的灾害。
你们有看过这样一个广告吗？一个对节水好不理解的小男孩起床后在卫生间刷牙，可水却一直开着，而在另一边，一个荒芜的乡村中，一个小女孩拿着一个水桶，打开水龙头，却只有几滴水滴下来。也许，当你打开水龙头的一瞬间，你有没有想过别的孩子会怎样？
治水就是抓转型，治水就是抓生态，治水就是抓民生。总而言之，治水可以让大自然更美丽，还可以是居民们更健康。我们最后得出结论：“五水共治”是一石多鸟的举措。
五水共治作文7
水是生命之源、生产之要、生态之基，水环境直接关系我们的生存环境、生活环境和发展环境。
我们学校组织学生以主人翁的态度，积极推动“五水共治”这项活动， 班级学生大家积极参与，开展多形式的“治水”宣传教育活动，鼓励孩子从节水减污的'身边小事做起，养成良好的用水、节水习惯，为营造绿色、节约、环保、和谐的学习生活环境作出自己的努力。以“3·22世界水日”、“6·5国际环境日”等为契机，人人要争当治水护水的宣传员。每个同学回家向家人做宣传，从每天做起，人人成为节约好市民。
涓涓细流，汇滴成海；众志成城，五水可治。让我们携起手来，积极投身“五水共治”，保护好每一滴水、每一条河、每一处环境。相信在大家的共同努力下，长兴的天一定会更蓝、水一定会更清，我们的家园一定会更加生态、富饶、美丽！
五水共治作文8
一个包装袋经过整形、化妆后，来到了一个餐馆里，正式上岗了。
在餐馆里，包装袋仿佛找到自身的价值。它被装上了面条，跟着面条一起，被送到了一个小伙子的手里。那个小伙子吃完面，手一挥，包装袋掉进了一条小河。
包装袋看见身下的河水乌黑乌黑的，还闻到一阵阵臭味。它捂住鼻子，四处张望，却连一条小鱼的影子也没见着。难道这就是自己最终的归宿？包装袋很迷惘。
没多久，包装袋惊喜地发现，虽然没在河里见着传说中的小鱼小虾，身边却有好多同伴：包装盒、废瓶子、泡沫板，还有一些散架的`纸板箱子。
包装袋紧锁的眉头舒展了，因为它喜欢漂在小河上，何况还有那么多朋友相伴。
这时，河边走来一位老人和一个小女孩。小女孩捏着鼻子说：“哎呀，真臭！上面还有那么多垃圾，脏死了！”老人叹了了口气，说：“你可不知道，这条河是我们的母亲河。以前，这里的河水是清澈见底。每天都有小孩子来这儿玩水，游泳，捉鱼，摸螺蛳。家家户户在这儿洗菜，淘米呢！”
“那这条河现在怎么变成这样了？”小女孩不解地问。
“哎…”老人又叹了口气，“随着工业的发展，一些工厂开始往河里排污水，人们也随便往河里倒垃圾，所以，河就成了现在这个样子。”
包装袋明白了，蓝天碧水不是神话，水中鱼虾嬉戏也非传说。原来，小河并非它的家，它竟然是污染河的罪魁祸首呀！它变得郁郁寡欢，它开始厌恶自己是只包装袋。
这时，一只小船驶来。船上的工人一边打捞垃圾，一边说：“现在政府推行了‘五水共治’，叫我们打捞垃圾，虽然累了点，但也值得。” “对，对，”另一个人连声应着，“河道干净了，又可以游泳了，多好啊！”
包装袋听了，知道他们要把自己捞上岸去，高兴极了！它哼着小曲儿，漂到船边，被捞上了船，开始了新的旅程……
五水共治作文9
水是生命之源，它供养着万物。五水指就是节水、治污水、保供水、防洪水、排涝水。
节水，顾名思义就是节约用水。这种美德在我们学校里发扬得不是很好。学校里的水龙头因为没有锁紧时常常会一滴滴的流掉，没有一个同学伸手去关，有的同学可能会说有什么大不了，世界上的水这么多，只要够我们用就行了。别看地球那么蓝，到处都是海，其实淡水只占了很少一部分，因此，我们应该珍惜每一滴水。洗澡和洗碗时，不要一直开着水，接一盆就可以了；洗米水可以用来洗碗筷；洗衣的水可以用来拖地。只要我们每人节约一点水，全世界的人就可以节约很多水了。
除了节水，还有一个比较重要的就是治污水。现在很多工厂不停地向江河湖海排放污水，污水流进小河，农民们用小河的水灌溉田野，使农作物大面积死亡，剩下的也不能吃，污水还导致很多鱼类死亡，所以，污水的害处很大。治理污水，虽然我们不可以阻止那些工厂，但是我们可以做一些力所能及的事，比如不要往河里投入塑料瓶，果皮和电池等等垃圾，除了自己外，还应提醒别人不要扔，有时间的时候，在保证安全的前提下，可以到河里捡垃圾，为治理污水尽一分力。
保供水，就是保护水源。现在很多地方都缺水，在他们的'眼里一杯干净的水是多么的清凉，多么甘甜，而我们不仅不珍惜水，还去污染水，向干净的水源扔果皮，一次性盒子，塑料袋，还有各种各样的垃圾，现在新闻里常说景区里，干净的水里被人们投的垃圾覆盖着，保护水源是我们共同的责任，如果见到别人向河里扔垃圾一定要上前阻止。
防洪水。现在洪水泛多，因此很多地方不断发洪水，在我们课文中有一课就出讲过，是讲一个小村庄大量砍树，一天发洪水了，由于地质变疏松了，洪水就把小村庄冲走，所以我能做的就是多种树。
涝水是下雨后留下来的积水，这些积水在城市不仅会影响交通，在农村还会淹没农民辛苦种下的稻谷、玉米等。长时间无法排涝还会把地泡成了稀泥。
五水共治，你—我—他，尽一分力，建设美好家园。
五水共治作文10
什么是生命之源？什么是人们必要的东西？那就是水。水，是人们赖以生存和发展的不可缺少的重要的物质之一。人们的.生命一刻也不能没有水，如果水没了，那人们的生命也濒临死亡。
以前的地球是多么好！天空是那么蓝，草地是那么绿，水是那么清，空气是那么清新。可是现在，已经没有了清澈见底的小溪，而是有着黑色的溪水，并且还看到一些垃圾漂浮在水面上。这是怎么了？原来，很多工厂都把废水排放到河里，造成很多河流严重污染水质，还有一些人把垃圾扔到河里，一些垃圾漂浮在水面上，其他的就沉到水底，永不腐烂。
幸好，终于在20xx年11月29日浙江省委十三届四次全会提出了“五水共治”，五水共治即治污水,防洪水,排涝水,保供水,抓节水。这是一个很大的目标。并且治水历来都是兴国安邦的大事。我国历史上就有很多治水名人，如大禹，西门豹，李冰等等。所以治水是非常重要的，意义重大，任务迫在眉睫。
水，不仅是资源要素，也是文化要素，是文化之源，文明之源。
浙江省是一个非常著名的水乡，因水而美、因水而兴、因水而名。水文化的价值在于它让人们懂得热爱水、珍惜水、节约水。所以，让整个浙江省的人民一起携手治水吧！创造出一个最美浙江。让天更蓝，水更清，草地更绿，空气更清新，我们的故乡——浙江更美，更好！
五水共治，人人有责！我们一起携手治水吧！
五水共治作文11
我的家乡，是一个风景秀丽的鱼米之乡——平湖。它具有江南水乡的显著特点，就是城镇内遍布着水网。在夏夜的晚上，我经常和爸爸妈妈一起，到家附近的桥上乘凉。桥下就是宽阔的河流。可原本碧波荡漾的小河却发出了阵阵恶臭，熏得大家都直捂着鼻子，有的'人还直接离开了。回到家，我不禁浮想联翩，我心中的小河，就应是怎样样的呢?
我心目中的小河，就应是美丽、清澈的。两岸栽着婀娜的柳树，碧绿的河水反射着明媚的阳光，一群水鸟正低飞掠过水面。一阵微风吹过，河水泛起涟漪。往水中看去，还能看见鱼虾快乐地栖息、玩耍。傍晚，人们吃过晚饭，在小河边散步、聊天，欣赏美丽的日落。
但是，怎样才能让这些变成现实呢?其实，政府已经开展了“五水共治”的行动。每当我再去小河边乘凉时，那恶臭已经消失得无影无踪了。尽管我们家乡的水质已经有了显著变化，可我们小学生作为家乡的一份子，也就应为了家乡能够更加美丽而献出自我的一份力量。我认为我们具体能够做到：首先，从自身做起，洗手涂抹洗手液时关掉水龙头，洗完手后也要及时关掉水龙头，洗脸水能够用来冲马桶。其次，还能够倡导身边的家人、朋友用淘米水浇花，在用热水器放热水时，能够将冷水用桶或盆接下，用于拖地或擦窗等擦洗活儿。我们还能在平时的生活中为别人做起榜样，看见没关紧的水龙头关好，有漏水的地方及时通知工人，以免造成水浪费。当然，光节水还不够，我们还需要做好护水这项工作。如果我们不保护好水源的话，那我们就连水也用不上了，也更别说节约水了。此刻有许多企业为了节省排倒废水的费用，直接在夜深人静的夜晚将内含有毒物质的工业废水倒进小河或池塘里。如果我们看到了这些状况，应立即告知当地有关部门，不要令我们的生命之源被污染。
随着家乡的经济飞速发展，我感到平湖的生态环境非但没有变差，反而越来越好，越来越美丽。“既要金山银山，又要绿水青山。”这正是我们就应做到的。看着家乡对于推进“五水共治”十分重视的现况，我从心底里感觉到，我心中的小河正慢慢地变成现实，变成家乡完美的未来……
五水共治作文12
如今”五水共治“大家已经耳熟能详，但是要说起这五水分别是啥，很多人可能一时说不全。其实，五水是和老百姓最息息相关的五种“水”：污水、洪水、涝水、供水和节水。而五水共治，就是指治污水、防洪水、排涝水、保供水和抓节水。这样一说，你会发现，这实在是一项规模浩大的民生工程，关系到我们每一个人的日常生活。 十几年前清澈见底、水天一色的小河，如今已经是黑乎乎的污水，发着恶臭的气味。 黑的发亮的水面，象一面黑漆漆的镜子，映着光秃秃的河岸。来往的人们，在百八十米范围内，都捏着鼻子匆匆而过。 一大群苍蝇却无视这一切，围着水面漂浮的垃圾，欢快的嗡嗡叫着。 而捕食苍蝇的能手如青蛙、蛤蟆，寻常河水中常见的小鱼、小虾，此刻踪迹皆无。河面上偶尔冒出一两个泡泡，似乎绝症患者，发出无奈的`叹息。
无论是台风雨过后带来的城市内涝，还是饮水安全问题，都牵动着大家的心。解决水的问题，的确十分迫切。别看我们的城市已经都市化得如此迅疾，就在我们身边，不文明用水的情况仍然存在。就在上陈村，大榕树一带，那里的人为了节省时间，把吃剩的饭菜随手倒入小河，小作坊的废水肆无忌惮的排放.一天清晨，我上学路过小河边，却看见有人正在小河边洗拖把。“我当时心里就觉得很堵。这条河虽小，但也是我们村的一个景观，平时大家都喜欢在河边散步、锻炼，但是却有人在河里洗拖把，这不是污染水质么？
这些用水方面的陋习，在一些城中村、农居房或许还有存在。而对更多市民来说，节水则和日常生活的关系更为重大。
“我奶奶和外婆有这个习惯，用洗菜水冲厕所。他们还会在马桶水箱里放一个空瓶子，这样就可以节约用水。”外婆有退休工资，生活条件不错，但这是她一直以来养成的节俭，并不是抠门。我觉得反而现在的年轻人应该多向他们学习，学习这种节约用水的理念。”所以作为一个21世纪的小学生，我们应该为保护水资源贡献出自己的一份力量，多想小点节水小妙招，做到以下几点：
1.盆浴后的水可用于洗衣、洗车、冲洗厕所、拖地等。
2.控制水龙头开关至中小水量，及时关水。
3.提倡使用面盆洗脸、洗手。
4.炊具、食具上的油污，先用纸擦除，再洗涤，可节水。
5.小件、夏粮衣物。提倡手洗，可节约大量水。
6.间断放水淋浴。搓洗时应及时关水??
“五水共治”，乍看起来，这是一个非常宏大的议题，但正如上述两个例子，其实都可以从我们每个人的身边做起。五水共治，也是“吾水共治”，它一方面锤炼相关政府部门的作风与能力，一方面也叩问每个人的社会责任感。
世界缺水、中国缺水、城市缺水，请节约用水 ，惜水、爱水、节水，从我做起，从我们小学生做起！！！
五水共治作文13
“五水共治，有你有我”，“节约用水，从我做起”，“爱护环境，人人有责”。这些口号吹响了治水行动的新号角，即治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水。我们生活的这座美丽的城市，水是我们生命的源泉，水文化让我们懂得热爱水，珍惜水，节约水的重要性。
家家户户都离不开清洁的.水，每天，水哗哗地从水龙头里流出，洗去污垢，带给我们清洁的世界。生活中，我们经常可以看到这样的现象：洗手、洗脸、刷牙或洗菜时，不关水龙头，让水一直流着；洗澡涂肥皂时不关水龙头，在公共浴室或宾馆淋浴后“人离水未关”；自来水管发生漏水或爆管，未及时得到修理；睡觉之前、出门之前或停水期间，忘关水龙头；用水时的间断，如开门迎客人、接电话、换电视机频道时，未关水龙头；老式坐便器水箱容量过大，大小便不分档；洗衣服时不用手搓而用水冲，洗衣机水位过高；洗菜、解冻海鲜时使用“自来水冲洗法”。这些我们认为的小事，其实却让地球的水源越来越枯竭、浑浊。勿以恶小而为之，对于生活中的一些小习惯，要时时自律。治水与我们生活息息相关，因此人人都要参与进来，大家献计献策为五水共治出一份力。
今天我也有一个治水金点子要和大家分享。我构想我们每个小区可以建设一个小型的水处理循环系统，在小区的楼顶建一座雨水储存塔，下雨的时候把雨水储存起来，经过消毒，过滤等程序用管网接入小区的每户人家。而小区的住户也可以建一个微循环的水系统。比如：饮食方面需要的用水我们可以用自来水，而生活方面的用水，像抽水马桶，浇花，拖地的我们就用小区雨水储存塔的水，这样我们可以更有效的利用水资源设置最科学合理的用水方案。
只要我们愿从生活中的小事做起，从我做起，从现在做起，我想通过“五水共治”，我们的环境就会越来越美好，我们的家园成为花园的美梦便指日可待。
五水共治作文14
水，是人类生活的根源，要是没有水，植物、动物、人类都将会死亡。由于环境的日益恶化，人们能饮用的淡水资源真得是越来越少了。
记得我们到绿道去散步，看着江边美丽的景色时，老爸望着灵江，叹了一口气，说：“哎，原先的灵江水可是碧清碧清的，那时附近的居民都用这儿的水来洗衣、洗菜，孩子都到江边洗澡、游泳，可现在呢，水却变得这么浑浊，别说洗衣了，就连游泳也不敢了，就连原先东湖的水也是清清的.，可是现在也变脏了。”我问：“那是为什么呢？怎么会变脏呢？”
爸爸告诉我，灵江水之所以被污染了，有着许许多多的原因，主要是因为源头在挖沙，水质变黄，还有人们的环境意识变差，不断地往江里扔垃圾、地沟油等，还有化工厂排出的废水流入灵江，这些都促使灵江的水越变越脏了。现在为了让这些被污染的水变得和以前一样清澈见底，政府已经开启了“五水共治”的计划，分别是抓节水、排涝水、保供水、防洪水、治污水，相信不久的将来，水质一定会好转的。
听了爸爸的话，我在心里暗暗下了决心，我们也要做到节约水资源，保护环境，从小事做起，只要我们每个人都这样，那么我们会看到一个美丽的地球家园。
五水共治作文15
美丽的杭州有山有水是个漂亮的城市。于是，我想去采访下我们小区的居民，问问我们小区附近的河现在和以前有什么不同。
我首先采访王爷爷，王爷爷回答说：“以前的河很干净，可以在里面游泳的，也还有很多鱼的；现在的河里都是垃圾、很乱，连鱼都没了，还有一股味道很不好闻。”采访完王爷爷以后，我又采访了邓阿姨，邓阿姨笑咪咪地回答说：“以前的河里水是清澈见底，小鱼在快活地游来游去；现在的河里很脏，看上去是深色的，河底根本看不见了，而且水面上还漂浮着瓜皮果削，很脏很脏。”
采访了两位居民后，我半信半疑，难道变化会这么大吗？于是，我便来到这条河边一看，啊！真可怕！河水黑乎乎的`，水面上漂浮着许多果皮和纸屑，偶尔还看见一些死鱼……，我看见心里很难受，便立刻跑回家对妈妈说：“妈妈，我们一起去河边清理垃圾吧！”妈妈听了和我解释说：“你还小，清理垃圾需专业部门来处理的；现在我们杭州市开展了“五水共治”工程；河道实行河长责任制，每条河道边树立了责任牌；河里养了有净化水质功能的水生植物“水葫芦”，还养了有同样功能的鱼类和蚌类等动物。”
我想我可以做的事是不往河里扔东西，看见有人在扔垃圾要向前阻止，要节约用水……让我们一起行动起来吧！从身边的一点一滴做起，让我们一起共创美好家园！
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