三月桃花水作文
在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编精心整理的三月桃花水作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
三月桃花水作文1
是什么声音，像一串小铃铛，轻轻地走过村边？是什么光芒像一匹明洁的丝绸，映照着蓝天？
啊，雨水落下来了一点点，一丝丝，一缕缕，把薄雾笼罩的天空，编织成一个奇妙的梦。
三月的雨水是技艺高超的.绘画师。
“嗒”，一滴雨落在了我手上。噢，下雨了。不知何时，那细如牛毛、花针似的雨丝正巧手涂抹着大自然的万物。瞧，那远处的山峦只能隐隐约约看到一抹如烟似雾的淡影，和从田野里升腾起来的袅袅炊烟交织在一起，就像一幅美丽的田园图画。
三月的雨水，是神奇非凡的魔术师。
雨点落在田园里，唤醒了沉睡的溪流，它们奔跑着、跳跃着，开始了一天奇妙的旅程；也唤醒了广阔的大地，小草从土里探出头来，多嫩，多鲜，像一块闪着光的碧玉一样耀眼。花儿舒展开身子，绽放出更美丽的笑脸，正朝我们笑呢！远远望去，田园在雨水的滋润下，在晨雾的衬托下，简直就像是到达了仙境一般。那是一种说不出的美感，一种令人神往的感觉。
啊，地上草如茵，田园花似锦，三月的雨水，叫人多沉醉。
三月桃花水作文2
什么地方是儿童的欢乐圣地？什么地方是荷花的摇篮？
白天太阳照射在水面上，在水面撒下了一片金光。一阵微风吹过，水面上荡起层层波纹。小鱼儿时不时跳出水面，撒下一粒粒珍珠。鸭子时不时把头扎下水面觅食。
晚上荷叶在河水里，一阵风吹来，荷叶吹起绿色的风帆，一大片绿色帐蓬在河里舞动。青蛙站在荷叶上唱着崔眼曲，让鱼儿投入河水妈妈的怀里，进入甜甜的`梦乡。
第二天清晨，万物苏醒了过来，小鱼儿在荷叶下游来游去。小鸭子们在河面上欢乐的唱着歌。小朋友们也加入了其中，只听见扑通几声，小朋友们也在河里了，绘成了一幅美丽的水墨画。
六月的河水是欢乐的摇篮，让人多沉醉！
三月桃花水作文3
是什么音符，像一只可爱的画眉鸟，轻轻地跳跃在树梢？
是什么旋律，像一条清澈的小溪汩汩地在山间流淌？
啊！小溪醒来了！三月桃花水，舞动着绚丽的朝霞，向前流啊、流啊，有一千个小花瓣点点洒在河面，有一万个小酒窝在水中微笑……
三月桃花水，是春天的竖笛！
那忽大忽小的.水声应和着拖拉机的鸣响；那纤细的低语是在和刚从棉被里伸出头来的小草谈心；那碰着溪边石头的叮咚声像是小径上马蹄踏过嘚嘚声……
三月桃花水，是春天的眼眸！
它看见蝴蝶飞过花丛，翅膀上披着春光；它看见柳树长出了嫩芽；它看见几只可爱的小鹿来到了河边，水底立刻浮起一朵朵红莲，清澈的河水倒映着闪亮的眼眸……
啊！地上花如锦，溪边草如茵，两岸柳如眉，三月桃花水，叫人多么沉醉！
三月桃花水作文4
是什么声音，像一篇动人的乐曲，轻轻地飞过世界的每一个角落?是什么香味，漂浮在空中，画出繁星与明月?
啊!春回大地，万物复苏。二月的春雨，像一只只无形的翩翩起舞的`蝴蝶，轻轻地飘落在地面。二月的春雨，像一个个小人，在地面上弹跳，唱美妙的交响乐。二月的春雨，像是在开舞会，合奏出美丽的乐曲，还孕育着春天的味道。
二月的春雨，是春天的钢琴。
那忽大忽小的水洼，像是那春雨的伴奏;那一个个小雨滴，像是一个活泼可爱的小姑娘到森林中，与动物玩耍，到公园中，和人们一起参观这几棵百年老松……
啊!春天花似海，两岸柳直拔，二月的春雨，真叫人喜爱。
三月桃花水作文5
咦？什么地方那么美丽？是什么地方怎么那么的热闹？
小路是美丽的。地板由鹅卵石构成，鹅卵石有大有小，五颜六色。有白的、黄的、黑的、红的等等。石头中间还铺了一层绿油油的小草。小路的旁边是一棵棵像战士一样挺得笔直的大松树，它们手上挂着各式各样的'灯笼和祝福语。两棵树中间还种了一些花花草草。顺便放了一些可爱的小动物，比如松鼠、兔子、小猫等等……让这个地方变得更生气勃勃。
小路是欢快的。中午的风是最为大的。孩子们匆匆忙忙地像车一样从家中冲了出来。背上背着一个书包，书包还挂着一个大大的风筝。一个一个的风筝像小鸟一样飞上了广阔的天空。许许多多美丽的风筝组成了一个大家庭，好像一幅漂亮的天空油画。最可让我想起了一首诗，“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢呀！”
小路是热闹的。每天都有小市和小卖部。各种各样什么都有，有卖花的、卖吃的、卖动物的……就连卖水都有。每个人都在叫卖，一刻也不肯停下来，人手一把大喇叭在自己店中吆喝。人们全都来赶集，小路硬生生的被扯成了一个喧闹的超市。一到晚上，小路就更加热闹了。大家全都跑了过来，悠闲地逛着小路一下子炸开了锅。到了放烟花的时辰，五彩缤纷的烟花一起飞向了天空。大家跟随着烟花声开始跳舞、蹦迪、唱歌……小路喜气洋洋、热闹非凡。
这就是我们家乡二月的小路，美丽而热闹。
三月桃花水作文6
“哗啦啦，哗啦啦……”咦？是谁家池塘在下雨？是什么样的钥匙，开启了夏日生活的大门？
啊，池塘苏醒来了！六月的荷花雨，用湿甜美丽的雨水，浇湿了整个大地，复活了池塘！六月的荷花雨，渐渐地苏醒过来，像夏姑娘一样，舞动起自己的披巾，随手一挥，让垂柳看见自己的头发。一番打理，让荷叶圆圆，成为蜻蜓的舞台。荷花大片大片，粉红的花瓣成为夏姑娘的.裙子。
六月的荷花雨，是夏天的歌声。
那忽大忽小的声音，是窗口铃铛的响，发出清脆的响声。小朋友的歌唱声，像可爱的小精灵一样，这里跑那里跳，让荷花雨变得更加可爱，与竹子谈心交流……
六月的荷花雨，是夏天的化妆师。
你瞧，那些年轻美丽女孩，穿着粉黄的裙子，来到池边看荷花，帮夏姑娘打理。粉红的衣裳在众人眼中跳着舞，荷叶与她作伴为舞。六月的雨在观赏她们曼妙的舞姿，这不禁让我想到了一句诗：“接天莲叶无穷碧，幻日荷花别样红。”
啊！六月的荷花与是就是让人那么喜爱。
三月桃花水作文7
是什么声音，像时钟敲响的钟声，轻轻地打在大地母亲的身上？是何方神圣，滋润着万物，帮助生长？
三月积雪融化，万物复苏，春天的三月，正是雨水繁多的季节，万物睁开睡眼。三月的雨水浇灌着万物，让他们彻底复苏。
三月的雨水，是春天的音乐家，雨点打在地面上发出“嘀嗒，嘀嗒，叮咚，叮咚……”应和着雷电公公的`鼓声，汇成了一首优美的交响曲。清凉的雨水，是给刚探出头的小草的礼物和生命之源。
三月的雨水是春天的助手，它们争先恐后的跳下来帮助春天滋润小草和绮丽的小花，它们给予动物们生命之源，给人们带来凉快。
三月的雨水是音乐家、是春天的助手、是万物的生命之源……，也是我们踏春赏景的好时节。你们喜欢三月的雨水吗？反正我喜欢！
三月的雨水还是学校的清洁师。
当学校地上都被灰尘占领的时候，雨水将灰尘都赶跑了，顺手把乒乓球桌也洗得干干净净。树叶上的灰尘也一扫而空，在阳光的照耀下绿得发亮。
三月桃花水作文8
是什么声音，像一串小铃铛，轻轻地走过村边？是什么光芒，像一匹明洁的丝绸，映照着蓝天？呵，河流醒来了！三月的桃花水，舞动着绮丽的朝霞，向前流呵。有一千多樱花，点点洒上了河面，有一万个小酒窝，在水中回旋。三月的桃花水，是春天的竖琴。每一条波纹，都是一根根轻柔的弦；那洗白的浪花，是响着的有节奏的'鼓点；那忽大忽小的水波声，应和着田野上拖拉机的鸣响；那纤细的低语，是在和刚刚从雪被里伸出头来的麦苗谈心；那碰着岸边石块的叮咛，像是大路上车轮滚过的铃声；那急流的水声浪声，是在催促着农民开犁播种啊！三月的桃花水，是春天的明镜。它看见燕子飞过天空，翅膀上裹着白云；他看见垂柳披上了长发，如雾似烟；它看见一群姑娘来到河边，水底立刻浮起一朵朵红莲，她们捧起了水，像抖落一片片花瓣；它看见了村庄上空，很早很早，就升起了袅袅炊烟……比金子还贵呵，三月桃花水；比银子还亮呵，三月桃花水；呵，地上草如茵，两岸柳如眉，三月桃花水，叫人多沉醉。
三月桃花水作文9
你听，是什么声音，像串快乐的铃铛，温柔地拂过山岭？你看，是什么礼物，宛若一条摇曳的丝带，蜿蜒在山岗原野之间？
沉睡的溪流醒来了，这复苏后三月的桃花水舞动着曼妙的身姿，涓涓流动。水中浪花朵朵，好像有上千朵桃花，点缀在丝绸般的衣服上；像是一个个温柔的笑脸，映在少女般清澈的眼眸中；更像是无数个音符，跳动在少女芊芊玉手抚动的琴弦上。
三月的桃花水是春天的舞者。
溪水撞击岩石的`发出叮咚的声响，那是春天舞者裙上玲珑玉珠撞击出快乐的音符；溪水流动忽大忽小的哗哗声音，犹如为舞者舞动而奏起的音乐。
三月的桃花水是春天的目光。
她看见一轮红日升上天空，仿佛在喷吐着火焰；她看见燕子飞过天空，它的背上衬着傍晚的红霞；她看见一群采茶归来的少女，好像在和她亲切的问好。
啊，地上草如茵，两岸柳如眉，春来便是桃花水，不辨仙源何处寻。
三月桃花水作文10
是什么声音，像一个小鼓，“咚咚”的打破了冬天的寒冷，迎接着春天？是什么香味，像一瓶香水，到处喷洒着春天的气息。
啊，春水醒来了！三月的桃花水，泛起层层波纹。桃树在风的帮助下洒落一大把一大把的桃花。一只只鸭子摇摇摆摆地与同伴在水中玩耍，划出一道道水花。
三月的桃花水，是春天的`舞台。
那哗啦哗啦的洗衣声，应和着柳树姑娘呵呵的笑声；她那修长的手指，上下挥舞着。用水当琴，奏出一首美妙的《春之曲》；那飞舞的小燕子，伴随着柳树姑娘的弹琴声，在水面上欢快地舞蹈。
三月的桃花水，是春天的香水瓶。
那水面上的朵朵桃花，散发着浓浓的清香，把这香味带给大地；那晶莹的小露珠，带着青草的香味，落进水里；在小湖旁弯腰打水的妇女，身上散发着辛苦劳动后的汗水味，湖水好像在夸赞她的勤劳呢。
啊，树上花如锦，两岸柳如丝，三月桃花水，叫人多陶醉。
三月桃花水作文11
是什么声音！叮咚叮咚的，欢快地往下流着？像一条洁白的丝绸，轻轻缠绕着大地。
啊！他醒来了！三月的小溪，带着耀眼的红光，欢快地流淌。有十几只小鱼在成群的游着，有一万个小酒窝在水中回荡。
三月的.小溪，是大地的甘露。
在小溪两旁像铺上连绵的绿毯，小草吸收着大地的甘露长得更绿了，小花吸收着大地的甘露开得更艳了，柳树姑娘也把根悄悄地探入小溪里，吸收着大地的甘露，柳枝更软了。
三月的小溪，是春天的游乐场。
青蛙们都跳进了小溪里游来游去，小蝌蚪们忙着找妈妈，很多昆虫都在那里唱歌游走。鸟儿们也来到了这里叽叽喳喳的玩儿，小孩们也在溪边戏水，风儿在水面追逐，弄得小溪荡来荡去。你看，小溪游乐场多好啊！
三月的小溪，是春天的奏乐场。
小鱼们游着游着就跳起来呼吸新鲜的空气，发出了“哗啦！咚”的声音。小溪也应和着发出“哗哗哗哗！”的音乐。到了晚上以后演唱就到了高潮。虫儿们在唱“吱，吱，吱，吱”；青蛙在“呱呱呱”地唱着，汇成了一曲优美的春天奏鸣曲！
啊！天上鸟儿飞，地上昆虫鸣。三月的溪水，叫人多留恋！
三月桃花水作文12
是什么气味？像一阵香水味，慢慢地飞村边？是什么颜色，像五彩的画笔，盖过白雪。
啊，梅花绽放了！腊月的梅花，一点点地盖上白色的被子，有一片雪花飘下来，梅花看见伙伴来了，笑开了脸。
腊月的梅花是冬天的`勇者。
那忽大忽小的白雪，不怕寒冷和白雪成为了老朋友；那刚刚闭上眼睛的小草都被梅花的勇气给变得迷茫；那叫卖的声音，梅花都忍住口水，还是笔直的站在那……
腊月的梅花是冬天的装饰品。
它看见花友们一个个钻到土里去睡觉；它看见其它树的树叶一片一片落下来，都去为其它树加油。其它树听到鼓舞，虽然树叶落光，但还是站在了雪中，顽强的生活中；它看见它的梅兄梅妹们都被人们种到家门口，骄傲的当人们家门的“守门神”。因此，梅花们站得更笔直了…。
啊！梅花，您的不畏严寒，不屈不挠，面对恶劣的天气都能精彩绽放的精神值得我们学习。诗词中“已是悬崖百丈冰，犹有花俏枝。”可真不假呀！
三月桃花水作文13
是什么东西？像妈妈的双手，轻轻的抚摸着我们。是什么声音？跳动着美丽的音符，从我们身边飘过。
啊！三月的春风刚刚睡醒！三月的风，在跳着舞，在向前奔跑啊！有许多垂柳也跟着风一起舞动！
三月的风，是大地妈妈的手。
大地妈妈的手在轻轻的抚摸着我们。那忽大忽小的风声，去到哪里，哪里就变成了五彩缤纷，五颜六色，处处都散发出美丽的光芒；那三月的风，飞到了世界各地，看到过国外，看到过雨后天晴；那三月的春风，有许多朋友，垂柳喜欢和它一起飞舞，那些花花草草，树木也喜欢和它一起嬉戏玩耍。
三月的风，是一首美妙，无声的音乐。
春风飞过许多地方，有时在和他的朋友们一起演奏一场演唱会，他们的演唱会引来了许多小动物。三月的风，它看见过儿童戏耍，它看见过那些奋斗的医生们的`勤劳工作，看见过其他动物细心开着演唱会。
三月的风，喜欢和我们一起玩捉迷藏，每次我们去找它时，它就会跑得远远的……
啊！树上的花如一幅画，两岸的垂柳，如一个小姑娘的长发，三月的风，让人多喜爱！
三月桃花水作文14
是什么声音？像一串小铃铛，轻轻走过村边。是什么光芒？像一匹明洁的丝绸映照着蓝天。
河流的溪水苏醒啦！三月的桃花水，舞动着绮丽的朝霞。缓缓地向前流淌着。
三月的桃花水像是春天里的竖琴。那忽大忽小的流水声，应和着孩子们那优美的歌声；那纤细的低语，是在和刚刚长出土的'嫩草谈心；那碰着岸边石块的叮铃声，像是钢琴演奏的曲子。
三月的桃花水又像是春天的明镜。它看见燕子飞过天空，头上披着红纱，粉嫩的颜色格外好看。它看见天空的白云在变着魔术，各种各样的形态。它看见一群“红领巾”来到河边，流水里立刻绽放出一朵朵红云，美丽极了。她们捧起了流水，像抖落一块块丝绸。
天空景色如画，地上和谐安宁。三月的桃花水，多么让人如痴如醉啊！
三月桃花水作文15
三月的桃花水，是春天的闹钟。它唤醒了沉睡的小草，小草伸了个懒腰，丛土里钻了出来；它唤醒了树枝上的树叶，树叶揉了揉惺忪的睡眼，渐渐睁开了明亮的眼睛；它唤醒了冬眠的.青蛙，身穿绿衣裳的青蛙伸了个懒腰，跳出温暖的洞，扯开大嗓门“呱呱呱”地唱起了蛙之歌。
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