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实用的水的作文600字[优秀4篇]
在我们平凡的日常里,大家都不可避免地会接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你写作文时总是无从下笔?下面是小编整理的水的作文600字4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
![实用的水的作文600字[优秀4篇]](/pic/00/d7f7cec4081_5fbf7efb5930e.jpg)
水的作文600字 篇1
离别伤人,眼泪示弱。如果再见不红着眼,是否就没有离殇。
风馨实践队三下乡支教活动接近尾声,意味着我们与洪冠小学的孩子们即将说再见。对于离别,不同年龄的孩子总有不同的感触和表现。
学生的笑,老师的背影
“记住,老师永远爱你们。”这是梁老师在开总结班会时对一年级孩子的寄语,也许是年幼懵懂,一年级的孩子对老师说的离开,有些无动于衷。孩子们只是看着多媒体上的照片大声喊着,“哈哈,那个是雷东兴,那个是李浩…”说着无意,听者感伤。梁老师在孩子们的一片欢声笑语中走出了教室,怕在孩子们面前流泪。她双手搭在走廊栏杆上,背对孩子们,目视远方,离别的感伤就这样藏在了背影里面。然而,孩子们虽不敏感于“离别”的字眼,却懂得什么是真正的离开。在梁老师打车回程的路途中,就有学生打电话过来说舍不得老师。
学生的泪,老师的微笑
“怎么哭了,是舍不得老师吗?”看着三年级的一个小女生独自坐在座位上抽泣,我也禁不住红了眼眶。三年级的学生已经开始懂得什么是离别,很多女学生都哭成一片,而班主任则微笑着安慰每位泣不成声的学生,眼神充满隐忍。她怕她的眼泪,她的不坚强会让悲伤决堤,让学生不舍的情绪更是不能自已。所以只好故作微笑地说再见。
舍不得挥挥手
在真正离开的那天中午,有几个六年级的`学生一直不愿意回家,一直坚持要为风馨的老师送行。他们靠在墙上,站成一排,默默望着老师一件一件地往车上搬行李。眼里含着泪水,含着不舍。等我们上了车,车子驶出校门,他们早已跑到门口等着,一直向要驶远的车子挥手。我也尽力地向他们挥手说再见,直到他们的身影逐渐化成一个点,消失不见。
真的再见了,洪冠的孩子们,如果说再见,不能红着眼。那下次再见,是否还能红着脸。我们会永远记住当初第一次见面,你们害羞的脸和单纯的眼。
水的作文600字 篇2
每个人都流过眼泪,有开心的,有伤心的,也有感动,但是每次留下的眼泪都会有不同的收获。
就在这次的.期末考试,我留下伤心的眼泪。当我得知分数后,我心里一下子酸酸的,眼泪也情不自禁的掉了下来。妈妈对我说:“现在你尝到苦头了吧,叫你不复习就知道玩。”我心想:我堂堂一个副班长、数学课代表,居然考出了这么一个成绩,叫以后我怎样管理班级,叫我以后让老师继续相信我的能力呢?以后哪一个好同学会和我玩,我心里越想越不是滋味。妈妈教导我说:“唉,你啊,你啊,早知今日何必当初。考也考好了,再怎么哭也没用了,自己好好去反省反省,找找考成这样的原因,下次不要再让妈妈失望了。“
我回想考试前,学习态度不太端正,在家里不听妈妈的话。妈妈叫我看书,我看电视;妈妈叫我做试卷,我折纸飞机;妈妈叫我上网看点资料,复习一下,我一开启电脑就和同学聊天,玩游戏。上课时,老师一不注意,我就和同桌讲话;老师让我们举手发言,我迟迟不肯举一次手,直到老师硬叫我发言才说一句话。一下课,我就冲出教室和同学们玩游戏,玩到铃声响了,同学们都进教室了,我在去上厕所。考试的时候,我东张西望,注意力也不集中,直到快要交卷了,我才开始写。
经过这次伤心的泪水,让我明白了一个深刻的道理:你要拿到好成绩必须要努力,还要明确学习态度,才行。爱迪生也说过:天才是靠百分之九十九的汗水和百分之一的灵感。在这里我还想奉献大家一句话:成功是给有准备的人的。这就是泪水给我的启示。
水的作文600字 篇3
我有一个宝贝,它就是集“文房四宝”于一身的极品——水写布。
它是由一枝精致的毛笔,一个活动的卷轴和一块特殊的布料精制而成的。用时,摊开来就可练习;不用时,卷起来,也可随身携带,非常方便。
你们肯定会想没有墨,怎么写出来字呢?这就是它最奇特的地方!在水写布上写字,你根本不需要用墨,你只要用毛笔蘸点水,就能在水写布上尽情挥毫泼水了,而写出来的字却是墨色的,写出来的字也不用担心弄脏你漂亮的衣服了,因为它是蘸水写的,不是蘸墨写的,所以它的名字才叫“水写布”。
你们肯定会想:蘸水写毛笔字好是好,可用完了还得扔掉。其实我原来和你们想的一样,但是这水写布可不像我们普通的一次性宣纸,在水写布上写的字,不出十分钟就全干了,一点字迹也没有。水不多时,不出两分钟就干了;水多时,干的时间自然也会很久。它的变化,起先慢慢退色,当退成只有外面一层汉字轮廓的时候,那字就显得十分有成就感,再过一阵子,字的边框也慢慢消退得无影无踪了。这样就是循环使用写一千次也没问题。这是如今崇尚低碳生活,练习书法的.绝佳选择。
你只要带上它,就不会为没有纸,没有毛笔,没有墨而烦恼了,只要有了水写布这一宝,其它的“文房四宝”可以通通不要。只要有它,你想练毛笔字就不用买一次性纸了;只要有它,想要学毛笔字就可以就变得轻而易举了!
水写布虽好,可它也会“怕”一些可恶的陋习哦!比如说:这有些人等不及,就用吹风机加速干燥,这种方法是不可取的,应放在阴凉处晒干才好。有些人会把它折皱,这样它会“疼”的,所以大家要好好爱护它哟!
水写布,是我们练毛笔字的好帮手,只要你好好地对待它,它也会好好地报答你哦!
水的作文600字 篇4
我是一滴纯净的水。从前,我一呆在自来水厂的水库里,跟我的同胞在一起。
可是,有一天一股无名的吸力,把我吸到一根细小的管子里,我在里面翻滚,流淌了许久。终于我重见天日了。我看见一个小男孩开着水龙头却不用,把我们白白浪费了。我生气极了,我的怒火给烤干了。
就这样,我们进了下水道,忽然,我迎面撞上了一颗石头,石头给弹了回来。我掉进了一条溪水中,和新的.朋友一起流向远方。我们穿过了桥洞,穿过了平原,到达了一片树木茂盛的原始森林。脚下大小不一,形状各异,颜色多样的鹅软石,铺满了蜿蜒起伏的河床,让我们在森林里弯弯曲曲,汩汩地流淌着。这森林的事物,哪一个不是我的朋友?你看,这碧绿小草正在勤劳的“工作”着呢,它吸叫二氧化碳钠和水,进行着光合作用变成养料和空气;你好,勤劳蚂蚁,你们就是劳动的象征,你好,呱呱叫的青蛙,你是邀请我们给你伴奏。
渐渐地,天黑了,月亮姐姐出来了。美妙夜间音乐会也开始了,各种各样的小虫发出不同的鸣叫声,织成了一首妙不可言的乐曲。我们伴着微风,发出了“……咚……叮……咚”的清脆的音韵,缓缓地流向远方。早上,我一张开眼睛,发现我已经在大海妈妈的怀抱中,忽然,水底的垃圾从四周飘然而起,发出阵阵恶臭。那些垃圾不仅发出恶臭,还从里面爬出一条条黑黑的,小小的,恶心的虫子。我顺着垃圾飘来的方向寻找,我发现了一个化工厂,污水和垃圾都是从这里飘出来的,我生气地号召及同胞们准备用大浪对它们发起进击,可这时工厂又放出了许多污水把我们都给熏晕了。第二天我发现我漂流到一片蔚蓝的海域上。这里没有垃圾,也没有污水,能看到悠悠的白云,有快活的小鱼,还有湛蓝的天空。我想:也只有这样的海洋深处才可以看到这样美丽的景色了!
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