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水的作文600字【汇编9篇】
在现实生活或工作学习中，大家都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家收集的水的作文600字9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
水的作文600字 篇1
一天老师让我们带一个鸡蛋和适量的盐，上课的时候，老师找来了一杯水，把鸡蛋放进去，然后适量的放盐，结果鸡蛋便会浮起来。
回家后，我做了一下实验，首先我找出了一个稍微高一点儿的杯子，然后又找了一个较重的鸡蛋，我先往杯子里加水，接着把鸡蛋放进去。我按照老师的做法适当往杯子里放盐，可是我好像尽管放多少盐鸡蛋都浮不上来，我又加了加盐，嗬!鸡蛋有动静了，我继续一勺一勺地加，现在的`鸡蛋已经浮到了中间，只要再加几勺盐，鸡蛋便可以完全浮上来。这时我心中出现了一个疑问，为什么盐水里的鸡蛋会自动地浮起来。还有我明明放的是一杯水，可是为什么杯子里的水会不住地向外流，而杯里的水不是一样满满的呢?我怀着疑问的心情接着向水里放盐，这时候的鸡蛋已经完全浮起来了。碰巧妈妈回来了，我马上好奇的问妈妈:“为什么盐水里的鸡蛋会浮起来?”妈妈笑了笑说:“因为盐水的密度比鸡蛋大啊?”我听后还是不了解妈妈说的意思，妈妈便让我看了看十万个为什么。
书里写的是:有定力的物体(可指鸡蛋)，介质密度，即水的密度越大，所受的浮力越大。当所受浮力大于其所受重力时，鸡蛋就会开始上浮，当鸡蛋露出水面，鸡蛋在水中体积减小，所受浮力也减少，直到其浮力与重力达到平衡，鸡蛋就静止在水面上了，而加入食盐是使水变成氧化钠水溶液，而氧化纳水溶叶大于纯水，而且浓度越大，密度也越大。所以盐水里的鸡蛋就是因为这个实验人们才知道，小小的实验背后却有着一个大道理。
水的作文600字 篇2
转眼间，“愚人节”又要到了，这不禁让我想起我在去年的这一天流下的眼泪。
那是个星期六的早晨，我正坐在床上看书，老爸走进来笑嘻嘻地对我说：“儿子，今天中午我给你买辆自行车，好不好?”我半信半疑地问：“真的?”“我还会骗你?”我高兴地一下子从床上蹦了起来。“你怎么会想起这事?”“因为这一直是你的`愿望呀!”老爸更和蔼了：“你还想要啥?尽管说，我都会考虑。”“MP4。”我兴奋地大喊。“OK”老爸毫不犹豫地爽快答道。我有点奇怪，老爸今天怎么了?怎么会突然答应给我买这么多东西?我顾不上细想，为了防止老爸变卦，我立即开始和老爸商量到哪里买，什么时候买。此时我高兴得心都快跳出来了。一商量结束，我就跳下床手舞足蹈地向妈妈报告这天大的好消息。妈妈听后嘀咕道：“不会吧，怎么可能?”“怎么不可能，就是可能。”我仍然沉浸在无比的快乐中。但随即妈妈就笑道：“今天是‘愚人节’，你肯定上当了。”我心里一惊，急忙跑回卧室，看见老爸正冲我幸灾乐祸地哈哈大笑。我真的被骗了!我的心一下子就沉了下去，变得冰凉，快乐也像长了翅膀一样眨眼间飞得无影无踪。老爸的美好许诺原来只是愚弄人的谎言。拥有一辆自行车一直是我最大的愿望，没想到自行车还有MP4竟在一瞬间化为乌有。我本是一个活泼、开朗、幽默的男孩，也曾在愚人节捉弄过别人，甚至还用整蛊玩具“整”过同学。前两天我还遗憾“愚人节”是星期六，不能捉弄同学了呢。但此刻我再也幽默不起来了，心中的失望、痛苦一下子化成了委屈的泪水一股脑地涌了出来。妈妈一边给我檫眼泪，一边意味深长地说：“你原来只知道捉弄别人，不知道被捉弄的滋味这么难受吧?”
“愚人节”的眼泪又咸又酸又涩，它让我深深体会到被捉弄的痛苦，也让我想到了曾经被我捉弄过的同学，更让我意识到：既使是在“愚人节”，也应该和同学真诚交往，互相尊重，不能伤害了同学，快乐了自己，这样过节才更有意义。
水的作文600字 篇3
星期六，我在玩的时候，有一位小朋友说要给我们做一个有趣的实验，只见他上了楼，拿了一个黑色的塑料袋，我们让他打开见我们看看，他却说，这是他的秘密，不能打开，等会我们就知道了。他这样一说，弄得我们好奇心越来越强了。
他把我们领到了小花园，让我们坐在石椅上，只见他把塑料袋打开，拿出一个鸡蛋放入玻璃缸里，鸡蛋“咚”的一声沉到缸底，一动也不动，接着他又拿了一包盐，倒入一些放在玻璃缸里，又随手拿了一根树枝在杯里均匀地搅拌，跟着他的`搅拌，鸡蛋也发生了变化，鸡蛋摇来摇去，可是鸡蛋还是没有浮上来。“鸡蛋怎么没有浮上来呢?你肯定在骗我们!”心急的我们议论纷纷。他说:“心不要太急，等一下你们就知道厉害了。”我们顿时鸦雀无声，我们都期待着玻璃缸里的鸡蛋浮起来。只见他又向缸里加盐，再用树枝搅拌了一会儿，鸡蛋终于听话地离开缸底。“浮起来了!”不知是谁喊了一声。同学们定睛一看，鸡蛋果然缓缓地浮在水中。他得意洋洋地说:“我还能让鸡蛋浮出水面来呢!”我们几乎停止呼吸，全神贯注地看着。他将半包盐倒入玻璃缸里，用树枝继续搅拌了几下，只见鸡蛋露出了半个小脑袋。同学们脱口而出:“成功了!”此时，一个小朋友用手指把鸡蛋按入玻璃缸里，可能鸡蛋在缸里太闷热了，刚按下去，鸡蛋又立即浮起来了。“鸡蛋为什么会浮起来了呢?”同学们都迷惑不解。他不慌不忙地说:“根据我的分析，水中的盐分超过百分之三十时，鸡蛋就浮起来。”
“哦!”我们听了，恍然大悟。原来科学在我们身边，处处有科学，只要留心观察，就能找到。
“盐水浮鸡蛋”的实验真有趣。
水的作文600字 篇4
今天的“爱豆”老师又将给我们带来怎样的魔幻科学实验呢？好期待哦！
只见“爱豆”老师拿出一瓶崭新的矿泉水，说：“这是一瓶普通的矿泉水，谁想来尝尝？”一位前排的女生上台，喝了一大口。
“这水没有问题吧？”
“没问题，冰冰凉凉的挺好喝。”
我们在下面一头雾水，不知道“爱豆”老师葫芦里卖的.什么药，都把脖子伸得长长的，生怕错过了什么！只见“爱豆”老师又拿出2只纸杯子，把矿泉水分别往里面倒了一些。“难道还要请更多的学生喝水吗？”正当我们在下面窃窃私语时，“爱豆”老师把一只倒了水的纸杯放到了自己的头顶，让那位喝水的女孩把另一只水杯也放到自己的头顶，并让她在心里默念魔法口诀“消失吧水”，还让她原地旋转了4圈。惹得我们在下面哈哈大笑。
“你觉得自己杯中的水消失了吗？”“爱豆”老师神秘兮兮地问那位刚转完圈的女生。
“一点都没少，还是那么重呀！”女孩摆着手说。
“见证奇迹的时刻！”“爱豆“老师拿起她头顶的杯子，在杯口折了一下，就把杯子倒了过来，并且捏着杯口使劲地摇晃，我们看傻了眼，杯子里居然真的一滴水也没有滴出来。
“这个水杯一定有问题！”
“一定是老师粘住了杯口！”
“老师换了杯子了吧？”
下面的我们炸开了锅，进行着各种猜测。
“揭示真相的时刻！”
“爱豆”老师慢慢打开了被折的杯口，里面的水真的消失不见了，杯底只有凝固在一起的透明状物体。
“这是什么呀？”
“怎么会这样呢？”
“水究竟到哪里去了呢？”
在同学们的疑问中，“爱豆老师拿出了一包白色粉末。
“奥秘就在这里！这是一包凝固粉，我在水杯里加了凝固粉，水杯里的水就消失了。”
“哈哈，原来如此！”我们还真以为“爱豆”老师成了魔术大师刘谦了呢！
水的作文600字 篇5
“叮咚——叮咚”，听，那是什么声音？看，那是什么东西？用小手挡住强烈的阳光，向远望去，哦，是一条迂回的明如玻璃的带子——小溪！小溪多美啊，溪水映着火红的太阳，像浮动的彩色缎带；小溪真静啊，静得像一面明亮的镜子；小溪真清啊，要是你走进一看，准会看见几只胖乎乎的大鲤鱼张大嘴巴，在吐泡泡呢。如果运气好，还会看到“鲤鱼跃龙门”的壮观景象哦！
我悠闲自在地来到溪边，慢慢拿出鱼竿，装上鱼线，不禁做起美梦：今天会钓到一条大鱼吗？有多大呢？有两个手掌那么大么？？把鱼竿放进水里，我就显得轻松起来。不对，不能乱蹦乱跳，这样会把鱼吓跑的呀！我一拍脑门，这才想起来。看来只有“原地待命”的份儿喽！
小溪周围显得特别寂静，只听见了小鸟妹妹清脆的鸣叫；只看见虫子飞了，像在天上闲逛似的；只闻见了迷人的花香，花儿像睡醒了似的。溪边，种着几棵垂柳，那长长的柔软的柳枝，随风飘动着。婀娜的舞姿，是那么美。有两三枝特别长的，垂在水面上，画着粼粼的'波纹。这是“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”啊！
我默默地坐在松软的草地上，时不时想打个盹儿，我摇摇头，万一鱼儿上钩了，又跑了咋办？我努力让自己精神起来，就在那一刹那，鱼竿剧烈地抖动了一下，一定是个大家伙上钩了。我小心地一收一放，也许是鱼想摆脱我的鱼钩，不停地甩动并跳跃着。湖面不是发出“啪啪”的声响，溅起不少水花，我等那条鱼挣扎得筋疲力尽了，迅速把它拉上岸来。呦，还真是个“大块头”！我得意地欣赏着这条大鱼，情不自禁地舔舔舌头：“一定很美味!”
一忽儿，时间就过了一大半了，火红的夕阳映衬在湖面上，转眼间就到了半晚。“今天的收获可真不少啊！”我一边自言自语，一边收起鱼竿。拍拍小屁股上的泥土，轻快地走在回家的路上……
水的作文600字 篇6
今天早上，我匆匆地吃过早餐就赶来了学校，看见同班的田紫漩和郑益权正加快脚步往前跑，也跑还边说：“还剩三分钟了，快跑，不然要迟到了！”我听后，便也加快了脚步。
赶到教室后，映入眼帘的是一大滩水正堆积在教室后区。我没有防备，就一脚踩进了水里。我厌恶地看着这滩水，心想：“是谁那么缺德干的呀！我要不要去把它拖了呢？”我的第一反应是：“拖呀！当然拖，不然可能会有人不小心滑倒的。”可是在仔细看过这滩水之后，我的大脑给了我几个不拖的理由：一、从没值过日的我连拖把放哪儿都不知道，根本不能去拖地。二、拖这么一大滩水，一定耗时又耗力，我拖完后，准累死去。三、这水又不是我洒的，为什么要我拖？事不关己，我还是先装作没看到再说吧。
就在这时，好朋友钟欣莹挥了挥手招呼我："李佳蓉，你的'座位在这儿。“我应了一声，正准备过去时，一个人健步从我身旁走过，溅了我一裤子的水，虽然做过心理斗争，但还是有点对这滩水纠结了。
正在大家闹哄哄的时候，不知是谁喊了一声：“刘老师来了！”全班立刻就识趣地闭上了嘴，听候发落。刘老师一进门就问：“这一滩水是谁弄的？“全班无人应答，老师又问：“你们没有一个人主动去拖水的吗？”全班只有肖臻一个人跑了出去说：“我来拖吧”！
但这并没消去刘老师的怒火，她让我们全班起立，生气地说：“你们在课堂上学的知识，不但没有体现在生活中，而且还让我看到了你们那么冷漠的一面，你们还是一个班的吗……”说的我后悔不己，恨不得有月光宝盒，能让我穿越回去。如果再给我一次机会的话，我一定会毫不犹豫的去拖的。
又碰巧在这个时候，校长来巡视各个班级，看到我们班后，惊讶地说：“你们班怎么“水漫金山”了！”刘老师赶紧解释才逃脱了厄运。
虽然这件事不是人为，但我还是很羞愧，我不该这么冷漠的。如果引发安全事故，后果不堪设想。班级是我们大家的，我们要用行动去维护班级的一丝一毫！
水的作文600字 篇7
泪是从眼睛里出来的，每个人都有。泪有伤心难过的泪，有开心激动的泪，有悔恨痛恨的泪，有情不自禁的泪……我也拥有泪，我尝过，它是咸的，让我流泪的，要么是和好朋友分别了痛苦的泪，要么是离开某个好玩的地方不舍得泪，要么是打哈欠情不自禁流下来的泪，或者是爸爸打我疼痛的泪……
我隐隐约约记得，有一次我流了自己也不知道为什么要流的泪，三年级的时候我刚转学，脾气那是一个不好，动不动就发火、动怒，有一天老师要求我们穿小白鞋，我家里没有，就去买了双新鞋子，本来我满怀欣喜，想着我有一双新鞋了，要好好保护它，绝对不让它脏了，中午我正在跟朋友玩起劲时，旁边有个班里的人，踩了我一脚，我看着白白的.新鞋子上，有一个大大的黑黑的印子，在想到妈妈会骂我，忍无可忍了，我便立刻起身，大步流星的向他走去，就使出我的“独门绝技”，没几下呢就哭了，要知道踩了我的白鞋子，没有代价怎么行呢？你心里自己过的去吗？我这样做好让你心里舒服一点，是吧？看着他哭了，我怎么好示弱，也哭了起来哈哈，我呢哭是要哭的，可是打怎么可以忘了呢！我边哭边打哼，我自己也不知道为什么哭，他哭我可以理解，被我打的呗。当我哭为什么？我还就真的不知道了。他的身上不光有伤痕，还有我的泪水，我也不知道为什么要哭，是为我那可怜的鞋子哭呢，还是为我胜利而哭……我现在想起来都觉得好笑，都想流泪了。
如今的我呢脾气是下来，可是我的泪还是控制不住，只要我想要，随时都可以，要多少都没问题，不就是泪吗！So easy。我又不是男孩子，又不一定要什么流血不流泪的。
水的作文600字 篇8
我家门前不远就是淄河，我的童年便是在那一泓碧水、层层清波的淄河边度过的。
记忆中的淄河水，永远都是清清的、净净的，绕村流过，四季不息。那一汪碧水，承载了我童年的记忆。
提起那个地方，满脑尽是往事：春天，河边盛开着五颜六色的鲜花，引得蜂飞蝶舞，父亲同我到河边去放风筝；夏天，河岸边长满了一望无际的茂盛的芦苇，微风轻抚，发出簌簌的声响，我坐在绿荫里乘凉；秋天，天上飘着苇絮，空气中夹杂着成熟稻谷的香气，河岸上的果园里，苹果熟了，红透数里；冬天，一阵大雪过后，河上结了一层厚厚的冰，把一年来隔断的两岸连接起来。
记得有一年夏天，雨季来临，淄河里的水漫了河湾，这时正是钓鱼的好时节。钓鱼是要用蚯蚓的，可是我挖不着，只好和上一大块面，装在鸡蛋壳里，做饵料。由于我刚学钓，总是钓不到鱼，但是苍天不负有心人，在我“蹲守”了许多天后，终于有一条“傻”鱼送上门来。我十分高兴，只是觉得不够完美，因为鱼的'嘴角被钩出了血。那时我真的是什么都不懂，竟然又把它放到水里去洗！鱼一进水，可就由不得我了，只见那鱼摇摇尾巴，顷刻便消失了，只剩下一汪碧水。
我曾听老人们讲过，几十年前，因河水泛滥，淄河曾改过道。淄河是季节性河流，旱季时水量小，到了雨季，河水就会暴涨，如果大堤不坚固，就很容易决口，给人们带来灾难。如今上游修建了水库，适时调节水的流量，淄水再也不会泛滥了，她一改昔时的迅猛，缓缓地绕过村庄。
她似乎被人们淡忘了，可是大家知道，历史永远记得她，因为齐都临淄的熙攘繁华，古城乐安的商旅辐辏，全靠她的孕育。淄水跳着舞，潺潺地流向远方，她浇灌出了这一大片金黄的麦浪，她哺育了这一方淳朴勤俭的百姓。感谢这一汪碧水！
淄水不仅浇灌着两岸大地，而且涤荡着人们的心灵。
水的作文600字 篇9
每当我遇到困难与挫折，我都会想起那个月色如水的夜晚，想起“滴水石穿”这个成语。
那是一个月色如水的夜晚，窗外的月亮像一个大玉盘，美丽而又孤独。我正在看一本厚厚的成语词典。由于窗外下着雨，我便选择了这个成语——滴水石穿。看完它的释意后，我深深的震惊了。水，这样一个弱不禁风的液体竟有如此强大的力量。这样的力量能把坚硬的石头穿透，从这以后，水成了我心目中的偶像。
那是我上一年级时，事事都遇到了困难，尤其是学习弹琵琶，多次想过要放弃，因为我不专心学琴，所以每次去学琴都要遭到教琴老师的批评，让我很难过，迁怒到琵琶上，认为它不好学，不是我不好。再也不想学了。妈妈看出了我的心事，对我说：“乔乔，无论做什么事都不能半途而废，张海迪曾经说过：即使跌倒一百次也要一百零一次地站起来。你不是喜欢滴水石穿这个成语吗？你一直认为是水穿透了石头，实际上是水那种永不气馁的'精神打穿了石头。人生中，遇到挫折的人就像是最初滴下去的一滴水，如果他半途而废，放弃了，那么他从此将会一蹶不振，永远失败；如果他并不气馁，那他就一定会继续滴水；如果水被石头隔开了，那他更应该滴，因为只有坚持才会胜利！”我被深深地震惊了。是啊，不经历风雨哪能见彩虹？坎坷与挫折实际上就是人生最好的磨练。我重新鼓起学琴的勇气，努力地学习，终于在今年获得了琵琶的六级考级证书，这可是我学琴六年的心血呀!
我将会永远铭记“滴水石穿”这个成语，永远铭记那触动我心灵的一滴水！
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