与书相随作文

时间:2025-02-11 11:34:47 海洁 我要投稿
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与书相随作文(通用22篇)

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编帮大家整理的与书相随作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

与书相随作文(通用22篇)

  与书相随作文 1

  不登高山,不知天之大;不临深谷,不知地之厚;不读圣贤,不知书之奥妙。亲身体验书中韵味,与之相随,是人生中的一件乐事。

  书伴随着我们成长,书伴随着我们走向成熟。书,一个熟悉而又亲切的字眼,不知几时起,就已相随于我们身旁,那丰富多彩的内容,如滴水穿石般,感染着我们的心灵。那字里行间中所流露出的深刻思想,如岂立在时间的汪洋大海中的灯塔,使我们在人生的帆船上看到了方向。

  有时书像是一片阳光,与书相随,它便带领我们进入童话般的世界,让我们如梦般陶醉其中,给我们童年的天空中添色添彩。因为相随,我们认识了美丽善良的白雪公主,苦命孤单的莴苣姑娘,聪明可爱的小红帽,可怜孤单的卖火柴小姑娘……她们的命运各个不同,与之相比,我们虽不是公主,虽没有经历过像她们那样的人生骇浪,但看到她们对人生的追求,我们便得到了鼓励,我们是幸福的。

  有时,书像是时光机,带领我们穿梭于古代和现代。与书相随,使我们能遨游于历史的长河之中,时而波涛汹涌,时而缓缓前行,流尽了千千万万的岁月。置身其中,我们仿佛与古人攀谈,我们听到了他们的心声。原来,即使身为万人跪拜的君王,却也有自己的苦恼和无奈,即使是功成显赫的臣子或大家也有自己的弱点和悲哀。但即便如此,他们所留来的成就却是举足轻重的。在此,我看到了秦皇汉武的微风凌凌的风姿,吴王阖闾、越王勾贱的争霸雄风,还有司马迁、李时珍背后的故事。他们是多么令我们敬仰,多么令中华民族骄傲啊!

  书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。有时书像是一艘船,带领我们从狭隘的地方驶向广阔的海洋。在书的相随下,当我们迷茫于人生道路时,我们看到了王勃那“老当益壮,宁移白首之心;穷且益坚,不坠青云之志。”的远大志向;当我们因为学习紧张而闲散于大自然时,我们便体会到了陶渊明那“久在樊笼里,复得返自然。”的悠然;当我们因为自己屡遭失败而感到气馁时,我们会因为李白那“天生我材必有用,千金散尽还复来。”的话语而得到了鼓舞。

  我们是平凡的,但我们每个人的人生是不同的,每个人在人生中所遇之事也是不同的,不管是成功还是失败,都会遇到荆棘和坎坷,在这未知的人生路上,我们还会遇到很多选择、很多磨难。但我相信,在与书相随的时光中,我们会变得更加自信和拥有激情。

  托尔斯泰曾经说过,理想的书籍是智慧的钥匙。因此,多读书固然重要,但读好书才是育人之本。一本好书可以造就一个人才,但一本不好的书可能会颠末一个人才。尽管如此,但我认为这取决一个人的道德修养和自制力。在与书相随的过程中,我们仿佛置身在纷繁复杂世界里,在这片令人眼花缭乱的氛围中,难免会被某些观点所吸引。不管如何,最终的人生结局是由自己来决定的。我们要学会选择正确的思想来引导人生,要让理想的'书籍来倡导我们的人生。

  书是宝贵的,是不可易得的。当今社会,随着经济的发展,资源的丰富,人们对书的珍爱也日益降落,随手一扔,这是大多数人对书的态度。而与之形成鲜明对比的是我们所崇敬的高尔基,有一次当他房间失火时,他首先所担心的是他的书,于是,他奋不顾身的把自己书抱出来。这虽然是件简单的小事,可却是不平凡的。我们要爱我们身边的每个东西,更要爱那与我们从小相随在一起的书。

  是啊,也许是因为书是触手可得的原因吧!现在,越来越多的人对读书的热情变淡了。然而,想到古人们,他们为了这来之不易的学习是多么热爱呀!你看看:匡衡凿壁偷光的神情,苏秦头悬梁最刺股的执着,车胤萤囊映雪的样子,梁朝文帝一目十行的程度……这些无不告诉我们要好好把握这来之不易的读书。因为心灵的的到才是真正收获,这样才能将书的精华刻于脑海。要珍惜与书相随的日子,不要等到老了,头发发白时,才发现自己空空如也。

  与书相随,与之相知,让我们在自己的漫漫人生路上一起来演绎人生……

  与书相随作文 2

  阅读是石,敲出星星之火;阅读是火,点燃熄灭的灯;阅读是灯,照亮前行的路;阅读是路,引你走向光明。——题记

  阅览室是书的归宿,而书是我心灵的归宿。所以,每当我心灵空虚时,就会在阅览室的图书中尽情遨游。

  独坐一隅,品一杯香茗,感受“雨巷诗人”戴望舒的淡淡忧伤,感受他对梦想的渴望与追求,但又却可望而不可即。朦胧中的女郎,就象征着作者所追求的梦想,但是却又像梦一般的似真非真。雨巷是他追求梦想的道路,是那么幽长深远而又幽暗。联系到我们自己,目标是很明确的,但是我们却少了追求梦想的那份热情,那份渴望。戴望舒知道他的梦想是很难实现的,但是,他并没有放弃,心头就算有淡淡的忧伤,也绝不会出现绝望。他激励着我,向自己的梦想奔去。

  看着阅览室窗外岩石下的小草,我想到了夏洛蒂·勃朗特。她出生在英国的一个穷牧师家中,家庭十分贫困。她喜欢写作,希望能借此改变家庭状况。但是,事情并非想象之中那么顺畅,他所写的诗没有出版社愿意出版。她失望了,但她继续不断地寻找出路。就算整片森林没有一条可以走的.路,她也要凭着自己的执着踩出一条道来。终于,她开始写小说,并且以她的处女作《简爱》著名。在简爱的历程中,我看到了主人公与作者有许多相似之处,同样在艰苦的环境下磨练出一颗执着,不服输的心。这同样在影响着我,告诉我,不要轻言说放弃。

  在冬日的暖阳下,我不仅感受到了太阳的温暖,冰心的诗也同样给我传递着温暖。在母亲的怀抱中,感受人间的真情;在童年的幻想中,我感受到孩子那天真,善良的童心;在大自然的关怀下,我感受到人与自然的和谐相处。母爱,童真,自然,是冰心诗集的三大主题,诗句短小而情真。她的诗,在我的心中遗留下的只有爱。诗中的精美语句体现的真实情感陶冶着我的情操。在受伤的时候抚平伤口,在失望的时候给予信心,在困难的时候给予帮助。冰心奶奶的诗就像妈妈一样呵护着我。

  不知不觉,阅览室成为我的第二个家,因为给了我太多的帮助。阅览室之精华,愿君多来采撷。

  与书相随作文 3

  从牙牙学语的小孩子起,我们就开始读书了,最初是那种绘本,而后是注音本,再后来就是故事书、名著名篇了。小时候看书多是出于兴趣,慢慢就变成了习惯,长大了就懂得读书也是一种生活技能,可以增添知识,获得教养,丰富人生。“书籍是人类进步的阶梯”,这句话一点不错,人生的每一个时期都需要读书,读书让我们更加充实。

  在信息化的时代,读书不再受限于纸质书籍,出门在外带着几本书不方便,一只手机就够了,网上可以看到各种书。我尤其喜欢在等车的时候看书,曾经坐在站台的椅子上看《红楼梦》入了迷,被母亲拍肩提醒才蓦地从那大观园中走了出来。

  与电子书相比,我更钟爱纸质书本,尤其是新书,刚翻开时会有独特的墨香气息;我同样喜欢翻页时纸与纸相磨擦发出的声音,自有一种自己是很有才华的学者的感觉。

  如今空闲的时光不多,不比童年时,总有大把的休息时间。冬天的下午,最常做的事就是抱着一本书,再带上一杯果汁,坐在阳台上晒着太阳,看看书,那时候最喜欢《抱抱团》和意林系列的书,看了很多遍,隔几天还要翻出再看一遍,怎么都看不腻。

  小时候还总回老家,奶奶就很喜欢讲故事,她看过很多书,讲起来也很生动有趣,“打虎的'武松”、“刘姥姥在大观园的见闻”……各种画面都能浮现到我的眼前,栩栩如生。在我的心里,她讲的甚至比那些说书的还要好,如今看书,还总会想到如果是她在给我讲,肯定会更加形象化吧。

  有人说,看书能看哭了是件极傻的事,而我认为读书必定是要“入戏”的,经常在看完一本主人公有悲惨命运的书的时候,我会难受很久。唐僧错怪孙悟空时,我会很想去指责他,骂他愚钝;看到孔乙己被小孩子、庸人嘲笑,我就想去给他安慰。我很喜欢这种把自己带入剧情的感受。

  《劝学》说“学不可以已”,我觉得读书也是不可以停止的。阅读会带来快乐,使我们获得许多,倘若一个人不爱读书,那他必定是一个不充实的人,一个有缺憾的人。

  寒风刺骨的冬天,书就是暖阳,温暖心田。

  与书相随作文 4

  诵读古诗词,想到“露从今夜白,月是故乡明”杜甫对家乡对亲人思念;想到“莫愁前路无知己,天下谁人不识君”董大与高适的友情;体会“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”李白的积极乐观和心怀远大志向;咏叹范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的忧国忧民……

  中华古诗词文化源远流长,历久弥新,无愧于世人的称赞。

  阅读《西游记》,看孙悟空勤学苦练,学得七十二变,腾云驾雾的本领,一路保护唐僧,机智勇敢,敢于挑战。品唐僧跨过千山万水,历经重重磨难最终取得真经之不易。

  这部富有神话色彩的小说不仅生动有趣还蕴含着丰富的哲理。

  翻开《红楼梦》,感到的是林妹妹“花谢花飞飞满天,红销香断有谁怜”的`凄凉,悟到的是林妹妹,“侬今葬花人笑痴,他日将侬知是谁”的悲慨。

  走进《水浒传》看到的是梁山好汉反抗压迫,英勇斗争的画面。

  回到三国时期,认识了神机妙算、上知天文,下知地理的诸葛亮,礼贤下士,知人善任的刘备,雄才大略,不畏强敌的孙权和有远大抱负却狡诈的曹操。

  “童年呵!是梦中的真是真中的梦是回忆时含泪的微笑。”这便是冰心奶奶对童真的赞颂。

  中国文化博大精深,外国文学也独具特色。

  “一个人可以被毁灭,但不能被打败。”让我们看到了一个不向命运低头,永不服输、积极向上的老人。

  她有顽强的生命力,从不向命运低头,最后有了自己所向往的美好生活。她就是独立自主、自尊自爱、敢爱敢恨的简·爱。

  法国文学家维克多·雨果创作的长篇小说《巴黎圣母院》揭露了宗教的虚伪,宣告禁欲主义的破产,歌颂了下层劳动人民的善良、友爱、舍己为人,反映了雨果的人道主义思想。

  午后,窗外无风,阳光温和,桌上一杯香浓的咖啡,阵阵花香氤氲在房间,周围安静,唯有手中书页翻动的声音。走进书中,体会着主人公的愉悦或失望。

  书,是恬静流淌的小溪,带给我们生机;是奔腾不息的江河,赐予我们无限动力;是一望无垠的大海,让人生进展百态之美。

  让我们在书桌前静坐,与书为伴,丰富自己。

  与书相随作文 5

  书,是人类的最好的朋友,公正无私对待每一个人。善待书,就会在书的海洋里找到宝藏。和书冷眼相对,就不能从书中获得知识,就会变得浅薄、无知,碌碌无为,我们应该时刻与书相伴。

  还在我呀呀学语之时,我就认识了“书”这位启蒙老师。那时虽然看的是图画本和绘本,一幅幅精美的图画总是无时无刻深深地吸引着我,尽管我不认识字,话也说不完整,但仍会像一匹饿狼,贪婪地看着,还经常给妈妈讲故事;因为我的妈妈几乎不会给我讲一个故事,只是会鼓励我把书上看到的'大胆地讲给她听,哪怕是只有短短的几个字,我都会受到表扬。到了大班,只要一放学回家,我就学会开始迫不及待地读起四大名著,虽然读得有滋有味,还有些字不认识,但凭自己别具一格的“猜读法”,只要三五天时间,就可以囫囵吞枣把它们一一看完,大有“不求甚解”之味,也能简单与爸爸探讨书中人物。

  书是我的好老师,也是我的好朋友。

  记得有段时间,特别喜欢看探案故事。对《福尔摩斯》十分痴迷。在书店里捧起这本书,仿佛身置书中,忘掉了周边的一切,害得父母找了好几个圈,才发现我席地而坐,捧着书沉迷其中。后来,妈妈给我买了全套《福尔摩斯》,我欣喜若狂。吃饭、睡觉、外出,都要见缝插针,阅读上一阵。为福尔摩斯的细心、机智所折服,轻而易举化解一个个难题,火眼金睛可以看透那些蛛丝马迹,而我用尽洪荒之力都解不开啊!有时看看书,会突然想到——福尔摩斯何时走在大街上,我毫不犹豫地向他讨教几招。与书相伴,看书着迷了!

  曹文轩的书同样令我如痴如醉。暑假的我,每晚都会爱不释手,捧着它们看到三更半夜,直到进入甜蜜的梦乡——在油麻地遨游!

  现在,无论走到哪里,我都会背着简易包。里面唯一装得就是不同的书,有人总会问:你为什么总是背着一个包?好像是你妈妈特意缝到你的背上似得。“里面装着书啊!它可是我的知心朋友呢!”每当此时,我就会自信满满地回答他们。

  与书相伴,乐在其中,陶醉其间;与书相伴犹如和一个知心朋友聊天;与书相伴,让人充满智慧,有着无穷的创新、包容之心!

  与书相随作文 6

  "关门了,关门了,快走吧!"伴随着店主的催促声,我们七八个孩子冲出了书店,长时间的阅读,不免让我头晕目眩、饥肠辘辘,但至少,我心灵的胃"饱"了。

  高尔基曾说,"我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上。"书是人类的精神食粮,有了书我们的生活将会变得丰富,灵魂也将变得充实;有了书我就可以开阔视野,增长见识;有了书,有了一本好书,它将会指明你前进的方向,引导你度过人生的黑暗。对于多数人来说,一本好书会影响他们的一生。当然我也不例外,可是,孩童时期的'我对读书可是万分厌恶。

  幼时的我性格孤僻,没有朋友,但我仍不愿去读书,总是觉得读书毫无意义,是一件浪费时间的事,还不如我去踢球痛快些。当我看到一本本书被母亲拿回来时,我就知道"五指山"来了,再加上老师布置的阅读作业,使我觉得掉进了黑暗的深渊。人都是被逼出来的,我也是的……

  还记得,那是某一年的暑假,老师一如既往的布置了阅读作业,要求读《三国演义》,我心中不免有些发慌。要知道,那可是四大名著啊!无奈我只好硬着头皮开启了我的三国之旅。开头第一句:"话说天下大势,分久必合,合久必分。"这一句使得我无比烦躁。一点一点读下来,我更是火上心头,文言文中夹着白话,纷繁的人物名称,我更是看的一个头两个大。但在妈妈的逼迫下,我只好继续读下去。在几天的坚持下,被里边的人物深深吸引,当读到煮酒论英雄时,我不禁感受到刘备的机智、曹操的谨慎、张飞的鲁莽又勇敢,都让我十分敬佩。

  看到我对读书逐渐有了兴趣,母亲又给我买了当时红极一时的《淘气包马小跳》,马小跳古灵精怪,乐于助人成了我心中的偶像。看完了马小跳,各式各样的书籍一次又一次的吸引着我的眼球……我的童年几乎被他们所占据。

  从厌恶到喜爱,再到爱不释手,这是我读书的收获,因为歌德说过"读一本好书,就等于和一位高尚的人对话。"我现在看到一本好书就迫不及待的想要读完,这便是我与书结下的不解之缘。

  与书相随作文 7

  我爱书,当朋友们大谈网上阅读的快捷方便时,我辩不过,我只爱那一本本精心挑选的在书架上可感可触的书,那一张张似有余温的留有残香的纸。

  书之寂。捧起一本书,翻开那曾被折过的一页,面对那一道折痕,我会痴痴的笑。那会儿,我兴奋的将它折完,向往生活的'每一秒,去寻找生活的字典,去翻阅书中的未知。我因此时常捧起,放下,再捧起。当所有书中的折痕再次被舒展,当我手掌中的汗水浸透那纤维的纹路,回想读书一路,是甜美,是蛹化蝶的酸楚和壮美。

  我总愿一盏茶、一张桌、一本书的沉寂,轻轻翻动那一页页、一张张,仿佛翻动我的梦想,翻开我的人生。我知道,书是与我有着同样的体温。诚然,读书是缓缓的,读书是寂寞的,白纸黑字的页面上也鲜有图画。但我不愿与上网观书对比,我宁愿笨拙古板的翻书静坐。

  我会大声的诵读,仿佛自己便是那斗就作诗的太白,是那指点江山的孔明……

  我也会默默轻吟,会像杜甫一样不能惆眠,辗转反侧。书中有贫有虐,有孝有逆,有喜有忧。我乐于踏进悼红轩,感同曹雪芹一起用血去批阅,用词去增删。我乐于和小王子一道开启心灵的未知,倾听花朵的倾诉,雅草的童言。我乐于在浩渺的历史烟云中同英雄一道煮酒论天下,粪土万户卿相。我乐于合上书是不禁泪流满面,我乐于放下书后静静地思考,我乐于在书中永不停止地寻找,追求。

  半壁廊檐待明月,一盏香茗求知音。我愿意以书会友,与他们讨论有关于书的人生和故事,我愿捧上一盏茶,花一个下午的工夫去讨求一本书的典藏和出处,读书是最幸福的事。

  纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。我时常合书于架上,便出门去行路。路中我反复嚼着临行前的余味,淡淡的枯涩伴有一点儿香香的甜。却无法言明道清。当有一天,我再次轻轻开启架上冰凉的书,取出永不蒙尘的书,我总是会不禁哭出生来。

  读书人生,是写意的人生,是件幸福的事。我爱书,爱那一本本精心挑选出并实在可触的书。有一种书恋,在我脑海里破土并猛长,那该是一种不渝的恋情,任我向它倾心永远。

  带上一本书,轻装上前,我走过了年少的清晨,正赶往多彩的下午,即使有一天我走进黄昏,也将一直有书相伴。

  我爱书,即使我不能向你道明,说清。

  与书相随作文 8

  洁白高雅的白蔷薇在午后微醺的阳光下静静仰望,娇嫩的花瓣绽放如雪般的芬芳;孤傲绚丽的曼珠沙华在清澈的溪河旁寂寞守望,鲜红似火的花瓣流淌末日般的绝美。这里是书的天堂,一切的孤独、绝望、希冀、美好,都在这个世界如花般绽放。

  而我沉浸其中,凝视着那或绚烂,或艳丽,或绝烈,或凄婉的花,心忧,心伤,心醉……

  手捧一本《算来一梦浮生》,闭目细感那幽悲唯美的文字,南唐后主李煜的坎坷一生似乎展现在我眼前。亡国的凄苦,囚禁的哀伤,“恰似一江春水向东流”的落寞惆怅,这些情感从书中倾泄而出,像是浩瀚无垠的海洋,悲伤而深沉。

  我看见了“待踏马蹄清夜月”的李煜,他的眼神像灿烂的朝阳,洒脱又疏狂。

  我看见了“无言独上西楼”的李煜,他的眼神像没有繁星与明月的黑夜,忧伤又绝望。

  我看见了病重的娥皇,看着她的忧愁苍白了她的容貌,病魔夺去了她双眼的神采。她的眼神像是即将凋零的花朵,痛苦又无奈。

  我看见了悲痛欲绝的`小周后,他看着李煜喝下毒酒,携着死亡倒退着走出她的世界。仇恨,痛苦,悲伤,绝望像来自地狱的红莲之火焚烧了她的世界,只剩下一片黑暗以及那条像惨白的月光一般的白绫。她赠与自己名为死亡的礼物,那是解脱。她的眼神像亘古不化的冰川,冰冷,了无温度。

  这本书如同绚丽精致的樱花,他们总在最美的时候死去,连同那浮生一梦般的人生,化成泡沫,在历史的长河中消散。只有那承载了李煜所有情感的词诉说着樱花般美丽的一生。

  我轻嗅这朵樱花的芳香,让它们在我心中绽放。它们在书的世界里才能灿烂地绽放,没有凋零与遗忘。被人永远追念。

  我记得《猎风》,记得那不羁的勇敢与征服,记得那一刹冲破天穹的拼搏感,那是一朵盛放的荆棘花,不屈而执着。

  我记得《曼珠沙华》,记得那黑暗与光明挣扎的痛苦,记得那被遗弃的无奈绝望,那是一朵孤绝的彼岸花,妖治美丽而又悲哀。

  我记得《七夜雪》,记得那冰冷寂静的荒原,七夜的雪花盛放了又枯萎,记得那短暂的相聚与永久的离别,那是一朵纯白的蔷薇,在悲伤中傲然绽放。

  我陶醉其中,流连忘返。就像太阳与光芒相伴,不离不弃。

  与书相随作文 9

  书亦人生,人生亦书。这是我最欣赏的一句名言!

  一杯清茶,一盏黄灯,独处一室之中,捧起一本书,静静的享受其中的韵味,有一种难以表达的飘溢与洒脱--这是我最大的乐趣!

  自从识字以来,书便伴我左右。从生动有趣的小人书到布满字母的注音本,厚厚的童话(对当时的我来说)是我童年时代最后的朋友。

  长大后,四大名著,世界名篇逐渐占据了我的书架,取代了那些童年时代的玩伴,坐上了书寨的头把交椅。

  望着三国的烽火硝烟,体会红楼梦中的世态炎凉,细评西游记中的种种奇事,惊叹水浒一百单八将的神勇威猛。四大名著的各具特色令我我叹为观止,爱不释手。

  每每读书之际,我总会浮想联翩,仿佛走进了书的世界。刚刚在前苏联体会到保尔·科察金的钢铁意志,不一会儿又卷进了王子复仇记中的恩怨纠葛。才随着“鹦鹉螺”号在海底一番冒险探密,不久又跟着可笑的堂吉诃德进行他所谓的骑士之旅。这种感觉,难以言喻。

  读书犹如品茗,那一丝清苦,一丝甘甜,需要用自己的心灵去品味,需要用自己曾经走过或正在走着的经历去体会。书中深刻的言语犹如一把重锤,敲打着你的心灵,使你惊醒发出共鸣之声,你不禁在脑海中翻着发黄的经历--一切的酸甜苦辣,喜怒哀乐,尽在其中!

  我总愿一盏茶、一张桌、一本书的沉寂,轻轻翻动那一页页、一张张,仿佛翻动我的梦想,翻开我的.人生。我知道,书是与我有着同样的体温。诚然,读书是缓缓的,读书是寂寞的,白纸黑字的页面上也鲜有图画。但我不愿与上网观书对比,我宁愿笨拙古板的翻书静坐。

  阅读就像一股和煦的春风,激起我心中的浪花。读书让人陶醉,让人快乐,让人受益匪浅。读书是快乐的,读书让我解决了一个个问题,攻破了一个个难关,让我认识了高山、大海、沙漠、绿洲。

  书亦人生,人生亦书,今生有书相伴,我亦无悔焉。一杯清茶,一盏黄灯,独处于室,手捧一书,静享其韵,有一种“举杯邀明月,对影成三人”的飘逸与洒脱……

  与书相伴,那璀璨的光华绚丽了我的灵魂。

  与书相随作文 10

  洗尽铅华,看尽花开花落;历经繁荣,掠过春去秋来。我们在时光的年轮里渡过了一个又一个春秋。渐渐长大的我懂得了越来越多的道理,但最让我庆幸得是在成长的路上,懂得与书相伴。

  三年级时,贪玩的我并没有把老师所要求的“每天阅读2小时”放在心上。当时,我觉得:只要自己学好课本上的知识,考试认真复习,做题避免马虎就行了……面对老师的监督检查,自己不过是草草地填写了几本书名敷衍了事。可随着年级的变更,校园的阅读考级被提上日程。

  阅读考级如期而至,大家都是现场选做试卷进行答题。可当时卷发到手中的那一刻,我傻傻地待在原地:眼前陌生的题目自己一窍不通,我使劲地挠头苦思,可除了意外地抓掉了几根头发外,还是没有一点思路。不甘心的我又换了一本书的试卷,结果同样十分悲观。看着考场上同学们奋笔疾书的样子,自己的'眼泪在眼眶里直打转,我急忙控制情绪不要眼泪流出来。时间一点点流逝,我越来越紧张了。我紧皱眉头眯着眼睛,尝试从陌生到题目中读出答案,此时,我就像是“鹌鹑嗉里寻豌豆,鹭鸶腿上劈精肉”无从下手,虽然我认识每一个字,但我貌似又不能理解它们连起来的含义,即使费力懂得,迎接我的也是一片空白。我把每一句话读了不下十遍,反过来正过去,斜着读、倒着读、歪着读、默读、小声读、用意念读……能用的方法都用了,还是毫无结果。教室里,陆陆续续已有同学交了试卷,我低垂脑袋尽量避开别人的目光,但看见了空空如也的试卷。我再也忍不住了,只能随意选上答案,匆匆交上了试卷。

  果然,初次阅读考级我便打了败仗,分数少得可怜,每当看到我的“战绩”时,连自己都会打一个寒战。虽然我不愿意面对这个残忍的事实,但它已成为过往,它的起因经过已没必要去追随,只需注重结果,以此为戒。

  自从懂得阅读的重要性之后,我成长的道路上便多了一个好伙伴——书。它教会了我柔弱,教会我刚强,教会我坚持,教会我取舍,教会我毅然决然,也交给我三思后行……它用实际向我证明了中华文明五千年的历史悠久,唐诗宋词的诗情画意,现代诗的人生哲理。

  成长路上,懂得与书相伴是我的幸事,愿每个人成长路上都有书香相伴。

  与书相随作文 11

  书犹药也,善读之能够医愚。从咿呀学语到当初的求知若渴。我深悟书对我的主要,因而,我最大的快活就是与书相伴。

  在我没上学前,我的那些玩具是我的友人,变形金刚、小布熊、外星使者、小熊的拼图……才是我的心肝宝贝。一次,妈妈对我说:“洋洋,多读点书吧,上学之后能有好处,懂的知识就多了。”我呢,老是说:“不读,不读没意思。”

  一天,妈妈买来了一本《知识童话故事》想让我看,我没看,还大声说:“不看不看。”妈妈听了,本人站在一边读了起来:“小花鸡看见了鳄鱼吞下了一块大石头,不禁皱起了眉头……”什么,鳄鱼吃石头?我抢过书,指着拼音一个字一个字地读了起来……噢!本来,书上还有那么多奇奇异怪的`我不知道的事件呢!这书也挺难看的呀!

  从那当前,我晓得了读书的利益,于是,每个周日我都跟妈妈去藏书楼借书或从书店里买书。我读的书越来越多了,读完了《知识童话故事》,又看了《十万个为什么》;看过了《格林童话》,又读完了《安徒生童话》……我的玩具越来越少了,但我法宝书箧里的书却越来越多了。

  匆匆的,我从看图识字,到拼音识字,到看图作文,到浏览报刊杂志……这期间大批的书籍见证了我的成长进程。我曾为《安徒生童话》里卖火柴的小女孩呜咽,曾为《哪叱闹海》里的哪叱叫好,曾经焦急《亿年恐龙之迷》何时解开,曾经感慨咱们的文化古国有着《高低五千年》的历史……

  书使我受益匪浅,书使我知识广博。

  记得那次去乡村,一群小搭档围着一个软壳蛋争辩不休。这个说鸡病了,那个说是一个早产的蛋。对这样一个常识性的问题,我早在《知识童话故事》里看见过。于是,我告知他们鸡生软壳蛋的原因有两种,一种是鸡身材里缺乏钙质,需给鸡补钙;第二种起因是气象太热了,要给鸡喝些碳酸的水。小伙伴们听了,都夸我聪慧,大人们也说:“城里的孩子理解就是多”。可我心里清楚,这都是我多读书,爱读书,与书相伴的成果。

  同窗们,这就是我和书的故事,书使我快乐,书使我聪明,书使我提高,书使我空虚,我要多读书,读好书,持续与书相伴。

  与书相随作文 12

  记得汪国真有一句诗说“想活得更久,就要活得更平凡。”我,一个众生中的普通人,这辈子很少经历大风大浪,也没经历过什么特别的狂喜或感动。回首过去的岁月,是那些小小的,确定的快乐,一直陪伴着我!

  夜幕降临,我把疲惫的身体从学校拖回家,把自行车收起来,抬头看着家临街的窗户。光线是暖黄色的,像一颗珍珠镶嵌在无边的黑暗中。我家在二楼,翻锅铲的声音能清晰的进入我的'耳朵。有时我会想象我妈妈在准备晚餐,但我忘记了我的自行车把手。经常口水滴落,在美食中徘徊,自行车砰的一声倒了。我停车的时候,冲着车窗喊:“妈妈——我回来了。”她回答的声音往往被狗的声音掩盖。我可以想象我进门后狗会抱着我的小腿撒娇,我可以想象我妈妈穿上围裙准备上汤——而我只要穿过一个小院子,上二十五级台阶,就能成为这个温馨美好故事的一部分。每天晚上盯着窗户,只觉得自己愿意做一只飞蛾扑火,扑在醉人的戾气上。

  一扇小窗,是我身后一份安稳的幸福。就像一阵微风吹过大厅。它无色无味,没有计划。它让我相信家是涟漪,是归宿,让我学会被生活的细节感动。

  我比我妈高,有时候会像小时候一样装傻。我会扑在她怀里闻到一股属于妈妈的清香,说几句俏皮话,在同样的灯下读同样的书,看到妈妈侧脸的轮廓,想喃喃自语:“我因为你而快乐。”

  每一个确定的小幸福都像一颗适度甜蜜的糖果。让我时不时品尝一下甜头。

  身边总有几个朋友平时对我很真诚。一路上有争斗,有欢笑,有泪水,有收获。每次求助,后面都没人。这个时候,我总想告诉树洞:“因为有你在身边,我才快乐。”

  风猛烈地吹走了雾霾,久违的蓝天白云告诉我:“好久不见。”我是多么幸福——蓝天白云在微笑。

  偶尔旅游,圣洁的雪山,翠绿的湖泊,粉红色的冬季樱花尽收眼底。我多幸福啊——这些都是大自然的宝藏!

  回头想想,我多有钱啊!

  你想要的幸福是多么的少!

  愿这些小小的幸福伴随着我。等我老了,我就可以放心地回忆起这些快乐,小声说:“这些年!”

  与书相随作文 13

  回顾已悄然消逝的寒假,脑中情不自禁的浮现出手拿书籍的情景。是的,寒假就是我与书籍的:“蜜月期”。

  也许看到这里你会觉得有些无趣了:书有什么好读的?平时上学读的书够多了,读书多没意思啊,也许你听下面的这句话已经不厌其烦了,但是我还是想告诉你:书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,书中自有千钟粟。无论这句话在今天的意义是否积极,我们都必须承认他道出了读书的重要性。

  与书相伴,使我整个寒假变得充实无比,一有时间就随手拿起一本书来,细细品味“不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层”的豪情壮志,羡慕“桃花潭水深千尺,不及汪伦赠我情”文中李白与汪伦的'深情厚谊;感慨“折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝”的时过境迁与物是人非;更欣赏陶渊明“衣沾不足惜,但使愿无违”的不慕荣利与安贫乐道。

  顺手打开台灯,幽幽的灯光应在书上,衬托出一个美妙绝伦的世界,在优美的文字中,我感慨大自然的鬼斧神工,感叹各国的奇闻异事,感叹古今传奇的激烈悲凄。没有华丽的词藻,但却让我沉溺于书中无法自拔。这世界竟如此美妙!

  高尔基的《童年》、《在人间》、《我的大学》这三部曲让我了解到在那个动乱的时代人们的生活是多么艰难困苦,而高尔基求学的精神却与那个时代逆流而上,让我赞美敬佩。与高尔基相比,我却更唏嘘列夫·托尔斯泰的一生,这位世界文豪的传奇一生让我惊叹,写了如此之多世界名著的文豪的结局竟是离家出走而客死途中,托尔斯泰并不拥有散发美丽的外表,让人留恋他。

  在书籍的海洋中遨游,我品味古人的高洁志趣,使我受益匪浅;感叹大自然的鬼斧神工,聆听虫嘶蝉鸣;喜欢深情的对白,唤起我过去的回忆,对未来的憧憬,

  好书就犹如一盏阿拉丁神灯,为你照亮前方的人生之路,喜欢书,喜欢读书,没有理由。

  一本好书——一位良师益友。这个假期,我与书相伴。

  与书相随作文 14

  书籍和人类一样,皆有感情。读一本好书,如同与知心良友交谈一般,让你受益匪浅。

  小时侯的我内向怕生,妈妈为了培养我的阅读能力,每晚都会给我讲故事。一天放学后,残阳笼罩着天空,妈妈还没来接我,我无聊极了,就趴在学校附近书店的玻璃门上。望着书店里琳琅满目的书籍,内心滋生出一股莫名的冲动,仿佛是遇见知音一般。在这股冲劲的驱使下,我一溜烟蹿进书店,避开人群,鬼使神差般的买下了几本书。

  回到家,我没有一如既往地先完成作业,而是迫不及待地打开了书的包装,轻轻地翻着书页,一股书香悄悄弥漫开来。渐渐地,我陶醉其中……

  我时而为简·爱的悲惨命运而哭泣,时而又为她乐观向上的精神破涕为笑。在书中,我感受到了不一样的人生。那晚,我精神抖擞地读完了第一部小说,当合上书的那刻,简·爱这两个字深深地印在了脑海中。从那时起,我开启了阅读之门。

  记得高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”有次我考试成绩不理想,在妈妈失望的眼神中,我回到房间无精打采地拿出了还未看完的《西游记》。很快,又将所有的烦恼抛之身后。许久,我轻轻合上书,孙猴子狂妄的话还在脑海中回荡:“只要俺老孙想,就没有什么做不了的'事。”迄今为止,如孙猴子所言,世上无难事,只要肯攀登。他们师徒四人历经千辛万苦,一路前行从不退缩。可是,我到现在都没有一个明确的目标,遇到点困难不是想着去面对克服,而是想着如何逃避,这样连努力的资格都没有,又怎么获得成功?

  感谢书籍,在我最无助最孤独时陪伴我,最困惑时激励我,让我学会了勇敢地去面对遇到的每一次挑战。

  就这样,在妙趣横生的《西游记》里,我读懂了什么是坚持不懈;在战火纷飞的《三国演义》里,我真切地感受到了悲欢离合的杂陈滋味;在情意绵绵的《红楼梦》里,我感受到了纯真情爱的可贵;在众英群集的《水浒传》里,我明白了义薄云天的崇高精神。

  走进书籍,其实就是走进思想的闪光圣殿。当你静静地融入书中时,就会慢慢地发现,你的思想不再是别人的跑马场,而是思维积存下的精神百花园,那里繁花似锦,那里五彩缤纷。让我们以书为伴吧,在春暖花开的时节,为自己建一座精神的百花园。

  与书相随作文 15

  朦胧的烟雨,细如转愁,不经意间,淋湿了一声轻叹。蹙眉,在无边的静夜里,翻开书卷,吟一阕往事如风,任思绪潮湿如雨,欣然接受阅读毫无止境的洗礼,循着内心,寻找它沐浴的不需软肋和铠甲的天堂,闭上眼,让心用力去感受这一沉沦。

  临窗,看着漫天无际的雨丝,如烟如雾,穿行在思帘中的思绪,凌乱无比。桌前,阅李碧华的《霸王别姬》我尽力吮吸着程蝶衣与段小楼不同的人生履历和那背后的荡气回肠,如梦如幻,若即若离;读三毛的`《撒哈拉沙漠》体会踏光阴而行的女子,领略三毛的万水千山,锦瑟流年,如痴如醉;沉浸在余华的《活着》中,不禁为福贵辗转奔波的一生感到哀痛,更为他与牛相伴的选择肃然起敬,斑驳斑驳,烟花易冷……在这只与烟伴的世界里,岁月不会相欺,未来路很长,读万卷书好似行万里路,体验这世界的美好如初,我享受着阅读带给我一路上的欢脱,嘴角不禁噙着淡淡的微笑。

  静看雨滴,辗转,清风无依,本以为阅读世界里的一花一草一木,皆似这般安静的存在,直到遇见了他们,才发现,最是躁动难测的,亦是阅读变幻莫测的绚烂无较。

  遇见曹雪芹的《红楼梦》时,我满心期待着宝玉和黛玉心如鹿撞的两情相悦,不料薛宝钗的横插一脚赠给我一场空欢喜,落霞孤鹜,秋水无依;遇见胡赛尼的《追风筝的人》看到阿米尔与哈桑之间坎坷的友谊,才知道岁月总会童叟无欺,慢慢便过去了;遇见马尔克斯《霍乱时期的爱情》认识到达萨,阿里萨以及乌尔比诺三人长达半个多世纪的三角爱恋,就像张爱玲说的那样:我以为爱情可以填满人生中的遗憾,却不曾想,制造更多遗憾的却偏偏是爱情。黯然黯然,春正发生。心一次次被阅读的魅力折服,跌入谷底却又行如雾里,百感交集。

  夜渐浓,我从这阅读万路里慢慢走出来,湿漉漉的思绪徘徊在迷蒙的雨夜里,我锁上自己的记忆,锁上自己的思愁。回味着一切,阅读书中的一切就这样撒落一地尘埃,日光从暗到明,愈发灿烂,寻着天堂,不增不减,任谁凭吊。

  暗夜里,雨声格外清晰,心中百感。情若连环,恨之流水,我只想与书相伴,阅其韵味,期待着下一次不具名的沉沦。而我的心将像窗外的雨滴一样,不断被挑起,落下,挑起,落下……

  与书相随作文 16

  每本书都有自己的灵魂,当你读一本书时,自己也会不知不觉地陷入书所构想的世界,甚至,都会被书的内容感动落泪。书是我们的良师益友,从小到大一直都伴随着我成长。

  小时候,我常怀着一颗天真好奇的心去看一张张卡片,一本本书。那时,书的世界在我眼里简直就是一个新大陆。每当看到一本书,我便会迫不及待地捧起它,然而忘记所有的不开心,全身心地投入到色彩斑斓的书海中。故事书、童话书、漫画书……无论是什么书我都爱着。在那时,我便养成了看书的习惯。

  但是,随着年龄的增长,随着年纪的增长,我不再满足于故事书、童话书、漫画书……我开始看历史书、寓言书等,可是,因为这些书的内容令我难以消化,所以我渐渐地开始不喜欢看书了,直到一天,我看到姐姐在看书,我又找回了看书的自信。

  记得那天早上,天还蒙蒙亮,姐姐是第一个起床的,我也不知道,她是何时醒来的,只是,我一起床就看到她坚挺的脊背,台灯黯淡的光线照映着她的脸庞,他脸上的表情是那么平静、享受、陶醉,好像沉醉在书的世界,姐姐在自己的世界里已经无法自拔。她看书的速度并不快,但他对是的态度却是那么的虔诚。每当看到书中把她痴醉的句子,她就会用手指轻轻划过,好似抚摸着自己心爱的宝物一般。嘴唇还微微动着,然后露出一个淡淡的微笑。我并不知道她在看什么,但是,我却能根据她的表情猜到故事的发展与起伏,因为她的喜怒哀乐全部表现在脸上。坏人出现,她的脸上就会满是愤怒、紧张于担心;主人公受到欺凌时,她就会皱眉伤心;一些都发展顺利的`话,她就会眉开眼笑。我发现姐姐在看书就好像在观赏一部优秀的电影一样。过了好久,直到她看完书,姐姐才发现站在一旁的我,她惊讶的表情令我动容。因为我从不知道,看书还能够如此的忘我,将一都忘记。我顿时明白了,从前的我不叫真正的读书,那只是单纯的牛嚼牡丹而已。

  既然我从未进入到书中,那么又谈何厌倦呢?我想只能到我成为书中人时,我才能有资格说我不爱看书,而在此之前,我必须要好好看书。

  与书相随作文 17

  不知何时,我爱上书本幽幽的墨香;不知何时,我学会了在书山中苦苦冥想;不知何时,我学会了在书海中徜徉。不知何时,或许从识字起,我每天都少不了书本的陪伴。

  寓言童话是我童年时的珍藏。记得我上幼儿园那会儿,看的是连环画一类的小人书。渐渐长大一些,便看《伊索寓言》等注音类书籍。其中我记忆最深刻的是《农夫和蛇》这个故事,它让我懂得了做人一定要分清善恶,要把援助之手伸向善良的人,对那些恶人莫要心慈手软,否则会害人害己。《安徒生童话》使我对真善美的世界心生神往;《十万个为什么》为我解答了疑问;《格林童话》让我放飞了想象的翅膀……

  到了三四年级,我便成了“西游迷”。

  《西游记》中给我留下深刻印象的就是美猴王。孙悟空可是一个妇孺皆知、家喻户晓的英雄,没有一个小孩子不喜欢。他除恶扬善、聪明绝顶,不像贪财好色、好吃懒做的.猪八戒。我从孙悟空身上懂得,遇事要临危不惧,不能望而生畏、贪生怕死。

  小学高年级时,我的视线投向了外国文学名著。那会儿给我影响最大的是《钢铁是怎样炼成的》这本书,说起来还闹了个笑话呢!当时我无意间从爸爸的书架上发现了它,书皮儿已泛黄。记得爷爷在钢厂上过班,这难道是爷爷留下来的技术书?好奇中,我就随手翻看着前言,看着看着我就笑了。读着读着,我便被保尔的革命精神所感染了。他在艰苦的革命道路上坚持不懈、永不放弃,即使身患重疾也顽强无畏,这让我深深懂得,如果你为一个神圣崇高的理想去奋斗,那一定是快乐无比的。

  在曲折起伏的故事中我尽情领略着名著的魅力,在人物传记中我汲取更多的成长力量。我从霍金身上学到了那种与病魔斗争的无畏精神,从詹天佑身上学到了为国奉献的爱国之道,从居里夫人身上学到了淡弃名利、痴迷科学理想的高远情怀。

  一本本好书好似一幅幅流光溢彩的画面,为我描画了一个个丰富而鲜活的世界。十年来,我的学习生活中有书相伴,是快乐充实的,是幸福温馨的。为此我总是由衷地感叹:与书相伴,真好!

  与书相随作文 18

  每个月,从家长同学手里接过一本本书,课间里、午后、放学、上学途中,留给自己一个小小的世界,细细地读,自由地读,快乐地读,以我喜欢并且习惯的方式一口气收编所有的文字,如同一种巨大无穷的力量推动并鼓励我去学习。13岁,这个小草发芽的过程中,书,慢慢地在我心中扎根,积累着爱的幻想与心中的梦。书,现早已成为了我生活中必不可少的一部分。

  13岁,棒棒糖的甜味还逗留在嘴角,同学们伴着阳光嬉笑游戏着,交换着自己所听到的最美丽最神奇的故事,书让我们怀抱着当中的奇幻走向未来,走向社会。

  面对长大的我措手不及,因此,我选择了一个人在一个角落里安静地,认真地去读,去看,去体味。在书的世界中一点点慢慢长大。直到现在,我才明白,自己在许多方面只是一个平淡无奇的人,就仿佛在一片雪地中静躺着的一朵小小的雪花,静静地,享受着孤独与快乐。自卑,压力,一个个使我喘不过气来,失败中家长的决断使泪水争相飞舞,努力改变,换来的只不过是一片片不屑、嘲笑与不解。这时,输给了我肩膀,让我能足够的依靠着,依赖着。独自一个人看书,我抛却一切,一人飞进那个小小的世界里,轻松愉快而又满足。空闲时,我们互换心事,互相倾诉着。书,已成为了我身边必不可少的,已变成了我的朋友,我的伙伴。

  当一个孩子从成长的伤痛中站起来走出去时,上帝肯定会为她的勇气去鼓掌。一个天使在意外事故中的打击上折断了洁白的翅膀,却重又忍痛学会飞翔。我尝到了喜悦的泪水,因为有书的陪伴,成功时,我哭了,但是,我是笑着哭的',因为我知道,我在自己的努力中终于展开了属于我自己的翅膀,正不断地飞翔,飞翔,那是与伤心脆弱无关的泪水。

  我的十三岁,开始出现阳光,有成群的朋友,幸福的生活,未来的梦想,不败的勇气。就像书中的每一个主角一样,自信,坚强,乐观不断围绕着我。只是,会偶尔想起与书相伴的日子,在每一次微笑与泪水之中,我对书的依赖感与日俱增。

  初一的我,与他人一样,同样追梦的执着,同样的自信,同样战胜困难的勇气…那么,就像书中的每一个主角一样,抱着书,走向属于自己的梦吧!

  与书相随作文 19

  从小到大,我最爱做的事便是在一个阳光明媚的午后,坐在窗边,享受着微风带给我的凉意,细细品读膝上的书。数不清有多少个这样充满诗意的午后时分,书香一点一滴地沁入我的生命,启迪我一生,伴我成长。

  起初,对我而言,看书只不过是任务。在骄阳似火的夏日,屋里宛如一个巨大却高温的蒸笼,此时的我还必须拿着一本厚重的书,盯着那如同蚂蚁般大小的文字,简直是一种折磨!还要忍受夏季带来的阵阵热浪,霎时我便是满头大汗,烦躁不堪。

  后来,日复一日地看书似乎成了我生活的一部分。当我读到《放风筝的人》,渐渐地被书中故事情节所吸引。我开始觉得这一行行如同蚂蚁的文字,竟是如此秀气可爱!接着往下看,一会儿,书中的情节令我热泪盈眶,一会儿又直叫我拍手称好!这跌宕起伏的情节,看得我真是津津有味!一眨眼,一天的`时光便在这本书度过了,看这书犹如看着精彩的电影,乐此不疲。

  再后来啊,我爱上了读书。在书中,我领悟了许多唐诗宋词,领略了许多古今文人的风采。书,对我来说,再也不是那枯燥无味的死物,而是一位神仙,带我在浩瀚的天空遨游!

  随着时间的推移,我阅览了许多书籍。好似《绿山墙的安妮》,我被安妮的坚强乐观精神所感染,立志也要成为如她一般坚强勇敢的女孩儿;又似《西游记》,我被孙悟空的机智勇敢所动容,希望也能成为如他一般聪明伶俐的“神仙”……看了一部又一部扣人心弦的文章,我沉迷于书海久久不能自拔。随着岁月流逝,我的阅读能力也随之有所提高。

  书籍如同一位循循善诱的老师,让我能在最短的时间了解到各个时期的历史人物、作家。读杜甫的诗,感悟人生的辛酸;读李白的诗,感悟官场的腐败;读鲁迅的文章,认清社会的黑暗;读巴金的文章,感受人生的希望。每一本书都是一位老师,教会我们如何看待人生,如何树立正确的人生态度。

  书,带给我的不仅仅是知识,更是一种人生态度。书籍与我为伴,让我那颗浮躁的心终究得到宁静,让我可以静下心来感受世界的奇妙,感受人生的乐趣。

  与书相随作文 20

  轻翻书本、怡然阅读的这份闲情逸致,有很多的时候是为了完成一种任务。其实很清楚地知道,看书可以说是一种享受,书是知识的海洋,是智慧的宝库,是人类的阶梯,是全世界所有人的营养。不知不觉间,我爱上了看书,而看书也让我享受无尽的快乐。

  刚读小学时,我并不喜欢看书,总觉得一动不动地坐在凳子上很没意思。不过,最近新华书店到我们学校来卖书,老师也向我们推荐了两本书。第二天,卖书的来了,同学们趁着下课的时间都赶着去抢“精神食粮”。好不容易买到心仪的书,回到教室,好多同学都已经在津津有味地品读,努力汲取书中的营养了。我也毫不犹豫地读了起来。啊,书中的内容太精彩了!我刻一不停地读着,直到把这本书看完。自从那一次,我便爱上了看书。一下课,我就一头扎进书丛中;放学一到家,我便急切地投入到引人的情节中;坐在马桶上,我都忘记自己是来干什么的,往往一待便是个把小时,每每要靠妈妈的呼唤才走出这间小屋子。书像一块磁石一样吸引着我去读,没有书我就感觉生活是那样平淡,只要捧着书,我就感觉周围的一切到那样美好,心情也豁然开朗。

  每逢双休日,我闲着没事干,总会来到镇上的图书馆。然后随手拿起一本细细地咀嚼着,就像听一位陌生的朋友说话,渐渐地就喜欢并熟识了这位朋友。有时回家还会把这位朋友深情并茂地介绍给妈妈。因着我爱看书,家里的藏书也已有了一定的数量。有些书,我读了一遍又一遍,纸张都翻旧了。有一次,晚饭过后,一轮明月静静地躺在黛色的天空中,皎洁的月光洒向大地,星星眨着它那明亮的眼睛,时钟在“滴答滴答”地走个不停,千家万户的灯已熄灭了好久,可是我还在专心致志地读着:它什么时候出来的,我不知道,但它现在像一座长桥,弯弯地从东面山顶的白房屋后面,跨到北面的一个较高的`青翠的山峰……“儿子,都九点了,该睡觉了!”妈妈的催促声打扰了我的思绪。

  书是风帆,把我带进了知识的海洋。有了它,我的课余生活才会变得像彩虹一样五彩缤纷,千姿百态。读一本好书,读一本适合自己的书,其乐无穷!

  与书相随作文 21

  书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。——题记

  高尔基说:“书籍鼓舞了我的智慧和心灵,它们帮助我从腐臭的泥潭中脱身出来,如果没有它们,我就会溺死在那里面,会被愚笨和鄙陋的东西呛住。”是的,书籍是我们生活乃至生命的一部分,我们谁都离不开读书。它像伸向天空中的阶梯,托着我们向上攀登;它又像航海中的罗盘,指引我们方向。

  从前,我讨厌读书,认为书带给我的,只有一种滋味——苦。我不喜欢古代那些“寒窗苦读”的`学生,虽然他们最终当了官,拿到了俸禄,但我还是会想,既然他们觉得“寒窗”是寂寞的,那为什么还要“苦读”呢?直到后来,我才慢慢地发现,我这种想法真是荒谬。

  小时候,躺在妈妈的怀里,吵着嚷着要求妈妈给我讲睡前故事。妈妈一边抚摸着我的头发,一边用温和的语气读着那我从前听了好几遍,但从没听完的公主故事。每当妈妈读完了王子和公主幸福地生活在一起的时候,我却不知什么时候闭上了眼睛。从那时起,王子与公主的故事承载着书闯入了我的世界,并深深的影响了我。

  上了一年级,我接触了一种通俗易懂、能使人轻松的书——漫画。黑白书里倒霉的阿衰向人们讲述着他的糗事,豌豆先生则用他那搞笑的故事逗乐了很多人。教室里,课桌下,那些黑白书伴我走过了童年,在记忆深处,那些欢笑使我久久不能忘怀。

  直到现在,漫画已经不能满足我的需求了,我开始接触更多的书。好奇心和对知识的渴求驱使我探索书籍的海洋。在这里,我重温了历史的沧桑巨变,气壮山河;在这里,我感悟到了人生与生命的较量,领略新时代的变迁;在这里,坚强的海伦·凯特带我感受了生命,体会了光明的可贵与生命的真谛;在这里,温馨感人的《爱的教育》带给我直面真善美与假恶丑的角力……

  我最后终于发现,原来读书的滋味不光是苦的,酸甜苦辣样样俱全。但是带给我们更多的是快乐、喜悦、激动、兴奋……试想一下,能伴你走过一生的是什么?是家人?是金钱?是朋友?那些都不是。终有一天,家人会慢慢老去,钱也会慢慢花光,朋友也会逐渐疏远。能陪伴我们的唯有书籍。以至于使人感到酸、甜、苦、辣是也会觉得甜了。

  有书相伴的滋味真好,我想把它放在我心里珍藏起来,永远,永远……

  与书相随作文 22

  生活就像一只空瓶。只有把瓶子装满,生活才会显得充实多彩。只要与书籍相拥,才会发现更多更多……

  书,是一心清明的朋友。它抚慰了你受伤的心灵,痛苦的灵魂;安定了你的思想;平定了你的理智;恢复了你的坚强乐观。你的生活可以没有亲人,没有朋友,但你不能没有书,因为,书是人类唯一的救赎。

  书,是天幕上闪烁的星光,指引人们前进的方向;是驱逐黑暗带来光明的太阳;是智慧的曙光,人类的希望。

  读书是一种享受。我一直都喜欢这样:午日的阳光斜撒在桌子上,有一杯热腾腾的牛奶,捧起一本书,神游天下。翻开那崭新的一页,我们闯进了五彩缤纷的思想丛林,四处弥漫着油墨书香。去过梦幻奇妙的仙境,爱丽丝在听素甲鱼讲故事;壮观辉煌的奥芝国,多萝西和稻草人寻找大术士,有鹦鹉号在海洋探索,有汤姆和贝琪在洞中探险,有尼尔斯骑鹅环游世界,有……我们畅游书中的世界,与他们共享欢乐,共度险境。他们在书中发感,或是欢乐,或是悲哀,而我在桌前幻想,或笑或哭。我们单调的生活被他们渲染上色彩,丰富了感情。

  读书如品茶,一丝清苦,一丝甘甜都融入了你的心灵。当你身心疲惫时,坐下来,品味一番,书中各形各色的故事,使你心神安定,愉快起来;曲折波起的情节,使你激情澎湃。作者的故事,任你去阅读。那幅幅画面浮现在脑海中:冉阿让死去,珂赛特和马斯跪在他的身旁;简·爱和罗切斯特过上了幸福生活;老渔夫钓到一条大马林鱼,回来的'路上被鲨鱼吃了,只剩下一副巨大的骨架;安妮邀请好友黛安娜来喝茶,阴阳差错拿成了葡萄酒;格列佛在大人国的遭遇…我们感同身受,与书一起欢笑,痛苦,烦恼,幸福。渐渐地书籍融入了我们的生活。那段段文字,如锤般敲击着你的思想,震撼着你的心灵。又如药般给你缺钙的思想补上营养。读着读着,我们收获了来自书的礼物,收获了知识,这便成了另一种美好的幸福。

  人生总会有一些曲折,不禁拾起一页页发黄的回忆:当年的酸甜苦辣咸,一丝丝怀念,一点点感触。人的生命有限,事事难料,什么也不可永存,唯有可以与书相伴,与你的生命共存。

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