收获的作文(精华10篇)
在日常的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那要怎么写好作文呢？以下是小编精心整理的收获的作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
收获的作文 篇1
每当我听到优美的古筝声时，我总会情不自禁停下脚步慢慢细听，当然我学古筝已有一年多了，可是要问我几级，我只能说现在在学三级，因为，我没有在一个专家面前演凑过，即所谓的'考级。暑假期间，趁着学习没有那么紧张，我的启蒙老师让我考3级，听到后，我感到非常不安，因为我觉得没有扎实的基本功，平时练习比较少，考试日期一天一天临近，我每每想到要考级就焦虑，妈妈也每天陪着我强化训练，从每天一次，一次50分钟加到了一天三次，一次50分钟，熟能生巧，慢慢地，我从不熟悉谱子到脱离谱子，甚至到恰到好处弹凑每个音符，可是毕竟是强化训练，考试那天我希望我是最后一个考，因为没底，以至于我少了平时的那份自信，考试临场我以良好的成绩通过，我认为我考得不错，因为考官点什么，我弹什么，相当熟练。
通过这个考试我明白了2个道理：知识是平时积累的，基础扎实了，就会临场不乱，万事怕认真，认真了没有办不成的事。
收获的作文 篇2
抬眼花开花落，仰望云卷云舒，翻看着书卷，淡淡的墨香从纸间散出，这是中华五千年源远流长的历史，合上书本，窗外淅淅沥沥的小雨正滴落在三角梅上，那是生命的鼓点，风从草尖一千年又一千年抚过，这是生命的沉静。回想着成长路上的收获，会心一笑……
庐山的云雾缭绕，让我收获了沉静与淡然。山脚下，星星点点古色古香的低矮平房，那缕缕清香是人间烟火，沁人心脾。山腰上，可看瀑布腾飞，宛若蛟龙，时而清翠悦耳，时而雄浑豪迈。瞬间浮躁就随瀑布散去了。融入山林，沉醉在山谷之间。抬眼望去，山顶上似乎有仙境一般，好似一件随风轻舞的纱衣……
似乎像是“无人踏雾染苍茫。”走上这山顶，顿时有了一种“会当凌绝顶，一览众山小。”的气势，祖国的大好河山，到今天才知原是风景这般雄浑壮丽。让多少文人墨客为之留下壮丽诗篇，这一刻，我的内心真正沉静下来，以往的浮躁不安都已烟消云散，像是遥不可及的云雾，此时近在眼前，我的心像是一汪平静无浪的大海，云雾缭绕的仙境，是你让我收获了沉静与淡然。
那年的.桂花悠香，是你让我收获了陪伴与温暖，“人闲桂花落，夜静春山空”，在这沉静的园子里，独自坐在桂花树下，收获你带给我的清香，心旷神怡……在收获的秋季，我常常喜欢依偎在你怀里，因为你会和我说你那动人的故事，你那清香四溢的桂花会伴随我的夜梦。而这时，你会絮絮低语，低吟浅唱……直到我进入梦乡，你常常用你的桂花请我吃香甜可口的桂花糕，每当品尝一口时，那种甜就会溢满心间，久久不会离去，你是秋日的精灵，在风中舞动，聆听动人的歌声，我们一同看月亮，一同嬉戏玩耍，唱起秋日的歌谣，这是我们在一起最快乐的时光。可是，到了冬季，灰白色的雪花压在你的枝条上，那落了一地，尚有余香的桂花，是你伤心的故事。你拉起我的手，告诉我明年秋天还会再相见。这一刻，我深深地感谢你带给我美好的回忆和一个个动人的故事。在这银装素裹的冬季，是那桂花树的悠香让我收获了陪伴与温暖。
一株桂树的陪伴，一朵云雾的静心，一个深巷的飘香，一个温柔的眼神，都是新的收获！
收获的作文 篇3
如果有人问你：什么是收获？你会怎样回答？是成功？掌声？笑脸？鲜花？喜悦？敬佩？满足？经历？感悟？快乐？忧伤？？这么多！到底是哪一种？这么多，都是收获的一部分
如果你这样问我，我也会这样反问你。因为我不知道什么是收获。。。在成绩较差的同学心中，掌声就是收获。在读完一本书后，感悟就是收获。在做完了一种事后，成功就是一种收获。在成功后，鲜花就是一种收获。大地在严冬后，赢的暖春也是一种收获。我们在刻苦学习后，考了一个好成绩还是一种收获。在……
这么多！收获，总是这样，它像天上的云朵，奇形怪状！它还想五味瓶。有人认为收获是甜的，有的人认为收获是酸的，有的人认为收获是辣的，还有的人认为收获是咸的，还有的人认为收获是苦的，酸甜苦辣咸！它还想……
给你们讲一个故事：
在人类的心灵中，有着一架分毫不差的天平，它是劳动者唯一的法门，只有付出了血和汗，才能得到它们的洗礼。而那把天平失去了平稳，那人便是不劳而获，贪图别人的血汗钱，将占为己有，那是懒惰无能的人。有了付出才会有成果，人类有着两件致富的法宝——头脑与双手。钱并不是得心应手，那些富人也有着致富的聪慧头脑。
从《腊八粥》说起，在一户勤劳的家庭中，一对夫妻俩勤勤恳恳，创下了一份份的遗产。成天到晚的工作着，因此过了几年，这一口子，便富了。但是他们对其子从小就溺爱，衣来伸手，饭来张口，对他由衷的关心，促使他养成了懒惰贪吃的坏习惯。等老两口去世后，他和他的妻子便成天吃喝玩乐。饿了吃父母留下的粮食，冷了穿父母留下的衣服，过着神仙一般的`快活日子。因此过了许久，也就是腊八这天，他俩只剩下一碗粥。最后被饿死，冻死。没有吃不完的饭，没有穿不破的衣，《腊八粥》中懒夫妇的下场也就是不劳而获者的下场。这把心中的天平称已经失去了平衡，东倒西歪。俗话说：“一分耕耘一分收获。”不耕耘，便想得到收获的成果，在现实生活中是永远都不可能实现的。
现在我懂得了“收获”是什么了！
收获就是读完一本好书的感受，收获就是结交了一位朋友，收获就是农民伯伯迎来了秋天，收获就是工人叔叔得到了工钱，收获就是狗狗看了一天家得到的一根骨头，收获就是我们得到了知识！
Sow be havior，can harvest thehabit；sow ahabit，can reapach aracter；sow acharacter，you can reapadestiny。（播种行为，可以收获习惯；播种习惯，可以收获性格；播种性格，可以收获命运。）
这就是收获吗！我所理解的收获！
收获的作文 篇4
今天我和妈妈出来逛商场，虽然只是一件小事，但今天让我记忆深刻。
在商场里，我们买了很多东西，付完钱后，我随手拿来一包薯片，吃完后扔在了地上，正当我准备走的时候，妈妈突然对我说：“快捡起来，扔进垃圾桶”“不嘛，环卫工人会扫的”妈妈眼里的对我说：“你捡不捡，不捡我走了”我发现周围有好多人都在看我，我脸上火辣辣的，为了面子我只好捡了起来，回到家后我又和妈妈你一言我一语的.吵了一架，为此，我开始不理妈妈，晚饭也闹绝食，妈妈只好实行冷战。
晚上，我躺在床上，妈妈走了过来，对我说；“现在外面天寒地冻的，你不乱扔垃圾，我也不乱扔，这样环卫工人也可以歇一会儿嘛。”可我还是不说话，妈妈见此状，让我冷静冷静，说完便走了。
我躺在床上，想着妈妈的话，久久不能入眠。
我就把妈妈叫了过来，给妈妈道了歉，说：“是我不好，我已经懂了”妈妈看着我笑了，今天，我懂得了也收获了。
收获的作文 篇5
时光飞逝，日月如梭。转眼间，我们已经六年级了。一个多学期后，我们将告别我们的母校，去上自己理想的中学。然而在这五年多中，最让我有收获的是体育方面，尤其是足球。
刚上一年级的时候，爸爸几乎每天都带我踢球，那是还是幼稚的我，不懂任何规则，只知道这样好玩，那么做开心，每天无忧无虑……二年级了，邢老师带着我们踢足球，我们男生每节课都会踢足球，踢得兴高采烈，直到“可恶”的下课铃响。那时，刚好赶上南非世界杯，而我们健美操队还在天津观摩学习，所以抽时间看南非世界杯了，从那一刻起，我才知道足球是多么的复杂。从那以后，我便开始热爱足球，以至于大于喜欢玩电脑游戏。
我的足球梦还是从四年级开始的'……
四年级的暑假，我刚从体校学完跆拳道，爸爸让我去上足球，我一开始没同意，觉得足球自己踢踢就好了，但是爸爸说，只要我上足球班，就给我一份特别的大礼，于是，我只能勉强的去了……
在这阳光灿烂的天气下我去了广安体育中心，进行足球训练。“传球都用脚内侧，射门用脚背……”刚去那里，我只是一个对足球无知的小子，就会乱踢，经常遭到别人的谩骂，自己也很伤心。但是一想起佟老师讲的“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以至江海”我就下定了决心要把足球学好。今年一月，我们足球教练选出了五个人去广西梧州中国足球协会注册中国足球业余运动员，刚接到这条消息的时候，我以为教练不可能选我，因为我不是最好的。但是，教练破天荒的选了我，而原因是我纪律很好，不会捣乱。当教练说到这里的时候，我脑海中第一个浮现的就是郭老师和佟老师一起矫正我们班纪律问题……注册业余运动员，离我的足球梦又近了一步……今年暑假，我代表我们球队参加了20xx北京百队杯足球赛，这个比赛是最传统的比赛，已经举行了很多年。最后，我们还是被别的球队绝杀了，没有进入淘汰赛。还记得老师们说“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”，是啊，没有付出怎么能收到回报？也许是我训练不是很刻苦，也许是我在某个方面做的不是很好，还需要继续努力。
毕业，必然会想到自己的初中。我最向往的中学是北京的十一中学，那个学校有一支足球队，刚好明年又缺人，于是，我想今年认真的学习足球，争取考上十一中学！如果没有佟老师告诉我的“不积跬步无以至千里……”，以及郭老师严抓的纪律，我想我也走不到今天这步。
当初，我怀着憧憬和希望来到了学校，现在，我们再过一个多学期就要离开学校了，虽然人走了，但是情还在，感谢老师们的教导！插柳之恩，我终生难忘！
收获的作文 篇6
时光飞逝，转眼间在二实验已经一个学期了。回想起在二实验学习生活的日子，有太多刻骨铭心的事让我难忘。
还记得，刚开始时，我怀着对新学校的期待之情走进了这里，走进了六班这个集体。一切都是那么新奇而又陌生，我们真的是不知该怎样去适应新环境。可是，出乎我意料的是，学校竟如此贴心地为我们开展了一周衔接教育。在这一周里，老师们个个都细心地为我们忙来忙去，有的与我们聊以前的学习习惯，还拿着本把我们说的一点一滴全部记录下来，有的老师为我们介绍学校独特的教学理念以及开展的一系列活动，让我们这些新入校的学生听得心直痒痒，恨不得现在就去参加，有的老师为了能让同学们相互加深了解、增进友谊，还特意举办了一次演讲会，我们在会上大胆地介绍自己，进一步了解了自己的'同伴。在这一周里，大家很快适应了新环境，也更加熟悉身边的老师与同学。
让我印象深刻的是国庆节前学校举办的趣味运动会，它让我真正体会到老师的关爱和团结的力量。我报名参加了十人十一足项目，之前我对这项运动一点也不熟悉。紧接着，我们天天放学后在操场上进行练习，刚开始并不顺利，连走都走不顺，更不用说跑了。队员们这时因急于求成而不想再练了，不知如何是好，开始自暴自弃。关键时刻，体育老师常老师向我们走过来，并让我通知大家开始练习，他要亲自教我们。同学们一听，便顿时有了信心，都打起十二分的精神。老师耐心地教我们：必须有一个喊口号的，指挥大家伸左右脚，一点点练习，慢慢就可以跑起来。于是，大家齐心协力又投入到练习中。在老师的指导和帮扶下，我们摔倒后爬起来，摔倒了再爬起来，经过一次次失败，我们终于在运动会中跑了起来，我们胜利了!
“一二一”，“一二一”，这团结的号角、胜利的前奏至今依然回响在我的耳边。
实验二中，我们的家，我们在这儿很开心!
收获的作文 篇7
金秋时节，到处一片金黄。空气中夹杂着瓜果的芳香和甜味，沁人心脾。田野的稻谷也都成熟了，金黄的稻谷挤满枝头，每一颗都张开圆圆的肚皮，是那么饱满那么健壮。
八月初五这天，我们一家就忙了起来。爸爸妈妈各自拿着一把大镰刀，我拿着一把小镰刀，而弟弟就负责把水壶提着，以免我们口渴。
田野上，爸爸妈妈挥舞着镰刀麻利的收割着稻谷。我当然也不例外，拿着小镰刀也有模有样地割着稻谷。虽然我是第一次割，但一点也不逊于爸爸妈妈，不一会儿就割了一大片，爸爸妈妈都夸我棒。
可是，时间长了，我就是显得力不从心了。虽说是秋天天气凉爽，可我们早已是汗流浃背了。长时间的弯腰劳动，让我腰酸背痛。额头上的汗珠也是一大颗一大颗地往下落。我看爸爸妈妈，虽然已经被汗浸湿了衣裳，但依然努力地割着。这时，我也不甘示弱，一下就来了劲，奋力追了上去。
终于，爸爸说了一声“歇一会儿吧”，我才放下镰刀去喝水。大概是太投入了吧，竟忘了吞咽，正在我洋洋得意时，一不小心呛到了自己。爸爸急忙跑过来拍我的背，我有些小感动，望着爸爸笑了一下。
休息过后，我们又继续割那剩下的没割完的稻谷。这下喝饱了水的'我，立马就来了精神，气也不喘地割着。不一会儿，若大的一片稻田的谷就被我们割完了。我们脸上都洋溢着快乐的笑容。
回家路上，我们一家子有说有笑，像中了彩票一样开心。除了因为稻谷割完了，一大部分原因都是因为爸爸妈妈看到了我的能干而感到欣慰。而我高兴的原因也正是因为劳动的乐趣，劳动让我看到了自己有多么地坚持不懈，而都父母有多儿地不易。
因为劳动，我收获了乐趣，收获了亲情，收获了我一生中最难得的宝贵财富。劳动最光荣。
收获的作文 篇8
捆一棒似水光阴，忆一段青春韶华，念一程红尘过往。小学的生活悄然而去，留下的是点点滴滴的收获，是傲然拔节的成长。
青春在书页中飞扬，收获了卷卷墨香。
我的青春似一只蝴蝶，它不爱蹁跹于花丛却唯爱栖息于书卷之间。我爱读李白杜柳千古传颂的经典的诗文，每每读之都令我痴迷沉醉的口齿留香；我也爱读孔孟、老庄、古圣先贤的智慧，至今仍闪耀着思想的光芒；我还读林海音、老舍、雨果，他们的文字或缠绵悱恻，或清丽感人，或幽默诙谐，或哲理深邃，如五彩缤纷的花朵般点缀着我的青春时光。回首往日年华，墨香浸染，书香环绕，我收获了人生最宝贵的精神食粮。
青春在守望中绽放，收获芬芳情谊。
曾几何时，我是一个自卑感极强的孩子，总爱躲在无人的角落里品尝孤独的味道。回首小学光阴，若没有朋友的`守望相助，我又怎么会收获友谊的馥郁芬芳？
青春就在拼搏中远航，收获如云的梦想。
普鲁斯特说：“人生就是无数个孤立的片刻回忆后，意义便浮现了。”停笔之际，已经来不及一一晾晒我的收获。
走过自卑，眼前便是阳光灿烂的快乐。初中时代，采撷自信，让我的青春四季如歌。悠悠岁月，诗样芳华，成长路途中的点滴收获，都能成为生命中宝贵的财富。
青春太短暂，甚至来不及哭泣。所以我们只有收起泪水，全副武装，一往无前。
人生能有几回搏？其实我真想赢得初中的时光，喝下这杯苦咖啡，通过奋斗赢来光明的未来。
收获的作文 篇9
祖先们曾说：“一份耕耘，一份收获。”
老人们常说：“多一份付出，多一份回报。”
大人们也说：“在春天播下种子，在夏天好好耕耘，在秋天就有回报。”
而我，一个初三的学生却说：“播种加耕耘不等于收获!”
收获，在秋天。喜悦在充满纤维的空气中蔓延着。人们收割了成果，也收割了欢笑，快乐的气氛在人们的四周洋溢着。在春时播种，在夏时耕耘，在秋时收获，这似乎是一个亘古不变的真理。但我却认为这是错误的，更是荒谬的!
的确，收获少不了播种与耕耘，但收获却并不全是播种与收获。一年的丰收还要有肥沃的土地，滋润的风雨，阳光的沐浴，有效地抑虫，还有许许多多的东西。
我想说，收获是果，而土地是根。荒凉的`土地上培育不出美丽的花朵;干旱的沙漠孕育不了生机的绿洲;绚丽的牡丹不会在贫瘠的大地上开花;平淡的柳树不会在干裂的土壤中发芽。建楼需要一个好的地基，那人生是否需要一个好的开头?
我想说，橘子长在南方，柑子长在北方。风雨的不同让同一种类的水果有了不同的味道。南方雨水充足，橘便多汁，北方昼夜温差大，柑便香甜。风雨的差异造就了橘柑的不同，那机遇对于人生是否依然重要?
我想说，一场暴风雨之后，葡萄园成为了一片废墟，葡萄藤大多已经断裂，即将成熟的葡萄再也无法生长，可请你再看看。诺大的园中依然有不倒的老藤，老藤上的葡萄依旧还在。老藤不怕风雨，因为老藤根扎得深，藤缠得紧。老藤抗拒了暴风雨!而我们，在困难面前是退缩还是拼搏?
其实，人生不只要播下一生的种子，也不只要为它奋斗一生。与人生相伴的还有很多，我们要为人生打好坚实的基础，让我们有资本在人生之路拼搏;我们要把握人生中每一次机遇，让我们的人生更有色彩;我们要迎难而上，战胜路途中的种种困难。愿我们能在人生路上创造奇迹，走出光辉的一笔!
播种加耕耘不等于收获，你记住了吗?
收获的作文 篇10
今天我们要去神笛陶艺村了，我异常兴奋。我们一切就绪之后，就迫不及待准备出发了。到了那里，我们走了一段路，我发现路右面全布布满了绿油油的白菜，接着我们就进了一个小教室，那里的解说员叔叔讲的头头是道。接下来，我们去了泥朔厅。首先，拿起一块大陶泥，然后手沾水，打开开关开动转盘。边用手扶着两边使它慢慢变圆，手再沾一下水，大拇指用一点力按陶泥的中间，杯子就做成了。看到这个小杯子，我真是百感交集呀，这就是我来陶艺村收获最大的宝贝！
我的.收获
这学期快结束了，我学会了很多知识。
在语文课上，我跟任老师学会了许多汉字、学会了看图写话、背会了三字经、学会了成语知识。在数学课上，我跟林老师学会了有余数的除法、分米和毫米、百位数相加、方向。
在少年宫，王老师教了我们很多乐理知识，很多歌曲，怎么发音。在朗文少儿英语，老师教了我很多单词，学会了标准的发音，还教会了很多简单的英文歌。这学期我的收获很大，我要继续努力。
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