收获的作文锦集【5篇】
在日常学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编帮大家整理的收获的作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
收获的作文 篇1
暑假的收获
从我记事儿时起，每个夏天爸爸妈妈都会带着我去外地旅游，可是今年暑假都过完了，我都没有走出北京半步。暑假中出去最远的地方，就是西山大觉寺张爷爷的故居，除此，就哪也没去过了。当然，今年没有出去的原因，是因为妈妈上班没有时间，而爸爸手里的活儿太多了，几乎是一个接着一个的。这些活儿让爸爸忙得不可开交，有时候在厕所里都要接打电话。看着爸爸忙成这样，您说，我咋还好意思央求爸爸带我出去旅游啊！
爸爸妈妈在忙他们的'工作，我也没闲着，一个暑假，我读了10本文学著作，从去年暑假到现在，我已经阅读了20多部文学、科普、教辅、励志等方面的著作，其中，少年版四大名著以及《岳飞传》等经典著作，我都已经全部读完了。
但是，因为一直在沉浸于读书之中了，今年写作的数量有所减少，到现在为止，包括征文投稿，暑假作文，一共才写了十几篇。为此，我也有些沮丧，看来，今年暑假要完成一部散文集的计划要落空啊。看到我有点失落，爸爸告诉我说，儿子，没关系，衡量写作成就的，不是你写了多少作文，而是你的写作质量，现在你已经基本掌握了作文的规律和技巧，如今又读了这么多书，持之以恒坚持下去，你会有很大收获的。
听见爸爸这样一说，我有些高兴了，看来这个暑假没有虚度，还是收获满满的啊！我一定会坚持下去！
收获的作文 篇2
这次寒假，我到了中国北边的城市——哈尔滨去玩。
到了哈尔滨时，肯定要先去滑雪了！我们来到了著名的亚布力滑雪场。妈妈给我请了个滑雪教练。要知道，我是第一次滑雪呀！教练带着我从上坡滑到下坡，又在平地上练习滑行。风从耳边刮过呼呼的响，感觉好极了！很快，我就掌握了滑雪技巧：在下坡时，脚要做成v字型，身体慢慢向前仰。
在亚布力滑雪场滑完雪后，我们来到了世界第一旱滑道。这条旱滑道是从海拔999。88米的山坡上滑下来的，共有四十多个弯道。我与妈妈的'滑板时速忽快忽慢，生怕太快撞到前面，又怕慢了后面赶上。我控制车速时，妈妈说：“哎呀，快一点吗，前面都走远了！”一会儿又说：“慢一点，会撞上的！”我听来听去，有点不耐烦了：“说说说，你就知道说，你自己控制看看！”妈妈只好闭嘴。
第二天，我们开车到了中国雪乡。那里的雪好深啊，几乎都有一米了！我一脚踩下去，在那时，妈妈大叫：“绵密小心，别过去，会淹没的！”不一会儿，我搬来许多雪，放在旁边，说：“来来来，我们来玩打雪仗！”这时，导游说：“不要玩了，我们要向山上出发了！”我们坐着马拉爬犁，来到了山上。我与伙伴金旋、雪妙合力堆了个雪人，还合了影！我们回去时，正逢下雪时期。那鹅毛般大雪，往我脸上扑！在这种季节，脸上扑雪是很冷的。我坐在前面，几乎全身都是雪了！回到小旅馆，我一下就往火炕上躺。火炕暖暖的，我不一会儿就睡着了。
前面过得都很爽，不过第三天，我们回到了市区，吃了顿火锅。这当中发生的事情，也是唯一一个美中不足的。那天，我们去吃火锅。我的手被烫出了一个水泡，妈妈看了看，说：“你这个死脑筋，叫你小心点吗，你看！”我吐了吐舌头说：“没关系了，不就抹点药膏就好了！”妈妈说：“谁说的，要好久呢！”最后，我手上抹着药，上了飞机，带伤回家。
收获的作文 篇3
今天，我和爸爸去和平广场上放风筝、滑旱冰，玩得特别开心。
我们早晨就到了和平广场，我迫不急待的换上了轮滑鞋，开始“尽情”地滑了起来。
“啊——”只听见我一声惨叫，我摔倒在了地上，这一跤摔得我眼冒金星儿。好疼啊！我在地上趴了一会，缓了缓，自己咬紧牙关爬了起来，勇敢地继续向前滑，因为我相信，“坚持就是胜利！我能行！”由于技术不过硬，接连又摔了几次，都是坐到了地上，可是我没有喊爸爸来帮忙，而是自己站起来后继续滑。这一幕幕的动作，把一旁观战的爸爸都看呆了，他事后对我说：“没想到弱弱的女儿竟然有如此坚强的性格！”
经历了失败，也让我逐渐掌握了技巧，我渐渐地滑得好多了，姿态也优美了，速度也稍快了，没有再摔倒。渐渐的，我喜爱上了滑旱冰，喜欢在滑行中享受的.喜悦。
掌握了滑旱冰的技术，练习的也有些累了，在爸爸的建议下，换上了轻便的布鞋，和爸爸去放风筝。
天空中各式各样风筝，遥望天空，我想：天空中马上就会多一只风筝——我的风筝。的确，我的风筝很快就飞起来了，而且，它不负重望，它飞得很高。我看着飞得高高的风筝，我开心地笑着。
今天，我玩得开心极了，而且通过这两项游戏，对自己也更加有了信心，也更让我懂得：“只要努力，就一定会成功！”的道理。真是收获满满的一天啊！
收获的作文 篇4
金秋十月，硕果飘香，校园里的海棠果你挨我挤，石榴笑开了口，柿子挂满了枝头，在全校同学的共同呵护下，我们终于迎来了收获的时刻。大发明家爱迪生说过：“世界上没有一种具有真正价值的东西，可以不经过辛勤劳动而能够得到。”在收获中，我们体验到了辛勤耕耘、勤奋努力带给我们的成功。
校园内的植物陪伴着我们一起努力，一起成长。在校园内，我们遵规守纪，礼貌谦让，见到老师主动问好；精心打扫室内室外卫生，整个校园干净整洁，和睦融洽；我们身穿干净朴实的校服，整齐统一，朝气蓬勃。这一切都构成了我们美丽的'校园一道醉人的风景线。
“开门红”表彰大会，让我们收获了精神的“硕果”，那些获得表彰的班级，金灿灿的奖状记载着他们的付出，它告诉我们在汗水中播种希望，持之以恒辛勤耕耘定会有收获。9月26日初二年级的石榴采摘活动，则让我们激动不已，二十个班的40名优秀学生代表在学校和年级的统一安排下，携带剪刀和小篮在“学子林”前的甬路整队集合，认真聆听生物老师的介绍，在老师的指挥下分配果实，按照顺序来到石榴树下快乐地寻找，同班的两名学生代表小声地商量，慎重地决定，然后两人配合小心地摘下果实，放到各班的小篮内。 “学子林”内欢声笑语不断，找到惊喜，摘出快乐，当这些石榴被带回班里，老师和同学共同分享着收获的甜蜜！
常言道：“一分耕耘，一分收获”，只有付出辛勤的劳动，才会获得丰硕的成果。这些柿子树、海棠树、石榴树自从在我们学校安了家，就在园丁的照料下茁壮成长，春夏秋冬，从不懈怠，才有了今天硕果累累的场景。同样，我们全体同学也功不可没，没有一个同学私自去摘果实，体现了大家很高的个人素质。细心地培育、精心地呵护，成就了如今丰收的美景。
摘下红灯笼般的石榴，我们收获了丰收的快乐，分享的喜悦。而今天的我们，也如同树上簇拥在一起的红石榴，同样灿烂耀眼，同样互相扶持，用我们如火的青春力量，去收获更美好的明天！
收获的作文 篇5
我和爸爸妈妈从奶奶家回来，鞋子上有许多泥土，于是我决定和爸爸妈妈在家举行了擦鞋比赛，我找来3张纸写上我和爸爸妈妈的名字，我把3张张捏成圆球形的，妈妈拿了右边的，爸爸拿的`是中间的，我只好左边圆球形的纸一看纸球上写着爸爸的名字，我一看爸爸的大皮鞋散发出臭烘烘的气味，我想不举行了，但是我说的擦鞋比赛，不能说话不算数。
我找来毛巾和鞋油、刷子，比赛开始了，时为10分钟泥土刷掉，挤上鞋油在鞋子刷了又刷还是刷不净，这时候，我就问爸爸，爸爸说：“用毛巾擦擦就干净了，我用了九牛二虎之力才刷得又黑又亮，再看看爸爸看着电视吹着小曲擦着我的运动鞋，可真休闲，结束了，我得了第一!爸爸也在高兴，我想爸爸没得第一怎样比得第一还高兴，妈妈说：“你把你爸鞋擦得的干净他当然高兴了。
透过这次擦皮鞋比赛，不但让我明白了怎样把鞋刷得又黑又亮，而且也让我在比赛中取得乐趣!
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