收获的作文

时间：2024-07-29 13:51:13 收获我要投稿

收获的作文（优选9篇）

　　在生活、工作和学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的收获的作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

收获的作文（优选9篇）

收获的作文篇1

　　时光荏苒，岁月匆匆逝去。从开学到现在已经整整一年了，在这一年的时光里，我们大家携手共进。

　　拼搏的汗水

　　清明节过后，我们学校举行了一年一度的拔河大赛，转眼一个小时过去了，现场只剩我们班和男一个班，那个班个个长得人高马大，而我们班呢！弱的弱，小的小。比赛开始了，五分钟过后，我们班不占上风，眼看快要输了……“一二三，嘿呦！”不知道谁喊了一声，大家又振奋起来，喊着齐刷刷的口号，终于我们赢了，大家笑得跟花儿似的。大家的头上大汗淋漓，衣服被汗水弄湿了，手也磨出了血。

　　成功的喜悦

　　又到了锄草节，我们手中都拿着小勺，铲草去喽！学校规定哪个班率先完成，哪个班就会得到“优秀班级”的称号。大家一听这个都充满了干劲。五分钟过去了，别人腰酸背痛，全部罢工，我们班更起劲了。十分钟后，我们班第一个完成，心里都乐开了花。

　　温馨的陪伴

　　临近期末，大家使出浑身的.劲儿：冲刺！可有一天我们班的大个走进了班级，班级里黑乎乎的“奇怪！”大个一边打开灯一边说。“大个，生日快乐！”大个被这突然的惊喜感动得泪水湿了眼眶。蛋糕推了上来“大个，许愿吧！”大家期待着“呼……”蜡烛被吹灭了。“大个，你许得什么愿呀！”有人问。“愿望说出来就不灵了。”大个说。大家一起切蛋糕，分蛋糕，其乐融融。

　　这三个收获都浓缩成了团结瓶，而这个瓶子里一切便是我最大的收获！

收获的作文篇2

　　当我坐在教室里上课时，我是幸福的，我们有设备齐全的学校，宽敞又明亮的教室，和蔼可亲的老师。想想很多的贫困地区，还有很多小朋友连学都不能上，我们能在这样的环境中学习，是件多么幸福的事。

　　在学校里与同学一同讨论关于学习的问题；一同讨论家中生活的.有趣事；一同讨论自己的爱好，我们是幸福的；课间，同学们一起玩游戏，共同度过一个快乐的十分钟，我们是幸福快乐的。

　　当我看课外读物时，我是幸福的，因为我是快乐的阅读者。当我手中捧上书，津津有味、孜孜不倦地阅读时，我的心中就激情澎湃，我的脑海在不停的运转，迅速地接收智慧的信息，脑中浮想联翩，那时的我因获得了知识而感到无比的幸福。

　　今年的我已经是五年级的学生了，记得刚上学时的我还是一个做事鲁莽、什么都不懂的冒失鬼，曾经在担任小组长时因为对组员要求过于严格，使组员对我有所不满，于是小组长之职也被老师撤了下来，经过那次后，我渐渐明白了：对待同学应该换位思考，学着宽容理解他人。在四年级的时候，我以三十多票的选票被成功选为“生活委员”，二杠是我的理想，也是我的目标，现在我又成功地实现第二个目标“宣传委员”，此时的我是幸福的，因为我通过努力实现了自己的梦想。

　　幸福是什么？妈妈说：“幸福就是快乐，幸福就是付出，幸福就是努力的方向和目标。”

　　一起努力吧！希望大家都能收获属于自己的幸福学业。

收获的作文篇3

　　在这学期我们学习了许多新知识。

　　在数学课上，我们会了：简易方程，植树问题，位置，小数乘除法和面积公式。复习了可能性，有加了些新内容。

　　语文课上，认识了布朗笔下的小松鼠；知道了常人的情感伟人的情怀的毛主席；感受到了那对了不起的父与子；鼓励让孩子自己看病的妈妈；一位和蔼的'父亲说的通往广场的路不止一条；让我们感到愤怒的圆明园的毁灭；一名爱祖国的外祖父……

　　科学上我课外背了1—20电子数量（氢——钙）的元素周期表。以及学习了地理。

　　3d课上我又会了一项本领。

　　希望下学期更好！

收获的作文篇4

　　这个愉快的、美好的学期就要结束了，我从一个只是不多的孩子变成了一个有丰富知识的`少年，现在说说我这个学期的收获吧!

　　首先，进步最大的是语文科目，在老师的精心培育下，我写的生字、作文更棒了，我还读了许许多多的课外书，例如：《小巴掌通话》、《兔子坡》、《伊索寓言》……

　　在数学方面我也学到了不少知识，例如：解决问题表内除法、图形与变换……不过我的数学成绩总是一会高一会低，我要改掉这个坏毛病，让我的数学成绩高高在上。

　　另外，我的英语更加优秀考试总是考100分，只是第九单元监测出了一个小小的失误，不过期中考试我得了全年级100分，我要让英语成绩保持下去。

　　我还画画，画的栩栩如生，唱歌难以跑调……

　　下半年，我要升入三年级了，更要好好学习，天天向上，争取在各方面更上一层楼!

收获的作文篇5

　　在我金色的童年里蕴藏着许许多多的闪亮的小星星，其中有一颗最闪，最亮，最耀眼。这便是我一次最大的收获！

　　那是发生在去年的事了，那次，我在家里闲得无聊，于是就想到了一个试验，把一个瓶子里装上几只苍蝇，然后把瓶口盖住，看苍蝇是否会努力逃出来，同时也将几只蜜蜂放入另一个瓶子中再把瓶口也盖住，看看蜜蜂又是会怎么做的。说干就干，我拿来两个透明的'瓶子，再分别捉几只蜜蜂和苍蝇装进这瓶子里，再把瓶口盖住。我首先来到装蜜蜂的瓶子前，心想:蜜蜂这么强,肯定会逃出去的，谁知结果却与我想的大大相反,蜜蜂在坚持了一会儿后觉得没有可能会逃出去的，于是就放弃了逃生的希望，奄奄一息的躺在瓶底一动不动，等待死神的到来。看到这情景，我失望极了。我有来到装苍蝇的瓶子前，苍蝇们并没有朝一个方向去寻找出口，而是飞向不同的方向，他们有的朝亮点飞去，有的却背着亮点飞行，他们经过无数次的寻找之后，终于找到了出口，逃了出去。看到这一情景，我不禁而大吃一惊：弱小的苍蝇竟然可以这么的坚强,努力不懈地去寻找出口。最后居然找到了出口。

　　是的！即使不是强者，是弱者，在遇困难时只要坚持、坚持再坚持，那么就一定能够成功！

收获的作文篇6

　　多彩而又愉快的暑假生活就要结束了，新的学期即将到来。暑假里的点点滴滴都充满了乐趣，但在快乐的同时，我也受益匪浅，渐渐地走向成熟。

　　写博、评博

　　校信通这个网页呀，就是我们温馨的一个大家庭。除了可以在上面尽情地写博以外，还可以欣赏到其它博友的好文章。在这里，我不仅仅学到了阅读与写作的快乐，还学会了交流和分享。更重要的是，增强了我的写作水平，也教会了我更多做人的道理，这真是一个有意义而又收获多多的活动。

　　快乐阅读

　　暑假里，阅读成了我生活中不可缺少的.一部分，在这个快乐的假期里，妈妈给我买了许多课外书。《哈利·波特》的整套书，妈妈毫不犹豫地给我买了回来，我几乎爱不释手。《假如给我三天光明》这本书，我是看了又看，海伦凯勒的那种精神更是值得我们学习，她接受了生命的挑战，用爱心去拥抱世界，以惊人的毅力面对困难，创造出了一个惊人的奇迹。还有一些其它书，里面的故事情节有时让我捧腹大笑，有时让我泪流满面。真是让我欢喜让我忧，如果碰到了好词好句，我都会做上记号，反复阅读，以便积累。

　　学习快乐

　　这个暑假，老师布置的作业不是很多。于是乎，我给自己定了学习任务。口算题卡，日有所诵，听读英语，只要在家每天都要学。除此之外，妈妈还是我的好老师，好同学好朋友。我们一起学习，一起玩耍，一起去户外活动，感受美丽的大自然，真是其乐融融。

　　都说女儿是妈妈的贴心小棉袄，这句话一点都不假。暑假里，我更是妈妈的好帮手，除了帮助妈妈做些力所能及的家务以外，我还跟着妈妈学会做几道简单的家常菜呢！

　　绚丽多彩的暑假生活，让我学到了知识，得到了锻炼。真是收获多多，值得留恋。

收获的作文篇7

　　我是驻马店市第三小学一(6)班的廖浩博，今年八岁了。一年级结束了，我收获很多。

　　我认识了许多汉字，学会了汉语拼音，还会组词造句呢。过去只能听大人讲故事，现在我也能自己看妈妈给我买的带有拼音的故事书了。我的数学成绩也不错，两位数的加减法都难不住我，我真的变得更聪明了。

　　我还认识了很多小朋友，我们一起升国旗，一起上课，一起打扫教室卫生，一起玩耍。我加入了少先队，获得了两次三好学生。

　　下学期该上二年级了，我会更加努力。我的愿望是上清华大学，当一个科学家，给国家做贡献。

　　汉字——美丽而富有魅力的文字。这是我对汉字新的认识。原来它不是僵硬的符号，而是有着独特性格的精灵。

　　通过这单元的综合性学习我有不少感触和收获。让我深深感受到了汉字的无限活力与奇特魅力!汉字，它还不只是神奇，还有着悠久的历史，蕴含着丰富的文化呢!

　　我不仅有感受，更多的是收获。我了解到了仓颉创造文字的过程;了解到了“册”“典”“删”的来历;另外还有汉字的演变过程;也欣赏了著名书法家的字体。他们的作品是艺术中的珍品，令我赞叹不已!

　　令我感触最深的还是第7课《我爱你，中国的汉字》，这篇课文其文笔优美，语句非常生动，字里行间都流露出作者对汉字的热爱之情。

　　比喻、拟人、设问、反问的修辞手法大量出现，文章很出彩、写得很灵活。好词佳句贯穿全文，很值得我们学习。通过这一课，让我更加的热爱汉字了!因课文中所描写“有哪一个民族能像中华民族这样拥有如此丰富的书法瑰宝呢?”让我为中华汉字所自豪。我也坚信，在人类历史的长河中汉字将越来越被世人所珍爱! 学习了这篇课文后，让我对汉字也有了新的看法：以前，我只认为汉字是僵硬的符号，把这些汉字写在作业本上也只是为了完成作业，从不曾想过去细细品味汉字。可现在，我在写作时还常常为我面前这一个个方块字而动情，它们好像充满活力。像一群可爱的孩子在纸上玩笑嬉戏，立刻把你的情绪调动起来;像一朵朵美丽多姿的鲜花愉悦你的眼睛，使你精神饱满。这时，我仿佛置身与其中，与那些活泼可爱的汉字一同打闹着，不受拘束地享受自己的欢乐。

　　真的'，在学习了《我爱你，中国的汉字》后，现在一提起汉字我不禁肃然起敬，并为祖先的创造赞叹不已。这些由笔画组成的奇妙组合，同人的气质多么相近：正如第7课所说，看到这些汉字你会产生联想。你看吧，第个字都有不同的风韵。看到“春天”顿时眼前花红柳绿，仿佛一阵春风佛面而过;看到“夏天”马上骄阳似火，大地冒烟，浑身发热;看到“秋天”立刻想到果树上那一个个诱人的苹果张开嘴对我笑，农民伯伯的脸上洋溢着喜悦之情;看到“冬天”好像“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”顿时眼前一片洁白，像是走进了玉琢冰雕的华丽城堡。再把这些奇妙的字连缀成句，读起来抑扬顿挫、朗朗上口。这单元的学习给了我太多太多的感受和收获，让我对汉字也有了进一步的了解，现在提起汉字，用千言万语也表达不了我对它的热爱之情。只想把这千言万语汇成一句话：“我爱你，中国的汉字!”

收获的作文篇8

　　我们，褪去高中时的青涩，第一次走进大学，这个心中已憧憬了很久的梦想之地。大学的确是美好自由的，以至于我们在些许喧哗中迷失了自我。开学已有两个月了，大多数人过着散漫的生活，很少认真地涉足社会，体味社会里的是是非非。然而，将来的社会注定是一个令人且喜且悲之地，所以在充分融入社会大家庭之前，我们应该在大学这个小家庭里去寻找机会，不断锻炼自己，提升自己对社会的认知能力，找回属于自己的一片天地。要明白：成功只垂青于有准备的人。因此，就要像“改革开放”般走出去，拓展视野，经历未知的事。

　　笼中的鸟纵然有再好的歌声，也不能尽享自己畅翔天空的快乐。大学不时为我们提供形式各样的名师讲座和主题活动，为我们能力的培养贡献了良好的平台。而如今风靡高校的“挑战杯”比赛正是这样一个极富创造力的天地。“挑战杯”，挑战自我，开拓思维，以一种全新的视角去看待、思考并解决问题。参赛学生从大二至研究生均有，既有科研调查也有科技制造，每一项都是学生利用课外时间所做的成果。第一次参观“挑战杯”，我从开始时毫无目的'地乱转，到后来勇敢地上前去面对面询问交流，互相交换意见，我对“考证”、“就业”、“教育模式”等大学生热点话题又有了更深的理解，当然这也会对自己以后的人生规划有指导作用。

　　看似普通的一次经历，却又一次让我找到了科技的魅力，特别是医学院的学长用全新的铸型技术完全将胎儿全身动脉展示出来时，我相信，大学里真的一切皆有可能，除非你不去想。经历过，切实看过，你才能体验它给你带来的或喜或悲，才会得到它背后不为人知的感悟，因为有些东西仅靠别人言语表达是不行的。如此，也才能有更广阔的视野去思考人生，正如之前所说的：大学带给了我们什么？我想是让我们有更多的时间思考，思考人生，思考未来，关注百态，与时俱进。

　　生活就是这样，总是在你不经意间为你带去不一样的感受，而我们要做的就是勇敢的接受它，经历其中的酸甜苦辣，在里面磨砺自己，不断地为以后的生活积累经验和困苦的耐受。每段经历都是一种收获，我们需要将自己勇敢地抛出去，去经历更多的事情，用自己独到的眼光来观察世界，获得自己的认知能力。不要在意结果好坏与否，我们注重的是勇敢地迈开第一步，善于在过程中收获思考。请相信：只有经历过暴风雨洗礼的鹰才能真正的赢得天空。经历生活中的“暴风雨”越多，我们的羽翼就会越坚强，意志就会越顽强，一步步摆脱稚嫩，走向成熟，用一双慧眼看世界，拥有个性的人生！